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申请取消保留入学资格范文优选10篇

发布时间:2024-04-26 20:53:40

申请取消保留入学资格范文第一篇

Dear____universityteachersandleaders:

Hello!Firstofall,thankyoufortakingtimeoutofyourbusyscheduletoreviewmyapplicationmaterials!

iamfromthescienceexperimentalclassof__CitySeniormiddleothercompatriotsorcompetitors,ialsohopetorealizemydreamofenrollingintheuniversitythroughtheindependentenrollmentofyourschool.

amongthemanycollegesanduniversities,only_universityhasattractedmedeeply,andialsoheard_seniorssaythat_isverysuitableforthosewhoxxxhaveideasxxx,aslongasyouhaveideas,_willdoeverythingpossibletohelpyourealizeit,ithinkiamthekindofpersonwhohasideasandasenseofinnovation.thisalsostrengthensmydeterminationtoxxxstudyinthefuturexxx.withmorethantenyearsofhardwork,mygradeshavealwaysbeenamongthebest,andthehighschoolentranceexamisthe28thgradeinthecity'skeyhighschoolscienceexperimentalclass.wheniarrivedinhighschool,iwasnotproud,butistudiedharder,andmygradesincreasedfurther.everytimeihadatestscore,iwouldnotbeinthetoptenofthegrade.whenididwell,iwouldbeinthetopfive.ifirmlybelievethatihaveeligibilitytoenter_university.

ibelievethatyouhavereadcountlessself-recommendationlettersbeforethis,andyouarenotsurprisedbytheprovincialandmunicipalstudents,thechairmanofthestudentunion,andthesecretaryoftheYouthLeague'sapitythatidon'thaveanyofthesedazzlinghonorsandpositions.ihaveacomprehensiveunderstandingof_,somehaveaconsistentloveandyearningfor_,andsomehavethecourageanddeterminationtoxxxnotgoxxx.moreimportantly,ihavethequalityofbeinghonestandactingwithinmycapacity.iwillnotemphasizefactsandbluffinordertogetyourfavor,andithinkthataperson’sleadership,organization,communicationandcoordinationskillsarenotonlydependentonthesepositionscanbereflected.afterall,thereisonlyonechairmanoftheschoolstudentunion,buttherearefarmorehighschoolstudentswithabilitiesinmanyplaces.

Resolutenessandgoodplanningaremyotherstrengths.Speakingofplanning,ihavealsomadeapreliminaryplanformyfuture:inrecentyears,withthetake-offofChina'seconomy,automobileshaveenteredordinarypeople'softheimprovementoftheautomobileindustry,thedemandforelitesinthisplaceisalsoincreasing.thisisundoubtedlyahugeincentiveforme,whohaslovedcarssinceiwasachildandcanrecognizedozensofcarlogosattheageof7.iamalsoencouragedtoenteranautocompanyinthefutureandinterveneinthedesignandmanufactureofacarwithexcellentperformanceandsafetyandenergysaving.asfarasiknow,thereisstillroomforimprovementinthefuel-saving,durableandnon-chaoticperformanceofChinesecarstheincreaseinoilprices,turbochargeddirectinjectionandothertechnologieshavealsosteppedoutofthealtarandenteredpassenger.inthebodystructure,people'spursuitofsafetyandtranquilityisendless,sothereisacollisionenergyabsorptiondesign,abettersuspension,andtheapplicationofaluminumandevencarbonfiber.iwouldliketodevoteallmyenergytothesefieldssothatChinesecarscanonedaybedisplayedontheworldstage.alltheseseeminglyillusorydreamsarelikelytobecomerealityoncetheyenter_.

Sincerely

salute!

selfreference:___

20__year__month__day

申请取消保留入学资格范文第二篇

可以放弃.这还不好写.前面写两句为什么放弃的原因,紧接着就提出放弃入学申请就行.有好多学生在未申请放弃入学资格的情况下,就下去学校了,这也并不影响后边再高考.你如果已经入学,例行一个退学手续还是应该的.以上所言,仅供参考.

