家校共育事迹材料篇1
申报市级劳模先进事迹材料xx，今年xx岁，大专文化，中共党员，现任xx县厉庄镇xx村妇女主任、xx县xx果公司总经理、xx县xx果专业合作社理事长。几年来，她从为茶农们提供技术服务到自己承包茶果园创业，在马山坡上创造了令人瞩目的成绩。
平安村申报材料2篇本文目录平安村申报材料乡镇农村村委会星级“平安村委会”申报材料xxx镇xxx村全村共有288户，总人口1016人，有3个村民小组。在xxx镇党委、政府的直接领导下，全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，签订了社会治安综合治理、平安
道德模范事迹简介经群众推荐、评委评选、媒体公示等程序，靳国等30名同志当选菏泽市第三届道德模范，现将他们的先进事迹刊登如下。市文明委希望各级各单位要采取多种形式，大力学习道德模范的先进事迹，广泛宣传道德模范的高尚品质，在全社会努力形成崇尚
文明示范岗申报材料3篇本文目录2018文明示范岗申报材料巾帼文明示范岗申报材料电业局巾帼文明示范岗申报材料##小学行政组7人，均为女性且都是共产党员，全组上下团结互助，齐心协力，积极参加争创“巾帼文明示范岗”活动，在学校的教育教学、行政管理工作中起着
文明标兵申请材料***，女，汉族，中共预备党员。化学化工学院08级食品科学与工程专业学生，现任化学化工学院学生团总支副书记。XX年入学以来，在大学这个崭新的环境之中，我及时调整自己的思想状态，以积极向上的态度去面对每件事情，期间经历了许多，成
优秀班主任事迹材料xxx，男，1985年8月生，大专学历，2017年参加工作，入校以来，一直担任班主任一职。记得刚参加工作时，有位校领导曾在一次班主任会上说过，做好一个班主任要耐得住寂寞，更要守得住清贫，这句话给他留下了深刻的印象，让他意识到了选择班
三好学生申报材料六载寒来暑往，在老师们的关怀下,我渐渐懂得了许多！懂得了学习很重要，品德更重要。性格率真开朗的我，兴趣广泛，乐于助人。鸟语花香的校园里，常常能听到我朗朗读书声，清脆的歌声，帮同学听写背书声。
天津爆炸牺牲最小消防员袁海事迹8月12日晚11点过，天津滨海新区发生危化品爆炸事故，10多名消防战士英勇牺牲，其中包含最小年纪的袁海：简介：袁海，1997年9月出生，2017年9月入伍，列兵警衔，天津市公安消防总队保税支队天保大道中队战斗员。
创建县文明和谐单位申报材料立足服务深化改革谱写山区教育均衡发展新篇章xx二中位于县城新和路东北，是全县唯一一所省级示范初中，在校教职工143名，在校学生1849名，其中住宿生725名。校园总建筑面积为25859平方米,占地108亩。
省级先进班级体申报材料范例第一临床医学院xx级临床麻醉专业省级先进班级体申报材料xx级临床麻醉学专业班委会在接到第一临床学院xx级年级办关于评定xx-xx学年云南省级三好学生、优秀学生干部、先进班集体的通知(以下简称通知)后，结合本班实际情况认真讨论、分析和总
有关雷锋生平事迹雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，以下就是由编为您提供的雷锋生平事迹。参加人民解放军参军一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解
争创红旗中队申报材料孩子是祖国幼小的嫩芽，需要我们用心呵护，小芽也代表着希望与健康，因此我们取了这个中队名称。虽然我们是由64名个性格迥异，爱好、特长各不相同的个体组成，但我们活泼可爱，聪明能干，坚强自信，……我们在自主中学习，在实践中锻炼，
销售代表申请书尊敬的领导：我自XX年5月份加入这个大家庭到今天有一年多的时间了。回首这段日子，感觉自己过的充实而温暖，在各位同事的悉心帮助和自己的努力下，学习了很多东西、明白了一些事情、有了一定的感悟。
先进班集体申请材料卷首语XX年9月，来自广西各地的45位同学，相聚在以“志远行敏，德高业精”为校园文化精髓的百色学院，共同组成一个新的班级——综文092班。过去两年的风风雨雨，酸甜苦辣，成功喜悦，我们一起走过。
优秀班级申报材料范文4篇本文目录优秀班级申报材料范文团结村优秀班级申报材料11级本科班优秀班级申报材料优秀班级体申报材料各位领导、老师：你们好！我们是物信系11级通信工程五班的全体同学，我们申请参加学校优秀班级体的评选活动。
申请省级优秀团员材料我是xx科技职业技术学校09珠宝一班的黄建阳，在XX年我很光荣的加入了中国共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给我的任务，我深刻认识到：共青团作为***的后备主力军，有着不可替代的作用。
小学三好学生申报材料丁天同学热爱祖国，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想。积极参加学校组织的各项活动，表现出较强的工作能力和组织能力。其细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热情周到的工作风格得到学校和其他学生的好评。
政工师申报材料3篇本文目录政工师申报材料高级政工师申报材料水利单位高级政工师申报材料一、本人概况及业务经历同志，男，1970年出生，汉族，大学文化，助理工程师，1994年6月毕业于河南农大，1994年7月参加工作。
初中英语教师（班主任）述职本人**年完成了在***四年的学习生活,加入草桥实验中学.当时**一中开始创办其初中部**验中学,学校提出了"个性飞扬在草桥"的办学理念,使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试,在德育树人中施展所学.从踏上工作岗位我就立志做一民深受
公交系统市级文明号申报材料市公共交通有限公司是一家经营公共交通客运业务的国有独资企业。现有正式职工45名，其中35岁以下青年32名，平均年龄30岁。是一支充满朝气的队伍。
“宣传工作先进单位”申报材料在过去的XX年度中，xx包装宣传报道工作，在公司总经理薛总的高度重视下，从多方面、多层次的开展行之有效的工作，取得一定成果。公司通讯员队伍积极的向集团《xx人》、集团网站、公司内部宣传栏等信息平台，及时、准确地宣传报道xx包装在
优秀共青团员申报材料范文尊敬的院团委领导您好!我是机械系317班的一名共青团员，自入团以来我积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好思想理念的提升。
“十佳”文明村申报材料xx镇xx村美丽富饶，全村以种植业和肉羊养殖为主导产业，位于镇区西南25公里处，本村总面积27平方公里，耕地1xxxxx亩，其中水田620亩，退耕还林地xxxx亩，辖6个村民小组，共有xxx户，总人口1723人，有4个党小组，党员28名，村“两委”干部
优秀团干申报材料4篇本文目录优秀团干申报材料优秀团干申报材料学生会优秀团干申报材料优秀团干部申报材料一、政治立场坚定，锤炼良好的政治素质。参加工作以来，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，能始终保持坚定正确的政治
先进党支部申报材料范文4篇本文目录先进党支部申报材料范文先进性教育活动先进党支部申报材料（森林公安）先进党支部申报材料——教育工委保卫保密处党支部实验小学先进党支部申报材料车间先进党支部申报材料xx公司xx车间目前担负着向两个xxx系列供电、供风、供水的
优秀学生申报材料4篇本文目录优秀学生申报材料优秀学生申报材料优秀学生社团申报材料优秀学生干部申报材料xx,xx人，教育系0407141班学生，原担任校学生团体联合会副主席，心轩会会长，现担任系学生会主席，0407141班班长，党员。
大学优秀班级申报材料按理说一个大四的班级，是不应该再和学弟学妹争这些荣誉的。但是作为班级大一时的学习委员，大二时的班长，大三大四时的团支书和党建联系人，对这个班级已经有了一种化不开的浓浓的感情了，我还是想来试一试。
党建申报材料3篇本文目录党建申报材料科学技术情报研究所党建工作申报材料社区创建党建工作示点的申报材料近年来，东关社区以狠抓社区党建为龙头，以创建和谐社区为出发点和落脚点，以抓班子队伍建设为基础，以提高居民政治生活、物质生活、精神生活质量
省三好学生申报材料（大学生）黄飞同学来自武汉大学体育专业。自入校以来，她政治上积极要求进步，主动向党组织靠拢，被评为优秀团员标兵，成为本年级第一批正式党员。学习上刻苦钻研，成绩在全年级名列前茅，曾荣获南京理工大学优秀学生特等奖学金两次，一、二、三等
优秀共青团干部申请材料杨xx，女，汉族，现就读于xx大学政治与公共管理学院政治学与行政学08-1班，在班级中担任团支书。现汇报自己情况如下：一、在思想政治方面自从XX年5月4日入团以来，我深刻的认识到，中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的
优秀学生推荐材料邹xx，来自黄石三中高二零七班，是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的中学生，在我的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我的心里播种了健康向上的种子，更使我懂得了无论做什么事，都应把“德
先进单位申报材料4篇本文目录2018先进单位申报材料“课堂教学改革先进单位”申报材料安全生产先进单位申报材料“工会工作先进单位”申报材料回首，xxx单位全体员工紧紧围绕公司规范运行管理，提高机组运行经济性，保证机组长周期安全稳定经济环保运行的工作思
