安全工作心得体会感悟篇1
一、精心安排下周工作
只有凝聚全体教师的人心，才能让全体教师劲往一处使。周前会恰恰是达到这一目标的有效手段。因此，精心安排好下一周的主要工作，让下一周的工作有的放矢，是召开周前会的出发点和归宿。为此，笔者以学校工作行事历为依据，结合教育局临时布置的一些工作，倾听并渗透学校中层干部及骨干教师的一些建议和想法，设计下一周的工作，力争让下一周的工作取得实质性效果。例如，为了让每一位教师厘清一周的工作，笔者设计了如下的工作安排表（如表1），印发给每一位教师。
从第八周的工作安排中可以看出，学校的各项工作都有专人负责，有序推进。简简单单的一张安排表，却至少要花去笔者半个小时的时间。值得庆幸的是，由于每一位教师手中都有这张安排表，因此学校的各项工作都不会耽误。由此可见，精心安排好下一周的工作是周前会的重中之重。
二、提前预设后周工作
学校的工作是一个整体，眼光不能局限于一周的工作，需要做好整体规划。如有些工作需要事先布置，让教师的心理上和行动有个准备的过程。为此，笔者在召开周围前会时，总会提前布置后一周的主要工作，让每一周的工作顺利衔接，减少不必要的脱节现象。如在召开本学期第八周周前会时，笔者还布置了后一周及下一阶段应该筹备的工作（表2）。
表2中既把下周主要工作安排了，也把未来几周要做的主要工作进行了安排。这样的表格（和表1连在一起），发给每一位教师，有利于相关教师及时谋划，精心准备，从而提高工作实效。由此可见，提前预设后周及下一阶段的主要工作，有利于学校工作形成一个整体，有利于各周工作无缝对接。
三、合理点评本周工作
学校校长是一所学校的灵魂人物，适时对过去一周的工作进行点评，有利于激发正能量，让全体教师乐此不疲地做好本职工作。当然，点评时以表扬为主，批评为辅，力求让兢兢业业做好本职工作之风主导校园，让校园充满生机与活力。如在召开第八周周前会前，笔者设计了如下的一张表格（表3）：
上述强调事项，实际上是对本周工作的点评。第一点是表扬积极撰写教研论文的三位教师，促使全校教师关注自身的理论修养，关注日常教育教学中的经验积累。第二点是对一些教师挤占技能学科（如体、音、美）现象的一次提醒。第三点是对少数几位教师迟到现象的提醒。第四点是对一些年轻教师专业成长积极性不高的批评，目的是让他们积极参与到专业成长活动中来。第五点是对今后心理咨询室活动方向的引导。第六点是为了更好地提升学生对团体比赛的关注度。第七点是对一些班级卫生状况比较差的批评。第八点则是对学生买零食现象所要采取的应对策略。有了这样的点评，下一周的工作将更上一层楼。而将本周工作点评改成“强调事项”，更容易被全体教师所接受。可见，点评一周工作需要校长具有敏锐的观察力和丰富的教育智慧，既要关注点评的内容，又要关注点评的方式和方法。只有这样，才能让懒散、推诿之风远离校园。
四、适度呈现一周感悟
所谓一周感悟，就是校长在审视一周工作的基础之上所产生的感想和顿悟。由于校长的位置特殊，适度呈现一周感悟，有利于对全体教师进行一次价值观、人生观教育，让他们能够静下心来，思索工作方法，力求把本职工作做好。如在第八周周前会上，笔者发表了如下感悟（如表4）：
第一句话，是笔者在目睹一些教师管不住学生之后的感悟。第二句话是笔者在与潜能生交流之后，潜能生得到进步而产生的感悟;第三句话是笔者看到一些教师内心比较浮躁之后的感悟。第四句话是对一些青年教师毫无条件地执行学校工作之后的启示。当教师们学习了这四条感悟之后，至少这一周内工作面貌会有所好转变。如果校长每周都谈点感悟，既可以提升自身的理论素养，又能够促进了教师们工作态度的改变，更为重要的是，让教师们也能养成思考与感悟的良好习惯。
安全工作心得体会感悟篇2
新学期新计划，作为幼儿中班教师为春季作教学计划，下面是小编整体的教学计划范文，欢迎大家阅读参考。
春季幼儿中班教学计划本学期咱们两位老师将会更加严格要求自我，认真归纳上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，咱们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。
一、班级状况分析
(一)幼儿状况分析
我班现有幼儿30人，男孩15人，女孩15人。经过一年多的领悟和生活，孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的进步。咱们注重每个幼儿生活潜质的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐构成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：
1、优势表现：
(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自我的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。
(2)好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，钟爱参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自我的行为，遵守班级常规。
2、不足表现：
(1)我班有部分幼儿，他们在群众活动中注意力持续时刻短、自我控制潜质弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育。
(2)与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。
3、其它个别状况：
1、我班上学期有位新入园幼儿，交往潜质较弱、不能主动与人沟通。
同时，不愿主动参与群众活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮忙他们进到群众中来。
2、我班有个别幼儿，生活自理潜质发展尚慢，还不会自我穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮忙。
这与其家长平时过多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内用心鼓励他们自我动手，帮忙他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理潜质的提高。
(二)家长状况分析
1、家园沟通进一步畅通
经过一年多的发奋，咱们老师已经得到家长们的认可和信任。日常透过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园状况，听取老师的意见和看法。
2、家长教育观念仍有待提高
透过日常观察、和家长沟通，咱们了解到一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如，将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早领悟认字、写字等文化知识。
