洪小学简介：创建于1960年。自建校以来，虹影一直坚持“育人为本”的原则和“和谐发展”的中心原则。在上级领导的关心和支持下，虹影在校园潜力课程建设、整合校园文化资源、建设多功能科技活动中心、完善校园教师备课制度、完善学生信息采集系统等方面取得了突出成绩。
洪小学的成绩：
从“阳光教育”理念的衍射来看，虹影小学重视教育和科研。自2001年以来，虹影小学与教育机构和其他单位合作，开展独立的小组研究。从2002年开始，虹影小学承担了国家和市“十五”子课题的研究工作，开展了“信息的开发与利用”
洪小学简介：创建于1960年。自建校以来，虹影一直坚持“育人为本”的原则和“和谐发展”的中心原则。在上级领导的关心和支持下，虹影在校园潜力课程建设、整合校园文化资源、建设多功能科技活动中心、完善校园教师备课制度、完善学生信息采集系统等方面取得了突出成绩。
洪小学的成绩：
从“阳光教育”理念的衍射来看，虹影小学重视教育和科研。自2001年以来，虹影小学与教育机构和其他单位合作，开展独立的小组研究。从2002年开始，虹影小学承担了国家和市“十五”子课题的研究工作，开展了“信息的开发与利用”