多媒体具有丰富的表现力、良好的交互性和巨大的共享性。其主要类别如下：
1.助教型。
t型多媒体课件是为解决某门课程的教学重点和难点而开发的。知识点可以是不连续的，主要用于课堂演示教学。所以也叫课堂演示多媒体课件。助教型多媒体课件注重启发和提示学习者，或帮助学习者理解，或促进学习者记忆，或激发学习者兴趣，有利于学习者变被动学习为主动学习。
2.训练和练习。
训练与练习多媒体课件是以试题的形式来训练和强化学习者在某些方面的知识和能力。课件中显示的教学信息主要由数据库提供。
3.实验型。
实验多媒体课件利用计算机仿真技术，为学习者提供参数可变的指标，进行模拟实验或操作。利用实验多媒体课件，学习者可以在输入不同参数的情况下，真实地模拟物体在任何时刻的状态和特性。实验多媒体课件强调学习具体的模拟系统，而不是学习一般的解题技巧和策略。
4.数据和积件类型。
教材和积件多媒体课件包括各种电子书、词典和积件课件。一般只提供一定的教学功能和一定种类的教材，并不能反映整个教学过程。