见义勇为的事迹材料篇1
第一条为弘扬见义勇为传统美德，匡扶社会正义，动员广大群众积极参与维护社会治安秩序，促进社会主义精神文明建设，根据中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》和《安徽省社会治安综合治理条例》有关要求，结合黟县实际，制定本办法。
第二条本办法所称见义勇为行为是指公民为保护国家、集体的利益和他人的人身、财产安全，同违法犯罪行为作斗争或者在自然灾害和事故中抢险救灾、救死扶伤的行为。
公民在履行法定职责或者约定义务时的行为，不适用本办法。
第三条本县行政区域内实施的见义勇为行为，适用本办法。法律法规另有规定的，从其规定。
第四条见义勇为人员奖励实行精神奖励和物质奖励相结合。
各部门密切配合，做好见义勇为人员的奖励、保护和救助工作。宣传、广播电视部门积极宣传见义勇为人员的先进事迹。
第二章见义勇为行为人员的确认
第五条本办法所称见义勇为行为人员是指：
（一）在国家、集体的利益或他人人身、财产安全受到违法犯罪行为侵害时，临危不惧，挺身而出，制止违法犯罪行为或设法救援，使之免遭或减轻危害事迹突出者；
（二）积极协助公安机关、司法机关和治安保卫部门抓获重大犯罪嫌疑人事迹突出者；
（三）积极向公安机关、司法机关和治安保卫部门揭发、检举、提供线索，破获重大案件事迹突出者；
（四）在自然灾害和事故的抢险救灾中，不顾个人安危，保护国家、集体利益和他人生命财产，表现突出者；
（五）其他见义勇为事迹突出者。
见义勇为行为人员的确认由县见义勇为奖励基金管理委员会负责认定。
第三章见义勇为基金的管理和使用
第六条设立黟县见义勇为奖励基金，对见义勇为行为人员进行奖励。黟县见义勇为奖励基金管理委员会下设办公室在县综治办，负责承办日常事务。
第七条见义勇为奖励基金管理委员会原则上每年进行一次表彰奖励。对重大见义勇为行为人员需要及时奖励的，奖励基金管理委员会及时给予奖励。
第八条基金的来源：
（一）县人民政府财政拨款；
（二）接受县内外社会团体、机关、企事业单位和个人捐赠；
（三）见义勇为受益者捐赠；
（四）基金存入金融机构或购买短期债券等国家允许的形式增值所得。
第九条基金的用途：
（一）对见义勇为行为人员进行奖励；
（二）对见义勇为牺牲、伤残人员或者其家属的慰问和医疗补助；
（三）宣传见义勇为人员先进事迹；
（四）见义勇为基金管理委员会核定的其它开支。
第十条基金的管理：
（一）1000元以下（含1000元）的，由基金管理委员会主任、副主任共同研究审批。基金支出在1000元以上的，由基金管理委员会全体会议研究审定；
（二）基金管理委员会办公室每年向委员会报告一次财务收支情况，接受全体委员的监督检查；
（三）基金的奖励管理情况，由基金管理委员会办公室不定期地通过新闻媒体向社会公开，接受社会监督。
第四章申报程序和方法
第十一条申报程序和方法：
（一）由乡镇人民政府、县公安局或见义勇为人员所在单位在行为发生之日起60日内（特殊情况可延长30日）负责整理见义勇为事迹材料，报县见义勇为奖励基金管理委员会办公室核实，办公室根据核实情况提出审核意见报县见义勇为基金管理委员会审批；
（二）公民跨县见义勇为的，由见义勇为人员所在乡镇人民政府或单位负责整理报送事迹材料；
（三）外来务工见义勇为人员，有明确隶属单位的，由用工单位负责整理事迹材料。无明确隶属单位的，由属地乡镇人民政府整理报送事迹材料；
（四）对应奖励的见义勇为公民，由县见义勇为奖励基金管理委员会办公室或县综治办填报《黟县见义勇为奖励申请审批表》，并在30日内将事迹材料和《黟县见义勇为奖励申请审批表》（一式三份）报县见义勇为奖励基金管理委员会。
第五章奖励和保护
第十二条对事迹突出的见义勇为行为人员，经县见义勇为基金管理委员会研究，由县综治委、县见义勇为奖励基金管理委员会授予见义勇为先进个人荣誉称号；事迹特别突出的授予见义勇为好市民荣誉称号，并给予适当物质奖励。
（一）在见义勇为行为中英勇牺牲的，一次性发给其亲属抚恤费20000元。
（二）在见义勇为行为中负伤或因伤致残的，根据其伤残情况，一次性奖励2000元至5000元。
（三）在见义勇为行为中虽未受到人身伤害，但对打击犯罪、抢救国家、集体财产，保护人民生命安全确有贡献的，视其贡献大小，一次性奖励500元至2000元。
第十三条对需要保密的见义勇为人员或者见义勇为人员要求保密的，有关单位应当予以保密。
第十四条医疗机构对因见义勇为负伤需要就近就医的人员，应当及时组织抢救和治疗，不得以任何理由推诿、拒绝、拖延。医疗费用应当适当减免。
第十五条救治见义勇为负伤人员的费用，有加害人或者责任人的，由加害人或者责任人依法承担；无加害人或者责任人以及加害人或者责任人不明的、加害人或者责任人无力承担的，按以下规定办理：
（一）参加社会保险的，由保险机构按规定支付；
（二）所在工作单位资助和社会捐赠；
（三）无工作单位或者未参加社会保险的，以及按第一、第二项规定支付不足的部份，从见义勇为奖励基金中支付（支付金额不超过20000元），有受益人的，受益人也应当依法给予适当补偿。
第十六条见义勇为负伤人员属于国家机关、人民团体工作人员或企事业单位职工的，按照工伤处理。
第十七条国家机关、企事业单位、人民团体招聘工作人员，同等条件下，应当优先录用见义勇为受奖人员、见义勇为牺牲或伤残人员的直系亲属，人事、劳动和社会保障部门应当优先推荐。
第十八条见义勇为牺牲人员符合追认烈士条件的，由见义勇为奖励基金管理委员会办公室配合民政部门办理申报手续。
第十九条见义勇为受奖人员、见义勇为牺牲或者致残人员的直系亲属从事非公有制经济的，税务、工商等部门应当优先办理生产经营手续，依法减免有关费用。
第二十条教育部门对义务教育阶段、生活确有困难的见义勇为人员子女或直系亲属，应当给予照顾和减免有关费用。参加中考的，同等条件下，县属中学应当优先录取并减免学杂费；考取大中专院校的，由县见义勇为奖励基金管理委员会给予一次性学费补助。
第二十一条公安、司法机关应当采取有效措施加强对见义勇为人员及其家属的保护。
第六章法律责任
第二十二条虚构见义勇为事实、骗取见义勇为荣誉的，由县综治委或见义勇为奖励基金管理委员会撤销其荣誉称号、追回奖金、收缴荣誉证书，同时视情节追究责任人员的责任。
第二十三条公安、司法机关及其工作人员，对见义勇为人员及其家属不提供及时、有效保护，造成后果的，依照国家有关法律予以处理。
第七章附则
见义勇为的事迹材料篇2
第二条本省公民在本省行政区域内见义勇为的，适用本条例。
本省公民在本省行政区域外或者非本省公民在本省行政区域内见义勇为的，参照适用本条例。
外国人在本省行政区域内见义勇为的，参照本条例予以表彰和奖励。
第三条本条例所称的见义勇为行为是指：
（一）不顾个人安危，挺身而出，同违法犯罪分子作斗争的；
（二）不顾个人安危，保护国家、集体利益和他人生命财产安全，事迹突出的。
前款规定不包括职务上负有特定义务的人员履行职责的行为。
第四条奖励和保护见义勇为公民，实行精神奖励、物质奖励和社会保障相结合的原则。
第五条本条例由县级以上人民政府组织实施，具体工作由各级社会治安综合治理工作机构负责。
政府有关部门以及工会、妇女联合会、共青团等社会团体、企业事业单位、基层组织应当按照各自的职责做好奖励和保护见义勇为公民的工作。
宣传、文化等部门和新闻媒体应当积极宣传见义勇为公民的先进事迹。
第六条见义勇为行为发生地的公安机关、基层组织和有关部门应当将见义勇为公民的事迹材料向所在县（市、区）社会治安综合治理工作机构申报。
公民可以向当地公安机关、基层组织或者有关部门要求确认本人或者他人的见义勇为行为。公安机关、基层组织和有关部门对上述要求，应当调查核实，确属见义勇为的，依照前款规定办理。
第七条社会治安综合治理工作机构收到申报材料后，应当在十五个工作日内进行审核，必要时可以派员调查，并分别情况作以下处理：
（一）对符合本条例规定见义勇为条件的，提出奖励、保护的意见，报同级人民政府批准；
（二）对不符合本条例规定的见义勇为条件的，应当书面通知有关单位和个人，并说明理由。
第八条对见义勇为公民，给予下列表彰、奖励：
（一）因见义勇为牺牲或者事迹特别突出，有特殊贡献的，由省社会治安综合治理工作机构报请省人民政府授予“见义勇为公民”荣誉称号，颁发奖章和荣誉证书，给予五万元以上的奖金，在全省范围内公开表彰；
（二）见义勇为事迹突出，有重大贡献的，由省社会治安综合治理工作机构报请省人民政府授予“见义勇为公民”荣誉称号，颁发奖章和荣誉证书，给予三万元以上的奖金，在全省范围内公开表彰；
（三）见义勇为，有较大贡献的，由州（地、市）社会治安综合治理工作机构报请本级人民政府（行政公署）授予“见义勇为公民”荣誉称号，颁发奖章、荣誉证书和奖金，在本行政区域内公开表彰；
（四）见义勇为，有一定贡献的，由县（市、区）社会治安综合治理工作机构报请本级人民政府授予“见义勇为公民”荣誉称号，颁发奖章、荣誉证书和奖金，在本行政区域内公开表彰。
前款被表彰、奖励公民要求为其保密或者有关部门认为应当保密的，表彰、奖励不公开进行。
第九条奖励和保护见义勇为公民所需资金的来源：
（一）同级政府财政拨款；
（二）见义勇为基金会接受的捐赠；
（三）其他收入。
前款规定的资金用于奖励和保护见义勇为公民，不得挪作他用。具体管理使用办法由社会治安综合治理工作机构会同本级财政部门制定。
第十条各级人民政府和司法机关对见义勇为公民及其近亲属，应当采取有效措施予以保护，防止其遭受不法侵害。
第十一条公安机关、基层组织、有关部门或者公民发现因实施见义勇为行为负伤的，应当及时送医院救治，医疗机构不得拒绝、拖延。
第十二条见义勇为公民的医疗费用按下列顺序解决：
（一）由加害人承担；
（二）由见义勇为公民所在单位或者医疗保险机构承担；
（三）从奖励和保护见义勇为公民资金中支付。
第十三条见义勇为公民因伤治疗、康复期间，原享有的工资、奖金、福利等待遇不变。
第十四条在同等条件下，见义勇为公民享有就业、升学、入伍、晋职、晋级、承包经营等方面的优先权。
大中专院校招生时，因见义勇为受到县级以上人民政府表彰的学生，享受加分照顾；符合本条例第八条第一款第（一）、（二）项规定的，可以保送省内院校入学。
第十五条因见义勇为牺牲的公民，符合《革命烈士褒扬条例》规定条件的，批准为革命烈士，其家属享受烈属待遇；不符合革命烈士条件的以及负伤致残的公民，属于国家机关、社会团体和企业、事业单位职工的，其抚恤、工资、福利待遇按照因公（工）伤亡人员的规定办理；无固定收入的农民、城镇居民和学生等公民，由民政部门参照国家对因战伤亡的民兵民工抚恤的规定办理。
第十六条因见义勇为致残的农民、城镇居民、学生等公民的伤残等级评定由民政部门负责；有工作单位而无评残管理部门的，伤残等级由县级以上劳动伤残鉴定委员会评定。
第十七条部分丧失劳动能力的见义勇为公民，有工作单位但不适合继续在原岗位工作的，由其所在单位安排力所能及的工作；完全丧失劳动能力的，按照国家有关规定，享受伤残保险或者办理退休手续。
第十八条因见义勇为牺牲或者完全丧失劳动能力的，用人单位招工时，在同等条件下，应当优先招收其一名近亲属。
第十九条见义勇为公民因牺牲、伤残造成家庭生活困难的，由其户籍所在地民政部门参照遗属生活补助标准给予补助；基层组织或者所在单位应当给予帮扶。
第二十条有关单位和个人不履行救治、保护见义勇为公民职责，见义勇为公民或者其他公民可以向当地社会治安综合治理工作机构提出救治、保护的要求，社会治安综合治理工作机构应当及时处理。
第二十一条公安机关、基层组织和有关部门及其工作人员违反本条例第六条规定，应当申报见义勇为公民的事迹材料而不申报的，由社会治安综合治理工作机构责令其改正，拒不改正的，予以通报批评。
第二十二条社会治安综合治理工作机构违反本条例第七条、第二十条规定，不及时对申报材料进行审核，或者对有关救治、保护见义勇为公民的要求不及时处理的，由本级人民政府或者上级社会治安综合治理工作机构责令其改正；导致见义勇为公民合法权益受到侵害的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。
第二十三条社会治安综合治理工作机构及其工作人员贪污、挪用奖励和保护见义勇为公民资金，除追回资金外，情节较轻的，给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十四条诬告陷害、打击报复见义勇为公民及其近亲属，情节较轻的，给予行政处分，或者由公安机关给予治安处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十五条医疗机构及其工作人员违反本条例第十一条规定，拒绝或者拖延救治见义勇为公民的，由卫生行政主管部门责令其改正，造成损害的，承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十六条负有保护见义勇为公民责任的部门和单位，违反本条例第十三条、第十四条、第十五条、第十六条、第十七条、第十八条规定的，由其上级主管部门或者社会治安综合治理工作机构责令改正。
第二十七条负有奖励和保护见义勇为公民责任的国家工作人员弄虚作假、、的，由其主管部门给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
见义勇为的事迹材料篇3
1.字迹潦草，书写不够规范有的学生字迹潦草，难以辨认，阅卷老师只能上下文联系，连蒙带猜，才能勉强读懂句意;有的学生不懂书写格式，如开头不懂空格，文中不懂分段，段中不懂得正确书写和运用标点符号。
2.扩写材料，没有认真审题立意近些年，全国新课标卷中的作文都是新材料作文――即讲一个故事（事件），让学生提出观点写作文。但有些学生只看到了材料的表面，而不去挖掘作文材料背后的深意。如2014年的作文材料中说到游客给野生动物喂食，会使他们丧失觅食能力，于是，又有各种喂食动物的作文出现，有的动物生病了，有的游客被教训了，有的……总之，形形，让人“眼花缭乱”。
3.缺乏生活常识，论据可笑作文，不仅仅考查学生的写作能力，而且考查着学生的思想情感价值观。文中的事例不仅仅是用来支撑文章的中心论点（中心思想）的，同时也反映着一个学生对社会的认识，对是非的分辨和真实的思想感情。好多年前，曾考过以“挫折”为话题的作文，记得一位老师说过，那一年写父母在高考前意外身亡的学生很多，刚开始，老师觉得是一种感动，但后来发现，大多数实为矫情。
4.文章内容空洞，只有观点而没有论据和论证过程有的学生拿到作文不知道该如何下笔，也不会审题立意，目标只有一个，那就是凑够字数。因此，他就盲目下笔，述写材料，空洞讲理，不着边际，直到文章最后似乎才有所感悟。终于提出了一个看似观点的话语，但又戛然而至。我常常戏称此类文章为“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”
5.论据材料陈旧，应用在文中显得牵强学生阅读面过窄，积累的作文素材过于陈旧，离不开爱因斯坦、牛顿、爱迪生、霍金等。这些事例本身都很典型，也不乏教育意义和励志作用，但用得过多，就会没有新意和时代精神。
兼于上述一些让人“啼笑皆非”的现象，我认为在指导学生作文时应注意以下几点：
1.基本常识和基本技能很重要高中毕业生已都是成年人，作为一个成年人，应该了解和掌握生活中的基本常识：比如庄稼的种收季节;中国的传统节日、风俗的来源和意义;生活中的日常规范以及吃饭穿衣的基本礼仪，等等。
2.审题立意不可缺，提炼中心是关键新材料作文和传统的材料作文相比，最大的区别是：传统材料作文在材料之后有一段阐明观点或发表议论的话，这无疑已经概括了作文材料的中心。而新材料作文中只有材料而没有总结性的语段。这就增加了审题立意的难度。可以训练学生从以下几点做起：
①抓住材料中的关键词、句。如2013年全国新课标卷i中的作文（材料略）。
老切割师的话就是这段材料中的关键句，其中“经验”“技术”“勇气”就是关键词，可以任选一个立意，也可以立意为“经验+技术+勇气=成功”。
②材料中的叙述对象就是立意角度。上述材料中叙述的对象有商人、其他切割师、老切割师、徒弟，前两者的角度不好写，但后两个的角度就好写多了，老切割师的成功是“经验、技术、勇气”，而徒弟成功是不考虑其价值，心无杂念。
③从材料中找到辩证的关系进行立意。如2014年全国新课标卷ii中的作文：不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。
这段材料中有游客、动物和制度三个角度，可以从任意一个角度立意，也可以辩证地立意，从游客与动物的角度立意――爱与害，从游客与制度的角度立意――爱与法，情与理，理智地去爱等等。
④从两段材料的共同点来立意。因为篇幅有限，不一一举例，大意即从提供的素材里寻找共同点。
另外，还应该注意：一、任何材料都最终要立意到人上;二、材料中叙述对象有观点我们都可以从正反两方面来立意，但要选一个好写的来写。
3.文章结构要完整，内容丰富见真知考场作文是一种特殊的作文，从某种意义上来讲，阅卷老师是其唯一的读者，而且阅读时间很短。因此，考场作文最引人注目的应是结构完整，内容丰富。题目做到“慧眼传情”，开头做到“开门见山”，中间行文引用材料最好是古今中外，结尾联系现实和时事。
见义勇为的事迹材料篇4
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的、二中、三中全会、四中全会精神，在全系统营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，培育宣传国有企业爱岗敬业先进典型，展示国有企业干部员工良好精神风貌，XXX国资委党委研究决定在XXX国资系统内开展首届“最美国企人”评选表彰活动，活动方案如下：
一、活动意义上善若水，大爱无疆，道德模范是社会道德建设的重要旗帜，深化国企改革的艰巨任务需要榜样的引领。党的十八大以来，XXX国资系统积极培育和践行社会主义核心价值观，开展各具特色的主题道德实践和精神文明创建活动，广大职工为实现中国梦、强企梦、个人梦努力奋斗，企业文明程度和职工的思想道德素质不断提升。
通过此次“最美国企人”评选活动，号召广大职工推荐身边的德行善举，倡导爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范。通过树立先进典型，增强职工群众价值认同；通过宣传和传播先进典型，大力营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。以活动带动职工群众从我做起、从小事做起，付诸行动，共襄善举，弘扬和践行社会主义核心价值观，充分展示XX国有企业广大干部职工的良好形象，汇聚国企正能量，激发广大国企人的使命感、责任感和自豪感，为深化国企改革、推进XXX国有企业更好更快发展凝聚正能量。
二、推选类型及条件（一）“最美国企带头人”
1、推选范围：各企业中层以上负责人，二级、三级企业班子成员，任职时间3年以上，XXX管领导干部一般不作推荐。
2、推选标准：坚决贯彻执行党中央各项决策部署和新时代中国特色社会主义思想，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。突出体现“对党忠诚，勇于创新，治企有方，兴企有为，清正廉洁”的要求。信念坚定，牢记宗旨。真心服务职工群众、为民办实事办好事，受到职工群众公认；敢于担当、坚持原则，勇于直面矛盾、困难、危机，面对失误敢于担当，自觉抵制歪风邪气，襟怀坦白，公道正派；清正廉洁、勤俭节约、艰苦创业，用艰苦奋斗精神团结凝聚广大职工。带头遵章守纪，不以权谋私，保持拒腐防变的政治本色。
（二）“最美国企工匠”
1、推选范围：各国有企业在科研或技术应用等方面有较大贡献的专业技术人员。
2、推选标准：坚持马克思主义“五观”，牢固树立“四个意识”模范遵守国家法律法规，有良好的道德品行和职业操守。敬业务实、脚踏实地、真抓实干、精心谋划业务工作，要有崇高的职业精神、有较高的专业技能和创新能力，以市场思维促进企业科学发展，创造出经得起群众认可和历史检验的工作实绩。
