学院组织人事工作要点篇1
【关键词】高校；灭火；应急疏散；预案设计
高等学校是人口密集、公私财物极多的地方，极易引起火灾的发生。一旦引起火灾，由于高层建筑多，火灾扑救困难，极易造成人员伤亡，而且火灾影响大，损失大。正是由于这些原因，加强高等学术消防安全管理，预防和杜绝火灾事故的发生，保护师生员工人身和公私财产的安全，是非常重要的事。为建立健全高校火灾事故应急处置机制，科学有效地调度救援力量，正确采用各种战术、技术，快速实施灭火救援行动，最大限度地避免和减少人员伤亡及经济损失，保障师生员工的生命和财产安全，维护社会稳定，依据《中华人民共和国消防法》的相关规定，结合高校实际，设计本预案，以便为各高校提供参考和借鉴。
1建立组织机构和明确相关职责
1.1高校灭火和应急救援组织体系由学院灭火应急救援指挥部、现场报警小组、灭火行动小组、疏散引导小组、抢运物资小组、救护伤员小组、善后处置小组等组成。（图1）
图1
1.2高校灭火处置组织构成及职责
1.2.1高校灭火应急救援指挥部
组织构成：学院分管领导、各职能部门负责人、各系（院）负责人为领导小组日常工作机构。
工作职责：负责学院灭火处置工作的组织、管理、监督、协调、考评；负责学院灭火处置机制的建立和完善；根据火灾事故性质负责向事发地点派遣事故处置小组；综合办公室负责领导小组人员招集、信息处理和日常工作。领导小组应及时向消防支队报告火灾事故事态发展及处置救援情况。灭火疏散总指挥由学院分管领导担任，其职责是调度、指挥各小组的组长按预案开展工作，在紧急情况下下达全员疏散命令等火场指挥决策工作。
1.2.2现场报警小组
组织构成：学院相关师生员工，消防控制中心值班人员，安全管理处消防安全负责人。
工作职责：当查明情况，确定火灾事故发生后，周围师生员工应通过呼喊等方式进行群众示警，同时向消防控制中心和119报警，并由安全管理处消防安全负责人到路口接应消防车辆，消防控制中心值班人员应随时了解、提供火场信息。
1.2.3现场灭火行动小组
组织构成：学院相关专业人员或事发部门、义消队员。组长：郑XX。
工作职责：在学院内部现场应急处置指挥部的领导下，立即赶到火灾现场，按照“集中力量、救人第一；先控制、后消灭；先重点、后一般”的原则，及时运用内部消防设施，采取有效措施进行灭火。校内某区域发生火灾后，在场员工应迅速组织第一梯队灭火力量，利用现有消防设施（水带和灭火器）进行灭火，同时通知学院义务消防队员到场灭火，消防控制中心工作人员应根据需要启动现代消防设施灭火，将火灾控制在初期阶段。
1.2.4现场疏散引导小组
组织构成：学院相关人员或事发部门应急处置队伍中经专门培训的义务消防员。
工作职责：在学院内部现场应急处置指挥部的领导下，迅速组织师生员工进行疏散，各疏散人员采取打手势、呼喊等方式按学院疏散指示标志的方向引导师生员工从就近的安全通道口进行疏散，并用湿毛巾捂住口、鼻，尽量放低身体或匍匐前进向安全地点逃生。另外应对楼层的卫生间等场所进行清理，并标上记号，防止还有师生员工没有撤离现场。
1.2.5现场抢运物资小组
组织构成：学院相关人员或事发部门应急处置队伍中的义务消防队员和其他师生员工。
工作职责：在学院内部现场应急处置指挥部的领导下，及时对学院的重要资料等贵重物资进行抢运，转移至安全地点，尽量减少火灾损失。
1.2.6现场救护伤员组
组织构成：学院相关专业人员或事发部门应急处置队伍中的义务消防队员和其他经专门培训的师生员工。
工作职责：在学院内部现场应急处置指挥部的领导下，对火灾事故中受轻伤的人员进行简单的医疗处置；对事故重伤人员在确认其不会受到二次伤害的情况下，对其进行现场急救和精神安抚，待专业医务人员到达现场后进行处置；对事故重伤人员在确认其会受到二次伤害的情况下，立即将其转移到安全地点，待专业医务人员到达现场后进行处置；对已确定死亡的人员不得移动。
1.2.7善后处置小组
组织构成：学院领导及其相关职能部门负责人；学院灭火领导小组派出的火灾事故处置小组成员。
工作职责：负责组织火灾事故的善后处置工作，包括人员安置、补偿，灾后重建，污染物收集、清理与处理等事项；尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受害及受影响人员，保证社会稳定，尽快恢复正常秩序；及时联系保险公司进行相关理赔工作；形成事故调查报告、经验教训总结及改进建议。
2具体组织实施方案
高校一旦发生火灾，指挥部和各工作组应尽快到位，各司其职，并组织力量迅速查明现场情况，指挥长按预案要求下达明确具体指示，各工作组接到指令后，立即组织人员开展抢救处置工作。
1）报警要及时，按照谁先发现谁先报警的原则，一旦发现火情应就近利用通讯工具（消防电话、报警按钮、内部电话、对讲机和手机等）向安全管理处或学院领导报警，同时拨“119”向公安消防部门报警。
2）扑救要迅速，报警后，现场师生员工应立即组织人员，利用学院所配备消防器具（灭火器和消防水带）灭火，火情较大时，消防监控中心应立即将消防设施设为联动状态，把火险消除在初期阶段。
3）控制好事故现场，迅速组织人员疏散逃生。在抢险工作中应把疏散师生员工放在优先的位置，指定专人组织师生员工沿着安全路线有序的疏散，防止群死群伤等重大伤亡事故的发生，确保师生员工人身安全。
4）积极配合公安消防队员尽快进入灭火战斗，应指定人员接应消防车辆，主动给消防部门提供着火点的内部结构、消防水源等情况，为便于消防选择最佳灭火方案。
5）做好贵重及重要资料的抢救，重点是在保证人员安全的情况下，迅速抢救财务资料、档案等财物，把损失减少到最低限度。
3对高校各部门及师生员工的要求
1）高校全体师生员工必须以对国家财产和人民群众生命安全高度负责的精神，在火灾发生时，做到随叫随到，无条件服从命令，投入灭火救援和抢险救灾。
2）各工作组人员必须服从统一指挥，按分工负责协调配合，尽职尽责。
3）各部门要采取灵活多样的方式，有计划地组织火灾预防、自救、互救等常识的宣传工作，提高全体员工的防火意识和防护自救能力。
学院组织人事工作要点篇2
一、xx年工作总结
（一）圆满完成了学院评估核查工作中我处负责的任务。
按照评估指标体系的相关要求，从健全和完善人事管理制度、加强师资队伍建设、严格人才引进程序等方面入手，取得了评估核查的较好成绩。
（二）逐步完善人事管理工作制度的建设，规范学院人事管理工作。
今年我们完成了《专业带头人遴选与管理办法》、《骨干教师遴选与管理办法》、《“双师型”教师队伍建设与管理办法》、《师资队伍建设与管理办法》、《教职工岗前培训实施办法》、《兼职（课）教师管理办法》、《教师顶岗实践管理办法》、《非事业编合同制人员管理办法》、《服务期管理办法》等规章制度，重新修订和完善了教职工年度考核办法。在制度的制定和完善过程中，充分调研，并邀请教学部门，特别是教学管理部门的参与，严格把关，注重制度的可操作性，使学院人事管理工作更规范化。全力做好人事管理工作，严格按章办事，为学院教学工作一线的教职工做好保障服务。
（三）加大人才引进力度，不断拓宽人才引进渠道。
为补充学院紧缺专业的教师，使师生比达到高职院校评估要求，并进一步优化师资队伍结构，一年来，我们曾先后3次进行了公开招聘高级职称和博士学位人才，共引进高级职称人员17人（教授3人），博士1人，随调1名副高人员，在高级人才引进中取得可喜的成绩。在公开招聘工作中，因我们需要的专业人才比较紧缺，招聘工作曾一度困难重重，报考人数明显不足，为此，我们曾多次前往主管部门和人社部门沟通协调，获得他们的帮助和支持，为招聘工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为解决学院专业教师紧缺问题，在人才引进工作中，我们多次组织了非事业编制人员的招聘工作，招聘了一批具有硕士学位、中级职称人员共130人。在具体组织招聘工作中，我们打破了传统的工作模式，充分发挥系部的人力资源优势，发动他们主动承担试讲、面试的组织工作，并鼓励大家充分利用人脉关系，介绍符合我院专业发展需求的优秀的人才前来我院应聘。
（四）加大人事制度改革力度，不断完善人事管理机制。
按省市和主管部门的统一部署，我们启动了事业单位岗位设置管理工作，因这项工作涉及面广，关乎每位教职员工的切身利益，工作难度大，为做好该项工作，我们加强与兄弟院校和市人社部门的沟通学习，咨询政策上的盲点、学习其他单位的先进经验和做法。重点在宣传和发动上下功夫，并充分发挥行政管理部门、教学部门和教辅部门业务骨干的作用和工作范畴优势，共同参与制定岗位设置实施方案及岗位说明书的编制工作，使方案更具合理性和可操作性。并充分发挥各部门的辅助作用，大家齐参与，共同努力做好岗位设置管理工作。
（五）加大师资培训工作力度，提升教职工的综合素质。
为深入学习落实教育届的“三个会议”和“三个规划”，特别是高职教育的xx规划，提升高职教育理念，我们组织开展了新教师岗前培训工作、中层及副高以上教职工培训工作等多项培训活动。
1、本年度，学院新进教师多，部分教师为应届毕业生，或是来自企业，为了让大家尽快融入学院这个大家庭，熟悉教学规律，对学院和高职教育教学理念有更深入的了解，我们组织了校级新教师岗前培训工作，我们联合评建办、教务处专门组织编写了新教师岗前培训大纲和学习资料，开展了教学观摩和讨论环节活动，要求大家写出培训学习心得。培训工作充分体现了学院的人性化管理，大家相互之间增进了了解，转变了观念，为下一步更好的开展工作提供了智力保障。
2、为了解关心新教职工的生活、学习、工作情况，加强与一线教职工的沟通，我们组织召开了多场新教师座谈会。
3、为提升学院管理和教学骨干的高职教育理念，我们组织开展了中层干部及副高级职称以上专业技术人员的培训工作，制订了提升高职教育理念培训计划，专门汇编了提升高职教育理念培训学习材料，邀请了专家进行高职理念专题培训讲座，加入了分组讨论环节，因本次培训准备充分，收到了较好的学习效果。
4、为支持亚运，服务亚运，我们联合继续教育学院开展了专业技术人员亚运知识培训，为调动大家的学习积极性，我们将培训纳入专业技术人员继续教育范畴，认可继续教育学分，取得了较好的学习效果。
5、为做好xx年师德学习月工作，我们制订了学习方案，创新学习方法，鼓励大家根据自己的工作经历，撰写体会文章，组织专家对心得体会文章进行筛选，评出优秀文章报省教育厅。
（六）做好中层干部选拔任用和试用期满考核续任工作。
为促进学院干部管理工作的规范化、制度化、科学化，形成能上能下、能进能出、富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，我们制定了《广州科技贸易职业学院党政干部选拔任用工作暂行办法》。本年度共进行了两次中层干部选拔任用工作，共选拔任用了15名中层干部。为了形成干部能上能下的灵活任用机制，我们制订了中层干部试用期满考核、任用实施方案，组织了任职试用期满的20位中层干部进行考核续任工作。
