治转提个人剖析材料篇1
一是制定学习计划。全局上下结合实际，制定具体的学习计划、建立健全学习制度、明确学习纪律和要求，加强对学习的监督检查，做到了单位有学习园地，集体有学习记录，个人有学习笔记和心得体会，实现了学习内容、时间、人员、效果“四落实”，学习教育活动开展扎实认真。
二是明确学习内容。我局按照主题活动办公室要求，组织全局党员干部深入开展、认真学习党的十精神，同志在中纪委二次全会上的讲话以及关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示，中央“八项规定”和省委实施意见、市委和县委“十项规定”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“四项排查”的要求，以“四围绕、五到位、六同步”为抓手，认真开展集中排查和深刻自查，找准存在的突出问题。
三是组织知识测试。根据县主题办要求，组织全体干部职工参加测试。通过知识测试活动，广大党员干部边学边查、边学边改、边学边做，把学习和收获体现在主观世界的改造上，体现自身存在问题的解决上，体现在对业务工作有所推动上，增强了遵纪守规、求真务实、奋发进取、实干兴武的意识，使学习取得明显效果。
四是加强督促检查。为了进一步强化主题活动第二阶段活动成果，督促全局各部门完成本阶段各项任务，9月15日、16日我局主题活动领导小组对全局各股（室）、所、队学习教育进行了检查、指导，确保学习教育活动扎扎实实不走过场，取得实效，并为活动下一阶段工作打下坚实基础。
五是存在问题和不足。个别股室和检查所对学习教育活动重视不够，学习活动搞形式、走过场。一些单位结合自身工作实际不够紧密，工作纪律作风不够严格等问题。
二、主题活动第二阶段工作安排
（一）查摆重点
按照县“强责问效抓落实改进作风促发展”主题活动实施意见的要求，本着“逐个找、反复寻、深入查”的原则，结合实际对照党纪条规，特别是“十项规定”和“六不准”等整治重点，深入开展“六查六看”活动，认真查摆单位、班子和个人在改变作风、提高效能、狠抓落实、促进发展上存在的问题和不足。重点查摆：即查精神状态，看是否存在理想信念淡薄、缺乏改革创新意识、精神萎靡不振的问题；查法治观念，看是否存在违法行政、有令不行、有禁不止的问题；查自身素质，看是否存在不符合、不适应转型跨越新形势的问题；查服务态度，看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象；查执行落实，看是否存在思路不清、作风不实，对县委、县政府重大决策部署执行不力，落实不到位的问题；查工作效率，看是否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为。
（二）时间安排
对照检查阶段从9月21日开始至10月15日结束。
（三）方法步骤
在对照自查阶段，要坚持边学边查边改原则，坚持主动查与帮助查相结合，坚持查摆与查处相结合，采取“自己查、相互帮、上级点、群众提、社会评”的方法，把问题找准，并认真整改。一是要及时转段动员。及时召开转段动员大会，学习传达县委、县政府关于主题活动自查阶段的工作要求，单位主要领导要作动员讲话。二是要广泛征求意见。采取群众评议、设立意见箱、问卷调查、专题座谈等形式，对全局干部存在的突出问题进行集中排查。三是要撰写剖析材料。在征求意见的基础上，认真收集整理、分析梳理工作中存在的突出问题，并形成单位和个人剖析材料，要求单位剖析材料字数在5000字以上，个人剖析材料字数在2000字以上。剖析材料要突出三个方面的内容：首先是认真查摆存在问题的具体表现；其次是深刻剖析存在问题的根源和危害；最后是明确提出整改措施和今后努力的方向。个人剖析材料按分级管理的原则，逐级审核把关。领导班子成员的剖析材料由一把手审核签字，其他同志的剖析材料由分管领导审核签字。四是要着力抓好整改落实。对查摆过程中发现的问题，特别是工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，要认真研究制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施。
治转提个人剖析材料篇2
党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书，属报告类。因此，也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章，也不同于述职报告、工作总结等。
党性分析材料作为一种特殊的文种，它有如下特性：
自述性。党性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向党组织报告自己的真实情况。
分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。
党性分析材料的格式与结构
党性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
一、标题
党性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《党性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质xxx的党性分析材料》。
二、正文
党性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
(一)开头
开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。
（二）主体
主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
1．查摆问题与不足。
这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是胡锦涛同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执政为民、服务群众的意识强不强；查廉政，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施与思路。
这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。
三、落款
落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
党性分析材料的写作要求
1、查摆问题要准确。
党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。
3、整改措施要到位。
治转提个人剖析材料篇3
【关键词】尺骨鹰嘴骨折；张力带；鹰嘴解剖型接骨板
尺骨鹰嘴骨折是涉及到半月状关节面的关节内骨折，是较为常见是肘关节损伤之一，其骨折比例约占全身骨折的1.17%[1]，在成年人中发生率较高，多数需要进行手术治疗。尺骨鹰嘴骨折的内固定方法较多，克氏针张力带是其中一种应用较广的传统的内固定方法[2]。随着近年来不断发展，鹰嘴解剖型接骨板也得到了一定的应用和推广[3]。本院于2012年8月-2014年8月间应用鹰嘴解剖型接骨板与张力带治疗尺骨的60例此类骨折患者，现将临床治疗效果总结如下。
1资料与方法
1.1一般资料随机选取2012年8月-2013年8月在本院就诊的尺骨鹰嘴骨折患者60例作为研究对象，在2013年8月-2014年8月期间对术后患者进行完全随访。将60例研究对象随机分为试验组和对照组各30例。试验组中男19例，女11例，年龄23～62岁，平均（29.4±2.3）岁，对照组中男18例，女12例，年龄22～64岁，平均（31.2±2.6）岁。两组患者在性别、年龄和病情严重程度等方面比较差异均无统计学意义（p>0.05）。
1.2方法（1）对照组采用克氏针张力带钢丝固定法：经骨折断端近端将2根平行的克氏针钻入，使克氏针分别过尺骨远端两侧的皮质，在骨折线远端大概2cm处通过两侧皮质横行钻一个直径2mm的骨孔，将0.5mm双股钢丝穿入骨孔，并在骨折处按“8”字交叉，将钢丝绕过突出的克氏针拉紧结扎，将克氏针尾端弯曲并锤入骨内。术后不用外固定。（2）试验组采用鹰嘴解剖形接骨板固定法：首先用鹰嘴钩钢板两钩钩住鹰嘴尖端，直视下解剖复位，固定好后从钩钢板远端螺孔开始依次用电钻钻孔，选择适当的螺钉将其拧紧固定，术后也不用外固定。
术后处理方法：术后患肢三角巾悬吊，第2天拔除引流管后行肘关节被动和主动屈伸活动。从中立位开始随即每天增加，一周后在健肢的帮助下加大肘关节屈伸运动范围，每天3～4次，每次10～15min，要避免引起疼痛和拉伤关节。3周后去除三角巾，加强主动功能锻炼。8～12周后开始力量锻炼，即提重物锻炼。
