一、情感品质需求:
1.教师必须树立正确的教育观和人才观,在教学过程中,在拓展学生知识面和视野的基础上,培养学生的创新精神和创造能力,从而提高学生的综合素质;
2.教师在促进学生智力和能力发展的同时,需要更好地促进学生身心健康发展,形成健全人格,从而提高学生的学习积极性;
二、知识的质量需求:
1.专业知识是教师教学的前提;
2.现代教师必须具备良好的综合文化素养。教师不仅要有专业知识,还要有渊博的知识、开阔的视野和
一、情感品质需求:
1.教师必须树立正确的教育观和人才观,在教学过程中,在拓展学生知识面和视野的基础上,培养学生的创新精神和创造能力,从而提高学生的综合素质;
2.教师在促进学生智力和能力发展的同时,需要更好地促进学生身心健康发展,形成健全人格,从而提高学生的学习积极性;
二、知识的质量需求:
1.专业知识是教师教学的前提;
2.现代教师必须具备良好的综合文化素养。教师不仅要有专业知识,还要有渊博的知识、开阔的视野和