小班社区工作计划十篇

发布时间:2024-04-25 01:34:11

小班社区工作计划篇1

一、小学部分

(一)招生指标

经调查摸底,我区现有适龄入学儿童3382人,加上外来务工人员子女约1100人,今年预计招生超过4500人,114个班。今年小学在校生总数预计为27264人,670个班。启智学校招生10名,1个班,在校学生110名。

(二)招生原则

1、根据学生的两证(房证、户口证)和实际居住地进行招生工作。凡居住在我区并符合规定要求年满6周岁(2001年8月31日前出生)的儿童都要招收入学,不得以任何理由拒绝入学。凡区内适合条件的适龄儿童未报名入学的应动员其入学。

2、凡购买本区内住宅(已建配套校舍或已完成扩建原有学校校舍任务以及上缴城市基础设施配套费)的住户(以房证和户口证为准),适龄儿童应保证就近入学。

3、因城市建设改造暂住我区的外区动迁户的适龄儿童,如有动迁证、临时住房证、户口及原居住地区的学校和教育主管部门证明,由区教育局按就近入学的原则给予考虑接受。

4、有暂住证明和务工证明的外来务工人员子女入学,按市政府的相关政策规定执行。

5、小学班额一般应在45人以下。各校招收学生数、班级数要按区教育局下达的指标实施。因某种原因预测数与实际数发生较大变化,需要调整班级数时,应及时向区教育局说明情况,同意后方可实行必要的增减。(具体见附表一)

6、根据学校教室和师资情况,原大班额、小班额需要扩班、并班的学校要提出书面申请,区教育局同意后方可实施。学校要安排好师资,处理好因编班出现的问题。

7、根据市教育局小学就近入学的原则,为保证适龄儿童全部入学,要通过多种形式做好工作,取得社会的配合及家长的支持,圆满完成招生任务。

8、新生招生的时间全区统一定为7月11、12日进行,不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和编班工作,并在7月16日将招生情况报区教育局计划科,以便安排有关工作。

(三)有关新建小区的学区划分

各小学要利用小学新生登记入学的契机,认真检查本校的学区。并将小升初的学区(社区、行政路街楼号)随学生名单一起报给对口中学,中学也应主动与对口小学沟通学区事宜。

二、中学部分

(一)招生指标

年初中计划招生4900人,124个班,届时我区初中在校生达到17256人,421个班。

(二)招生来源

我区今年初中招生仍采取小学整校、部分小学按片进入初中的原则(具体见附表二)。初中班额一般应在50人以下。

年13中学高中招生要执行市教育局下达的招收8个班、400人的招生指标。13中学高中将达到24个班、1200人。

初中新生分班要严格按照区教育局电脑分班的原则执行。

三、要说明的几个问题

(一)小学今年招收锦华小学所属(区界)的新生,锦华小学六年级(区界)的学生归口至小学,随小学的学生一起升入区中学就读。

(二)小学六年级学生暂借50中学校舍上课。

(三)民兴花园仍由79中附小接受小六归口,中学升入79中学就读。

(四)大二附中初一招收六个班级的学生。师大教师直系第一代子女享受指标生待遇。

(五)优秀运动员调校按教育局计划执行。调校的运动员按本学区学生执行。

(六)格致学校搬迁新校舍,学区为“幸福e家”住宅小区(一、二、三、四期)。小学部招收一年级2个班,二至六年级各招收1个班。

(七)“兰亭山水”、“星台花园”一期部分住宅(五一路东侧)、大重三栋家属楼(五一路东侧)学区划归实验学校,从小学一年级执行,其它年级待小六归口至实验学校小学部,中学升入实验学校中学部就读。

(八)天河中学、世纪中学合并,世纪中学接受绿波小学、兴文小学(西南路以东)、新建小学(西南路以东)学生。

(九)“绿波B区”、第一干休所、中铁十三局、省军区第七干休所、跃街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路围合区域学区划归51中学。

(十)21中学校舍改造工程待市政府批准后,暂借良运小学校舍使用,如若本年内市政府不批准,则仍使用原校舍。

(十一)根据市教育局《关于在中小学加强日语教学的意见》,结合我区目前教育的实际,31中、50中、51中、实验学校各招收2个日语班,此班只能招收区的学生。日语班学区内的学生,升学时无论以何种语种报考均为指标生,学区外的学生以日语作为升学考试语种时,视为指标生,以英语报考,则视为非指标生。

小班社区工作计划篇2

一、增添和配备各种硬件设施,配合环境教学和环境宣传工作的开展。

??本学期,拟根据垃圾分类收集的主题指导下,为班级和幼儿园大环境配置用于分类和收集垃圾的环保垃圾箱。虽然由于社区环保措施没有及时跟上,垃圾的最后收集仍然不能达到分类化。但是,我们在幼儿园里首先创设一个这样的环境,让每个幼儿知道垃圾是可以分类的,有些垃圾还可以回收再利用,并学会简单分类垃圾,养成习惯。

??另外,本废物利用原则,每班每办公室设置回收箱,将本班或本部门不用及用剩的资源集中共享,让有限的资源进一步投入到我们的工作学习中,发挥积极的作用。在二楼办公室开设一个专门的回收中心,各类回收物品分类摆放,便于使用者领用。回收中心定期清理,让不能用的物品过滤后处理,保持回收中心整洁

??二、家园结合,开展环境教育工作。

??家庭是社会的细胞,更是孩子成长离不开的重要环境。我们的教育必须坚持家园结合,家园同步。因此,本学期,教学部的环境教育工作将重点研究如何让环境教育走入家庭。

首先发动各个班的孩子做自己的家长工作,开展“保护地球,从我做起”的宣传活动,每班形成自己的倡议书,发动家长在倡议书上签名,积极参与到环保工作中来。

??第二,发动孩子成为小小环保督察员,在家庭中督促环保行为的执行,对不环保的现象提出批评,让孩子有责任感,增强其行为的自觉性。

第三,每班开设互动性的环境教育园地。有环境教育宣传内容,内容可以是老师收集的,也可以是孩子和家长收集的;有表扬窗口,定期表扬表现良好的孩子以及他们的环保行为,也可以表扬配合较好的孩子的父母家长等。把园地建设成每一个都关注的窗口,让有效信息在这里得到传送。

??三、加强和社区的合作,让环保工作走向社区。

??今年是莲花北住宅区建成十周年,本年度,我们要积极地参与社区活动让孩子们进入社区,让环境教育工作进入社区。

??首先,带孩子们感受社区的美好环境,和社区管理员的辛勤劳动,懂得珍惜劳动成果,自觉维护小区环境。参观小区的各种环境教育展览活动,让孩子更多地获得环境保护的知识,知道保护环境是全世界人都在关心的事情,从小树立积极参与环保工作的意识。

参与小区的绿色建设活动,成为小区环境教育工作的积极拥护者,并承担环境维护职责。

??四、加大环境宣传力度,扩大影响。

??本年度,我们的宣传工作主要以主题形式进行,开展“保护环境,从我做起”“争创绿色班级,争做环保小卫士”等宣传活动,孩子们将在宣传活动中陈列自己的环保作品,表演自编的环保小节目,进行环保小问答。旨通过此类活动,增强孩子们的环保意识,也让家长了解到环境教育工作的重要性,和从孩子抓起的必要性,从而激发他们的认同感和参与的积极性

小班社区工作计划篇3

第一书记述职述廉报告(一)

各位领导,同志们:

今年X月份我到村挂职任党支部第一书记以来,一晃X个多月过去了,X个多月来,我在镇党委、政府,选派单位的正确领导和大力支持下,紧紧依靠全村党员和广大群众,团结村两委一班人,坚定信心、明确目标、攻坚克难、抢抓机遇,认真履行工作职责,开创性的开展工作,取得了一定的成效,党支部、村委会在群众中的威信得到了提高,凝聚力不断增强,同时,我在工作和生活中坚持做到清正廉洁,落实党风廉政责任制,从小事做起,自觉的抵制各种腐败现象,始终用一个共产党员的标准对照自己的行为。现就我挂职以来的主要工作和廉洁自律方面的情况汇报如下:

一、深入学习,不断提高政策理论和工作水平

人无完人,人只有在持续不断学习过程中才能有进步。我始终认为,作为村党支部第一书记,学习的广度和深度对于个人及组织的发展都至关重要,首先是学习理论,不断增强党性修养,以创先争优活动为契机,通过学习深刻领悟到科学发展观、建设和谐社会和建设社会主义新农村的重大意义,以理论引导实践。其次是学习政策,深入研究中央一号文件,注意并准确把握党在各个时期的涉农惠农政策,用政策解决问题。第三是学习方法,一年中我不断总结对农村工作和农村环境的认识,摸索属于自己领导工作的方式方法,在干中学,学中干,努力用干部和群众都能接受的方式方法组织开展工作。第四是学习经验,三人行必有我师,特别是对于多年从事农村工作的两位干部、老村干部和老党员,都有着各自不同的工作经历和经验,一年来,我已经潜移默化的从大家身上学到了许多有益的经验,通过学习经验加速锻炼,使我找到了快速成长进步、推动工作顺利开展的捷径。

