电子技术工程十篇

发布时间:2024-04-29 22:43:06

电子技术工程篇1

现代电子工程技术已经在一定程度上实现了对电子信息的有效控制和高效处理。自从电子工程技术引进到我国,经过多年的努力研究和发展,技术涵盖内容更加广泛,在实际应用中不断与其他先进技术相互交叉融合,衍生出很多适合产业发展需求的新的技术方法,更好的服务于社会的进步。打破了行业界限的电子工程技术,促进了新的产业链的形成。对于正处于初级阶段的国民经济来说,加大电子工程技术的投资力度,对其发展趋势进行更好地研究,创造适合电子工程技术的发展环境,提升其产品的技术含量,完善电子技术产业的相关政策等是一件不容忽视的事件。因此,我们要采取相应的政策和措施促进电子工程技术的现代化发展。

二、推动电子工程技术的现代化发展

在我国当前经济形势和新的历史条件下,电子工程技术的现代化发展需要国家、政府和企业的共同努力,笔者认为,可以从以下几方面进行分析。

(一)加大国家与政府的支持力度

电子技术工程水平涉及到整个社会的发展,因此需要国家和政府投入适当的政策支持与财政支持。首先,国家和政府要对我国电子工程技术的发展现状和应用现状有整体性了解,从而依据实际情况投入适当的政策和财务支撑。国家和政府的相关部门应把电子工程技术作为切入点促进其深入发展,加大对其相关产业尤其是电子产业的扶持力度,拓宽融资渠道,普及计算机技术,鼓励新兴电子产业的开发和发展,奖励电子产业与其他学科有效结合,不断推进电子工程技术的基本标准规范化。

(二)推动电子产品的有效融合,实现产品创新

电子工程技术和电子工程产业作为新兴的高科技学科和产业,其发展离不开创新。电子工程产业与电子工程技术的发展,不仅需要企业与相关部门之间进行有效的配合与合作,企业还应在一定程度上推进电子产品的开发与生产,寻找电子产品的交叉点和结合点,将产品进行有效的融合,发掘创新点,同时建立并完善创新机制和改革体系,推进创新性电子工程产业的全面发展,提高研发电子工程技术的能力,提高电子产品的科技含量,以推动整个电子工程产业体系的完善。

(三)建立并完善相关法规政策

电子工程产业及其与其他相关领域结合而产生的新兴产业的发展,需要有健全、完善的法律法规和政策制度作保障。无论是计算机技术与三网的融合、电子工程的技术标准与产业标准的提高,还是电子工程技术产品的创新,都需要利用国家政策性融资的优势,需要完善相关政策和法律规定。在此基础上,把中小型电子工程企业作为重点发展对象,突出电子工程技术为他领域所做的贡献,将国家和政府在电子工程技术的改革和创新过程中的保障作用充分发挥出来。

(四)推进电子工程技术的持续、稳定发展

中国既是世界上最大的电子产品生产基地,也是最大的制造基地,虽然我国在计算机技术和网络技术等方面取得了跨越式进步与发展,并上满足了国内外对电子产品的大部分需求。但是从电子工程技术的角度来看,在金融危机和技术冲击等因素的影响下,我国的电子工程技术在世界竞争体系中还没有占据明显优势。这些不利因素不仅对我国电子产品的出口产生了很大影响,甚至导致我国电子产品陷入困境之中。然而这种困境也揭露了我国电子产品与电子工程技术最突出的问题,使存在于电子产业发展过程中的管理问题和技术漏洞暴露出来,可见,我们应该吸取经验教训,提高电子工程技术的科技含量,既是弥补漏洞和不足,推进电子工程技术持续、稳定的发展。

(五)拓展电子工程产业的发展领域

电子工程技术现代化发展的重点是需要促进电子工程产业与其他产业如医学、文化等领域的有机结合,促进电子工程发展领域的不断完善。此外,政府及相关部门的领导在电子工程发展中的作用也是不容忽视的,要将政府以及相关部门的基本职能真正发挥出来,加强政府的宏观调控能力,以促进电子工程产业的发展与改革。同时还要拓展企业的融资渠道,扩大研究领域,推动电子工程产业的多层次发展。

(六)推进电子工程企业与产业的技术性改造

电子工程企业及其产业的改革要结合企业的实际发展状况,本着一切从实际出发的原则,观测未来发展趋势,进而采取相应的政策和措施推进电子工程产业创新体制的改革和深化,优化企业管理结构与模式。企业应在适时创立融资性投资机构、推动电子工程技术的突破与深入发展的基础上,调整自己的创新发展战略,并促进实现其与电子工程产业国际标准的有效对接,从而使电子工程产业实现真正的持续稳定发展。

三、电子工程技术在水处理行业的优势

随着工业废水、生活用水的不断增加,水处理行业在城市建设中发挥越来越重要的作用。而在水处理行业中发挥关键作用的不仅是水处理的工作原理,还有实现水处理工程的机械设备。而电子工程技术运用到水处理设备中,为该行业带来很大的方便,在很大程度上提高了设备的工作效率。例如,反渗透纯水机组不仅能够进行长时间的不间断工作,而且具有高度的自动化性能,水质长期稳定,无污染物排放,成本低廉。该技术在国内各个领域得到了广泛应用。因此,电子工程技术的应用必将为水处理行业带来另一番景象。

四、结语

电子技术工程篇2

关键词:信息化;高校;教学

一、电子信息相关概述

电子信息工程专业教学的主要内容就是夯实电路知识基础,同时掌握计算机处理信息的方法。该专业涵盖电路知识、通信原理、计算机控制原理、信号与系统以及电子技术等多门课程,作为系统性学科,要求学生既掌握数学知识,也掌握物理学知识,并且能熟练处理电学问题。与此同时,学习电子信息工程还要求学生具备基本的动手操作能力,能自主连接一些电路,并运用计算机技术开展实验活动,如利用计算机设计简单的通信系统,自己动手设计带有传感器的电路,或者还会参观一些大公司的电子信息处理设备运行情况,了解有线电视的传输路径等等,有机会的情况下还能由老师牵头参与大型工程设计,积累丰富的实践经验。因此对于学生来说,想要学好电子信息工程技术,就要勤于动手、敢于创新,善于开动脑筋发现问题。

