考研发展心理学怎么复习？ 考研发展心理学听哪个老师

1.对要观察的问题有基本的了解，观察的目的要明确。比如，在研究师生互动时，观察者要深入课堂，观察老师的提问、学生的举手发言、老师的板书和面部表情等。

2.尽量让孩子自然放松，处于正常活动的状态，不要让孩子意识到自己成了观察者的研究对象。观察者通过单向玻璃、电视、纱帘、护目镜等进行观察。为了让孩子的真实行为不受影响。

3.善于记录与观察目的相关的事实，以便事后整理分析，提出进一步研究的建议。比如学龄前儿童言语发展的研究，因为学龄前儿童的言语表达与成人不同。