二、摆正位置,维护班子的整体团结

在社会上工作和生活,人各有各的位置和角色。作为第一书记,及时为村委会决策提供参考意见和建议。在贯彻执行工作中,坚持想在前面,做在前面,充分调动村干部工作的积极性和主动性,努力使每个人都找准自己的角色,努力在班子内部促成关系融洽、互相尊重、互相支持、团结共事的和谐局面。

在村里的其他事务中,我坚持常抓不懈,遇到问题及时解决,在财务管理方面,加强管理,完善财务纪律。在干部管理方面,做到以制度管事,以制度管人。着眼防范于未然,严以律己,宽以待人,有效的调动了村两委班子的积极性,为搞好各项工作奠定了基础。

在个人廉政自律方面,我主要从以下几个方面做出了努力:

一是坚持廉洁从政,自觉的接受群众的监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权利,勤勤恳恳为人们服务。

二是万事从小事做起,从自身做起,树立榜样。在日常工作中,我一贯坚持勿以恶小而为之的原则,在任何工作中,即刻自重、自省、自警、自励,在立言立行上下功夫,以实际行动杜绝以权谋私。

三是高度重视,认真履行职责,工作指导到位。站在讲政治,讲大局的高度,充分认识廉政建设和防腐败的重要性,对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲,从身旁人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线。

工作繁忙,总觉得一年的时光过得很快。在总结工作中,我也清醒的认识到自身仍存在的不足,如团结带领班子的能力还有待进一步加强,工作方式方法有时简单化等,这些问题都是有待我在今后工作中加以克服和改进。在今后一年多的时间里,我将时刻牢记自己的使命,不负组织的重托和群众的期望,和村两委班子一起协作互进,奋力拼搏,不断开创工作的新局面。

以上是我的述职述廉,不当之处,敬请批评指正。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

第一书记述职述廉报告(二)

担任xx镇xx村第一书记以来,我积极调研,倾听民声,带领村两委成员扎实推进基层组织建设,科学谋划,合理规划,不断提升村级基础设施,改善村容村貌。

一、村庄概况。

xx村共计600余户,2000多人;全村共有耕地2000余亩,人均1亩多。该村副业经济不发达,主要靠种植花生、小麦、玉米等作物。村里群众致富办法较少,个别农户种植苹果、桃子等经济作物,大部分年轻村民在外务工;村里没有经营性集体收入,经济基础比较薄弱。

二、帮扶计划及完成情况。

自从我单位第一届第一书记来到xx村后,通过深入群众调查研究,入户走访了解实情,汇集民声民意,然后积极向单位领导汇报,在局领导的大力支持下,制定了对xx村的三年整体帮扶计划,目前主要完成了以下工作:

1、实施环村道路建设:争取了50多万元资金建设了3.5公里的环村道路;

2、对村内2条主街实施复油修复工程:争取了近20万元资金在原水泥路面上进行复油处理,延长了道路使用寿命。

3、城乡环卫一体化工程:以城乡环卫一体化活动为契机,购置垃圾集装箱2个,小型垃圾桶500余个,生产生活垃圾得到了有效的处理,村容村貌更加整洁有序。

4、整合土地资源,搞土地流转:流转土地900亩,用于发展林果经济,种植春雪桃、苹果等,并注册成立了xx村茂鑫果品合作社,不仅实现了土地集约化生产经营,还让广大群众腾出时间外出务工,提高了土地使用效能,促进了农业增产、农民增收。

5、考察培养村内党组织接班人:培养入党积极分子2名,组织全体党员开展党的群众路线教育实践活动,开展入户大走访活动。

为了继续巩固做好以上工作成绩,进一步提升村民幸福指数,结合三年整体帮扶计划,入驻村后我继续完成了以下工作:

1.继续完善环村道路建设基础配套工作:目前,已购置2000余棵花树进行了环村道路绿化工作,路缘石铺筑已完成3.5公里,村内部分排水设施修筑完毕。同时将积极向单位领导汇报,完善配套补助资金到位,积极协调做好道路两年质保期审验工作。通过与单位领导的不断汇报,现已将配套补助资金12万元拨付到位,下一步将监督这部分资金全部用于村内基础建设。

2.做好危房改造工作:通过入户走访,实地调查,发现村敬老院已年久失修,部分房间已经坍塌,遇上雨天更是外面下大雨,屋内下小雨的状况,通过我与村委会领导班子的多次商讨决定,由我村两委班子先想办法筹措资金进行垫资,争取在雨季来临前把敬老院进行翻修完毕。通过紧锣密鼓的调查、计划、商讨决定、实施,村敬老院在不到一个月的时间内完成了翻修工作,确保了敬老院的老人们在雨季前入住上了干净、明亮的幸福院。后期,我通过向单位领导汇报,争取到了5000余元为敬老院的八间房屋购置了钢木床及被褥等床上用品,同时将本项目积极向民政部门申请政策扶持,顺利列入了民政部门的扶持计划并通过了房屋验收工作。

3.做好人畜饮水工程改造工作:入住村后,通过调查发现村民饮水问题已成为制约村民提升幸福指数的一个重要因数。饮用水的质量、数量已远远满足不了村民的需要。为了解决这个问题,我与村两委班子的部分同志到枣庄水务部门聘请了枣庄水利勘察队来我村进行勘探,并成功勘探到了有效水源,聘请了专业施工队伍进行打井施工,20天内打出了一眼水质清澈甘甜的50米深水井,确保了村民用水时间每天不少于18个小时,解决了村民用水难的难题。由于我村打水井因为种种原因错过了年初水利部门的补助申报计划机会,现在我通过向水利部门的多咨询、多联络、多申请,我村申报补助计划已纳入水利部门的计划审核中。

4.继续巩固城乡环卫一体化成果:我村城乡环卫一体化验收工作已在2013年顺利通过验收,通过我与村两委班子走访入户和村内大喇叭广播的不断宣传,村民基本养成了垃圾入桶、街道不随便堆放柴物的良好习惯,大部分村民能够做到各家门前净的效果。为继续巩固好这一成果,让村民能够变被动为主动,我与村两委班子垫资2万余元购买了涂料,聘请了工人进行沿街粉刷亮化工作,让村民更加感受到村居的干净整洁能够给自己的生活带来愉悦的心情,让村民从发自内心的去维护自己生活的环境。

5.继续完善田地灌溉问题:由于我村属于水库区移民范围,村东部大部分田地基本靠引用户主水库水源进行灌溉。但由于原来引水灌溉渠年久失修,加上移民问题造成的部分田地没有灌溉渠,进而造成现在要靠天种田。为解决这个问题,我与村主任张清春同志多次到镇、市水务部门进行争取政策扶持,通过镇政府和市水务部门的大力支持,现已修筑完成灌溉渠400余米,跨河小桥一座,大大解决了我村东部田地灌溉问题。

6.稳步推进计划生育、治安及信访稳定工作:驻村以来,我紧紧抓住计划生育和信访稳定这一中心工作,采取入户走访与实地调研等形式,了解本村实情,并配合总支计生工作组入户排查计生工作存在的问题。通过与群众、党员干部的交流,及时掌握党员干部的思想动态及民情变化,出现问题及时化解,确保村级治安、信访稳定状况良好。

7.继续组织好全村党员开展党的群众路线教育实践活动的学习:入住村后,我按照镇党委和镇党的群众路线领导小组要求,多次组织全村党员同志集中学习党的十八大、十八届三中全会精神、省、市、县相关会议精神、强农惠农政策和党的群众路线工作方法、读本等。利用夜访送学等方式帮助文化水平低、年老体弱的党员开展学习。同时利用群众路线学习的契机,与党员同志多谈话多交流,积极物色村内党组织书记合适备用人选,为下一步村级两委换届选举推荐合适人选。

8.稳步推进村级组织运行制度化、规范化:结合前两届第一书记工作任务计划,我入驻村先后建立健全了村两委干部工作责任制度、群众评议党员制度、村务公开制度、村干部轮值班、党员三会一课制度等规章制度;制定了村党务工作计划和目标,制订了村委会工作计划,年底需达到的目标,使班子成员任务明确,责任清晰;使得全村干部、党员群众思想统一、认识一致、步调一致、群策群力,村里的工作的开展有了组织保证。

9.围绕村两委换届,抓好村级组织建设:加强农村基层组织建设,一直是选派工作的重点,今年恰逢村两委换届,因此我在换届工作中注入了大量精力,着力通过换届,夯实农村基层组织建设。我深知要想换届工作顺利开展,必须在工作上做到公开、公正、公平。我作为组织上委派的第一书记,从换届工作准备工作开始,始终严格要求自己。在选举期间不利于选举工作的事情不做,不参与候选人的吃请,要看重自己手中的选票,着眼xx村的大局和未来,不要被家族势力所限,不要被眼前利益所惑,把每一个候选人放到xx村发展的在大局和长远来考虑,真正把既有能力、又想为村做事的人选到村两委班子里来。制定各项预案确保在选举工作的每一个环节,都努力做到公开透明,为候选人提供公平竞选的平台,创造良好的竞选环境,确保换届选举顺利进行。

三.自身存在的不足及今后工作打算。

由于我对xx村情况了解的还不是十分深入,对工作主要还是按上级的安排进行,还没有完全融入到群众中去,在工作中新思路、新举措不多,创造性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。在接下来的工作中,我将继续按照组织的要求,恪尽职守,抓好任职村各项工作,圆满完成工作任务,不辜负上级组织的信任和群众的期望。