市级三好学生申请书尊敬的各位老师：我是来自经济学院金融班的xx。时光荏苒,转眼间我已经是大三的学生了.回顾过去的两年大学生活,有过拼搏有过汗水，但我始终坚信“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”，我努力使自己自己迈出每一步都坚实而有力。
三好学生生申请书(大学生)尊敬的老师：您好！我是谢xx，来自计算机科学与技术10-01班，在学习和工作中我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，能妥善处理好工作与学习之间的关系，同学与工作之间的关系，努力做到全面发展。
教师职称评定申报述职本人****年7月毕业于**师范大学数学系,本科学历,理学学士学位.****年1月被***大学录取为XX级教育硕士学科数学硕士专业学位学员.***年8月被认定为中学数学二级教师,至今任现职满五年,这五年来,我完成了从高一到高三一个循环的数学教学工作
优秀团员申报材料4篇本文目录2018优秀团员申报材料优秀团员申报材料优秀团员申报材料优秀团员申报材料xx，男，1989年10月出生，计算机学院xx班团员。
“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料前言：作为21世纪的大学生，肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿，是阵地的后备军，是再生的力量团，有激情，有冲劲，有责任。
教育局教育科研申报材料*市*教育科研先进集体申请报告*中学市教科所：根据金市教规[20*]6号文件《关于评比*市*教育科研先进集体、先进个人的通知》精神，我校认真对照考核细则，积极开展自查自评工作。
优秀班集体申报材料(详细)班级简介XX年的金秋季节，为了人生的梦想，我们相聚人文。一张张稚气的面孔，一张张灿烂的笑容，一阵阵百灵鸟般的笑声，我们走进了软件工程二班的教室。
关于我最喜爱的健康卫士申报材料我最喜爱的健康卫士xx部分先进事迹我们所从事的工作，其实就是一个火炬手的工作，就是将汇聚的爱心血液又好又快的传递给病危的人，尽最大努力地保障人民的健康。广安市中心血站副站长xx总是在会上对职工们说。
优秀团支部申请书尊敬的团领导：我们艺术设计学院08工业设计01班全体同学希望能申请成为优秀团支部。我们08工业设计01班是一个团结、友爱、奋发、向上的集体。我们全体同学将以积极向上的态度和真挚饱满的热情争创艺术设计学院优秀团支部。
优秀科技工作者候选人推荐材料何xx，男，现年45岁，1990年7月在榆林地区卫生学校毕业后分配到xx县xx镇中心卫生院工作。从此，他下决心将自己的根深深地扎在xx镇这片热土上，一心一意为广大人民群众的身心健康奉献自己的青春。
评优申报材料3篇本文目录评优申报材料协会评优申报材料社团评优申报材料遗人玫瑰，手有余香。付出了爱心收获了善良，付出了努力收获了澄明。大学生心理健康协会成立至今已6年，无论是在协会建设还是协会活动，都富有成效；无论是在协会自己举办的活动还是
优秀毕业生申报材料陈x座右铭：无论你选择做什么，追求完美的程度决定你成就的高度先进事迹思想政治方面，思想进步，积极进取，注意加强自身道德修养，保持与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态。
党员示范岗申报材料4篇本文目录党员示范岗申报材料三年组党员示范岗申报材料优秀学生党员示范岗申报材料党员示范岗申报材料三年组共6名成员，其中党员3名，她们是湖北省优秀教师胡利平，处优秀共产党员xxx，处十佳班主任xxx，她们充分发挥党员教师的先锋模范作
优秀团支部申请书中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和预备军。我班团支部创建以来，积极拥护党的章程，努力执行党的路线政策，自觉遵守団记，发扬社会主义新风，热心帮助青年进步坚持不懈地加强团员队伍建设，提高团员素质。
青年文明号申报材料范文4篇本文目录青年文明号申报材料范文青年文明号申报材料压力容器室青年文明号申报材料关于区“青年文明号”的申报材料中国移动通信集团河南有限公司郑州市新密分公司(以下简称新密移动)成立于1999年10月18日，位于溱水路西段18号，下设综合支
家校共育事迹材料篇2
先进性是马克思主义的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。新世纪新阶段，我们党肩负着伟大的历史使命，面临着复杂的国际国内环境，为了切实解决党在先进性问题上遇到的各种挑战，党的十六大和十六届四中全会决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是我们党在加强自身建设过……
12.[先进性教育3]保持共产党员先进性教育活动情况汇报[zongwen][2008年11月2日][135]保持共产党员先进性教育活动情况汇报保持共产党员先进性教育活动开展以来，我公司按照国资委和医药产业集团的统一部署，在医药产业集团督导组的具体指导下，紧密结合企业生产经营工作实际，精心组织、周密部署，以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实推进先进性教育活动。先进性教育活动进展顺利，取得了初步实效。现将我公司开展先进性教育活动的情况汇报如下：一、主要做法……
13.[先进性教育3]保持共产党员先进性教育活动汇报材料[gujinglyh][2008年11月1日][57]保持共产党员先进性教育活动汇报材料自第二批先进性教育活动开展以来，##镇党委严格按照市、区保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求和统一部署，牢牢把握加强党的执政能力建设这一主要任务，以“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”为目标，精心组织，周密部署，立足实际，务实创新，抓住重点，强化细节，采取有力措施，真抓实干，扎实推进，在实践探索中……
14.[先进性教育2]党的先进性是党的生命线[沧海一声笑][2008年11月1日][93]学习贯彻十六大精神，重要的一条，就是各级党组织要按照十六大的部署，紧密联系本地区、本部门党员干部的思想实际，着眼于全面推进党的建设新的伟大工程，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党的先进性的教育，既做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题，努力提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。&……
15.[先进性教育2]党员的先进性[忘年风华][2008年11月1日][83]党员的先进性根据中央的总体部署及***党委的安排，党委书记上党课是我*进行保持共产党员先进性教育活动的一项重要内容。*****集团党委精心组织、认真落实先进性教育的各项活动，月日，该集团在组织所有二级单位以上领导进行集中学习时，党委书记**同志代表集团党委以“做一名终身保持先进性的共产党员”为题，从五个方面向参加学习的同志作形式报告，内容如下：……
16.[先进性教育2]先进性教育培训心得体会[佚名][2008年10月31日][113]目前正在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是全党近一时期头等重要的大事，根据中央决定和市委部署以及局党委的安排，我有幸参加了局机关党委组织的为期三天的第一期保持共产党员先进性教育培训班，三天的集中培训主要采取了收看录像、小组讨论、自学等形式，收到了良好的效果，赵津芳书记在培训动员中传达了中共中央和北京市委有关动员会的精……
17.[心得体会]保持共青团先进性教育心得体会[qwerty118][2008年10月30日][1972]这世上，每个人都肩负着一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，这既是天经地义之理，又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员，我们又该如何呢？也许每个人的答案都不一样，但是我对共产党拥护的炽热之心是不变的，为党旗增辉的坚定决心是不变的。中国共产主义青年团是中……
18.[心得体会]关于学习团员先进性的心得体会[未知][2008年10月29日][1239]共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在……
19.[心得体会]党员领导干部的先进性必须体现在能力上[易水寒][2008年10月28日][22]党员领导干部的先进性须体现在能力上对党员领导干部的先进性要求标准要高于普通党员、要求要严于普通党员，最关键的就是要体现在能力的先进性上。这种能力是多方面的，由于岗位的不同，对能力的要求也不同，既有共性的要求，也有个性的要求，党的十六大提出的五种执政能力和党的十六届四中全会对领导干部提出的五种要求就是对党员领导干部的共性要求，作为国有煤矿企业党员领导干部的能……
