工业互联网的优缺点十篇

发布时间:2024-04-26 01:35:10

工业互联网的优缺点篇1

(一)组织模式有待优化

在企业传统的人力资源管理模式中,通常以职能或者功能为依据进行组织结构划分。在这一组织模式之下的管理层级设置中,极易出现层级过多、职能不明、架构臃肿等问题,致使人力资源管理组织模式混乱、组织之间的信息传递不畅。与此同时,对于人力资源管理工作明显缺乏针对性,快速反应能力较弱。除此之外,在组织模式相对混乱的情况下,一些部门在日常工作中片面关注本部门的利益,拒绝与其他部门合作,造成企业不必要的内耗,人力资源管理效果不佳,企业营业能力下降。

(二)人力资源管理体系有待完善

在人力资源管理过程中,人才是最重要的资源之一,在传统人力资源管理中,对于人才价值的认识是不全面的,粗放型的人才管理模式忽视了对人才劳动能力的发掘与人才发展的规划,使得人才资源管理呈现出不公平、不透明、不科学等问题。尤其是在人才的竞争与晋升操作上,传统的人力资源管理往往没有设计可规范操作、可量化的评价系统,缺乏对人才发展的全面管理,造成人才的浪费与人才流失。此外,由于对人力资源管理缺乏全面的监管,使得企业之间出现人才的恶性竞争,或人才之间出现相互否定、相互疏离的现象,使得企业人力资源管理的效能下降,也影响了企业在市场的竞争力。

(三)缺乏管理创新

传统的人力资源管理没有结合互联网技术发展优势,管理方法过时、管理内容烦琐,造成了极大的人力与财力损耗。在人事招聘工作上,传统的招聘方式信息传播范围有限,招聘成本较高,且不能真正招聘到符合岗位需求的人才,无法满足企业日益提高的人才需求。在企业员工培训中,邀请专家进行专业技能培训极易受到时间与地点的限制,企业员工无法得到专业的技能指导,培训效果不佳。

二、互联网时代人力资源管理创新策略

(一)优化组织架构

互联网时代下,企业人力资源管理要基于功能要求与互联网特点优化组织架构。通过分析企业类型、资源特点,企业各部门针对发展需求整合人力资源框架,优化人力资源组织。互联网技术的发展使企业出现了一些全新的部门,如数据开采中心、互联网销售中心、物流服务中心等,这些部门的出现将对企业发展产生强大的推动力。因此,需要优化企业的组织架构,通过良性配置与互补结合,建立起高质量的人才团队。此外,互联网时代下信息的传播更加迅速便捷,企业管理层将大大减少,扁平式、矩阵式的组织架构逐渐被取代,企业架构更具灵活性,为企业提供更好的服务。

(二)借助互联网技术开展在线培训工作

互联网技术的发展为企业培训工作的开展提供了更多的途径,先进的培训方式使得企业员工的工作能力得到有效增强,企业效益显著提升。互联网上拥有丰富的培训资源,各部门制定科学的员工培训计划,培训讲师借助网络技术搜集相关的培训材料,组织员工进行岗位培训,已经成为许多企业开展培训工作的一个重要方向。此外,企业还可以借助互联网技术打破培训时间与场地的限制,丰富培训内容。比如鼓励员工利用互联网查阅相关文献,自主选择网络课程学习,促使企业员工有效加强自身的学习能力,同时为企业创造良好的学习氛围。

(三)创新人力资源管理方式

互联网时代在推动人力资源管理定位与观念变革的同时创新了管理方式,人力资源管理工作将得到优化与细化,人力资源管理效率将显著提高。例如,通过移动互联网、微信、手机app等招聘,有效地节约了人力资源成本,减少了发送录用通知等烦琐的环节。无论是应聘者还是招聘者,都可以通过网络快速查看信息,寻找到合适的工作与人才,使企业各工作岗位实现更合理的人员配置。一些外包型企业可以利用互联网任务,凡是符合企业需求的潜在人才都可以通过网络申请完成这个任务,由此,可以为企业吸引更多的优秀人才,推动企业更好的发展。

(四)人力资源管理工作数据化

知识经济时代下,数据化会给企业人力资源管理带来全新的思维方式与方法。企业发展过程中,基于数据开展人力资源管理活动已经成为必然趋势。互联网时代下的人力资源管理工作呈现出极强的数据化特征,在开展人力资源管理工作的过程中,通过互联网分析人力资源数据,以数据为载体记录人力资源选聘、绩效评价、人力资源成本等信息,使企业管理者基于数据制定人力资源管理制度,科学有效地开展人力资源管理工作。

三、结语

工业互联网的优缺点篇2

[关键词]互联网金融;高等金融教育;Swot;教学改革

2013年以来,互联网金融快速崛起并深刻影响着金融学子的学习生活、社会实践和思维观念。一系列互联网金融的新概念进入高等金融教育的视线:“大数据”、“云计算”、“社会征信”、“共享经济”、“数字货币”、“机器学习”、“人工智能”等,让金融专业的师生既兴奋又备感压力。互联网金融相对于传统金融的思维观念已经改变,经济和金融明显可分的界限被打破。当前,互联网“经济”、互联网“金融”和互联网下的“大数据”高度融合,浑然一体,不可分割。一切资金支付活动均通过移动终端进行,几乎不需要现实货币参与,点对点的资金流动使得“金融脱媒”趋势来得异常凛冽,基于大数据的分析解决了信息不对称的难题。受此影响,复合型人才和跨界发展不再是空洞的口号,传统金融教育的专才培养模式不再可行。互联网金融是新生事物,其实践远远走在了当前高等金融教育的前面,对传统高等金融教育产生强烈冲击,但也带来了变革和发展的机遇。因此,强化对互联网金融教育的研究,通过互联网金融思维重塑和再造高等金融教育势在必行。

一、互联网金融的优势和特点

(一)大数据优势

互联网金融首先是从“草根金融”兴起的,在民间金融“野蛮生长”和“乱象丛生”的时代中逐渐走向成熟,对传统正规金融形成强大压力。实际上,历史上非正规金融发展缓慢的根源在于一系列困境的桎梏:信息不对称导致严重的逆向选择和道德风险、社会征信缺失、无足值抵押等。互联网金融的出现,较好克服了这些顽疾,信息不对称可以依靠大数据技术有效缓解,移动终端的广泛使用结合人工智能使社会征信和债务催收都不再成为问题,在此基础上进一步催生了众筹、共享经济等变革创业方式、生活方式的全新业态。

(二)人工智能优势

与传统金融相比,人工智能效率高,错误率低,模型不断进行自主训练和优化,大大提高了适应性,在量化投资、决策咨询和风险控制等方面逐步取得优势。人工智能的核心是机器学习,互联网金融下每日新增的海量用户数据,以及公司之间的数据共享使得感知机、决策树、随机森林、支持向量机、Logistic回归、Bp神经网络等一系列机器学习的核心算法和模型不断“学习成长”,在实践中取代了传统基于人工授信、核查和对客户分类的工作模式。在不远的将来,这种开放、大维度、多渠道的人工智能下的“智能”金融,必然取得对银行依赖中央银行建立的封闭客户数据系统的优势。

(三)“互联网+”的后发优势

“互联网+”是一种全新的思维,智能化、去中心化、脱媒化、信息化以及便捷快速的推广模式催生了各类体量巨大的新兴业态,作为这些业态的基础和共同体,互联网金融拥有显著的后发优势,领先于传统产业成为近年创新创业的最大落脚点。

(四)规模优势

2008年以来,互联网金融的交易规模迅速扩大,经营上的规模优势日益明显,各项交易成本明显下降。与传统金融业态不同,互联网金融由一系列的产业链构成:征信、借贷、催收和服务等环节可分散于不同的公司,在业务模式上可以灵活分散也可有效整合,每一环节聚焦其优势业务,可将规模优势带来的低成本优势发挥到极致。

(五)双创优势

2013年以来,互联网金融的交易成本低,可有效缓解信息不对称问题,交易效率高等的优势愈发明显,不断与其他行业形成跨界融合发展,催生创新,推动创业,极具双创优势。一是依托互联网的移动支付业务的快速发展,不仅远程支付场景不断完善,近场支付也在爆发;二是支付产业链的受理端及其延伸的综合金融增值服务———海量支付数据以及数据驱动的增值服务,为互联网金融企业带来了新的发展;三是区块链技术的融合运用引爆了“跨境支付”的探索热潮;四是在p2p等典型的互联网金融业务模式上,从以往只提供信息中介服务平台的模式创新发展出了引导p2p平台与担保机构合作、整合线上与线下服务以及增加债权转让等服务的新型模式;五是利用大数据、云计算和人工智能等技术帮助互联网金融公司开展客户的理财或量化投资业务;六是基于互联网的共享经济大大便利了人们的生活体验和观念。