一是继续加大走访了解群众范围,真正融入到群众中去,做群众的贴心人、知心人,了解他们的诉求,为他们排忧解难。

二是在充分调研的基础上找的适合该村的发展路子。首先要改变该村种植模式单一的状况,利用地域优势,大力发展经济效益高的种植业、水产品养殖业,尽快形成我村村级特色经济,下大力气增加群众收入,在此基础上发展村集体经济,使该村走上富民强村之路。

在今后的工作中,我将继续以十八大、十八届三中全会精神为指导,立足全村经济社会发展全局,进一步深入到群众中去,从广大村民群众最关心、最现实的利益问题入手,急群众之所急,办群众之所需,为建设文明、和谐、幸福的新xx村做出力所能及的贡献。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

第一书记述职述廉报告(三)

20xx年10月底30日,我有幸成为省第三批下派干部中的一员,来到办事处社区担任第一书记。下派一年来,我在县委组织部和办事处的直接领导下,在社区全体党员干部的大力支持下,紧紧围绕任职工作目标,结合实际,真抓实干,理出了社区发展思路,强化了社区班子建设,办成了一些居民所需所盼的实事,工作初见成效。现将任职以来的工作汇报如下:

下派之初,我通过调查走访,了解掌握了社区基本情况。我所任职的碾盘社区位于县城涡河以北的城乡结合部,现已被列为城市规划区,目前属于过渡时期的城郊型社区。1.社区基本概况:总人口2105人,有5个自然庄,分9个村民小组。1个党支部,3个党小组,26名党员,其中女党员2名,35岁以下党员6名,高中以上文化6人,致富能手4人,流动党员3人。2.经济发展特点:因为靠近涡河岸边,社区内现有4个码头,一个归社区集体所有,另外3个为私人码头,码头收入成为社区集体和个人收入的一个经济增长点。一部分居民多以养殖(养鸡)为主,现有一千只以上养鸡户31家,养鸡存栏量达到6万只左右。

有三分之一的青壮年劳动力在城市打工,从事第三产业。3.工作难点:随着城市化进程不断推进,碾盘社区土地逐渐被征用,目前人均耕地日益减少,又加上社区集体收入很少,仅有码头承包费每年15000元,社区居民失地后的社会保障等问题日益凸显,这些都增加了工作的难度。4.存在问题:从党员队伍来看,年龄上老党员多,青壮年党员少;文化结构上文盲半文盲多,有知识有发展头脑的少;性别结构上男党员多,女党员少,特别是年轻有知识的女党员少。这样三多三少的党员队伍很难体现党的先进性。

基于以上基本情况,根据下派任职工作目标,我和社区两委主要做了一下几个方面的工作。

一加强组织,规范各项工作制度。

加强组织是省委对下派干部六句话目标要求的第一句话,社区支部作为党的最基层的战斗堡垒,能否肩负起带领群众致富的重任,关键在于有没有一个好的党员干部队伍,有没有一个以社区支部为核心的团结坚强、富有号召力、领导力的社区两委班子。到社区任职以后,我把这项工作作为首要任务来抓。具体做了以下几项工作:

1.加强阵地建设,规范党员活动室。刚到任那天,我曾经面对社区一贫如洗的党员活动室而一筹莫展:门窗残缺不全、墙面斑驳陆离、室内仅有的物品是一张破旧的乒乓球桌和几条长凳。这样的条件显然不能适应党员教育的新形势、无法满足党员活动的新需求。为此,我上任后抓的第一件实事就是把党员活动室按照组织上要求的八有标准进行完善。经过一年的努力,社区党员活动阵地已经展现新貌。

2.加强班子建设,提高班子战斗力。今年5月份,为了加快漆园办事处园区建设步伐,促进社区各项工作的开展,在办事处领导的重视和领导下,对社区两委班子做了重大调整,调整后的两委班子成员精诚团结,思想解放,有很强的发展意识和服务意识,战斗力较以前有很大的增强,为社区今后的发展奠定了良好的基础。

3.培养发展新党员,为社区党组织输入新鲜血液。通过双培双带活动,目前已有3名致富能手递交了入党申请书,被支部列为党员发展对象,。有1名预备党员按期转为正式党员,并列为社区后备干部。党员队伍建设呈现出了勃勃生机。

4.规范各项工作制度。建立了党员远程教育学习制度,建立健全了党员学习生活制度,党员双向承诺制度,完善了社区干部日常工作考勤制度。这些制度的建立,确保了各项工作的正常进行和党员活动的正常开展。

5.实行党务公开和村务公开.社区于今年三月份按标准建了公开栏,每季度首月的15日为党务公开和村务公开日。让社区各项工在阳光下操作,给群众一个明白,还干部一个清白。

二发展经济,富裕居民,加快园区建设步伐。

发展经济,富裕农民是我们下派干部工作的重点。鉴于碾盘社区的地理优势及特点,我们社区两委将社区发展方向定位为抓住码头求效益,立足养殖求规模,依托园区求发展。

1.利用涡河沿岸的地理优势,在码头上求效益,这是增加集体收入和居民个人收入的一个重要方面。对此,我们给予了保护和扶持。

2.居民以养鸡为主的养殖业渐成规模。成为社区居民收入的又一主要来源。对于养殖大户,我们不断对他们进行精神上的鼓励,政策上的引导,还帮助他们申请项目资金,帮助养殖户扩大养殖规模。

3.加快园区建设步伐,促进社区经济发展。自下派以来,社区两委在园区征地方面,配合办事处做了大量艰苦细致的工作。一年来社区已征地256亩,有9家招引资企业进驻。其中,春雷驾校占地70亩,阿康肥业占地45亩,利大利肥业占地10亩,艳阳天肥业占地10亩,南通远洋肥料有限公司占地25亩,阿迪特斯服装有限公司占地20亩,华良木业有限公司占地40亩,凯祥食品厂占地6亩,源森木业占地30亩。这些企业目前正在投资兴建中,这将为蒙城解决一大批劳动力就业,并带动第三产业的发展。成为增加社区居民收入的又一个有效途径。

4.加快社区道路等基础设施建设步伐。社区两委在上半年配合县、办事处,做了很多对涡河大坝加固拆迁的宣传工作,目前此项工作正在顺利进行;按照规划要求,辖区内的村村通工程蒙王路已于上半年修好,赵庄居民组还修复了水泥路面1500米,方便了群众出行,改善了社区路况,提高了群众生活质量。

一年来,居民的年均收入由去年的2660元增加到2860元。其中码头收入200万元,养殖业收入180万元,种植业收入50万元,外出务工收入170万元左右。随着园区建设的发展,居民的收入还有望增加。

三抓好综合治理,注意矛盾排查,维护社会稳定。

维护社会稳定也是下派干部的重要职责之一。为此我们社区两委做了以下具体工作:

1.开展法制教育。今年是五。五普法第二年,3月份是宣传月,社区两委对不同人群先后进行了4次法制讲座。4月份,社区两委组织40多人到县大戏院听取县委、县政府关于打击两违工作动员报告,回来后成立了两违整治工作小组,对社区违法建房、私自买卖土地进行规范,对现有房屋进行逐人逐户登记,严格一户一宅制度。

2.做好矛盾化解。上半年,社区两委先后调处矛盾6期,阻止了上访户2期,一些矛盾在基层得到了处理,并使一起治安案件未能转为刑事案件。

3.搞好计划生育。计划生育是基本国策,也是基层工作的重点和难点所在,为此社区对此项工作给于了高度重视。明确了分工,每个社区干部都有自己的联系点,明确了责任,每个社区干部都要对自己的联系点的计划生育情况负起责任。每个月的前两天为计划生育例会时间,社区干部要在例会上互通计划生育工作信息,对出现的问题及时进行处理。并做好独生子女户的优抚兑现工作以及术后的随访工作。这些措施有力地促进了社区计划生育工作的开展。上半年,全市计划生育工作大检查,我社区被随机抽到,检查结果令人满意。得到到办事处6000元的现金奖励。

小班社区工作计划篇4

(一)、指导思想

深入贯彻落实党的十七大精神,以落实科学发展观为统领;以党建工作为龙头;以巩固“重庆市和谐示范社区”为总目标;以创新工作为主题;以服务发展为工作核心、促进柳背桥社区的全面发展。

(二)、工作目标

坚持全面加强社区党的领导,创一流的领导班子;坚持创新服务意识,转变服务方式,促进共驻共建协调发展;坚持服务社区理念,促进社区建设有序发展,积极构建平安和谐的柳背桥社区。

(三)、工作任务和措施

1、围绕巩固《重庆市和谐示范社区》总目标,形成民主参与广泛、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化活动丰富、管理手段先进、人际关系融洽的和谐社区发展态势。

2、以社区党建为龙头,探索社区党员教育管理工作的新机制、新方法;不断加强“两新”党组织建设和社区党风廉政建设;强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系;以社区文化建设为抓手,提升社区文化品位;以社区服务为核心,拓展社区服务领域;以社区民主管理为方向,完成社区年底的换届选举;以社区共建为载体,做到共驻共建,资源共享,逐步形成“学习型、服务型、环保型、文化型、绿化型、安全型、文明型、和谐型”八种特色小区。

