新媒体新闻稿范文第1篇
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
（2）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。以本次讲座为例，在撰写通讯稿的过程中，要写培训的背景、培训的流程、培训的内容、培训的意义，还可以简单评价一下主讲者的讲课风格及效果等。
新媒体新闻稿范文第2篇
胡军华：（访谈）发改委、经信委
（深度）海螺水泥、东方农药
袁明琼：（访谈）园区办、汝溪镇
（深度）云河集团
黎晓华：（访谈）投促办
（深度）华亚拖拉机、星博化工
熊安英：（访谈）电力保障
（深度）金龙电子、金龙船业
马英杰：（访谈）乌杨镇
（深度）天地药业、海新运业
熊浩：（访谈）忠州镇
（深度）恒达玻璃、一胜特
外宣：（访谈）质监局、东溪镇
新媒体新闻稿范文第3篇
一年来，第一届新媒人一起参与新媒的发展，新媒的今天离不开在座的每一位。中心组织架构建设，部门分工、人员确定等为新媒各项工作开展奠定基石;中心团队建设，纳新、组织培训、开展中心内部活动等为新媒各项工作的成功开展、活动的成功举办提供坚实保障;团宣工作、多种形式的线上线下活动的开展，为新媒体的业务水平提高、专业化宣传能力提升、团委宣传工作改进、华园青年思想引领、青春正能量传播等方面提供原动力。
新媒的一路走来，离不开第一届全体新媒人共同的努力，离不开大宣传每一位伙伴的相互扶持，更离不开校团委领导、老师和同仁们的支持。
新媒体新闻稿范文第4篇
（1）拟好标题
强化责任意识提高写作能力
（2）说清时间、地点、事件、参与人物
为强化学生信息员的责任意识，提高他们的写作能力，10月26日下午第四节课，旅游系在实训楼a408举办“强化责任意识提高写作能力”专题讲座。本次讲座由旅游系团总支精心组织，特别邀请该系信息员周蒋浒担任主讲。
（3）具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点
“我是信息员，你们也是信息员，我们是同行。”周老师以其一贯随和的作风进行了开场白，博得在场同学的热烈掌声。如何写好通讯稿，是一个让很多同学犯难的事情。针对这一棘手问题，周老师采用“仿真模拟”的形式，以本次讲座为例，分别向大家阐述了通讯的概念与特点、校园常见的通讯种类、通讯的写作要求及普通通讯稿的写作步骤，尤其强调通讯稿是记叙文，要避免写成散文、议论文或活动实录。作为学生信息员，怎样才能尽快进入角色，进而成长为一名合格的信息员。在周老师看来，可从四个方面努力：一是强化责任意识。学生信息员是学校新闻报道的一线工作人员，“在其位，谋其政”，既然当了信息员，就要做好本职工作。二是提高写作能力。要“钻”，即好读书，读好书；要“勤”，即多写、多练；要“磨”，即反复修改。三是打造工作团队。信息员要将本班能写、肯写的同学组织起来，分工协作，共同做好宣传报道工作。四是培养时间观念。新闻报道讲求时效性，这就需要信息员及时组织撰稿，不要拖拉。
（3）写好结束语，可写活动的发展趋势，或揭示活动的意义
新闻发布系统毕业论文
（二）坚持电视新闻画面真实性的原则
（1）确保电视新闻内容的真实性。在新闻信息制作过程中，为了确保电视新闻画面的真实性，需要做好以下几点：一是对新闻背景进行如实介绍，也就是将新闻事件发生的原因、发生的过程以及与其他各项事物之间的关系进行全面介绍。二是需要确保电视新闻报道中各个新闻要素准确可靠。例如，整个新闻事件发生的时间、发生的地点、新闻发生过程中的人物关系、发展进程概况等。三是需要对整个新闻信息报道中的人物关系语言、人物思维变化、事件进展中的人物心理活动等各个方面进行全面阐述，而并不是单纯使用夸张和渲染的措施，更不应该背离新闻信息的事实做出凭空报道。四是需要对整个新闻事件进行准确报道，从局部入手到事件本质挖掘及发展的整体方向探究，以此来实现对整个新闻信息概括的把握，坚决避免“以点带面、以偏概全”进行报道，从而真正实现电视新闻报道的局部与整体统一制作。
二、结论
[新闻发布系统毕业论文]
一、媒介融合概述
二、媒介融合在电视新闻发展中的特点表现
1.信息量比较大
2.电视新闻发展多元化
电视新闻发展多元化，大多都是表现在新闻的视角和新闻的传播方式上，在多种媒介进行融合后，我国电视新闻发展越来越朝着多元化、信息化和智能化的方向发展。因为每个人的人生经历和受教育水平的程度都不一样，所以每个人即使是对同一个新闻事件都会有不同的观点和关注的视角，作为从事新闻行业的媒体人就应该紧紧的抓住社会大众对新闻事件多元化的关注视角，丰富新闻传播消息的内容，使新闻传播的方式越来越朝着多元化发展。
3.电视新闻发展采编一体化
三、媒介融合背景下电视新闻媒体的发展进行分析
1.树立创新意识，打造新闻精品栏目
对于一名优秀的媒体从业人员来说，在进行新闻消息传播的过程中，应该积极改变自己的观念，多角度的去发掘新闻信息，积极的创新新闻消息的传播方式。那个单位应该积极的打造新闻栏目精品节目，打造具有独特色彩的新闻节目，丰富节目资源的内容，创新节目的表现方式，激发观众对节目的兴趣，增强新闻节目的社会感染力。
2.提升记者素质，提高服务新闻行业水平