二、当前高校金融教育应对互联网金融冲击的Swot分析

表1是高校金融教育应对互联网金融冲击的Swot分析矩阵,在理论和实践两个层面为当前高校金融教育如何应对互联网金融的影响提供了分析思路和依据。

(一)优势

首先,传统金融教育具有雄厚的人才基础和优势。自20世纪80年代我国建立高等金融教育事业以来,到目前为止高等金融教育已取得质的突破,金融专业的品牌认可、高考招分、学生素质、国际化程度、毕业后的薪资水平、社会评价等各项指标均处于各行业的前列。同时,国内金融领域在国际一流期刊发表的论文数量也在整个社会科学领域处于领先地位。其次,当前高校金融专业的培养方案和课程设置一般采取模块化搭建的思路,从公共基础、学科基础、专业培养、素质教育和实践实习等方面进行模块化管理,具有良好的可拓展性,互联网金融的相关课程可根据不同专业需要,进行优化组合,体现功能性。第三,互联网经济和互联网金融给高校师生带来了良好体验和观感,高校师生有充分的积极性迎接新专业的建设和发展。

(二)劣势

传统金融教育是单一化的金融专才培养模式,一般分为货币经济、金融市场、投资、金融工程、银行经营与管理、公司金融、家庭金融等方向,注重对货币、投资、资产定价、股票、债券和财务等“纯金融”知识的讲授,对大数据、人工智能和机器学习等涉及计算机与统计学习等跨领域的知识鲜有涉及。在互联网金融的冲击到来之后,我们发现业界需要复合型的跨界人才,单一聚焦金融领域的教学思维和模式开始变得落后和陈旧,金融教育需要“混业发展”。另一方面,教材建设相对滞后。目前,比较缺乏互联网金融的专业教材:一是自编教材的质量令人担忧;二是优秀的互联网金融的国外教材引用较少;三是互联网金融跟风开设课程的现象比较突出,没有因地适宜,教学内容和难度都过犹不及,影响了教学效果。

(三)机遇

互联网金融是朝阳产业,带来了巨大的发展机遇。当前,互联网金融行业的人才极度缺乏,不得不采取“挖墙脚”的无奈之举,导致银行业人才流失严重。限于人才奇缺,互联网金融目前的进入门槛较低,人员素质和水平良莠不齐,原因在于高校对互联网金融人才的培养处于摸索阶段,传统金融教育毕业的学生青睐于在正规金融行业就业,对以民营企业为主的互联网金融行业心存疑虑甚至偏见,人才供给严重不足。显然,传统金融教育向互联网金融教育转型发展的机遇巨大。不仅如此,互联网金融还在科研立项、论文选题、学生的实习实践、就业创业、高校金融教育的学科点申报、专业建设和师资培养等方面开拓了广阔空间,前景可期。另一方面,相对于传统的金融业而言,互联网金融是典型的跨界金融,从一开始就在进行业务模式的细分和产品之间进行内部整合。互联网金融也正在逐步通过用户、大数据和场景的互动来实现对银行、证券、保险、基金和资产管理等传统金融机构进行强有力的整合运作。互联网金融的跨界整合实现了不同行业功能的有机结合,推动了我国区域经济在空间和深度上的拓展。互联网金融需要既懂得信息技术又懂得金融业务、营销和管理知识的跨界复合型人才,这就对高等金融教育提出了更高的要求。但是从高等金融教育实践来看,金融、计算机及营销和管理类专业的教育还是各自为政,独立培养,忽略了跨界知识的构建,导致学生难以适应社会对复合型人才的需求。

(四)挑战

首先,传统金融教育“分业培养”的理念和当前互联网金融“混业发展”的现实需求严重冲突,需要解决“并轨”发展问题。其次,传统高等金融教育的课程设置和培养体系相对成熟,然而,互联网金融的实践远远走到了学校教育的前面。再次,互联网金融教育强调“长尾性”。与传统金融的“二八定律”正好相反,互联网金融的优势在于服务80%的小微客户,推广的是普惠金融的理念。但在传统金融教育中关于普惠金融、微型金融的相关课程几乎从不开设。消除“教育偏见”达到在正规金融和非正规金融之间的教育平衡,更加注重“长尾性”仍然任重道远。

三、结语

高等金融教育承担着为金融行业输送急需人才的重任,也是社会和家长的关切所在。互联网金融是未来金融行业的制高点,需要高校金融教育培养复合型人才,要求他们具备金融学知识,理解金融业务的原理,掌握信息化技术并能对大数据进行分析,还要具有一定的营销和管理能力。因此,主要的启示有如下几点:(1)注重学科交叉,优化课程设置,培养复合型人才。(2)加强师资建设,促进传统金融教育向互联网金融转型发展。(3)加强互联网金融的“产学研”的合作,树立“干中学”的务实求真精神。对此,高校金融教育是有优势的,要秉持开放理念加强彼此合作,使研究向应用转化。(4)加强对大数据和人工智能的关注,引入相关课程。此外,在互联网金融风险高发的背景下,高等金融教育也要积极承担社会责任,适时向社会进行互联网金融知识的推广和普及,提高民众规避风险的能力,达到普及金融教育的目的。

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工业互联网的优缺点篇3

20多年来,江苏广电网络经历了由各市、县分散建设运营向实施全省广电网络整合,组建江苏有线,“全省一张网”统一规划、统一建设、统一管理、统一运营的转变,由模拟向数字、有线电视专网向综合信息业务网的转型,正呈现出渠道多元化、终端多样化、收视互动化、应用跨屏化、操作智能化的趋势。基于“互联网+”的大背景,进行Swot分析,可以归纳出江苏有线的五大优势、四大不足、三大机遇、三大威胁。

优势。一是政治优势。广电网络具有政治属性和公益属性,是新闻宣传的主要载体、公共文化产品服务的主要渠道,各级党委、政府高度关注、支持。二是用户优势。江苏有线拥有2000多万户用户,为全国第一大广电网络,服务质量用户认可度高,互联网入口价值高。三是网络优势。网络覆盖全省城乡,城市管网资源丰富,网络可管、可控、可信、可扩展,安全性高。四是视频业务优势。网络适合传输视频,高清、超高清视频传输相对竞争对手有比较优势。五是资本优势。江苏有线2015年4月28日在上交所成功上市,运用资本市场直接融资,公司资本充裕、负债率低,市值位居广电网络上市公司第一。

劣势。一是战略规划不足。长期开展有线电视专网业务,与互联网深度融合的规划缺乏,发展方向不是很明晰。二是市场运营能力不足。市场营销、产品设计、品牌管理等价值链各环节均需要加强,尚未形成新业态新业务规模化发展的运营模式。三是人才支撑不足。视频技术类业务人才相对竞争对手较为丰富,但高层次互联网技术人才、复合型管理人才、专业型经营人才紧缺。四综合业务支撑能力不足。互联网出口受制于电信运营商,无线覆盖能力不足。

机遇。一是市场空间大幅提升。随着“互联网+”、“三网融合”的推进,潜在市场空间大幅提升,业务发展方向多元化,文化娱乐及信息消费持续增长,大市场前景向好。二是宏观政策环境不断完善。江苏省委、省政府高度重视文化事业产业发展,出台《关于推动文化建设迈上新台阶的意见》,为广电网络加快发展提供政策支持和发展空间。三是产业整合机会显现。随着技术演进不断加快,正在形成“互联网+”的“云”(云计算、大数据)、“网”(互联网、物联网)、“端”(用户终端)新基础设施,广电网络由“网”向“云”、“端”实施前向或后向整合的机会显现,可通过拓展产业链做大做强。

威胁。一是强大竞争对手介入。“互联网+”、“三网融合”使各运营商之间面临着更为直接的竞争,电信运营商在网络运营管理、有线无线综合覆盖等方面有一定优势。二是替代品抢占市场。在基础电视业务方面,iptV和ott服务提供商与有线电视运营商展开竞争,形成对电视客户的分流。三是市场增长率下降。传统电视业务对用户群体特别是年轻用户群体的粘度在下降,电视开机率下降,用户流失加剧。

综合上述分析,在“互联网+”全面推进的大背景下,江苏有线要抓住机遇,充分发挥核心能力,调整优化资源配置,发现和弥补能力缺口,加快推进转型升级,努力做先进文化的传播者、智能电视的主导者、新内容新产业的开拓者、综合信息平台的提供者、改革创新的践行者。

一、以打造绿色安全网络平台为着力点,做先进文化的传播者。广电网络发展的最终落脚点在服务于党委政府的中心工作,满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求。要按照“营造安全网络环境,提升公共服务水平”和“努力构筑思想文化建设高地、道德风尚建设高地”的要求,紧紧围绕切实做好党委政府宣传载体的要求、先进文化传播载体的要求,在推进广电网与互联网深度融合的进程中,充分发挥好主渠道、主阵地、主战线的作用,大力打造绿色安全网络平台。要提升提供公共文化服务产品的能力,加强对融合业务内容的审核、智能终端的管理,确保广大用户享受积极健康向上的文化娱乐及信息服务。要健全完善安全播出保障体系,将网络安全作为广电网络融合发展的前提和基础,加强网络监测监管、安全防护等方面关键技术和系统的研发应用,建立广电网络智能化安全监管平台,切实保障信息安全、技术安全、渠道安全、应用安全。

二、以提供多样化专业极致的视频服务为核心,做智能电视的主导者。视频服务是广电网络的核心服务,入户率及用户认可度高,相对其他运营商有较大优势。要突出主业,发挥优势,加快推进“高清江苏”工程,普及推广高清互动终端,努力使高清互动终端达到千万级规模,强化4K超高清等视听内容汇集,完成超过10万小时的超高清内容引入。同时,顺应信息服务多样化的趋势,提供上网浏览、信息咨询、上传下载、家居控制等服务,通过大数据分析,为用户提供准确、及时、个性化服务,使数字电视成为人民群众信息文化消费的首要选择,真正成为家庭的娱乐中心、信息中心和控制中心。

