第一，联想游戏。
教师用直线、曲线、常见的几何形状等简单的形状，让学生想象形状相似的东西。
体，看谁用最短的时间说出关联对象(不能重复)。如联想到圆圈、太阳、鸡蛋、烤蛋糕、球等。学生们可以分组比赛，看哪一组完成得最快最好。
第二，加游戏。
教师给出一些简单的基本形状，要求学生通过增加方法来改变或创造一个新的形象。
第三，联想游戏。
老师以一个物体为引导，学生跟着说另一个相关的物体。最后，这些物体和图像组合成一幅美丽的画面。
第一，联想游戏。
教师用直线、曲线、常见的几何形状等简单的形状，让学生想象形状相似的东西。
体，看谁用最短的时间说出关联对象(不能重复)。如联想到圆圈、太阳、鸡蛋、烤蛋糕、球等。学生们可以分组比赛，看哪一组完成得最快最好。
第二，加游戏。
教师给出一些简单的基本形状，要求学生通过增加方法来改变或创造一个新的形象。
第三，联想游戏。
老师以一个物体为引导，学生跟着说另一个相关的物体。最后，这些物体和图像组合成一幅美丽的画面。