3、活跃社区文化,推进社区精神文明建设。一是扩大社区办公大楼文艺综合厅、乒乓球活动厅、民乐室、书画室、市民学校、阅览室等服务功能,不断丰富和完善各个厅、室的文化活动。二是坚持以精神文明活动为主题的社区服务日活动(4-5月);文化体育周活动(9月);读书月活动(6-7月);社区工会文体竞赛活动等(每半年一次)。三是坚持开展丰富多彩符合各类居民需求的和谐健康活动。四是条件成熟,指导新建商品房住宅小区创建精神文明小区,实现居民与业主角色的转换,共同为辖区的精神文明建设出力。

4、加大社区服务力度,提高服务质量。开展多种服务方式对社区困难群体的社会保障服务、对社区居民文化生活的社区文体服务、对社区居民日常生活的家政服务、对社区安全的社会治安服务、对社区环境的清洁服务、对失业人口的就业再就业服务、对无物业小区的物业服务、对育龄妇女的计划生育服务等等。发挥社区志愿者队伍的骨干作用,积极开展法律知识、健康教育讲座以及敬老爱幼、助残服务活动。巩固充分就业社区成果,实现保障工作扩容。全年每季度开展就业指导和培训,积极完成上级下达的就业工作任务指标。拓展医疗热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作,热心为育龄妇女每半年免费体检一次身体,全面展开健康进社区服务

5、力争社会综治、安全工作有新突破,打造平安的柳背桥社区。一是做好矛盾纠纷调处工作,调解率达到100%以上,调解成功率达到98%以上;二是做好平安社区创建工作,并将平安社区创建逐步向小区、楼栋、单位延伸。三是稳妥推进消防进社区工作,实现社区消防自我管理、自我提高;四是经常性走访单位,监督和检查安全生产、消防落实情况。五是完善法制进社区、进楼栋、进家庭的普法、学法、用法工作。

6、力争在计划生育服务上有新的突破。一是搞好政策服务、生殖健康服务、药具宣传管理服务、随访亲情服务。二是做好新婚、孕期、产后、节育手术后、妇科病的随访,随访率达到95%以上。三是充分发挥计生协会作用,提高群众对计生工作的满意度。利用计生节日(“5·29”协会日、“母亲节”、“7·11世界人口日”、10月28日“男性健康宣传日”)等,为育龄群众提供生殖健康知识和信息的优质服务,并及时准确上报宣传情况及信息简报。

7、力争在城市管理上有新的突破,实现管理模式的两个转变,变被动管理为主动管理,变突击管理为经常管理。搞好社区环境卫生,保持环境卫生自查制度,每月自查2次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整齐干净。定期督导和检查各物管履行服务情况,充分发挥各个物业小区的作用,扩大管理覆盖面。

8、创办社区邻里节(4月下旬)。社会和谐应从邻里和谐开始,通过一系列交流活动,如邻里互相敲门认识,或参与社区组织的邻里交流会、团拜会等形式,沟通感情,增进友谊,彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门,出门不认识邻居,有苦无法述,有难无法求”的尴尬局面。

9、开展错时服务,践行为民服务理念。适应社区居民“八小时外办事”的特点,推行社区干部错时工作制,形成“全天候、全方位、全覆盖”的社区服务新格局。错时上班,即一旦居民有“八小时”外办事要求、由相关社区干部错时上班全程办理。比如在职居民某天晚6点预约来社区办计生相关事宜,社区计生干部那天上班就晚来一个小时,由原5点下班错时为6点下班。社区错时办理事项要进行专项检查,检查结果纳入社区干部岗位责任制考核。

小班社区工作计划篇5

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,以加强农村、社区、事业单位基层组织建设和干部队伍能力作风建设为内容,以深入开展社会主义新农村建设、和谐社区建设和人民满意站所建设为抓手,全面、客观、公正的督导各村、社区、事业单位工作运行情况,充分发挥督导工作的督查和指导作用,推动全镇各单位各项工作取得新进展、实现新突破、开创新局面,为“全面达小康、建设新仙女”提供坚强有力的思想和组织保证。

二、督导对象

按照分类督导、整体推进的原则,用三年时间完成全镇农村、社区、事业单位督导工作。依据镇2007年度农村、社区分档晋级定级排名,随机抽样,确定今年下半年督导的对象有6个村、4个社区、两个事业单位。分别是:勤丰、七闸、三和、新民、黄庄、长红等6个村,云峰、南苑、东苑、张纲等4个社区,农机站和企管站。

三、督导内容

1、班子整体运行情况。按照着力增强五个方面能力的要求,看班子的凝聚力、公信力。一看“班长”对班子的驾驭能力,是否决策民主、政令畅通;二看班子成员带头致富、带领致富的能力,是否经济有增长、发展有速度;三看班子成员思路创新、工作创新的能力,是否开展特色工作、有亮点的工作;四看班子成员对上级和本级党政组织决策部署的执行能力,是否工作到位、效果明显;五看班子成员之间的沟通协调能力,是否既独挡一面、又相互配合;六看班子组织结构情况,是否交叉兼职、效率提高;七看班子成员走村(居)入户情况,是否结对帮扶、群众满意;八看班子清正廉洁情况,有无违法违纪问题(包括工资、福利、奖金的确定和发放、养老保险以及“三费”的标准和使用)。

2、主要指标完成情况。查镇党委、政府下达本单位年度工作目标的完成情况以及完成任务的可行性,看经济工作的增长点、社会事业的闪光点以及行政工作的亮点。

3、市、镇各项重点工作和突击性工作完成情况。针对发展高效农业、开展三大合作、加强农村环境综合整治、创建国家环保和卫生城市、服务企业发展、服务园区建设、服务城市建设以及防违治违等重点工作,查组织网络、计划制定、责任分工、工作进展和完成效果情况。

四、督导要求

1、加强督导是推进社会主义新农村建设、和谐社区建设和人民满意基层站所建设的重要举措。各单位要高度重视,将其列入重要议事日程,各督导小组要制定督导工作方案,有计划、有步骤地组织开展督导工作。

2、督导工作要坚持实事求是、客观公正原则,不弄虚作假,不搞形式主义。在组织面上督导工作的同时,要选择有代表性的农村、社区和事业单位深入剖析、长期跟踪,及时发现改革发展过程中出现的新问题,总结新经验,努力提高督导工作的质量和水平。

3、要建立对农村、社区、事业单位督导工作的有关制度。对被督导单位存在的问题要提出整改建议并限期整改,要将督导结果及时公开,并作为考核领导干部工作实绩的重要内容和进行表彰奖励的重要依据,对在督导过程中发现有违法违纪问题的要严肃追究。

小班社区工作计划篇6

各位领导、全体党员、小组长及居民代表:你们好!

我是丛树社区党支部“公推直选”竞选社区党支部书记职务的初步候选人邹孝松,如果我这次当选社区党支部书记,计划在任期内重点做好以下几项工作。

一、抓好班子队伍建设,促进各项工作稳步发展社区党支部是党在农村的最基层组织,肩负着贯彻执行党的路线、方针、政策的任务,承担着上传下达的重任,没有一个团结、有魄力、战斗力强的支部班子,就无法完成各项目标工作任务,社区集体经济的发展,居民增收,为民办实事就都是空话,所以,从抓班子建设作风入手。首先,提高班子成员整体素质,努力学习党的路线、方针、政策及法律法规,坚定共产主义信念,提高自身素质和工作能力。其次,用制度来管人管事,建立健全各种规章制度,规范财务管理,坚持一支笔审批,并定期上墙公布,增加各项工作的透明度。3、加强党员队伍教育和管理,不断提高党员队伍的整体素质,积极发展新党员,以创建“五个好”示范党支部为目标,把广大党员、干部的思想和行动统一到社区集体经济发展和建设当中上来。4、继续坚持以人为本,把社区居民的根本利益作为社区工作的出发点,要求班子成员树立为居民服好务,积极化解、处理社区居民遇到的急事、难事、烦心事,多想社区居民冷暖,少想个人得失,多办实事、好事,少讲虚话、大话。

二、经济增收有思路,社区集体发展有计划在确保上一届社区集体经济发展计划,经济增收的基础上,新一届支部班子应继续牢固树立“发展才是硬道理”的发展理念,结合本社区实情制定出适合本社区经济的发展计划,以“三个集中”为主线,科学规划为笼头,抓好现有企业的发展和扶持,积极配合协调好企业与村民,企业与部门之间的协调工作,为企业在丛树做大、做强提供强有力的支持和保障,力争在**年基础上税收按30%的速度递增,在政策允许的范围内加大本社区现有资源的利用、整合。如:老砖厂现有出租房的整改,仓储、厂房的修建增收,实现社区集体可支配收入在**年的基础上按20%的速度递增。各项经济目标任务制定出详细实施计划,以勇争第一的思想完成上级下达的各项任务。在社区集体经济增收的基础上要坚持让利于民,尤其是近几年我社区集体经济的快速发展,得到了全体居民的大力支持,在土地流转的价差上结合现行政策条件,在确保社区正常开支的前提下,对现有村租社土地价格进行适当提高调整,确保村民收益。