三、以延伸拓展产业价值领域为抓手,做新内容新产业的开拓者。紧紧围绕“互联网+”行动,不断突破广电网络发展边界,丰富产业内涵,延伸产业价值,拓展产业领域。深入研究“互联网+”11项重点行动,积极寻找产业发展机遇。聚焦智慧城市、智慧社区和智慧家庭工程,加快建设高带宽、集中管控、智能调度、差异化服务的骨干网,以有线接入为主、无线接入为辅,通过技术创新,打造智慧城市、智慧社区和智慧家庭“三位一体”的“智慧江苏”创新服务新模式,重点建设“智慧江苏”广电创新服务示范平台和省、市、县三级广电智慧云服务中心,积极打造多个智能行业示范应用,规模化推进智慧城市、智慧社区和智慧家庭发展。

四、以全面推广云媒体电视为重点,做综合信息平台的提供者。树立业务开发合作共赢理念,从以自我开发为主逐步转向专注提供开放的、低门槛的开发平台和环境,汇聚社会资源共同开发。建设完善云媒体电视平台,建成具备提供200套高清(含3D、4K)、500套标清电视节目接收处理和大容量信息交换、分发能力的全业务智能云媒体平台,完成云媒体平台省、市、县三级部署,推进持续创新,实现云媒体电视内容及业务的跨区域、跨网络、跨终端的传输运行和跨行业的综合应用,建立全省统一的云媒体电视业务体系和产品品牌。

工业互联网的优缺点篇4

“互联网+”农村信用社服务在三农中起着承前启后的作用,如果能发挥自身优势,因势而为,推出一系列互联网金融产品,不仅能有效服务三农,加快农村金融产品创新,助力供给侧改革,同时也可以补充大量农户的资金空白。

“互联网+”农信社服务与传统农信社服务对比

“互联网+”农信社相对于传统农信社服务,具有天时地利的优势,政策的支持以及自身的业务优势、农民知识文化的提升以及对银行信贷业务的认可等为农信社的转型升级提供了基础。

互联网交易市场规模大。以互联网技术为支撑的电子商务和电子支付的线上交易市场规模大。在保存用户交易数据方面,传统的商业银行稍逊于以互联网为支撑的商业银行,互联网金融可以有效运用云储存技术和大数据信息处理技术对用户网上交易的相关流水记录完好保存。

助力新兴信用评价体系。我国传统商业银行信贷业务以贷款人的担保或抵押物的情况来审批,发放信贷数据渠道有限,对客户信用情况了解不足。“互联网+”农信社使用互联网的新兴技术处理方法可以有效查询客户的历史交易记录和信用情况,为农信社的信贷业务提供一套新兴的信用评价体系,减少客户违约风险。

线上支付成为新常态。我国社会生产的各个领域趋于现代化和信息化,以互联网为支撑的商业银行实现以移动网络支付为主之类的网络支付方式提高了人们管理碎片化时间的效率和方便管理碎片化资金。

广东罗定市互联网+信用社支农现状研究

罗定市“互联网+”农信社情况概述

广东省罗定市农村信用合作联社(以下简称罗定联社)成立于1953年1月,如今已有60余年历史,同时农村商业银行改革工作正在进行。自2016年4月1日起,罗定农信惠及广大金融消费者,罗定农信社实现转账汇款手续全免费。凡是在罗定农信社开设账户的客户均可享受到柜面和电子渠道(包括网上银行、手机银行、电话银行)手续全免费。

罗定市农信社金融支农情况

推动传统金融和互联网金融融合。罗定市农信社不断加强与政府、企业、农户等多方合作,积极参与探索全省第一个“互联网+信用三农+支农再贷款”精准扶贫模式,开启了罗定农信社作为传统银行加强与互联网金融合作融资模式,助力精准扶贫。

持续推进普惠金融。罗定市农信社贯彻服务“三农”的宗旨,通过与团罗定市委合作成立罗定市“农村青年创业金融服务站”,农村青年创业就业可从该金融服务站获取全面实用的金融信息资讯以及相关金融服务支持、加大推广农村妇女创业小额担保财政贴息贷款、助推云浮市首个公共交通服务领域金融ic卡“闪付”应用项目顺利上线、利用罗定市作为发放全省首批农村承包土地经营权抵押贷款试点的机遇等措施,不断完善金融服务站、助农取款点,强化创新制度,为农民解决“融资难”问题,有效扩大其在农村的覆盖面,让大家共享金融创新发展成果。

广东罗定市“互联网+”农信社支农存在的问题

自助业务有待完善。目前“互联网+”农信社自助业务仍以物理网点办理简单业务为主,例如存取款、转账业务。在多样化金融服务需求下,自助业务无法满足客户需求,需要农信社及时感知这一微妙的变化,注重网上电子银行自助业务的完善。

在新技术应用上发展较迟缓。现行制度下,无论在业务产品的设计层次方面,或是其后台数据分析方面,农信社都与现今银行系统存在差距,处金融基础薄弱的地区的和特定的客户群体(以服务三农为主),由于“互联网+”农信社在新技术应用发展上受到限制,使“互联网+”在广大农村地区的推进举步维艰。

有效信贷的投放量不大。根据农信社员工的信贷业务在金额与数理方面的数据进行分析,在农村市场,“互联网+”背景下涉农贷款投放量不大。与农信社自身吸纳储蓄存款相比明显存在较大差距。另外,在信用风险的可控层次上,农信社为确保客户偿贷能力,不断提高信贷准入门槛,从而导致部分客户信贷需求无法满足。

农村用户群趋向老龄,甚少涉足互联网金融。在农村区域,年龄大的农户占比大或甚少涉及互联网,在开发农村互联网金融市场过程中,需要培养用户新的消费习惯,另外很多用户对相应金融知识知之甚少。

资金流转困难。“互联网+”农信社经营在市场份额方面略低于其他银行,同时支农可以调用的资产有限,对于较大数额的资金无法满足,若是发生客户大规模挤兑的现象,不仅会损害信用社的名誉,还可能会引发破产清算以此偿还债务。

影响“互联网+”农信社支农的原因

农信社自身历史缘由。由于以往农信社改制60余年发展历史存在政策不连续性、创新产品和服务投入不足,农信社(包括农商银行)基本上利润空间较少或有所亏损,这些问题的存在令其在创新金融服务方面投放成本会有所下降,這是目前令农合机构欠缺持续发展动力历史缘由。

对政策形成依赖性。农信社(包括农商银行)一直立足三农,例如生源地助学贷款等政策性贷款以及种粮直补、库区移民直补、农村低保等政府补贴工作,这些支农扶农金融服务很多都是受政策被动驱动,形成一种习惯性对本应承担的政策性工作向政府申请各类支持,由此产生政策依赖症,创新力动力缺乏等不良后果。

省、县法人管理体制矛盾。要有效提升广东农信社经营的效率和更好推进金融支农服务,完善的公司法理结构起着重要作用。省联社要分析省、县二级法人管理体制的矛盾,县级联社要加快解决自身发展问题。

缺少外部竞争驱动。中央一号文件连续14年聚焦三农问题,国家积极鼓励农村金融创新,农信社(包括农信社)在农村区域一直占据主导地位,从竞争方面考虑,农合机构在农村地区缺少外在竞争驱动力,难以推出满足市场需求、高效率的金融产品或服务。

核心科技人员不足。互联网金融以互联网为基础平台,农合机构灵活掌握互联网金融方面的人才有所欠缺,农合机构整体员工对互联网金融的不适应与开发的新业务之间的矛盾愈加显现。

“互联网+”时代农信社服务三农的发展策略

在“互联网+”时代背景下,农村信用社要利用互联网在技术方面的优越性,最大限度地满足农村用户需求,精准定位研发新的金融产品和提供优质金融服务,形成一个“合作+共赢”的双赢互利模式。农村信用社可以利用长期与其他行业的合作伙伴关系,多听取其他各行金融领域相关经验,与时俱进,开拓新金融业务以吸引新的客户群体,将从以下几方面提出建议。

完善改革、细分客户以及创新金融服务

努力完善农信社机构改革。农信社的体制改革要切合农户金融需求,不断发挥互联网金融平台的优势优化金融产品结构,创新金融产品,开拓新的用户群体,进一步提高业务经营效益,增强互联网金融服务三农的力度。

依据市场定位细分客户。农信社可以充分利用农村互联网金融市场的数据以及相关信息,细分客户,有针对性地开发金融产品。

创新金融服务。农信社依托市场需求,在传统业务资源的基础上,实现金融创新。农信社可为客户“量身订造”相关的理财产品以及理财服务,凸显金融服务的个性化,适当增加中间业务,为客户实现点面结合的全方位服务。

创新金融发展渠道

优化传统涉农贷款业务。农信社能够在原有产品的基础上,创新担保方式组合,如“信用+抵押”“信用+保证”“保证+抵押”“信用+保证+抵押”等。另一方面,为了有效开拓“三农”创新融资渠道,农信社可以试行办理担保基金融资、农业订单融资、贸易融资、应收账款质押、仓储质押融资等信贷品种。亦可以试行探索农业机械设备抵押贷款、林权抵押贷款、土地收益保证贷款以及宅基地抵押贷款等。