20.[先进性教育1]党员先进性长效机制的思考[佚名][2008年10月28日][82]始终保持共产党员的先进性，是保持我们党长期执政的前提和基础。保持党员的先进性，不仅是一项眼前的工作，更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题，必须思考保持党员先进性的长效机制。所谓长效机制，要解决的是保持党员先进性的途径、方式的制度化建设问题，从而构建一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密有效的机制，始终树立党员的良好形象，始终保持党组织和党员队伍的活力……21.[事迹材料]先进党支部的事迹材料[佚名][2008年10月28日][135]先进党支部的事迹材料机关党总支先进事迹机关党总支组建于2002年6月19日，是一个“年轻”的党总支，有六个基层党支部，包括学院的党院办、组织人事办公室、宣传教育办公室、纪检财务办公室、行政办公室和保卫处六大职能办公室，总支委员由五个基层党支部书记组成。院党委指派一名副院长主抓机关工作。新组建的机关党总支，抓的第一件工作是机关作风建设。机关总支认为，机关各职能部门是贯彻党委决议和行政决定……
22.[先进性教育3]先进共产产党员剖析材料[水利局][佚名][2008年10月27日][321]先进共产产党员剖析材料[水利局]市先教办、督导组：按照中央、省、市的部署、县委的安排，元月以来我局机关党支部开展了保持共产党员先进性教育活动两个多月，我认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，认真系统地重温了《中国共产程》、同志《为人民服务》、邓小平同志《一靠理想、二靠纪律》、《全面建设小康社会，开创中国特……
23.[先进性教育2]党组书记先进性教育党性分析材料[佚名][2008年10月26日][90]党组书记先进性教育活动党性分析材料开展党员先进性教育活动以来，我按照县委和局党组《保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求，在认真学习提高认识的基础上，对照《共产党员先进性标准要求》和《》的要求，按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看，通过自己查，群众提，上级点，互相帮的方式，找出了自己在大局意……
24.[先进性教育2]先进性教育第三阶段个人小结[佚名][2008年10月26日][1104]先进性教育第三阶段个人小结我根据市局和分局对整改提高阶段的工作安排和部署，扎实开展了整改，现将有关情况小结如下：一、认真学习，提高认识。我按照分局制定的学习计划和自己的业余学习计划，又一次通读了《保持共产党员先进性教育读本》，有重点地学习了《》相关章节，学习了《向中央政治局通报中央政治局常委参加保持共产党员先进性教育活动民主生活会情况的通报》，学习了中央领导的有关指示，观看了的先……
25.[先进性教育2]先进性教育第三阶段总结[银行系统][佚名][2008年10月26日][602]银行系统先进性教育活动第三阶段总结在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《》、同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社党员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对党的爱戴，明确了自己的整改方向。我社各位党员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在社党支部的监督……
26.[先进性教育3]先进性教育第三阶段整改方案及措施[民政部门][佚名][2008年10月26日][1098]民政部门保先教育第三阶段整改方案及措施保持共产党员先进性教育活动，在***党委的正确领导下，从**月**日开始以来，按照中央、自治区、自治州先进性教育办公室的统一安排部署，认真开展了学习动员，分析评议两个阶段的工作，并取得了阶段性的成果。通过前两个阶段的工作，州民政局广大党员学习实践“三个代表”重要思想的和坚定性进一步加强，党性观念进一步提高，党员干……
27.[事迹材料]工商局副局长先进事迹材料[红盾剑][2008年10月26日][98]服务“三农”的忠实代表--工商局副局长先进事迹材料20多年来，他始终坚持为民宗旨，恪尽职守，多次被上级机关和当地政府评为先进工作者、优秀共产党员、优秀市管员等称号，在××市这块农业占重要地位的土地上心系农××民，严于执法，维护广大农民消费者的合法权益，受到了广大农民朋友的交口称赞。他，就是××市工商局×××同志。自1981年参加工作以来，他从一名普通的工商执法人员成长……
28.[工作汇报]增强团员意识践行团员先进性总结汇报[bxhymxr_79][2008年10月26日][479]增强团员意识，树立楷模形象，践行团员先进性我校的团员意识教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以开展团的先进性教育为抓手，组织广大团员深入开展理论学习和自我评议，加强对团员的教育管理，坚定信念、树立理想，加强团的组织力，战斗力，进一步充分发挥共青团的先锋模范作用，体现团员的先……
29.[事迹材料]巾帼文明示范岗先进事迹材料[佚名][2008年10月25日][115]中国现代作家魏巍在《谁是最可爱的人》一文中曾经写道：在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着，我的思想感情的潮水在放纵奔流着，我想把一切都告诉祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的是我的部队，我们的战士是最可爱的人。此时此刻，我的心情也多么像他一样，在海小的十几年中，我也天天被一些事情感动着，我也想说：“我们的海小老师是最可爱的人。”&nbs……
30.[事迹材料]张大青同志先进事迹[佚名][2008年10月24日][40]张大青同志长期从事学生思想政治工作和学生党建工作，曾先后担任学生党支部书记、职教学院党总支副书记和之江校区党委副书记、之江学院副院长、之江学院直属党支部书记等职务，该同志以强烈的事业心和高度的责任感投入到学生思想政治工作和学生党建工作中去，取得了较显著的成绩。在职教学院工作期间，该同志在学生思想教育工作中认真刻苦，投入了大量的精力，取得了明显的实绩。能突出重点、形成特色，针对该院学生进校时高考分数……21.[事迹材料]先进党支部的事迹材料[佚名][2008年10月28日][135]先进党支部的事迹材料机关党总支先进事迹机关党总支组建于2002年6月19日，是一个“年轻”的党总支，有六个基层党支部，包括学院的党院办、组织人事办公室、宣传教育办公室、纪检财务办公室、行政办公室和保卫处六大职能办公室，总支委员由五个基层党支部书记组成。院党委指派一名副院长主抓机关工作。新组建的机关党总支，抓的第一件工作是机关作风建设。机关总支认为，机关各职能部门是贯彻党委决议和行政决定……
22.[先进性教育3]先进共产产党员剖析材料[水利局][佚名][2008年10月27日][321]先进共产产党员剖析材料[水利局]市先教办、督导组：按照中央、省、市的部署、县委的安排，元月以来我局机关党支部开展了保持共产党员先进性教育活动两个多月，我认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，认真系统地重温了《中国共产程》、同志《为人民服务》、邓小平同志《一靠理想、二靠纪律》、《全面建设小康社会，开创中国特……
23.[先进性教育2]党组书记先进性教育党性分析材料[佚名][2008年10月26日][90]党组书记先进性教育活动党性分析材料开展党员先进性教育活动以来，我按照县委和局党组《保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求，在认真学习提高认识的基础上，对照《共产党员先进性标准要求》和《》的要求，按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看，通过自己查，群众提，上级点，互相帮的方式，找出了自己在大局意……
24.[先进性教育2]先进性教育第三阶段个人小结[佚名][2008年10月26日][1104]先进性教育第三阶段个人小结我根据市局和分局对整改提高阶段的工作安排和部署，扎实开展了整改，现将有关情况小结如下：一、认真学习，提高认识。我按照分局制定的学习计划和自己的业余学习计划，又一次通读了《保持共产党员先进性教育读本》，有重点地学习了《》相关章节，学习了《向中央政治局通报中央政治局常委参加保持共产党员先进性教育活动民主生活会情况的通报》，学习了中央领导的有关指示，观看了的先……
25.[先进性教育2]先进性教育第三阶段总结[银行系统][佚名][2008年10月26日][602]银行系统先进性教育活动第三阶段总结在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《》、同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社党员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对党的爱戴，明确了自己的整改方向。我社各位党员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在社党支部的监督……