1.3观察指标术后通过完全随访，追踪患者的康复情况，包括肘关节功能评定、骨折愈合状况和并发症发生率等，对两组患者尺骨鹰嘴骨折治疗效果进行比较。术后疗效评价方法：通过追踪询问病史了解患者术后关节功能恢复情况评定治疗效果，参照标准：（1）优：肘关节伸屈活动正常，或仅较健侧减少5°以内。前臂旋转功能正常，无疼痛。（2）良：肘关节伸屈活动较健侧差20°以内，前臂旋转功能不明显受限，肘关节无疼痛。（3）可：肘关节伸屈活动及前臂旋转功能保留45°，肘关节无疼痛或微痛。（4）差：肘关节伸屈活动小于45°，前臂旋转功能小于45°，肘关节疼痛[4]。
1.4统计学处理所有研究数据均通过SpSS17.0软件进行统计分析，计量资料以（x±s）表示，采用独立样本t检验，计数资料以百分率（%）表示，采用字2检验，p
2结果
本次研究60例患者均得到随访，骨折均获得骨性愈合。其中试验组愈合时间为3～7个月，平均（4.7±0.8）个月；对照组愈合时间为3～8个月，平均（5.2±1.1）个月。参照术后疗效评价标准，试验组优25例，良3例，可2例，差0例，优良率93.3%；对照组优23例，良4例，可2例，差1例，优良率90.0%。两组比较差异无统计学意义（p>0.05）。见表1。
表1两组治疗效果比较
组别优
（例）良
（例）可
（例）差
（例）优良率（%）
试验组（n=30）2532093.3
对照组（n=30）2342190.0
3讨论
近年来，鹰嘴解剖钢板作为内固定材料在临床上被广泛应用，其设计原理符合ao系列内固定钢板原理[5]，鹰嘴解剖钢板的特点是弹力固定和坚强固定相结合，即采用轴向加压固定尺骨近端，而尺骨远端则采用径向加压固定[6]。尺骨近端所采用的固定方法弹性固定，能够很好地减缓钢板干扰骨折端的生理应力传导，更好地将骨的轴向应力载荷传递下去，进而使骨折端原有的生物力学性质在钢板固定后仍能很好的保持，对骨骼产生最小的应力干扰[7]。对尺骨鹰嘴骨折患者采用尺骨鹰嘴解剖版进行治疗的手术操作简便，而且解剖钢板的的设计与尺骨鹰嘴解剖形态基本一致，能够牢靠地固定并很好地贴附骨面，对于有较大骨折块的斜形骨或横行骨十分适合，对于骨缺损严重的病患，亦可方便植骨[8]。但对于粉碎性骨折十分严重的病患，不仅在术中复位固定困难，并且由于常常需要更多的的螺钉用来固定，但螺钉和钢板缺少足够的支撑物，会使异物的存留增多，感染的机会便大大增大[9]。对于患有骨质疏松的病患，由于其疏松的骨质承担负载的能力不足，同样使螺钉和钢板的使用受到了极大的限制。另一方面，术中需要剥离的软组织面积较大，这对粉碎性骨折的愈合十分不利[10]。由于儿童的骨骺尚未闭合，采用钢板的固定方式很可能会对患儿的生长发育造成影响[11]。但是对于一些特殊类型的骨折，采用张力带钢丝固定很难达到十分理想的效果，这时鹰嘴解剖钢板便是一种较好的选择，如冠状突骨折、半月关节面脱落等。
使用克氏针张力带治疗尺骨鹰嘴骨折时，能够将肱三头肌的肌力转化为骨折块间的压力，骨折面所获得的压应力也随肌力的增大而变大[12]。获得这种间断性生理应力正符合弹性固定原则，也有利于骨折的愈合。克氏针张力带还可以同时固定多块碎骨片，将作用于骨折端的张力转变为内压应力，进而更加严密地使骨折端对合，刺激骨折更好愈合[13]。同时，由于克氏针不容易松动退出，还大大减少了针尾滑囊、窦道和感染形成的并发症发生[14]。克氏针张力带的治疗不仅适用于横行和斜形骨折，也适用于一些相对简单的粉碎性骨折。术后取针时只需要通过鹰嘴部小口将钢丝和克氏针抽出就可，病人并无明显痛苦切手术创伤较小[15]。采用改良后的克氏针张力带内固定进行尺骨鹰嘴骨折的治疗操作相对较简单，固定材料的性价比较高，能够有效降低医疗成本，减轻患者的负担，且术后可以获得满意的效果[16]。但对于一些严重的尺骨近端或尺骨鹰嘴的粉碎性骨折，则不适合用张力带进行内固定的治疗，由于张力带钢丝的较强加压作用，可造成尺骨鹰嘴的缩短和压迫等，会影响肘关节的功能，严重者会导致创伤性关节炎[17]。
据研究结果显示，鹰嘴解剖形接骨板与张力带内固定这两种治疗尺骨鹰嘴骨折的方法在疗效上比较差异无统计学意义（p>0.05），两者都是较为有效的治疗方法。因此笔者认为临床上对于尺骨鹰嘴骨折的治疗需要针对不同骨折类型和人群需要而选择不同的手术方法。
参考文献
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治转提个人剖析材料篇4
【关键词】疤痕妊娠；治疗；手术方式选择
1资料与方法
1.1临床资料2009年1月至2012年8月在我院住院治疗CSp患者的手术治疗资料。患者共18例，年龄23-37岁，平均年龄31.5岁，停经45-80天，小部分患者有下腹隐痛及阴道少许流血症状，大部分患者无症状，阴道B超检查确诊CpS，妊娠囊或混合性包块20-75mm，其中14例妊娠囊或混合性包块小于50mm，6例51-80mm。血HCG2000-12万iU/L。发病于剖宫产术后8个月到7年，其中9例有2次剖宫产史，11例为1次剖宫产史；手术方式均为子宫下段剖宫产。
1.2诊断依据①有剖宫产手术史及停经史；②停经后阴道不规则的出血，有时还伴有阵阵的腹痛[1]或人流术中阴道大量流血或术后阴道持续少量流血；③妇检：宫颈着色，子宫增大子宫，以峡部增大为主；④阴道B超检查：宫腔内及宫颈管内未见妊娠囊，妊娠囊位于子宫前壁下段剖宫产切口瘢痕处[2]，或子宫前壁下段切口处不均质回声包块，包块与肌层分界不清，内部回声杂乱[2]，包块部分突向宫腔或腹腔，包块与膀胱间肌层变薄，峡部不同程度增大；⑤HCG升高：2000-10万iU/L。
1.3手术方法及结果20例均手术治疗，术前检查包括：血HCG定量、阴超了解孕位置、大小。术后第3天、14天、1个月各复查血HCG，以了解手术效果。其中14例为阴式手术，3例腹腔镜手术，2例为开腹手术，1例宫腔镜电切。手术方法：13例阴式手术成功11例平均手术时间45分钟，有2例因术中大出血开腹手术，术中出血，350ml。4例腹腔镜手术，3例手术成功，平均手术时间75分钟，1例术中大出血转开腹手术，术中出血400ml。2例开腹手术平均手术时间65分钟，平均术中出血120ml。宫腔镜电切1例为疤痕妊娠人流术后组织残留，手术时间40分钟。20例手术治疗效果均治愈，1个月后各复查血HCG均正常。结果比较如下列表：
2讨论
随着剖宫产率上升，剖宫产疤痕妊娠发生率随之升高，目前国内外对疤痕妊娠治疗方法有1、药物治疗CSp主要有天花粉、5-氟尿嘧啶（5-FU）、米非司酮、甲氨蝶呤（methotrexate，mtX）等[1]；2、介入治疗：子宫动脉栓塞[3]，非手术、无创，但效果不确定，治疗时间较长，治疗失败者仍需手术治疗。3、手术治疗：近年来随着手术方法改进，特别是阴式手术的开展，达到微创治疗同时减少住院天数及费用，而且治疗效果好，为目前很多妇产科医生首选方法，但是不是每例患者都适合阴式、腹腔镜手术，从我院这20例手术中总结发现，手术方式选择是否成功关键条件与孕囊（或包块）大小有密切关系，与HCG值、胚胎是否存活无明显关系。11例阴式手术成功病例孕囊或包块均小于50mm，2例阴式手术失败转开腹手术病例资料，术前B超提示1例孕囊58mm，另1例混合性包块65mm，包块部分突向腹腔。阴式手术时打水垫分离膀胱与宫颈及子宫峡部间隙，切开前阴道穹窿与宫颈交界处，向上推开膀胱至膀胱子宫返折，如果孕囊较大时，下拉宫颈暴露子宫峡部疤痕妊娠处就较困难，切开疤痕切除妊娠物后，切口出血较多，暴露欠佳、缝合困难，导致术中转开腹手术完成疤痕修补缝合。腹腔镜手术成功的3例病例孕囊均为小于60mm，手术分离膀胱返折腹膜较容易，切开清除病灶时出血不多，但缝合子宫切口需要时间较长，要求术者腹腔镜缝合技术较好，而且手术耗材费用较高，1例腹腔镜术中大出血转开腹手术患者，术前孕囊70mm，手术分离膀胱返折腹膜较困难，切开清除病灶时出血较多。2例开腹手术术前B超提示孕囊分别为80mm、75mm，包块大部分突向腹腔（贴近膀胱），术前考虑阴式手术或腹腔镜手术困难及手术风险大，容易出血大出血、损伤膀胱，故选开腹手术，术中见疤痕妊娠突向腹腔，疤痕处组织很薄，与膀胱有粘连，增加手术难度，术中出血较阴式手术、腹腔镜手术稍多。1例宫腔镜电切手术，可切除病灶，术中出血较少，但不能修补疤痕切口。
3总结
3.1阴式手术是治疗早期CpS的好方法，手术微创，不需要昂贵器材，手术较简单，住院时间短，有一定阴式手术基础者可完成该手术，但是有一定手术禁忌症：1、急性生殖道炎症。2、孕囊或包块大于50mm者，或孕囊、包块明显突向腹腔或膀胱，孕囊位置较高者。
3.2腹腔镜手术，微创，需要昂贵器材，费用较高，可适用于孕囊包块60mm以内。
3.3开腹手术，出血较多，住院时间较长，适用于孕囊包块更大者；或阴式手术、腹腔镜手术中难以完成者；或药物保守治疗、介入治疗失败，出血较多病例。
3.4宫腔镜电切手术，手术简单、快，缺点是不能行疤痕处修补，术后可能形成疤痕憩室、再次发生CSp，若需切除较大孕囊时易损伤膀胱，故临床少用，可适用于CSp孕囊小于20mm或人流术后部分组织残留出血不多者。