对“小微”贷款进行创新。农信社在互联网背景下,以大数据为支撑,引导潜在客户群体及其潜在需求,从而根据实际情况为客户制订相关金融产品以及金融服务。“互联网+”农信社使小微企业网络社区化、信贷管理“工厂化”,巨大的网络体系由此构成。以“贷款+电商业务”为例,线上产品分期购、线上小额申贷等业务完成,互联网供应链融资水到渠成。

统筹兼顾,制度改革与技术创新并行

农信社可根据自身的情况提升业务系统的科技水平,充分利用互联网技术有效辨别、计算、监控业务中潜在的风险,有效实现体制改革与科技创新同步进行。

建立互联网金融合作共赢平台。广大农村客户群体体验互联网金融服务的首要条件是农信社要加快与业界合作的进度,从而有效开通线上线下电子银行理财业务。农信社可以与第三方支付平台形成战略合作关系,以利用现有的先进的方法和技术,有效加强与第三方支付平台建设的协调度,为农村电商进行“输血”。

打造一支专业的技术人才队伍。为了有效适应互联网金融,农村信用社要重视对在职员工关于互联网金融技术的专业培训,力求做到内勤与外勤人员相互配合,相互理解并掌握“互联网+”专业知识;绩效考核制度要大力推广,提高员工的工作积极性,增强员工的业务水平。

农村信用社立足基础发展业务

农信社要充分发挥自身优势以充实客源。农信社发挥“地广人多”的特色优势,依托数据精准自身定位以及定位市场。为了巩固和壮大农信社所在地方经济客户资源,一改以往“守株待兔”的情况,即坐等客户上门的“坐商”思维,树立主动上门寻找客户的“行商”的观念,有效提升农信社市场占有率。

农信社要重视活期存款管理。首先,农信社要与时俱进,打破传统固有理念,在提升活期储蓄利率的基础上附加个性化服务以更好适应市场需求。其次,农信社要密切与业绩优秀、流动性管理好的基金公司联系,并根据客户的需求为其设计相关金融理财服务产品并提供个性化金融服务。

农信社要加快在业务产品的种类和服务的进度,满足客户需求。如线上销售绿色农产品、私人订制农场、社区金融商城等特色服务。

农信社要明确市场定位。农信社拥有广阔的市场及发展前景,把新型农业主体作为未来业务的重点对象,同时积极结合社会化服务和金融服务,与时俱进,谋求共赢。

加強普及“互联网+”农信社支农的知识

农村地区大部分群众思想保守,并且互联网+农信社支农作为互联网发展潮流中衍生的金融工具和手段,当地农信社应该充分利用公交车、报刊、宣传栏等各种宣传形式普及“互联网+”农信社支农的知识,从而有效扩大“互联网+”农信社支农的覆盖面。

工业互联网的优缺点篇5

【关键词】互联网应用物业管理服务平台

“互联网+”已经“+”在物业管理上。作为与老百姓息息相关的物业服务行业,将与“互联网+”碰撞出怎样的火花呢?

首先,我们先了解什么叫做“互联网“、“互联网+”。互联网(英语:internet),又称网际网络,英特网,是网络与网络之间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协议相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。通常internet泛指互联网,而internet则特指因特网。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”,在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网,即是互相连接一起的网络结构。

“互联网+”也就是“互联网+传统行业”,这正是目前大多数人对于这个概念的字面解读。事实上,“互联网+”的概念,已远远大于“互联网+传统行业”。这在我们的现实生活中已充分显现。互联网因其极强的包容性、适应性和创新性,与传统经济转型的需求不谋而合,诞生了丰富的商业模式。今天我在这里浅谈一下“互联网+”在社区物业中的应用。

业主对物业服务的要求正在不断提升,人们对物业服务的要求也越来越多元化,物业服务企业要随着时代步伐不断变化,让业主感受到互联网所给生活带来的变化。

当前,“互联网+”正在快速而深刻地改变人们的生产生活方式,已形成一个全新的社会服务生态,这个全新的社会服务生态正逐渐显示出巨大的轮廓。面对成千上万的业主,传统的物业服务企业在互联网时代边界正在模糊,网络服务正在逐步发展为物业服务企业重要的创新园地和活力源泉。

1塑造沟通平台,提高服务质量

一些物业服务企业虽然花费不少力气开展秩序维护、保洁、消防等工作,但其效果和服务水平仍不尽人意,业主意见频多,其原因是物业服务企业与业主间缺乏沟通,不了解业主的需求,业主不理解物业服务企业的工作。

目前,社区居民的手机、电脑、网络的普及率极高,物业服务企业应该屏弃以往传统的管理手段,学习先进的企业服务模式,用互联网技术为业主提供更多、更快、更好的优质服务,通过互联网平台加强与业主沟通取得业主对企业工作的理解和支持。

以大连为例,正在建立以惠民惠企为出发点,以提升行业发展质量和满意度为核心,以创新行政监管服务模式为重点,采用现代信息技术,建设一个“服务业主、服务企业、服务市场、服务政府、服务社会”五位一体的社会化服务平台,全面改善行业的公众形象,持续提升居民群众的满意度,促进行业的持续稳定发展。

物业管理信息网络服务平台,由门户网站和移动智能手机应用软件(即app)两部分组成。平台先期计划开发8个功能模块:

(1)行业动态模块;

(2)政府监管服务模块;

(3)物业报修与监管模块;

(4)专项维修资金查询模块;

(5)业主服务模块;

(6)物业企业服务模块;

(7)专业服务公司模块;

(8)行业宣传培训模块。平台建成联网运行后,基本实现物业报修与投诉受理解决的全程跟踪监控;行业信息统计全面准确;政策法规公开查询;业主自治管理决策公平快捷;政府监管服务及时高效。

2o2o模式的未来社区发展

o2o即onlinetooffline,是将线下销售与互联网结合在一起,让互联网成为线下商家的店面。物业服务企业由于面对成千上万的社区业主,具有在社区内部开展o2o业务的便利条件,尤其是随着“互联网+”时代的到来,电商正成为许多消费者购物消费的主要渠道和途径,这也让许多物业服务企业看到了机会,他们纷纷利用管理社区的优势,开展社区o2o电商业务。

社区o2o发展的业务种类包括社区电商零售、电商物流配送、周边生活服务、社区广告营销、社区商旅出游、不动产经营、社区商业运营、家庭设备维护、家政服务、管理咨询、地产开发、长者服务、在线学习、线下活动、投资理财、装修服务、闲置租售、租房售房、物品托管、汽车洗修等各式各样的增值服务等。

2.1物业服务公司做社区o2o的优势

(1)地缘优势。与业主近在咫尺,响应速度快。

(2)信任优势。对业主而言物业服务公司更靠谱、更具亲近感。

(3)人力资源优势。作为劳动密集型企业,物业服务公司解决众多服务需求。

(4)用户数据信息。物业服务企业拥有天然的用户数据。可以对大数据进行深度的挖掘和应用。

2.2物业服务公司做社区o2o的劣势

(1)资金实力欠缺。

(2)缺乏互联网的技术和人才,社区物业信息化、网络化服务环节薄弱。

(3)缺乏线上运营的经验,资源整合力度不够。

2.3做社区o2o的主要切入点

2.3.1服务平台

以物业服务为基础切入到o2o的服务中,为业主提供一键缴费、投诉保修、小区动态通知等日常服务,同时为小区物业提供收纳缴费、监督测评员工等管家服务。

2.3.2电商平台

围绕社区的商品配送切入,以周边三公里为范围设定为商圈,在商圈内整合商家并与之合作,为业主们提供在线购物、商品优惠、团购秒杀等增值服务。

2.3.3社交平台

工业互联网的优缺点篇6

关键词信息化时代工科院校创业教育互联网

中图分类号:G642文献标识码:aDoi:10.16400/ki.kjdkz.2017.04.081

abstractasthemainbaseofscientificandtechnologicaltalentsinourcountry,engineeringcollegesanduniversitiesshouldalsotaketheleadingroleincultivatinginnovativetalents.FacedwiththenewsituationofChina'seconomicdevelopmentintheinformationage,engineeringcollegesanduniversitiesshouldaccuratelygrasptheactualdifficultiesandspecificneedsofstudentsinthebusiness.Basedontheanalysisofcurrentsituationofcollegestudentsenterprisingeraofinformationengineering,discussestheconcreteideasforestablishingtheeffectivenessofentrepreneurshipeducationinengineeringcolleges,soastoprovidereferenceforpromotingtheentrepreneurialabilityofengineeringcollegestudentstoenhance.