26.[先进性教育3]先进性教育第三阶段整改方案及措施[民政部门][佚名][2008年10月26日][1098]民政部门保先教育第三阶段整改方案及措施保持共产党员先进性教育活动，在***党委的正确领导下，从**月**日开始以来，按照中央、自治区、自治州先进性教育办公室的统一安排部署，认真开展了学习动员，分析评议两个阶段的工作，并取得了阶段性的成果。通过前两个阶段的工作，州民政局广大党员学习实践“三个代表”重要思想的和坚定性进一步加强，党性观念进一步提高，党员干……
27.[事迹材料]工商局副局长先进事迹材料[红盾剑][2008年10月26日][98]服务“三农”的忠实代表--工商局副局长先进事迹材料20多年来，他始终坚持为民宗旨，恪尽职守，多次被上级机关和当地政府评为先进工作者、优秀共产党员、优秀市管员等称号，在××市这块农业占重要地位的土地上心系农××民，严于执法，维护广大农民消费者的合法权益，受到了广大农民朋友的交口称赞。他，就是××市工商局×××同志。自1981年参加工作以来，他从一名普通的工商执法人员成长……
28.[工作汇报]增强团员意识践行团员先进性总结汇报[bxhymxr_79][2008年10月26日][479]增强团员意识，树立楷模形象，践行团员先进性我校的团员意识教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以开展团的先进性教育为抓手，组织广大团员深入开展理论学习和自我评议，加强对团员的教育管理，坚定信念、树立理想，加强团的组织力，战斗力，进一步充分发挥共青团的先锋模范作用，体现团员的先……
29.[事迹材料]巾帼文明示范岗先进事迹材料[佚名][2008年10月25日][115]中国现代作家魏巍在《谁是最可爱的人》一文中曾经写道：在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着，我的思想感情的潮水在放纵奔流着，我想把一切都告诉祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的是我的部队，我们的战士是最可爱的人。此时此刻，我的心情也多么像他一样，在海小的十几年中，我也天天被一些事情感动着，我也想说：“我们的海小老师是最可爱的人。”&nbs……
家校共育事迹材料篇3
文章标题：小学优秀校长事迹材料
赖有正气在人间——记____小学__校长
当前，单位学海尔，个人学徐振超的热潮正在__各行各业开展得轰轰烈烈。我们四方教体局在落实“三个代表”的实践中，推出了“真情融教”的服务品牌，极大地鼓舞了全区教师奉献教育的热情，我们的身边涌现出许多感人的事迹。我们__小学全体教师一致认为，学“振超精神”就要从身边的榜样人物学起，因为我们徐校长就是一位清正廉洁，一身正气，身先士卒的好校长。
__小学的全体师生有目共睹而且也不会忘记，正是徐校长在__小学的这五、六年，学校发生了翻天覆地的变化，学校先后被评为省规范化学校、市电教示范学校、市花园式学校。
30多年的辛勤耕耘，换来了丰硕的成果。她曾被评为全国、省、市、区优秀教师，获__市、区劳动模范、市十佳德育标兵、市教科研先进个人、市优秀小学教学管理者称号，还获得了区优秀党员、区巾帼建功先进个人、三八红旗手等光荣称号。记得九七年教师节期间，《__日报》用了这样的标题来报道她的事迹：“校园里的老黄牛”——记__市十佳德育标兵__同志。是的，作为一名教育战线上的共产党员，她把鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”这句诗作为自己的座右铭。
德高方为人师情挚始能服人
与徐校长交流，她总是最最怀念奋斗在教学第一线时的那些日日夜夜。是的，那是她倾注了满腔心血的一段历程。多年来的教学实践，徐校长得出这样的认识：教书育人要以德为先。具有高尚的人格，才能作合格的教师。
其实，崇高的师德是溶于一点一滴的平凡的小事中的。
多少次，她对孩子的那份浓浓的爱使孩子扭曲的心灵重新充满了阳光与欢笑；多少次重新获得自信的学生高兴地发出内心的呼喊：“长大了，我也要当老师”；多少次已经对孩子产生失望的母亲感激地拉着她的手说：“谢谢徐老师！谢谢徐老师！”
一位学生智商较低，孩子家长担心孩子到辅读学校学习会受人歧视，不利于孩子将来的发展，再三请求到她的班里就读。就是这样的一个学生，她也没有放弃，课间带他和同学们一起做游戏，放学后与他一起做功课。在她的努力下，该生一天天进步，基本上能和正常孩子一起学习。家长看到自己孩子的变化，一次次提东西来感谢徐老师，都被她婉言谢绝了，虽然孩子智商低，但他也懂得感情，他现在已经毕业几年了，但他也知道徐校长为他的成长付出了辛勤劳动，每次见到她还是格外亲热。
不求一枝春独秀但得春光满园时
作为一校之长，她也深深地知道，只靠自己的努力毕竟是有限的，只有全校教师都提高了，才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的发展、壮大、提高是办好学校的希望所在。就这样，她又挑起了培养老师的重担。
从1992年起，她就开始坚持自费订阅报刊杂志，要求教师每人订一份，她自己往往订阅7、8份，每年要花300多元；每月通览教育教学刊物近30种，重点文章精读细读，并随时摘抄或写成心得体会，每学年80-100页的笔记本她都记到10-12本，估计得写几十万字。她把自己的学习经验体会介绍给教师，有针对性地推荐一些教育教学文章，老师们受益匪浅。现在我校教师们学习摘抄教育理论已蔚然成风。经她指导撰写的论文有20多篇入编全国、省级书刊，多篇在市区获奖。
教学工作是学校的中心工作，她每天即使再忙，也要走进课堂至少听上两节课，课后与老师一起探讨，改进课堂教学，每学期累计听课300余节。在她的指导下，教师的教育教学水平大有提高，有两位教师曾被评为市教学能手，市青年优秀专业人才；四位教师被评为区教学能手；指导多位教师出市、区公开课，受到听课领导和教师的好评。
她的女儿常常说她：“你关心学校的老师比关心我还多。”是的，女儿的学习她很少过问，对女儿她亏欠太多太多。但是看到教师的进步，学生的收益，她无怨无悔。
岁月如歌写不尽一腔丹心豪情
徐校长是不太喜欢唱歌的，然而有一首歌兴致所至时她会高歌一曲。这首歌就是《把根留住》。她解释说这“根”就是共产党员的正气，是决不能丢的。
学高为师，身正为范。要求老师做到的，她自己首先做到。她深深地懂得，干好教育这一行，要有奉献精神。多年来，她以她的实际行动，确实做到了清正廉洁、一身正气，真正起到了一个共产党员的模范带头作用。
无数个早晨，她总是顶着风霜雨雪、迎着朝霞曙光最早一个走进尚未完全苏醒的校园，开始一天繁忙的工作；无数个傍晚，她总是伴着灯火，带着欣慰和倦意最后一个离开学校。学校成了她心中的绿洲和梦中的圣地。
在她眼里，学校无小事。人人都知道她是个闲不住的人，连传达室师傅都说，无论学校有什么工作，她都抢在前。她做工作从来不计时间，节假日、寒暑假都很少休息，几乎天天到校工作，她常年如一日天天早来晚走，她的工作既紧张又有条理，整天一点闲时间也没有。就连自己的爱人因病住院，她也没有放下手中的工作。每天利用短短的休息时间往返于医院，连医院的护士都深受感动，说没见过像她这样热爱工作的人。
长年的工作劳累使她患上了高血压、心脏病、颈椎病，经常头晕、头痛，有时腰都直不起来，但从没见她请一天假。多少次，教师们看到她扶着腰在校园内巡视的身影，多少次看到她打着点滴，仍坚持工作的情景……教师、家长、学生都被深深感动了，老师们心疼地劝她“歇着干注意身体，像你这样干活，到退休身体就彻底垮了。”她笑了笑说：“没有累死的。”
任现职以来，她严格要求自己，从不乱花一分钱，而是把钱用在刀刃上，用在学校、教师、学生身上，投资美化校园，增添教学设备，很好地改善了学校的育人环境。为了节约资金，教体局组织的多次外出考察，她都没有参加。每年学校的宴请费，寥寥无几。社会上有人请客，她很少应酬。学生转学送礼，她每次都婉言谢绝。记得有一年冬天，有位青年教师看到她每天早上在寒风中巡视校园，迎接每一位教师、学生，心疼她，便悄悄她给她买了一件棉大衣，她很感动，但衣服说什么也不肯收，她对青年教师说：“你的心意我领了，只要你努力工作，比送我什么都珍贵。”她就是这样以一身正气感染着周围的人，她深深懂得：一个共产党员，只要他一旦羡慕那浮世的荣华，便是跌在蜜糖里的苍蝇永难自拔，特别是在当前物欲横流、金钱至上的坏风气存在的情况下，更应保持高度的清醒。
她就是这样，为了党的教育事业，一直在勤奋地工作着，几十年如一日执著地奉献，执著地追求她的人生价值。她的事迹曾登在《__日报》上，区教体局专门为她录制了专题片《乐在沃土勤耕耘》，展示了人民教师的良好形象。
家校共育事迹材料篇4
一、活动目的
清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹，教育学生学习革命先烈的精神，珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。
二、活动主题
“缅怀祭奠革命先烈争做新时代好少年”
三、活动时间：3月30日——4月4日
四、活动对象：全体师生
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
1、开展一次国旗下讲话
利用4月2日星期一的升国旗仪式，通过国旗下演讲《缅怀革命先烈，共创美好明天》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹。
2、开展一期“清明”主题宣讲
通过4月4日小百灵广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。
3月30日，班队课开展“红色的记忆”主题教育活动，通过革命电影影展的形式，教育青少年学习先辈们无私无畏的革命英雄主义精神，激发青少年爱党、爱祖国、爱社会主义的热情。（一年级报道）