因疤痕妊娠发病率较小，国内相关报道较少，本研究可为临床医生手术方式选择提供参考，但样本较小，需积累更多临床经验。
参考文献
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治转提个人剖析材料篇5
党性分析活动方案一
按照党的xx大关于建立党员党性定期分析制度的要求，根据《中国共产党章程》和党内有关规定及省委组织部《关于全面推行五个具体化措施扎实有效开展创先争优活动的意见》，为切实加强党员的教育管理，提高党员思想政治素质，保持党员队伍的先进性，结合我乡教育系统党员队伍实际，现就定期开展党员党性分析评议活动提出如下实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持党要管党、从严治党的方针，按照坚持正面教育、自我教育，实事求是、注重实效，客观公正、民主公开的原则，对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求，认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况，从党员的思想、学习、工作、纪律和作风等方面入手，定期组织党员开展党性分析评议活动，力争达到严格党内生活、增强党员意识、提高党性修养、纯洁党员队伍、发挥党员先锋模范作用的目标要求。
二、主要内容
1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，在政治上同党中央保持一致,对党忠诚，自觉践行三个代表重要思想，牢固树立和落实科学发展观。
2、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中，联系和服务群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实为群众做好事、办实事、解难事。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系，做到立党为公、执政为民。
3、遵纪守法方面。是否遵守党的纪律，维护党的团结统一，以身作则、严于律己，清正廉洁、拒腐防变，带头维护党纪的严肃性;是否自觉贯彻依法治国的基本方略，遵守国家法律法规，自觉抵制不正之风和各种腐败现象，敢于同各种违法违纪行为作斗争。
4、学习方面。是否自觉加强理论学习，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能，不断提高综合素质和工作能力。
5、工作方面。是否具有强烈的事业心和责任感，是否坚持勤奋工作，认真履行岗位职责，在生产、工作中勇于创新、创造一流业绩，发挥先锋模范作用，在构建富裕文明和谐的白城和实现跨越式发展中贡献力量。党员领导干部还应对
照党章规定的党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。
6、作风方面。是否坚持求真务实，讲实话、办实事;是否牢记两个务必，艰苦奋斗，谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德，在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。
三、方法步骤
党员党性定期分析评议在乡党组统一领导下进行，以支部为单位开展分析评议活动，年中至少开展一次集中分析评议活动，每次活动不少于一周时间。具体应按以下步骤进行：
1、思想动员。组织党员集中学习党章、科学发展观、xx大精神等、《廉政准则》，根据党员的实际情况采取自学、专题辅导、上党课等形式，明确开展党性分析子活动的重要意义，提高对党性分析评议的认识。
2、征求意见。以支部为单位，通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等形式，广泛征求干部群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。
3、谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。
4、撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为：查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。
5、召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。在专题组织生活会上，组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加专题组织生活会，带头进行党性分析。
6、提出评议意见。专题组织生活会后，要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见，运用定性分析和定量分析相结合的方法，对每个党员提出初步的评议意见，征求本人意见后，形成正式的组织意见。肯定成绩，指出问题，指出整改方向。
7、制定整改措施。支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。
8、通报分析评议情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。通报的内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员存在的主要问题、整改措施、整改期限等有关情况。
9、上报党性分析评议情况报告。党性分析评议结束后，各科室要就组织开展党性分析评议的有关情况向上级党组织写出专题报告。
党性分析活动方案二
为扎实做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作，根据市委先进性教育活动办公室的部署要求，为落实好这一阶段工作任务，结合我局的工作实际特制定如下安排：
一、指导思想和目标要求
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，树立和落实科学发展观，巩固和扩大第一阶段学习成果，打牢整改提高工作基础，通过认真做好分析评议阶段的工作，使领导班子、党员领导干部和全体党员，真正找准在思想、工作、作风和纪律等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向，坚持查改结合，以初步整改效果取信于民。紧密联系我局实际和党员队伍、党组织现状、组织好党员广泛深入开展分析评议，每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。通过这一阶段工作为第三阶段整改打下良好的工作基础，确保先进性教育活动取得实效。
二、任务目标和把握的基本原则
分析评议阶段的主要任务是：在认真学习、听取意见的
基础上，组织党员和党员领导干部对照三个代表重要思想要求、党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照我局制定的共产党员保持先进性的具体要求，按照两个务必和八个坚持、八个反对的要求，认真进行党性分析，找准党员和党组织在保持先进性方面存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风和党员作风方面的突出问题，影响招商工作改革发展稳定方面存在的突出问题，分析原因，明确整改方向，边查边改。通过分析评议，使每个党员问题找得准，原因分析得透，措施定得实，思想受教育，灵魂有触动，党性再提高，方向更明确，为整改提高打好基础。分析评议阶段应把握好以下四条原则：
1、坚持党要管党、从严治党的原则。分析评议阶段的工作一定要对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。尤其是要对党员做好思想政治工作，按照高标准、高质量的要求，深入进行党性分析，严格党内组织生活，认真开展批评、自我批评和民主评议，防止避重就轻、敷衍了事。
2、坚持正面教育、自我教育为主的原则。充分调动党员搞好党性分析的主动性、自觉性，促使党员自我认识和解决问题，着重增强党性、提高素质。对不履行党员义务、不完全符合党员条件的，要立足于严格教育和热情帮助，促其积极整改，转化提高，跟上队伍。
3、坚持发扬民主、充分走群众路线的原则。党组织和每个党员都要采取多种方式，广泛听取党员、群众的意见和建议。
4、坚持实事求是、客观公正的原则。党员进行党性分析要实事求是，紧密联系个人思想和工作实际。民主评议要求实事求是，全面客观。
三、方法步骤