Keywordsinformationage;engineeringcollege;entrepreneurshipeducation;internet

0引言

自人类社会迈入信息化时代,以互联网和现代通信技术为基础的信息化技术在深入改变人们生活方式的同时,也促进当今高等教育模式出现重大变革。对于实践性色彩凸显的工科院校而言,为学生提供走出课堂的创新教育模式,充分利用信息技术下教育资源获取快捷、丰富的特点,是新时期工科院校创业教育的重要变革方向。通过互联网平台,教师可以指导学生从最新的创业案例中汲取经验,也可以开设各类网络课堂,探讨当前大学生创业的难点热点问题,为学生做出合理指导。

1信息化时代工科大学生创业现状分析

为全面客观地了解当前工科院校创业教育基本现状,为构建有效的创业教育模式提供基本参考,本文选取了高等教育发达的长株潭几所理工科院校作为调查对象,调查范围基本涵盖了这些高校的工科专业。采用随机访谈、集中座谈和问卷调查的形式,其中调查问卷在充分了解学生基本信息的基础上,以客观选择题的形式重点调查了学校的创业教育现状。共计发放了1000份问卷,回收有效问卷855份。

1.1工科大学生普遍缺乏创业意识

面对当前日益严峻的就业形荩我国确定了不断提高就业质量的大方向,在万众创新的热潮下,高等院校及时调整教育政策,加强了创业教育,一定程度上唤醒了大学生创业意识。很多工科院校专门在选修课程中增加创业教育选项,但是调查发现仅仅有33.5%的学生具备创业意识,大部分学生仍然倾向找工作,同时仅有0.7%的学生投入到创业事业中。不仅如此,近年来,我国各级政府不断出台促进创业的优惠政策,从创业培训、税收、融资等方面尽力给予支持。对于大学生而言,及时了解这些政策,对今后的创业发展具有现实意义。然而调查中发现,尽管所有的大学生都有移动终端或者手提电脑等便捷的上网设备,但是很少有学生会主动搜索这些优惠政策或创业新闻。如表1所示表示非常了解各类创业优惠政策的大学生占比仅为3.25%,而这部分大学生也正在谋划或者即将实施自己的创业计划;表示不了解优惠政策的大学生占比高达78.59%,说明大部分大学生并没有创业的计划。

1.2工科大学生缺乏创业基本知识

创业的复杂性和系统性决定了创业者必须具备较强的综合性创业知识,然而在调查中却发现(表2),每学年能够参加5次以上创业知识讲座的工科大学生占比仅为18.36%,而且这些学生大部分又来自毕业年级,迫于就业压力才将创业作为一个重要选项。绝大部分的非毕业年级学生对创业并不十分感兴趣,因此也就不会花费时间参加相关知识讲座。正是由于接受的培训少,学生才在创业知识储备上极为欠缺,对于创业环境分析、财务税收、市场营销、企业管理、人际沟通技能等创业知识甚少。从而导致很多学生不知道如何开展有效市场调研、如何制定详尽的商业计划,最终导致创业流产或失败。

1.3工科大学生缺乏创业实践经验

对于大部分工科大学生而言,创业仅仅是一个备选项,他们优先考虑的仍然是找工作。即使存在创业意愿的大学生,他们的创业想法大部分停留在“构思”阶段,只有很少一部分大学生真正地投入到创业实践中。因此,工科大学生也普遍存在创业经验缺乏的现象,调查发现,仅有2.92%的学生表示自己曾经或者正在开展自己的创业事业。造成这种现象的原因是多方面的,一方面如前文所述大学生普遍缺乏创业意识和创业基本知识,同时也与各种创业实际困难有关,如创业渠道单一、创业资金紧张等,这些因素都严重制约了大学生的创业热情。

2信息化时代工科院校创业教育模式研究

当前,大学生创业不乏成功案例,但大部分都属于典型的个案,如何提高信息化时代工科院校大学生创业成功率,实现创业成功由点到面的变化,需要我们构建积极的创业教育模式。

2.1构建互联网创业宣传模式,培育大学生创业意识

当前,互联网已经成为大学生获取信息、更新观念、开展交流的不可或缺的渠道,在很大程度上适应了大学生的心理发展需求,具有很好的价值导向功效。为此,工科院校应该充分开发互联网创业教育宣传模式,利用好互联网资源对大学生开展创业宣传教育,利用其传播便捷性、受众广泛的特点,培育工科学生的创业意识。

首先,工科院校可以充分利用校园网站、论坛等学生浏览的网络宣传阵地,适时一些有关大学生创业政策变动的新闻,还可以专门开辟创业教育板块,从而稳步构建创业教育的互联网阵地,也可以通过这些阵地进一步丰富创业教育的路径,如适时创业讲座和创业知识竞赛活动等信息,吸引更多的工科学生关注和了解创业活动。其次,工科院校也应该充分利用互联网阵地宣传大学生成功的创业案例,从而在学生中形成良好的激励作用,激发他们的创业热情和意识。

2.2打造互联网创业教育课程,丰富工科大学生创业教育渠道

当前,工科院校组织的创业教育多以课堂讲课或者教室讲座的形式进行,需要大学生去到课堂现场才能开展相关学习活动,由于形式单一,对大学生的吸引力并不明显。信息化时代,手机等移动终端已经成为大学生难以割舍的生活方式,对他们具有强大的吸引力,“低头族”现象很好地说明了这点。因此,工科院校创业教育应该积极革新理念、创新教育模式,打造具有特色的互联网创业教育课程,实现创业教育从教室到网络的巧妙转移,凝聚学生的关注度。互联网教育课程既省事省力省空间,解决很多学校面临的教室不足问题,也能够表现出足够的吸引力。高校应该重视互联网创业教育课程的开发,将涵盖各类创业必备知识的优秀教学课件、视频等资源上传到特定的网络平台上,运用互联网平台将效果优良、内涵丰富的网络课程呈现给广大的工科大学生,从而使学生可以通过智能手机等移动上网终端随时随地地接受高质量的创业教育,摆脱传统教学方式受到时间和空间限制的弊端,提高创业教育的效率。同时,高校也应该积极丰富互联网课程的内容,如自编一些教学内容,吸纳典型的成功案例,方便学生随时下载和学习,从而对他们开展“全天候”的创业教育。

2.3开展互联网创业模式,丰富工科大学生创业实践经验

当前,绝大部分工科大学生的实践经验主要是各种专业实习、社会服务实践等,而这些经验并不能为大学生创业形成实际意义的指导。正是由于创业实践经验的匮乏,导致很多大学生在创业初始阶段遭遇重重困难,最终导致创业失败。大学生创业成功的优秀范例既可以在大学生群体中形成强大的号召力,也可以为大学生创业提供实践范本,激发他们的创造精神。但是如果不能依据经济形势的变化而简单地复制别人的成功模式,这种重复性的“创业”也难以取得成功。

为此,工科院校应该积极培养学生的创业思维,鼓励他们探索不同的创业方式积攒创业经验,可以将学生的创业目光适当地吸引到物流业、服务业、教育培训等新兴行业。同时,充分利用信息时代互联网经济的优势,引导大学生尝试网络创业的新模式,既能有效缓解实体创业资金紧张的问题,又可以降低创业门槛,为大学生积累丰富的创业经验。绝大部分工科大学生都是互联网的忠实用户,都会进行基本的网络操作,只要加以合适的引导,就可以帮助他们通过开网络店铺的创业形式实现自己的创业梦想。在工科院校中开展互联网创业模式的宣传教育,鼓励大学生尝试网络创业模式,以开淘宝网店为例,大部分网店只需要缴纳1000元保证金即可,从而有效缓解开店资金紧张的难题,易操作、风险也小,是非常适合大学生的创业模式。

3Y语

信息化时代,创新作为重要的生产力,创新人才的培养质量决定了一个民族和国家的发展前途,工科院校理应承担起其在培养实践性高素质人才中的重要作用。针对信息化时代经济和产业发展的新形势,工科院校应该适时调整创业教育理念和模式,明确大学生在创业中的具体困难,找准他们的需求点,通过互联网平台开展更加有效的创业教育,提高大学生创业成功率的同时,吸引更多的工科大学生投入到创业的时代浪潮中。

参考文献

[1]骆守俭,宋来,吴冰.全面工程教育背景下工科大学生创业教育模式研究[J].创新与创业教育,2010.1(4):29-35.

工业互联网的优缺点篇7

关键词:互联网金融;发展;完善;中小企业;融资模式;创新

中图分类号:F830文献识别码:a文章编号:1001-828X(2017)012-0-01

一、互联网金融相比传统金融的优缺点

互联网金融模式下,资金供求双方可以通过网络平台进行信息匹配和交易,由计算机处理业务,操作流程标准化,业务处理速度快,不需要客户排队等候,不需要传统中介、不会产生交易成本,具有高效率低成本的一大优点。在大数据时代,互联网金融得到了快速增长,快发展广覆盖是它的另一大优点。相比传统金融,互联网金融模式下,其覆盖更广泛。

互联网金融相比传统金融有两个主要缺点。一是管理体系尚不完善,相比传统金融,互联网金融在中国处于起步阶段,还没有监管和法律约束,缺乏准入门槛和行业规范,整个行业面临诸多政策问题和管理体系不健全带来的各种争议。二是风险较大,网络安全问题、信用问题、管理问题等都会带来风险,相比传统金融,互联网金融下融资模式的风险不容忽视。

二、当前我国中小企业融资情况分析

当前,在中小企业的融资过程中,互联网金融发挥了它独特的优势,对解决中小企业融资难、降低中小企业融资成本、提高中小企业对金融产品的可得性具有重要作用。一方面,国家对互联网金融融资这种方式给予了一定的支持和鼓励;另一方面,互联网金融正在不断发展和完善,这些使得互联网金融有效改善了我国中小企业融资难的困境。