三、完善社区公益事业,踏踏实实办实事落实改善维护好社区基础设施建设,结合社区集体收入情况,逐年加大道路、水、沟渠河道及环境卫生等基础设施建设的投入,解决居民院落的道路硬化,做到生活自来水随时有保障,河道沟渠排灌通畅,垃圾卫生清运全覆盖,调解,疏导民事纠纷,化解社区矛盾,加强综合治理,联防巡逻工作的管理,确保一方平安。进一步加大老协工作,完善活动场所及加大经费投入,为老年人提供休闲活动、健身、交流的平台,开展丰富多彩的社区文化生活,扶持女子童鼓队、妇女跳舞队等群众文化组织发展壮大。关注群众疾苦,妥善安排好困难户、残疾人等弱势群体的生产、生活,努力帮助他们解决实际困难,积极扩大社区低保覆盖面。

小班社区工作计划篇7

一、指导思想

以xx理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕城市改革发展稳定的大局,紧密结合城市社区建设的实际,以服务居民群众为重点,健全机制,强化功能,不断提高街道社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区,推进我市城镇化进程和城市现代化建设提供坚强的组织保证。

二、目标任务(一)切实加强街道社区领导班子、干部队伍和工作者队伍建设

1、配强街道社区领导班子。按照干部“四化”方针和德才兼备原则,拓宽选人用人渠道,采取上派、下选、内育、外聘等方式,多渠道选贤任能,选好配强街道、社区领导班子,特别要选拔思想政治素质好、文化程度高、年富力强的干部担任街道党政一把手和社区党组织书记,逐步改善街道社区领导班子的知识结构和年龄结构。经过三年的努力,使全市街道领导班子成员、社区党组织书记和居委会主任,逐步形成以中青年干部为主体、梯次配备的年龄结构;街道党政班子成员全部达到大专以上文化程度,社区党组织书记大专文化程度的达到80%以上。提倡社区“两委”班子成员交叉任职,社区党组织书记和居委会主

任经过民主选举由一人担任。实行“一肩挑”的社区,应配备1名专职副书记,负责党务工作。

2、加强街道社区工作力量。采取从机关单位选派,从社区居民、大中专毕业生、下岗失业人员、复退军人中公开选拔和竞争上岗等措施,选配社区工作者。5000人以下的社区配备专职社区工作者不少于3人,5000人以上的社区配备专职社区工作者不少于5人。同时,对设在社区的计生、社保等工作人员进行整合,由社区党组织统一领导和管理,加强社区工作力量。本文来自

3、搞好街道社区干部和工作人员的培训。县区要把街道社区干部和工作人员的培训纳入整个干部队伍的教育培训体系,制定培训规划,加大培训力度,不断提高他们依法办事、做好群众工作和发展社区事业的能力。培训主要采取集中办班和考察学习的方式,结合实际进行分级分类培训,每名街道社区干部和工作人员每年参加集中培训时间累积不少于12天。

(二)扎实有效地抓好街道社区党员的教育管理

1、实行党员分类管理。按照属地管理的原则,针对不同类型的党员,区别情况,分类管理。对纯居民党员要摸清情况,全部纳入党组织管理,不留空白;对离退休人员和下岗职工中的党员,要积极做好党员组织关系接转工作,及时转入社区党组织管理;对在*辖区内务工经商的流动党员,通过设置流动党员联络站、活动站,主动联系管理;对驻区单位的在职党员,建立向社区党组织报到制度,实行“双重”管理。

2、严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次民主评议,组织党员积极开展批评与自我批评。健全完善相关簿、册、记录,整理资料档案,规范党员教育管理工作。

3、丰富党性实践活动。结合社区建设实际,通过划分党员责任区、建立党员服务中心、组建志愿者服务队和为党员设岗定责等多种形式,积极组织党员参加社区建设,服务居民群众,发挥党员先锋模范作用。

4、做好发展党员工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对入

党积极分子的培养,做好从居民中发展党员的工作,原则上每个社区每年至少发展1名党员。

(三)进一步建立健全街道社区党建工作机制

3、健全社区居民自治机制。建立健全社区居民代表会议制度,完善社区居民自治组织,实现居民群众自我管理、自我教育、自我服务。街道社区党组织要支持和保障居民自治组织依照法律和章程履行职责,社区居民自治组织要自觉接受社区党组织的*领导。建立健全社区工会、共青团、妇女等群团组织,努力形成以社区党组织为核心、居委会为依托、工青妇组织为助手、各方面相互配合的社区组织体系。

4、健全社区工作经费保障机制。社区工作经费和社区工作者的工资纳入县区财政预算,确保每个社区工作经费每年不低于5000元,从居民中选举产生的居委会主任、副主任月工资不低于500元,并将其养老保险、医疗保险和失业保险纳入社会保障体系。社区工作经费和社区工作者的工资要随经济增长同步提高。

(四)不断强化社区服务功能

1、加强社区活动阵地建设。采取财政列支、党本文来自费补贴、社会支持、国有资产划拨等办法2、健全完善社区服务体系。街道成立便民服务中心,社区成立便民服务站,全面推行“一站式办公”和“一门式服务”,不断提高社区服务的质量和水平。要在社区内广泛建立服务网点,积极开展面向社区弱势群体的社会救助和福利服务,面向社区居民的便民利民服务,面向下岗职工的再就业服务和面向驻区单位的社会化服务。

3、大力发展社区集体经济。街道社区要积极探索发展社区集体经济的有效途径和方式,开展各种形式的经营性服务活动,在服务居民群众的同时,大力发展社区集体经济,增强社区自我发展的能力。工商、税务等部门要通过减免税费、政策倾斜等方式,支持社区开展经营性服务活动。

4、全面推进社区各项事业。街道社区党组织要组织居民群众广泛开展丰富多彩、健康有益的文化、体育活动,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,提高社区居民群众的思想道德素质和科学文化素质,增强居民对社区的认同感、归属感。扎实开*展科技、教育、文化、卫生“四进社区”活动,深入开展“文明社区”、“文明家庭”、“文明市民”评选和创建“平安小区”活动,推动社区各项事业不断进步。

三、实施步骤

按照逐年实施、分步推进的原则,在抓好经常性工作的基础上,分年度做好以下重点工作。

(一)2011年的重点工作

1、各县区根据市上的推进计划,结合各自实际,尽快制定实施计划,明确目标任务,突出工作重点,启动实施推进计划。

2、县区建立健全社区党建工作指导委员会,街道建立健全社区党建工作协调委员会,社区建立健全党建工作联席会议制度,明确各自职责,制定议事规则,定期开展工作。

3、把社区党组织工作经费和社区干部工资纳入财政预算,并按照规定标准足额落实。

4、市上举办1期社区党支部书记培训班,各县区举办社区其他干部和工作人员培训班,确保达到年度培训要求。

5、召开社区阵地建设现场推进会,促进社区阵地建设,力争临泽、高台、山丹、民乐、肃南五县社区阵地全部达到拥有自主产权、面积150平方米以上的要求,甘州区60%的社区阵地达到规定要求。

6、对社区内在职党员情况全面摸底,并登记造册,积极开展在职党员向社区报到工作,探索在职党员参与社区服务的途径和形式。

7、制定政府工作进社区“准入制度”,规范社区工作运行机制。

8、结合乡镇换届,加强街道社区干部的调整交流,优化街道社区领导班子和干部队伍结构,社区党支部书记全部达到副科以上干部配备的要求。

9、开展党建示范社区创建活动,建成市级党建示范社区10个以上。

(二)2011年的重点工作

1、继续加强社区阵地建设,甘州区90%的社区阵地达到拥有自主产权、面积150平方米以上的要求,全市95%的社区阵地达到规定要求。

2、加强社区阵地配套建设,对新建成的阵地制作图表,健全制度,完善办公及文体活动设施,配备电教设备,达到制度上墙、内容新颖、设施配套、功能齐全的要求。

3、继续做好社区干部和工作人员培训工作,不断提高社区干部和工作人员素质。

4、制定街道社区建设规划,大力*发展社区集体经济,不断增强社区自我发展能力和综合服务功能。

5、对建成的党建示范社区进行巩固提高,对工作滑坡、起不到示范作用的进行调整,对新建成的示范社区及时挂牌命名,使市级党建示范社区保持在10个以上。

6、认真做好“两新”组织情况调查,在具备条件的“两新”组织及时建立党组织。

(三)2011年的重点工作

1、进一步加强街道社区领导班子、干部队伍和工作者队伍建设,

使街道社区领导班子结构全面达到计划要求。

2、总结推广“两新”组织党建工作经验,推进社区党建工作向“两新”组织延伸。

3、街道社区党建工作机制和服务体系达到规范化要求,社区阵地建设任务全面完成。

4、继续抓好党建示范社区的巩固提高工作。

5、组织力量对推进计划实施情况进行检查验收,保证完成各项目标任务;对推进计划实施工作进行全面总结。

四、保障措施

(一)加强组织领导,落实工作责任。各县区要把街道社区党建工作列入重要议事日程,切实做到认识到位、职责到位、措施到位、工作到位。县区委常委会每年至少要研究一次街道社区党建工作,听取工作进展情况汇报,研究解决存在的问题,保证工作顺利推进。县区基层组织建设领导小组要切实负起责任,县区委书记要认真履行第一责任人的职责,一级抓一级,层层抓落实。要建立领导干部联系街道社区工作制度,联系领导要经常深入街道社区调查研究,指导工作。要把社区党建年度计划任务纳入县区目标责任考核内容,推动社区党建计划顺利实施。