二、电子信息工程技术应用

近年来,随着我国科学技术的不断发展,对计算机电子信息工程技术提出了更迫切的需求,技术应用领域日益扩大,并且在开发与应用设备过程中具有无可取代的作用。(1)电子信息工程技术在通信干线领域的应用。对于电子信息工程而言,主要用于衔接用户企业网络接口与接入线路,它是广域网通信干线的重要一环;在实际应用过程中,要求技术人员准确区分专用线路和公用线路,然后采取不同的处理技术。(2)电子信息工程技术在媒体领域的应用。例如在信息查询、资源共享等方面,信息技术独具优势。尤其在当前“媒体热”的大背景下,越来越多的政府部门、科研机构及高校积极运用信息技术提升自身业务价值。因此可以说,我国计算机网络技术水平的提升也是国家核心竞争能力的提升。(3)电子信息工程技术在网络浏览器领域的应用。借助网络技术,基于Http超文本传输协议实现文本阅读;再有,内部企业借助内部网络就能获取有用的网络信息,确保有序完成工作任务、

三、加强电子信息工程技术策略

(一)利用现代教学信息技术提高学生的学习兴趣

常言道:“兴趣是最好的老师”。想要调动学生的探究学习积极性,自然要从培养兴趣为切入点。在教学实践中发现,高校学生对信息技术教学手段非常感兴趣,将其用于课堂教学中,体现了理论与实践相结合的教育原则,让学生能够自主、自发地投入到学习活动中,主动参与交流和思考,改变了过去教师“一言堂”的被动学习局面,他们主动探索知识,从中锻炼思维能力,在轻松、民主、自由、有趣的氛围中学习,才能提升求知欲望,主动探索信息工程的相关知识与技能,真正将知识转化为创新发展能力。

(二)加强信息系统安全建设

大力推进电子信息系统安全的完善是国家“十二五”时期的重要任务。因此,重点围绕我国经济和社会信息化发展中的对信息安全的重大需求,从战略、体制机制、宏观协调、微观管理、技术、产业、服务等多个层次全面、协调地推进电子政务建设的持续稳定发展,实现我国信息化建设和信息安全的协调发展。特别要勇于创新,大力推进不适应信息化和信息安全协调发展的体制、机制改革,促进跨部门跨行业的协调合作,在两化融合和推动三网融合中,为我国电子信息工程事业的发展开辟更广阔空间。在目前电子信息建设中,系统安全成为迫在眉睫的问题。笔者认为:首先,做到系统的全方位防范。在注重防范外部威胁的同时也要加强内部保密,杜绝内部泄密发生;其次,加大打击互联网犯罪的力度。公安机关可以使用相应的技术侦查措施对犯罪源头进行追查,即使打击犯罪分子;最后,建立健全系统安全管理制度,培养电子信息人才的安全意识,提高信息安全技术,从根本上加强电子信息系统安全建设。

电子技术工程篇3

【关键词】电工电子技术实践教学生产实践

1引言

电气工程训练是我院面向工科非电专业及大文科专业开设的一门公共实践课程,学习的主要内容就是安全用电常识和基本的电工电子技术知识及实践操作技能。

2实践教学的现状和改进措施

(1)实践课程简介

根据专业的不同,电气工程训练有两个教学模式。对于工科非电专业,开设电气工程训练a,共40学时;围绕三相笼型异步电动机的控制,训练工科学生一些简单的电气控制方法、控制手段,使之理解电气控制方面的基本知识和操作技能,了解电气控制在工程中的应用。对于大文科专业,开设电气工程训练B,共40学时;通过室内照明电路的设计、安装、调试与检修实践,让学生懂得安全用电,学习常用电工工具和仪表的使用,掌握最基本的电工技能。

(2)实践教学存在的不足之处

从近三年的教学实践过程看,存在的不足之处有两点:

第一,教学内容不够充实,学生做起来前紧后松。为期一周的电工训练,前三天的实践内容是理论教学和基础实践;后两天的内容是创新设计,占用时间偏长。

第二,教学实践内容和现代生产实践结合度不够,电工电子技术含量偏低。电气工程训练a的实践内容是交流电动机的交流接触器控制线路;电气工程训练B的实践内容是照明电路的安装实践,在电路中用的是电感式镇流器。在科技发展日新月异的今天,这些电路已不是最常用的电路了。

(3)实践教学改进措施

针对在电气工程训练中存在的现状,对原有的实践教学内容进行提炼和整合,在电气工程训练中增加电子产品制作的内容。对于非电专业的学生,可以选择制作一些和已有的实践项目相关且简单实用的电气产品。参加电气工程训练a的学生,可以选作pLC控制器;参加电气工程训练B的同学,可以选作电子镇流器。学生在电工实践过程中,通过对电气产品的研制、组装和调试的亲身体验,了解电工电子技术的应用,探知最前沿的科学技术,推进实践教学和现代生产实践的紧密结合。

3实践教学改进后的实施方案

(1)实践教学内容

电气工程训练实践经过改进后的教学内容可概括为四个教学环节、六大教学模块。四个教学环节包括理论教学、基础实践、创新设计和产品制作;六大教学模块包括元器件认识、工具仪表使用、电路原理和电路设计、线路板制作、组装和配线、调试和检修。

在教学实践过程中,六大教学模块的实施是渗透在四个教学环节中完成的。可以看出,和电气工程训练B相比,电气工程训练a的电工电子技术信息含量大、实践操作难度高。

(2)教学实施方案

教学内容的难易程度以及时间安排不是一成不变的,在教学过程中需要把握三点:

第一,理论与实践相结合。理论教师在理论教学环节主要讲解安全用电常识、元器件认识与检测、电气原理图识图、实践操作技能四方面知识。脱离实践操作的理论知识不用讲,和实践操作联系不大的理论知识要少讲。通过理论教学,学生可以运用掌握的理论知识指导自己的电气工程实践,这才是理论教学的真正目的。

第二,因材施教。专业不同,采用的教学方法和教学手段就不同,讲授的教学内容也不同;专业相同基础不同,教学内容的侧重点就不同,对三表学生要突出应用能力和实践技能的[培养,对素质高、学习能力强的学生要进行精英培养。

第三,课内教学与课外活动相结合。对于参加电气工程训练兴趣高、产品制作有独到见解的学生,教师要积极引导,把课内教学内容和学生课外科研活动、素质教育活动有机结合起来,并给予必要的指导。

(3)激发学生兴趣的方法

为了更好地完成教学任务,实现预期的教学目标,要充分调动学生参与实践的主观能动性,激发学生的兴趣和培养创新意识。

第一,确定灵活、直观的教学方法。在理论和实践教学过程中,结合板书、多媒体课件及实物展示等教学手段,采用演示教学和渐进式启发教学相结合的教学方式,在激发学生兴趣、培养自学和独立思考能力等方面下功夫,使教学效果不断提升。对于基础实践项目,主要以演示教学为主,通过演示教学,学生把容易理解和接受的感性知识上升为可以指导自己实践操作的理性知识。对于创新实践项目,主要以渐进式启发教学为主。通过启发教学,开阔学生的思路,培养同学们独立完成实践项目的能力。