总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较明白和支持，呈现出较好的发展趋向。
二、本学期培养目标
(一)身体发展(包括早锻炼、动作技能、生活卫生习惯、自我保护)
1、早锻炼逐月安排：
三月份：巩固队列练习，领悟新的课间操，养成坚持每一天锻炼身体的好习惯。
四月份：练习课间操，领悟踵趾小跑步。
五月份：选定“六一”节目，用心进行排练。
六月份：练习、巩固做器械户外，领悟跑跳步。
七月份：领悟踢踏步，增强早锻的趣味性，提高幼儿的出勤率。
2、动作技能：
(1)鼓励幼儿用心勇敢地参加体育活动，不怕困难。
(2)跑步时曲臂迈大步，较灵活地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。
(3)领悟单手、双手向前上方用力挥臂掷物。
(4)探索多种户外器材的方法。
(5)学习并领悟使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。
3、生活卫生习惯：
(1)简单、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，领悟自我分发和收拾餐具，能主动饮水。
(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学习并领悟自理大小便。
(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学习并领悟自我整理床铺。
(4)学习并领悟收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。
4、自我保护：
(1)用心配合成人进行体检，并愿意理解疾病的防治和治疗。
(2)既学习并领悟“领悟保护自我不受伤害”也要注意不伤害别人。
(3)记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险知道呼喊求救。
(4)认识日常生活中的安全标识，知道如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。
(二)认知发展(包括：科学、语言、艺术)
1、科学
(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。
(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。(领悟简单的气象记录)
(3)感知声音和颜色的变化，沉浮等现象，有探索自然奥秘的兴趣。
(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。
(5)明白这天、昨日、明天以及星期几的作用含义。
(6)活动游戏中，尝试领悟按一个难度对常见物体进行分类，并进行计数练习。
(7)操作活动中，用各种材料进行简单的尝试和探索，并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。
(8)用心参加小组讨论的探索，培养幼儿合作领悟意识和潜质，领悟用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。
2、语言
(1)主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自我的好处。
(2)愿意表达自我的各种感受和想法，钟爱探索提问，用心回答问题。
(3)钟爱读图书，能从阅读活动中体会到愉悦，愿意与别人交流自我的感受。爱惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿认识页码。
(4)会复述故事，续编故事，领悟仿编故事。
(5)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受愉悦。
3、艺术
(1)进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色。
(2)能发现并讲述周围生活中的完美事物，并能用多种形式大胆表现自我的感受与现象，并能创编简单舞蹈。
(3)更加熟练掌握打击乐器的使用方法，钟爱为乐曲伴奏，具备初步的协调配合潜质，逐步养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。
(4)认识更多的美术材料，并领悟正确地使用它们，在活动中能体验成功感知愉悦感，乐于表现自我对事物的感受。
(5)领悟多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自我的画面。
(三)社会性发展
1、社会性认知
(1)了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。
(2)知道自我是中国人，认识国徽，学习并领悟普通话，知道市内的风景名胜。
(3)知道我国传统佳节的由来及好处，“三八”、“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自我，感受节日的气氛。
(4)认识周围生活中简单符号和标号。
2、社会性情感
(1)引导幼儿持续用心愉快情绪，知道自我在长大，能做许多事情，知道自我有很多爱好和想法，并能大胆表达自我的想法和感受。
(2)引导幼儿选取活动主题，领悟制定活动计划，领悟谦让、轮流、分享，并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。
(3)乐于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。
3、社会性行为
(1)能按照正确的要求行动，初步了解并学习并领悟遵守幼儿园基本规则。
(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮忙，，自我能做的事自我做。
(3)能分清自我和他人的物品，不拿不是自我的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。
三、具体措施：
(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改善和提高教学质量。
(二)钟爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
(三)班内三位老师相互配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。
(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面潜质的发展。