（七）开展好学院领导班子民主生活会。
根据上级主管部门的安排，组织开展了xx年度学院班子党员领导干部民主生活会，并以组织学习，征求意见，谈心得体会，撰写发言提纲等形式进行，并对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》52个“不准”，院领导班子成员深入开展了批评与自我批评，针对自身分管的工作，提出了整改措施，收到较好的效果。
（八）在党员发展工作中，严格党员发展程序，严把党员入口关，确保党员发展质量。
1、制定《广州科技贸易职业学院委员会党员发展工作实施细则（试行）》、《广州科技贸易职业学院关于建设学习型党组织的实施意见（试行）》，编印《广州科技贸易职业学院组织工作手册》等，做好党员发展和培养工作。
2、做好学院业余党校的工作。今年5月份学院业余党校举办了第九期入党积极分子培训班，参加人员创历史新高，我们加强管理，严把考勤考核关，共有656名学员经过培训考核，顺利结业。选送教师入党积极分子参加市委党校学习，今年共有6名教师参加培训并结业。
3、通过组织中层以上领导干部参观番禺监狱，接受警示教育，组织党员干部“七一”参观红色革命纪念馆，组织师生党员观看《镜鉴》等警示片，开展第x届全省法制动漫作品征集评选活动等，进一步加强全院师生的廉政文化意识。
4、通过对系支部书记进行轮训，制定《党支部工作职责》，进一步明确基层党组织的工作任务和角色定位，强化功能，发挥基层党组织的堡垒作用。
（九）以创先争优活动为契机，加强党组织建设工作。
在创先争优活动中，我院高度重视，我们成立活动领导小组，落实领导责任，并通过召开动员大会，送人才知识下乡，开展“服务亚运当先锋”主题实践活动，开展“党建带团建”活动，开展“七一”主题党团日活动等带动创先争优活动的展开，并组织全院党员制订公开承诺书，确保了创先争优活动的深入开展。
（十）认真做好计生管理工作，增强责任意识。
因我院教职工人员组成复杂，非财政编制人员数量比较多，加上高职院校学生的培养目模式特点，学院计生管理工作难度大，为此，我们加强与南方人才的沟通和协调，坚持以人为本，统筹兼顾，并充分发挥各系部的桥梁纽带作用，加大计生监管力度，理清计生工作责任，取得了较好的效果。
（十一）做好统战工作
为加强与党外人士的沟通，充分发挥他们在发展学院事业中的作用，组织民主党派、无党派人士外出参观交流学习。
（十二）其他工作
做好了学院人事日常管理工作；组织开展了教师资格认定工作；开展好了职称评审、认定工作；认真组织好了各种资格考试工作；做好劳资工资的套改计发、社会保险的办理等工作；做好老干部服务工作；做好公费医疗的日常管理工作；做好日常档案的管理工作。
二、xx年主要工作设想
xx年我处以评估工作为契机，大力推动人事组织工作的规范化、制度化管理，着重在人才引进、师资队伍建设、人才队伍培养、干部工作和党建工作等方面下功夫。
（一）紧紧围绕迎评这一中心任务，统一思想，发挥全处合力，努力完成迎评工作中本处负责的各项工作任务。
1、做好日常工作资料的归档工作；
2、继续落实做好评估核查整改工作，迎接专家进校评估；
3、加强与各部门的沟通，积极配合评建办做好迎评工作。
（二）加大人才引进力度，努力建设一支专兼结合，结构合理，师德高尚的双师结构师资团队，为学院教育事业“xx”规划开好局提供保障。
1、根据学院教育事业“xx”规划，制定学院人才引进计划，初定引进高级职称人员10人；
2、加大从企业引进人才的力度；
3、认真梳理学院现有教职工情况，核定“三类”人员的比例，制定相关进入和淘汰机制。
（三）以制度建设为基础，以提升教职员工工作积极性为目标，加强人员管理机制建设，制定出符合学院发展需要的人员管理机制。
1、组织完成学院岗位设置管理工作并实施学院全员聘用制，兑现岗位工资；
2、重新修定完善各系列教职工学年度考核实施方案。进一步规范考核工作制度,以业绩考核和民主评议相结合，制定出符合学校特色的学年考核制度，实行目标管理和绩效考核。
（四）以人才强校为目标，加强师资队伍建设和人才培养工作，努力打造一支素质高，业务精，作风正的专业师资队伍。
1、加大师资队伍建设工作力度，制定教师进修培训计划，加强教师理论知识和业务素质的培养，提高师资队伍整体素质。开展2-3次专业教师业务培训工作和组织教师学历进修、职业技能进修；
2、拟定新教师“导师制”帮带制度，加强老教师经验丰富的优势，带动新进教师，协力开展工作；
3、大力开展教师赴企业顶岗实践工作，落实相关规章制度，鼓励教职员工赴企业顶岗实践，使教师既有理论的知识，又有实践的经验；
4、分期分批选派专业带头人、骨干教师到国内外知名高职院校进行交流学习，学习先进办学理念，提升高职理念，拓展开阔视野；
5、加强新引进人才管理，进一步规范服务期管理制度，规范人员管理机制；
6、开展xx年专业带头人、骨干教师遴选工作，以及“双师素质”教师认定工作。
（五）以深入开展创先争优活动为抓手，加强基层党建工作。
1、做好创先争优活动的转阶段工作，找准载体，树立典型，表彰先进，以点带面，全面开展争创活动；
2、举办第十期入党积极分子培训班，发展师生党员600名；
3、加强基层党组织建设，开展各种形式的党员活动和主题党日活动；
4、赴帮扶点开展互帮互助活动，通过提供科技服务、慰问困难党员等形式，落实互帮互助工作；
5、组织召开党员大会和支部届满选举工作；
6、逐步推行党务公开，实行党费收缴情况公示制度；
（六）创新干部管理培养方式，提高干部的业务能力、开拓创新能力和执行能力。
1、分期分批组织中层干部赴国内外培训学习，拓宽视野；
学院组织人事工作要点篇3
一、抓组织建设，为工会开展工作提供组织保证。年两院重组后，健全工会各级组织，是开展工会工作的组织保证。根据市总对新组建后要成立新工会的要求，以成立新工会为契机，加强了工会组织建设。
一是经过精心筹备，严格按照程序，选举了108名教职工代表，年5月18日召开了首届教职工代表大会暨第一次工会代表大会，选举产生了由13人组成的工会委员会同时也是教代会执委华考细化了全年工作目标，量化了工作标准，规范了工作流程，提高了办事效率，推动了自身工作的开展。
二是在原有的基础上，修改完善了工会主席职责、工会干部岗位职责、退管工作组织条例、建立退休教职工管理委员会的意见等规章制度。
()会的作用，团结和依靠分会主席开展工作。各分会也认真完成了工会布置的各项工作和活动，同时针对本分会工作实际，开展了具有系部特色的活动，发挥了两级工会组织的作用。
三是健全规范了工会会员入会的工作机制，建立健全了会员档案。截止到目前，学院共有会员459名，入会率达100%。同时引导全体会员在各自的岗位上爱岗敬业，努力工作，利用教代会组织引导会员有序参与学院民主管理。先后由教代会代表审议通过了《学院章程》、《新校区建设搬迁集合基金的方案》，后勤服务中心的社会化改革实施意见、公积金调整意见，干部民主测评、各类先进评比等专项工作。特别是为确保学院发展和新校区规划建设搬迁工作的顺利启动，认真组织全院教职工募集资金，通过宣传提纲和召开会议进行发动，组织代表讨论，进一步统一了教职工的思想。圆满完成了为学院募集资金的工作。
二、抓制度建设，为规范工会工作打下良好基础。
一是按照新学院工作的整体要求，为理顺两院的关系，促进思想和工作的融合，结合部门的工作实际，明确了人员工作分工，制定了岗位工作职责，分解、细化了全年工作目标，量化了工作标准，规范了工作流程，提高了办事效率，推动了自身工作的开展。
二是在原有的基础上，修改完善了工会主席职责、工会干部岗位职责、退管工作组织条例、建立退休教职工管理委员会的意见等规章制度。
三是针对新工会的组织机构工作实际，新制定了工会委员会工作职责、工会委员分工及职责、女工委员会工作职责、经审委工作职责、教代会专门工作小组工作职责、分会主席工作职责等八项工作职责。
四是针对在职和退休人员因家庭发生重大事件有序组织探视和慰问等工作，新制定了对教职工祝贺、探视慰问和退休人员因病住院、去世及直系亲属病故探视慰问的有关规定等5项制度，使探视、慰问、祝贺等涉及到在职及退休人员生活的问题做到了有章可循。
三、抓服务工作，发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会始终把工作置身于学院工作大局之中，做到了服从大局、服务大局。
一是为促进两院深度融合，去年“五一”期间，精心策划、认真组织了以“共享成果，增进团结”为主题的教工节活动，各分会具体组织落实，12个分会组织了丰富多华考一束康乃馨以及一张贺卡，感谢她们为学院、为她们的事业所做的一切努力。经贸管理系分会在教师节来临之际，为教师服务购买发放了“清咽滴丸”，使教师切实感受学院的关怀。同时，工会还支持分会及时探望生病的教职工，为教职工送去了学院的慰问。康体育竞赛等活动。在学院阳光体育运会中，工会认真组织教职工参与，组织73名教职工参加运动会的入场式;10个分会210名教职工参加的跳绳、运毽比赛。大家在各项活动中既享受到了休闲的乐趣，又能够彼此沟通和交流，增强教职工的凝聚力，增进了团结，促进了融合。
二是关心教职工，作好服务，维护教职工的权益。两院重组后，对涉及教职工福利和教职工反映的问题，及时请示，抓紧落实，年初，及时统一了两院生日卡发放渠道和发放标准，对因研究过程中对错过生日的教职工及时通过信件做了解释和说明，表达了对这些教职工生日迟来的祝福。在教师节前夕为全院441名在岗教职工开展送温暖活动，为每一位在职在岗教职工配一副计算机防护眼镜。年，工会还通过与有关部门沟通，解决了两名长期在学院工作的农民工参加社会统筹保险。从去年起，工会还充分发挥分会的作用，从经费上支持分会开展特色活动。各分会针对本分会的实际开展不同形式的活动，活跃了教职工的业余生活，增加了凝聚力。信息工程系在今年母亲节到来之际，组织了“母亲，您辛苦了!”感恩活动。为17位女教职工送上一束康乃馨以及一张贺卡，感谢她们为学院、为她们的事业所做的一切努力。经贸管理系分会在教师节来临之际，为教师服务购买发放了“清咽滴丸”，使教师切实感受学院的关怀。同时，工会还支持分会及时探望生病的教职工，为教职工送去了学院的慰问。
三是作好困难教职工和退休人员的服务工作。学院现有177名退休人员(含2位内退人员)情况进行了全面梳理、汇总，建立了退休人员的信息库。在学院重组后，组织全体离退休人员了解学院重组的情况以及新校区建设的进程的情况通报会。为退休人员健康查体工作提供服务。对在职和退休的生病及老人病故的教职工进行登门探视慰问50余人次，慰问金额近3.5万元。对因病家庭困难的教职工，工会及时了解情况，逐级反映，在学院领导的重视下，先后解决了三名退休教职工的困难补助。五、精心设计，建好教职工之家。在学院紧张搬迁的同时，还担负着近300平米的教职工之家的设计、装修工作，为筹措资金，本人先后多次到市总争取建设资金共计10万元。在设计和装修期间，本着高起点，实用和节约的精神，对300平米空间反复斟酌，利用业余时间走访兄弟单位，自己画图，提出装修方案，使乙方报价13.8万压缩到9.7万，节约了近4万资金。为安装室内高尔夫设备，多次与商家进行沟通，专门到北京进行采购谈判，最终以低于市场价格购进了全套设备，节约了6万元，使教职工之家按照学院领导提出的大气、洋气的要求完成了先期的设计装修任务。