第二,采用不同的考核标准。在教学过程中,要根据不同专业、不同基础的学生,调整实践项目在量和质上的要求,制定相应的考核标准,让每个学生都能体验到完成实践项目的成就感,激发学生的学习兴趣。学生有了兴趣,教学目的就容易达到了。

第三,实行多方位的奖励制度。在基础实践环节,可以把一个班级分成几组,组和组之间比赛,哪个组完成的又快又好,哪个组就有额外加分,并把名次写在黑板上。这样就能激发学生之间团结合作、协同作战的意识和动力。在产品制作实践环节,可以把课内教学和课外的素质教育活动相结合,给成绩优异者颁发获奖证书和奖金,鼓励学生参加科研活动。

4结语

在电气工程训练的教学实践中,我们本着与时俱进、勇于创新的精神,不断提炼和整合实践教学内容,着重培养学生的团队精神、工程实践能力和创新意识。学生在实践过程中,通过对电工电子线路和电气产品的设计、组装和调试的亲身体验,了解电工电子技术的应用;探知最前沿的科学技术,增强求知欲望,培养自我发展的能力。

参考文献

[1]董启广,电工电子实训教学模式的研究与实践,北京工业职业技术学院学报,2006(10).

电子技术工程篇4

现代社会经济发展速度较快,科学技术也得以进一步发展,电子技术被应用于各个领域并得到广泛认可,尤其是在电气工程中应用较多,极大的促进了电气工程发展,为满足社会发展,还需要进一步优化电力电子技术,将其作用发展得更好,以便为人们带来更多方便,获得人民的满意度与认可度。

1电力电子技术概述

所谓的电力电子技术就是将电子器件与技术应用其中,以此控制电能变化情况,在这一技术中涵盖了电力、电子以及控制等三个领域的内容,通过三者的结合有效实现了通过弱电子完成了对强电力的控制能力,同时该技术被广泛应用于各个领域,如工业、国防等。将电力电子技术应用到发电机中,明显提高了电能生产,强化了电能利用,尤其是对能源节约与生产效率提升有显著的促进作用。不仅如此,当电力电子技术应用语(于)电气工程以后,电力系统操作更加灵活,实现了安全稳定运行。

2将电力电子技术应用到电气工程的意义

2.1便于相关工作人员开展工作

随着人们用电量需求的增加,传统电力系统在应用中存在较多弊病,导致电力系统运行容易出现故障。为确保电力系统安全运行,应做好技术管理工作,将先进电力电子技术应用到电气工程中促进电力企业发展。经过长期实践研究得知,电力电子技术不仅可以提高工作人员的工作效率,还可以简化操作步骤,便于工作人员开展工作,因此,需要将电力电子技术应用到电气工程中。

2.2电力电子技术自身性能相对较好

电力电子技术更具优越性,技术构造也更带有科学性,性能也十分良好,因其具有这些优点在电子技术被应用以后就获得了社会各界的普遍认可,尤其是在电气工程中享有盛誉。现阶段,社会发展较为迅速,将先进的电力电子技术应用到电气工程中更可以满足社会发展需要,推动电气工程发展。

2.3强化电子技术系统适应能力

电力电子技术具有较强的适应能力,便于操作,并不像传统电气技术一样操作困难、适应范围狭小,影响工作人员工作进程。当电力电子技术应用以后,工作效率明显提高,工作人员压力显著减少,很少出现电气运行故障,也为电力企业获得了良好口碑。

3电力电子技术在电气工程中的应用

3.1电力电子技术在变电站中的应用

将电力电子技术应用到变电站中,不仅提高了变电站的工作效率,还大大减少了人工数量,更有效避免了工作失误,实现高质量、高效率工作。同时,电力电子技术的应用有助于变电站工作人员开展监管工作,及早发现工作中存在的问题,尽快将问题解决,确保变电站安全稳定运行。近年来,社会发展较为迅速,电力电子技术也得以完善,电力电子技术在变电站中的应用帮助变电站实现了科学化管理[1]。所以,变电站应注重电力电力技术的应用,并进行创新与完善,减少变电站安全事故的发展,将电力电子技术作用全部发挥出来。随着电力电子技术的发展,静止无功补偿装置也被应用到变电站中,显著提高了电力系统安全稳定运行,为用户提供高质量电能。无功率补偿可以提升电力系统与负载的功率因数,降低功率损耗,确保电压安全稳定运行,这样也就提高了供电质量。一般来讲,静止无功补偿装置主要有以下几种:①对于晶匣管控制电控器来说主要有两部分构成:a.反并联晶匣管;b.电抗器。它们之间是串联关系,只要改变晶匣管的延迟角就可以控制电抗器电流,这样就可以不断调节电抗器基波。②对于晶匣管投切电容器来说,它属于一种单相结构,存在于结构中的小电感主要是抑制电容器在投网时发生的冲击电流,这种装置鲜有磨损发生,能够快速响应,实现平滑投切,同时可以实现综合补偿。③对于静止同步补偿器来说,主要是利用电力半导体桥式变流器完成补偿,但这种无功补偿以动态补偿为主,它具有快速调节、适用于多种范畴的特点,通常情况下,静止同步补偿器还具有多重性,并拥有pwm技术,也正是由于其具有该技术使其能够将电流中存在的谐波消除,减少其对装置的损害。静止同步补偿器基本原理是在并联的作用下,将自换相桥式电流与电网连接在一起,以便完成电压调节等共走,实现无功补偿目标。④对于可控串联补偿装置来说,主要控制者是晶匣管,将电容器和电控门器并联在一起,而晶匣管主要是引导与改变电抗器电流,进而完成补偿装置的等效电抗变化。通过研究发现,这种装置可以实现参数补偿,并通过阻尼控制环境,以此来改善阻尼实际情况,这样也可以减少低频振荡的情况,确保系统在运行上更具安全性与稳定性。