虽然我国对于解决中小企业融资难问题己经采取了很多的措施,互网金融的发展也使得解决融资难困境取得了较好的成效,但中小企业融资成本相对较高、融资体系不完善,融资缺口比较大、融资渠道单一的现状并没有从根本上得到解决。

三、发展和完善互联网金融下我国中小企业融资模式的意义

一方面,与传统的金融机构借贷、发行股票等融资模式相比,互联网金融融资更加方便快捷、省时省力,特别是对中小企业的融资起到了重要作用。因此,互联网金融的出现及发展促进了我国中小企业的发展,有利于实体经济振兴和稳定就业、鼓励创业,有利于国民经济的发展。

另一方面,我国金融服务一步一步实现创新,从传统的单一的金融产品和金融服务模式发展到现在,市场上已经出现了多种多样的能满足不同需求的金融产品和金融服务模式,实现了金融行业的创新,金融服务体系也越来越完善。

四、如何发展和完善互联网金融下我国中小企业融资模式

从四种创新融资模式来看,虽然这能使我国中小企业融资难问题得到一定程度的解决,但互联网金融在我国的发展还存在许多需要改进的地方,这也会给融资难困境带来一些新的问题,比如风险问题,管理问题等。因此,探讨如何发展和完善互联网金融下我国中小企业融资模式势在必行。根据我国中小企业和互联网金融发展的实际情况,提出了以下两点措施。

1.优化组织架构,形成规范产业

互联网金融产业在我国刚刚起步,产业组织架构还不够规范,相关制度还不够完善。因此,优化互联网金融产业的组织架构,形成服务于中小企业的特定的金融组织,提高对中小企业融资业务的重视程度,并构建与中小企业贷款融资业务相配套的资质审查流程,这不仅可以推动我国金融机构的发展,也能进一步规范互联网金融产业,为我国中小企业造福。

2.创新互联网金融产品

当前企业所能接触到的互联网金融产品,多是基于传统金融产品发展而来。随着互联网金融的发展以及中小企业融资现状的改善和发展,市场将会对互联网金融平台推出的金融产品有更高的要求。所以,在方便管理、降低风险的情况下创新互联网金融产品对我国金融行业和中小企业的发展都有好处。

五、结语

综合前文所述,基于互联网金融下的融资模式充分利用资本市场的资源配置功能,扩展资金获取渠道,解决资金瓶颈问题,并为创新我国中小企业融资模式提供了新的机遇和技术支持,但同时也带来了风险问题和管理缺陷。因此,发展和完善基于互联网金融下的融资模式是解决我国中小企业融资难问题的根本出路。也就是说,我们应该利用互联网金融多元化的业务模式,进一步创新互联网金融融资模式,为我国中小企业融资提供方便、有效、安全的服务,能从根本上改善中小企业融资难的困境。

参考文献:

[1]宋海.规范我国互联网金融发展防范互联网金融风险[J].全球化,2016(3):21-30+134.

[2]谢哲浩.互联网金融下的中小企业融资模式创新[J].商业经济研究,2015(8):78-79.

[3]高见.互联网金融与中小企业网络融资分析[J].宁夏大学学报:人文社会科学版,2015(1):173-176.

[4]司秋利.互联网金融对我国中小企业融资的影响[J].商场现代化,2014(11):106.

[5]管理要.互联网金融与中小企业融资模式在经济转型升级中的创新研究[J].科技经济市场,2014(10):45-46.

[6]刘金燕.基于互联网金融的中小企业融资模式探讨[J].中国市场,2014(43):102-103.

[7]朱雅琴.互联网金融:化解中小企业融资难的新模式[J].现代商贸工业,2015(6):107-108.

工业互联网的优缺点篇8

互联网时代的诞生及其与传统行业融合是当前各行各业发展中出现的新趋势,企业管理也不例外。在企业管理中广泛地应用互联网时代,不仅优化了企业管理的流程,同时也实现了无纸化办公的目标。财务互联网化是企业管理互联网化建设中的重点内容,很多企业都将财务互联网化建设作为全面互联网化的基石和立足点,这和财务工作对于企业的基础性和重要性有着很大的关联。财务互联网化建设指的是在财务工作领域引入互联网系统,从而减轻财务人员工作压力,提升财务工作水平。就当前的企业发展而言,它既是互联网时代,互联网时代渗透到企业财务管理领域的必然要求,同时全球面临能源危机、环境危机的宏观背景下,减少树木砍伐,维持生态环境的客观需要,此外,在企业自身的战略化发展中也有着不容小觑的作用与意义。

二、企业开展财务互联网+时代管理的策略

(一)以转变管理意识为前提

互联网时代的建设作为企业发展中的战略要求,已经与企业的命运紧紧地关联到了一起,强化互联网化建设已然成为当前企业的共同追求。但不少企业将互联网化建设紧紧视作日常办公环节的互联网化建设,以oS办公系统的应用为主要着力点,对其他层面的互联网化建设缺乏应用的重视程度,由此导致的结果便是互联网化建设中呈现出着力不均的情形,影响了互联网化建设的整体效果。首先,企业的管理人员,要深刻地认知到互联网化管理在财务工作中的重要性,同时,企业还需要设立相应的工作小组。其次,企业要注重财务工作互联网化建设流程与效果的审核与检查,组织专人定期对财务工作互联网化管理开展全面细致的检查工作,并将检查的结果反馈出来,逐步调整其中不合时宜的部分,优化互联网化建设效果。

(二)以强化环境建设为先导

环境建?o,指的是互联网化工作的建设,简言之,便是软硬件的配套工作,软硬件在企业财务工作互联网化管理中起到了最为基础的作用。其中,软件的选择尤为重要。硬件主要指的是支撑互联网化管理的各项硬件配置,包括网络设备与计算机设备等,企业要在硬件配置中要注重质量,尤其是服务器等的选择中更要选择著名品牌。软件是互联网化管理的核心内容,软件选型则是互联网化管理的初始阶段,在选型环节中,企业要做好基本功能的测试工作,如数据收集处理功能、报表生成功能等。此外,对一些要求较高的企业而言,软件还需要具备财务资料分析、总结、处理的功能,一般功能,功能越齐全的软件在财务互联网化管理中的作用也越突出。相应的,其价格相对也会更高,企业要综合考虑成本与效益,选择适宜的软件系统。

(三)以完善互联网系统为关键

在当前的企业管理中,互联网化建设是主流趋势,无论是跨国企业还是中小企业,都将互联网化作为提升自身市场竞争力,应对市场复杂环境的根本手段。紧扣互联网时代的发展潮流,搭建互联网化的管理模式,是当前企业发展的必然要求。互联网系统其实就是处理软件,类似于企业管理中的eRp,不同的处理软件在功能上以及使用流程上有着较大的差别,有些软件功能齐全,涵盖企业财务互联网化的各个层面,而有些软件功能则相对简单。对企业而言,并没有放之四海而皆准的互联网系统,只有最为合适的互联网系统,企业需要根据自身财务工作的实际需要,选择最为合理的互联网机制,而不是盲目地贪多、求新,这对于企业互联网化建设而言其实是没有意义的。财务互联网化的建设是一个长期性、动态性的过程,受外部环境的影响较大,且需要紧扣时展潮流,不断优化建设内容与建设方法。企业要按部就班、因地制宜地处理好互联网化建设中的各项工作与具体要求。

(四)以强化人才培养为辅助

在企业财务工作互联网化管理中,专业的互联网化管理队伍是最为重要的财富,只有在具备了完善人才队伍的基础上,财务工作互联网化管理才能得到有效的推行。当前,企业财务人才的总数虽然不少,但精通互联网时代的寥寥无几,很多人才仍然是为传统的财务人才,与现代财务管理中的复合型人才相距甚远。复合型人才的培养,任重而道远。在人才培养模式的选择上,企业可以采用外出培训与新老员工互助培训的模式。外出培训的场所为财务互联网化管理较为成功的企业,员工前去学习经验。新老员工的互助培训则能够发挥新员工在互联网时代层面的优势以及老员工在财务业务中的优势,实现优势互补。校企合作同样是企业新型财务人才培养的重要机制,对此,企业需要要深刻的认知,尽可能将高校纳入到企业优秀人才培养的队伍中来,与高校展开多层次、全方面的合作,包括提供实践岗位等。

