高等

1.虽然受过高等教育，但他自甘堕落常与流氓混在一起，终于走上犯罪的道路。

2.两种极端的情况令人担忧，一是以精英高等教育的口号来标榜大众高等教育的高质量，以精英高等教育的做法作为大众高等教育的改革新招，诸如此类的现象并不鲜见。

3.而我国理论界在五年制中医药高等职业教育方面的课程设置研究领域比较薄弱，还没有引起理论界和教育界的高度重视。

4.近年来，高职教育发展迅速，不论是在办学规模、招生数、在校生数都已占据高等教育的“半壁江山”。

5.邓*平的高等教育理论博大精深，为高等教育的改革和发展指明了方向。

6.去年,他考上了我国一所著名的高等学校。

7.本文针对当前高等学校考试分数贬值的现象，提出了对课程考试进行相对评分的思想。

8.探寻日本私立高等教育经费的构成及其特点，将对改变我国民办高等教育经费来源单一化的局面有所裨益。

9.今年高等学校招生考试的科目跟去年相同。

10.做事情能用资源和力量的人只是中等水平，能用谋略和人心的人那才是高等水平。

词语“高等”的意思：

“高等”通常用来形容事物在级别、质量、地位等方面高于一般的、普通的。在学术或教育领域，它常用来指比初等或中等更高级别的教育或学术水平。

康熙字典解释：

在《康熙字典》中，“高等”并没有作为一个独立条目出现，但根据其组成部分，可以推断其含义。《康熙字典》中“高”字条目下的解释有“上，大，尊贵”，而“等”字条目下的解释有“次第，等级”。综合来看，“高等”可能被理解为“高级别的”。

出处：

“高等”作为一个词语，没有明确的出处，它是由“高”和“等”两个单独的词语组合而成的，因此它的使用可以追溯到这两个词的早期使用。

同义词：

高级、上等、优等、精英

反义词：

低等、初等、普通、下等

相关词语：

高等教育、高等学府、高等学府、高等人才、高等职业教育

与这个词相关的网络故事或典故：

由于“高等”本身不是一个具体的故事或典故，因此很难找到直接与之相关的网络故事或典故。但可以想象，与“高等”相关的网络内容可能涉及对高等教育、高级别学术或高级别人才的讨论。

用这个词语造句：

1. 这所大学提供的高等教育质量在国内外享有盛誉。

2. 高等学府的研究成果对推动科技进步起到了重要作用。

3. 在这个领域，只有拥有高等学位的专业人士才能担任高级职位。

4. 他的艺术才华被认为是当代艺术领域的高等代表。

5. 为了实现自己的梦想，她努力提升自己的技能，以期达到高等水平。