3.2电力电子技术在发电厂中的应用

电力电子技术还具有全面监控的能力,将其应用到发电厂中可以保障发电厂工作顺利进行。电力电力技术能够构成完整的网络系统,实现全面监测,在确保工作人员正常工作的同时,也便于其操作,这样就可以提升电气工程工作效率。发电厂工作人员通过监控系统就能发现其中存在的问题,采取措施排除安全隐患,防止事故的发生,这样既可以保证发电厂安全运行,还可以使供电工作更加安全[2]。如在发电厂中高压直流输电技术的应用,就是电力电子技术的典型代表。高压直流输电是将发电厂输送出来的交流电在换流器的帮助下转化为直流电,然后将直流电在输电线路的作用下送至受电终端,经过受电终端后将直流电会逆变成交流电,然后再将这部分电能送到用电用户手中,供其使用。对于高压直流输电来说,其传输功率相对较大,在电能传输中所用到的线路造价也很低,十分便于控制,它是现阶段最常用的输电方法。同时,直流输电的架空线路具有成本小,损耗小的特点,将直流输电方法应用其中可以保证输电更加安全稳定。

3.3电力电子技术在配电系统中的应用

现阶段,将电力电子技术应用到配电系统中还处于初级发展阶段,并未实现普及目标,但随着科技的发展,在不久的将来一定会在配电系统中得以广泛使用。将电力电子技术应用到配电系统中,主要用于监控与管理,防止工作人员在工作中出现失误操作情况,使配电系统工作更加稳定,实现高效率与高质量工作。通过监控管理者就能了解到工作人员的工作情况,同时也能发现在工作中是否有不正确操作的存在,一旦发现问题,可以当即指出与纠正,因此,需要应大力推行电力电子技术在配电系统中的应用,实现普及目标。在智能技术的影响下,电力电子技术也将朝着新的方向发展,使配电系统呈现智能化,为用电用户提供更为人性化的服务。

4结论

电子技术工程篇5

关键词:电气工程;电子技术;应用

如今,电子技术的发展速度正在不断加快,并且在各个领域中已经广泛应用了该技术,尤其在电气工程中应用电子技术,使得电子技术的作用与价值得到了充分的体现,这同时也在极大程度上带动了我国电气工程行业的发展。为了能够更好的满足社会发展需求,还需要针对电力电子技术展开进一步的优化与完善,将其作用充分的发挥出来,从而为人们的生活提供更大的便利。

一、电子技术的内涵与发展探究

电子技术主要依据社会发展的需求,来不断创新与完善的成果,属于更加科学的先进技术,在解决实际问题方面有着积极意义。一般而言,能够将其分为信息电子技术与电力电子技术。在电气工程中应用电子技术,能够确保电气工程处于正常的运行状态,并且在极大程度上带动了我国电气工程行业的快速发展,同时电子技术的应用范围也在一定程度上随之扩展,在提升电气工程工作效率与利益方面发挥这积极意义。加之,电子技术拥有较强的适用性,这便决定了在各个领域中都能够应用电子技术,如在教育行业或者医疗事业等领域当中,都或多或少的应用了电子技术。

二、电子技术在电气工程中的应用研究

首先,发电厂的电子技术应用。电子技术的应用,能够更好的、全面的实施系统监控操作,并保证发电厂工作能够顺利实施。电子技术能够形成更加完整的网络系统,能够更加全面的实施系统监控工作,最终保证工作人员的工作与操作更加顺利,从而有效的提升电气工程工作效率。另外,工作人员还能够从监控中,发线存在的问题,并能够及时的采取有效错都是解决存在的故障问题,避免有重大事故发生,从而确保整个发电厂能够处于稳定的运行状态。其次,配电系统的电子技术应用。尽管在配电系统中,并没有完善电子技术的应用,但是电子技术的不断发展,必将会在配电系统中被广泛的应用。在配电系统中,电子技术应用最多的便是对配电系统的全面监控与管理,并最大限度的减少工作人员操作上的失误,确保配电系统的工作能够处于更加稳定的状态之下,以达到提升配电工作效率提升质量的目标。与此同时,电子技术的智能、先进发展,也在保证配电系统稳定发展方面有着积极意义。最后,变电站的电子技术应用。实践表明,通过电子技术的应用,能够有效提升变电站工作效率,并且应用电子技术,能够在极大程度上减轻工作人员的工作压力,减少工作人员的工作失误,在有效提升工作质量与效率方面有着积极作用。与此同时,电子技术的应用,还能够有效的帮助变电站工作人员实施相应的监管工作,并通过监管工作的实施能够及时的发现工作中存在的不足,并且解决存在的问题,以便减少事故的出现,确保变电站能够处于安全稳定运行的状态之下。

三、电子技术存在的积极作用

电子技术的优势主要表现在以下几个方面,即:第一,操作具有简单性。如今,社会与人们对电力的需求已经越来越大,为了能够确保电力系统可以更好的运行,不断加强技术的应用管理极为重要,通过管理工作的实施,使得电子技术更加先进,并更好的带动电力企业的发展。现阶段,在电气工程中,电子技术的应用占据着极为重要的位置,电子技术操作简单,能够更好的提升工作效率。第二,能够提升电子技术系统整体适应能力。电子技术系统的是能力和传统电气技术相比,其适应能力更强,操作也更加简单。传统的电气技术往往存在复杂性,适用能力差,这给工作人员的工作增添了极大的压力。而当前由于电子技术的系统拥有更强的适用性,使得工作效率不断提升,并且在减轻工作人员工作负担与工作压力方面发挥这积极作用,这同时也带动了电气工程的发展,并且更加满足电气工程发展的需要。第三,其构造具有科学性。和传统电气工程技术相比,电子技术更加完善,其技术构造具有科学性的特征,性能也更符合现代应用的标准要求,并且在更多领域当中,电子技术已经被高度认可。为此,电子技术在电气工程中被广泛应用。如今,要保证我国电气事业发展的更好,便需要与当展变化相适应,同时还需要将社会发展作为依据进行创新,确保其更具科学性特征。另外,还需要通过电子技术对污水进行处理。通过该技术的应用,能够有效的提升污水处理效率与质量。其原因在于该技术具有稳定性,操作简单,容易被污水治理人员使用与掌握等。如今,污水处理已经向着自动控制技术方向发展,即智能技术控制。智能控制主要通过计算机的应用,模仿人的智能科学展开操作。该种污水处理方式突破了传统的复杂系统控制局限,实现了电子技术控制应用的目标。可由于我国部分污水处理厂在应用电子技术期间,往往引进国外一些进口设备和控制系统,这些系统的价格比较高,并且维护工作的实施极为困难。但是我国的国产品,在线分析测定仪器设备存在着精确度不高的问题,这是污水处理相关部门值得探究与分析的问题。

总结:

