1982年,心理学家创立了“阶段变化理论”,经过普罗恰斯卡等人的丰富,于1992年形成了较为完整的理论体系。SCT理论认为行为改变可以分为六个阶段,分别是:
1.无意改变行为。也许一个人意识到了某种行为对健康的危害,但由于种种原因,他没有想法去改变它;
2.我打算改变。干预对象已经意识到了一些行为问题的严重性,但也很清醒地意识到我要改变现状所要付出的代价。我考虑过改变这种行为;
3、准备改变,干预对象充分意识到某个行为问题的严重性,并已决定下个月改变。
1982年,心理学家创立了“阶段变化理论”,经过普罗恰斯卡等人的丰富,于1992年形成了较为完整的理论体系。SCT理论认为行为改变可以分为六个阶段,分别是:
1.无意改变行为。也许一个人意识到了某种行为对健康的危害,但由于种种原因,他没有想法去改变它;
2.我打算改变。干预对象已经意识到了一些行为问题的严重性,但也很清醒地意识到我要改变现状所要付出的代价。我考虑过改变这种行为;
3、准备改变,干预对象充分意识到某个行为问题的严重性,并已决定下个月改变。