学科

1.各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。

2.教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。

3.我们培养的学生首先应该是一个全面的人，是一个爱国者，一个辩证唯物主义者，一个有文化艺术修养、道德品质高尚、心灵美好的人；其次，才是一个拥有学科、专业知识的人，一个未来的工程师、专门家。

4.民族历史地理学作为一门新兴学科，其理论建设相对薄弱。

5.如果各个学科都固步自封，而且闭门造车，那么人类就无法对面临的重要问题有足够的理解。

6.这预示着经济学领域发生重大转变的可能性，也意味看经济学领域中多学科的联盟在所难免。

7.语言障碍阻碍了学术领域的许多努力；科学已经有了自己的一套话语体系，人文学科继续建立自己的语言。

8.一个人诗读得越多，他就越难容忍各种各样的冗长，无论是在政治或哲学话语中，还是在历史、社会学科或小说艺术中。

9.统筹兼顾是筹划上不可多得的瑰宝，统筹学是专门研究和实践统筹兼顾规律和方法的学科。

10.如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且，比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。爱因斯坦

词语“学科”的意思：

学科是指按照学术研究和教育体系，对知识进行分门别类的系统，通常包括自然科学、社会科学、人文科学等不同领域的学术领域。

康熙字典解释：

《康熙字典》中并没有直接对“学科”一词的详细解释，但根据其组成部分，“学”指的是学习、学问，“科”通常指科目、学科目。因此，“学科”在古代语境中可以理解为学习的科目或学问的分支。

出处：

“学科”作为一个现代汉语词汇，并没有明确的出处文献。它是由“学”和“科”两个字组合而成的，随着教育体系的发展而逐渐形成。

同义词：

学科的同义词有：学术领域、知识领域、学术门类、学术分支等。

反义词：

学科的反义词较少，但可以理解为综合性学科的反义词，如：综合性学科。

相关词语：

相关词语有：专业、课程、教育、研究、学术、学科建设等。

与这个词相关的网络故事或典故：

关于“学科”的网络故事或典故并不常见，但可以联想到一些与学术、教育相关的网络段子，比如调侃不同学科特点的段子。

用这个词语造句：

在现代教育中，学生需要根据兴趣和未来职业规划选择适合自己的学科进行深入学习。