分析评议阶段安排30天时间，从8月19日开始至9月18日结束(8月19日至9月6日为工作实施阶段，9月6日至9月18日为总结、回头看阶段，具体分析评议阶段分七个环节：
1、广泛征求意见。召开座谈会，发放征求意见表，设立意见箱等。征求对党员和党组织的意见，党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见。
2、开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部与科室负责人之间，党员和党员之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，与人为善，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。谈心活动要作好记录，填写好谈心记录表。谈心人数不能少于党员总数的三分之一。
3、撰写党性分析材料。每个党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会。支部要在党员广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。
5、提出评议意见。专题组织生活会后，根据党员个人讲评、党员互评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对党员的评议意见不作等级划分，只以先进性标准进行程度性的表述，党总支、支部书记要在党员评议登记表上签字，以示负责。
6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对个别问题较多、意见比较尖锐的党员，总支、支部还要作个别补充性的反馈。反馈意见主要是按照党员先进性的标准，指出存在的问题，帮助提高认识，进行批评教育，要求认真整改。
7、通报评议情况。民主评议告一段落后，总支、支部要采取适当方式、在一定范围内通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，总支、支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，要采取适当方式，在一定范围内通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题等。
四、需要把握的几个问题
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性的精选学习内容，深入学习《党章》，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践三个代表重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员对照检查和分析评议;要继续改进思想作风、工作作风。
2、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议
阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、工作作风等方面的突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己、对反映强烈的问题要深刻反思，从思想认识和工作作风上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识，能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和惩前毖后，治病救人的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
4、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。每个党员都要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务企业。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。
5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。
党性分析活动方案三
按照组织部《关于认真做好20xx年度党员党性分析暨民主评议工作的通知》的总体部署，从5月中旬至6月下旬，我局直属各基层党组织党建工作进入党员党性分析暨民主评议阶段，为了认真做好这一工作，现结合实际，提出如下工作方案：
一、深入开展谈心活动，加强思想交流沟通
各支部(总支)要安排充足的时间组织所属党员普遍开展交心谈心活动，进一步沟通思想，增进理解，形成共识，为党员自我剖析和党性分析奠定良好思想基础。本阶段实施时间为5月11日至26日。
1、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在的问题的意见，相互沟通思想;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。
2、交心谈心的对象范围。局班子主要负责人要与班子成员和股室及二级单位主要负责人交心谈心;班子其他成员要与班子成员和分管股室、单位中层干部交心谈心;党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。县直各学校(民办学校)也要实行类似做法。
3、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，实事求是，以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。
二、认真搞好对照检查，撰写党性分析材料
各支部(总支)要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力，引导党员在广泛征求群众意见的基础上，认真进行对照检查，深入进行自我剖析，撰写好党性分析材料。本阶段实施时间为5月27日至6月10日。
1、认真搞好对照检查。要组织每一名党员搞好三个对照检查，即对照《党章》规定的党员义务和开展创先争优活动的基本要求，查找在五个基本、七个体系方面存在的差距和突出问题;对照群众提出的意见和建议，认真对照检查，进行深刻反思;对照交心谈心时指出的问题，实事求是地进行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。
2、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存在问题的基础上，以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因，认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成，要客观、准确和深刻，一般不少于20xx字。
3、分层逐级审阅党性分析材料。党性分析材料要实行分层审阅签字：党员的党性分析材料交由所在党支部审阅，局机关及二级单位正股级以上的干部党性分析材料由局机关党委分管领导审阅，局班子成员的党性分析材料交由局机关党委书记审阅，局机关党委书记的党性分析材料交由工委组织部审阅。
三、实行四评一审，认真组织开展民主评议
各支部(总支)要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上，认真组织开展好民主评议活动，具体抓好四评一审两公示。本阶段实施时间为6月11日至6月20日。
1、个人讲评。要组织每个党员结合各自的党性分析材料，进一步对照《党章》和创先争优活动的基本要求，认真客观地进行党员个人讲评。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会，使每个党员在深刻反思中明确今后的努力方向。
2、党员互评及书记点评。要组织开好党员党性分析暨民主评议组织生活会，支部书记逐一对党员进行点评：总结成绩、特点和存在问题、不足，提出改进要求;全体党员之间开展互评，并按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，以无记名形式填写党员民主评议表，在职党员民主评议的参评率要达到100%。
3、群众参评。民主评议活动要结合实际情况，适当扩大范围，吸收入党积极分子、群众代表参加，认真听取他们对党员的评议意见。评议的内容主要包括：党员党性分析的态度真不真，联系自己紧不紧，问题找得准不准，分析根源深不深。
4、组织审定。各支部(总支)要召开支委会，根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定，形成综合性评议意见。优秀等次一般不超过本单位党员数的15%，定为基本合格等次的要说明需改进的问题、不足，定为不合格等次的，要有充分、详实的依据。