如今,电气工程的发展在一定程度上带动了我国社会的发展。而要保障电气工程能够更好的发展,便需要电子技术作支撑,电子技术的应用是确保电气系统能够正常、稳定运行的前提所在,在提升电气工程工作效率与工作质量方面有积极作用,同时也在极大程度上促进了电气工程的发展。为此,在电气系统发展中,必须充分的利用智能、先进的电子技术优势,不断创新与完善电子技术,最终实现更加智能化与人性化的目标。

参考文献

电子技术工程篇6

【关键词】光伏电场电子信息工程技术

从某种程度上讲,光伏发电属于目前较为前沿以及有着广阔发展前景的发电方式,受到社会各界人士的大力关注。因我国的疆域辽阔、纬度跨越大以及光照资源相对丰富,光伏发电的现实意义重大。而在光伏电场中,电子信息工程技术发挥着至关重要的作用,逐渐成为影响光伏发电的重要技术性因素之一。

1光伏电场与电子信息工程技术的相关概念分析

“光伏”实质上就是光生伏特效应,也就是我们经常所说的光伏效应,是半导体在光照射作用下产生相应电动势的一种现象。从应用层面出发,最为常见的是制作光电池,进而发展成光伏发电。具体来说,光伏发电就是借助科学化的光生伏特效应原理,采用特制太阳能电池,把太阳光能有效转化成电能的过程。因太阳光是绿色环保的,并不会产生较大污染,所以,从某种程度上讲,太阳光是用之不竭的,光伏发电受到极大关注。而电子信息工程主要是依托计算机技术而发展起来的应用型学科,其研究对象包括电子信息处理以及信息控制等,电子信息业已经成为五大支柱产业之一,且电子信息工程也是非常热门的专业。现阶段,光伏电场中的电子信息工程技术在实际应用方面还仅仅局限于电子信息工程技术本身所具有的特点以及范畴之内,其作用的发挥仍然集中于信息获取与处理中。

2光伏电场中的电子信息工程技术应用原理与意义

现阶段,光伏电场当中的电子信息工程技术主要职责在于开展数据测量工作、数据采集工作以及数据分析工作。其中,传感器负责光伏电场中数据测量工作,所具有的准确度以及精确度将会直接影响到光伏电场中相关系统作用的发挥。而piC数据采集卡可以确保光伏电场当中数据采集工作的顺利完成。具体方式就是借助收集传感器所发送出来的数据,在模拟以及处理的基础上,准确校对好所有数据误差,进而为光伏电场以后的工作奠定坚实基础。光伏电场中的电子信息工程技术能够帮助完成数据统计以及处理工作,在一定程度上满足光伏电场实际工作中对于监控以及安全的要求。

目前,电子信息工程技术应用于光伏电场工作的现实意义重大,主要表现在以下两个方面:第一,电子信息工程技术可以协助其精确获取数据以及处理数据,进而为光伏电场的相关工作提供科学化数据参考。众所周知,光伏发电过程中机械原件是非常少的,大部分都是电子元器,因此,相比之下,电子元器件更容易出现故障,必须要进行精准化控制与管理。此外,光伏电场中的传感器测量数据也必须要做到精确化以及规范化,相对细微的差别就会对整个系统的处理带来严重影响。第二,电子信息工程技术在一定程度上解放了人力以及物力,可以以充足资源投入工作,进而保障光伏发电系统顺利运行。计算机技术没有广泛应用的时候,发电站中的数据处理工作以及监测工作都是依靠人力的,不仅会给相关工作人员带来较大压力,而且还会带来相对细微的谬误,电子信息工程技术的应用可以使数据统计工作更加快捷。

3光伏电场中电子信息工程技术的具体应用

3.1在数据测量中的具体应用

传感器能够帮助完成光伏电场工作中的数据测量工作,测量的精确度又会严重影响到后续程序的顺利开展。借助电子信息工程技术开展数据测量的过程中,相关人员必须要控制好数据误差问题,比如周期性误差问题以及量化误差问题等。

3.2在数据采集中的具体应用

电子信息工程技术中的数据采集卡主要是负责对相关数据实施科学化转换与认真分析处理,从而使所要处理的数据能够被计算机系统所识别。在信号输入以及信号输出的整个过程中,能够实现数据信息的实时传送以及转换。在此基础上,工作人员再将一些有用信息运用到光伏电场以及监测工作当中去。

3.3在数据分析中的具体应用

光伏电场生产过程中电子信息工程技术的应用主要是借助数据监测技术及时获取信息,并对其进行科学化处理。目前,所获得的比较新的技术成果就是可以成功于光伏电场数据分析工作中有效应用电子信息工程技术。按照规范化的数据处理框架以及相关模型,仔细观察光伏电场工作期间所存在的现场问题,比如孤岛现象等。在电子信息工程技术支持的前提下,光伏电场中的决策系统就可以在遭受到异常波形影响的时候,作出更加合理化的分析与决策。

3.4在数据统计中的具体应用

从某种程度上讲,传统形式的数据统计主要是依赖人力,非常容易出现误差。然而,数据统计的准确性对于光伏发电来说,作用是非常巨大的,一点也不能够马虎,不允许有一丝一毫的失误。电场可以借助长时间对数据的有效测量、收集以及科学分析,并据此作出合理化的决策与改善。现阶段,电子信息工程技术的日益进步发展可以对光伏电场运行过程中的相关数据进行规范化统计,然后对光伏发电整个过程实施改进,从根本上促进其更加稳定以及更加高效地运行与发展。

4结语

总而言之,光伏电场中的电子信息工程技术是一项非常重要的前沿学科技术,应用范围相对较广。电子信息工程技术本身就具有无穷无尽的发展潜力,能够与众多前沿学科以及相关的实践活动进行有机结合,进而形成创新性应用,其在光伏电场当中的成功应用就是非常好的例证。随着光伏发电以及电子信息工程技术两者的日益发展,相信在不久的未来,两者将会有更好地合作,从而为我国社会经济的全面发展提供基础性保障。

(指导老师:胡海江)

参考文献

[1]段欢.电子信息工程技术在光伏电场中的应用[J].科技展望,2016,08:110.

[2]王本煜.电子信息工程技术在光伏电场中的应用[J].电子制作,2015,12:50-51.

[3]白波,王蔚琼,张主杰,刘炎东.关于光伏电场中的电子信息工程技术分析[J].中国新通信,2015,16:40.

[4]王子乐,魏丽.电子信息工程的现代化技术探究[J].数字技术与应用,2015,06:195.

