1.简单可以分为词汇,可以用单词接龙或者分类的形式复习。
2.设计一些小游戏,学生会感兴趣。
3.句型基本都是一些日常交际用语,你需要设计更多的场景和他一起练习。
4.背诵一些常见的作文、书信等格式。
5.小学生的集中时间比较短,大概需要20分钟短暂休息。
1.简单可以分为词汇,可以用单词接龙或者分类的形式复习。
2.设计一些小游戏,学生会感兴趣。
3.句型基本都是一些日常交际用语,你需要设计更多的场景和他一起练习。
4.背诵一些常见的作文、书信等格式。
5.小学生的集中时间比较短,大概需要20分钟短暂休息。