5、情况通报。对每个党员的综合评议意见，党支部首先要以书面形式如实向本人反馈，指出问题，提出整改方向。同时，做好两个公示。公示可以采取召开会议或印发材料等适当方式进行。党内公示内容包括对每个党员的民主评议和综合评议具体意见;群众公示内容包括民主生活会的基本情况、党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向等综合意见。
四、强化工作措施，确保工作质量
党性分析、民主评议是党的基本制度，也是贯彻从严治党方针，加强党员教育、管理和监督的有效措施，工作任务重、要求高、难度大，各支部(总支)要充分认识做好这一工作的重要性，切实加强领导，采取有力措施，精心组织实施，把工作抓紧抓实抓好。
1、加强组织领导，周密安排部署。各支部(总支)要切实加强组织领导，认真履行工作职责，在各个步骤都要深入调研，坚持标准，确保工作落实。联系点领导要深入联系学校指导，深入到基层党支部和党员、群众中进行查访，靠前指导，加强督查，掌握动态，及时发现和解决带有倾向性的问题。
治转提个人剖析材料篇6
3月14日市委常委扩大会议之后，各口分管领导迅速召开本口转段会议，对集中整治投资发展软环境第二阶段的工作进行了具体部署。各有关方面按照市委常委扩大会议的要求，立即开展广泛深入的征求意见活动。各部门和各单位通过设置征求意见箱、发放征求意见表、公布举报电话、召开座谈会、开展调查走访等多种形式，征求社会各界，特别是服务对象对本单位的意见和建议。在这一阶段，各部门、各单位共召开座谈会1350多个，调查走访24030多人次，共征求意见、建议7633条，其中，属于群体性的问题7524条，属于个体性的问题109条。集中整治办公室认真做好对前一阶段发放的3000份《征求意见表》回收汇总工作，共回收2628份，回收率达到88％。经汇总，共收集各类意见、建议2756条。按照陈书记在动员大会上所讲的6个方面问题来分类，属于思想观念方面的120条，占总数的4．4％，主要反映有些部门和工作人员思想僵化，在具体工作中计划经济的色彩浓重，思维方式和工作方法跟不上时展需要；属于服务意识方面的333条，占12．1％，主要反映有些机关不能切实为投资者、基层、企业和群众的利益着想，服务态度差，门难进、脸难看、事难办，缺乏服务意识和服务热情；属于大局观念方面的202条，占7．4％，主要反映有些部门以我为中心，不顾全市发展大局，特别是一些职能交叉、职责相近的部门、单位各按各的本本、条条办事，相互不沟通，文来文去，鸡犬之声相闻、老死不相往来，或推诿扯皮，或争着管理、审批、收费，形成手续烦琐、办事困难的局面；属于工作效率方面的498条，占18．1％，主要反映机关工作作风拖拉，节奏慢，缺乏紧迫感，有的很简单的事情，要用十天半月才能完成；属于法制环境方面的360条，占13％，主要反映行政执法部门、司法部门存在执法不公、行为不规范，对违法现象处置不够及时和办人情案等问题；属于机关干部社会形象方面的158条，占6％，主要反映有些机关干部将工作与私利挂钩，政府权力部门化、部门权力科室化、科室权力个人化、个人权力利益化，吃拿卡要，不给好处不办事，业务素质不高，不懂装懂；另外，还有其他方面的意见和建议1085条，占49％，主要是对机关各单位进一步转变作风、改进工作提出的建议和希望，也有一些意见虽不属于投资发展软环境建设范畴，但都是人民群众对机关及其工作人员存在的种种问题提出的中肯的批评。我们综合分析认为，在所有的意见中，反映最强烈的就是乱收费、乱罚款、乱摊派问题，特别是乱收费和乱罚款问题意见最为集中，言辞十分激烈。对机关工作效率低、推诿扯皮、服务态度差和门难进、脸难看、事难办、吃拿卡要的意见也非常集中，广大群众对此提出了很多直接的、严厉的批评意见。集中整治办公室在合并重复意见后，将最终形成的1381条意见、建议于3月21日报送各口的分管领导和指导督查组，并原汁原味地向各部门和单位进行了反馈。
另外，按照市委要求，条线的分管领导和指导督查组也通过召开座谈会、个别走访等形式，深入基层一线调查研究，收集群众意见，掌握了第一手资料，便于指导工作。通过征求意见，我们基本掌握了基层和干部群众的意见、需要和愿望，看到了自身工作中的差距和不足。群众所提的意见对我们做好今后工作是非常可贵的，是一笔宝贵的财富。
在广泛征求意见的基础上，各单位都召开了专门会议，按照动员大会上提出的六个方面问题，认真排查了在本部门、本单位和每个人身上的具体表现，基本做到了领导带头自查、全员自我检查和单位内部互查。在集中整治办公室反馈征求意见后，大家再一次将自己查摆的问题与反馈的意见进行了对照检查，使问题的查摆更加深入。据集中整治办公室初步统计，各单位共查摆出各种问题共3500多条。大部分单位的自查真正做到了不护短、不遮丑、不回避，不仅将群众在《征求意见表》中反映的问题全部排查出来，而且还查摆出了不少自身存在的其他问题。经过自我查摆和对照检查，各部门、各单位对存在的问题有了清醒的认识，也使全体机关工作人员进一步增强了责任感、危机感和使命感。按照市委的要求，各单位和领导班子成员对存在的问题进行了认真的剖析，写出了剖析材料。领导班子和班子主要负责人的剖析材料已经经过指导督查组、集中整治办公室和分管领导把关。
回顾第二阶段集中整治工作，主要有以下几个特点：
一是群众积极参与。广大群众对这次集中整治活动寄予了很高的期望，倾注了极大的热情，参与程度越来越高。这次《征求意见表》的回收率达到了88％，就充分体现了全社会参与这次集中整治活动的积极性。而且，最近软环境投诉中心的日接待量不断增加，由活动开始阶段的每天几件、十几件，发展到目前的每天70多件。现在，广大群众言语中议论整治软环境的多了，行动上参与整治软环境的多了，这是我们确保活动取得实效的重要前提和基础，必须倍加珍惜。
二是机关全面行动。全市动员大会以后，各部门、各单位的组织发动工作都比较扎实深入，全体机关干部对当前所面临的形势和这次集中整治的重大意义都有了较为深刻的认识。各级领导干部充分发挥带头作用，机关全体人员作为整治活动的主体，积极投身这项活动，主动将自己摆进去，从自身做起，认真审视自己在促进连云港的快速崛起中应尽的责任，结合工作实际，主动查摆问题，切实加以整改，工作作风有了较大的改进。大多数部门和单位抓住集中整治的机遇，采取切实有效的措施，加强内部建设特别是干部队伍建设，下决心解决沉积多年的各方面问题。
三是排查结合整改。各部门、各单位坚持边查边改，在认真查摆问题的同时，不等不拖不靠，及时进行整改。从群众投诉办理情况看，大多数单位在接到集中整治办公室的督查通知书后，都高度重视，及时组织人员进行核查处理，有的单位主要领导亲自过问，加强督查力度，对损害投资发展软环境的行为核查处理不护短、不手软，立即着手解决，在110多个发督查通知书的群众投诉中，已办结80件，其他问题正在进行积极的核查处理。目前，经查实后，已经给予党、政纪处分的4人，停职待岗5人，，从而使全社会看到了市委、市政府深入开展集中整治活动的决心和具体成效，增强了基层和群众的信心。
四是学习步步深入。各部门、各单位坚持将学习贯穿于集中整治的每一阶段，按照人人受教育、个个有提高的要求，有的对第一阶段学习不深入的方面进行了补课，做到了人人发言、个个表态；有的结合形势的需要和活动的开展，组织了新的学习，使大家的思想认识不断得到提高。
五是注重舆论导向。集中整治办公室和各新闻单位，紧紧围绕第二阶段的总体要求，采取多种形式，不断加大舆论，宣传力度，及时报道正、反两方面的典型事例，为充分发动群众参与整治活动、营造浓厚氛围发挥了较好的作用。特别是通过舆论宣传，对机关和群众中存在的一些模糊认识及时加以引导，为整个活动的健康开展提供了有效的保证。
在这里，我还想特别讲一下，集中整治活动开展以来，指导督查组和集中整治办公室的同志做了大量工作，他们所承担的面上工作指导、意见收集汇总、投诉督查办理、材料报送把关等工作，任务相当繁重、时间要求紧迫。为了确保各项工作质量，他们加班加点，认真负责，较好地完成了各项任务。
总的来看，集中整治第二阶段各项工作的进展是健康有序的，取得了一定的成效，为下一阶段的集中整改、建章立制奠定了较好的基础。但我们也要清醒地看到，工作中还有一些不够平衡、不够深入、不够扎实、不够到位的地方，需要引起各级领导和有关方面的高度重视。少数同志对集中整治活动在一定程度上存在着急躁和松懈的情绪；少数单位征求意见走形式，并未深入下去虚心听取服务对象的意见和建议；一些单位排查问题不够深刻，有流于形式的现象，还有个别单位查摆问题避重就轻，群众反映的问题没有完全查摆出来，一些群众关心的热点问题查摆还不到位。这次就有19家单位因查摆问题不够深入，又进行了重新查摆。有少数单位对群众所提意见和投诉还存在消极对待、推脱责任、护短辩解的现象，没有触及问题的根源，没有真正从根本上解决问题。还有部分单位在集中整治中放松正常的执法和管理，等等。所有这些都不利于集中整治投资发展软环境活动的健康开展，必须坚决、及时地予以解决。