四、家长工作：
(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际状况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，透过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
(二)与家长经常持续联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选贴合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
(三)做好家访工作，听取家长合理的推荐，到达家园共育的目的与一致性。
(四)鼓励家长用心参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的状况。
五、主题活动安排及资料
三月份：
1、组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。
2、能用语言向别人大胆表达自我的意愿与情感上的喜怒。
3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找咱们身上藏着的搞笑的数字，使幼儿明白数学的重要性。
从数学的趣味入手，加强个别指导，减少潜质差异。
4、重视环境创设的价值，根据探究主题，利用环境的互动作用，让每一位幼儿都能参与环境的创设，让幼儿收集材料或将自我的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来，增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。
5、开始安排值日生，每日两名幼儿。
主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理，发奋做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、领悟习惯
6、领悟新的课间操，配合园里做好评估工作。
四月份：
1、开展“我对你说”“大树和小花”主题活动，利用家长资源，布置环境。
2、领悟控制自我的情绪，不正因一点小事就乱发脾气。
3、创设交流的机会，注重语言教育的内外部整合，在一日各活动的各个环节中注意渗透幼儿语言潜质的培养。
结合英语教学使幼儿能听懂老师简单的生活用语和教学用语、能主动用英语向老师和他人问候。
4、用心参加教研组的领悟探讨活动，认真对待园内科学观摩活动，多听、多看、多想，汲取养份，提高自身的教学水平。
五月份：
1、开展“小鬼显身手”主题活动，让幼儿用心参与活动。
2、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求。
与班上的同伴要友好团结，不随意说"我不和你玩"
3、注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。
4、选好“六一”节目，并用心排练。
配合园里做好“六一”演出活动。
六月份：
1、开展“本土文化民俗民情”主题活动，使幼儿了解甘肃兰州悠久的文化民俗。
2、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应潜质，充分利用阳光进行日光浴。
鼓励性格较为安静的幼儿主动参与
3、多观察、了解幼儿的状况，经常进行分析与反思，做好随笔记录，并对自我的教育方法进行反思。
4、配合园里做好特色班汇报工作。
请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育资料及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作状况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触带给了条件。
七月份：
1、认真观察幼儿的活动状况，避免不安全事故，树立安全意识。
2、帮忙家长构成良好的教育观，使其认同咱们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。
安全工作心得体会感悟篇3
贯彻落实总体国家安全观，不断增强人民获得感、幸福感、安全感，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会。以下是为大家整理的扫黑除恶工作心得感悟资料，提供参考，欢迎你的阅读。
扫黑除恶工作心得感悟一
为深入贯彻落实党的精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础，党中央国务院决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。作为谢正街社区的入党积极分子，深感责任重大，结合自身工作实际，浅谈心得体会。
中国政法大学教授王进喜认为，除恶务尽根本在于消除黑恶势力滋生的土壤和空间。“应当做好行政执法与刑事司法衔接工作，建立政法机关和各有关部门之间的信息沟通机制。行政执法部门应当将执法过程中发现的涉黑涉恶线索及时移送政法机关，政法机关要善于利用司法大数据分析等手段，及时发现行业管理漏洞，通报相关部门。”王进喜说，对开展斗争过程中发现的立法、司法和执法问题，要明确政策法律界限，该出台司法解释的，出台司法解释，需要立法、修法的，应当立法、修法，形成扫黑除恶的长效机制。
扫黑除恶任重道远，务必一以贯之。黑恶势力都有滋生、成长、壮大的过程，黑恶势力也不是一朝一夕就能解决的问题，这是一个需要长期坚持的工作。作为入党积极分子，我们除自身要学习扫黑除恶的相关知识外，还要懂得用法治的武器抵制黑恶势力、保护自身合法权益。只有人人都是扫黑除恶的斗士，才能在全社会形成扫黑除恶的浓厚氛围，根除黑恶势力滋生成长的土壤。历史的经验和教训提醒我们，扫黑除恶过程中必需要严格遵守各项法律规定，强化证据意识，一切行动都“依法”，运用法治手段、在法治轨道内进行扫黑、治黑行动，这既是依法治国的内在要求也是根本遵循。唯此，才能真正保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
扫黑除恶工作心得感悟二
扫黑除恶，意义重大。如今全国都在进行扫黑除恶专项斗争，开展这场专项斗争，是以为核心的党中央作出的重大决策。这关系着人民的安居、社会的安定、国家的长久治安。所以不管是党员干部，还是人民群众一定要引起高度重视，保持意见统一，共同努力扫黑除恶。