3月30日，班队课由学生讲讲革命先烈的故事，增强学生的爱国情怀，激发学生珍惜幸福生活，为理想志向奋斗的热情。
3月30日，班队课开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛，对学生进行革命传统教育，让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。（五年级报道）
活动四：“追寻红色足迹”新四军纪念馆参观寻访活动
4月3日，组织少先队大队部成员和少年军校国旗班学员、校足球队到xx新四军纪念馆开展参观寻访活动，悼念为中华民族解放和人民和平幸福事业而英勇牺牲的烈士，深切缅怀他们的光辉事迹，学习他们坚贞的民族气节、高尚的道德品质。
活动五：“红色之旅”研学活动
4月5日，组织学生开展主题内容为“新四军在盐抗战史——开国大将粟裕”的研学活动，帮助学生走出学校，到社会环境中拓展视野，增长见识，培养能力，丰富学生对集体生活方式和社会公共道德的体验。
（三）清明扫墓：纪念英烈，举办祭扫活动
利用信息课组织队员们开展“网上祭英烈”活动，通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时，向全体家长发出网络祭祀、文明祭祀的倡议。
（四）踏青郊外：开展拔河、踢毽子、荡秋千、放风筝、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
六、活动要求
1、请各负责人要高度重视，认真组织好相关活动，注重实效，树立典型，充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验。
2、请指定报道的年级部，及时准备好报道材料，其他年级部准备图片材料，整合后打包发送给凌婕老师，于4月2日下班前上传校园网站，确保活动的时效性。
家校共育事迹材料篇5
如今，在网上输入“石秋杰”三个字，搜索到的信息有上万条之多。而在江西省乃至全国教育界，“博导妈妈”石秋杰的事迹也已广为传颂，并掀起一阵学习石秋杰的热潮。
在热潮涌动之际，我们走进石秋杰老师曾经奋斗过13个春秋的南昌大学，探寻“博导妈妈”石秋杰的“弘扬”过程。
从暑期开始的工作
今年6月，南昌大学还沉浸在建校九十周年的喜庆中，学校党委宣传部甘萍副部长在深入学院做师德师风工作调研时，听说了关于理学院石秋杰老师的故事。几位教授前后向她讲起前些天参加的一场特殊的追悼会。教授们不约而同地说，那是他们参加过的最感人的追悼会。
这场追悼会，就是5月30日在南昌市殡仪馆举行的石秋杰追悼会。
追悼会上，石秋杰带过的学生从各自的工作城市赶到南昌，其中研究生李包友毕业后在浙江工作，即将分娩，哭着让自己的爱人替自己赶到南昌送石老师最后一程，送别的那一刻，百余名弟子追着恩师的灵柩，喊着“妈妈”、长跪不起。石秋杰的导师，年近八十的李凤仪老先生在石秋杰的遗像前泣不成声，哭倒在地上。南昌大学研究生院常务副院长张宁曾是石秋杰的同门师弟，这位平时开朗幽默的学者，眼泪无法抑制地涌出眼眶，他已经记不起如此痛哭是多少年前的事了……
这位副部长听闻之后，深受感染，尤其是在社会道德底线屡受冲击、大学教师每每“被负面”的当下，她立即向南昌大学党委宣传部部长郭航介绍了了解到的情况。随后，他们在电脑上点击进入了由石秋杰老师学生自发建立的天堂纪念网，含着眼泪逐一阅读了学生们的感人留言。第二天，郭航立即主持召开南昌大学党委宣传部部务会，会上，他与宣传部的同志们很快形成共识：石秋杰的事迹是社会主义核心价值观的深刻阐释和生动再现，值得举全部之力深入采访、认真学习，并当即成立专门工作组，分头深入采访、采写通讯，及时撰写理论文章引导舆论，同时，立刻向学校党委行文汇报。
与此同时，南昌大学理学院党委按照分管校领导的指示，及时总结石秋杰老师的先进事迹，并做出了在理学院向石秋杰老师学习的决定。
南昌大学党委了解到石秋杰老师平凡而又伟大的感人事迹后，学校主要领导、分管领导专程看望了石秋杰老师家属，并送去了组织的关怀和温暖。该校周文斌校长对石老师的爱人谌伟庆说：“石老师的学识魅力和人格魅力感动着我们每一个人，特别是她身患重病，却始终以饱满的热情教学，以严谨的学风科研，以慈母之爱面对学生，以健康者的姿态笑对人生。她的生命闪光在每个细节里。她的人格与行为让我们相信，这个时代、这个社会有大爱、有崇高！”这位校长细致地关心石老师女儿的学习、工作问题，当场嘱咐相关部门清理、报销石秋杰老师生前不肯拿出来报销的治疗费用……关爱、褒奖，安抚了生者的伤痛，告慰了逝者的英灵，在社会树起了崇高的师德标杆。
7月，学校放暑假，宣传工作组的成员们每天在感动中采访着她的爱人、女儿、导师、学生、医护人员等。
边流泪边写作
采访感人事迹的过程，就是一个受教育的过程；做宣传工作的过程，也是一个让人感动的过程。
饶泽荣，南昌大学艺术与设计学院的一位资深教授。在被学校抽调来宣传小组后，为了掌握第一手材料，冒着酷暑和一帮年轻同志奔波，找素材、做采访、写稿件。他随身带着一块手帕，用来擦拭难以控制的泪水。“若自己都不能感动，何以感动他人？”这位满是才情的艺术系教授经常告诫同组的年轻人。
江马益，南昌大学人文学院教师，这位刚刚从中国人民大学毕业的博士，边采写稿件，边向身边人宣传石老师事迹，一次家庭聚会，难得团聚的家人全被他的叙述感动得哭了。
走进南昌大学党委机关，这里有一群同样可爱可敬的年轻人。
孔爱民负责搜集采集图片，采访医护人员。他挨个儿找到他们，含着眼泪给手机短信、病历手册和石秋杰的遗书拍照，把邮件截屏保存。此时，孔爱民的爱人被查出身患尿毒症，住院治疗后靠透析维持生命。家里还有一个两岁多的孩子。就是在这样困难的条件下，他依然每天加班加点地搜集资料，撰写稿件。白天整理关于石秋杰的点点事迹，晚上就用石秋杰的真实故事鼓励身患重病的妻子积极面对人生。
七月初，田海虹完成宣传石秋杰事迹稿件的部分材料后，回到陕西农村的家。在家里无法上网的她每天通过手机短信或去网吧，与宣传小组的同事联系，随时补充材料，修改稿件。
范若云把孩子送回老家，专心协助学校网络中心搭建学习石秋杰老师专题网站，初为人父的甘雨在加班加点参与采访整理石秋杰相关资料时，孩子尚未满月。
南昌大学党委宣传部刘继荣副部长、黄长才副部长和朱旺力、彭文龙、刘水龙等年轻干部以“昌仲平”为名，饱含激情撰写系列评论员文章。
酷热的暑期内，采访组写出了《生命的礼赞：大爱大美石秋杰》《最后的红烛》《生命中的导师妈妈》《世界上最疼我的人走了》《永远的师者》《薪火相继，师德永馨香》《坚强才是光荣的业绩》等二十余篇感人肺腑的文章。
“我们大家都是在深深的感动中，用心、用泪去记录石老师的平凡和伟大，希望她的无疆大爱感动更多人。她人格的光辉和高尚的品德，也让我们每个人的灵魂受到洗礼。”回忆起整个过程，负责石秋杰事迹报道的主创人员之一、南昌大学党委宣传部副部长甘萍感慨道。
平凡而伟大的感召
9月9日，中共南昌大学委员会成立了学习宣传石秋杰同志先进事迹领导小组，并以29号文的形式做出《关于向石秋杰同志学习的决定》，在学校2011年庆祝教师节大会上宣读；开学伊始在学校新闻网上连续推出博导妈妈石秋杰老师的先进事迹系列报道，这些报道立刻被各网络媒体、微博大量转发，在广大网友中引起了强烈反响。
《光明日报》社记者胡小军、董城在网上得知相关信息后，立刻深入采访，并于9月16日，《光明日报》头版头条刊发了报道文章，《光明日报》配发了特约评论文章。在刊发报道当天，中央领导同志在《光明日报专报信息》上作出重要批示。接下来几天，《光明日报》进行了跟踪报道，新华社、《人民日报》《中国教育报》《中国青年报》等全国重要媒体均刊发了长篇报道。省委宣传部亦迅速布置省内主要媒体投入采访，《江西日报》、江西电视台等先后报道了石秋杰的感人事迹。
9月17日，学校再次召开向石秋杰同志学习工作布置会。此外，校党委组织遴选石秋杰同志先进事迹宣讲团员，在校内开展向石秋杰老师学习宣传活动后，感动了学生，感动了老师，感动了身边同志，9月20日上午,江西省委书记苏荣专程看望慰问了石秋杰的家属，高度评价石秋杰老师用无私奉献唱响生命之歌的先进事迹，并号召全省广大教师和教育工作者学习石秋杰先进事迹。“石老师是平凡中体现伟大。她虽然平凡，但这种平凡体现的是伟大的平凡。”
9月21日，江西省教育工委、江西省教育厅发出通知，号召全省教育系统向石秋杰同志学习。
10月9日下午，由江西省委宣传部、省委教育工委、南昌大学共同举办的石秋杰老师先进事迹报告会在昌大前湖校区举行。石秋杰老师生前所在学院理学院党委书记彭迪云同志，石秋杰就读硕士、博士期间导师李凤仪教授，石秋杰所带硕士生黄思富同学，石秋杰生前同事许逸敏教授，石秋杰的女儿谌思宇同学组成了“石秋杰老师先进事迹报告团”，在南昌大学电视台台长于闽军的悉心指导下，用真挚的感情、朴素的语言，为大家讲述了石老师感人肺腑的点点滴滴。师生们在聆听中感受着心灵的震撼和灵魂的洗礼。南昌大学周文斌校长在报告会上眼含热泪，深情地说：“石秋杰老师是南昌大学教师队伍中的杰出代表，是在南昌大学沃土中成长起来的优秀教师。南昌大学走过了艰难而辉煌的九十年历程，最重要的就是有这些杰出老师的存在。他们，是财富，是力量，更是激励我们奋勇前行的动力源泉。”
四个多月来，南昌大学党委三次召开校党委会讨论研究、主要领导多次听取专题汇报、向省委主要领导、分管领导及相关部门汇报，校党委、校行政三次在全校中层干部会上布署推进学习宣传石秋杰老师先进事迹活动。江西省教育系统向石秋杰老师学习的教育活动也在各地各院校如火如荼地开展。
家校共育事迹材料篇6
[关键词]贵州；地方历史资源；中国近现代史纲要