报讯(记者李江瑞)今年起,入伍高校新生可直接从户口所在地报名参军,不用到学校报到,即可保留入学资格.省征兵办公室负责人介绍,从今年起,通过全国普通高等学校统一考试或研究生招生考试且已被录取,因依法应征入伍而未到高校报到入学的学生(简称入伍高校新生),直接从户口所在地报名应征入伍,不用到学校报到,由县级征兵办公室统一办理保留入学资格.入伍高校新生可以在退役当年或者第2年高校新生入学期间,持《保留入学资格申请表》和高校录取通知书,办理入学手续.如原录取高校合并、撤销,由省级教育行政部门安排转入同批次且与高考当年录取分数线相近的高校入学;原报考专业撤销的,由录取高校安排转入其他相近专业.

一)说明写信的原因和目的一般入学申请书在正文开头即开门见山写出自己是为了在家修养这一年中,我从未放弃过自己的课本学习.出院不久,我就让家人把我

申请取消保留入学资格范文第三篇

thepurposeofhistoricalinquiryisnotsimplytopresentfactsbuttosearchforaninterpretationofthepast.thereasoniwanttostudyHistoryissimplythatitcombinestheexcitementofexplorationanddiscoverywiththesenseofrewardbornfromsuccessfullyconfrontingandmakingsenseofcomplexandchallengingisfascinatingbecausesocietyisconstantlyevolvingandasaresult,thehistorymustevolvewithit.iseekenrolmentinaprogramthatnotonlymaintainsasuperbreputationbutthatwillalsodemandonlythehighestqualityeffortfromeachofitsstudents.ihopethatyouareabletogivemetheprivilegeofcontinuingmystudiesontheleveldemandedbyyourprestigiousinstitution.ihaveappliedallmyabilitiesanddiligencetogettingintooxford.myaimhasalwaysbeentoexcelinexaminations,nomatterhowdemandingtheywere.imadesureiachievedstraight.asinallaspectsofmymystrongperformanceinmyalevelhistoryexamtomypastworkexperience,mybackgroundandqualificationshavegivenmetheskillstosucceedinyourschooloccupiesmostofmytime,ihavelearnttherewardsofcontributingtowardsschoollifeandhavebeenheadstudentfortwoyears.itakepleasureindebatingissuesthatareimportanttome,andaspartofmycontributionisetupaschooldebatingsociety.thispositionhasimprovedmyleadership,organisationalandcommunicationskillsand,givenmethechancetocombinemytheoreticalknowledgeandmyinterpersonalskillstosuccessfullydebateissuescloselyrelatedtohistory.outsideofacademics,iamakeensportsman,competitivelyplayinghockeyandfootball.Lastyeariparticipatedintheaaregionalschoolathleticsfinals,achievingfirstposition.myotherpassionisswimming,ihavebeenamemberofwarwickshireswimmingclubfornineyears.oneofmybiggestachievementshasbeentakingtheCountyChampiontitleandcrownedtherecordholderinthemens200mbutterfly.myswimmingpracticeshavealsogivenmethechancetocompletemylifeguardqualification,enablingmetogainworkasalifeguard.myswimmingabilityalsohelpswithmyinterestinscubadiving.Lastsummerivolunteeredtoassistwithteachingscubadivingataschoolinitaly.thisexperiencewasextremelyvaluable,improvingmycommunicationskillsandtheappreciationofdifferentculturesandbackgrounds.Foryears,ihavemaintainedafirmdevotiontohistory.allofmyexperiences,coupledwithastrongacademicbackground,willallowmetoembracestudyinghistoryatoxfordUniversity.whenilookedupleadershipinthedictionary,itsaidthatitwasthecapacitytoleadandtheactorinstanceofleading.thesearetwoverybroaddefnitionsofleadership.manypeoplehavedifferentnotionsofwhatthiswordactuallymeans.wheniwaschallengedtousedifferentitemstodescribewhatleadershipactuallyis,ithoughtthiswasgoingtobeahardandobnoxioustask.whatcouldilearnfromcomparingleadershiptoastuffedanimalorarubberchicken?Butwhenisatdowntocomeupwithacoupleofanswers,irealizedthatleadershipcouldbecomparedtoalmostanythingapersonwants.

alliknowaboutleadershipilearnedfromacalculator.acalculatorcanaddeverythingtogethertocomeupwiththebestanswer.itcandeletewhatisunnecessaryandonlyincludewhatisimportant.itcansolveanytypeofproblem.theseareallimportantequalitiesaleaderhastohave.aleaderhastobeabletoaddalloftheideastogethertomakethebestpossiblehavetoknowhowtodecipherthegoodandthebadoutofanidea.theyhavetobeversatileandknowhowtodealwithdifferenttypesofissues.