四、抓党总支建设，作好兼职书记工作。在兼任管理党总支书记的一年中，针对管理总支19个处室、130名教职工、33名处长、84名党员的实际，按照学院党委的要求，认真开展工作，完善了总支、支部建设，开展了“争先创优”和办学理念大讨论活动和组织发展工作，先后在教工节活华考群众性的文体活动;加强和推进学院民主管理建设，发挥教职工代表大会的作用，维护教职工合法权益，保证学院依法治校和院务公开制度落实;加强工会两级组织建设，针对新情况，建立和完善工会工作制度，发挥好工会分会的积极作用，团结务实、服务大局，努力实现工会工作的新突破。廉正要求，在思想和作风上严格要求自己，作到了清正廉洁;按照工作的性质和要求，团结和联系广大教职工，勇于反映群众的合理意见和建议，解决了一些教职工的实际问题，耐心做了一些有特殊要求的教职工的思想工作，工作取得了一定的成绩，存在的不足及努力的方向。
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回顾本聘期两年多的工作，尽管是尽心尽力，认真工作，但也还存在差距和不足：
一是理论学习、政策学习包括业务学习还不够主动，存在凭经验推动工作和急用先学的问题。
二是工作思路还不够开阔，对提高教职工的整体素质、提高教职工高品位文化生活、推动校园文化建设上还有差距。
三是兼职党总支书记工作还不够主动，客观强调兼职，存在有要求急着抓、推者走的差距。
四是因地制宜，开拓思路，为教职工业余文化生活奠定基础。新校区的建设为教职工开展问题活动提供广阔的空间，但由于工作紧张，教学任务以及各项重点工作和重大活动接踵而至，教职工活动组织开展面临一定的困难。工会开动脑筋，拿出了一系列活动办法，把全体教职工按照兴趣和特长分成若干个小组，成立了教职工活动兴趣小组、俱乐部和沙龙，分别组织教职工到教职工之家活动，目前已经举办了教职工羽毛球比赛，并开始组建了校队。在建党9华考底数的基础上，举行了“奖优助困”仪式，对来自学院7个教学系部100名学生进行了资助，从中树立两名家庭困难、学业突出、事迹感人的典型在仪式上做了发言，在困难学生中树立了立志成材，感恩学校、回报祖国的典型。今年还组织教代会推选了我院2名市劳动模范，并大力宣传了劳模的先进事迹。
今后一个时期，学院进入了快速发展阶段，要求工会要认清新、新形势和新任务，工会将在学院党委领导下，围绕学院的各项重点工作，以团结、鼓劲调动广大教职工的积极性、创造性、焕发崭新的精神状态为工作着力点，大力弘扬工人阶级主人翁精神，树立身边先进典型;加强教职工队伍的思想行为素质建设，以校园公德、职业道德、行为美德为切入点，全面开展素质提升工程;切实关心教职工工作和生活，努力建设好职工之家，深入开展送温暖活动和群众性的文体活动;加强和推进学院民主管理建设，发挥教职工代表大会的作用，维护教职工合法权益，保证学院依法治校和院务公开制度落实;加强工会两级组织建设，针对新情况，建立和完善工会工作制度，发挥好工会分会的积极作用，团结务实、服务大局，努力实现工会工作的新突破。
五、思想统一到学院的要求上来，工会认真作好职工的思想工作。
学院组织人事工作要点篇4
[关键词]高校艺术类学院党建科学化运行机制
党的十七届四中全会根据世情、国情、党情的深刻变化，提出了“提高党的建设科学化水平”这一重大命题和重要任务，并指出“党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点”的要求。艺术类学院是综合性大学中的一支新兴力量，艺术类学院党建水平的科学与否关乎社会主义文化建设人才培养的方向与质量。
艺术类学院提高党建科学化水平是文化大发展大繁荣的必然要求。党的十七大对兴起社会主义文化建设新高潮、推动文化大发展大繁荣作出了全面部署。高校艺术类学院是国家大力发展、繁荣公共文化事业和文化创意产业的摇篮，因此必须提高党建设科学化水平，创新理念、创新制度、创新方法，构建科学的运行机制。艺术类学院的党建工作既有与其他文理工学院的党建工作之共性，也有其特殊性。提高党建科学化水平是充分发挥艺术学院党组织的优势，同时解决艺术学院党建工作中存在问题与薄弱环节，提升整体功能的现实选择,是学院自身改革发展的必然趋势。
一、艺术类学院基层党组织党建的现状
1.艺术类学院党建工作中的优势
一方面，艺术类学院党组织工作的空间大、触角多。高校党的组织应该与教学、重点研究机构、行政部门相对应，使业务工作与党的工作能够更好地找到契合点。工作室或者重点项目组是艺术类学院“产学研”最活跃的细胞，党的组织可以覆盖到这些机构，真正做到把党的组织建设到基层最活跃的细胞上，实现业务工作与党建工作的双赢。
另一方面，艺术类学院的师生党员思维活跃，又具有各类艺术特长，为创造性地开展党建活动提供了可行性。创新党建活动形式与内容，激活基层党组织的创造力是凝聚党员、调动党员工作积极性的必行之路。
2.艺术类学院党建工作中的薄弱环节
首先，在艺术类学院普遍存在的一种现象，就是师生包括部分党员重专业、轻政治，思想政治理论素质不高。加之高校教师的工作压力较大，尤其认为理论学习与个人的工作业务没有直接关系，理论学习都是“虚”的，自己的业务学习才是“实”的，导致理论学习的积极性不高。
其次，由于艺术类师生的思想开放、崇尚自由，表现出部分师生的作风比较散漫，甚至在一定程度上影响了整个师资队伍的形象，教师党员在师风师德建设方面的模范带头作用亟待加强。
再次，艺术类学院教工党支部战斗堡垒作用势微。少数党员把“党内”的一些会议、活动看作是形式、走过场，参与的积极性不高，党支部的凝聚力也不够强，这为教工党支部开展工作造成了较大障碍。如何推动基层教职工党支部的功能作用的发挥、构建有效的运行机制是艺术类学院提高党建科学化水平的基础工作之一。
二、艺术类学院提高党建科学化水平的运行机制
1.民主治院，健全党政领导班子民主管理机制
中外合作办学、校企联合办学是目前普遍存在的艺术类学院办学方式。这种方式有利于学院走产学研一体的道路，但同时也会在办学理念、体制机制、内部管理等方面产生一些问题。提高艺术类学院党建科学化水平，首先要健全党政领导班子的民主管理机制，我们认为这一机制的有效运行有赖于“四步”制度的良性运转。
第一步，是完善党政分工协作制度。学院党政领导有分工，又有合作。要明确院党委与同级行政领导班子的职责分工和权限范围，对于党政各自独立分工的事项要各司其职、各负其责。对于院党政领导班子的分工存在交叉重叠的工作，也要规定办理程序和工作规则。一方面，院党委要加强对同级行政领导班子的政治指导和监督，充分发挥其政治核心作用；另一方面，又要尊重同级行政领导班子的权力。
第二步，是注重调研听证制度。不断推进党务、院务公开，注重院内重大事务的调研、听证，提高党员、师生对院内事务的参与度。
第三步，是保障有效沟通制度。党政领导、各职能部门在重大事项的决定上要多沟通多配合，并提高沟通效率。
第四步是有力执行“三重一大”制度，落实党政联席会议。
2.深化内涵，构建思想理论学习武装机制，创建学习型党组织
高校艺术类学院要整合学习教育资源，健全和完善学习制度，以学习型党组织的创建为契机，努力提高党员队伍素质，用科学的理论武装师生头脑。在学习内容上要与时俱进，要用马克思主义的时代化、大众化、中国化，用中国特色社会主义理论体系武装全体党员。在学习形式上要突破陈规。开展形式多样创新、富有创意的文体活动，把学习教育寓于各项活动中，如举办红歌会、红色经典演讲比赛等，吸引全院师生共同参与。引导、鼓励、支持教师确立自己的专业发展方向及正确的人生目标，将集体的发展目标与教师个人发展目标结合起来形成共同愿景；在学习目标上学以致用。健全符合师生特点和需要的学习机制，组织党员教师学习本职岗位所需的业务及技能，加强岗位培训和再教育力度，使党员教师能成为本校、本专业的业务骨干、技术尖子，成为带领干部群众完成工作任务、争创一流业绩的“旗帜”。
3.以人为本，创新党员教育管理服务机制
艺术类学院的师生包括部分党员个性更为开放、思想较为多元，在这样的背景下要把党员凝聚在党组织周围，发挥党员的先锋模范作用，就要从把握这一特点，在组织工作的方式方法上突出人文关怀，创新党员的教育管理服务机制。切实把握党员“心理”，改变以往较多地党组织单向传播、单向要求的做法，转而更多地了解党员在想些什么、希望党组织做什么、需要什么帮助上来。通过问卷调查、座谈会、个别谈心等方式了解党员意愿，把握诉求，从而有针对性地给予其关心和爱护，激发其对组织的认同感、归属感，进而发挥党员的主观能动性，保证党的建设各项事业恒久持续地推进；其次要正视“利益”在调动党员积极性方面的重要作用。学院党组织要顺应历史潮流发展的需要，研究如何通过满足党员正当利益的需要来调动党员的积极性，如教职工的编制问题、住房问题等。
学院组织人事工作要点篇5
一、围绕中心，服务大局，科学确定活动主题和目标
学院升本后，党政领导班子清醒认识到国家设置防灾科技学院的目的与学院承担的历史使命，认真分析了学院面临的形势与挑战，以科学发展观为指导，对学院的建设与发展进行了科学谋划和全面布局，提出了“二次创业，分三步走”的发展战略。深入学习实践科学发展观活动中，学院紧紧围绕科学发展主题，紧密结合实际，确定了“准确把握发展要求，全面提升办学水平”的实践载体，凝聚了师生共识，形成了一系列引领学院科学发展的理念和思路。围绕这一发展目标推动学院科学发展,成为当前乃至相当长一个时期学院的中心任务。学院党委经过认真思考和反复讨论，把“锐意创新，科学发展，建设高水平防灾特色大学”作为创先争优活动的主题。
围绕这一主题，站在办好人民满意的高等教育、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的高度，按照中央提出的总体要求和目标，结合学院实际，确立了“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的争创目标。
12345678推动科学发展，就是学院各级党组织和党员要认真履行职责，结合全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，切实贯彻落实党的基本路线和教育方针以及学院“二次创业，分三步走”的发展战略，科学编制和实施学院“十二五”发展规划，巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果；党员要以模范行动影响和带动广大师生投身教书育人等各项工作中。