写过简历的人都知道，以往的工作经验或者实习经历是简历描写的重头戏。下面提供的是简历个人工作经历范文，希望对您有帮助~
经历宜精不宜多
为了表现自己经验丰富，很多求职者把经历一栏填得满满当当。特别是应届毕业生，东拼西凑，有时甚至把短短2周的实习经历也写上去。这些毫无亮点的经历并不能给求职者增加砝码，反而让hr感觉你三心两意，十分浮躁。内行的建议是，选择一些有特*的经历进行润*，筛减一些无用信息，以便突出重点，令人一目了然。
经验最好找出亮点
除了合适的经验和突出的业绩，在一些竞争激烈的岗位，你还得比拼“荣誉”，让这些荣誉成为简历中最可贵的“亮点”，必须在描写中予以突出。对大学生来说，若参加过一些重大活动，都一定要重点陈述。
经验必须突出“业绩”
市场上有经验的求职者很多，有优秀业绩的求职者却甚少，而业绩恰恰是hr筛选的标准。求职者在经验描述中，不仅仅要写出“做了什么”，更要突出“取得了怎样的业绩”。让hr明明白白地看到你的能力。
经验与应聘职位一致
每个职位的经验要求不同，因此hr在审视简历时，最关心的是求职者的经验是否与岗位要求相符。但是很多求职者，特别是大学生，将众多毫不相关的经验挤在一起，前台、文员、会展、行政……让hr看了头疼。建议求职者首先明确自己的求职意向，描写的经验和所投的职位要一致。
(二)深入实践“三贴近”，自觉服从和服务于学校中心工作和重点工作，广泛宣传报道我校在各项工作中的动态和成绩，宣传报道学校的先进人物和事迹。
1.“学校要闻”内容具体涵盖：
(1)学校学习、贯彻、落实党和国家的路线、方针、政策，落实上级有关部门重要工作部署、重要会议精神等情况的新闻;
(2)上级领导来校视察、检查、调研工作，以及有关重要批示的新闻;
(3)学校领导参加的校内外各类重大活动、会议的新闻;
(4)学校在人才培养、教学成果、科学研究、社会服务、文化建设等方面取得重要成绩的新闻;
(5)学校组织、承办的有影响力的国内外学术活动的新闻;
(6)学校开展的重要国内、国际交流与合作活动的新闻;
(7)学校部门或师生获得部级及以上荣誉的新闻;
(8)主流新闻媒体对学校及师生进行采访或报道的新闻;
(9)学校出台的重要政策、规章、重大措施和学校工作运行中的重要信息的发布;
(10)各部门、各学院(部)具有引领和示范作用的创新工作等新闻。
2.“校园快讯”内容具体涵盖：
(1)各部门、各学院(部)围绕学校内涵建设等中心工作开展的重要活动和会议的新闻;
(2)各学院(部)开展教学、科研、党建、管理、学生工作、校园文化、社会实践等方面特色活动的新闻;
(3)各部门、各学院(部)贯彻学校重要会议、精神的工作部署、活动安排的报道(为避免重复，原则上只安排先行报道或具有独特性的信息);
(4)各学院(部)师生获得省部级以下荣誉的有关信息;
(5)各部门、各学院(部)邀请知名专家学者作专题讲座、学术报告的新闻;
(6)各学院团、学条线开展的有典型意义、示范效果的主题活动的新闻。
选定了要参考的好文章，我们就开始拆解它。
这一步是你写好文章的关键，学会这个方法以后写作基本不用再发愁。
下面看我是如何拆解的：
比如，我要写我们公司的内部宣传文，表彰一位优秀员工，这位员工是女性，工作认真，很有奉献精神，坚持参与扶贫公益事业多年，平时生活也很积极向上有自己的爱好。（此例来源于我的一位学员，真实案例）
很显然这是篇人物稿。
那如何下手？如何把人物写的丰满而不俗套且符合企业精神，做到人物本人满意公司满意还能达到鼓舞其他同事的效果？
新媒体新闻稿范文第5篇
2.通过信息技术的交互性，分层施教。信息技术具有交互性的特点，教师可以充分利用这点特性，根据学生的成绩和认知能力，安排教学内容和选择更合适的教学方法，使各层次的学生都有收获，有进步，参与到课堂中。传统的写作课，教师通常是将习作中的毛病一一挑出来进行讲解，这样过于空洞，无法取得显著效果，且不能留有足够的时间展示和分享佳作，但是多媒体教学可以克服这方面的困难。讲评作文时通过在电脑上放映范文，共同分析优秀的句子和段落和有问题的片断，这样可以培养学生的思维能力，让学生之间互相借鉴，打开作文的思路。这样展示作文，使全班不同层次的学生都能受益。
3.通过信息的海量化，积累作文素材。心理学家经研究，学生在写作之前，都应该用相关经验或是表象，可以是在生活中所看到的所感悟到的现实材料。当然，由于高中生还未步入社会，生活经验相对缺乏，且一直忙于各科目的学习，没有足够的人生经历，因此他们头脑里积累的材料是有限的，写起作文来力不从心。多媒体可以将现实生活中的场景和事物直观形象地展示出来，让学生有更加感性的材料，激起丰富的想象，积累写作素材。比如，在写“感恩”这篇作文时，可以查找不同的环境下，不同的人物表达感激之情的情景图片或者是视频，让学生进行探讨，相互启发，使写作内容更充实。
任何事物都具有两面性，信息技术像一把双刃剑，教师利用得当，能趋利避害，使信息技术充分发挥作用，使作文教学更加完善完美，切实将信息技术与作文课堂完美整合。叶圣陶先生说：“生活犹如泉水，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”信息技术能给学生带来丰富的写作素材，能有效激发学生的写作兴趣，丰富学生的内心体验，促进学生构建认知结构，从而有效实现作文教学目标。
