幼儿园区域活动与桌上游戏的区别；
1.区域活动是儿童自主活动的重要形式。它们是以快乐和满足为目的，以操作和摆弄为方式的自主学习活动。它们是孩子主动寻求解决问题的独特方式。他们的动机受内部动机而不是外部命令支配。
2.桌游通常以游戏的形式锻炼玩家逻辑分析、思维敏捷、眼睛观察、双手灵活等方面的能力。大多使用纸质资料，有精美的模型辅助，是一种非常注重交流的面对面游戏；
3.区域活动培养孩子全身协调性，大部分桌上游戏以益智为主；
幼儿园区域活动与桌上游戏的区别；
1.区域活动是儿童自主活动的重要形式。它们是以快乐和满足为目的，以操作和摆弄为方式的自主学习活动。它们是孩子主动寻求解决问题的独特方式。他们的动机受内部动机而不是外部命令支配。
2.桌游通常以游戏的形式锻炼玩家逻辑分析、思维敏捷、眼睛观察、双手灵活等方面的能力。大多使用纸质资料，有精美的模型辅助，是一种非常注重交流的面对面游戏；
3.区域活动培养孩子全身协调性，大部分桌上游戏以益智为主；