“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）为高校本科生思想政治理论课的五门必修课之一。地方历史资源是爱国主义教育和高校思想政治教育的重要内容。地方历史资源引入“纲要”教学是爱国主义教育内容中的应有之义。本文以贵州为例，略论地方历史资源在本土高校“纲要”教学中的应用。
一、贵州地方历史资源在本土高校“纲要”课教学中应用的必要性
学习“纲要”是大学生了解中国近现代史、了解国情的重要途径，是培养大学生社会主义核心价值观的重要途径。由于现行教育体制的原因，大学生在中学阶段就已经学过中国近现代历史，使得“纲要”课程在内容体系方面存在一定程度的重复，造成部分大学生学习积极性不高，教学效果不理想。此要求“纲要”课教师精心组织教学内容。其中具体要求之一即任课教师必须补充教材上所没有的“新”史料。由于大学生对于一般性史实已有基本的认知和了解，因此，教师在教学过程中，对于学生已经熟悉的历史知识可以一带而过甚至不讲，讲授的重点应该是学生现有知识层次难以接触到的、让他们感觉耳目一新的历史知识和历史材料，激发他们的学习兴趣，满足他们对新知识的需求。而我国地方历史资源丰富，是一座尚待不断挖掘的历史宝库。
从全国范围看，地方历史资源，特别是红色资源在思政课包括在“纲要”教学中的应用已在一定程度上引起关注。但纵观目前研究，关于贵州地方历史资源在本土高校“中国近现代史纲要”教学中的应用方面的研究非常薄弱。而贵州历史文化资源丰富，仅就红色资源而论，贵州是革命老区，是红军长征期间在贵州历时最长、发生重大事件最多的省份。红军长征期间，足迹遍及我省68个县（市、区），建立了黔东革命根据地、黔北革命根据地、黔西北革命根据地和滇黔桂边革命根据地，留下了遵义会议、黎平会议等大量的革命历史文化遗产，但目前相关研究与贵州作为一个红色资源大省的身份是很不相称的，此凸显贵州红色教育研究的重要性及紧迫性。当然，除了红色资源，贵州还有其他丰富的历史文化资源。
总之，贵州历史文化资源丰厚，但挖掘远远不够，作为贵州本土高校的“纲要”教师，应把贵州地方历史资源视为“纲要”课程重要的教学资源，结合当代大学生特点，充分发掘本地的地域历史文化遗产，并将其融入课程的教学体系，以增强课程的可视性、生动性和说服力，从而实现教育的有效性。
二、贵州地方历史资源在“纲要”课教学中应用的主要方法与途径
（一）将地方历史资源引入“纲要”课堂教学
将地方历史资源引入“纲要”课堂教学，课堂教学中结合教材相关内容穿插地方历史知识。在教学中可以插入相关的贵州地方历史资源中的人物传记、回忆录、历史图片、历史影视资料等。试按“纲要”课章节顺序略举几例予以说明。
鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。贵州成为法国的传教区，教会和外国传教士以征服者的姿态自居，藐视官府，欺压百姓，霸占田土，唆使不良分子挑起事端。贵州人民曾发动了一连串的“反洋教”斗争，如震惊全国的“青岩教案”、“开州教案”和“遵义教案”。在讲授“纲要”课第一章反对外国侵略的斗争时，教师可以上述史实做辅证材料，使学生结合贵州地方历史资源深入了解中国人民在抵御外来侵略中，争取民族独立的斗争历程，明确反侵略战争的意义和经验教训。
第二章学习重点之一即了解太平天国农民战争的基本内容及其历史意义。在论述太平天国意义时，教材指出：太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基。在太平天国的影响下，各地各族人民反清斗争风起云涌。此时可向学生介绍太平天国起义对贵州的影响。
辛亥革命发生后，贵州也同全国其他先进省市一样，发生了资产阶级民主革命，了封建专制在贵州的统治，建立了大汉贵州军政府。在论述第三章辛亥革命与君主专制制度的终结时，可向学生介绍贵州自治社及大汉贵州军政府的相关史实。
邓恩铭，水族，贵州荔波县人。在中国革命史上，邓恩铭是中国少数民族最早的共产主义先驱，他是中共“一大”唯一的少数民族成员。在讲第四章“开天辟地的大事变”第二节“马克思主义的传播与中国共产党的诞生”时，可补充邓恩铭参与创建中国共产党，献身中国革命事业的相关史实。
贵州是具有光荣革命传统的老区。中国工农红军先后6次进入贵州，足迹遍及全省60余个县、市的山山水水。正是在这五个多月的时间里，中国共产党和红军在政治上和军事上完成了走向胜利的重大转折。黎平会议之后召开的遵义会议纠正了错误路线，确立了在红军中的领导地位，随后才有四渡赤水、强渡乌江、抢占娄山关，并有了长征以来第一次胜利——遵义大捷。以红军长征在贵州留下的文化遗址为主要内容的长征文化是重温革命史、进行爱国主义教育的最佳方式。第五章中国革命的新道路的教学，可结合贵州上述革命战争与长征文化，进行典型案例分析，使学生结合贵州地方历史资源深入了解中国共产党对中国革命新道路的艰苦探索，了解坚持解放思想、实事求是的思想路线的极端重要性。
在讲述第六章中华民族的抗日战争时，可向学生适当介绍贵州所拥有的反击侵略与抗战文化。抗日战争的胜利转折发生在贵州。1944年，日本侵略军在华战争中组织了最后一次大规模进攻——豫湘桂战役。日军开始时气焰嚣张，占领了大片土地，甚至还打通了粤汉铁路。但是日寇最终被阻止于贵州的独山，再没能前进一步。贵州不仅是中国抗战的后方，而且也是中缅公路的必经之地，成为盟军生死攸关的交通补给线。贵州还曾与“西安事变”的发动者张学良、杨虎城将军结下了不解之缘，这两个令中华民族永世难忘的民族英雄，分别监禁在贵州的深山僻壤长达数年之久。
第七章教学内容之一即中国共产党与派的合作，并讲清人民共和国是中国人民的历史性选择这一历史事实。在论述中国共产党领导的多党合作、政治协商格局形成时，可简单提及中国共产党领导的多党合作的政治协商制度贵州地方建设概况。
在重点阐述第八章社会主义改造的历程、改造的必要性，可以贵州社会主义改造的简要历程为典型史料予以说明，使学生深入理解社会主义改造的必要性和走社会主义道路是历史和人民的选择。
第九章教学基本要求之一即讲清探索中形成的建设社会主义的若干重要原则和探索中的严重曲折。“”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。它不是也不可能是任何意义上的革命和社会进步。但我们不能全盘否定“十年”，此可以“三线建设”对贵州经济社会发展的影响为具体史实予以映证。
第十章重点阐述改革开放的历史发展与现代化建设取得的巨大成就和在中国共产党的领导下坚持走社会主义道路对于实现中华民族伟大复兴的意义。事实胜于雄辩，在讲述时，可结合贵州实施西部大开发战略所取得的伟大成就予以事实说明。
将地方历史资源引入“纲要”课堂教学，应遵循以下主要原则：以教材和教学目的为主线；结合实际恰当引入；以学生为主体；形式多样。将地方历史资源引入“纲要”课堂教学，教学方法亦可以多样，可以采取以下几种主要方法：讲授；历史影视资料演示；讨论；专题讲座。
（二）将地方历史资源引入课外实践性教学
在教学中开展并加强实践性活动是理论联系实际的有效形式，也是深化思想政治理论课教学改革、拓宽教学渠道、改善教育教学的方式和方法，提高教学实效性的重要环节。
我们可以通过开展课外实践性的教学活动来将贵州地方历史文化资源应用到学生对相关知识的学习上。比如组织学生参观历史遗迹、博物馆（或纪念馆）、爱国主义教育基地等，并查阅相关文献资料，写出观后感。贵州近现代史（1854-1949年）史迹众多。如咸同贵州农民起义遗留下来的主要遗址有：独山县播让村，咸丰四年（1854）杨元保领导的布依族农民起义遗址；凯里香炉山，咸丰五年张秀眉领导的苗族农民起义的根据地遗址；天柱九龙山，为侗族农民起义的根据地。还有咸丰五年徐廷杰等人领导的红号军活动的江口二角庄根据地遗址，咸丰七年刘仪顺等人领导的白号军在思南开辟的荆竹园根据地遗址，咸丰八年何德胜等人领导的黄号军于瓮安的玉华山根据地遗址，以及三都九阡岜丢山水族农民起义遗址；苗军大胜清军的黄平“黄飘大捷”战场遗址等多处。1911年，贵州革命党人响应武昌起义，打响贵州辛亥革命第一枪的清军新军营遗址——贵阳南厂，向为驻兵之所，今是贵州省军区驻地。1930-1936年，中国工农红战贵州达6年之久，足迹遍及60个县境，留有众多遗址遗迹，如转战黔桂边的红七军驻榕江县城的军部旧址；沿河土地湾黔东特区革命委员会旧址；黎平会议会址；遵义会议会址；红军迂回转战“四渡赤水”中的娄山关战斗遗址；川黔滇省革命委员会的旧址等。抗日战争期间，积极开展抗日救亡活动的中共贵州省工委和镇远地下党支部的旧址尚完整遗存；三都水族人民抗击日军的战斗遗址——石板寨，其抗敌的碉堡和敌人进攻时留下的弹痕，仍然保存着。此外，还有八路军贵阳交通站旧址和《新华日报》贵阳分销处旧址等。
教师还可组织学生开展社会历史调查等实践活动。如利用节假日或其他课余时间进行调查活动，让学生到贵阳近郊或具有典型意义的企业、社区等进行实地考察，了解新中国历史的发展，特别是感受改革开放以来新中国的巨大历史进步。
（三）建设相关教育网站
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，教育信息化是国家信息化发展整体战略的重要组成部分，高校网站建设是教育信息化建设的重要内容。
应结合当代大学生特点，积极建设贵州地方历史资源在本土高校“中国近现代史纲要”教学中应用的相关教育网站。相关教育网站应开辟专栏介绍贵州地方历史资源，如开辟相关史料、人物传记、音像资料等专栏，并注意与“纲要”教材具体章节内容相链接。关于相关教育网站建设的思考，限于篇幅，拟另专文论述。
参考资料：
[1]《中国近现代史纲要》教材编写组主编.中国近现代史纲要（第3版）[m].北京：高等教育出版社，2009.
[2]贵州历史文化资源[eB]，贵州省人民政府贵州省地方志，http：///dfz/Shownews.aspx？newsiD=3964，2010年10月18日.