对于第二阶段工作，还有几个问题需要说明和强调一下：
第一，查摆问题是整个集中整改的一个非常重要和关键的环节，也是抓住整改主动权，提高活动针对性的基础。在前一阶段，各部门、各单位都查摆了不少问题，但在这短短的十多天时间里，不可能把所有的问题都找准查透。在下面的两个阶段中，大家还要把查摆问题作为一项重要工作予以高度重视，力争把本部门、本单位软环境建设方面的问题一一查摆出来。
第二，对这次反馈的群众意见一定要正确对待。这次征求意见，共向市级机关、国有企业、外资企业、私营企业、个体工商户、外地驻连机构等社会各界发放了3000份征求意见表，征求意见的面是比较广泛的。集中整治办公室组织专人投入这项工作，大部分《征求意见表》是上门发放和回收的，基本保证了征求意见的质量。所征求的意见总体上是符合实际的，在一定程度上反映了群众对我市软环境的认识和基本评价，有不少意见直接点名、点事，言之有据，事实清楚，充分体现了广大人民群众对集中整治软环境的参与热情和急迫心情。当然，有的群众因为对部分机关部门的工作职责不很了解，难免有些意见会张寇李戴，也有些意见言辞偏激，还有一些意见不属于软环境建设范畴，有些意见提的也不一定准确，但这都反映了对集中整治投资发展软环境的迫切愿望，并不影响意见的整体质量。大家对所反馈的意见一定要坚持“有则改之、无则加勉，言者无罪、闻者足戒”的原则，以积极的态度和从严要求的精神，正确对待这些意见和建议，不应有任何消极抵触情绪，更不应有任何影响群众积极性的行为。
治转提个人剖析材料篇7
一是行动快。绝大多数县区、部门都能以少有的工作节奏、工作热情、工作效率，积极投身于软环境集中整治工作，切实做到责任快明确、工作快部署、措施快落实。具体工作抓早、抓紧、抓细，许多部门和单位采取集中学习与自学相结合的办法，充分利用晚上和休息日时间，按大会规定的学习内容反复组织学习，尽快把大家的思想统一到市委、市政府整治软环境的重大决策上来，在较短的时间内掀起了一股整治软环境的热潮。
二是氛围浓。全市动员大会后，各级各部门层层召开各种会议，层层传达文件精神，层层进行思想发动，层层征求群众意见。许多部门为了使学习活动更具针对性，在组织集中学习的同时，走出机关大院、深入到服务对象当中，面向社会，面向群众，开门搞整改，采取召开座谈会、向社会各界分发征求意见表等方式，广泛听取干部群众的意见，特别是注意听取其它机关部门和服务对象的意见，调动广大群众参与软环境整治建设的积极性和主动性。集中整治办公室和市各新闻媒体紧紧跟上，采取多种形式，及时宣传集中整治活动的目的意义、方法步骤、具体要求，及时反映各地各部门抓学习、抓发动、抓整改的做法和经验，在全市上下初步形成了层层重视软环境、级级关心软环境、人人建设软环境的浓厚氛围。
三是力度大。在整个学习活动中，组织领导体系发挥重要作用，级级发动，层层负责，使工作力度明显加大。各条线领导认识到位、工作到位，认真搞好调查研究，参与学习文件，切实帮助基层解决软环境整治中存在的突出问题；各指导督查组迅速组织到位，强化业务指导，跟踪督促检查，使各部门、各单位既感到有压力，又感到有动力；各县区、各部门纷纷成立领导小组，明确一把手是第一责任人，细化分管领导的具体责任，成立强有力的工作班子，制定具体的工作实施方案，出台一系列软环境集中整治相关文件，落实工作措施。与此同时，市软环境集中整治办公室发放了3000份征求意见表，并召开了一系列座谈会，广泛征求国有企业、外资企业、私营企业、个体工商户、外地驻连机构等社会各界的意见，既掌握了第一手资料，又形成了相当的社会舆论氛围，保证了第一阶段工作既轰轰烈烈，又扎实有效。
四是效果好。一方面，思想认识不断提高。大家普遍感到，这次学习内容比较系统，思考问题比较认真，受教育之深是多年来所没有的，进一步加深了对开展这次整治活动必要性和紧迫性的认识，初步形成了抓环境就是抓关键、抓机遇、抓发展、抓解放和发展生产力的强烈共识，使大家整治建设软环境的热情空前高涨。另一方面，边学边改的自觉性不断提高。通过学习，大家看清了自身存在的问题，并认真进行反思，积极寻求整改对策，坚持边学边改，许多部门服务态度有了改善，工作作风有了转变，办事效率有了提高，整治活动的效应正在逐步开始显现。
总的看来，集中整治第一阶段的工作是按照计划有序推进的，采取的方法是符合实际的，所做的工作是扎扎实实的，取得的效果也是相当明显的。但是也要清醒地看到，通过这一阶段的工作也暴露出了一些问题，个别部门和单位对这次整治活动存在几种不良的思想倾向：
一是存在着只想造造声势，不想在务实求深上下功夫的不良现象。个别部门和单位在整治活动一开始就抱有不正确的思想动机，热衷于造足声势、扩大影响，希图以强大的宣传声势而不是具体实在的工作营得群众的好评。这种对外宣传抓得紧、对内工作抓得松的做法，只能导致整治活动上的形式主义。
二是存在着只想避避风头，不想在有效解决问题、实施长效管理上下功夫的消极心态。个别部门和单位的领导，没有从根本上认清集中整治活动的重要性和必要性，缺乏持之以恒、长期作战的思想准备，更多强调的是不要在风紧的时候顶风而上。如果不能使整治活动成为一种自觉的、主动的行为，其整治效果也就可想而知。
三是存在着只想走走过场，不想在环环紧扣、步步深入抓落实上下功夫的突出问题。个别部门和单位存在搞形式、走过场的思想，表面上市里会议的精神贯彻了，文件也学习了，但组织领导力度不够，没有抓住关键的环节，没有触及到实质性问题，没有稳扎稳打地去抓落实。
四是存在着只想指责别人，不想把自己摆进去、在自身问题整改上下功夫的错误想法。个别部门和单位，开展学习讨论，不联系本部门、本单位和本人的工作实际，而是眼睛向外盯着别人，慷慨激昂抨击时弊，这种只做观众、只当评论员的做法十分有害。这些问题如果不能很好地、尽早地加以解决，不仅不利于软环境的集中整治，而且会严重制约连云港今后的发展，必须引起我们的高度重视。各条线分管领导和指导督查组对于存在上述现象的部门和单位，要及时发现、迅速纠正，确保整治活动健康有效地进行。
当前，广大人民群众对我们开展这项活动积极性很高、参与度很高、期望值很高，对连云港投资发展软环境的改善寄予了很大的希望。这正是我们所预期的目的，所追求的效果。但同时，我们必须清醒地认识到，当前我市在软环境方面存在的问题还是相当严重的，部分群众和客商对我们开展这项工作仍然持有怀疑和忧虑。我们各级领导一定要感受到来自于人民群众的压力和动力，感受到来自于全社会的巨大力量，敢于动真碰硬，务必真抓实干，切忌“雷声大、雨点小”，义无反顾地、扎扎实实地把今后三个阶段的整治工作抓紧抓好抓出成效。
第二阶段，即“征求意见、查摆问题”阶段，从3月16日开始到3月31日结束。这一阶段是整个整治活动的关键阶段，这个阶段工作抓不实、问题找不准、原因剖不深，下两个阶段的工作就无法下手，整个整治活动就不可能见到预期成效。为此，我们要狠下决心、一着不让地抓好第二阶段的工作，为整个整治活动的开展打下良好的基础。这一阶段主要包括自查、反馈和剖析三个方面的工作，要按照“只谈问题，不谈成就；既挖现象，更挖根源；先谈自己，再谈别人；就找主观原因，不找理由和借口”这一总体要求扎实向前推进。具体抓好四个环节。
首先要广泛征求意见。要从三条线同时开展这项工作：第一条线，各部门、各单位要结合自身工作实际，采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、组织走访等多种形式，广泛征求社会各界对本单位及工作人员的意见，特别要广泛征求服务对象的意见和建议。第二条线，市投资发展软环境集中整治办公室前一阶段已向社会统一发放征求意见表，要继续抓紧做好回收，并通过召开座谈会等广泛征集社会各界对部门及工作人员的意见。第三条线，分管领导和指导督查组要走下去，到群众中去、到企业去、到基层去，深入调查研究，收集群众意见，掌握第一手资料。
其次要认真组织自查。一是领导带头自查。各级领导干部特别是主要负责人要带头自查，找准单位、班子和本人存在的种种问题。二是全员自我检查。各部门、各单位要积极主动地开展全员自查，把自己摆进去，力争把本部门、本单位及每一位工作人员身上、每一个工作岗位的问题都查摆出来。三是单位内部互查。科室与科室之间，同志之间，相互帮助，相互提醒，相互促进。
第三要及时反馈意见。各部门各单位要将收集到的社会各界的意见进行梳理汇总，并及时向单位班子成员、部门负责人和具体责任人进行反馈，同时将汇总的意见报送分管领导和软环境集中整治办公室。市软环境集中整治办公室要将征求意见表和座谈会上收集到的意见抓紧进行分析、归类和整理，按口报送条线分管领导后由指导督查组原汁原味反馈给单位和个人。