促进校园和谐，就是学院各级党组织和党员要深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，弘扬“崇德博智，扶危定倾”的校训精神；要及时了解师生思想动态，理顺情绪，化解矛盾，凝聚人心，促进校园人际和谐；要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，营造崇尚先进、积极向上、奋发有为的良好校园风气，努力创建平安校园、文明校园、和谐校园；要在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，坚决维护学院和谐稳定。
服务广大师生就是学院各级党组织和党员要牢固树立“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的理念，更加突出学生在育人中的主体地位，教师在办学中的主体地位；要充分尊重师生，紧紧依靠师生，认真倾听师生呼声，及时反映师生意愿，主动帮助解决师生学习生活工作中的实际困难；党员要积极参加志愿服务活动，多为师生办实事办好事。
加强基层组织就是要优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍生机活力，造就高素质的党支部负责人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；要通过基层党组织建设，带动工会、共青团、学生会等各类基层组织建设。
12345678二、结合实际，分类指导，精心设计务实管用的活动载体
学院在深入开展创先争优活动中，紧紧围绕“锐意创新，科学发展，建设高水平防灾特色大学”这一主题，结合学院实际工作及各基层党组织和党员师生的岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，增强活动的针对性，切实把创先争优活动的目标和内容落到实处。
要求机关党组织把创先争优活动与转变观念、改进作风紧密结合。在机关党员中，深入开展“规范高效，师生满意”主题活动，争做勤奋学习的表率、规范管理的表率、强化服务的表率、开拓创新的表率、清正廉洁的表率。
要求各教学单位党组织把创先争优活动与学科建设、教学科研、人才培养和服务社会等中心工作紧密结合。在教师党员中，深入开展“正身精业，潜心育人”主题活动，争做教书育人的模范、教学改革的先锋、科学研究与社会服务的能手。
要求学生党组织把创先争优活动与促进学生成长成才紧密结合。在学生党员中，深入开展“崇德博智，立志成才”主题活动，争做学习的表率、守纪的表率、尊师爱校的表率、关爱同学的表率、奉献社会的表率、创新创业的表率。
要求教辅、后勤单位党组织把创先争优活动与创新服务机制、提高服务质量紧密结合。在教辅、后勤职工党员中，深入开展“爱岗敬业，优质服务”主题活动，把“服务育人”、“环境育人”落到实处。
12345678要求离退休党组织把创先争优活动与关心学院发展、促进校园和谐紧密结合。在离退休教工党员中，深入开展“永葆本色，健康和谐”主题活动，争做学习活动好、教育后代好、家庭关系好、作用发挥好、身心健康好的模范。
三、确定专题，分步实施，创先争优活动形式多样内容丰富
创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,为确保活动取得实效，学院党委将创先争优活动分为三个阶段进行，并分别围绕不同的专题开展活动。
第一阶段以学院的“学风与建设年”为专题，着力抓好四项工作：一是抓好学习型党组织建设，着力提高党员干部的理论素养和工作能力。二是抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向师生作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观长效机制。三是抓调研、出思想，做好学院事业发展“十二五”规划和中长期发展战略编制工作。四是在全院范围内开展“育人标兵”、“成才表率”评选表彰活动。
第二阶段以迎接建党90周年为专题，着力抓好四项活动：一是开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。二是开展“岗位奉献”活动。通过开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作能力和水平，充分发挥党员先锋模范作用。三是开展“服务师生”活动。各级党组织根据实际，组织党员开展志愿服务和结对帮扶活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是开展“组织创新”活动，扩大组织覆盖，强化组织功能。
12345678第三阶段以迎接党的十八大召开为专题，着力抓好三项工作：一是树立先进典型。以优秀党员和师德标兵为重点，采取组织先进事迹报告等形式，认真做好宣传，扩大典型影响力。二是展示活动成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写简报等多种形式，全面回顾我院开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进学院科学发展的成果。三是搞好活动总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进的措施。
四、把握重点，立足岗位，以开展创先争优活动为契机全面推进学院事业科学发展
学院党委把创先争优活动与学院中心工作紧密结合起来，组织引导基层党组织和广大党员立足本职岗位创建先进、争当优秀，使创先争优活动成为推动学院科学发展的动力。
一是在迎接学士学位授予单位及授权专业评审工作中创先争优。在迎接学士学位授权评估期间，学院各党组织和广大党员在抓教学、科研、管理、服务和各项建设工作等方面创建先进、争当优秀。为确保学士学位授予权评估顺利通过，学院党委科学规划、周密部署，学院各党组织和广大党员充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员干部的骨干带头作用和广大党员的先锋模范作用，带动全院师生员工以昂扬的斗志、饱满的精神做好评估各项工作。学院的基础设施不断完善、师资队伍日益壮大、教学质量稳步提高，学院办学条件迅速改观、办学实力明显增强。全院师生员工团结一致、奋发进取的精神面貌、学院富有特色的文化氛围和良好的发展态势给评估专家留下了深刻的印象。最终，学院以优异的成绩顺利通过学士学位授予权评估，学院首届本科生也顺利毕业。第二批本科专业的迎评工作正在有序地开展。
12345678二是在贯彻落实全国教育工作会议精神、实施《教育规划纲要》中创先争优。为全面学习贯彻全教会精神和教育规划纲要，学院党委迅速组织学习宣传活动。在校园网开辟学习专栏，并通过院报、led屏幕、条幅、展板等宣传媒介进行主题宣传；暑期中层领导干部培训，把学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》作为培训的重要内容之一；在庆祝教师节大会上向全院教职工传达会议精神；邀请《教育规划纲要》起草专家之一吴岩研究员来学院做专题辅导报告；学院党委中心组认真组织自学和集中学习，领导班子成员紧密结合学院发展实际和个人工作认真思考，分别谈了学习体会，并就推进学院科学发展提出了很好的对策和建议；各党总支（直属党支部）把学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》作为支部学习的重要内容之一。
四是在抓好学习实践活动整改落实后续工作中创先争优。学院党委把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作结合起来，把是否完成整改落实任务、是否解决涉及师生员工切身利益的问题作为各级党组织和领导干部考核的重要指标之一，抓整改、促落实，推动基层党组织创建先进、广大党员立足本职岗位争当优秀，着力解决学习实践活动中反映的关键问题，切实兑现向师生作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观长效机制。
12345678五是在创建学习型组织中创先争优。按照建设学习型组织和学院党委确定的“学风与建设年”主题要求，以党委中心组学习为龙头，示范、引领和带动全院的学习和培训，着力加强学习型团队建设。党委中心组每次集中学习都结合学院工作的重点、难点问题开展专题学习研讨；为适应新形势、新要求，进一步加强和改进学院党建和思想政治工作，学院党委积极筹备党建和思想政治工作专题会议，专门召开了由党总支（直属党支部）书记、辅导员、思政部教师参加的座谈会，广泛听取大家的意见和建议。各党支部结合所属单位（部门）工作实际，明确重点、创新方法、拓展阵地，大力开展学习型党组织创建活动。为发挥理论学习对实际工作的指导作用，学院领导班子成员深入学院各单位（部门）、相关高校、地震系统单位进行专题调研，广泛听取各方面的意见和建议；各党支部结合实际开展有关学生工作、人才培养、学科建设、科研等方面的调研。
六是在积极参与社会服务中创先争优。学院党委在创先争优活动中充分发挥学院的智力优势，积极参与社会服务活动。青海玉树地震发生后，学院有关党员领导干部和党员教师组成工作组，以最快的速度赶赴玉树地震现场，参加中国地震局玉树地震现场工作队结构鉴定组的工作。工作期间，工作组成员克服种种困难，圆满完成了各项工作任务，展现了学院党员干部和教师艰苦奋斗的精神和扎实的科研素养；玉树地震和舟曲泥石流灾害发生后，学院各党组织和党员紧急行动，踊跃捐款支援灾区，以行动生动诠释了“一方有难、八方支援”的中华民族精神；学院党委高度重视发挥党员专家、教授等高层次人才的优势，有重点、有针对性地组织党员专家、教授积极参与社会服务。目前，学院承担了《西昌市防震减灾规划编制》项目、河北省唐海县《综合防灾减灾规划》项目和《唐海县防灾教育产品开发》项目、《会理县防震减灾规划编制》项目，与国家海洋环境预报中心等合作进行国家海洋局908项目《海洋灾害对我国沿海地区经济社会发展影响评价》的研究等；学院院长薄景山教授被国务院三峡工程建设委员会“三峡工程生态环境建设与保护咨询专家组”聘任为专家组成员。