［论文内容摘要］党的^v^报告提出了“促进社会和谐”“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的任务。十一届全国^v^上，无论是总理做的“政府工作报告”，还是许多代表参加的“讨论发言”，都十分重视并且热议着“民生”的话题。可见，民生的改善是推进和谐社会建设的关键。在推进和谐社会建设的进程中，新闻媒体要充分发挥民生新闻报道的舆论导向作用。在具体的新闻实践中应以党的^v^报告的内容为指针，确定好民生新闻报道的重点。
2007年10月15日，同志在中国^v^第十七次全国代表大会上做了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。报告中提出要“促进社会和谐”“加快推进以改善民生为重点的社会建设”。在2008年3月5日召开的第十一届全国^v^上，无论是总理做的“政府工作报告”，还是许多代表参加的“讨论发言”，都十分重视并且热议着“民生”的话题。
无疑，民生的改善是推进和谐社会建设的关键。在推进和谐社会建设的进程中，新闻媒体要充分发挥民生新闻报道的舆论宣传导向的重要作用。在具体的新闻传播运作中，要以党的^v^报告的内容为指针，确定好民生新闻报道的重点。
一、民生新闻报道符合“以人为本”的时代内涵
关于民生新闻的概念，不同的学者和业内人士有不同的看法。在当前有关民生新闻的讨论中，主要存在着“合一说”“平民说”和“群众说”三种说法。这些说法，均从某一个特定的角度对其本质特征的某一方面进行了阐释，有一定的道理。然而，并没有全面准确地概括好民生新闻的本质内涵。朱寿桐等人从民生新闻关注的对象、反映的内容、采取的视角和表现的价值理念出发，将其定义为：“以民众的日常生活为主要内容，以民众的人生诉求为基本出发点，以民众的生存状况为关注焦点，以民众的视角表现民生价值和人文关怀的理念，从民众的生存空间开拓资源的新概念新闻。”
民生新闻是富有中国特色和时代特色的新闻样态。作为新闻，它必须遵循党和政府对于一般新闻的原则要求，体现新闻的党性原则；同时，它又要突出民生，反映民声，表达民心，体现出它不同于一般新闻的显著特色。民生新闻的这种“民生内容、民众视角、民本取向”的基本定位体现了“以人为本”的时代内涵。进入21世纪以来，^v^在指导思想上一直强调人民大众的利益和民生价值，无论是同志提出的“三个代表”重要思想，还是同志提出的“三为”方针（更好地为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务），无论是新闻业界里贯彻执行的“三贴近”（贴近实际、贴近群众、贴近生活）原则，还是今天社会里强调落实的“以人为本”的科学发展观，都明显地透现出了对于“民生”问题的高度关注。我们的新闻业，尤其是公家的新闻媒体，更应该注重民生新闻报道，体现出重视个人的全面发展和人民群众的切身利益。这种深蕴时代内涵的民生新闻报道，符合我们党全心全意为人民服务的宗旨。就今日各家新闻媒体所报道的民生新闻来看，从新闻传播这一特定的行业角度，正是体现了我们党和国家政府的这一根本宗旨。
二、民生新闻报道在推进和谐社会建设中的作用
在推进和谐社会建设的进程中，新闻媒体，尤其是晚报、都市报这类适宜民生新闻报道的媒体，要自觉担负起促进和谐社会建设的重要责任。要深入基层了解社情民意，倾听群众的呼声，及时化解各种社会矛盾，理顺群众的不满情绪，充分发挥民生新闻报道在推进和谐社会建设中的作用。
随着时代的变迁，社会的发展，必然会出现各种各样的社会矛盾。比较常见的如干群之间的矛盾、消费者与商家的矛盾、个体企业主与打工者的矛盾等等。尽管大多数属于人民内部矛盾，但是如果不及时化解，把这些矛盾消除在萌芽状态，就有可能使矛盾激化，出现严重的后果，影响安定团结、影响社会和谐。所以，新闻媒体要利用民生新闻报道及时发现和化解各种矛盾，理顺群众的不满情绪，化消极因素为积极因素，尽可能减少负面影响，发挥民生新闻报道在推进和谐社会建设中的宣传鼓动和舆论导向的重大作用。
1.利用民生新闻报道，维护群众的合法权益。由于一些人法律意识薄弱，受利益驱动，见利忘义，损害了群众的利益，受到伤害的群众心中不平，强烈不满。如果不及时使矛盾解决，极少数人就有可能一时想不通而走向极端，造成严重后果。如果新闻媒体得知此类新闻线索或得到他们的“投诉”后，及时利用民生新闻舆论监督的力量，取得社会各界的支持，与有关部门配合，使群众的合法权益受到保护，那就可避免矛盾激化，不至于出现不和谐因素。如《燕赵都市报》接到群众“一打工妹被个体老板剃了阴阳头遭到人身侮辱”的投诉后，将个体老板的不法恶行予以曝光，执法部门对恶老板予以惩处，为打工妹伸张了正义，并对打工妹进行了妥善安置，避免了不良后果。又如他们接到群众投诉，利用舆论监督的力量，成功解救了被困在外地的受传销所骗的群众，避免了恶性事件的发生。群众的合法权益得到了维护，也就理顺了情绪。这样把不安定因素化解在基层，对社会的稳定具有不可低估的作用。像一些群众受骗受欺，把一些心中的不平反映到新闻媒体，该媒体组织派人调查核实，将事实真相予以公布，批评了不良行为，也让这些群众出了口怨气，得到了宣泄，心理上得到了安慰，便可以化解许多矛盾。