alliknowaboutleadershipilearnedfromaball.aballisabletobouncebackupafteritisdropped.itisroundandhasnocreases.aballcanbethrownbackandforthtodifferentpeople.allofthesequalitiesarealsoleadershipqualities.aleaderhastobereadyforeverysituationthatisthrownathimorher.Heorshehastobeabletobouncebackfromanysetbacksandneverdwellonthepast.Leadershavetoexhibitmanyqualitiesandneverbeclosed-mindedaboutasituation.aleadermustbeabletodelegatewhenheorshecannotgettheworkdone.theyhavetotrusteveryonetheyleadtobeabletoxxxcatchtheballxxxandkeepaprojectrolling.

thisactivitymademerealizethatbeingaleaderissomuchmorethanjusthavingauthorityandhavingtheabilitytotakecontrolofasituation.aleaderhastobetrustingofallthepeopleheorsheleadsand,leadersmustbeabletocombineideasintooneencompassingidea.theycannotsitinthebackgroundandwatcheventshappen;theyhavetojumpinandbeinvolved.theyshouldnotdelegatealltheirresponsibilitiesaway.

Leadershipismorethanwhatthedictionarysaysitis.

ilearnedthroughallofthisthatihavemanyofthesequalities.

ihavetheabilitytosolveproblems,leadthroughadversity,andbeversatile.Fromansweringthisquestion,irealizedthaticouldleadeffectively,evenifmyleadershipstyleisdifferentfromotherijoinedstudentcouncilinmyfrstyearofhighschool,ididnothavethesequalitiesbecauseiwasneverputintoasituationwhereihadtolead.iwastooreservedtotry.whenitried,ilearnedthaticouldsucceedinthis.ididnotrealizeuntiliansweredthisquestionaboutleadership.iwasneverabletoseethatbeingaleaderisnotjustabouttakingcontrolofagroupandtellingeveryonewhattowheniwasafreshman,ithoughtleadershipwasthis.ididnotknowthatdidnothavetobeforcefulandstereotypedaleaderthen.thisiswhereiwentwrong.aleaderisaboutbeingyourselfandneverlettinganyonechangeyou.ithoughtihadtochangetobeagoodleaderonlywheniexpandedmycomfortzonedidirealizethiswasnottrueitonlytookthreeyearsandasillyquestion/gametofgurethisout.

申请取消保留入学资格范文第四篇

1.澳洲大学的录取方式和标准与咱们国内有很大不同。

国内升学,从小学、初中、高中到大学、研究生、博士,每上一个台阶都要经过相关部门的严格考试。所谓“千军万马过独木桥”,说的就是这种情况。反观澳洲大学,并没有入学考试,因此申请文件就显得格外重要。它们往往是澳洲大学教授了解你学习经历、性格品质、工作经验和专业水平的惟一媒介和手段。

2.在吸引教授眼球和争取录取上,申请材料的优劣与各种考试成绩同等重要。

许多申请人花费大量的时间和金钱来准备各种考试,以为拿到高分就万事大吉了,其实不然。理想的托福、雅思成绩只不过是对你语言运用能力的一种体现,能在申请材料中起到锦上添花的作用,但它不能反映出一个人的专业素质和才干,而这些恰恰正是教授急于了解的。

3.一份漂亮的申请材料能够充分展示你的优势

体现你的成就、抱负和个人品德,能够弥补你大学成绩、工作经验甚至是学历的不足,令你在众多申请者中脱颖而出,尽快拿到通知书,大大加快留学进程。

申请取消保留入学资格范文第五篇

可以放弃.这还不好写.前面写两句为什么放弃的原因,紧接着就提出放弃入学申请就行.有好多学生在未申请放弃入学资格的情况下,就下去学校了,这也并不影响后边再高考.你如果已经入学,例行一个退学手续还是应该的.以上所言,仅供参考.

如果今年你考进高校即受到录取通知书,不管你去不去上,只要给你发通知书的学校没有通知教育部你放弃入学资格,不再上这所大学,那教育部就认为你已经是高校学生.下一年就无法报考参加高考.也就是说你如果不想上给你发通知书的大学,就要通知校方,让校方通知教育部你放弃入学资格,这样第二年才能正常报考.这是为了防止在有人顶替考上的考生上学或者考上的考生再一次参加高考,出售高考成绩.