12345678八是在维护校园安全稳定工作中创先争优。学院党委高度重视校园安全稳定工作，深入贯彻落实上级加强安全稳定工作的有关精神，把创先争优活动与维护校园安全稳定相结合。在重大节假日、上海世博期间、敏感时期，把维护校园安全稳定作为重点工作，积极预防、有效应对各种突发事件。尤其在“涉日”维稳和刘晓波获诺贝尔奖事件期间，学院党委根据上级有关维稳工作的指示精神，按照“突出重点、统筹全局、内紧外松、宽严适度、协同配合、确保安全”的原则，采取有效措施加强维稳工作。及时召开学院领导班子成员会议、各系党总支书记会议和中层领导干部会议；加强师生思想教育工作，要求端正态度，正确认识，依法、理性表达爱国热情，用实际行动维护好学院改革发展稳定大局；各党总支书记、辅导员、班主任进驻学生宿舍，密切关注学生动态；严格执行24小时值班制度，各级党员领导干部带头值班，保持电话畅通，随时沟通解决问题；密切关注校园网，及时删除封堵不良信息；完善门卫管理制度，严格履行登记手续；做好矛盾排查、化解工作。由于各级党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，做到认识到位、措施到位、安保各项工作到位，确保了敏感时期校园的安全稳定。
学院组织人事工作要点篇6
与春意共舞，和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月23日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xx园
人数：亲子：85人
教师：7人
租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长：xx
领导小组成员：xxxx
四、人员安排：
总指挥：xx
分管负责人员：各班班主任
各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人xx，医疗保障xx负责、紧急处理xx负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序
（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施
（一）安全常规措施：
1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
（二）车辆故障处理：
1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。
4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
（四）、幼儿突发疾病、意外伤害：
1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。
2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
（五）幼儿走失处理：
1、教师必须三次清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。
4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找
（六）、交通事故处理：
1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。
3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
三、本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动，确保本次活动的安全。
XX年4月22日
幼儿园防汛应急预案幼儿应急预案（2）
一、人员的疏散组织与指挥
1、总指挥：xxx（查看水情，组织全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿）
广播组：xxx（拨打报警电话，向上级及时通报险情）
2、内部疏导引导组：xxx（根据汛情优先选择最佳的疏散的路线通知各层具体负责人组织人员安全疏散）
各楼层具体负责：
外部疏散引导：xxx帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，让各班班主任清点人数，上报园长。
警戒救护组：xxx负责联络工作并组织受伤人员救治工作。
2、正确选择疏散路线
各班负责人：班长负责左面两排的幼儿在前迅速撤离，另外一名教师负责右面两排的幼儿在后迅速撤离。
3、疏散方案：
特长班教师迅速组织学特长的幼儿清点人数，按照疏散路线从出口快速撤离。
非特长班教师按照自己的职责在领导的指挥下迅速带领本班幼儿按照疏散出口撤离。
午睡时间：带班领导迅速查看险情，即使报警并发出警报，值班教师迅速组织幼儿，清点人数选择就近路线快速撤离。
二、疏散时注意事项：
1、根据现场的实情，优先选择最佳疏散线路。
2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。
3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。
4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向楼层高的地方转移，集中等候救援。
5、幼儿园属人员集中的场所，幼儿年龄小自理能力差，、这就对我们的教职工加强思想道德观念，认真负责，平时要对单位的情况熟悉，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。
高职学院附中、幼儿园应急预案幼儿应急预案（3）
附中、幼儿园突发事件应急预案
一、总则
（一）目的：有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。
（二）工作原则：以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。组织机构见附图。
（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。
（四）适用范围：附中、幼儿园。
二、组织体系及职责任务
（一）应急组织机构与职责
1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。
2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。
（二）组织体系框架：见附表1。
三、预防预警机制
（一）预防预警信息
学院及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。
（二）预防预警行动
对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范能力。
（三）预警支持系统
校园网系统、电话通讯系统。
四、应急响应
（一）分级应急响应
突发事件的报告顺序是：发现人-——部门负责人——单位领导——学院职能部门——学院主管领导。
（二）信息报送和处理
突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。
（三）通讯
张**：136*********孙**：137********刘**：137*********
黄***：138**********李**：130*********李春：138*********
（四）指挥和控制
由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场控制。
（五）紧急处置
处置队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处置措施。
（六）救护和医疗
学院卫生所负责事件的现场救护以及医疗防疫；对轻伤人员进行处置，并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。
（七）应急人员的安全防护
对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时提供必要的防护器械。
（八）群众的安全防护
引导和教育学生按照日常行为规范行事：有序出入，分批离校，不聚集，遵守交通规则；建立课间、课外教师值勤制度，加强对学生假期安全的教育；
培养孩子养成良好的卫生习惯：饭前洗手，饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌：不打架、不骂人。
紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及学院专门人员统一组织。
（九）社会力量动员与参与
密切与社区、家庭的沟通与协调，建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络，确保学生的安全健康。
（十）突发事件的调查、处理、检测与后果评估
事件发生后，由学院保卫处负责事件原因的调查工作，学院安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估，并形成处理意见。对发生的重大事件，学院配合公安、消防及其他专门机构的工作，对事件进行调查、检测与评估。
（十一）新闻报道
及时、准确地向媒体发送事件的相关信息，以警示他人，防微杜渐。
（十二）应急结束
事件处理完毕，宣布应急状态解除。
五、应急保障
（一）通信与信息保障
保卫处负责通信系统的维护，确保应急期间信息畅通，并从各种媒体上获取相关信息。
（二）应急支援与装备保障
机构、人员名单参见附表1；
救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等；
学院车队为突发事件的处理提供急救车辆；
医疗保障主要有上级医院的帮助；
学院保卫处和当地公安机关的提供安全保障；
由学院财务处的提供财力支持。
（三）技术保障
牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。
（四）宣传、培训和演习
1、公众信息交流：预案、报警电话在校园网上共享，同时在必要地点张贴；同时定期进行安全常识讲座。
2、培训：由人事处对特殊岗位人员进行定期培训，对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。
3、演习：保卫处组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于二次。
六、后期处置
（一）对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿；对在事件中伤情较为严重的，学院给予适当的经济援助，发放必要的生活用品；对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。
（二）发动学生捐助，同时向社会广泛求助，得到的资金由财务处统一管理。