作者简介

张赛(1994-),男,河南省南阳市人。现为江西师范大学物理与通信电子学院电子信息工程学生。曾任院学生会执行主席。

电子技术工程篇7

【关键词】电子技术;电气工程;应用

对于建筑工程来说,确保电气工程的施工以及运行质量是非常重要的,因为电气工程的运行质量直接影响着整个建筑工程的质量,只有这好了这方面的工作,才能使建筑工程具有更高的质量保证。而电子技术的应用,在很大程度上提高了电气工程的运行效率和运行质量,因此值得进一步推广和研究。

1电子技术的应用优势

1.1能够实现全天候全方位监控

对于比较大型的建筑工程来说,它虽然建筑功能非常的丰富,但是其内部结构也非常的复杂,作为其组成部分的电气系统,也具有复杂性的特点,并且随着时代的发展复杂程度还在不断增加,从而就促使了安全事故的发生,也造成工作人员没有办法对故障问题进行排除,进而造成管理质量大大降低。针对这种情况,运用电子技术能够很好的解决问题,因为这一技术的运用能够对整个建筑工程进行有效监控,这样既保证了信息的准确性、时效性,也可以将控制机下达的指令传输到子系统中,以保证电气工程更好的运行。

1.2能及时有效控制输出指令

电子技术的运用,还能对建筑电气工程的输出指令进行有效的控制,以防出现指令输出错误的现象出现,进而有效的保证电气工程更加高效的运行。不过在开始设计建筑的时候,要对整体进行充分考虑,并且尽量将智能化理念与设计相结合。

1.3能实现无人化操控

以前在对电气工程进行控制的时候,需要经过人工操作来进行,这样往往会因为人为方面的因素造成一些不必要的事故发生。而电子技术的运用,能够对电气工程实行无人化的控制,并且能够对影响电气工程运行质量的各方面因素进行准确度的控制,进而确保电气设备的稳定运行。

2电子技术在建筑电气工程中的应用

2.1自动化控制

电子技术的应用,是为了给人们提供更加便利的生活,因此将电子技术应用到电气工程中,就一定要实现自动化控制的目的。而要想实现这一目的,就必须要对电气工程中的各种设备进行精准的定位,目前的电子技术中一般都是采用GpS技术来进行定位的。之后,需要将这些定位采集到的信息传递给对应的控制计算机,从而使得各个部门之间对采集到的信息进行更好的分享,一般所采用的传递方法是通过利用传感技术来实现的。最后,当控制计算机接收到相应的信息之后,会对采集的数据进行有效的对比分析,同时作为管理人员应该将分析的结果与工程开始设置的系统数据进行对比分析,随后将运行的实际数据进行自动化控制。

2.2诊断机器设备故障

电气设施具有鲜明的特征,即复杂性、不确定性以及非线性,应用电子技术,能够有效提升故障诊断准确率。但是,当电气自动化运行时,电气设备会有一定的故障产生,如处理不当,也会引发其他故障,由此,不应该只依靠电子技术支持设备运行,还应该合理应用人工智能技术,以便在机器设备出现故障时,能够及时进行检查维修,保证电气自动化的正常运行。例如,借助电子技术能够有效分析变压器渗漏气体,并及时找到变压器故障位置的大致范围,再利用智能化技术做好详细检测,将检查的范围缩至最小,加快故障诊断。此外,在对电动机以及发电机故障检修时,利用电子技术与人工智能相结合的方式,能够使故障诊断准确率得到大幅度提升。

2.3实现无功补偿

(1)要想更好的实现无功补偿,需要在选择相应的设备时,根据实际情况来选择最为合适的无功补偿设备。例如,在进行无功补偿的时候,如果是运用电容器设备来完成,不仅首先需要弄清楚电网中的电压容量,同时还需要清楚地知道其实际的负荷,这样才能确保所选择出来的电容器的电容量最佳(2)在进行无功补偿的时候,一般有两种补偿方式以供选择:第一种补偿方式是进行动态的补偿,这种补偿方式主要是针对电网负荷较大的情况来实现补偿的。还有一种补偿方式叫做静态补偿,这种补偿方式是针对电网负荷较小的情况来实施补偿的。具体选择哪种补偿方式,需要相应的技术人员根据实际情况来确定。(3)要想使无功补偿的补偿效果更好,还需要选择合适的投切方法。经过相应的研究表明,最为合适的投切方法就是模糊投切法,这种方法不仅安装非常的方便,而且补偿效果也非常的好。

2.4电气设备优化设计

为了使建筑电气工程能够更好地运行,往往还需要对相应的电气设备进行优化设计。运用智能化技术,能够使得电气设备的优化设计工作做得更好,其应用优势主要有以下几点:(1)在对电气设备进行优化设计的时候,电子技术的第一个应用优势就是智能化算法,不仅能够使得相应的计算工作更加便捷,同时还能有效的保证计算结果的准确性。这是计算方法主要通过总结出达尔文的生物进化原理来实现的。在实际的应用和计算中,可以运用该规律进行搜索,并且对这种系统存在的问题进行改进和优化。(2)电子技术专家系统能够检测出电气设备中存在的隐患和缺陷,采用科学的方法对其进行论证分析,尽可能的保证该系统能正常稳定的运行。运用电子技术,能够将电子技术和智能专家系统进行有效的结合,并且将两种方法的优势进行相互补充,从而促使电气设备能够得到很好的优化。

3结束语

综上所述,在电气工程运行的过程中,对电子技术进行合理地利用具有非常大的意义。不过随着时代的不断发展,要想使电子技术永远保持相应的先进性,需要相关人员在今后的工作中多对其进行研究和创新,从而使其能够更好地为建筑电气工程运行服务,推动我国电气行业更好的发展。

参考文献

[1]陈伟.浅析电气自动化在电气工程中的应用[J].科技与企业,2013(02).

[2]王燕.电力电子技术及其在电力系统中的应用及发展[J].电子制作,2014(05).