2.利用民生新闻报道，消除群众的各种疑惑。喻国明教授把新闻媒体对社会生活的影响划分为三个阶段，上世纪80年代是“解气”的时期，90年代是“解闷”的时期，进入2l世纪是“解惑”的时期。改革开放是前人没有做过的事业，也是走别人没有走过的道路。实行改革开放，会涉及到一些人的切身利益，甚至在一些很是特殊的时候，相当一部分群众对社会转轨过程中的各种变化（譬如政策的调整或新规定的制定），由于一时不理解，或从局部利益出发，产生了不满甚至对立情绪。如果不及时理顺这些群众的情绪，就会影响社会和谐。这就要求新闻媒体要发挥民生新闻报道联系群众的优势，针对群众的不满情绪，多做宣传解释工作，让群众了解新的政策调整、采用新规定的意义，解除群众的疑虑，消除群众的困惑，使群众心平气和。
如国家“房改政策”“医保政策”的颁行，新闻媒体就宜用大量篇幅进行宣传，解答群众的各种疑问，群众心里清楚了，疑虑消除了，就会转向支持和配合。又如城市整容，必然使马路边上的摊贩产生怨言，新闻媒体要多做宣传解释工作，取得广大群众的理解与支持。另外，新闻媒体也要为群众开辟“来电来信”“百姓心里话”等栏目，让群众有反映意见、抒发心声的地方，这也是理顺群众情绪的一种有效途径。
由此可见，新闻媒体所做出的民生新闻报道，应从民生角度悉心解读我们党和政府的政策，尽可能地满足民众思考、行动和日常生活的需要，从民生的角度诠释“国计”，关注政策影响下的社会生活状态,更好地服务大众。
3.利用民生新闻报道，揭露消极腐败现象。广大群众对腐败现象，社会不良风气、坏人坏事极为不满。新闻媒体要与纪检、监察、执法部门密切配合，不断揭露消极腐败现象，揭露坏人坏事，使腐败分子、坏人恶人受到惩处，让群众拍手称快。群众消了气，去掉了堵心的事，才能促进社会和谐。
化解社会矛盾时，新闻媒体既应重视主要矛盾，又不可忽视次要矛盾。看似是生活中的平常小事、细小纠纷，但总有人有“不平”、有痛楚，因而应让群众有苦有处诉，问题有人揭，困难有人帮，要把矛盾化解在萌芽状态。如一家小店与周围住户因“采光”产生了矛盾，投诉到报社，如果不管，最后可能闹到打架斗殴或到法院打官司。报纸干预了，批评小店不应影响住户采光，结果小店进行改建，把矛盾解决了，小店主和周围住户双方也就相安无事了。现在许多为难事、不平事、不顺心的事，就是因为没人问、没人管，所以群众才产生一些误解，甚至还会产生比之以前还要激烈的矛盾心理，从而引发一些难以预料的重大事件。如今，许多新闻媒体都设立了“新闻热线”“全天候”地接受群众的来信来电来访，群众把新闻媒体当成他们倾吐心声、抱怨不平、寻求公平、讨回公道的地方。这就说明了新闻媒体采写的民生新闻报道确实有一定化解矛盾的威力，也说明了新闻媒体在具体的新闻传播实践活动中为化解社会矛盾、理顺群众情绪方面所做的工作受到了群众的肯定，获得了群众的信赖。
当然，任何新闻媒体在利用民生新闻报道为大众服务时，都要注意策略、把握时机。一是要加强社会性合作。记者不是法官，也不是裁判员，在采访报道中所遇到的许多问题，须由执法部门配合，最终才能解决。二是要具体问题具体分析。对一些涉及面广、错综复杂的现象，新闻媒体要慎重行事，不能盲目干预，轻易表态，以防事态扩大，干扰大局。因为有的矛盾需要内部解决，有的矛盾解决需要时间，需要做深入细致的工作，不可操之过急、匆忙行事。三是正确对待群众性行为。如群众上访、请愿等，记者不要盲目参与，否则会火上浇油，帮倒忙，给各级领导部门的工作造成被动。四是解决矛盾要有始有终。对一些一时解决不了的问题，要耐心向群众做解释报道，或请有关部门对群众有所答复，不要有头无尾，不要让切盼很快解决问题的群众大失所望。
三、对于民生新闻报道之重点的确定
民生，是一个社会发展的动态性表征，其内涵随社会发展而不断变化。现在人们热议的民生话题，已不是单纯的百姓衣食住行的问题，而是与社会和谐、国家发展、人民幸福关系更加密切的现象，涉及到接受教育、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等相当突出的社会生活层面。这些关乎社会民生的话题给新闻媒体开展民生新闻报道提供了新闻线索和丰富资源。在推进和谐社会建设的进程中，新闻媒体应根据以下六个方面的内容来确定民生新闻报道的重点。
1.重视教育报道。“教育是民生的基础”，是社会和谐的根本大计。教育与百姓的生活息息相关，对于提高人民的素质、促进人的全面发展起着重要的作用。“办人民满意的教育”是党的^v^报告的重要内容之一。在推进和谐社会建设的进程中，新闻媒体应加大教育新闻的报道力度。如报道教育结构优化的问题、教育观念更新的问题、考试招生制度及教学质量评价制度改革的问题、公平教育、教育收费、助困体系建设等问题。
2.重视就业报道。“就业是民生之本”，是社会和谐、稳定的重要因素。只有“耕者有其田”，才能饥者有其食、寒者有其衣。就业是人民群众生存生活发展的基本前提，是人民群众最关心、最直接、最现实的利益所在。在推进和谐社会建设的进程中，新闻媒体应加大就业问题的新闻报道力度，大力宣传国家实施的积极就业及自主创业政策等。如大力报道高校毕业生、退役复转军人、新增劳动力的择业、就业、自主创业实际情况以及国家对农民工的善待政策、国家对困难群众的援助措施等实际情况。