家校共育事迹材料篇7
大学生先进事迹材料(一)
xxx现任xxx级xx班团支书。在xxxx学年度获国家奖学金。
一、理想信念坚定，思想上积极要求进步
大学一年级开学，xxx同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下，xxx同学在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，使xxx能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。xxx同学在军训中刻苦训练，荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院xxxx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获xxx大学xxxx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号，xxx大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习刻苦钻研，成绩优异
xxx同学从xxx年进入xxx大学以来，就一直以认真求实的态度来对待大学的生活，争取做一名优秀的大学生。
在学习上，她严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的文化素质。
每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，大学生主要先进事迹从不偏科。通过她的刻苦努力，在大一学年中取得了平均加权89分的成绩，名列专业第一。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。
她始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。
三、工作认真踏实，大胆创新
xxx同学大一在xx学院担任xx班班长，现任团支书。xxx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务，管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动，不仅提高了管理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，文明大学生先进事迹锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。积极团结班上同学，共同为创建优秀班集体而努力。
xxx同学在寒暑假期间，积极参加社会实践。通过打工，她在社会实践中进一步锻炼了自己，同时也拓宽了自己的视野。并获xxx大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。
四、积极参加各项活动，全面提升自身素质
xxx同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面，她擅长国画工笔画、黑白想象画，喜欢摄影。绘画方面获得过两次部级奖项以及多项学校的奖项。
xxx同学作为一名优秀的大学生，努力学习，刻苦钻研，学习成绩优异;作为一名学生干部，她工作认真踏实，管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。
大学生先进事迹材料(二)
xx，男，xx级电子专业学生。他出身于农民家庭，父母都是淳朴、善良、朴实无华的农民，从小受到父母的影响，在成长过程中他养成了好学上进、吃苦耐劳、孝敬父母的好品质。大学期间，凭借着自己的不懈努力和老师同学的帮助，不仅在学业上有所收获，而且在个人能力上得到很大提高。
学习方面，xx同学追求上进而又自信，在大学的舞台他上不甘于平凡，所以上大学以来始终以严谨的学习态度，刻苦踏实的钻研精神，多次受到老师的肯定和学校的鼓励。曾获得XX-XX学年度三好学生称号、一等奖学金;XX-XX学年度三好学生称号、优秀团员称号、十佳大学生先进事迹报告一等奖学金;XX-XX学年度三好学生称号、二等奖学金;XX-XX学年度三好学生称号、一等奖学金。为了让自己变得更加充实，他利用课余时间学习英语、计算机知识，并于XX年以523分的成绩获得了国家英语四级证书，XX年又以503分的成绩获得了国家英语六级证书，同年获得了三级国家计算机等级证书。由于其出色的表现，学校于XX年授予xx同学“十佳学习标兵称号”。
动手实践方面，xx同学有着成熟的心态，懂得只有理论知识是不够的，还要通过实践充实自己。在掌握了一定的专业知识后，xx同学利用课余时间和假期时间积极参加学校组织的电子培训活动，在培训活动中他表现非常优秀，能够出色的完成培训任务，受到培训老师的好评，他对老师说，学校组织的培训活动对他的帮助很大。为了检验自己对知识的掌握程度，在XX-XX学年度，他和同学，多次参加了各类的电子设计大赛活动，大学生党员先进事迹在比赛过程中，他与队友废寝忘食，起早贪黑，有的时候甚至还要夜战到天亮。那个时候老师看到他们这样的付出，也在各方面给予了他们帮助。在比赛过程中他与队友同心协力，有问题共同解决，有欢乐共同分享。最终他以过硬的专业知识和娴熟的动手能力，获得了多次优秀成绩，分别于XX学年度获得大庆师范学院第一届电子设计大赛一等奖;XX学年度获得黑龙江省大学生电子设计竞赛一等奖;XX学年度“美新杯mems”传感器应用大赛黑龙江赛区二等奖，XX学年度“毕升杯”全国电子设计大赛一等奖。这不仅给物电学院争了光，更给大庆师范学院添了彩，成为了学弟学妹的学习榜样。
工作方面，xx作为班级的学习委员，不仅能够严格要求自己，给其他人作出榜样，而且能够处处为同学着想，为整个班级着想。为了能够让同学把当天的知识吸收消化，他还组织了晚自习活动，把相应的任务分配给那些知识掌握很好的人，让他们为班级同学解答疑问，大学生先进个人事迹材料整体来说，这个举措对班级同学们的学习有了很大帮助。
校外实习方面，xx同学抓住每次校外实习活动，他知道校外实习活动对他来说非常重要，无论你在学校把知识学的多么好，不能把知识转化为社会所学要的，那你的知识只能是没用的知识。于是他先后参加了两次校外实习活动，XX年暑假他参加了大庆市佳运通有限公司的实习生培训，主要练习接线、焊接等工作，工作表现良好，收获很多。在XX年课程结束后，他和同学来到深圳参加实习工作，他本身是学习电子信息工程的，而深圳是中国电子行业最发达的城市，在那里他可以充分的利用当地的外界物质条件，使自己得到更好的锻炼，为将来打下良好的基础。
业余活动方面，xx同学积极参加学校组织的各类活动，他很有集体责任感，尽自己最大努力为院系争光。XX年参加校大学生运动会，并取得优异成绩;XX年参加校越野赛，并取得优异成绩。为了能够让刚刚入学的同学很快的适应大学生活，并把精力投入到学习、动手实践等有意义的事情上来，他还参加了学校组织的新老生交流大会，为新生解答疑难问题，他把他的亲身体验和想法与新生分享，会议的反响很好。
总之，xx同学称得上是品学兼优的大学生，他用自己的实际行动充实了自己，感动了他人。
大学生先进事迹简介(三)
xx同学在学习上，勤奋努力，刻苦钻研，精益求精，上课从无缺课现象，不迟到，不早退，十分尊重老师，从不上课接电话，电话上课不是关机就是调成振动状态。她上课认真听讲，跟着老师的思路走，善于和老师沟通交流，仔细做笔记，大学生村官先进事迹材料范文抓住老师所说的每一个重点，并记住自己的理解和想法，从不吝啬跟别的同学分享知识。所以其他同学遇到不明白的总是喜欢和她讨论，并借阅她的笔记。她总是要求自己独立认真完成作业。当做作业遇到困难的时候，她总是想着先把难的留着，把其他的先完成，然后回过头来再对付难题，如果还是解决不了的话，就会请教老师或者其他同学，或者上网搜查资料。总之，她不会放过任何一个知识点，对自己严格要求。每次上课如果发现有同学没有来上课，总是会打电话督促同学来上课，发现同学上课的时候玩手机或者睡觉，也总是会劝说其认真听课。xx经常在图书馆自习，而且带着寝室班级同学一起去图书馆自习，使得班里学习氛围浓厚。大一一学年，她的智育成绩全班第二，综合排名全班第一，并拥有转专业的资格。大二一学年下来，智育成绩全班第四，综合排名全班第一，并一次性通过英语四级，计算机二级。
xx同学在生活上勤俭节约。她来自农村，家庭条件并不是很富裕，所以她不浪费粮食，不攀比吃穿和生活用品，而且申请勤工助学岗位，并做了两年的勤工助学，还在校外兼职，利用暑假时间和大型节假日补贴自己的生活费。她的性格外向，积极热情，和班里同学还有其他朋友都相处得十分融洽，是很多人的知心朋友。她一直把以真诚耐心和宽容作为交朋友的宗旨。xx同学大一虽然落选班委，但是她并没有灰心或者说对班里的事情不关注，她依然积极参加每次班级活动和班会，大学生先进个人事迹并且总是起到带头作用，所以班委好多活动都参考她的意见，她也总是很积极发表自己的意见和看法。大二时，她终于以高票入选班里的生活委员。她生活中有点粗心大意，自己不是很会理财，有的时候也有点丢三落四的，所以她想借此机会好好地锻炼自己。而且她也很喜欢生活委员这个职位，因为她爱班里的每一位同学，她愿意为班里每一位同学的生活服务。一年下来，财务她管理的一丝不苟，自己的粗心缺点也缩小了不少，跟其他班委一起合作圆满完成了很多班级活动。大三继续连任生活委员、
xx同学会继续一步一个脚印地履行自己的职责。
家校共育事迹材料篇8
1、6月9日周一，我校举行了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的升旗仪式，仪式上发出活动倡议，号召全校师生从我做起，低碳生活。并以“节约光荣、浪费可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。
2、6月9日周一下午班会课，参考携手节能低碳，共建碧水蓝天、节约资源，从我做起、节约用水，人人有责。提倡科学用电，营造节能社会、使用清洁能源，还我碧水蓝天等内容。开展主题班会，利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起，从身边的小事做起，节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣传资料和影像图片等。
3、利用校园板报和横幅宣传活动精神。
4、利用值周督导队的学生，互相监督校园卫生，养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来，彻底打扫校园。通过开展活动美化环境，培养了环境意识，促进生态环境建设。
5、把这次活动推向家庭，要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳？什么是生态文明？树立勤俭节约，反对浪费的绿色理念和行为习惯。
这次校园低碳宣传月活动，在校领导的带领下，我们做了详实的计划和安排，取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参与环保事业自觉性进一步提高。
学校小学部文化艺术节暨家长开放日活动工作总结
各位老师大家晚上好，此次家长开放日的精彩演绎离不开我们lyis小学部全体师生团队的精诚合作，周六周日学生处整理了相关数据，此时将家长开放日工作加以总结分享给大家，我们一起交流和学习，这样我们的每一活动有计划、有总结、有反思，只有如此下次我们才会更优秀，因为lyis人永远都是奇迹，都能创造奇迹。
我的总结汇报从三大方面进行。
一，当天总体安排；
二，家长开放日的数据分析
三，家长开放日教师表现的优秀事迹
我们按照lyis文化艺术节的方案有序有组织的进行着每一步，首先是观摩主题课堂，当天的课程在所有任课老师的做好的充分准备下，课堂效果非常突出。从问卷调查表上的第三个问题反馈信息看，满意度达到100%。
第二个环节阳光大课间组织，在学生处张x老师、宁x老师、班主任老师和学生自治管理会以及同学们的共同配合下，可算是将我们的“静齐快”很好的展现在大家的面前。让家长、国外友人惊叹！
文化艺术节节目展示环节更是将此次活动推向了一个高潮，整台汇演在责任老师的不辞辛苦的排练下和语文组艺体组全体老师的努力下，为家长朋友们呈现了一台精彩的晚会，让家长朋友赞不绝口，也体现了我校的办学目标：高分+高能
最后的家长会将此次活动做了一个完美的收尾，让此次lyis文化艺术节得到了家长朋友的深刻的认识，并达成了一致的共识：洛阳国际学校的教育模式是一次国际教育与国内教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培养目标，对这所学校还是充满了信心。
同样对本次家长开放日我们也做了大量客观数据分析以及对我们调查问卷做了详细的阅览和统计分析，并将其中的问题呈现出来，并针对相关问题及时的联系各部门加以解决。分析如下
家长会所有的问卷调查已经装订成档存于学生处，用于档案记录和原始材料的保存。
三、最后就是我们家长开放日最美的身影（优秀事迹汇总）
杨校长，身兼数职大领导，面面俱到细节妙。杨校长此次家长开放日既要负责当天的名师工作室的汇报，同时还要兼顾整个学部的家长开放日的整体安排和工作部署，还有整台演出的节目审核，牺牲很多个人休息时间。几多晚上，挑灯夜战，每每深夜我们下班杨校办公室依旧灯火通明。身先士卒的“平民校长”
家校共育事迹材料篇9
文章标题：社区党支部先进事迹材料
一年来,社区党支部坚持以“三个代表”重要思想为指导，落实社区党建的各项措施，认真贯彻党的方针政策，抓好社区党支部建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以服务居民、服务社区为理念，全力打造稳定和谐的文明社区。在社区党支部的领导下，新影社区被评为“省级星光计划先进单位”、市级“社会治安综合治理先进单位”、“巾帼文明岗”、“区级文明单位”等光荣称号。社区成为省内首家预防青少年违法犯罪教育基地，社区预防青少年违法犯罪和关心下一代工作多次得到团省委、市委、团市委和区领导的肯定，其经验和做法在全省推广。
一、建章立制,抓好自身建设。
首先，社区党支部坚持“三会一课”及党员活动日制度，以共产党员先进性教育为契机，加强党员和社区工作人员的学习。制定了党支部工作职责、党支部书记岗位职责，制定了社区工作人员《接待社区群众来访制度》、《工作首问负责制》和《每日下片制度》，党支部要求干部服务居民上做到了“五个一”。即：一把椅子、一杯热茶、一张笑脸、一声问候、一个满意答复。由于明确工作职责和标准，社区工作人员提高了服务意识，树立了良好的工作形象，赢得了群众的口碑。二是建立“推优”制度，党支部不断完善党员教育管理模式，按照分类管理的原则，在党员中开展设岗定责活动，实行“星级党员”挂牌制度。设政策宣传岗、法律咨询岗、社情民意反馈岗、环境卫生岗、青少年教育岗、义务巡逻岗等多个岗位，28名社区党员申报岗位累计52个,20名党员挂牌成为星级文明党员，设岗定责活动作为党员的长效管理制度，促进了党员发挥先锋模范作用。三是建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好发展党员的基础工作。有5名社区干部、2名居民递交了入党申请书，有3人加入党组织。