黑恶势力的存在，让不少群众遭受欺压，有的黑恶势力为求“保护伞”腐化党政领导干部，也导致相关管理部门想惩治却怕惩治，最后诉求无果;有的是相关部门管理松懈，不引起重视，只在群众反映是进行管理，这样长久以来，导致黑恶势力不断壮大。扫黑除恶，任重而道远，不是一朝一夕就能完成的，所以我们都要参与其中。首先是相关部门要要加强管理，更要敢于管理，不能因畏惧黑恶势力的“保护伞”而放弃，继续给黑恶势力滋生的机会。也要大力宣传，让群众了解，呼吁群众参与，发现问题能及时举报。其次是人民群众一定要参与，不能置身事外，这样才能保证扫黑除恶专项行动全面开展。
通过开展这次专项行动的方式，必然会给黑恶势力以沉重打击，但不仅仅只在这次专项行动中加强管理、打击力度，应该建立长效机制，在平日里对黑恶势力进行不间断打击，当黑恶势力出现苗头时即被痛击，就不会有坐大的机会，这样对人民群众利益造成的损害也能降至最低。
扫黑除恶工作心得感悟三
《关于开展xx的通知》。随后，全国各地纷纷开展扫黑除恶专项斗争，成效初显。从打黑除恶到扫黑除恶，一字之差体现出中央对于彻底铲除黑恶势力的坚定决心。
要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要对一切黑恶势力坚决说不，扫清影响社会进步、损害人民利益的犯罪分子。经过多年的打黑除恶，黑恶势力近年来得到遏制，但离彻底扫清还存在差距。
深入打黑除恶，必须与反腐败斗争紧密结合，打掉黑恶势力的“保护伞”。一些黑恶势力的迅速蔓延，有恃无恐，一个极为重要的原因，就是他们用金钱开道，把一批批党政干部拉下了水，在党政机关甚至政法队伍中撑起一顶顶“保护伞”。打黑除恶，必须要深挖和严惩黑势力在党政机关、司法队伍中的“保护伞”和“黑后台”，对于充当黑恶势力保护伞和后台，包庇、纵容犯罪，甚至参加黑社会性质组织犯罪活动的国家工作人员，不论是谁，都必须坚决依法严惩。
在当前开展的打黑除恶专项斗争中，各级党政领导同志一定要态度坚决、旗帜鲜明，切实加强组织领导，严密部署、精心组织，除恶务尽，斩草除根，给各种黑恶势力以毁灭性打击，为实现民族振兴的宏伟目标营造安宁祥和的发展环境。
扫黑除恶工作心得感悟四
近年来，各地区各部门按照党中央部署，对黑恶势力保持高压态势，取得明显成效。但同时也要看到，当前涉黑涉恶问题仍然比较突出，并出现新动向。如果任由这些问题蔓延，将会成为危害社会稳定、动摇党执政根基的重大隐患。在全国开展扫黑除恶专项斗争，是以同志为核心的党中央作出的重大决策，事关社会稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。各地区各部门要进一步提高政治站位，切实增强“四个意识”，充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义，切实把思想和行动统一到批示精神和党中央部署上来，科学谋划、精心组织、周密实施，坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚仗。
开展扫黑除恶专项斗争，要聚焦涉黑涉恶问题突出的重点地区、重点行业和重点领域，把打击锋芒始终对准群众反映烈、最深恶痛绝的各类黑恶势力违法犯罪。要坚持依法严惩、打早打小、除恶务尽，始终保持对各类黑恶势力违法犯罪的严打高压态势。要采取多种形式，动员人民群众积极投身扫黑除恶专项斗争。对易滋生黑恶势力的重点地区、重点行业、重点领域，相关监管部门要加强日常监管，并会同公安机关健全和落实市场准入、规范管理、重点监控等机制，堵塞管理漏洞，消除黑恶势力滋生土壤。要把扫黑除恶与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来，深挖黑恶势力“保护伞”。
实现河清海晏、天朗气清，离不开党的坚强领导。要在各级党委领导下，发挥社会治安综合治理优势，推动各部门各司其职、齐抓共管，综合运用各种手段预防和解决黑恶势力违法犯罪突出问题。要大力加强基层组织建设，为铲除黑恶势力滋生土壤提供坚强组织保证。各级党委和政府要将扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务，摆到工作全局突出位置，列入重要议事日程。要将扫黑除恶专项斗争纳入综治工作(平安建设)考核体系，将考核结果作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容。
安全工作心得体会感悟篇4
【关键词】社会镜像转变方式锤炼品德
十八届三中全会指出，将"立德树人"作为教育的本真来贯彻。《品德与社会》是贯彻落实的主渠道之一。新课程标准确定了"品德与社会课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。"它是以儿童的社会生活为主线，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，在他们成长中为具备现代社会生活能力的合格公民奠定基础。基于《品德与社会》课程中采用了生命叙事编排方式，走进学生心灵，要创设各种课堂悬念和矛盾的生活情境，运用不同教学方法，通过自主、合作、探究学习方式，把握动态生成的课程资源。充分运用系统方法与建构主义原理，将"课前预习初感知、课堂互动明道理、课后延伸促导行"进行操行建构，落实"学为本"，实现课堂、教材、社会实践三者自然耦合，让学生在社会生活情境中获取生活真谛，铸就他们真善美的心灵。
一、挖掘案例，自主体验，提升道德认识
立足生活，挖掘教材中社会生活与品德结合的元素，植入课堂教学中，用自主合作探究学习方式去关照教学，用建构主义原理对课堂教学做三个维度整合，就是让学生课前把握目标做案例准备、课堂上围绕核心观点合作探究，课后要求做导行拓展，那么品德教育就有了无限的生命力。如人教版四上教材，通过《珍爱生命》单元教学使学生感受到生命美丽；懂得爱护自己的身体。同时，敬佩为拯救他人生命献出爱心的人。课堂中，先通过小组交流，再组际沟通，最后大组反馈，大家一起分享了生命知识，体悟要尊重不同的生命体，要保护生活中各种生灵等。把课堂教学拓展到无限丰富的大自然，还涌动新的体验和感悟。在面对地球上各种生命时，课堂上还结合课前学生调查到的自己出生前后情况；找找妈妈怀孕时的照片，看看自己的变化；听听妈妈十月怀胎的故事？进行组内交流，再选择具有可感事例全班汇报，体会父母养育的辛劳，情感在相互碰撞中得到了升华。学生在课堂中表现出来的自信、合作、精彩回答，让人感到德育课堂张力、魅力。当学生感悟到生命来之不易后，不失时机地让他们选择自己喜欢的方式向父母表达感恩之情。我们应该珍惜生命，热爱父母，以积极向上的态度面对未来。通过课堂上文本与社会生活场景互动映照，与小伙伴、老师、家长、周围人的平等对话，让孩子们不但学会合作交流技巧，体会合作学习作用，更让品德与社会具有可感独特道德魅力。又如苏教版的五上单元《家家有本难念的经》，通过家庭调查，互换角色，近距离体验亲情场景，同样让学生感悟家的温馨，传递家人间要相互体谅，相互关心的生活真谛，道德认识升华自然生成。
二、巧用耦合，感悟内涵，升华情感意识