3.视收入分配报道。“收入分配是民生的源泉”。收入分配是人民群众休养生息最为直接的物质来源。只有解决好收入分配问题，体现社会正义、公平合理，人民才算真正当家作主，改革发展成果才算让人民共享，人民群众才会以更大的积极性、主动性和创造性去“奔小康”。随着社会主义市场经济制度的完善和改革开放进程的加快，我国城乡居民的收入分配差距越来越大。那些处于低收入水平的弱势群体难免会有消极情绪和挫败感，他们会怀疑我们的政策、制度和措施，质疑我们行进的路向、目标和前景。做好他们的思想工作，离不开各地新闻媒体的民生新闻报道。在推进和谐社会建设的进程中，新闻媒体应大力报道我国的社会制度及收入分配制度，宣传各地所做出的缩小收入差距的种种努力，以消除人民群众内心的积怨。
4.重视社会保障报道。“社会保障是民生的依托”，是社会和谐、稳定的重要保证。我们所做的关于民生新闻报道，应注意宣传已在逐步形成并且日趋完善的社会保障体系之实际情况，使大家对生产生活有安全感，体会到各级党组织和政府部门所做的事情，都是为他们办的好事、实事，让他们由此感受社会主义大家庭的温暖。在推进和谐社会建设的进程中，新闻媒体应大力报道全国各地的社会保障制度，让人民群众感到一种“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的安全感。如大力报道养老保险制度改革、城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗制度建设、残疾人事业、城市低收入家庭住房问题等内容。
新闻稿件发布流程图
新闻稿件发布流程图就是为大家提供的关于民航新闻稿发布的规则，看来下面：
新闻发布的规则(初稿)
总则
严格遵守^v^的相关法律法规，不得发布反动、淫秽、封建迷信等内容。
稿件内容必须与民航业相关，包括：新闻、统计调查结果、资料、评论、观点等。
内容必须真实，不得编造。
不得对其他自然人或法人进行恶意攻击。
格式
一、标题(必填)
标题可以是汉字半角字符或全角字符，但长度必须是40个半角字符或20个汉字。
标题中间可用空格(全角、半角均可)和标点符号，将其分为两句。
二、来源新闻媒体(必填)
1、“花海迎宾”——第六届大型广场文艺展演
时间：2005年4月10-12日地点：人民广场
项目内容：此活动为牡丹花会重要内容之一，全市富有特色的艺术形式登台亮相，时间三天，使牡丹花会的文化气氛更加浓烈，使菏泽丰厚的文化底蕴得到充分展现。
合作及回报方式：企事业单位出资，承办单位策划，双方联合举办，互利双赢。利用为出资单位冠名或承办、协办等方式，在现场作广告、通过新闻媒体报道等形式为企事业做形象宣传。
2、“花乡情韵”音乐会
时间：2005年4月
项目内容：邀请市领导以及菏泽各大厂商、社会各界人士观赏音乐会，演奏富有民族特色和菏泽地方色彩的音乐曲目。
合作及回报方式：企事业单位出资，承办单位策划，双方联合举办，互利双赢。采取冠名或承办、协办等方式，并在节目单上做广告、散发企事业单位宣传品，利用新闻媒体报道等形式为企业做形象宣传。
3、“军民情深”——拥军文艺晚会
时间：2005年7月底
项目内容：联合驻菏泽部队、公安民警和社会文艺团体共同举办，庆祝“八一”建军节，在全市范围内掀起一个拥军爱民的热潮。
合作及回报方式：企事业单位出资，承办单位策划，双方联合举办，互利双赢。利用为出资单位冠名，在现场制作广告，通过媒体报道等形式为企事业做形象宣传。
4、“巍巍中华”或“爱我中华”——菏泽市万人合唱大赛
时间：2005年8月
项目内容：由市文化局和有关部门联合主办，在全市范围内形成一个群众广泛参与的歌咏活动。歌颂美好生活，展现全市人民良好的精神风貌。
合作及回报方式：企事业单位出资，承办单位策划，双方联合举办，互利双赢。采取为出资单位冠名，信息，在比赛会场、艺术馆悬挂宣传条幅、牌匾和新闻媒体报道等形式为企事业做形象宣传。并邀请出资单位领导在颁奖仪式上讲话。
5、“庆国庆”文艺晚会
时间：2005年9月
项目内容：选拔全市优秀节目，在菏泽电视台演播大厅或中华影剧院举行盛大的国庆晚会。市委、市政府和各部门主要负责人以及社会知名人士参加，新闻媒体进行报道。
合作及回报方式：采取为出资单位冠名，晚会信息，通过新闻媒体报道等多种形式为企事业做形象宣传。
6、“大地欢歌”——农民文化艺术节
时间：2005年9月
项目内容：我市是著名的戏曲之乡、书画之乡、曲艺之乡、唢呐之乡、古筝之乡、杂技之乡，民间传统文化底蕴丰厚，民间艺术形式丰富多采，为弘扬民间传统文化，发展先进文化，树立特色文化品牌，提高我市经济文化声誉，汇集和发展我市民单位文化艺术，特举办农民文化艺术节。
合作及回报方式：企事业单位出资，承办单位策划，双方联合举办，互利双赢。采取为出资单位冠名，通过媒体报道等多种形式为企事业单位做形象宣传，并邀请出资单位领导在颁奖仪式上讲话、颁奖。
1.喜欢新媒体，喜欢文案策划工作，有一定的文案水平和写作能力，有一定的营销策划推广能力，良好的创新能力，能及时发现趋势把握发展潮流和契机;有较强的创造性思维能力、创意概念及良好的沟通能力;