(二)各方密切配合,形成共建合力。各级各部门要密切配合,共同关心和支持街道社区党建工作。县区委组织部要发挥牵头抓总的作用,加强对街道社区党建工作的全面指导,抓好各项任务的具体落实。民政、宣传、政法、城建、财政、教育、卫生、文化、体育、工商、税务、规划、土地等有关部门要制定和落实优惠政策,帮助街道社区解决实际困难。工会、共青团、妇联等群团组织要充分发挥各自的职能作用,积极协助街道社区抓好配套组织建设。驻区单位要树立驻在社区、共建社区的思想,支持街道社区工作,共同参与社区建设和管理,在全市真正形成上下联动、共同参与、齐抓共管的工作格局。

(三)及时总结经验,促进工作创新。认真研究街道社区党建工作面临的新情况新问题,积极探索新形势下街道社区党建工作的规律,不断增*强工作的主动性和预见性。要善于总结实践中创造的新鲜经验,不断创新街道社区党建工作的方式方法和运行机制。要坚持分类指导,典型带动,积极创建街道社区党建工作示范点,培育和树立不同层次、不同类型的典型,抓点带面,不断提高街道社区党建工

小班社区工作计划篇8

一、长期整改方案

1、加强学习,提高团区委领导班子的理论水平和领导能力

团区委领导班子要以树立学习意识,构建学习型团组织为目标,把学习教育由开展单一的以思想政治教育工作为主向以服务经济建设为主的多元化转变。要利用好每周学习夜制度和党员干部三会一课制度,制订个人学习计划,抓好自身理论学习。班子成员要坚持以经济建设为中心,用“三个代表”重要思想和邓小平理论来武装自己,大兴学习之风,通过自学和学习交流江总书记和胡锦涛同志讲话精神,以及参加各类业务培训,提高自身业务技能、政治觉悟、领导能力和工作效率。增强班子成员的宏观决策能力、统揽全局能力和组织协调能力,使班子成为一个合格的乃至优秀的班子。同时,充分利用好已有的资源,以培养青年技术创新人才和青年经营管理人才为重点,根据自身特点,有重点、多层次地抓好团员尤其是团干的理论学习培训工作,帮助青年牢固树立终身学习的观念。

2、转变观念、立足服务,整合利用好社会资源

针对团工作服务青年方面的欠缺和就团内力量搞团工作的陈旧观念,团区委班子将着重抓好两方面工作。一是加大服务青年力度,开展青年星火带头人培养工作,深化青工“讲比”活动,以素质提高为出发点,抓实中小学生实践教育,培养他们谦虚谨慎的品德,独挡一面,勇于创新的能力和敢于碰硬的勇气,为他们的成长成才提供最优质的服务。二是跳出就团内力量做团工作的狭隘圈子,加强社会动员,整合各种社会人力和物力资源,做好两件事情:1、推进青年志愿者行动,完善机制,建好区级青年志愿者服务总站和下面各个分站;2、大力推进社区团建,在社区体制改革的大背景下,抓住机遇,找准团工作的切入点,优化社区青少年成长环境,同时教育青少年,增强青少年服务社会、适应社会的能力。

3、加大非公有制企业建团力度,推动非公有制企业团组织逐步实现自转

注重分类指导,加大对非公有制企业的培养力度和宣传力度,使非公有制企业团建在量上有所增加,质上有所提高;充分发挥区青年企业家协会的作用、经常性地与企业主取得联系,与他们沟通思想,探讨团工作在其企业中的发展前景,使他们对团工作逐步引起重视,从而支持共青团工作;加大对非公有制企业团干部的培养力度和团工作台帐建设,在选配非公有制企业团委(支部)书记时,多配1-2名副手,应变突然的离岗或换岗造成的专职团干的脱节,同时规范非公有制企业团工作台帐,使其工作有计划、有记录、有总结,不至于出现“巧妇难为无米之炊”的现象;团区委适时组织青年志愿者艺术团送戏下企业,帮助企业团组织营造企业文化良好的氛围,打响企业共青团品牌,凝聚团组织对青工的向心力。

二、短期整改方案

1、着力提高硬件环境,制订个人读书计划,最大限度地从各方面获取信息

在硬件方面,要做好配备工作和使用能力培训。向区委区政府申请配备电脑、传真机等硬件设施,并积极参加区委、上级团委组织的各类培训和知识更新学习,为更便捷获取信息提供硬件和软件保证。同时制订个人读书计划,提高分析信息能力,想办法找资料,不断扩大信息量,从各种媒体最大限度地吸收信息。

2、多下基层调研,着力整顿农村基层团组织

实施“五个一”制度,即团区委每位领导干部联系一个镇(乡)街道、一个厂、一个村、一个局、一个学校团委,深入调查研究,形成调研报告。通过“五个一”制度,使领导干部能及时发现掌握新情况,调整团工作。同时,大力整顿农村基层团组织,对没有发挥作用、名存实亡的支部坚决予以撤销,对作用发挥不明显的支部勒令整顿。采取联合建团、挂靠建团方式重新设置团组织,在组织设置上由一级岗位团委牵头,不求多,但求精;指导一级岗位团委开展精简但富有成效的团活动,努力寻找农村团员青年活动新载体,打开“销”路;经常联系乡镇党委,为乡镇团委工作创造有利条件,并适当解决基层团组织负责人的待遇问题。附:

1、团区委领导班子整改重点内容

2、团区委领导班子短期整改计划

附1:

团区委领导班子整改重点内容

整改措施

责任人领导

经办人

完成时间

1、加强学习,构筑学习型团组织

(1)制订个人读书计划,长期坚持学习马列主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论

(2)近期重点学习江泽民“三个代表”重要思想和“七一”重要讲话

(3)搞好各级、各线团干部培训工作

杨顺福

邵龙

8月10日

8月10日

8月31日

2、增强服务意识,推进青年志愿者行动

徐晓丽

吴小斌

8月15日

3、整合社会资源,优化社区青少年成长环境,推进社区团建工作

徐晓丽

邵龙

8月31日

4、加强学校团队工作

徐晓丽

王昕野

9月30日

附2:

团区委领导班子短期整改计划表

整改措施

责任人领导

经办人

完成时间

1、领导班子成员学习江总书记“七一”讲话和胡锦涛同志讲话精神并召开学习交流会。

徐晓丽

邵龙

7月5日

2、加强学校团队工作,开展暑期青少年实践活动,组织中小学生进社区体验生活。

徐晓丽

王昕野

7月30日

3、联合大中院校搞好科技文化进村入企活动,丰富村、企青年业余文化生活。

徐晓丽

邵龙王昕野

7月20日

4、实施“五个一”制度下基层搞调研。

徐晓丽

全体机关干部

8月10日

5、申请配备电脑、传真机等硬件设施。

杨顺福

吴小斌

8月20日

6、搞好各线、各级团干部培训工作

杨顺福

小班社区工作计划篇9

一、对青岛市幼小衔接教育工作现状的调查

1.研究方法

幼小衔接纵贯两个学龄阶段,是一个具有过渡性和连续性的特殊时期,结合两个学龄阶段的幼小衔接教育现状,进行纵向比较研究,能更加直观地呈现幼小衔接教育存在的问题。因此,本研究选取青岛市60所幼儿园大班教师,60所小学一年级教师及对应家长群体进行问卷调查和访谈。

2.问卷、访谈的设计

笔者综合许舒敏设计的幼小衔接基本情况调查问卷和访谈提纲、盖笑松编制的儿童入学准备家长核查表、唐浪修订的教师―儿童评定量表等设计自编问卷和访谈提纲。

3.数据采集

本调研在青岛市12个城区随机选择120所幼儿园、120所小学共发放《幼小衔接问卷调查表》(幼儿园大班教师问卷)120份,回收有效问卷112份,回收率为93%;发放《幼小衔接问卷调查表》(小学一年级教师问卷)120份,回收有效问卷106份,回收率为88%;《幼小衔接问卷调查表》(幼儿园大班家长问卷)120份,回收有效问卷108份,回收率为90%;《幼小衔接问卷调查表》(小学一年级家长问卷)120份,回收有效问卷100份,回收率为83%。同时,对30位幼儿园大班、小学一年级教师及幼儿园大班、小学一年级家长进行了非正式访谈,了解他们对幼小衔接教育问题的困惑与希望。

4.调查结果

(1)教师问卷

①对幼小衔接教育活动了解的程度。被测幼儿园大班教师中对幼小衔接教育工作很了解的占47.9%,基本了解的占49.2%,不了解的占2.9%;小学一年级教师中对幼小衔接工作很了解的占38.9%,基本了解的占55.2%,不了解的占5.9%,。

②对幼小衔接工作侧重点的了解。幼儿园大班教师认为幼小衔接工作应侧重于幼儿园与小学合作的占59.5%,应侧重于幼儿园的占39.3%,应由幼儿园全部负责的占1.2%;小学一年级教师中认为幼小衔接工作应侧重于幼儿园与小学合作的占37.1%,应侧重于幼儿园的占42.8%,应由幼儿园全部负责的占20.1%。

③幼小衔接工作的实施情况。幼儿园大班教师带幼儿去过小学生上课的教室、操场、传达室等的占90.9%,没有去过的占9.1%;小学一年级教师主动联系过幼儿园大班的占30.4%,接受过幼儿园邀请参加活动的占44.7%,无法联系幼儿园的占24.9%。