二、以文明社区建设为载体，开展社区党建工作。
党支部坚持以人为本的理念，加强社区精神文明建设。以板报宣传栏、市民学校、社区党校为依托，以法律知识、科学知识、健康知识、《公民道德建设实施纲要》、《八荣八耻》等为主要内容，坚持不懈地开展宣传活动、各类知识讲座和大型义诊活动20余次，推进社区教育的经常化。
通过“社区优秀小公民”评选、“社区文明居民”评选、“社区文明楼道”评选“三项教育”活动，和以“爱我古城、建我新影，文明互助、美化家园”为主题的思想教育活动，积极引导广大党员和群众参与文明社区建设，培养居民健康向上的精神面貌。社区涌现星级文明楼道6个，优秀小公民20名、星级文明居民25人。
党支部注重以各类社区居民组织团结人，凝聚人，成立了艺术团、舞蹈队、合唱队、书法小组等团体，以形式多样的活动吸引人、感染人、教育人。今年组织辖区居民参加市区级“社区文艺汇演”各类、“彩色周末”等各类演出六次。社区艺术团编排的《一百零三点》，以倡导文明新风、社会和谐为主题，在区“庆三八文艺演出”中受到上级领导与广大观众的好评。
三、坚持社区服务的人性化，深化党建工作。
党支部始终把稳定工作做为社区的大事来抓，对老上访户和曾习练“法论功”的居民，党支部作好服务和监控。一年来共排查调解纠纷12件。新火车站建成后，昼夜广播声严重影响了居民，居民多次找到有关单位都无济于事，党支部通过多方协调，使问题得以解决，及时制止了一起群体性事件的发生。20xx年2月中旬，社区内xxx肉饼店主与楼上四户居民因下水道堵塞及管道迸裂事宜发生激烈矛盾，社区多次找到当事人调解，并找到房产局、开发商、自来水、街道办事处等部门协调，最终使双方握手言和。由于做到“抓早、抓小、抓苗头”，一年来，社区无重大刑事案件，未发生xx功进京滋事及群体性上访事件。
一年来，针对社区环境卫生重点难点问题，党支部发动社区党员和义工开展大型义务劳动四次，带领辖区内清扫员义务劳动十余次，共累计清理卫生死角十四个，清运建筑垃圾八车、垃圾十余车，除草二百多平方米。
针对社区的弱势群体，为62个困难家庭办理了低保，为5户低保家庭申请了廉租住房，为4户家庭申请了大病救助，对，党支部发动计生协会会员与8户社区困难户、孤寡老人结成了“一帮一”“多帮一”的对子。建立下岗职工个人档案187人，先后帮助52名下岗职工找到新岗位。
四、辖区总共建，老少齐参战，增强党建活力。
家校共育事迹材料篇10
小学三年级美德少年事迹材料一夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生，班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来，在老师和家长的精心教育和培养下，她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
良好的思想品德
她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，富有爱心，乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电话，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和同学共同进步。她关心集体，爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作，她能认真负责，任劳任怨，身先士卒，敢于开展批评与自我批评，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动，并将自己积攒的零用钱全部捐出。
勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业，而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前，她都会买回很多练习试卷和辅导书，每天写完老师留的作业后还要自己留些作业，从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文，解决词语，把段意总结出来，有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解，这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
勇担重任，勤于创新
作为班长，她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作，尽心尽力帮助班主任管理好班集体，遇到什么问题与其他班委共同商量，决定最佳方案，如果解决不了的，就及时找老师解决，坚决不以一个人的思想左右大家，不搞个人主义，因为她相信集体的力量大无边，长期坚持这样做，不断总结如何搞好班级工作的方案，改进工作方法，得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策，勇于创新，将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展讲文明，改陋习活动，使得班级处处洋溢着文明新风;在新世纪我能行才艺展示比赛、我为双创做贡献演讲比赛、学习八荣八耻，做优秀小公民的倡议等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全体队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在做环保小卫士活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
全面发展，多才多艺
她积极参加学校组织的各种比赛，均获得了好成绩，为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获得嘉奖，20xx年6月荣获第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获部级优秀奖，被授予铜牌小作家荣誉称号，20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获部级二等奖被授予二级全国校园小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。
小学三年级美德少年事迹材料二我是一名孤儿，在我呱呱坠地不久，父亲就去世了，母亲不堪生活的压力和悲痛，远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我，给我吃，给我穿，并供养我上学。自我读书以来，我尊敬老师，热爱班级，关心爱护同学，学习成绩突出，工作积极肯干，为人正直坦率，深爱全校师生的好评。她曾发誓，要真正做一名德智体全面发展的学生，为此，我作了不懈的努力，在各个方面取得了突出的成绩。
我是老师的得力助手，同学们的好榜样。
在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心地教他们，直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中，作为班长的我，总是一马当先，身先士卒，积极参与，我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时，我总是带头省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，他们比我更需要!
在工作上，我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里，作为班干部的我，以身作则、严于律己，主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务，遇到难题的时候及时向老师求得帮助，并取得其它班干部的支持和帮助，共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩，而且在我的影响下，同学们认真学习，形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中，我班语文，数学在同年级中位居首位。尽管这样，我还是不满足于现状，精益求精，经常教育同学要拼搏奋进，力争上游。为班级争光。我循循善诱，谆谆教诲，帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中，我脱颖而出，功不可没，是大家公认的一位责任心特强的班干部，得到全班同学的拥护。
我在学习上是一丝不苟的，因为我坚信，知识改变命运，知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的学习标兵，成绩一直名列班级前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领先，但我从不骄傲，仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩，我会更加努力的，因为我始终坚信：我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。
小学生美德少年事迹材料3篇汇集小学生美德少年事迹材料3篇汇集
在学习工作之余，我还非常喜欢体育活动，爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳，我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中，我都是领头羊，如体操比赛，校园集体舞比赛，《跪羊图》的手语操比赛，我是领操人，又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下，学校组织的各种活动中，本班取得了优异的成绩。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展，得到了老师和同学们的肯定和公认，所以，此次的六盘水美德少年评选活动中，我脱颖而出。成绩代表过去，今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。
小学三年级美德少年事迹材料三赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生，曾荣获三好学生、文明礼仪小标兵、小小舞蹈家等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等，
小学生十佳美德少年事迹材料。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈
赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现，她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优
赵Xx同学热爱祖国，学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。学校开展讲文明活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵Xx都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵Xx同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。
小学三年级美德少年事迹材料四我是济川中学初一(25)班的程可馨，在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优，多次受到学校的表彰。
我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知城西一个同学得了白血病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后，我主动发起并组织了班级和学校的爱心募捐行动，担任了爱心大使，将爱的力量传递;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。
对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱我是一个坏学生，一定学不好的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。
在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用吧。
我平时喜欢看书，而且爱观察思考，并在有空时就用笔把它们记录下来，就这样日积月累写了厚厚的几个日记本，我的写作能力也在无形中得到了锻炼，作文成绩也大大提高。所写作文曾先后在《莫愁》、《少年文艺》以及《学习方法报》等报刊、杂志上发表，并且有很多作文荣获全国、省、市各类奖项：《蜗牛的发现》在泰兴市、全国获得一等奖，《全民健身与奥运》在征文评比活动中荣获三等奖，全国书信大赛《小伙伴，我想对你说》和亲情书信大赛《爸爸，我想对你说》获得一等奖。
除了写作我还喜欢动手动脑，对任何事物都有股热情。一次在医院里打点滴，病人特别多，护士阿姨一会儿帮这个插针头，一会儿帮那个拔针，特别忙，我想：若发明一个调节皮条装置，病人就可以自己换水，护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸，一改再改，凭着勇气和毅力，我终于搞成了三通皮条这项发明;冬天我看到患糖尿病的爷爷脚特别容易冻伤，于是我又动起脑筋，发明了电热鞋垫、这两项发明分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。
在小学里我参加了养蚕科技小组，我准备了一本日记本，每天记录和研究蚕宝宝的生长过程吃食，排泄、蠕动、蜕皮等，连星期天也跑到学校里仔细观察，用近一个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文《蚕宝宝日记》，杨校长阅读之后给予了充分的肯定，并由学校制作成画板在全校展示，这篇科技论文获江苏省科技创新大赛二等奖。