教学中，教师应根据课程特点与课标要求，尽量将教材生活化、活动化，特别不要拘泥于教材，而巧用活用社会生活中的事例，让学生在参与丰富多彩的实际活动中，实现教材文本、社会画面、道德情感三者自然耦合，德育实效性事半功倍。通过《平安回家》等课学习，增强儿童自救能力和安全防范意识。课前我提供表格让学生看看自己的家中都有哪些安全隐患，并把它记录下来，推测它会带来怎么样后果。课堂上以小组为单位汇报检查情况。合作探究这些安全隐患属于生活中的哪些方面？为什么是隐患？通过讨论，学生们懂得了安全不保，生命价值无从谈起的道理。课后，我还让同学在校园内寻找学生活动中不安全的因素。还在"安全教育"组课学习后，出了一期安全专题板报，标列最应该注意的地方供学习等。这样，一系列贴身社会活动课程学习，安全教育得以潜移默化、春风化雨。这样课前前测导航，课中导学，课后行为导练；社会生活与文本相互映照，不空洞说教，形成有机整体。让学生在学习品德的同时，领悟课程魅力。
三、搭建平台，链通社会，增强行为能力
安全工作心得体会感悟篇5
消防安全记我心个人感悟1 为使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全，20xx年5月28日，公司组织了消防知识培训及演练活动。
演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体员工，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。
一、领导重视，演练活动组织到位
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的`领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司安全生产的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据安全环保管理委员会要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好
上午9：30，公司组织全体员工首先在一楼会议室观看消防知识宣传片，学习消防安全的必备知识，包括消防的重要性和必要性、安全标志牌的含义、灭火器的分类、适用范围等，起到良好的效果。
随后，公司品管部等负责人对灭火器的使用方法进行了具体的讲解和演示。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。
消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。
四、通过演练，活动达到预期目的通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、参与人员，特别是租赁人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3、演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。
消防安全记我心个人感悟2
在几个小时的学习《消防安全法》的培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
二、加强消防常识的学习
火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态
“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：
1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
5、“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
安全工作心得体会感悟篇6
同志们：
经过紧张有序的集中学习培训，公司XX学习班即将结束。按照学习班工作安排，下午我们在这里举行结业式。刚才，xxx等8名学员代表结合所学所思和自身实际，分别作了交流发言，分享了学习收获，既谈到了对XX精神的理解和感悟，也谈到了对今后做好工作的建议和设想，还谈到了在学习班收获的新认识、新体会，讲得都很好，希望大家互相学习借鉴。
今天，大家按照培训班的课程安排，全身心地学习理论、参加讨论、撰写心得，认真学习领会XX精神，潜心思考研究贯彻落实举措，较好地完成了既定学习任务，取得了积极的学习成果。总体感觉，这次培训有三个方面特点：
一是学风端正、氛围浓厚。
这次学习时间紧凑，大家学习态度端正，整体学习氛围比较浓厚，普遍能够做到带着信仰学、带着使命学、带着问题学，能够边学习、边思考，深入交流、认真讨论，体现了严谨务实的作风，确保了学有所思、学有所悟、学有所获。
二是理解到位、认识深刻。
大家深入学习领会XX话精神，从中汲取信仰的力量、精神的力量，进一步统一了思想、升华了认识，不断把XX转化为对党忠诚的政治信仰，体现了汽贸党员干部深学细学、入脑入心、落地落实的使命担当。
三是学以致用、知行合一。
围绕XX提出的新思想新观点、新部署新要求，大家从不同角度、不同侧重出发，结合自身思想、工作实际积极交流研讨。谈的都很好，都很到位，体现了大家都在深入思考，都能学以致用，积极推动学习成果转化为开展工作的思路、解决问题的办法，在学懂弄通做实上取得了新进展、新收获。
下面，我就进一步学习好、贯彻好、落实好XX精神，再强调三点意见：
一是要增强学习本领。
全体党员干部要持续学习、深入学习，坚持与及时跟进学习，深学深悟、常学常新。要以这次专题学习班为新的起点，养成良好学习习惯，坚持不懈学习，真正把学习作为一种精神追求、一种生活爱好、一种工作责任，做到在学习中开阔视野、丰富知识、净化思想、提升境界。各党支部要做好学习安排，通过“三会一课”、主题党日等方式，组织党员原原本本、反复深入学习，引导党员干部持续在学懂弄通做实上下功夫、见成效。
二是要坚持学以致用。
学习的最终目的就是要运用、落实。全体党员干部要在学习贯彻的过程中坚定发展信心、明确发展方向。要通过学习，增强解决问题、破解难题、化危为机的能力。要学以致用、以学促行，及时把学习成果运用到本部门、本岗位正在推进的重点工作中去，努力把学习成果转化为推动发展、指导工作的实际成效。
各分(子)公司、各部门负责人要自觉从公司全局出发去谋划工作，扑下身子、沉到一线，深入细致开展调查研究，准确把握经营管理现状是什么、目标任务是什么，明确关键环节和重点任务，切实找准工作的切入点、着力点，研究制定出具有针对性、有效性的措施。
三是要坚定政治站位。
全体党员干部要站在讲政治、顾大局的高度，把XX学深悟透、入脑入心，确保思想跟上党中央前进方向、能力跟上经营管理工作需要、行动跟上公司事业发展步伐。要不折不扣贯彻落实公司作出的各项决策部署、工作安排，始终围绕年度工作会议确定的目标任务，以最优的工作方式和最适合的工作举措，推动工作开展、推进任务完成。
安全工作心得体会感悟篇7
[文秘站()一站在手，写作无忧!]