（三）为应急人员办理保险业务，且及时理赔。
（四）做好突发事件的调查、分析和应急经验的总结，同时提出改进建议。
七、附则
对在事故中有突出表现的个人和单位予以表彰和奖励，对事故的责任者给予纪律处分以及依法追求其刑事。
本预案由***********制订与解释，由学院保卫处备案。
八、附件
《***********学生大型活动安全工作预案》
《***********重大食物中毒事故应急处理预案》
《***********重大传染病应急处理工作预案》
《***********人员密集场所火灾事故应急预案》
附表1：突发事件应急救援组织机构图
报警
总指挥：******
副总指挥：**********
通讯组安全保卫组人员疏散组后勤组运输组救援组医疗组
学院组织人事工作要点篇7
一、工会组织在医院发展中的地位不容忽视
医院工会组织是党密切联系群众的桥梁和纽带，工会要代表职工的根本利益，维护职工权益、关怀和支持职工，同时工会组织作为医院的重要组成部分也要团结广大职工，为医院的发展发挥独特的作用。多年来的工作实践，我院在坚持党对医院工会组织领导的前提下，把工会工作纳入医院领导班子工作重要议事日程，做到政治上把关、工作上放手、制度上落实，支持工会依靠法律和章程独立自主、创造性地开展工作。工会组织团结全院职工，充分发挥当家作主的主人翁精神，积极参与医院的民主管理和民主监督，为医院的建设发展建言献策，使医院工会工作走上一条健康轨道，通过不断加强工会组织自身建设，积极组织职工参政议政，从维护职工切身利益出发，努力为医院的发展营造良好的环境，真正做到人人参与医院管理，激发职工热爱本医院的热忱，进而牢固树立“院兴我荣，院衰我耻”的思想。工会组织在职工心目中的地位越来越高，在医院的发展的地位更为突出，有效地促进了医院各项事业的发展。名副其实成为医院党政领导的参谋助手，广大职工的贴心人。在医院建设发展中有着举足轻重的地位。
二、工会组织在医院发展建设中发挥作用的主要途径和表现形式
（1）加强职工的政治思想教育，提升医疗队伍的整体素质。工会作为群众组织具有着广泛群众基础和“参与、教育、监督、决策、维权”的职能优势。龙泉市中医院医院工会在对职工进行“社会主义核心价值观”、世界观、人生观和社会主义荣辱观教育的同时，从医院发展实际出发，开展了“爱岗敬业，争当医院主人”活动，倡导职工立足本职，争创佳绩。通过开展《比学赶创、争先进位》活动和我市十代表张龙生等先进模范人物的学习活动，激励全体职工讲奉献、争先进、创一流的工作热情，从而把爱岗敬业、诚实守信和“以病人为中心”的服务理念，贯穿到整个医疗工作过程中，坚持“不但要群众看得起病，而且要让群众看得好病”的服务宗旨。提升医疗服务水平。一系列的教育活动，提高了全院职工的整体素质，为医院全面健康发展提供有力保证。今年是我院创建“二级乙等”医院关键年，2012年8月份，创建工作进入最后的冲刺阶段，工会积极组织全院职工加班加点，积极做好各项资料的收集、整理、装订。（2）坚持完善职代会制度，激励职工参与民主管理和民主监督的热情。把职代会这一基本形式作为坚持和完善民主管理制度来抓，医院对职工代表的每一件提案和合理化建议逐一落实，保证民主管理的渠道畅通。凡是涉及职工切身的利益问题工会都要去关注，凡是涉及医院职工权益问题，工会都要去维权，每当发生医患纠纷，工会都积极主动参与，在维护医院整体利益的同时，注重维护职工的具体利益。（3）创新满足职工需求渠道，及时排忧解难，体现人文关怀。工会工作要细、要实。要把工会工作的落脚点放在密切联系和服务职工群众上，要善于和职工交朋友。医院工会建立有职工家庭基本情况登记簿。凡是职工家里出现生病住院、婚丧嫁娶、等重大事项，工会都会派专人前往表示关怀慰问。积极组织职工参与于社会公益事业，组织职工与贫困群众开展“结对帮扶”，为偏远山区开展义诊活动，积极响应和主动参与社会公益事业，体现了医务职工乐于奉献和充满爱心的人文精神，也是医院精神文明建设成果的充分体现。
三、建立长效机制是巩固工会组织地位发挥工会组织作用的保证
学院组织人事工作要点篇8
一、充分发挥工会教育职能，开展系列教育活动，提高职工综合素质。
在过去的几年中，我们通过多种形式，积极开展教育活动，把提高职工队伍综合素质作为重点来抓。
1、抓理论学习和理想教育，提高职工政治思想素质。
我们每年根据不同的学习重点，安排和组织职工参加政治学习。近几年来，特别是党的十七大召开以来，院工会积极配合院党委，组织全院干部、职工认真学习党的十七大精神、邓小平理论。党的十七大胜利召开后，为把学习贯彻十七大精神引向深入，我们采取演讲比赛、知识答卷、知识抢答赛、参观烈士陵园、邓小平故居等生动活泼的形式和革命传统、信念教育形式，在全院广大青年职工中掀起了学习贯彻“三个代表”重要思想的高潮，极大地激发了职工的爱国情怀和工作热情。
通过学习，职工们对党的十七大精神实质、对邓小平理论及“三个代表”重要思想内涵和意义有了全面了解和深刻认识，大家积极投身医院改革，自觉维护医院改革、发展和稳定的局面。
2、抓职业道德教育，树服务品牌意识，提高职工服务素质。
用先进的事迹教育人，用身边的模范感染人。我们组织职工学习卫生战线模范人物事迹，以吴登云、钟南山、叶昕等同志感人的先进事迹教育职工，激励职工。同时，通过编写廉医教育材料，公布“廉医榜”中的好人好事，制作弘扬先进事迹的简报，开展评医问卷调查，举办法律法规、《道德纲要》知识竞赛、播放教育录像片，表扬先进、激励职工、弘扬正气、抨击歪风，使医德医风教育深入人心。
5年来我们还先后举办了“假如我是病人”、“病人在我心中”的大讨论、演讲比赛，这一系列的活动，促使广大职工的服务意识、服务品牌意识、主人翁意识有了明显加强。
3、抓岗位竞赛、岗位培训，提高职工业务素质。
现代医疗市场的激烈竞争和医学科学的飞速发展，对职工专业素质提出了新的挑战，医院两级工会高度重视职工业务素质的提高，培养职工适应市场的能力，几年来，我们积极配合团委、医教科、护理部及其他相关部门，以在全院青年职工中广泛开展“争当青年岗位能手，争创青年文明号”活动为载体，开展理论、操作技术大比武;近几年来，还先后多次举办专题讲座，如《树立以人为本服务观念，培养良好医患关系》、《医患沟通技巧》、《礼仪知识》等，开展专业技术练兵，鼓励职工参加自学、函授、外出进修和培训，切实提高职工的业务素质。
二、认真履行民主管理和民主监督职能，坚持职代会制度，充分保障职工行使民利
认真履行民主参与、民主管理、民主监督职能是职工当家作主，行使民力的重要途径。一直以来，我们高度重视这项工作：
一是坚持平等协商和集体合同制度，院工会始终把企业劳动关系中的难点问题和职工关心热点问题，作为平等协商的重点，纳入集体合同之中。坚持每年对合同履约情况进行监督检查，定期开展平等协商活动，并将集体合同的执行情况向职代会报告，提高了合同履约率。近几年企业推进制度改革，尤其是分配制度改革，实行了多种形式的分配办法，院工会积极参与分配办法的制订、考核等工作，在分配过程中维护职工的切身利益。
二是坚持职代会制度。坚持职代会制度是职工民力得到保障的重要措施，也是加强医院管理的一种有效途径。院工会始终如一地落实职代会的知情权、建议权、协商参与权、检查监督权，真正把职代会群策群力、集思广益、言路畅通的作用充分地体现出来;把职代会民主监督、民主约束的力度充分地体现出来，推进了职代会制度建设。几年来，医院两级工会组织召开职代会、职工代表组长联席会、民管会××*次，其中医院职代会讨论通过事关职工切身利益和医院改革改制的重大事项达××项。在处理下岗职工的劳动关系、保障其基本生活、实施再就业等方面，院工会与行政密切协商配合，没有发生一起职工权益受损的情况。
三是坚持院务公开和公示制度。医院在坚持和完善职代会制度的同时，强化院务公开工作，把院务公开监督的内容精细化，形式具体化，范围规范化，时间固定化。建立和完善了四个机制，即领导机制、工作机制、运作机制和监督机制。几年来，医院先后实施的公开招聘职工、公开选拔中层管理干部、改革分配制度等重大改革，每月经营收支情况、财务运行情况、院党政坚持全过程向职工公开，特别是改制期间，院党政深入到各科室、分院，讲明改制的目的意义和政策措施，赢得了广大职工积极支持和参与，确保了各项改制方案的顺利实施。在办公会、院周会上公布;将职称评定、工资晋级、干部聘用等群众关心的、热点的问题公开化、透明化。
四是坚持群众对中层干部评议制度。干部必须置于群众的监督之下，把干部“称职不称职、满意不满意”的评议权交给群众。几年来，院工会组织民主评议干部××*余人次。每年对院级领导干部、分院领导班子成员和科室主任的德、能、勤、绩、廉进行民主评议，并将测评结果向职工公开。同时，坚持实行公示制，对评先、入党、职称评定、返聘等均实行公示制，并设立意见箱、举报电话。这些措施，有力保障了职工行使民主管理、民主监督的权利，有力地促进了领导干部的素质建设。
三、牢记“群众利益无小事”，切实为职工办实事，办好事，充分体现工会维护职能
为广大职工办实事办好事，帮助解决困难或缓解困难，尊重和维护职工的权益，是工会工作的职责所在，也是我们的不懈追求和愿望。这些年来，我们努力做大量工作，帮助职工解决了一些实际困难。
1、开展向特困职工和家庭送温暖活动。
一是坚持对特困职工节日走访、慰问。每年坚持年终和重大节日，由院党政工领导亲自带队走访、慰问老干部及特困职工，几年来，共走访、慰问老干部及特困职工××户次，并送上节日慰问品，发放救助款近万元。
二是充分体现组织对遭遇困难的职工关心。5年来，先后多次组织职工为遭遇困难的职工和患重大疾病的特殊困难职工或家庭捐款××次，捐款金额达××××*元。
三是充分发扬一方有难、八方支援、扶贫济困的社会主义传统美德，我们多次发动职工向灾区人民和残疾人献爱心，开展送温暖活动。5年来，共捐献各类棉被衣物、学习用品××*余件，捐款××××*元。
四是建立职工住院慰问制度及直系亲属去世慰问制度，做到了有职工住院，就会有工会干部去慰问，做到了有职工或直系亲属去世就会有工会干部上门慰问。5年来，我们慰问住院职工××*人次，慰问去世人员家属××人次。
2、真心实意为职工办实事，办好事。
一是每逢重大节日为职工发放节日慰问品;二是关心职工身心健康，如2003年抗非期间，先后两次全院性发放抗非药物;三是高温期间，为职工发送降温品;四是组织全院职工每两年进行一次全面体检;已婚妇女进行妇检。五是做好职工思想稳定工作，在医院推行三项制度改革和改革改制期间，先后与××余人交心谈心，帮助他们分析自身存在问题，提出解决问题办法，并及时将情况反馈至相关部门，使他们得到妥善安置。
四、加强工会组织和干部队伍建设，为开展工会工作奠定良好的基础
搞好工会工作离不开健全的工会组织和具有良好素质的干部队伍，随着形势的变化与发展，不断加强工会组织建设也是一项常抓不懈的工作。