④幼儿园大班教师、小学一年级教师对学前知识储备的认识。幼儿园大班教师认为幼儿入学前接受暑期学前拼音、计算加强班教育需要的占83.9%;小学一年级教师认为幼儿入学前接受暑期学前拼音、计算加强班教育需要的占62.7%。

⑤幼儿园大班教师、小学一年级教师对幼小衔接中儿童的入学准备五个领域比重的认识对比见图1。

⑥幼儿园大班教师、小学一年级教师对幼小衔接工作应侧重培养的能力的认识对比见图2。

⑦对家长在幼小衔接工作中作用的认识。幼儿园大班教师、小学一年级教师会和家长共同配合,减轻幼小衔接中存在的问题的均占100%。

(2)家长问卷

①家长对幼小衔接工作的了解情况。被测幼儿园大班家长对幼儿园的幼小衔接不了解的占37.2%,基本了解的占22.9%,很了解的占39.9%;小学一年级家长对幼儿园的幼小衔接工作不了解的占26.5%,基本了解的占41.5%,很了解的占32%。

②家长对学前知识储备的认识。幼儿园大班家长认为幼儿入学前接受暑期学前拼音、计算加强班教育需要的占63.9%;小学一年级家长认为幼儿入学前接受暑期学前拼音、计算加强班教育需要的占79.4%。

③幼儿园大班家长、小学一年级家长对幼小衔接中儿童的入学准备五个领域比重的认识对比见图3。

④幼儿园大班家长、小学一年级家长对幼小衔接工作应侧重培养的能力的认识对比见图4。

5.结果分析

总的来说,被测教师对幼小衔接教育工作相对了解,努力实现幼小合作、家校合作,大部分学校已作了初步的尝试,在日常工作中设计了简单的幼小衔接工作环节;大部分被测家长对幼小衔接工作有初步的了解,特别是小学一年级的家长了解人数略多一些,普遍愿意配合幼儿园、小学继续做好这一工作。综合对比发现家长、幼儿教师和小学教师有关儿童入学准备的观念具有一定的一致性。

在调查过程中发现目前青岛市学前教育幼小衔接工作存在的主要问题包括:一是在幼小衔接工作内容方面,幼儿园教师与小学教师存在认识差异,幼儿园教师多强调生活技能、对学校的情感态度、儿童对于小学生活制度的适应、入学准备的重要性,而小学教师则更强调学业技能、儿童独立性、问题解决能力、抗挫折能力、自控能力、人际交往、对新事物探索的兴趣方面;二是在幼小衔接工作方法方面,幼儿园教师过于注重幼儿园外部的环境和条件的改变,例如桌椅摆放的形式,习惯在课时数量、课节时间、午睡时间、游戏时间的增减、就近参观小学上下功夫,而对小学教育要求、教育内容、教学方法、课堂组织形式等方面的特点却无法呈现,尤其在教育观念、师生关系等方面少有必要的沟通;三是在幼小衔接工作形式方面,小学无法就近了解幼儿园适龄儿童的基本特点,形成幼小衔接一边倒的情况,也正是由于幼儿园与小学相互之间单向的工作状态,造成部分幼儿教师、小学教师对幼儿家长指导错位,鼓励家长在暑期为儿童报各种补习班,助长了小学化倾向之风;四是幼小衔接工作成效方面,政府没有把幼小衔接工作作为教育现代化的重要组成部分,教育行政部门虽然已出台相关的政策涉及对幼小衔接工作的规约,但是缺乏过程指导,使这项工作系统性差,工作流于形式,教师没有深入思考幼小衔接工作的实质性内涵,工作没有创新性,对家长的影响力不足,在促进儿童入学准备方面收效甚微。

二、对改进青岛市幼小衔接教育工作的几点建议

1.政府健全现代化幼儿园管理机制,完善幼小衔接教育工作法律法规体系

(1)加强对学前教育和义务教育的统筹规划,研究“率先将五岁儿童早期教育纳入义务教育范畴”方案[1],减轻家庭育儿负担,建构优质的保教环境,确保幼儿所受保教质量,将幼小衔接工作作为督导评估的一项重要内容,出台《青岛市推进“幼小衔接工作督导评价”的实施意见》,加强专项督导。

(2)启动“资优生特色幼小衔接计划”,组织对资优儿童的评估与鉴定,充分利用少年科学院、妇女儿童活动中心等社会公共教育组织、机构开展个性化幼小衔接教育工作,作为幼小衔接工作的增益与补充,关注资优生的教育需求,开发资优人才宝贵资源,丰富幼小衔接工作内涵。

(3)加强对社会上私营早教机构的监督、检查、管理力度,规范整顿现有培训市场。对涉及教育、培训类业务的公司统一标准审批,归口管理,提高准入门槛,引进优质教育资源,弥补社区、家庭幼小衔接工作“短板”,使其亦成为学校幼小衔接工作的有力补充。

2.教育行政部门提高管理效力,发挥领导职能,科学推进幼小衔接教育工作

(1)树立以优质的学前教育提升义务教育质量的理念,组织专家、有经验的教师编写《青岛市幼小衔接工作指导手册》,确立幼小衔接指导思想、工作原则、组织结构、推进方式、工作步骤、工作职责、工作规范以及相关资料的提供,尽可能做到全面适用。

(2)运用教学连贯性的观点,开发4~7岁幼小一体化教程,提出适用于学前教育与小学低年级教育的课程设计――“适宜课程方案”,包括适切的课程设计、教学内容、教学方法与师生互动等策略,有效避免幼小课程经验的不一致,促进儿童前学习期和基础学习期的合理衔接,推动儿童可持续发展。[2]

(3)成立“幼儿园和小学联合组织”,由教育行政部门牵头,幼儿园和小学各派代表组建定期沟通的委员会,共同讨论交流合作计划以及具体的实施策略,平等协商并友好解决双方合作中的困难。委员会负责定期组织经验交流,使幼儿园、小学集体协商常态化。

(4)成立“双师型”教师组。由幼儿园大班教师与小学一年级教师组成,通过共同备课,或是互换备课,从中寻找幼小衔接中集体教育活动的共同点、不同点,以便教师更好地反思各自的教学,根据幼儿、学生的发展现状,更好地调整教学,使以游戏为基础的课程顺利过渡到以学科为基础的课程。

(5)采取幼儿园大班教师和小学一年级教师统一进行幼小衔接培训的方式,针对幼小衔接工作特点规划教师培训,尤其应该研究加入儿童领导力培养内容,即培育儿童的学习品质、学习艺术,对基本行为准则的认同,在团队组织背景下自律、合作的意识等。

3.努力打造现代化教育社区,将社区作为宣传科学育儿的重要阵地和支持教育发展的不竭动力

(1)充分利用社区教育资源,满足家长、学生多样化的学习需求,在社区教育基地聘请有经验的教师、家长开设幼小衔接课堂,利用信息传输网络设施、图书资料基地、社区教育活动项目等对家长进行幼小衔接教育观、方法论的宣传与培训,使现代科学教育理念进驻社区。

(2)社区在对适龄儿童进行充分调研的基础上,为家长进行个性化指导,特别为社区低收入家庭、低文化水平家庭的儿童提供入学准备,从入学心理、入学物质准备等方面对此类适龄儿童进行必要的帮助,针对适龄儿童的实际情况规划幼小衔接工作,并采取跟进式指导使困难群体享有平等接受优质教育的权利。

(3)对于大班毕业不符合入学年龄或自愿晚入学的儿童,社区启动“扶持5岁幼儿教育计划”,聘请社区内退休老教师或热心教育的有识之士对幼儿进行有计划的辅导,解决双职工的实际困难,开展各种混龄活动,通过混龄编班作为家庭、幼儿园中缺乏不同年龄段同伴交往的有益补偿,提高幼儿交往能力,以帮助孩子获得相关经验。

(4)家长应根据孩子的个性设计家庭教育方案,通过合理的方案培养孩子的特长,弥补不足,逐渐缓解幼小坡度。创设良好的家庭氛围,利用家庭资源发挥积极影响,引导幼儿形成正确的人生观、价值观,选择理性的教育方法,为幼儿终身学习奠基。

(作者单位:青岛市教育科学研究所,山东青岛,266000)

参考文献:

小班社区工作计划篇10

一、指导思想

全面深入落实科学发展观,贯彻落实国家教育政策,依据《环翠区学科素质教育实施意见》、《环翠区关于加强中小学课堂教学改革的指导意见》和《环翠区关于深化课堂教学改革,落实素质教育“三要义”的行动方案》、《环翠区教育局关于加强学区建设的指导意见》等文件的指示精神,深化教育改革,全面推进素质教育,实现学区教育的均衡发展,努力做到让社会满意、家长放心、教师舒心。

二、工作目标

以打造“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的教育发展环境为主题,以改进工作作风、提高工作效能和服务质量为重点,以优化教育发展环境、推进依法治教为目标。以规范教师教育行为、解决大家关心的热点问题为内容,紧扣三个“新突破”(办学理念的新突破;教学质量的新突破;队伍建设的新突破)的工作思路,使教师提能力、师德上水平、教学出成效、社会更满意。加强学区组织制度建设,提高学区运行效率和工作质量,推进我区教育事业又好又快发展。

三、分阶段实施方案

(一)规划布局阶段

1、时限:1年内

2、阶段目标:从学区建设大局出发,在认真听取各届意见的基础上,对学区未来五年的工作规划进行动员部署,统一思想认识,明确目标任务。区内各校要紧密结合工作实际,制定工作目标,明确责任分工,把握工作重点,创新活动载体,通过各种方式,扎实推进学区内的学校建设。