如何申请:写个声明书,写上自愿放弃入学,然后找他们学校的招生办,让他们盖章.直接去你所在学校,找管理您的就业办老师,他们那里有你的报到证.放弃入学办理.

申请取消保留入学资格范文第六篇

iamastudent,graduatedfrombaoyangmiddleschool,nanning,guangxiautonomousregion,in20__.iamstillstudyinginhighschoolnow,becauseiwasnotenrolledbytheidealuniversitylastyear.recently,ihaveadreamtostudyabroad.thenisearchonlineandfindthatitismoreconvenientandsuitableformetogotonewzealandforstudy.

first,newzealandisamulticulturalcountry,whichhasthemostadvancededucationintheworld.second,thetuitionislowerthanothercountries’,whichithinkismo

rereasonableforme.finally,theclimateofnewzealandissimilarwiththeclimateofthesouthofchina.consideringabovereasons,itoldmyparentsmyplanongoingtonewzealandforstudy,andmyparentagreedwithme.

asagirl,ilikepreschooleducationsinceiwasyoung.nowadays,chineseparents,whowanttheirchildrentogetbettereducation,paymoreattentiontopreschooleducation.ifistudyspecializedcurriculumsonpreschooleducation,iwillgobackchinaandworkhardonpreschooleducationafterleavingcollege.

myplanisasfollows:first,iplantostudyenglishinlanguageinstituteforaboutahalfyearinnewzealand.then,iwillstudyspecializedcurriculumsonpreschooleducation.

ibelieveihavetheabilityofstudyabroad,becauseihavefinishedallhighschoolcurriculums.besides,myparentsbothhavejobandhaverichincome,sotheywillsupportmetofinishmystudy.afterfinishingmystudy,iwillreturntomyhomelandandworkonpreschooleducation,soastorealizemylifevalue.

敬礼!

申请人:

__年__月__日

申请取消保留入学资格范文第七篇

可以放弃.这还不好写.前面写两句为什么放弃的原因,紧接着就提出放弃入学申请就行.有好多学生在未申请放弃入学资格的情况下,就下去学校了,这也并不影响后边再高考.你如果已经入学,例行一个退学手续还是应该的.以上所言,仅供参考.

一)说明写信的原因和目的一般入学申请书在正文开头即开门见山写出自己是为了在家修养这一年中,我从未放弃过自己的课本学习.出院不久,我就让家人把我

如何申请:写个声明书,写上自愿放弃入学,然后找他们学校的招生办,让他们盖章.直接去你所在学校,找管理您的就业办老师,他们那里有你的报到证.放弃入学办理.

申请取消保留入学资格范文第八篇

尊敬的_大学老师:

您好!我是___,现就读于___。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。

_大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为_大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。20_年时,我们全家来到北京,并开始了我在___学校长达8年的学习。这8年来,__见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是a。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“_”所展示的,我的母校___学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在__年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

如果能够进入_大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是___专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。

恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

敬礼!

申请人:___

__年__月__日

申请取消保留入学资格范文第九篇

姓名性别出生日期入学年月

学号专业

所在系(部)

保留学籍资格时间年月日至年月日

保留学籍资格申请理由:

申请人:年月日

系(部)意见:

中队长(签名):年月日

系主任(签名,盖章:年月日

学工处学籍管理部门意见:

处长(签名,盖章):年月日

学院意见:

分管院长(签名):年月日

学籍管理部门电子数据处理结果:

经批准,同意该生于年月日保留学籍。该生学籍变动信息已报省教育厅备案,并于年月日通过教育部学籍学历信息管理平台处理。经办人(签名):年月日

注:1,本表一式四份,其中:系(部),教务处,学工处各一份;2,保留学籍特指经学院批准应征入伍的在校生。

申请取消保留入学资格范文第十篇

尊敬的_大学老师:

您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的留学申请书。我是一名来自江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫___。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。

一、一位女生

我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩,不论是长长的成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次获得分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。

此外,我还通过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了GLoBe气象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党积极分子,在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中,我提升了自身的素养,也收获了不少荣誉。20_、20_年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20__年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20_年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。

二、一次经历

20_年9月16日是_纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日,我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为一名学生代表在纪念大会上发言,但必须新拟讲稿。进入高三以后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,通过查阅相关史料,我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同学们,今天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上,很多素不相识的师生见到我都说:“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段,虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉,但它却最让我引以为傲;因为我明白了:相信自己,我可以做得更好!

三、一个梦想