___区人民检察院第一党支部在区委和我院党组的正确领导下，认真学习“三个代表”的重要思想，坚持为人民服务，为经济建设服务的宗旨，树立立党为公，立党为民的观念，加强支部的政治思想建设，注意提高每个党员的政治思想觉悟和全心全意为人民服务的观念，从平时抓党员的政治学习上入手，坚持及时的学习党中央下达的方针政策，深刻的理会，指导自身的工作，使每个党员在思想民上充分理解每个时期党中央的工作目标，从思想上和工作中围绕党中央的精神去工作，工作中我们体会到政治学习是提高党员政治觉悟和工作热情的重要途径，如果坚持不懈的抓住政治学习，才能使党员心明眼亮，工作有目标，工作有热情，才能把党的事业做好，才能全心全意为人民服务，把人民的利益放到第一位，才能使自己在改革开放的今天，与时俱进，开拓进取，我们支部从抓政治入手，注意抓支部的政治建设，让每个党员都牢固的树立“立党为公”的观念，使每个党员都认识到做一名党员首先必须勤奋的为党工作，为人民的利益工作，而不是贪图什么回报，有什么个人的目的，净化每个党员的思想，提高政治思想觉悟，改支部的政治建设，在当今的社会环境之中，要出其重要性，市场经济的建设，各种不良思想的侵蚀就会加强，在每个方面影响党员的思想意识，不注意就会被击中，所以我们必须不断的加强支部的政治建设，提高党员抗腐蚀的能力，才能保持我们党的纯洁性和先进性，才能使党的事业不断的前进。
注意发挥党员的先进性，在具体的工作中起模范带头作用，我们一支部的具体工作职责是侦查监督和审查批捕工作，平时的具体工作是比较繁忙的，我们注意发挥党员的骨干带头作用，在工作中吃苦受累在先，为群众作出表率，我们一支部每年都担负着几百件刑事案件的处理，担负着及时、有力的打击各种刑事犯罪，维护社会治安秩序的重任，打击各种刑事犯罪是保证社会治安，使人民安居乐业的前题，是使社会主义经济建设顺利进行的保障，我们讲“立党为公、立党为民”就是要在具体的工作中充分的体现出来，我们支部注意把政治建设和平时的具体工作结合起来，从工作中反映党员的政治觉悟，每年审查批捕有大量的工作，忙的时候，人员少，任务重的情况下，支部发挥党员的模范作用，加担子加任务，保证工作及时完成。审查批捕工作每年都受到领导的好评。实际工作我们体会到，抓党员的政治学习，抓支部的政治建设，是我们做好工作的有力保障。只有党员的政治觉悟提高了，我们的具体工作才能做出成绩，才能出色的完成党交给我们的工作，才能使党员在群众中叫得响。
培养非党同志，使他们的思想不断的提高，使我们的党不断有新的血液补充进来，使我们的事业后继有人，不断的壮大，也是支部的一项重要工作，我们支部平时的政治学习也吸收非党同志参加，使他们感受党的关心，体会到做一名党员的光荣感，同时也使他们的政治思想得到进一步的提高，为早日加入到党组织中来做好准备。工作中支部对非党同志严格的要求，锻炼他们的思想意志，考验他们的政治觉悟，培养他们的为人民服务的思想观念，使他们的思想不断的成熟和进步，为党的事业后继有人打基础。
一年来，我们一支部在院党组的领导下，做了一些工作，但还有一定的不足，今后的工作中加强改进，为党的事业做出更大的成绩。
安全工作心得体会感悟篇8
学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。笃定奋斗方向，用满腔热情、持之以恒和坚韧不拔的意志去践行人民公安为人民的新时代使命。以下是为大家推荐的英模榜样学习个人心得感悟资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。
英模榜样学习个人心得感悟一
在《在xx省兰考县委常委扩大会议上的讲话》中，引用﹝唐﹞李世民《帝范》中一句“取法于上，仅得为中;取法于中，故为其下。”——标准是一面镜子。标准高一点、要求严一点，镜子的“分辨率”就会高一些，那些“不是问题的问题”才能纤毫毕现。无论是在教育实践活动中，还是在平时的工作中，标准决定质量，有什么样的标准，就有什么样的质量。正因此，同志才强调，“较高的工作标准是一种动力”。有了高的标准，大家就会用这样的标准要求自己;而一旦放松了标准，就容易一泻千里。
从身边英模杜成军院长、杨小萍庭长、冯芳庭长等的先进典型事迹中，我们看到了一个个热爱祖国、爱岗敬业、积极进取、乐于奉献的人。作为一名政法干警，我要学习英模们对党忠诚、信念坚定、秉公执法、惩恶扬善的浩然正气;学习他们在困难面前毫不畏惧、顽强拼搏的钢铁意志;学习他们牢记宗旨、一心为民的高尚情怀;学习他们几年、十几年、几十年如一日的奉献精神。以英模为榜样，始终做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，做到敢于斗争、善于斗争、甘于奉献、勇于牺牲，切实肩负起党和人民赋予的神圣职责使命。
英模榜样学习个人心得感悟二
文明、理性、平和、阳光执法，是警队坚持不懈的价值追求。我想，只要做一个坚定追光的人，坚持不懈地努力奋进，相信在自己平凡的生命中，一定也能画出一条星光闪耀的美丽光弧。路漫漫其修远，吾将上下而求索。我将以影片中的政法英模为榜样，学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，学习他们艰苦奋斗、任劳任怨的工作作风，学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。笃定奋斗方向，用满腔热情、持之以恒和坚韧不拔的意志去践行人民公安为人民的新时代使命。
