高考志愿填报时，很多考生都非常关心电子信息科学与技术专业的就业方向。下面是“电子信息科学与技术专业什么工作好？”由我们的编辑编辑。
电子科学与技术专业课程：通识课程
除国家规定的教学内容外，人文社科、外语、计算机文化基础、体育、艺术等内容由各高校根据办学定位和人才培养目标确定，其中人文社科知识包括经济、环境、法律、伦理等基本内容。
数学和自然科学包括高等数学、工程数学、大学物理等基础内容。高校可以根据自身的人才培养定位，提高数学和物理(包括实验)的教学要求，从而强化学生的数学和物理基础。
高校要结合自身人才培养目标和专业实际，开设融合专业发展和社会科学内容的创新创业通识教育课程。
基础课程
(1)学科专业基础知识
学科专业基础知识应涵盖电路与电子技术、计算机系统与应用、信号与系统、电磁场与波等知识领域的核心内容。教学内容可参照教育部相关课程教学指导委员会制定的基本要求。在讲授相应专业的基础知识领域和专业知识时，应讲授相关的专业发展历史和现状。
(2)基础专业知识
电子科学与技术专业应包括至少四个知识领域的核心内容：通信原理、数字信号处理、通信电路与系统信息理论基础、信息网络、工程图学。
专业课程
电子科学与技术专业包括电磁场与电磁波、天线与无线电波传播、半导体物理、微波工程基础与实验、微波射频器件与电路基础、微波工程基础与实验、天线测量方法、微机原理与实验、微波工程科技创新实践。
信息科学与技术专业就业方向本专业学生毕业后可在电子信息相关企业从事电子产品的生产、经营、技术管理和开发工作。主要面向电子产品和设备的生产厂家和经营单位，从事各种电子产品和设备的组装、调试、测试、应用和维修的技术工作，也参与一些企事业单位的部分机电设备、通讯设备、计算机控制设备的安全运行和维护管理工作。
从事工业：
毕业后主要从事电子科技、新能源、计算机软件等行业，具体如下：
1电子技术/半导体/集成电路；
2.新能源；
3计算机软件；
4.互联网/电子商务；
5仪器仪表/工业自动化。
从事岗位：
毕业后主要做过电子工程师、专利代理人、光学工程师等。如下所示：
1名电子工程师；
专利代理人2名；
3光学工程师；
4测试工程师；
5后备干部。