中国文理分科的原因如下:
这一制度起源于照搬苏联模式。苏联在二战中损失了大量知识分子,战后重建迫切需要通过学科教育培养各类专业人才。1949年后,大陆也急需专业人才,于是开始文理分科。当时工业化是经济建设的主要目标。为了满足对专业人才的需求,从1952年开始将相近的专业学院合并为专业学院,建立了与计划经济体制相适应的大学制度。1977年,恢复高考制度后,为了分类选拔人才,高中开始文理分科。
艺术与科学分科:
当学生进入某个年级时,他们会被要求选择一些特别相关的东西。
中国文理分科的原因如下:
这一制度起源于照搬苏联模式。苏联在二战中损失了大量知识分子,战后重建迫切需要通过学科教育培养各类专业人才。1949年后,大陆也急需专业人才,于是开始文理分科。当时工业化是经济建设的主要目标。为了满足对专业人才的需求,从1952年开始将相近的专业学院合并为专业学院,建立了与计划经济体制相适应的大学制度。1977年,恢复高考制度后,为了分类选拔人才,高中开始文理分科。
艺术与科学分科:
当学生进入某个年级时,他们会被要求选择一些特别相关的东西。