3.对时事热点话题有一定的敏锐度，有较强的独立思考能力;了解市场动态，能依据市场变化适时策划制定整体促销方案，策划定期的促销活动;有一定的组织实施经验，监督、指导、落实促销活动的执行;
4.敏锐的消费者洞察力，缜密的品牌分析与逻辑梳理能力，作品贴合时下热点，优秀的文字表达能力，熟练使用ppt撰写方案;具有好奇心，对新领域有较强的学习能力，思维活跃、勇于挑战自我，承压力强;
5.良好的职业道德素质、团队合作精神和高度的责任感，有创新精神，工作认真细心，保证工作质量;为人自信阳光，待人真诚，乐观向上，善于学习和总结，易于接受新鲜事物，执行力佳，协作力强。
新媒体新闻稿范文第6篇
信息技术使教学发生了很大变化，丰富的资源，教学形式的多样化，学习的自觉性和活动的交互性，以及动态的形象化等。多媒体还能综合处理声音、视频、文字、图形、动画和语言文字等，具有很强的受控性和表现力。通过多媒体的演示，教学结构更紧凑合理，能使学生在有限的时间里学到各种信息，充分调动主动性和积极性，提高学习效率，提高综合能力。
1.有利于提高学生的综合素质。作文教学，有自身的目标和功能，内容极为广泛，这就要求教学方法要多样。现代化的教学手段可以让学生更直观地感知教学内容，并欣赏无奇不有的大千世界，让学生的知识更全面。在高中信息课上培养学生的信息技术素养，包括信息的搜索、分析、筛选、综合等。这些技术素养对学生今后写作有很大帮助，学生可根据作文的要求对材料进行甄别并加以存储。又如在播放或展示图像、图形、文本、图画、视频和声音时，可以要求学生学会观察比较，并充分发挥想象。这样作文教学中师生互动和人机互动更频繁，写作气氛更浓郁，学生之间交流更深刻，有利于学生提高写作水平。
2.有利于培养学生良好的思维品质。写作能反映学生的思维品质。良好的思维品质包括思维的灵活性、深刻性、创造性和广阔性。写作是通过创造性地运用语言文字反映客观事物、表达思想的一种技能，这要求学生具有较强的思维能力。在写作前，可以利用多媒体创设情境，使学生在声音、形象和情感的触动下，根据所观察到的，再发挥想力，确定写作的主题，找到正确的语言表达。可以引导学生从多角度认识事物，体验不同的情感，提高作文表达能力，培养学生的想象力和创造精神，培养学生良好的思维品质。
新媒体新闻稿范文第7篇
对于我来说，我并不想诠释一个月的实习生活带给我有多少翻天覆地的变化，我觉得它带给我的收获是心态的蜕变，是一个从茫然到理性，幼稚到成熟，虚幻到现实的变化的过程。坦白地说，刚进实习单位的时候，当我被介绍给各个部门的时候，我是很害怕的。因为我知道我和他们不是在一条起跑线上，我迷茫的是我该做些什么，每天准备些什么。当我看到带有隔档的办公室里常见的那种安静时，我怀疑我该怎么继续来这之前的那一腔热血。但是此刻我把实习理解为一种心理的适应过程。我必须适应，因为我需要带着这份经历和感受在两年后踏上这个舞台。
我接触了电台的很多、，还有dj主持人，在和他们交流的点点滴滴中，我收获很多。以前虽然知道自己有很多的不足和缺点，但是那是感性的，而且经常被自己的一句“我还是个学生”填充了这个“凹洞”。而现在我开始重新认识自己，开始学会思考。虽然是实习，但是我能感受到一种压力。我希冀成为这里的一个女主人，但是我要付出的远没有以前想的那么简单。我开始把我的理想具体化，现实化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明确了我的下一步该做什么。我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。
新媒体新闻稿范文第8篇
一、名词解释
二、问答题
1、简述录音报道与现场报道的区别，以及二者各自的优势与局限。
2、简述广播专稿接听知规律提炼和表现主题的要求。
三、论述题
1、结合广播（或电视）新闻实践，谈谈隐性采访的特点及应注意的问题。
四、新闻作品分析
结合《一场不寻常的交通肇事风波》论述连续报道的特点，并分析该报道在舆论监督的特色。（亦可指出不足之处）
新媒体新闻稿范文第9篇
写作不是一蹴而就的事情，需要积累，要让你积累的句子词汇故事达到可以写出好文案的量。这就像学习英文，你想写出高级英文文章，就需要储备足够的英语词汇和句子，如果你只知道1000个基础单词那能写出的英文句子肯定就是那几个简短的日常对话。同样的你只有基础文案水平的内容积累又怎能写出高端深刻的文章？
好事总多磨，好文案也需要花点时间酝酿。新手写作的童鞋们，技巧和积累同时进行效果才更好哦。
新媒体新闻稿范文第10篇
一年来，第一届新媒人舍不得彼此。这一年我们从一开始只有微博微信两个工作小组的13个人发展到今天的五个部门31个人。中心的组织架构在一步步的探索中建立和调整，秘书部、创作部、运作部、联络部、xxx，五个部门的工作内容和分工的摸索、人员的安排。当初的13个人挤在华青的办公室里进行投票、分配各部门人员，当初的部长例会上大家对于运作部、创作部的工作内容分工争执不下。在微信运作推送上确定主题、推送内容等问题一直是例会的主要讨论的问题，而且也是每次讨论每次改但是还是一直得不出的解决办法，很多时候大家都争的面红耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹着眼泪，然后继续坚强地挺了下来。