一是健全工会组织机构。2004年根据医院的发展和实际工作的需要，我们调整完善了工会基层组织，调整改选了基层工会主席，建立了工会小组。目前我院有*个基层工会，××个工会小组。
二是加强工会组织内涵建设。近年来，我们始终围绕医院中心工作，联系实际开展各项创建活动，充分展现了组织的活力。在创建市级文明单位、模范职工之家等活动中，积极配合党政部门，组织和发动职工，对创建目标任务进行分解，做到创建工作有组织、有计划、有措施、有落实、有效果。特别是在建家活动中，院工会始终把工会自身的组织、思想、作风建设放在首位。在组织建设上，坚持全员覆盖，职工入会率达100%;坚持依靠骨干发挥作用，工会积极分子队伍占职工总数的××%;坚持工会工作实行季度检查考核制度，考核结果纳入医院党的建设和精神文明建设内容，进行评比奖励或扣罚;坚持民主集中制，重大事项召开院工会委员会集体研究决定;坚持按期改选换届，基层工会活力不断增强。在思想建设上，坚持解放思想，实事求是地认识和处理问题。在作风建设上，深入基层、深入群众，调查研究，用辩证的观点看形势，用发展的观点看条件，牢牢把握创新发展的主动权;坚持党的群众观点和群众路线，把职工利益高于一切、造福职工重于一切、实现职工意愿先于一切作为工会全部工作的出发点和落脚点;坚持对上负责与对下负责相结合、党政肯定与职工认可相结合的原则，细化工会工作的认定标准。在工会干部队伍建设上，坚持专兼职相结合，依靠职工群众办工会，建设和培养了一支想干事、会干事、成大事的工会专兼干部队伍，建立起了与时展相适应的工会服务体系。
通过全院上下的共同努力，2005年11月，院工会接受××市总工会的检查验收，荣获××市模范职工之家荣誉称号，并受到市总工会的表彰。
三是提高工会干部素质。我们针对新从事工会工作同志较多的实际情况和形势发展的要求，举办了院工会干部培训班，每年有计划安排工会主席、女工主任集中学习，增强工会工作的理论和政策水平，提高对工会工作的认识，增强搞好工会工作的责任感和使命感，为开展我院工会工作奠定了良好的基础。
新的《工会法》颁布实施后，我们购买了《工会法》的学习书籍并将《工会法》复印后下发至各基层工会，组织干部、职工学习并进行知识答卷。通过学习，提高了广大职工对工会工作重要性的认识，增强了依法开展活动的观念。
五、根据医院实际情况，持之以恒开展文化体育活动，丰富职工文体生活，提高工会凝聚力和影响力。
开展健康有序的文化娱乐活动，丰富职工生活，增强团结，提高工会凝聚力和影响力，是工会组织的一项重要职能，也是我院工会工作的一个重点和特点。
医院工会按照坚持群众性和业余性的原则，坚持集中与分散相结合的活动方式，不断创新活动形式，丰富活动内容，做到了立足基层、面向职工，月月有活动、季季有比赛、重大节日有大型竞赛。通过这些活动，不仅推动了全民健身活动的持续发展，还因长期开展活动在全市文体赛事中往往会技高一筹，在重大竞赛和大型演出中屡屡夺冠，并连续六年评为“文化体育活动先进单位”。
正是因为全院职工的积极参与，工会的精心组织，培育了一批骨干队伍，医院文化活动精彩纷呈，几年来，在各类文体活动中获奖60多次，其中获一等奖12个、二等奖16个。仅2005年，医院参加“青春飞扬”大型文艺演出获得一等奖。在市里举办的“祖国在我心中”演讲比赛中获一等奖。8月，组队参加市卫生局举办的乒乓球运动会，荣获男、女团体冠军，女子单打前三名，男子单打前2、4、5名等6项奖励。9月份，参加市卫生局组织的职工篮球及乒乓球等五项运动会，医院分获男、女篮球赛冠军，桥牌冠、亚军，乒乓球单打前2、3、5名等数项奖励;2006年，在参加市里举办的庆七一“颂歌献给党”歌舞比赛中荣获一等奖;“青春飞扬”文艺演出中获一等奖;代表××市宣传部、卫生局，参加××市宣传系统首届健身杯比赛和×ד庆五一卫生杯”篮球比赛，获得第一名;处干象棋比赛分获二、三名;围棋比赛获得职工组个人第二名。涌现各类文体活动积极分子占职工总数的50%以上，院工会连续四年被评为“先进职工之家”、“先进工会组织”、“体育道德风尚奖运动队”、“职工文化体育工作先进单位”等殊荣。从不同侧面展示了医院职工良好的精神面貌。
为打造富有特色的医院文化，扩大全院职工参与活动的范围，满足不同层次职工的爱好和兴趣要求，一是由行政、工会拔款，在市卫生局的支持下，修建了公共健身场所，购置了××××*余元的全套健身器材，供院区职工家属二十四小时免费使用。第二，重新修缮了篮球场。第三，每个基层工会完善了文化体育活动室，包括活动、乒乓球活动等项目。第四，对院图书室进行了扩容，最大限度地满足广大职工阅读的需求。第五，购置了近万元的文体活动用品，篮球、乒乓球等发放到各基层工会。第六，为退休职工修建了门球场。第七，修建了羽毛球场。第八，院俱乐部在进一步改造。全院先后成立了文体协会、篮球协会、乒乓球协会、象棋协会、钓鱼协会等10个协会，并对各组织活动时间、地点做了具体安排，如今各项组织的活动开展得有声有色。这些活动的开展，极大丰富了职工的业余文化生活，陶冶了职工的情操，促进了职工的身心健康，弘扬和推动了医院的文化建设。
六、严格财经制度，遵守财经纪律，管好用好工会经费
严格按照工会财经制度，管好、用好工会经费，是我们一贯坚持的原则。几年来，我们坚持做到：
一是工会财务严格按照《工会法》和《会计法》的要求建立，工会会计由医院财务的专业人员兼任。
二是坚持“一支笔”审批制度，统筹、规范经费的使用。
三是经费收支坚持按程序办事，手续齐全。经费报销均有经手人、证明人、审批人三方签字，且为正式发票。
今后一个时期的工作展望
各位代表、同志们：
回顾过去的工作是为了更好地总结经验教训，用以指导今后的实践，进一步推进我们的各项事业。
今天，我们在这里隆重召开我院第*届职代会、工代会，也是医院改制以来的第一次盛会，我们必须清醒看到：现今医疗市场激烈的竞争局面对于面临二次创业的我院，一方面是极具挑战，形势十分严峻，我们所处的环境不利因素仍然十分多;另一方面，我们更应该清醒地看到：在过去的几年时间里，在医院领导班子带领下，医院各项工作成效显著，医疗业务和医院文化建设正一年一个台阶向前迈进，我们每一个职工要倍加珍惜今天来之不易的大好局面。实践也证明，我们的思路是明确的，目标是准确的，做法是正确的，全院绝大多数员工也是满意的，我们应该树立信心，坚定不移的沿着这条路走下去。
新一届工会委员会产生后，要继续坚持以高举邓小平理论伟大和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的基本路线、方针、政策，认真学习贯彻党的十七大精神，认真完成上级工会交给的任务，紧紧围绕医院“三年见成效，五年上台阶”的总目标、总任务，以“发展是第一要务”为指导思想，切实履行工会的四项职能，团结广大职工，充分调动广大职工的积极性和创造性，开创工会工作新局面，为医院的改革发展稳定的大局，为构建医疗技术与医院文化协调发展，医患关系协调互信的和谐医院做出新的贡献，为早日实现医院“五年”发展规划贡献力量。
今后一段时间工会工作任务
一、认真抓好邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习与贯彻，用邓小平理论和“三个代表”重要思想统领工会工作。不断加强工会工作同志对《工会法》等法律法规和党关于工会工作的一系列方针政策的学习，不断提高我们的思想认识和理论政治水平，既能代表和维护院党委的决策，又能代表和维护广大职工利益，进一步增强搞好工会工作的信心和自觉性，从而更主动地、更有成效地在院党委领导下，围绕医院中心工作积极开展工会的各项工作。
二、充分发挥工会组织的教育职能，为早日实现医院奋斗目标提供坚强的思想保证和组织保证。在医院改革不断深化过程中，工会要主动采取有效措施，切实做好职工群众的思想教育工作，引导职工建立积极的世界观、人生观、价值观;树立在医院发展平台上的正确的个人价值观;培养每个干部职工的良好大局观;要广渠道、多形式教育广大职工转变思想观念，提高思想认识，树立忧患意识，危机意识，主人翁意识;要积极开展向先模人物学习、向身边先进同志学习活动，大力弘扬正气，在全院营造积极向上、爱院爱岗，无私奉献的良好氛围，把那些能干事、敢干事、干实事、干好事的同志发现选，让他们能全身心投入到医院建设发展中来;要努力化解职工内部矛盾，及时发现和消除不良苗头，维护团结稳定的局面。同时，工会工作要紧紧围绕医院的战略目标，积极与有关部门配合，开展好“师带徒”活动，开展读书活动，引导广大职工树立终身学习的观念，争当学习型人才、争创学习型组织，全面提升广大职工整体素质，培养一批素质高、业务精的复合型人才。
三、团结动员和引导广大职工在经济建设的主战场上建功立业，把全面建设小康社会，构建和谐院区为工会工作的第一要务，使各级工会干部牢固树立发展是硬道理的思想，团结带领广大职工群众，牢记"两个务必"，继续发扬艰苦创业、无私奉献精神，诚实劳动，勤勉敬业，奋力拼搏，自觉奉献。组织和引导职工立足本职，学赶先进，争创一流，广泛开展以劳动竞赛、合理化建议，技术革新、技术协作作为核心的经济技术创新活动。把增加职工收入作为各级工会的头等大事抓紧抓好，积极带领职工开拓市场，千方百计促发展，一心一意求进步。
四、进一步搞好工会组织建设，切实完善职代会制度，充分发挥职代会各专门委员会的作用，切实加强源头参与，保障职工民利，切实履行维护职工合法权益的基本职责，不断为职工群众谋利益。最大限度地引导好、保护好、发挥好职工群众的积极性和创造性，实现好、维护好、发展好职工群众的利益。组织和动员各级工会干部深入基层，深入群众，特别是深入到困难多、问题多、矛盾多的地方，倾听职工呼声，体察和了解职工情绪，关心职工疾苦，扎实有效地帮助职工解决困难。努力为职工群众尤其是困难职工办实事、办好事，继续实施送温暖工程和做好扶贫帮困工作。充分发挥好党和群众的桥梁纽带作用。
五、坚持不懈地广泛开展群众喜闻乐见的丰富多彩的文化体育活动，不断丰富职工的文化生活，营造浓厚的、健康向上的医院文化氛围，进一步增强医院的凝聚力和向心力。在此基础上，要不断创新活动的形式和内容，增加职工参与的积极性，充分发挥工会组织在医院精神文明建设中的积极作用。
六、大力开展各种学习竞赛活动，营造良好的学习氛围。医院两级工会要结合医疗行业特点和工作实际，采取多种方法、不同形式，大力开展知识竞赛、三基训练、专业测试、技术练兵等活动，鼓励职工学习理论、钻研业务、技术革新。积极撰写学术论文、总结临床经验、开展病案讨论、文书展评等竞赛，表彰奖励先进，鞭策激励职工，营造职工热爱学习、追求进步的浓厚氛围，推进职工知识化进程。
各位代表、同志们，过去的几年已经证明，我院从来都不乏真抓实干，脚踏实地、求实创新的精神，也不乏克难奋进，勇于探索，发展医院的豪情!医院的事业需要我们所有的职工共同努力，风雨同舟、齐心协力，胸怀全局，在医院坚强领导班子带领下，认清形势，树立信心，开创工会工作新局面!