(二)
作为一名基层司法干警，我要对标对表政法队伍教育整顿的部署要求，把观影收获落实到履职奉献上，勇担职责使命，投身伟大实践，自觉将个人小我融入集体“大我”。结合20x年民主生活会查摆出来的突出问题，进一步树牢宗旨意识，增强工作干劲，协调推进法律援助、律师行业突出问题专项整治，强化司法后勤服务保障力度。既要做到在面对艰难险阻任务时勇于攻坚克难，也要在接待群众、服务人民时春风化雨、润物无声，巧用刚柔并济方法解决一个个难题，努力为平安赤坎、法治赤坎建设，打造湛江城市客厅、中央商务区和首善之区作出自己的贡献。
英模榜样学习个人心得感悟三
为深入开展队伍教育整顿工作，教育引导干警筑牢清正廉洁、忠诚可靠的思想根基，推动党风廉政建设纵深发展。我院前往贺兰县机关党员干部党性暨廉政教育基地，开展警示教育集中参观学习活动。
通过廉政警示教育，我了解了党和国家反腐制度建设的历程和重要举措、“身边人”的“身边事”等反腐倡廉典型案例，深刻感受和领悟了党风廉政建设的重要精神和党中央坚定不移推动正风反腐、零容忍态度惩治腐败的决心。对照政法队伍教育整顿要求，只有严守政治纪律和政治规矩，加强自律，慎独慎微，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，才能永葆廉洁本色。作为年轻干警，我们要知敬畏，心有所戒、行有所止，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力，从小事做起，从小处做起，防微杜渐，才能推动纪律作风进一步好转、司法公信力进一步提升，让法院队伍充满浩然正气，在全社会树立起忠诚干净担当的形象。
(二)
电影通过片段式的方式铺开了国安、公安、检察院、法院和司法局普普通通的政法干警履职尽责的点滴故事，也正是这既平凡又很不平凡的故事，拼凑成了一部平安中国故事。我也将向这些政法英雄们看齐，以他们为榜样，向他们学习。正是这一份份职责、一份份使命，和每一个政法干部用鲜血，甚至是生命撑起了今天的平安中国。家是最小的国，国是最大的家。一个个感人的事迹，一个个鲜活的生命，他们都是人民的守护者，他们都是平安的守护者，他们舍小家为大家，才能有万家灯火的安宁，才能有平安祥和的大家氛围。作为政法战线上的一员，我也将恪守忠诚使命和宗旨，为群众服务，为群众着想，为群众解忧，为政法事业奉献自己的青春和力量。
英模榜样学习个人心得感悟四
xx日，我观看了我院英模的事迹宣传视频，他们身上的法袍、胸前的法徽，代表着他们无论是男是女，无论高大或者瘦小，无论年轻或者年长，都只为正义代言。
英模事迹报告，我感受到他们在三尺法台上丈量法律的价值，传播法律的温度，勤奋、朴实、兢兢业业而不追名逐利，在公正审判中奉献青春，在默默无闻中拼搏坚守。归根到底，他们都在用实际行动诠释着“公正司法、一心为民”的法治信仰，他们是我们身边的优秀代表，这种优秀不是一天或一个案件成就的，而是长期积累和沉淀结出的果实。他们是我们学习的好榜样。
今天的我虽然不再是一名法官了，但我还有幸承担着为司法服务的重任，如何提高服务群众的工作能力，克服长期单一枯燥工作性质所带来的浮躁心理，在我院目前着手要解决的为民办理十项实事中，就引导、服务和帮助的层面上如何尽自己的能力和职责，尽可能让当事人少跑一趟路，少等一分钟，限度的方便当事人，就是我要长期践行的为民服务理念。努力保护好法官、当事人的生命财产安全，守护好司法环境安全稳定，带好法警队伍。紧紧跟随着英模的脚步，履职尽职，不辱使命。
英模榜样学习个人心得感悟五
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领。影片中的公、检、法、司、安的政法干警原型人物在工作中表现出的热情、坚定、自信，使人备受鼓舞，他们是我们的榜样。我们法院干警都要学习这种精神，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨和“司法为民”的理念，做到为你岁月静好，我选择负重前行。要深入群众加强调查，广泛听取群众意见，反复分析论证，保证案件质量经得起历史的检验。要进一步坚定思想信念，敢于担当，将政法队伍教育整顿的实质内涵融入到工作中，当好平安湛江的忠实守护者，努力成为一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代政法铁军。
(二)
安全工作心得体会感悟篇9
感悟一，温暖。分到刑侦实习，对于非公安院校毕业的我来说，一切都是那样新鲜那样陌生。忘不了第一次穿上警服、第一次触摸手铐时的庄严神圣，忘不了第一次接处警、第一次开着警车去抓犯人时的热血沸腾，忘不了第一次在执法办案区做讯问笔录、第一次去看守所提审时的期待与拘谨。面对着复杂的办案流程、严谨的法律条文、高端的侦查技术，我茫然，不知所措，是老干警们的热心与无私，关怀与包容，让我很快地融入到这个奋进、乐观、奉献的工作团队。他们一次又一次地跟我讲解办案时的注意事项，手把手地教我业务工作，让我深深地感受到刑侦队伍是一个严谨、认真、互帮互助的大集体。不是一家人，不进一家门，刑侦这个大集体，对我来说，就是一个温馨的大家庭。