(二)整章建制阶段

1、时限:2-3年

2、阶段目标:根据学区建设的需要,制定和完善各项制度。在前期制定各项规章制度的基础上,继续探讨符合学区建设发展的新方法,新举措。使各项工作制度化,规范有序地进行。并依据各校特长明确分工,各司其职,从而建立健全学区未来综合发展的长效机制。

(三)落实提高阶段

1、时限:4-5年

2、阶段目标:具体落实前期制定的各项规章制度,把经过实践检验的行之有效的做法固定下来并在各校间推广。兑现向社会各届做出的承诺,通过问卷调查等方式征求社会各届对学区建设提出的意见和建议。通过努力,全面深化课堂教学改革,大面积提高我学区教育教学质量。

四、工作计划

(一)、以“四支队伍建设”为重心,充分发挥四支队伍在教育教学工作中的重要作用

1、抓好干部队伍建设,提高工作的运行效率,提高其执行能力。

要加强干部队伍作风建设,树立廉洁高效、自律奉献的工作作风,要做到敢于承担责任,不推诿,不塞责。制定干部工作条纪律,规范学区内学校领导的行为。拟制定如下方案:

第一,组织专题学习,统一思想,使领导干部提高理论修养,积极投入到创先争优活动中来。学习要有记录、有心得、有体会、有交流,要以促进领导干部精神境界为目标。

第二,邀请有关专家学者举行讲座;组织主题学习交流会;开展读书征文竞赛活动,形成读书心得文字材料。

第三,定期召开中心组学习、民主生活会。基本定于第月一次。

第四,对各校领导工作情况定期进行考核,检查学校各项组织制度是否完善,工作运行是否规范。

2、强化班主任队伍建设发挥班主任主导作用

强化师德教育,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识,增强班主任工作的积极性、主动性。优化过程管理,及时总结班主任工作的新成果。完善班主任工作评价体系,加大考核力度。激励班主任争先创优,促进班主任整体水平的提高。

第一,建立年轻班主任不定期谈话制度,给年轻班主任压担子,定任务,促使他们尽快成长。

第二,定期召开一月一次的班主任例会,加强班主任的岗位培训,组织班主任系统学习教育理论。

第三,建立年轻班主任工作档案。纵向、直观反映班主任工作及成长过程,做到考核有据。

第四,完善班主任工作评价体系,加大考核力度。制定《学区班主任工作评定标准》。

3、推动“名师工程”的打造和青年教师的培养工作,着力提高全体教师的专业化水平,逐步形成名师团队阵容并增强其辐射功能。

第一,继续完善“学区名师工作室”,归总教师业务档案及名师档案,加大培养名师的力度,进一步充实市级学科带头人、骨干教师后备人才储备队伍(人才库)。

第二,制定严格的新老教师结对帮扶制度,在听课、备课指导方面都做出规定。在教研组内推动青年教师汇报公开课制度。

第三,学区内各学校每学期举行一次公开教学活动,加强校际横向交流,让更多的年轻教师得到锤炼。

第四,举办青年教师教学基本技能大赛和优质课比赛,让更多的青年教师脱颖而出。

4、以活动为载体,抓好学生队伍建设。发挥各种学生社团在全面培养学生素质方面的重要作用。开办文学社、天文社、话剧社、英语之角协会等多个学生社团,各校团委、教育处要充分利用这些社团开展文学创作比赛、天文知识讲座、缤纷讲堂、英语演讲比赛等等丰富多彩的活动,让学生广泛参与,在活动中得到能力的锻炼和提高

(二)、加大教学常规管理力度,进一步提高办学水平

1、抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行

在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制定好各科教学计划。各任课老师要在做好学科教学计划的同时,注重对教学内容进行分析,取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性,针对性和可操作性。

2、落实各项教学常规检查

学区内各校要通过听课,学案检查,作业检查,教案检查,教学计划检查,召开学生座谈会,教学意见反馈等形式,进行教学常规检查,以便及时发现教学中存在的薄弱环节或问题,进行整改。尤其是作业检查,结合新课改,根据各科的特点全面反映作业情况,制定出科学的量化标准,规范各科的作业量。既要重视发现问题,更要追踪改进的结果。

3、落实学生评教制度,完善评价体系

本着让社会放心,让学生满意的原则,综合评价教师的教学情感、教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学秩序、教学过程、教学语言、作业辅导等方面表现。学生评教的结果将作为教师任课调整,年度考核的重要依据。

4、及时反馈和处理教学管理信息

除以集体和个别方式将教学常规检查的结果进行通报外,还及时收集《教室日志》中反映的学生出勤,课堂教学效果,课堂纪律等方面的信息,有针对性进行调查研究。

(三)、开展师德师风建设活动,全面提高我区教师职业道德素质

我区师德师风建设活动坚持“面向全员,重在教育,着眼提升”的原则,着重提高教师思想政治素质,树立正确的教师职业理想,提高教师职业道德水平,切实解决目前存在的突出问题。

第一,认真组织学习,学习内容为《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育的法律法规,和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等。

第二,要抓实三个环节,一是集中解读,辅导重点难点;二是个人自学,规范学习笔记;三是讨论交流,举办论坛演讲。

第三,以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。

(四)巩固教育科研成果,推动教学水平发展

1、扎实开展好教研活动。各校要制订统领未来学校发展、有丰富内容并且切实可行的活动计划。做到活动定人、定时间、定内容,增强教研活动的实效性。进一步提高备课组的活动效率,任课教师要填写好《教育常规登记表》,用《教育常规登记表》的有关内容和要求自我约束自己的教学行为。

2、搞好新课程改革,推进素质教育。随着新课程改革的铺开,学校要进一步发挥总结、示范、引领作用,做好新课程改革的实验工作,推进教师成长,实现教学、教育理念的新突破。对于课题研究,将因一步加强督促和申报工作,统计相关数据。

3、狠抓养成教育

促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,促进学生的全面发展和可持续性发展。制定学校“习惯养成月”计划,要求同学们树立责任意识,从五个方面抓起,一是生活行为规范,二是学习行为习惯,三是劳动行为规范,四是交往行为规范,五是社会行为规范,从而让自己在卫生、守纪、礼仪等三个方面养成良好的习惯,形成良好的生活态度。

4、强化区本培训,提升业务素养

继续加强对区本培训的指导工作。以常态化、序列化、实效性为原则。召集各校教研组长、备课组长就作专门培训,再逐级宣讲,并要求每个教研组每学期至少要组织两次以“观课议课”为主题的教研活动,促进教师业务成长。

定期组织教师召开专题交流座谈会,以“读书工程”提升教师的文化素养。各校以校本课程为载体落实办学特色。

(五)加强校园文化建设,营造良好文化氛围

1、继续做好活动的安排,拟开设:天文、绘画、计算机、英语等兴趣班,抓好田径队、足球队、篮球队。班主任要积极支持学生参与活动课,为学生提供时间保证。

2、各校教育处、团委、艺术组、体育组及学校相关部门,共同举办好第体育节,校园文化艺术节等特色活动。

3、充分利用现代教育教学手段,利用广播、橱窗、校园网及时报道国内外大事和身边的好人好事,发挥舆论导向作用。指导各班办好黑板报、宣传栏丰富校园文化生活,优化育人环境。

4、以活动为载体强化爱国主义教育和其他的情感教育。分别以年级、班级为单位,组织形式多样、内容丰富的爱国、爱校的主题教育活动,认真组织好爱国主义读书活动。

(六)狠抓后勤保障与综治安全工作

1、抓劳动纪律、抓岗位责任。要积极做好各种帐目,严把审批手续、做好常规管理,节约开支。水电管理员必须坚守岗位,不得无故脱岗。采购保管部门要做好采购与保管入库工作,切实负起责起责任。

2、抓实抓好校园安全工作。进一步强化校园综合治理工作,加强重点部位的安全防范;指定食堂进货渠道,规范购货记录,定期邀请卫生防疫站督检,加强食堂饮食安全工作,确保师生校园安全。

3、完善规章制度,抓实公物管理。完善各种条例规章制度,使各种管理更加规范化、法制化,切实做好各项安全卫生等后勤保障工作。制定公物管理协议书,明确责任人,加强师生爱护公物的观念。

4、做好校园绿化工作。为更好的营造一个良好的学习环境,要继续加大校园绿化工作,进一步打造花园式学校。

五、保障措施

(一)、加强检查指导

成立学区五年规划领导小组。要求领导明确联系点,深入检查指导,帮助解决问题,做到组织到位,责任到位,工作到位。随时了解活动开展情况,及时提出意见建议,在坚持原则的情况下采取灵活机动的方法,及时解决存在的问题。

(二)、建立群众监督评价制度。

在开展具体工作时,广泛征求群众意见,把事关群众切身利益和群众反映强烈的问题,作为工作重点解决的问题。根据每个阶段的具体任务和要求,组织部分群众,以一定的方式参与有关活动,及时向群众公布有关情况,接受群众监督和评价。

(三)、整合区内教育资源

学区内的优质资源要做到最大限度的共享,充分利用好信息技术这一网络平台,开展好学区教研活动。建立有效的促进教师专业发展的奖励机制,满足教师自我发展的合理需要。