电子技术工程篇8

【关键词】电子电工技术教学改革

【中图分类号】G712【文献标识码】a【文章编号】1674-4810(2013)30-0186-01

随着电子信息技术的快速发展和不断提高的电气化和自动化水平,在未来的电工与电子学的相关工作领域中,更要求掌握必要的技术知识和技能,应用型的要求越来越高,因此教师在教学任务方面都有一定程度的改革。但就目前情况来看,高校在培养电工电子技术人才方面还偏重书面课本知识,忽略实践效果,极大地制约了人才的发展。

一电子电工技术课程教学改革的必要性

近年来科学技术发展迅猛,各个行业明确要求技术性人才要充分掌握更多的电子电工技能技术和知识,我国高校学生在接受电工电子技术的学习时主要是依靠高校的教学,电工电子教学的内容在不断发展的过程中得到不断的补充和扩展,但同时也在大大缩减高校人才培养的学时数,非电类电工电子技术的课时也在相对减少,面对不断扩充的教学内容和不断减少的学时,就要尽快改革当前的电工电子技术教学模式和手段。培养学生掌握基本技能要通过研究电子电工技术的实践和理论教学,全面开发学生的创新能力和创造性思维,这对我国打造全面复合型人才有着重要的现实意义。

二电子电工技术课程教学现状

1.实践环节有待改善

到目前为止,高校电工电子教学的实验考试仍然是抽考方式,缺乏科学性,一些学生趁机浑水摸鱼,滥竽充数的现象就会接二连三地出现。考查学生是否正确采集实验数据,实验内容完整与否是评价实验课程的标准。但没有真正考核学生在独立思考以及实际操作方面的相关能力,从而使学生重视实验课的程度极大地降低了。有些高校电工电子实验设备性能十分落后,数量不能满足学生要求。对先进的教学手段一些高校很少涉及,对培养学生创新意识以及综合能力都极度缺乏。

2.落后的教学观念

我国电工电子技术教学长时间采取“填鸭式”教学模式,对现代化的教学工具并不重视,单一、落后的教学模式和枯燥的教学内容,没有充分考虑学生之间的个体差异,因材施教的教学模式更是无法做到,导致学生学习的积极性和主动性在很大程度上受到了挫伤。有的高校在进行教学时过于偏重理论而轻实践,实践成为了理论教学的配套设施,这对学生在未来就业中会造成极为不利的影响。

三电子电工技术课程教学改革措施

1.改革教学内容

电工电子现有的教学内容对理论知识过于强调,容量过大和理论较深,与现在社会所需的应用型人才不符,因此可以对教学内容进行提炼、拓展和应用。

第一,提炼。在对基本知识理念讲述清楚后,以定性分析为主来降低理论难度,对于繁琐的理论指导及用处不大的理论知识尽量删除,适当可加入一些定量计算。教学内容必须要有相应的取舍。第二,扩展。在电子电工技术课程中可对相关知识领域进行扩展,让学生在了解课程专业知识的同时,为今后的发展增添更多空间。各行各业随着电工电子技术的飞速发展都有所获益,应充分结合行业特点来指导各门专业课的教学工作,不断引入全新的教学内容,有助于学生创新和探索精神的培养,从而过渡到全面发展。第三,应用。电子电工技术课程具有很强的应用性和实践性。因此要注重将理论和实践联合起来,培养学生分析思考等综合能力。教师可在教学过程中设计相关实验来激发学生的学习兴趣,让学生将理论知识充分应用到实践中,提高学生的动手操作能力,从而有效地使理论转化为更高层次的技能。

2.改革教学方法

对教学方法进行改革,首先要激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,良好的开端是成功的一半,激发学生的兴趣认识和情感都依靠课堂教学的成功导入。教师要充分重视导课环节,良好的教学效果都是通过精心设计后才得以体现的。一般对教学的导入可采用以下几种方法:(1)设置悬念。教学内容缺乏趣味性是电子电工教学的一大问题,教师在课堂上只是根据书本知识来进行讲解,理论知识在整个教学中占据很大的比重,学生学起来十分枯燥,从而就会降低学习兴趣。因此教师可有针对性地在教学中设置悬念,一步一步来引导学生去学习,然而问题设置也要具有巧妙性,环环相扣,才能充分调动学生的学习兴趣。(2)举与生活相关的例子。教师在教学中举例子时,可以多与学生的实际生活相联系,选择合适的素材作为出发点,自然地导入课程,学生在面对与自己息息相关的事物时就会调动好奇心,这对教学具有推动作用。

四结束语

综上所述,在高校中实施教学改革完全是适应社会发展要求,高校应顺应时代的发展,对课程改革的号召积极响应,以学生为中心,促进学生综合能力的全面协调发展,扩大多媒体教学的比例和加强硬件建设,实施理论和实践相结合的教学策略,着重培养学生的应用能力,争取使学生在未来的就业中成为全面发展的复合型人才。

参考文献

电子技术工程篇9

1.运用项目教学法

在电工电子技术应用课程教学中,教师可将该门课程的教学内容分解为若干个项目,明确每个项目的教学目标,让学生在完成项目的过程中掌握理论知识,丰富操作技能。教师要提前一周向学生布置项目,要求学生搜集和查阅与之相关的资料。在项目实施时,教师要运用教、学、做一体化的方式强化理论知识与实践操作的联系,鼓励学生运用电子仿真开发软件设计电路,并对电路进行仿真、验证,最后完成项目。

2.运用仿真教学平台

在电工电子技术应用课程教学中,教师可充分利用仿真教学平台进行教学,让学生直观地看到和掌握实物的工作原理,将学生对理论知识的学习化繁为简、化难为易。如在教学单相异步电动机正反转控制线路时,教师可让学生在电工电子仿真教学平台上对应找出元器件实物,而后连线进行检测。学生可以在检测过程中不断修改方案,直到正确为止。

3.运用多媒体教学技术

多媒体教学技术能够形象、直观地向学生展示教学内容,弥补黑板加粉笔教学方式的弊端,不仅有利于激发学生的学习兴趣,而且还能够加深学生对理论知识的理解和记忆,提高电工电子技术应用课程的教学效率。如在讲解三相异步电动机结构、工作原理及常用控制电器结构、动作原理时,教师可将教学内容制作成多媒体课件,直观地展示电动机的内部结构和常用控制电器的动作过程,这样既节省了教师板书教学的时间,又降低了学生理解抽象理论知识的难度。

4.开展网络教学

教师应积极开发教学资源,建立课程教学网站,将网络教学作为课堂教学的有力补充,增强教学活动的连续性;要及时更新网络教学资源,使学生通过网络学习拓宽知识面,了解学科前沿最先进的技术。课程教学网站应包括以下教学资源项目:教学大纲、教学课件、例题与习题、考试重难点、本课程学习方法、实验指导书、教学视频点播、职业技能鉴定等内容,使学生能够根据职业技能鉴定考试的相关要求,查缺补漏地开展自主学习。