感悟二，辛苦。几个月的随岗实习虽然很短暂，但是还是能深刻地感受到刑警这份职业的辛苦，不得不说刑警是一份外表光鲜内在却十分艰辛的职业，飒爽的警服背后肩负的是更多的责任与义务。职业的特殊性，注定着我们要比普通人付出更多，烈日炎炎亦或是寒风凛冽，无数次漫长的蹲点守候;本该休息的节假日亦或是夜深人静的夜晚，无数次值班室跟犯罪嫌疑人的周旋审讯;路途遥远亦或是偏僻崎岖，无数次带着案犯长途跋涉地指认现场。曾几何时，在吃无定时睡不安稳的时候，在夜以继日埋头案卷的时候，在四处奔波风尘仆仆的时候，我们也会有“每逢佳节倍思亲”的感触，也会有“举头望明月，低头思故乡”的牵挂。实习期间，我懂得了刑警常常要舍小家顾大家，甚至付出自己宝贵的生命，但是我们亦然无怨无悔，依然爱岗敬业。每当我们抓获一名案犯、解救一名受害人时，看到人们舒心的面容，赞许的目光，甚至感激的眼泪，我知道我们的人生价值在闪烁着光芒，那一刻，不管工作再辛苦，我都那么的自豪，因为我是一名刑警。
感悟三，廉洁。洁身自爱、廉洁守正是保持警察本色的基本要求。在刑侦大队工作经常会接触各种形形的人，办理各种复杂棘手的案子，见识社会各种扭曲邪恶的场面，其中免不了利益的牵连、权利的羁绊、金钱与物质的诱惑。稍有不慎就会丢掉清正廉洁的政治本色，忘记一名刑警应有的办事原则，放纵心底贪婪的欲望。做为一名刑警，我们务必要时刻保持清醒头脑，紧绷勤政廉政这根弦，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，努力做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
安全工作心得体会感悟篇10
中国的传统观念相信，人在幼年时的经历或遭遇对人的个性及日后心理的健康成长会有重大影响，俗话说“三岁之魂，七岁之魄”，即说明了幼年和成年心理特征的连续关系。而且還认为，从成年人的观念、作风和行为中可以看出他幼年时期受到的影响。
基于以上认识，认知领悟疗法保留了精神分析理论有关意识和心理防御机制的观点。认为某些心理问题或障碍的根源在于儿童时期遭受过的精神创伤对个性形成的影响，这些创伤引起的恐惧在大脑中留下痕迹，当成年期遇到挫折时就可能会再现出来影响人的心理，以至于用儿童的态度去对待在成年人看来不值得恐惧的事物。由于症状都是幼年时期经历的恐惧在成人身上的再现，因此症状的表现必然带有幼稚性，具有不成熟的、儿童式的心理表现。如果病人能够真正领悟并相信他的症状或病态行为的幼稚性、荒谬性和不符合成人逻辑的特点，症状就会逐渐缓解和消除。同时，认知领悟疗法放弃了经典精神分析疗法中的“自由联想”和“梦的分析”等既费时又有牵强附会之嫌的一些技术。强调治疗者的工作重点是使当事者达到某种程度的领悟，以健康的思维和行为模式代替其儿童式的、荒谬可笑的思维和行为模式，使当事者痛下决心去改变，从而使症状恢复。
认知领悟疗法的治疗方法主要是采取同当事者直接会面交谈的方式，每次会谈60-90分钟，间隔时间可以不固定，或每周1～2次，5-12次为1个疗程。要求当事者在每次会谈之后完成书面作业，写出对治疗者所谈内容的理解和体会，结合自己的情况還有哪些疑虑和问题，在下次会面时提出。
初次会面时，让病人或家属叙述问题或症状的发生与发展过程，并进行必要的询问与检查，以判断是否适用于此方法治疗。在以后的会谈中，进一步询问患者的生活史和容易回忆起的与其心理问题有关的经历与体验，建立起彼此之间相互信任的良好关系。在此基础上与病人一起分析问题的来源、症状的性质，通过解释和说服，引导其相信这些症状大多是幼稚的、不符合成人思维逻辑规律的情感或行为，有些想法近似儿童的幻想，在成人看来是完全没有意义的，不值得恐惧和焦虑，甚至是可笑的。逐步使其心服口服，放弃这些念头，树立起成年人应有的认知。
例如，曾遇到某在校男性大学生前来咨询和求助。该学生体质较瘦弱，素常胆小怕事，见到同学之间闹意见、起冲突就害怕，尤其惧怕那些身体特别强壮的学生，怕他们欺负自己，与自己过不去，为此整日忧心忡忡，以致严重影响其日常生活与学习。经询问其成长经历，了解到他幼年时正逢十年浩劫的年月，那时他的父母经常挨整，再加上父亲性格懦弱，无力保护他，他也经常遭到小伙伴的欺侮。经检查除为此过于恐惧焦虑外，无其他精神方面的问题，遂决定试用认知领悟疗法进行治疗。
首先，帮助他进行分析：你的恐惧心理与不安全感来自于幼年时期的经历，遭受欺凌给你幼小的心灵造成严重的刺激与伤害，年幼体弱使你无法保护自己，父亲的性格又给你一种无依无靠的感觉，因而形成了你心理上的不安全感。在随后的会谈与交流中进一步帮助他认识到这种担忧的幼稚与不必要：你已长大成人，自己已经是一个顶天立地的男子汉了，社会环境也发生了巨大的变化，童年伤心的经历再也不会发生了。何况每个人的安全都会受到校纪和国家法律的保护，别人也不会无故伤害你，再说就是万一遇到不测，一个20岁的男子也完全有能力保护自己了，所以这种担心实在没有必要。经过反复的解释、分析，该学生逐步产生了认识上的领悟，对自己的焦虑心理有了深刻的理解，认识到自己的焦虑恐惧是与儿童时期心理创伤的痕迹有关，也感到其幼稚、可笑，与自己的年龄和能力不相符合，不安全感逐渐减轻直至消失。