就这样，最初的新媒人带领着10月底新加入进来的小伙伴，怀着满腔的热情投身于新媒体中心的建设和发展中，一路的摸爬滚打，从训流水账、国庆、校庆、12。9活动、圣诞节、元旦、春节、雷锋月、挑战杯创意论坛等线上线下活动，到春、五月天、盛夏光年等每月主题活动，再到每月生日会、节日庆祝、圣诞节喊楼、煮汤圆、包寿司、部门出游、中心出游等中心内部活动，在大家的共同努力下我们新媒体中心现在的部门分工明确、工作思路清晰高效、团队协作程度高、专业化水平高、集体凝聚力强。
此外，大家的辛苦付出所获得的成果从微博微信的数据变化上就可以看出。这一年，我们的微信粉丝量翻了一翻，阅读量也呈现快速增长的趋势，微博粉丝量增长近20__人，互动量也提升很多。数字变化的背后凝结了我们这一代新媒人这一年来的心酸血泪。
新媒体新闻稿范文第11篇
（1）概念
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯稿既然是记叙文的一种，那么就一定要避免将其写成散文、议论文或活动实录。
（2）特点
①严格的真实性，即不要弄虚作假。
②报道的客观性，即不要夸大其词。
③较强的时效性，即及时撰写稿件。
④描写的形象性，即注意遣词造句。
新媒体新闻稿范文第12篇
2.通过信息技术的交互性，分层施教。信息技术具有交互性的特点，教师可以充分利用这点特性，根据学生的成绩和认知能力，安排教学内容和选择更合适的教学方法，使各层次的学生都有收获，有进步，参与到课堂中。传统的写作课，教师通常是将习作中的毛病一一挑出来进行讲解，这样过于空洞，无法取得显著效果，且不能留有足够的时间展示和分享佳作，但是多媒体教学可以克服这方面的困难。讲评作文时通过在电脑上放映范文，共同分析优秀的句子和段落和有问题的片断，这样可以培养学生的思维能力，让学生之间互相借鉴，打开作文的思路。这样展示作文，使全班不同层次的学生都能受益。
3.通过信息的海量化，积累作文素材。心理学家经研究，学生在写作之前，都应该用相关经验或是表象，可以是在生活中所看到的所感悟到的现实材料。当然，由于高中生还未步入社会，生活经验相对缺乏，且一直忙于各科目的学习，没有足够的人生经历，因此他们头脑里积累的材料是有限的，写起作文来力不从心。多媒体可以将现实生活中的场景和事物直观形象地展示出来，让学生有更加感性的材料，激起丰富的想象，积累写作素材。比如，在写“感恩”这篇作文时，可以查找不同的环境下，不同的人物表达感激之情的情景图片或者是视频，让学生进行探讨，相互启发，使写作内容更充实。
任何事物都具有两面性，信息技术像一把双刃剑，教师利用得当，能趋利避害，使信息技术充分发挥作用，使作文教学更加完善完美，切实将信息技术与作文课堂完美整合。叶圣陶先生说：“生活犹如泉水，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”信息技术能给学生带来丰富的写作素材，能有效激发学生的写作兴趣，丰富学生的内心体验，促进学生构建认知结构，从而有效实现作文教学目标。
可为组织“团队无间放飞梦想”员工户外拓展训练活动
随着北京可为时代科技有限公司的发展，公司员工越来越多，规模也越来越大。同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢;同样的一支队伍，可以碌碌无为，也可以大有可为。为了提高新老员工团队协作能力，增加相互之间的感情，2012年9月8日，可为时代组织了新老员工“团队无间，放飞梦想”的户外拓展训练活动。
分组以后，通过猜姓名这样欢快的活动，打破了人与人之间的隔阂，建立相互了解的基础，营造团队氛围。接着又组织了团队猜成语，短语等活动。最后的对歌活动中各小组实力不相上下，各有千秋，但我们比的不是高低，而是在这个过程中，你收获了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式与行为模式为自己的工作带来了怎样的阻碍，团队猜成语中上传下达的失真又为执行力带来了怎样的影响。
通过团队的生成、展示、整合，可为员工加强了理解和沟通能力，提升了创造卓越团队的精神，同事们在实践锻炼中学习，在体验学习中改变，受益匪浅，有了更多的人生感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后，每个人深刻感受到“团队无间”的精髓，以及作为团队中的一员所要承担的责任。而此时，在紧张的工作与压力之下，新近大自然，感受碧草蓝天，放飞心灵，提高工作效率，调动工作热情和积极性，为公司的人文建设及可持续发展提供了坚实的基础。
在可为时代今后的发展中，以人为本，切实把关心职工的工作生活落到细节和实处，不断地开展丰富多彩的知识技能培训和职工文化活动，不断地培养、锤炼和塑造职工的团队精神、奉献精神、创新精神，才能进一步增强企业的向心力和凝聚力，推动企业健康快速的发展。
活动虽然结束了，给xxx可为人xxx的影响还远远没有结束，是震撼的、深远的。这次户外拓展训练活动，对员工是一次洗礼，是进一步推动我们全力以赴做好各项工作的动力，它不仅仅是一种简单的户外拓展活动，而是一种文化，一种精神和一种理念的传递，更多的是一种思考，一种启迪......