二、强化电工电子技术应用课程实践教学环节

电工电子技术应用课程应加强实践环节在课时中的比重,重视学生职业技能和综合能力的培养,根据本校办学条件和办学特点编写实训指导书,将职业技能鉴定标准融入实训教学中,积极开发基础实训模块、应用实训模块和综合设计实训模块。在基础实训模块中,根据教材安排认知性、验证性的实训,如电子仪器设备的使用、晶体管的测试等,帮助学生了解基本原理;在应用实训模块中,采取讲、做、教相结合的教学模式,加深学生对应用技能的掌握。如在展台灯光控制电路、照明电路控制、三相异步电动机控制电路等应用实训中,教师要先让学生做好实训准备工作,自行设计实验电路,明确实验步骤,待教师检查完毕后再让学生动手实验,以确保实训效果。在综合设计实训模块中,要求学生自选项目,设计实训方案,完成预定的实训指标。学生以团队形式开展实训项目,在整个实训过程中由学生自主完成,教师只能适当给予指导,从而培养学生的动手能力与创新能力,使学生能够运用所学知识解决实际问题。

三、结语

电子技术工程篇10

关键词:电工电子技术工科高职高专改革

随着科技不断进步,工业电气化程度不断提高,电工电子产品不断推陈出新,电工电子技术成为工科类专业都要开设的一门课程,其内容不仅与物理和数学密切联系,还涉及电路理论、电工测量、电机与控制和电子技术等领域多方面的知识,是多种电类基础知识的综合。由于这门课程是后续专业课程的基础,并且是学生面向企业就业时的必备知识。开好这门课,无论是对学生的现在还是将来都有很重要的意义。笔者在教学过程中,结合社会发展需求和教学实践,对如何改进教学,提高教学效果进行了探索与研究。以下就此谈谈个人浅见。

一、从学生实际出发,精选教学内容

近半个世纪以来,随着电工电子技术的不断发展,新技术的不断更新,电工电子学课程的教学内容也不断扩充,同时,各个专业培养计划的总学时数在不断减少,电工电子教学学时也在相应减少,为了解决日趋减少的教学时数与日益扩充的教学内容这一矛盾,必须从学生实际出发,合理选择教学内容,开发电工电子类课程模块式教材,教材的编写除了结构上的模块化以外,最关键是要体现高职特色,既要方便老师教学,又要适合学生自学,还要体现技能训练,真正体现教、学、做合一的原则。按照学科内容属性将电工学课程分为5个基本知识模块(电路基础、电机及电气控制、模拟电子技术、数字电子技术、pLC及eDa技术)。各个模块既相互独立又相互联系,针对专业培养需要和不同的学时要求,构建电工电子课程模块化教学内容,按知识模块进行学要求的规范化教学。

二、开放式实验教学和计算机仿真相结合

在模块化教材的前提下,结合开放式实验教学,教师授课方式应是:在实验课程前,教师可向学生做必要的辅导提示,把实验的题目、目的与原理、主要方法以及注意事项等讲清楚。学生的设计性实验方案课前应交教师进行指导与审批。教师的主导作用在于引导学生优选实验内容,要求学生实验前应进行理论的预习和复习,由学生独立思考、讨论设计方案,查阅大量的资料,提出理论依据或借助于计算机仿真软件进行仿真,选择实验方法,确立观察内容,设想实践结果。学生通过对实践结果进行分析讨论,从中得到启迪,提高工程应用能力。对于一些比较抽象,学生不好理解的内容,可借助于计算机仿真进行教学。仿真教学包括制作仿真型课件供课堂教学使用,编写或利用具有仿真功能的软件进行仿真实验,利用计算机虚拟实验环境,在计算机上进行虚拟实验。比如过渡过程的分析,我们就可以用eDa技术进行实时仿真,以解决实际信号存在时间过短的问题。

三、注重实习环节,进行综合技能训练

我校是一所高职高专类院校,要做到知识和能力兼顾,除了学好基本理论外,加强实践教学尤为关键。我们为不同专业需求设有为期两周和三周的电工实习课程。该课程是学习电工技术和电子工艺知识的入门向导,是学生工程实践的起步和创新精神的启蒙,也是实现对学生角色转变、兴趣的培养和综合技能的训练,所以在实训教学过程中要特别注重其教学方法和手段。首先要加强兴趣的培养及引导,帮助学生树立信心。学生初次接触电工实习,存在着对电的惧怕而缩手缩脚。这时,作为教师应加强引导,除对学生进行必要的安全教育外,应鼓励学生多动手。同时可引导学生阅读一些相关的报刊、杂志,开拓学生视野,也可鼓励学生去网上搜索相关网页,了解行业发展情况及专业发展有关知识,拓宽其知识面,有利于培养学生的创新能力。其次要目标教育与竞争机制相结合。对学生进行实践能力培养时,要加强目标教育,对每次实习工艺突出的学生,让其组装的线路作为下一次同学实习的工艺样板,在学生中树立榜样,另一方面,要注意疏导部分学生的冒进思想,指导他们循序渐进地进行实习操作的训练,不可贪多求快,工艺不合标准或发生人身安全事故。我们把整个实习目标分为四个阶段。第一阶段:把对元件的识别和熟悉作为重点,主要要求学生认识并熟悉各元件的作用,在此基础上可让学生对某些有故障的元件进行维修和保养,进一步熟悉其原理和作用。第二阶段:目标定位在对线路原理和布线图的熟悉。教师先对要实习内容的原理进行复习,然后引导学生画出布线图,这样做的目的主要是让学生知道线路该怎么接,当真正动手时心中有数,一旦出现故障时也知道怎样进行故障分析从而能够排故,对于实习中出现的典型故障,教师可与全班学生一起分析,找出原因,避免下次再犯,这样对整个线路的理解和掌握很有好处。第三阶段:目标定位在工艺上。在学生掌握如何接线以后,着重强调对工艺的要求,教师先对一些接线基本要求进行强化,逐步提高接线质量和工艺要求。针对这一现象可设立评分标准,其内容立足于操作技能的达标和规范化,立足于学生独立分析、独立操作,立足于培养学生严谨求学的科学态度。第四阶段:重在创新能力的培养。学生应能根据专业需求和个人兴趣设计并制作完成一个新的产品,独立进行装接和调试,这个过程使其有较强的知识迁移能力,以适应社会发展的能力需求。

四、小结

在我们的教学改革过程中,坚持遵循以人为本、以学生为中心,促进学生知识、能力、素质的协调发展,按照理论、实践、创新全面提高的总体思路,不断改革教学和实验模式,加强硬件建设,加大多媒体教学的比例,加大计算机仿真教学的全面应用,逐步增大应用型、综合型、设计型、研究型、创新型实验项目。不断加强师资队伍建设,提高学历层次。总之,一定要在加强学生工程实践能力培养的基础上,为我校培养出具有创新意识、知识全面、训练有素的适应社会需求的应用型工程技术人才。

参考文献: