英语高考作文篇1
关键词：高考；英语作文；写作技巧
中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）13-297-01
在多年教学过程中，我总结出内容、语言、结构是快速提升高中英语作文成绩的三大方面。内容是我们表达的思想、讲的故事、抒发的感受；语言是我们在表达内容时涉及到的遣词、造句；结构，就是文中内容和语言的组织形式，即如何分段、每段写什么。语言是内容的载体，内容是语言所表达的内涵，而合理的结构体现着你清晰的写作思路。实践表明，只要在这三个方面上有所提升，英语作文分数就能明显提高。
一、关于作文的内容
英语作文属于“限制性写作”。所谓的“限制”，就是通过内容要点、提纲、图画、图表等形式，对作文的内容进行限制.。也就是说，大家写的内容都是大同小异的。这里，我们要谈到，英语作文和语文作文的考察方向是不一样的。语文作文会考察同学们的思想深刻性、知识丰富性、心态积极性等纯“内容”层面的东西；而英语作文主要考察的是你“对英语这门语言的运用能力”――这是英语应试作文命题的本质特征。也就是说，同样在写“感谢老师”这个话题，某同学写的感谢理由是“老师为祖国做出贡献”，而他的同桌写的是“老师教得好”，此时，阅卷老师并不会因为前者所表达的思想更加高尚而为其额外加分。阅卷老师给分的主要依据是：看谁能够把自己的想法表达得更加清楚！
那么，到底要写什么样的内容？关于作文的内容，我提出两个观点：
1、对于题目要求的内容：要写得全面。
2、对于需要自己发挥的内容：要想得简单。
二、关于作文的语言
在同学的作文内容差不多的情况下，老师阅卷主要靠什么依据来判分呢？其中一个依据，就是语言。比如跟朋友分别时，同意表达“再见”这个意思，一般人只会说“再见”二字，而语言水平高的诗人们则会说：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”同样的内容（再见），只要用不同水平的语言表达出来，给人的感觉就大不一样！大多数考生写作文，都是以“写够字数”作为自己的努力方向，因此习惯性地用初一、初二的单词和语法知识来堆砌自己的命运；而真正的“高手”应该努力尝试使用较高级的语言知识来打造自己的高分作文。这方面的技巧包括：简单词替换、主语替换、句式替换等非常容易操作的技巧。
1、简单词替换：将good等简单词替换为excellent等高级词汇。注意，在学习使用高级词汇时，应该首先尝试把一些常用词汇进行替换，如good，happy，tired，thinkabout，important等。
2、主语替换：a.将习惯使用的“用人作主语”换成“用物作主语”（亦称“无灵主语”），如把“ilikeenglish.”变成“englishismyfavouritesubject.”或者“englishattractsmealot.”
b.用动名词作主语。
3、句式替换：a.使用“不完全倒装句”：遇到否定词、形容词这两种常见的“升级标志词”时，可以将句子变成倒装句来表达。如：“idon'tbelieveit.”变成“Bynomeansdoibelieveit.”或者把“thisisabeautifulflower.”变成“Sobeautifulistheflowerthatwealllikeit.”
b.使用“强调句”：用“itis+被强调部分+that+句子剩余部分”句型，来强调一个句子中的某个成分。事实上，只要是个现成的英语句子，都能拿出某个成分出来强调一下。如：把“ilikeenglishmost.”改写为“itisenglishthatilikemost.”可以看出，强调句型是用起来最方便的高考高级句型。
需要注意，再厉害的句型，一旦重复次数过多，也会显得低俗。因而大家进考场前可以多掌握几种高级句型，就像战士上战场前多带几发子弹一样，在最关键的地方一发一发地用到作文里去。
三、关于作文的结构
刚才，我们其实分析了高考英语作文的前两个重要的方面，那么，只要注意了内容和语言就够了吗？不是的！除了考虑内容（表达什么）和语言（怎样表达），我们还要注意用什么样的顺序把整篇文章里的一个个段落、每个段落里的一个个句子组织起来，也就是第三点需要注意的东西：作文的结构。
作文结构研究的是下面两个问题：1、文章分几段；2、每段写什么。
在研究每年的高分试卷过程中，我们发现，阅卷老师偏爱的文章往往都是用某些特定的结构组织起来的。如书信作文一般分成三类段落：1、开头段：2、中间段；3、结尾段。
其中，开头段要写出问候、自我介绍、写信缘由、写信目的四种内容；中间段要按照题目的要求进行“具体问题，具体分析”，一般要写原因、建议等内容；结尾段往往是感谢、祝愿、期待回信等客套话。了解了这样的结构，将大大提高作文构思的速度。
综上所述，高考作文的发力点在于以下三个：内容、语言、结构。在长期研究过程中，我们发现，高分作文往往满足以下三个特点：1、内容切题；2、语言精彩；3、结构清晰；
针对这三个发力点，我建议大家有的放矢地进行以下三方面的工作：
第一，内容方面：了解高考作文常考的话题，结合高中教材，整理背诵一些常考的话题以及这些话题中常见的单词和句子，考试时便可信手拈来，这将大大提高备考的针对性和答题的速度。
英语高考作文篇2
一、仔细审题，找出主题
高考书面表达试题包括了写作要求提示、注意事项提示和生词提示等部分。这就要求我们全面审题。这几年，高考书面表达的写作要点提示呈现多种形式，有中文提纲式的，有图画和漫画式的，有图表式的，英文阅读式的或多种形式的结合。所以我们要注意背景说明，确定文体和时态。如果是看图写文，看懂每幅图之间的联系至关重要。
二、清理提炼，整合要点
理清要点很重要，以免遗漏要点或跑题。根据材料，找关键词（句），并理清关键词（句）间的关系，借助关键词，用自己的语言恰当地概括要点，列英文提纲。
比如2010辽宁卷书面表达的要点提示：内容主要包括：
――母语是英语，汉语流利者优先
――解答英语学习问题，协助组织英语活动
――每周四小时，报酬面议
――联系人：李华（tel.13011223344）
可以先根据这些要点列出英文提纲：
1.anativespeakerofenglish，fluencyinChinese
2.helpstudentstopracticetheiroralenglish，answertheirquestions，helporganizeactivities
3.work4hoursperweek，discussingthepayment
4.callingLiHuaat13011223344
三、遣词造句，译写单句
一个正确的句子涉及到我们平时的点点滴滴，比如，主谓一致、时态的运用、代词的使用、介词的多余或残缺、冠词的有无、句子成分是否完整、及物动词与否的判断、非谓语动词的逻辑主语有无着落、错将从句当完整句、汉语式句子等。这就要求我们有很强的选词和造句的能力。选词要识别词义，明确词性，注意词义联展与语用习惯。英语里面有许多同义词，还有一词多义和一词多性的情况。选词造句的时候必须注意自己在使用词语的哪一个意思。例如：theherohasdiedforoneyear.Hisdeadmadeusfeelsorrow.。第一句hasdied应改为hasbeendeed，第二句dead应改为death。只能说“myheartisbeatingfast”而不是说：“myheartisjumpingfast.”所以说正确使用英语单词，就得了解其词义系统和语用习惯，“Listencarefully，oryouwon'tbeabletohearanything”一句中的listen和hear的涵义决不是等同的。
总的来说，造句的时候，应该选择自己有把握的、简单常用的、词义明确的词，而不要用自己心中无数的、冷僻的、可能产生歧义的词。在此基础上，还有一点也应当引起注意，要有意识地使用高级词汇、短语及较复杂的结构，充分显示自己的实力（如非谓语动词，宾/状/定从句等）。增加文章的亮点，提高作文档次。例如：atthefootofthemountain，therewasasmallriver.把其中的was改为flowed，句子会更生动。iusedtolikereadingandwritingpoemsatmiddleschool.如果把like改为takedelightin，更具新颖性。
变换表达方式使文章内容丰富多彩。例如：Hewasveryglad.Hejumpedwithjoy。改为Hewassogladthathejumpedwithjoy.合并单句，使语言由松散变凝练。onlyinthiswaywillwebeabletosucceed.比wewillbeabletosucceedinthisway.具有感染力。
遣词造句的能力在英语写作中是非常重要的，是书面表达成败的关键。因此，平时就加强这方面的训练就显得尤其重要。
四、谋篇布局，初步成文
高考书面表达评分标准要求考生有效的使用语句间的连接成分，使全文内容连贯，结构紧凑。组句成文的各种关系的常用过渡词语。
o并列and；aswellas；also：bothand；notonlybutalso；neithernor；
o选择or；either―or；orelse；otherwise；
o原因because；owingto；dueto；thanksto；
o结果so；therefore；thus；asaresult；
o时间when；before；later；first；andthen；next；finally；afterwards；
o比较onthecountry；ontheotherhand；like；
o转折but；yet；however；although；while；inspiteof；instead；
o递进besides；moreover；even；inaddition；what'smore；also；furthermore：
o举例forexample/instance；suchas；thatis；namely；
o总结allinall；inshort；ingeneral；inconclusion；toconclude；inaword；
组段就是将句子和句子连接起来，但这种连接绝不是机械的连接单纯词汇和句子的堆砌，而是必须要做到上下文意思连贯，句与句间的排列符合逻辑，符合认知规律，通过语法、词法等手段来完成。要按照不同文章的逻辑方式合理组织材料，如时间顺序、空间顺序、比较、演绎、归纳等。并下功夫开好头，结好尾。
五、检查润色，定稿誊写
英语高考作文篇3
你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:
时间:上周末
对象:眼科医生(eye-doctor)王教授
主题:我国中小学生近视(short-sightedness)问题
基本信息:(1)发生率:略高于50%
(2)人数:世界第一
专家解读:(1)原因:很复杂
(2)治疗:没有哪一种药物能治愈近视
(3)建议:不要过度用眼;多参加户外活动
(4)特别提示:如何握笔也和近视有关
【参考范文】
Lastweekend,ihadaninterviewwitheye-doctorprofessorwangaboutourcountryprimaryandmiddlestudents’short-sightedness.itissaidthatslightlymorethan50%students,whichrankstheno.1intheworld,areshort-sighted.professorwangsaidthereasonofshort-sightednessiscomplicatedandthreeisstillnocureforshort-sightedness.Hesuggestedthatweshouldnotoveruseoureyesanddomoreoutdoorexercises.what’smore,sincetheholdingofpenhassomethingtodowiththeshort-sightedness,weneedtopayattentiontousingthepen.
高考英语满分作文范文：电子邮件
假设你是华华，与英国网友汤姆约定用对方的母语通信，以提高各自的外语水平。最近你收到汤姆的电子邮件(附后)，发现有一个成语使用不当。请根据下列要点，用英文回一封电子邮件。
【参考范文】
Hi!tom
nicetoreadyoure-mailtoday.inoticedyou’vebeguntouseChineseidiomsandusedmostofthemcorrectly.
However,i’mafraidthereisonemistakei’dliketopointout.itis“无所不为”.thisidiommeans“doallkindsofbadthings”.areyoudoingallkindsofbadthingsathome?iguesswhatyouwerereallytryingtosayisthatyou’vegotnothingtodothesedays.inthatcase,youshoulduse“无所事事”.weusuallyuse“无所不为”toexpresstheideathatpeopledaretodoanythingbad,and“无所事事”todescribethesituationinwhichpeoplehavegotnothingmeaningfultodo.Haveimademyselfclear?
anyway,i’mamazedattheprogressyou’vemade.
Hopyou’llfindagoodjobsoon.
Huahua
高考英语满分作文范文：英语一封信
假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：
1.描述一件课堂上令你印象深刻的事情;
2.介绍你处理该事的方式;
3.谈谈你的感想。
注意：
1.词数不少于120个;
2.可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯;
3.文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。
【参考范文】
DearZhangHua,
it’sthreemonthssinceiheardfromyoulasttime.nowiwanttotellyouanimpressivestoryhappenedonmyfirstlesson.
onhearingthebell,studentsranintotheclassroomasquicklyastheycan.Butaboy,Liming,whosefatherdiedamonthago,waslatefortheclass.Hestoodoutsidetheclassroom,silently.ismiledtohimandlethimcamein.afterawhile,hecriedonhisdesk.theniwalkedtohimandaskedwhathadhappened.Hetoldmethathismotherwasillandhehadtotakesomemedicineforher.atthesametime,heapologizedtomeforhislateness.movedbyhiswords,ipraisedhimforhisdeedsanddecidedtosingasongnamed“mother”forthestudents.Howtimeflies!Classwasoverbeforeirealizedit.
Fromthestoryifeltweshouldrespectourparentsanddoourbesttohelpthem.Doyouthinkso?i’mlookingforwardtoyourreply.
英语高考作文篇4
olympicsandi
Dearfriend,
ihaveagreatnewstoinformhere.throughlongefforts,Beijinghasbeengrantedtherighttohost2008olympicgames.asaresidentinBeijing,ifeelquiteexcitedandliketosharewithyoumyhappiness.
thissuccessmeansalotmorethanagametome.inthefirstplace,thisGameswilldefinitelypromotethedevelopmentofoureconomy.accordingtoarecentsurveybysomeexperts,thisgameswillraiseourGDpbyabout3%,andofferabout10,000jobs.what’smore,ourculturewillbewidelyrecognizedandacceptedallovertheworldthroughtheGames.peoplewillcomeoverfromeverycorneroftheworld,andexperienceChinesecultureineveryaspect.Besides,throughthegames,ourlivingenvironmentwillbegreatlyimproved.Forexample,thepublictransportationsystemwillbeup-dated.moreover,it’sknownthatmoretreeswillbeplanted,andgrasslandwillbeconsiderablyexpanded.
myfriend,ireallylookforwardtothecomingofthisgreatGames.asanindividual,i’mallreadytooffermyhelpinanywayican.ialsohopetoinviteyoualltocomehere,andwatchthegamesin2008.
Sincerelyyours,
【翻译】
奥运与我
亲爱的朋友，
我有一个好消息，告知这里。通过长期的努力，北京已获得申办2008年奥运会。作为一个在北京居住，我感到很兴奋，你想分享我的快乐。
这一成功意味着很多超过我的游戏。首先，本届奥运会一定会促进我们的经济发展。据一些专家最近的一项调查，这项比赛将提高约3%的国内生产总值，提供职位约1.0万。更重要的是，我们的文化将得到广泛认可和接受世界各地通过奥运会。人们会走过来从世界的每一个角落，体验中华文化在各个方面。此外，透过游戏，我们的生活环境将大大改善。例如，公共交通系统会过时。此外，据了解，将种植更多树木，草地将大大扩大。
我的朋友，我真的期待着这个伟大的奥运会的到来。作为个人，我都愿意提供我的任何方式我可以提供帮助。我也希望能邀请大家来到这里，观看2008年奥运会。
英语高考作文篇5
Beingaproductofhigh-technology,mobilephonesarebeingmoreandmorewidelyused.it'ssmallinsize,lightinweightandeasytocarry,offeringfastandconvenientserviceforcommunication.it'sofmulti-function.theusersuseitforcalling,sendingshortmessagesandinternet-surfing.
inrecentyears,mobilephoneshavebecomepopularamongmiddleschoolstudents.Quiteafewusethematschooltokeepintouchwiththeirfamiliesandfriendsinsteadofwritingletters,which,ofcoursebringsconveniencetothem.Butidon'tthinkit'sgoodtodoso.
inspiteoftheadvantagementionedabove,studentusersoftenwastealotoftimechattingoverthephoneintheirsparetime,someevenusethemtocheatinexams.inaddition,mobilephonebillisalsoaheavyburdenonstudents'families.
【参考翻译】
作为高科技的产物的手机正得到越来越广泛的应用。手机体积小、重量轻、便于携带，能提供快捷、方便的通信服务。功能很多，用户用它来打电话，发短信和上网。
近年来，手机很受中学生的欢迎。不少学生在学校使用它们来与家人和朋友保持联系，而不是通过写信的方式，这当然给他们带来便利。但我不认为这样做很好。
英语高考作文篇6
waterisveryimportantforlivingthings.withoutwatertherecanbenolifeonearth.allanimalsandplantsneedwater.manalsoneedswater.
waterisfoundatmosteverywhere.eveninthedriestpartoftheworldthereissomewaterintheair.
asweallhavefoundout,watermaybeasolid,oraliquidoragas.whenitisasolid,itmaybeashardasbrick,whenitisaliquid,youcanpouritoutofacontainer.whenitisagas,youcannotseeorfeelit.
althoughabout70percentoftheearth'ssurfaceiscoveredwithwater,therearemanyplacesintheworldstillrunningoutofwater.Soweshouldmakegooduseofwateronearth.
译文：
水对生物很重要，没有水，地球上就没有生命。所有的动植物都需要水。人类也需要水。
水几乎无处不在。即使在世界上最干燥的地方，空气中也有水。
水，正如你所了解的，有固态、液态和气态。当它是固态时，它可以像砖一样硬；当它是液态时，你可以将它从容器中倒出；当它是气态时，你看不见或感觉不到它。
英语高考作文篇7
一、牢固掌握简单句的五种基本句型、therebe句型和常见时态、语态
语法在写作中具有举足轻重的作用，语法知识是学生形成基础知识、养成基本写作能力的重要保障。只有牢固掌握了五种基本句型及therebe句型和常见时态语态，才可能写出合乎英语语法和英语习惯的基本句子。
［训练对策］写作训练的第一步就是加强简单句基本句型的翻译训练:
1.S+V(主语+谓语)
2.S+V+o(主语+谓语+宾语)
3.S+V+p(主语+谓语+表语)
4.S+V+o+o(主语+谓语+间接宾语+直接宾语)
5.S+V+o+C(主语+谓语+宾语+宾语补足语)
6.therebe句型（therebe/vi+主语+其他）
二、灵活使用高级词汇和高级结构句式，行文中注意长短句搭配使用
近几年高考作文评分标准可以看出，如果只用了一些简单句，虽然表达出了要求的信息，但得分不会高。如果考生使用了高级词汇和高级句式，这样的作文会有更高的档次。都是短句的作文显得水平稚嫩，但都是长句的作文又显得罗嗦冗赘。真正的优秀文章应做到长短句搭配合理，行文流畅，难简结合，错落有致。要在每一段设置出一两个有特色的句子，使文章流畅而不失难度。
［训练对策］积累高级词汇（大纲外的常用词汇）和灵活使用下列高级句式：
1.并列句、定语从句、名词性从句和状语从句（可使句式多样化）。
2.非谓语动词结构（可使句子更简练）。
3.with的复合结构或独立主格结构（可使表达更得体）。
4.倒装句（可使句子显得新颖独特）。
5.强调句（可加强语气，表达强烈情感）。
三、注意句子之间的过渡与衔接
作文的评分标准是把衔接和连贯作为重要的标准来衡量的。构成衔接成分的过渡词语，被称为“篇章纽带”，其语篇连接作用是不言而喻的。因此，要正确恰当地使用这些表示逻辑关系的关联词语，使文章前后连贯，结构紧凑，过渡自然。
［训练对策］掌握下列常用的衔接过渡语：
表顺序：firstly/tobeginwith，secondly/andthen，finally，foronething...foranother等。
表时间：inthepast，now，atpresent，inthefuture，nowadays等。
表递进：what’smore，inaddition，besides，futhermore，moreover等。
表转折：but，however，meanwhile，instead，while，ontheotherhand，onthecontrary等。
表列举：forexample，forinstance，suchas等。
表因果：because，as，nowthat，so，therefore等。
表强调：indeed，certainly，surely，aboveall，mostimportantly等。
表观点：inmyopinion，asfarasiamconcerned，personally等。
表总结：inaword，inshort，inconclusion，tosumup，allinall等。
四、创作有气势的开篇句强调主题
文章的第一段通常都给读者以重要的第一印象，所以开篇的几句话要有爆发力，使用优秀的开篇句型，充分表现出考生的语言水平和写作实力。
［训练对策］积累有气势的优秀开篇句型：
Currently，thereisawidespreadconcernover...
thereisapublicdebatetodayontheissueof...
itisuniversallyacknowledgedthat...
itgoeswithoutsayingthat...
withthedevelopmentofscienceandtechnology...
五、中间段落注意使用优秀的段落主题句和段落发展的层次感
中间拓展段是论述主题并展现实力的黄金段落。段首主题句应尽量使用优秀表达句型统领下文，发展句结构要有层次感，讲究起承转合的多样化表达。
［训练对策］掌握优秀的句型表达结构：
1.表示事实现状：
wecannotignorethefactthat...
thereisnodenyingthefactthat...
thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin.
2.表达众说不一的观点：
Differentpeoplehavedifferentviews/opinionson....Some...whileothers...
opinionsaredividedonthequestinsasfollows...
opinionsvaryfrompersontoperson.
3.阐释原因：
thereasonscanbeasfollows.Foronething，...Foranother，....
Severalfactorscanaccountfor/contributeto....Firstly...，Secondly...
thereasonwhy...isthat...
4.说明利弊：
...hasbothadvantagesanddiadvantages.
thereareseveraladvantagesof...thefirstadvantageisthat...
However，astheproverbgoes，everythinghasitstwosides，...isnoexception，...alsohassomedisavantages.
5.表达个人观点：
asfarasiamconcerned，iaminfavorof/amonthesideoftheformer(thelatter).
Frommypointofview/inmyopinion，iobjectto/opposeto...
ithinktheadvantagesoutweighthedisadvantages.
6.表达个人经历：
thestoryremindsmeofmypersonalexperiencebefore.
ihadasimilarexperienceasthewriterbefore.
ialsoexperiencedsuchathingbefore.
7.表示举例：
Let’stake...forexample.
therearesomeexamplesinourdailylife.
8.表示措施：
weshouldtakesomeeffectivemeasurestosolvetheproblem.
weshouldtryourbesttoovercomethedifficulties.
weshouldsolvetheproblemsthatweareconfrontedwith.
六、适当使用名言警句点缀
在写作时根据实际情况恰当地用上一两句名言警句来点缀文章，不仅可使文章显得有深度、有智慧，而且会使文章在评分中上一个得分档次。
［训练对策］背诵一些常用的名言警句：
Losttimeisneverfoundagain.
practicemakesperfect.
nopains，nogains.
nocross，nocrown.
wherethereisawill，thereisaway.
afriendinneedisafriendindeed.
nothingisdifficultforonewhosetshismindtoit.
allworkandnoplaymakesJackadullboy.
allroadsleadtoRome.
Godhelpsthosewhohelpthemselves.
it’snevertoooldtolearn.
Failureisthemotherofsuccess.
七、创建有特色的篇末结束句
若文章的结尾不好，苍白平淡，则给人虎头蛇尾的感觉，因此而减弱了前面的文采印象，所以在文章结尾要安排一个闪光句型，使文章在最后加强语气，达到高潮，让读者读到结尾时眼睛一亮，留下美好的回味。
［训练对策］掌握以下几种句型来结束文章：
1.only+状语的倒装句。如：
onlywheneveryoneisawareoftheimportanceofenvironmentalprotectioncantheworldbecomemoreandmorebeautiful.
2.“it’s...that...”强调句。如：
inconclusion，itispersistentworkthatwillleadtoyoursuccessintheend.
3.“it’shightimethat...”句型。如：
it’shightimethattheauthoritesenforcedsomereformstoconverttraditionaleducationintoquality-orientededucation.
4.“themore...，themore...”句型。如：
theharderyoustudyatpresent，thegreaterprogressyouwillmakeandthebrighterfutureyouwillhave.
八、积累背诵各类文章写作模版和优美范文
熟读成诵对写作是非常重要的，考生除了平时多背诵好词好句之外，也要背诵一些写作模版和地道优美的范文。坚持不断积累，用时才能随手拈来，达到“下笔如有神”的境界。
［训练对策］背诵一些文体的写作模版和优美范文。
如：说明对立观点型议论文模版：
thereisawidespreadconcernovertheissueabout...（议题）.
Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.amajoritypeopleagreethat...（观点一）.intheirviewstherearetwofactorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace，...(原因一).Furthermore，inthesecondplace...(原因二).Soitgoeswithoutsayingthat...(结论).
However，peopledifferintheiropinionsonthismatter.Somepeopleholdtheideathat...(观点二).intheirpointofview，ononehand...(原因一).ontheotherhand...(原因二).therefore，thereisnodoubtthat...(结论).
asfarasiamconcerned，ifirmlysupporttheformer./thelatter.itisnotonlybecause...，butalsobecause....themore...，themore....onlywhenwe...canwe.../onlyinthiswaycanwe....
结语
在2008年本人任教高三英语的这一学年里，按照上述的作文技巧和训练对策对我所任教的班级进行了系统的训练，学生的作文取得了很大提高，而且学生的英语总成绩也相应取得了明显的进步。一模考试、二模考试及高考中，我所任教的两班学生的作文得分普遍较高，全班英语总分平均分、优秀率在学校全级遥遥领先，在全市比较也取得了很好的成绩。总之，作文的训练非一日之功，只有掌握了作文的解题策略、高分技巧，经常训练与积累，不断提高英语综合语言应用能力，才能全面地提高学生的写作水平。
参考文献：
英语高考作文篇8
在端午节，一个糯米饭糕称为吃粽子就是象征着大米产品质量如豆成份，莲子(莲子)，板栗(栗子)，猪肉脂肪的咸水鸭鸡蛋黄经常被添加到糯米饭。布丁，然后用竹叶包裹，必将以一种贝鲁特和煮咸水小时。
thedragon-boatracessymbolizethemanyattemptstorescueandrecoverQu'sbody.atypicaldragonboatrangesfrom50-100feetinlength,withabeamofabout5.5feet,accommodatingtwopaddlersseatedsidebyside.
龙舟赛象征着救援和恢复屈氏体的许多尝试。一个典型的龙舟不等50-100英尺长，用一束大约5.5英尺，可容纳两个桨手并排坐。
awoodendragonheadisattachedatthebow,andadragontailatthestern(船尾).abannerhoistedonapoleisalsofastenedatthesternandthehullisdecoratedwithred,greenandbluescalesedgedingold.inthecenteroftheboatisacanopiedshrinebehindwhichthedrummers,gong(铜锣)beatersandcymbal(铙钹)playersareseatedtosetthepaceforthepaddlers.therearealsomenpositionedatthebowtosetofffirecrackers,tossriceintothewaterandpretendtobelookingforQu.allofthenoiseandpageantrycreatesanatmosphereofgaietyandexcitementfortheparticipantsandspectatorsalike.theracesareheldamongdifferentclans,villagesandorganizations,andthewinnersareawardedmedals,banners,jugsofwineandfestivemeals.
一个木制的龙头连接在船头和船尾，在龙的尾巴(船尾)。一个迎风招展的旗帜被固定在船尾，船体装饰有红色，绿色和蓝色的鳞片小幅黄金。在小船的中心是一个大棚神社后面的鼓手，宫(铜锣)打andcymbal(铙钹)玩家坐在乒乓球的速度。也有男人的位置在船头放鞭炮，把米放入水和假装寻找质量都产生噪音和壮观的欢乐和激动的气氛的参加者和观众。赛事举办各氏族，村庄和组织，以及获奖者颁发奖牌，横幅，壶酒和节日餐。
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英语高考作文篇9
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英语高考作文篇10
2ndnovember
dearmisswang,
iamwritingtorecommendwanglingyanasthenewchairpersonofthestudentsunion.ithinkshewillbeanexcellentchairperson,becauseshehasmanygoodpersonalqualities.
wanglingyanisaconfidentgirlandallthestudentsinourclassthinksheisreallypowerful.shehastheabilitytoorganizeusverywell.mostofusadmireherforherability.sheisalsooutgoing.sheisneverafraidoftalkingtothestrangers.thisisveryimportant,becauseshewillhavetospeakinfrontofthewholeschool.
wanglingyanisalsoaclevergirl.shealwaysgetsgoodmarksintests.forexample,shegotthefirstinthelastmathexam,soithinksheiscleverenoughtocomeupwithgoodideals.ialsothinkwanglingyanisorganizedandneverforgetstodothethingssheneedstodo.shewontgiveupthingseasilythatshedecidestodosometing.
ithinkwanglingyanhasallthequalitiestobeagoodchairperson.ihopethatyoucanagreewithme.
yourssincerely,
lindy
高考英语作文介绍信范文2
192SingaporeRoad，
oct.10，1999
Dearmr.Lee，
asiamleavingfornewYorkimmediatelytopursuehighereducation，ishallbeverygratefulforaletterofintroductiontoyourbrotherthe-Shengwho，iunderstand，isnowstudyingatColumbiaUniversity.ilikeverymuchtomaketheacquaintanceofhimwho，iunderstand，hassojournedintheUnitedStatesforquiteanumberofyearsandknowsthatcountryverywell.iamsureishallbenefitimmenselybyhisadviceandguidancewheniarriveatthatamericancity，whichisentirelystrangetome.iplantostudyatColumbiaUniversityduringthefirstyearofmystayintheUnitedStatesandhopetoapproachyourbrotherfordetailedinformationregardingtheentrancerequirementsofthatinstitutionificanhavethepleasureofmeetinghim.withkindregards，Yourssincerely，Y.Chow
高考英语作文介绍信范文3
DearSirormadam,
Havingheardthatthereisaneedforstudentsofenglishmajorinyourcompany,idliketorendermyservicesforthepostyouareoffering.iama23-year-oldundergraduateexpectingtograduatebyJuly20xxfromtheDepartmentofenglish,CentralSouthUniversity,withabachelordegreemajoringinenglish.
inthepastthreeyears,ihaveparticipatedinseveralactivitiesconcerningtheapplicationofenglish.inJuly20xxiusedtoworkasanofficeassistantinanimportexportCompanyfortwoweeks,duringwhichihavedonesometranslationandreceptionworkthatenabledmetolearnagreatdealwhichcouldntbetaughtinclass.whatsmore,June20xxsawmytranslationeffortsmadeforthetendermaterialsofenglishversionofsomeconstructioncompanies.ithinkmyeducationandpreviousexperienceswillenablemetoofferhelpfulservices.