工业互联网的优缺点篇9

(一)优质教学资源难以共享我国环艺专业起步较晚,最早是从20世纪50年代原中央工艺美术学院装饰专业发展起来的,后期又有中国美术学院和无锡轻工业学院等相关艺术院校开设室内装潢专业,经过半个多世纪的发展,现已形成了较为完备的教学体系。但目前优质的教学资源都集中在全国少数知名院校中,大部分院校的教学资源还相对落后,如何让优质的教学资源传递到每位学生的手上,成为现今传统教学体制下的难题。(二)学生之间缺少互动交流平台传统体制下的环艺专业教学模式中,教师与学生之间的交流时间非常有限,课堂上教师现场教学首先要完成教学任务,在完成教学任务后课堂上仅留下的一点时间,没有办法满足学生和教师之间的充分交流。而利用互联网教学将颠覆传统教学模式,翻转课堂教学,将彻底改变传统教学模式中师生之间缺少互动交流的弊端,通过互联网,学生在课堂上课之前可提前进行线上学习,在线上教师与学生、学生与学生之间可提前对预先学习的知识进行讨论,学生预先将在线上学习过程中不懂的知识点记录下来,等到课堂上带着问题针对性地有效学习。线下课堂以讨论问题为主,大大提高了学习效率,同时也培养了学生解决问题和沟通的能力。而课堂后再进行线上反馈,从线上—线下—线上这种模式,强化学生的主动性,巩固知识点,延长了师生之间的交流时间,更重要的是互联网搭建了师生之间、学生之间、学生与企业之间互动交流的平台。(三)教学信息、市场咨询传递缓慢传统体制下的环艺教学模式,教师和学生的教学信息来源及市场咨询渠道比较单一。教学信息相对滞后,对市场现状缺乏了解,是目前我国环艺教学中普遍存在的现实问题。例如,一些家具设计教材,教材中讲解的家具材料及家具制造工艺都早已被市场所淘汰,教材中由于没有及时更新,所以还一直沿用,导致学生学习的知识和市场实际需求严重脱节,毕业后的学生普遍感觉在校期间学习的内容落后于市场,满足不了设计市场对人才的需求,也必将导致大学生就业难的问题。在教学中要解决上述问题,一要及时调整跟进教材内容,不能长期不变,尤其是设计专业的教材更是如此。二要利用互联网,为教师和学生提供大量教学资源和信息,并通过网站让学生及时了解市场行情。(四)实践教学空洞,缺少环境场景模拟环艺专业的实践课程,教师通常先对课程中的某个实践环节进行理论讲述,再进行实践操作和步骤讲解,但这个过程通常学生对知识的理解和吸收并不理想,主要因为缺少场景环境的真实模拟和认知体验,很多学生对实践环节普遍感到空洞乏味。例如,《景观建筑构造设计》课程中对于斗拱、雀替等古建筑部件的学习,如只给学生讲解理论和图纸,学生认知感不强,且空洞枯燥。若结合互联网媒介,教师在实地现场对斗拱、雀替部件进行现场讲解(包括细部构造、现场测量),并录制视频,随后教师将视频课件上传至网站,学生可以提前到网站上学习,学生看到视频中真实的古建筑部件,有了直观的视觉感受和清晰的现场演示步骤,使得原本需要讲述的大量文字内容通过视频录像演示,直观、清晰、明了。课堂上,教师针对教学中的难点和疑点,帮助理解和消化,互联网的介入使得学生学习效果更加明显,学习变得更加有趣。

二、互联网应用于环艺专业教学的优势及影响

(一)不受时间地域限制,随时随地学习互联网教学模式相比传统的教学模式最大的优势在于互联网教学不受时间地域的限制。随着无线网络信号的覆盖面越来越大,网络速度的不断提升,上网学习越来越便捷,越来越被广大的学生所接受和青睐,在线学习也逐渐成为一种习惯。互联网教学方式最大的特点除了不受时间和地域的限制外,相比传统教学模式还具有以下优势:第一,传统教学模式的教学时间相对集中,教师和学生集中在某一时间段进行教学。除集中授课的时间外,剩余的课外时间,特别是像乘车、等候等一些琐碎的时间,学习利用的可能性不大。而利用互联网教学,教师将课件、视频录像、试题、图库等教学资料上传至网站,平时学生可通过手机、ipad等媒介上网,随时随地地学习,这就将生活中大量琐碎的时间利用起来,延长了学习时间,使得学习更有效率。第二,具有重复学习的优势。教学视频可上传至网站,学生课后对教师课上讲授的知识点可打开视频重复学习,帮助学生复习,加强记忆。而传统教学模式,教师除在课堂上讲授外,课后学生遗忘知识点无法通过媒介帮助回忆。互联网具有强大的技术平台,可以充分发挥优势,弥补传统教学的不足。(二)实地现场教学,录制视频教学课件,提高学习效果传统的教学模式,教师在课堂上讲授的知识点,学生有时认知不清,尤其是对于施工工艺和家具制造工艺流程等方面的知识点,由于专业性实践性较强,学生听完课后没有清晰的概念,甚至出现有些学生在课堂上听完课以后更加混淆不清,在脑海中形成错误的概念。而由于第一次学习没有彻底弄清知识点,形成错误概念,导致学生在进行第二次学习时要花费更多的时间和精力来更正第一次学习形成的错误概念,这就使得学习事半功倍,降低了学习效率。对于实践性操作性较强的专业课程,如室内装饰工程、景观建筑构造设计、家具制造工艺学等相关课程,此类课程动手实践性较强,以纯理论的方式教授此类课程显然不符合教学规律。但教师如能到施工工地或工厂厂房进行现场教学,并录制教学视频,后上传至网站,学生在线上看到教师在施工现场录制的视频课件,有了形象生动的视觉感受,对施工和工艺流程也有了直观清晰的概念。

三、互联网教学对环艺专业传统教学模式的变革

(一)线上线下相结合的方式,打破传统被动式教学无论是传统的线下教学模式还是新型的线上互联网教学模式,两种教学模式都有其优势的一面,比如传统的教学模式教师和学生可面对面直接交流,这种教学模式互动性强,具有生动活泼的课堂气氛,并且教师可充分发挥个人的亲和力,对在教学中存在的问题可当面直接解答,有立竿见影的效果。但这种教学模式同样也存在着一定的局限性,如优质教学资源难以共享,实践教学课程效果不明显。而利用互联网教学模式具有覆盖面广,教学资源和市场咨询传播迅速,不受时间地域条件的限制。以上无论哪一种教学模式都无法完全取代一方,即使是具备较多优势的互联网教学也无法完全取代传统的线下教学模式,而最佳的教学方案是将两种教学模式进行结合,取长补短,以线上教学作为入口导入线下教学,将两种教学模式的优势和长处充分发挥,彻底打破传统的被动式教学模式。在具体实施教学的过程中,教师可利用互联网让学生提前上网学习,学生在网上学习的过程中会产生问题和疑问,等到课堂上学生会带着上网学习过程中遇到的问题有目的性地听教师讲解,解决网上学习过程中所遇到的问题。由于带着问题去听课,学生上课的注意力自然会更加集中,学习的效果自然会更好,同时也培养了学生自主学习的能力。线上线下相结合的教学模式促进了现有环艺专业传统教学模式的改变,也必将全面推动环艺专业的教学改革进一步向前迈进。

四、江苏农林职业技术学院环境艺术设计专业互联网教学的实践探索与建设

江苏农林职业技术学院人文艺术系环境艺术设计专业在互联网教学上进行了一定的教学实践探索。其主要网络教学实体为易居句容网(),在此教学网站中,设置了六大特色网络教学版块,分别为“装修建材”版块、“案例欣赏”版块、“装修服务”版块、“寻找装修”版块、“精品家园”版块以及“专业论坛”版块,这六大版块分别发挥着不同的特殊作用。“装修建材”版块主要为学生上网积累基础知识搭建网络平台;“案例欣赏”版块主要为学生在设计前进行设计前期调研搭建平台;“装修服务”版块主要为训练学生基本技能训练搭建平台;“寻找装修”版块为学生进行实际项目操作搭建平台;“精品家园”版块为学生进行实践教学成果提供了成果展示平台;最后一个“专业论坛”版块,为学生提供了相互学习交流的公共平台。总体而言,它是一种教学与商业相结合的网络实战平台,以校内工作室为基础,以学生为主体,整合和利用各种专业与行业资源,为学生、教师、企业、客户四方搭建平台,进行“信息”的传递,通过咨询与实战,改变学习方法、扩展教学内容、扩大教学范围,最终形成产学研一体的独特的实践教学模式。

五、总结

工业互联网的优缺点篇10

关键词:商业银行互联网金融竞争Swot分析

2012年号称互联网金融元年,这一年商界知名“三马”联合试水互联网金融,开启保险行业的新章节;这一年电商巨头京东商城提供的供应链金融平台浮出水面,解决了供应商资金短缺问题;这一年多家商业银行涉足电子商务平台,开始探索互联网金融之路。2013年,余额宝概念股横空出世,互联网金融再次引起市场的广泛关注。面对互联网金融来势凶猛的挑战,本文运用Swot战略分析模型,对商业银行的优势、劣势、机会、威胁进行了全面分析,并提出了四种发展战略。

1传统商业银行应对互联网金融竞争的Swot分析

1.1内部优势分析

①实力雄厚,诚信度高。据银监会的最新数据,截止2013年6月末,我国银行业金融机构资产总额高达144.25万亿元。从数据可知,我国银行业总体资产规模宏大,实力雄厚,诚信度高,在金融业具有非常强的竞争实力。其次,国民对商业银行有着广泛的认识度和高度的忠诚度,具有了一种资金放进银行就是安全的意识,这是任何一家互联网金融企业都无法比拟的。

②基础设施完善、服务网点分布广泛。据银行业协会《2012年度中国银行业服务改进情况报告》显示,截止2012年底,全国银行服务网点达20.5万家,其中新增网点4200家;全国自助设备达50.9万台,其中新增设备10.02万台。由此可知,商业银行基础设施基本完善,网点分布比较广泛。

③风险管理与控制上的优势。资金安全是客户关注的永恒话题。近年来,面对复杂多端的国际化金融环境及日益激烈的同业竞争,商业银行为了在竞争中处于优势地位,不得不完善自身的风险管理与控制体系,这使得商业银行在实践中获取了丰富的风险管理与控制经验。而互联网企业因成立时间较短,还并未形成完善的风险管理与控制制度。