第四要深刻剖析问题。各部门各单位要召开专门会议，按照群众提出的意见和建议以及自己查摆的问题逐条进行对照检查，深入分析存在问题的原因。属于群体性问题的，由领导班子写出剖析材料，材料形成后在班子内部反复讨论，广泛听取群众意见。属于个性问题的，责成当事人写出剖析材料。班子和主要负责人的剖析材料由集中整治指导督查组把关，班子其他成员的剖析材料由主要负责人把关，其他人员的剖析材料由领导班子把关，最后将剖析材料内容在一定范围内向群众及时反馈。
为抓好第二阶段工作，我再提几点要求：
第一，领导力度要加大。各条线分管领导要认真履行职责，到岗到位，靠前指挥，扑下身子抓落实，要在17日前按照统一安排对本条线的转段工作具体进行总结部署，在整个第二阶段期间要对照方案逐个单位过堂，帮助找准问题，提出解决问题的思路和办法，要破除情面关，做到不护短、不遮丑、不回避。各部门主要负责同志要切实负起责任，认真抓好本部门第二阶段的工作，带头查摆问题，搞好剖析，做出表率。督查指导组要充分发挥职能作用，增强党性观念，不负组织重托，真正抓好指导、督促、检查和把关，确保整治活动取得实效。
第二，查摆问题要到位。查摆问题是这一阶段最关键的环节，也是抓住整改主动权、提高针对性的基础。各部门、各单位必须高度重视，严肃对待。要紧紧围绕全市发展大局，认真对照动员大会上提出的问题，在思想观念、服务意识、大局观念、工作效率、法制环境、社会形象六个方面进行认真梳理，力争把本部门本单位软环境建设的问题一一查摆出来。如果自己查找出来的问题与群众反映的、投诉暴露的问题相差太大的，说明这个单位的领导思想认识还不够到位，分管领导和督查指导组必须明确指出，责令其继续查摆，为深入剖析奠定基础。
第三，解剖分析要深刻。剖析材料努力做到“四要”：一要严，就是要严格要求，严格标准，必须通过剖析查找出问题和不足的根源；二要准，就是要找准软环境方面存在的问题，既不能避实就虚，也不能避重就轻，更不能推脱责任；三要实，就是要把问题实实在在地摆出来，讲真话，不能讲假话，讲实话，不能讲虚话，决不能只说一些不痛不痒、不着边际的话，防止把功夫只用在表态上、只用在形式上；四要深，就是要敢于触及深层次的问题，要深挖根源，弄清本质，要分清责任，找准责任主体。
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一、基本做法
1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校3月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上，再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话，进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节，会议要求广大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。
2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份，收回80多份，学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱；召开学生代表座谈会1次；教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会1次，深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。
3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写不少于2500字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅，对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。
4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。3月26日下午，学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会，市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议，学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意73%、基本满意22%、弃权1人；班子成员谭浩满意82％、基本满意18％，陈再树满意87％、基本满意13％，余隆军满意82％、基本满意18％。
在专题民主生活会上，班子成员本着实事求是的原则，在热烈和诚挚的气氛中，相互进行了批评和自我批评，对同志们的批评都表示要有者改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步克服不足，弥补不足，齐心协力，团结进取，把学校工作推向前进。在会上，陈清华书记给予本次会议较高评价，对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。
5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障，工作人员没有事前排查问题，要求干部作风建设要从小事抓起做起，举一反三，查摆不足找差距，引以为戒
二、取得的主要成效
1、找准了班子中存在的突出问题。
通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、安于现状、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作；部份干部工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不力；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角；由于新的工资制度没有完全落实，学校经费困难，教职工福利待遇低下，思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。
2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。
学校反复讨论、商榷2007年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路，加快与东部发达地区职业学校、企业的合作，建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度，学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部，并列为部门年度考核目标；把四月定为“半工半读”宣传月，学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日，学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与50多名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。
3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。
在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促干部素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。
开学以来，学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，创新部门工作，打造1－2件亮点工作；“半工半读”工作有序推进；干部实行上下班签到制度，工作作风等极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。
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党史学习教育专题组织生活会方案
根据市委党史学习教育领导小组办公室《关于转发〈关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复〉的通知》（安学组通〔2021〕19号）要求，紫学办发〔2021〕12号，中共紫云县委党史学习教育领导小组办公室和紫云自治县教育工委党史学习教育领导小组办公室在党史学习教育中召开专题组织生活会的有关通知精神，现就做好专题组织生活会工作，安排如下：
一、总体要求
第五支部全体党员要把开好专题组织生活会作为“学党史、悟思想，办实事、开新局”的一次政治检验，作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。紧扣党史学习教育主线，检视问题、深刻剖析，严肃认真开展批评和自我批评，推动学校工作的发展。