新闻稿件发布流程图
新闻稿件发布流程图就是为大家提供的关于民航新闻稿发布的规则，看来下面：
新闻发布的规则(初稿)
总则
严格遵守xxx的相关法律法规，不得发布反动、淫秽、封建迷信等内容。
稿件内容必须与民航业相关，包括：新闻、统计调查结果、资料、评论、观点等。
内容必须真实，不得编造。
不得对其他自然人或法人进行恶意攻击。
格式
一、标题(必填)
标题可以是汉字半角字符或全角字符，但长度必须是40个半角字符或20个汉字。
标题中间可用空格(全角、半角均可)和标点符号，将其分为两句。
二、来源新闻媒体(必填)
光阴易逝，新媒人一年的奋斗在此刻即将画上句号;来去匆匆，新媒人一年中走过的足迹即将在这个夏初时节停歇我们这代人的步伐;物转星移，新媒人一年中积累下的财富即将在这个时间节点传承给下一代新媒人。
回想一路走来的日子，我们新媒体中心所经历过的点点滴滴、新媒人所挥洒的青春汗水，心生诸多感慨。犹记得，有个小伙伴竞选大会上说过的那三个词“舍不得、离不开、放不下”，确实，这三个词作为这次工作总结报告的主题不过了。
新媒体新闻稿范文第13篇
我虽然是新闻专业的学生，但是一直以来，我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的，甚至觉得学不到什么东西，一切只是为了考试去的。但是实习之后，我发现理论和实际是息息相关的，如果没有理论知识做基础，那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中，特别体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础，才不会对眼前的活动手忙脚乱，不知所措。这是新闻专业的实习生较其他专业的实习生的一个优势，也是我的优势。所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固，不要埋没自己的优势。
新媒体新闻稿范文第14篇
我已经学过《新闻采访教程》，里面有个引用“事先有研究、有准备，是采访深入、效率高的关键”。在实际采访活动中，我深刻感受到访前准备的重要性。无论是哪个老师，在出访前必定会通过各种手段了解采访对象。举个例子：8月6号，市一个联合国维和战士何诚刚载誉归来。当时要做这篇稿子的是赵老师。因为接到通知很突然，对他在利比里亚的情况不是很了解的老师立即下载了很多关于他一些资料，了解了他在利比里亚的事迹和生活。我们那次的采访很成功，因为我们在了解他的资料以后，就有了采访的侧重点，避免了无谓的话题。
我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的部分，不仅仅要靠平时的磨练，更需要对整个事件的“了如指掌”。
新媒体新闻稿范文第15篇
其实这是晨曦老师（我的播音老师孙晓明）的一句话，它给我的印象非常的深，对我的帮助也很大！那是我第一次上直播节目（是晨曦老师主持的《汽车cd》栏目）。在整个节目的制作过程中，我有好几次因为过于紧张而卡住，幸亏晨曦老师及时补救才没有影响直播。在下节目后，晨曦老师给了我很多建议。其实很多人和我一样，在尝试第一次的时候总是担心会把事情搞砸，缺乏自信因而退缩。晨曦老师告诉我，要做一个把自己放在底线上的人。最低底线无非是把事情搞砸了，那又怎么样呢。
通过这个来给自己信心和勇气，但是准备的时候要认真充分。这些话在给我第二次上节目的时候带来很大帮助。我需要这种“最低底线”带给我一种淡定。我个人还觉得这句话不仅在社会实践中适用，它也适用于我们的学校生活。从广义上讲，大学的四年是一个积累沉淀的过程，相当于进入社会前的准备工作，需要充分。从狭义上讲，我们具体面临的每一场考试就是一个操作的过程，不能太紧张，要有底线意识，而这一切是以充分的准备为基础的。这是我在实习播音主持中的一点点感悟。
新媒体新闻稿范文第16篇
这是我参加采访活动时给自己总结出来的要求。
在我选择这个专业的时候，我就听别人说过，这个职业需要很广的交际圈。这次参加实习以后我真正体会这一点。“人不熟，谁会主动给你提供素材啊？！”是啊，朋友圈广，哪里有事哪里就会主动打电话找你，这样就不用担心丢失了大事件。然而要有这样一个成功的朋友圈需要自信、开朗、真挚为基础。我在采访的时候经常会脸红，这是一种不自信的表现，这样容易让采访对象产生紧张，影响采访效果。所以接下来我需要加强这方面的锻炼。