④政策上的优势。自商业银行成立以来,就受到国家监管机构的严格监管,并设定了极高的行业进入门槛,使商业银行面对互联网企业竞争时具有了牌照优势。其次,商业银行金融机构的身份,使商业银行在享受政府税收方面具有了成本优势。而互联网企业一直游走在政策监管边缘,能否获取监管部门颁发的金融牌照,直接决定着它们今后的命运。

1.2内部劣势分析

①科技系统的技术力量和信息技术的运用能力不足。国内网银系统大部分皆因资金投入量不够、投入重前期开发轻后期维护更新等问题,导致银行科技系统的技术力量不足、网上银行认证系统兼容性差,不能满足用户方便快捷的体验需求。其次,商业银行在传统的经营模式中,并没有针对客户的消费习惯及交易信息等进行深层次的数据挖掘与分析,更谈不上针对性的对客户进行金融产品创新与营销,及建立合理的风险预测与控制机制、信用评估与信用决策机制,白白浪费了一大笔财富。

②金融产品缺乏特色。目前,商业银行虽然开发了部分金融创新产品,但其开发的产品没有针对客户的需求进行创新,产品信息技术含量普遍较低、缺乏显著特色,不能引起市场的关注。而互联网企业自进入大众的视线以来,一直是创新的“领头羊”,引领时代的潮流。

③业务流程繁琐,效率低。商业银行为客户办理柜面业务时,因客户等候时间过长,引起客户投诉的事项已经屡见不鲜。究其原因主要是因为商业银行在进行业务流程设计时,过于强调银行内部制度的执行,以银行或部门的利益为中心,造成银行业务流程繁琐、服务质量与效率大幅降低、内部资源严重浪费,不能满足客户的实际体验。而互联网金融模式下,以互联网为平台的借贷模式为中小企业客户和个人客户提供了新的实时到账的融资渠道,其优势显而易见。

1.3外部机会

①互联网企业带来的“鲶鱼效应”。尽管互联网企业目前涉及的金融业务并未动摇商业银行的主导地位,但其开放的平台、交互式的营销方法、别具特色的产品、方便快捷的流程得到了广大“草根阶层”的青睐,搅浑了银行业的一滩死水,为商业银行的长期发展带来了“鲶鱼效应”。互联网企业是金融行业中突然出现的一条“鲶鱼”,将极大的促使商业银行更加注重发展中小企业客户业务和个人客户业务,另辟蹊径增加非利息差收入,并为健康发展网上银行、手机银行带来动力。

②社会化媒体平台下的机会。近年,社会化媒体的迅速发展对我们的生活造成了极大的影响,使我们进入了一个社交网络时代。在这样一个时代,人们可以在社会化媒体平台上自由撰写、分享、评价、讨论、沟通信息与资讯,企业可以利用社会化媒体平台更好的搜集客户信息,更精准的定向目标客户,更有效的了解客户反馈,这就为商业银行了解客户的消费习惯、开展网络营销带来了机会。商业银行应抓住这个机会,充分利用社会化媒体平台挖掘客户资讯、开展网络营销,实现与客户的零距离开放交流,使客户的诉求得到及时高效的满足。

③网上银行、手机银行发展提供鉴赏。近年来,虽然网上银行和手机银行呈现一片大好的发展趋势,但仍存在信息技术水平落后、产品缺乏特色、业务流程复杂等方面的问题。然,互联网企业强大的科技技术、各具特色的金融产品、方便快捷的业务流程,为网上银行和手机银行今后的发展提供了一个很好的鉴赏。例如,互联网企业非常注重大数据的运用,并利用“云计算、分布式存储、大数据挖掘”等技术对信息数据进行深度加工分析,建立了识别中小企业信用情况的信用评价体系和信用数据库。

④合作共赢的发展机会。互联网企业通过第三方支付平台,掌握了客户大量的消费习惯和交易情况;而商业银行在日常经营中,与大型企业客户形成了长期、稳定和互信的关系。其次,互联网企业拥有科技优势,科技系统的技术力量和信息技术的运用能力都非常强大;而商业银行拥有金融背景优势,风险管理与风险控制方面具有扎实的功底。双方不同的优劣势特点,为双方提供了一个合作共赢的发展机会。如,双方可以运用信息技术对海量信息进行深度挖掘,并结合严格的风险管理和风险控制,联合打造在线融资平台。

1.4外部挑威胁

①商业银行面临金融中介角色弱化的风险。Facebook类社交网络凭借其海量数据,对数据进行深度加工为资金供需双方提供了丰富的信息资源;而LendingClub类p2p交易平台,使资金供需双方的资金信息能够进行直接匹配,无需经过第三方机构。两者的协作有效解决了信息不对称和交易成本高的问题,迫使商业银行面临融资中介角色弱化的风险。其次,据易观智库的数据显示,2012年中国第三方支付市场全年交易额规模达3.8万亿元人民币,较2011年增长75.84%。尽管互联网第三方支付仍然无法与网上银行全年900万亿元的总支付额相提并论,但互联网支付爆炸式的增长方式,正在加速金融脱媒,促使商业银行的支付中介角色弱化。

②商业银行的传统战略结构受到冲击。“20%的优质客户为企业创造80%的利润,80%的普通客户为企业创造20%的利润”。几十年来,商业银行严格遵循帕累托定律,把企业的主要目标客户定位为大中型企业、政府机构等优质客户,通过向优质客户提供安全、稳定、低成本和低风险的金融服务,来获得巨额利润。然,互联网企业却把中小企业客户和个人客户视为主要服务目标,利用方便、快捷和客户体验的个性化服务,吸引了越来越多的客户资源。互联网企业对商业银行的传统战略结构造成了巨大的冲击,银行业一片恐慌,多位金融业大佬呼吁银行战略转型。

③商业银行的收入来源将受到威胁。目前,虽然p2p贷款、网络借贷等业务主要针对的是电商平台上的中小企业客户及个人客户,并未真正触动银行的利息差收入。但,随着互联网技术的不断进步,针对大中型企业、政府机关等优质客户的网络借贷业务也将产生,这将直接争抢银行的利息差收入,严重影响银行的主要收入来源。其次,随着第三方支付业务范围的不断延伸,商业银行经营的部分中间业务被逐步替代,这将直接影响银行的中间业务收入,威胁银行的收入来源。目前,以汇付天下为首的支付平台领取了监管部门颁布的基金第三方支付牌照,对银行基金代销手续费收入产生了影响。

2商业银行应对互联网金融企业竞争的Swot矩阵分析

基于以上对商业银行面对互联网企业竞争的优势、劣势、机会、威胁分析,我们可以得出了一个Swot分析矩阵,并以此找到了增长型、进攻型、扭转型、防御型等四种发展战略。因这四种发展战略分别适用于不同的发展阶段,商业银行可根据具体情况进行灵活选择。

2.1增长型战略

增长型战略主要强调发挥内部优势,同时抓住外部机遇。增长型战略主要有:利用政策上的优势,抓住合作共赢的发展机会,提高银行的核心竞争力,稳居金融业主导地位。在严格的风险管理与控制基础上,全力打造网上银行、手机银行,力争为客户提供安全、可靠、方便、快捷的金融产品与服务,与网点所在地的政府、医疗、特色产业等合作,使客户的线上线下生活高效链接。

2.2进攻型战略

进攻型战略主要强调发挥内部优势,同时回避外部威胁。进攻型战略主要有:加大网上银行和手机银行金融产品与服务的种类,强化商业银行金融中介角色。通过为优质客户提供一揽子金融产品与服务,改善商业银行的战略结构。降低中小企业客户贷款门槛,提升中间业务的竞争能力,加大金融衍生工具投入,增加商业银行的收入来源。

2.3扭转型战略

扭转型战略主要强调抓住外部机遇的同时,转化内部劣势。扭转型战略主要有:积极迎接互联网时代,加强与互联网企业的合作,在大力发展网上银行、手机银行等金融新形态的过程中,提高科技系统的技术力量和信息技术的运用能力。学习互联网企业以客户体验为中心的价值主张,注重社交网络的运用,增强金融产品与服务的创新性。抓住互联网企业带来的“鲶鱼效应”,对银行业务流程进行简化,提高银行的工作效率与服务质量。

2.4防御型战略

防御型战略主要强调减少内部劣势的同时,回避外部威胁。防御型战略主要有:保持原有的优质客户优势,鼓励金融产品的创新,缓解客户资源的流失。简化金融业务流程,改善银行工作效率与服务质量,从客户的体验上做好“防御”。促进互联网技术的建设和完善,用技术拉动收入水平的增长。

3总结

本文对商业银行应对互联网金融企业竞争进行了Swot分析后,得到了未来发展的四个发展战略。从当前的形势来看,互联网平台取得了良好的进展,消费者对互联网金融具有较大的需求,这种条件下有利于互联网金融的迅速发展,商业银行应充分发挥自身的优势采取So增长型战略。这种战略能促进商业银行自身的资源优势得到有效配置,同时促使外部机会得到有效的运用,有利于提高商业银行的综合竞争力,使商业银行金融业的主导地位得到稳定。

参考文献:

[1]冯娟娟.互联网金融背景下商业银行竞争策略研究[J].现代金融,2013(4).