二、时间安排专题组织生活会拟在7月20日召开。
三、参加人员
第五支部全体党员、党委宣传委员杨国平同志以督导员身份参加专题组织生活会。
四、会前准备
（一）认真组织学习，筑牢思想之基，召开党史学习专题组织生活会前，组织党员集中学习、研讨交流。认真学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习教材（《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》），重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。为开好专题组织生活会筑牢思想基础。进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会在党史学习教育动员大会上的重要讲话，全面学习党史，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到重要指示批示精神和党史学习教育的部署要求上来，做好专题组织生活会的思想基础。
（二）开展谈心谈话，沟通交流思想。召开党史学习专题组织生活会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要严肃认真开展交心谈心，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议、相互提醒、交流提高。要紧扣党史学习教育要求，谈收获体会，谈差距不足，谈整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，对拟在会上提出的批评意见进行充分沟通、取得共识。支部书记带头谈、带头听取意见。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。谈心谈话工作，在7月18日前完成交中共紫云民中党建办。时间、地点自行安排，谈心谈话双方要注意做好记录。
（三）深入查找问题，做到边查边改。梳理检视问题，召开党史学习专题组织生活会前，重点围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义和官僚主义等三个方面进行查找问题和检视，并在一定范围内发出征求意见，充分吸纳各方意见。联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会;二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。对于查摆出来的问题、收集到的意见，要坚持边学边改、边查边改，一时改不了的要在检视材料上写明，并细化整改措施，明确整改时限，确保整改到位。
（四）开展批评和自我批评。召开党史学习专题组织生活会上，党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。遵循“团结一批评一团结”原则，组织党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中，发挥带头示范作用。
（五）细化具体措施，抓实问题整改，针对查摆出来的问题，党支部委员会列出整改事项清单，明确整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺，一项一项改进提高，整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。
（六）认真撰写检视剖析材料和相互批评意见。
第五支部支委撰写检视剖析材料，主要包括党史学习教育收获、存在的问题、问题根源剖析、今后努力方向五部分内容。撰写检视剖析材料一定要紧密联系思想和工作实际，开门见山、直奔主题，从思想、政治、作风、能力、廉洁等方面剖析根源，找准思想根子上的问题；明确努力方向，针对存在的问题要提出具体实在、切实可行的整改措施。撰写批评意见要坚持用事实说话，直接指出对方的问题和不足，点到具体人、具体事，点到要害处，点到根子上。要避免指向失准、避重就轻等问题，杜绝脸谱化的倾向、表面化的问题、程式化的现象，防止把其他党员自我检查的内容作为批评对方的意见，防止出现先表扬后希望的现象，更要防止搞人身攻击。总的要求是真刀真枪、切中要害、见筋见骨有辣味，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果，检视剖析材料及批评与自我批评材料7月18日前交电子稿于党建办。
五、程序步骤
（一）召开党支部班子专题组织生活会。党支部首先召开支委会班子专题组织生活会。会上，首先由何光华书记分别作班子和个人检视剖析，其他支委成员逐一开展批评。然后其他支委成员依次作个人对照检查，其他支委成员分别进行批评。支部班子成员在接受他人批评后，要作简要表态发言；相互批评结束后，由巡回指导组进行点评；最后何光华书记作表态发言，表明整改态度，提出落实意见。指定专人做好会议记录。会后，形成支委会检视剖析情况通报。
（二）召开党员大会进行总结。第五支部专题组织生活会结束后，对组织生活会进行总结。会后，党支部和党员要根据专题组织生活会检视的问题，制定整改措施，整改措施要以适当方式公布。整改措施纳入明年工作计划，抓实整改、抓出成效。
治转提个人剖析材料篇10
一、认真做好前期组织预备工作
服务业和商业统计处党支部认真做好会议预备及酝酿工作。一是组织党员学习《关于新形势下党内政治生活若干准则》及区委第三巡察组反馈意见和局总支关于召开专题组织生活会的通知等相关文件，端正了态度，统一了思想。二是展开谈心谈话，沟通交换意见。支部书记、支部委员、每名党员和干部之间进行谈心活动，相互交心，交换看法，沟通思想。三是撰写材料。围绕“反对圈子文化和好人主义”的主题，每位党员结合自身情况进行思想剖析，分别撰写了发言材料，认真反思和查找自身存在的突出问题和今后的努力方向与改进措施。
二、专题组织生活会严肃认真
全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，逐一进行自我剖析，开展批评和自我批评。
1、自我剖析全面、深入。支部书记佟承建同志通报关于召开专题组织生活会的相关情况，并带头进行个人剖析；随后每位党员结合主题进行了深入的自我剖析。每位党员都紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，侧重“圈子文化和好人主义”方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深入剖析了产生题目的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。每位党员的自我剖析全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有内容。很多同志都把自己思想深处存在的问题查摆出来，虚心接受大家的批评意见。
2、相互批评坦诚、健康。全体党员本着“有则改之，无则加勉”的态度，本着相互帮助、共同进步的原则积极认真地展开批评与自我批评，进行思想交流。大家坦诚相见，既勇于剖析自己，又勇于批评他人；既充分肯定成绩，又重点指出问题。全体党员相互提出了很多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致以为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于重视问题，摆正态度，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
3、组织生活会气氛民主、和谐。在专题组织生活会上，结合个人发言，大家进行了坦诚相见的批评与自我批评。有的同志提出平时忙于专业工作，抓理论学习不够；有的同志提出由于工作压力较大，常有急躁情绪；有的同志提出工作的主动性创新性不够，主观能动性作用发挥的不够；有的同志提出要进一步加强同志之间的沟通，增强集体凝聚力和战争力等。支部党员在会上重点找思想差距，进行相互帮助，大家展开自我批评严厉认真、开门见山；展开相互批评坦诚相见，推心置腹，到达共同进步的目的。
三、今后努力方向及改进措施
根据查找出的问题，服务业和商业统计处党支部与会的全体党员，深入剖析了原因，明确了切合本身实际的整改措施。
1、进一步加强政治理论学习，构建学习型支部。一是结合工作实际，完善学习制度。定期组织学习党的基本理论知识，学习党的和系列重要讲话和市、区委各种文件精神，不断提高干部的政治觉悟性，综合素质和依法行政能力，提升工作水平。二是严格学习纪律。完善规范学习制度，严格进行学习记录。三是优化学习方式，采取集中学习与自学相结合的方式加强对政治理论的学习，打造一个“学习创新型”、“民主团结型”的好支部。