学院组织人事工作要点篇9
高校基层工会组织在维护教职工合法权益，在与教职工交流沟通方面发挥桥梁和纽带作用，是高校工会履行四项基本职能的具体实践者，也是增强教职工凝聚力和战斗力的主阵地，在充分调动教职工的积极性，推动高校和谐健康发展方面发挥着重要作用，然而，随着高校事业的快速发展，基层工会的建设跟不上新的发展要求，显现出一些问题，亟需解决，以便继续发挥好基层工会的作用，为高校发展做出积极贡献。
1高校基层工会的发展趋势
（1）转变思想，树立新的服务理念。工会组织，尤其是二级学院工会组织应该转变思想，树立新型的服务理念，不能成为上级组织的“传话筒、代言人”。应该结合学校学院事业发展的需要，了解教职工的实际需求，主动为教职工谋划出新的特色服务项目，为教职工的发展搭建良好的平台，始终以教职工的发展为工作的出发点和落脚点，积极主动以教职工为中心开展工作，使工会组织焕发新活力。
（2）走以我为主的发展道路。工会组织，尤其是二级学院基层工会，应该在上级工会组织和学校、学院的领导下，走以我为主的发展道路，积极探索新的工作模式和工作方式，积极试点新的工会干部选拔任用机制，建立工会工作激励制度，走出一条制度完善、机制灵活的以我为主的特色发展道路。
（3）立足教育宣传主阵地，做好舆情工作。二级学院工会组织应该把握学校发展大局，积极发挥好联系教职工桥梁和纽带作用，牢牢把握宣传教育主阵地，及时把学校学院发展的理念、规划、目标及政策及时向教职工宣传好、传达好，对教职工的建议和意见及时收集反馈给学校及相关部门，坚决维护好教职工的合法权益，做好沟通协调工作，为健康和谐绿色校园建设主动作为。
2高校基层工会组织建设存在的问题
（1）基层工会组织建设缺乏重视。长期以来，工会组织建设缺乏有效的程序，队伍建设处于随意状态，工会基层工作人员的待遇没有保障，自身权益无法实现，组织建设处于边缘化，单位党委、行政对工会组织建设缺乏足够重视，工会干部队伍配备不强，工会工作处于相对松散状态，教职工对工会工作缺乏热情，不愿投入更多的精力在其中，也不愿担任工会组织工作。
（2）高校对基层工会组织作用缺乏正确认识。随着高等教育普遍化的到来，高校规模不断壮大，而基层工会组织建设却跟不上学校事业的发展，学校对校级工会的作用发挥有较为全面的认识，但对二级学院基层工会组织建设重视不够，缺乏正确的认识，而二级学院工会组织最贴近教职员，也是教职工最能感受到组织归属感的地方，代表着工会组织的形象，长期以来二级学院工会组织建设没有得到学校够重视，发挥的作用不够理想。
（3）基层工会建设投入不足。二级学院基层工会建设长期以来因缺乏投入而作用无法发挥，一方面学校对工会投入主要集中在学校工会，对二级学院的工会投入基本很少，也没有相应的政策来保障和促进二级学院工会组织的建设发展。另一方面，学院行政对工会组织投入也非常有限，思想上也没有足够的重视，使得工会组织建设发展缺乏足够的投入保障。
（4）对教职工权益的维护还有较大差距。二级学院基层工会在维护教职工权益方面发挥的作用还不够，与教职工的要求有较大的差距，更多地处于被动工作状态，更多的是处理事务性工作任务，完成校级工会布置的任务，工作相对简单粗糙，没有针对教职工发展过程中需要争取的权益进行主动工作。与教职工沟通交流不够，对教职工的渴求了解不足，关心不到位。
（5）缺乏有特色的自主活动。目前，二级学院工会因为投入问题活动相对较少，有些活动相对简单，为了完成任务而举行活动，有特色的活动更是少之又少，没有做深入的调查了解，没有充分发挥工会会员的主动性来参与策划活动，使很多活动不更符合绝大多数职工会员的实际需求。
3高校基层工会组织发展的对策建议
（1）高校基层工会组织建设需科学化和规范化。高校规模不断扩大，教职工的数量成倍上升，基层工会组织应顺应学校事业的快速发展，转变思想，探索工会组织建设的科学化和规范化，学校要出台相关的政策来规范和保障工会组织的建设发展，比如《工会干部队伍建设条例》、《二级学院工会建设指导意见》、《工会小家建设标准》等制度措施，这样工会组织建设就有章可循，有据可依。
（2）探索建立高校基层工会专兼职工会干部队伍的激励机制。深化二级学院工会干部选拔制度，对二级学院分工会主席采取公开直选的方式产生，分工会委员由全体工会会员选举产生，对工会干部采取聘期制，设置工会监督委员会，由不同方面的教师代表组成，对于选举产生的工会干部给予相应的待遇，制度相关的激励制度。
（3）加强工会经费的投入与管理。学校和学院每年必须投入一定数额的经费用于工会建设，尤其是二级学院，在深化二级管理改革后，有了更多的自主权，在工会建设方面需保证一定的经费投入，对于工会经费的管理要建立经费管理办法、经费审查制度等来规范经费的管理使用。
（4）加强法制基层工会建设。高校应该按照总工会的要求，依照相关的法规条例加强二级学院工会组织的建设，完善工会民主制度，充分发挥“教代会”、“双代会”等民主机构的作用，探索出更多民主渠道。工会工作应该实行独立化，接受党组织的指导，但不能受制于行政，使其能充分行使权力，发展好、维护好最广大教职工的合法权益。
（5）开展项目化特色活动，增强基层工会的凝聚力。二级学院基层工会组织要把广大教职工凝聚在组织当中，就需要通过开展项目化特色活动为教职工搭建沟通交流平台，开展相互化特色活动，可以充分调动教职工的积极性，展示其特长，激发教职工的兴趣爱好，使其在工作之余享受生活，养足精神更好投入到学校工作当中去。比如建立教职工登上协会、足球协会、书法协会、插花协会、品茶协会等，各个协会按项目化运作，投入一定经费，制定管理制度，定期进行检查，采取激励措施，这样使工会活动能够良性发展，受到教职工的欢迎。
（6）加强“职工小家”建设，增强教职工归属感。各基层工会组织要投入一定的经费，拿出一定的场地，建设“职工小家”，这样可以增强教职工的组织归属感。“职工小家”可以按功能区块进行设计布置，如运动休闲区、研讨区、谈心区等，配置相应的设备，使教职工课余时间有去处、烦闷时候能倾诉、闲暇之余能锻炼，这样教职工的组织归属感和认同感就会越来越强，工作热情和工作效率也就越来越高，从而积极参与到学院建设工作中来，推动学院事业的健康发展。
4结束语
学院组织人事工作要点篇10
学习型组织高校二级学院办公室管理在上个世纪的六十年代，美国著名的教育学家赫钦斯，在其出版的《学习型社会》中，第一次提出了一个很著名的观点“学习型社会”，在随后有一大批与学习型组织理论相关的著作相继发表，其中最有名的是美国的著名教授彼得.圣吉在上个世纪九十年代所提出的“第五项修炼”。学习型组织理论是一有很有竞争力的企业管理模式。所有的组织管理都有相似的地方，企业和学校都是组织，在高校二级学院办公室的管理中引进学习型组织理论，一定会促使高校二级学院办公室的管理快速、持续的发展，达到一个新的高度。
一、学习型组织的特征和内涵
虽然圣洁博士没有在《第五修炼》中明确的给出学习型组织的定义，但我们可以从他的描绘中感受到，学习型组织编织了完美的组织蓝图，也就是人们可以利用工作来实现共同的愿望、在工作当中明了生命的意义。学习型组织的成员心怀远大又能够踏踏实实，敢于挑战又能团结一致，共同努力实现他们所期望看到的“景色”。学习型组织的优点是：能够进行深度的沟通，团结一致努力的实现愿望；组织全体人员进行创造性持续的学习，使所有成员有前瞻性、全新的思维方式；适应正在变化的环境，进行不断的创新和改革，完善自身并推动组织的发展。总体来说，学习型组织是一种更符合人性、很有前景的组织模式。
学习型组织有其鲜明的特点和优势，总体来说主要表现于：（1）管理的思想：从重视集中控制转为强调基层为重，将主张管理的重心向下移；（2）管理的效果：员工的创造力和学习能力加强了，从低效率的按部就班工作方式转变为高效率的活力四溢的工作方式；（3）领导者角色的定位：领导者从行政长官转为教练、设计师以及仆人，与员工成为对等的伙伴关系；（4）员工的内心感受以及精神面貌：从只是被动的接受指令，转变为主动进行新答案的创造。
二、高校二级学院办公室管理和学习型组织相结合的具体举措
1.凸显学习的意识。学习型组织的一个本质特征是要求擅长不断的学习，高校二级学院办公室管理想要实行学习型组织模式，自然需要重视学习意识，具备不断学习的理念。而且这种学习看重终身学习，因此每一位成员都需要具有终身学习的能力、意识以及习惯，这样才有助于形成学习的气氛；这种学习还看重全员学习，组织当中的每一位成员都要成为主动学习者，全身心的投入到学习中去。
强调学习指的是正确的处理好时间、学习以及工作之间的关系。在运用学习型组织模式的办公室，各个成员由于工作没完成而抱怨是不行的，更不能以工作为借口而不去学习。并且每一位成员都需要纠正“长时间工作等于高效率”这个错误的时间观念，强调抽出一段时间来进行反思和学习，逐渐的改善工作的流程，拒绝没有意义的应酬，不讨论没有事先准备的问题，“挤”出更多时间，不要被时间所掌控，而要成为时间的主人。
2.建立起共同的愿景。共同的愿景指的是组织的成员共同的目标、理想、远景和愿望。高校二级学院办公室管理和学习型组织相结合的基本前提是建立共同的愿景，信仰的力量是强大的，这会让所有的教职员工的内心充满感召，被一股内在的力量所感动。就一个组织来说，没有建设共同的愿景最多只能造就适应性的学习，不会产生倍受人们关注的创造性的学习。
高校二级学院办公室建立共同的愿景，需要先倾听各个成员的愿景，然后通过所有员工的智慧以及与学校的工作重点和中心相结合，逐渐的形成具备感召力的目标和理想，并产生很强烈的动力以及希望去将这个愿景实现。其次需要正确的安排好愿景目标中每一位成员的位置以及应当发挥出的作用，个人的目标结合组织的目标，客观科学、不偏不倚的确定自己的实施计划以及发展的目标，让每一位成员都能够成为组织发展必要的成分，使得办公室成员的信心和热心被激发出来。最后需要在愿景形成的过程之中，凝练出核心的价值观，比如说客观、服务、高效、协作等，这样才能够保证具体目标得以完整实现。
3.发挥团队的力量。学习型组织很重视团队学习以及团队整体合力的优势发挥。所以运用学习型组织模式的高校二级学院办公室应当积极的组织成员来进行团队的有组织的学习，不仅要重视开发个人的智力以及个人的学习能力，还要注重所有成员之间的团队智力开发以及合作学习开发，形成的观点方式要高于、大于个体的智慧和能力，从而将核心的竞争力提高上来、团体的合力发挥出来。因为办公室带有行政工作属性，所以在进行团体交流时有的成员有不想得罪人、好好先生的情况，这些情况在发现后要及时的避免，如果为了不破坏团体的团结、为了保全自己的面子而不提不确定的问题、为了避免惹祸上身只进行折中的发言、为了顾全别人的面子而不提出任何的质疑等，这样只会导致问题埋藏的更深，个人不能真实的表达自己的意愿，更谈不上发挥整体的智慧了，所以应当提前制定好一系列的规则，避免这些事情的发生。
4.在高校二级学院办公室管理的学习型组织中，办公室的领导转变角色是很关键的一步。美国有一位著名的心理学家认为领导者在首创精神、社交能力、知道怎样行事、毅力、对事物的洞察力以及敏感度、自信、表达能力、知名度、合作能力以及适应能力这十个方面在很大程度上要优于被领导者。因此需要由领导者完成办公室理念愿景的实施和设计以及对员工的协调、鼓励和帮助。并且学习型组织领导还要成为表率者、设计者以及服务者。办公室的领导作为表率者就需要在学习以及工作之中以身作则、率先垂范，用很强的自学能力、创新能力以及全面的思考力团结、号召和凝聚所有的办公室成员，同时在组织的当中不断的提高自己的领导能力，不断的学习他人的长处，促使学习型组织能够创建成功；作为设计者就不必局限于办公场所琐碎的日常事务，不必沉浸在工作的处理，而是应当加大思考的广度和深度，紧抓重要环节和关键问题，确保办公室能够实现最大的行政效能。
三、总结
办公室作为高校二级学院的行政工作的中枢，有其重要的灵活性以及弹性，以便适应应急事件以及临时状况的需求。在实行学习型组织管理时，需要及时的进行阶段性的反思和总结，及时的向办公室成员展示成效，办公室成员才会拥护学习型组织的管理模式，才能够确保学习型组织在本院的巩固和发展。
参考文献：
[1]李烈.建设学习型组织促进教师主动发展[n].中国教育报，2004-01-06.