书院作为中国教育史上一种独特的制度，萌芽于唐代，兴盛于宋代，延续于元代，普及于明清。具体流程如下：
书院产生于唐代，其名称始于唐玄宗。它的起源有两种方式：政府和民间。据邓鸿伯《唐代民间书院研究》、《唐代官府书院研究》统计，唐代有书院40所，唐代有书院14所，加上政府兴办的李政书院3所，蓟县书院5所，共计57所，其中能确定所在地的书院有48所。这是宋代书院声名鹊起、大发展、自成体系的时期。据邓鸿伯《中国书院制度研究》统计，宋代创建书院711所，分布在今天中国的18个省区。虽然是元代的金阁帖
书院作为中国教育史上一种独特的制度，萌芽于唐代，兴盛于宋代，延续于元代，普及于明清。具体流程如下：
书院产生于唐代，其名称始于唐玄宗。它的起源有两种方式：政府和民间。据邓鸿伯《唐代民间书院研究》、《唐代官府书院研究》统计，唐代有书院40所，唐代有书院14所，加上政府兴办的李政书院3所，蓟县书院5所，共计57所，其中能确定所在地的书院有48所。这是宋代书院声名鹊起、大发展、自成体系的时期。据邓鸿伯《中国书院制度研究》统计，宋代创建书院711所，分布在今天中国的18个省区。虽然是元代的金阁帖