1.教师应顺应新课程改革的目标，有效地指导课堂教学。在实际的课堂教学过程中，教师要进一步加深对新课改教学目标和教材内容的理解，设计合理有效的教案，在备课阶段根据新课改的目标设计教案。
2.促进师生互动，构建和谐的师生关系，培养学生的学习兴趣。教师应积极引导学生参与课堂教学活动，构建有效的课堂教学活动。在实际教学中，初中教师要激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，积极构建和谐的师生关系。
3.构建以学生为主体的课堂环境，培养学生的合作能力。在初
1.教师应顺应新课程改革的目标，有效地指导课堂教学。在实际的课堂教学过程中，教师要进一步加深对新课改教学目标和教材内容的理解，设计合理有效的教案，在备课阶段根据新课改的目标设计教案。
2.促进师生互动，构建和谐的师生关系，培养学生的学习兴趣。教师应积极引导学生参与课堂教学活动，构建有效的课堂教学活动。在实际教学中，初中教师要激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，积极构建和谐的师生关系。
3.构建以学生为主体的课堂环境，培养学生的合作能力。在初