（三）“最美国企职工”
1、推选范围：各国有企业的一线职工，工作时间2年以上。
2、推选标准：模范践行社会主义核心价值观，具备优良的职业道德素养及优秀的从业技能，本人的善行善举和体现出的优秀品格能温暖人心、感动一方、职工群众认可度高，无违法违规行为。突出表现为：爱岗爱企、敬业奉献，诚实守信、坚守正道，助人为乐，见义勇为、舍己为人，孝老敬亲、友善亲仁等。
三、推荐评选步骤 1、推选阶段（2020年XX月-2020年XX月）
XXX国资系统各企业根据“最美国企人”评选范围和条件，在层层选拔的基础上，择优向XXX国资委推荐。
2、评选阶段（2020年XX月-2020年XX月）
XXX国资委党委牵头成立“最美国企人”评选表彰活动领导小组，负责“最美国企人”的推荐和评选工作，最终将评出XX国资系统首届“最美国企人”10名、提名奖10名。
3、荣誉表彰（2020年XX月-2020年XX月）
召开表彰大会，对评选出的“最美国企人”进行表彰，予以一定的物质奖励，并以一定形式集中宣传报道“最美国企人”先进典型事迹。
4、成果推广
加大宣传力度，扩大宣传范围和影响面。通过宣传活动，增进公众对国资国企的了解和认识，提升XX国资国企整体形象；创新国资国企典型宣传方式方法，带动职工群众全员学习典型，推进XX国资系统典型宣传工作深入开展，使契合时代要求的老典型迸发活力、新典型不断涌现，形成良性发展局面。
四、推选工作有关要求各企业推荐的人选要严格把关，在汇总上报XX国资委前，采取适当方式在相应范围内进行公示（公示期不少于5天），接受社会监督。各类推荐材料纸质版均为一式两份，同时报送电子版，于2020年XX月XX日前按相关要求、按时报送相关材料，逾期不报视为自动放弃。
五、报送材料要求1、 被推荐人选须填报XX国资系统最美国企人推荐表》（见附件1），典型事迹材料2000字，另报500字事迹简介用于集中在媒体上宣传报道，材料纸质版各2份、电子版各1份。
2、 被推荐的人选提供能反映先进事迹的电子版照片(五寸彩色)5张（每张照片反映出不同场景，说明照片内容，网络宣传时要用），有条件的可录制先进事迹视频资料，时长为3-5分钟，适时做网络宣传品。
3、 各推荐企业要对所推荐的人选进行汇总，并认真填报汇总表。（见附件2）
联系人：XXX
联系电话：XXXXX
工作邮箱：XXXXX
见义勇为的事迹材料篇5
一、指导思想
以党的届六中全会精神为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以践行社会主义荣辱观为主要内容，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，通过开展“第二届感动城管人物”评选活动,引导、发动广大干部群众发现、推荐、学习身边的好人好事，让一点一滴道德的提升逐渐成为全局文明进步的新风尚，成为全系统干部职工学习宣传的典型，持续推进道德建设的深入开展，实现全系统精神文明创建水平的大提升。
二、方法步骤
（一）民主推荐
1、推荐时间：年12月—年1月底
2、推荐条件：在市城管局系统工作的广大干部职工；在助人为为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤劳致富、技术创新、自学成才、老有所为、身残志坚等方面表现突出，群众公认、组织认可的干部职工中产生；遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，其事迹感动，身边群众认可度高。
3、推荐方式：局属各单位党委、总支、支部以单位名义将“感动城管人物”事迹经组织审定后向局党委推荐。
4、材料报送：各单位要对上报材料认真核实，并按要求和时限上报局党委。材料以书面和电子邮件方式报送局宣传科。
（二）评审宣传。局党委将对所有参选人的事迹材料进行评审。年，局党委将组织开展“感动城管人物”事迹报告会，并通过网站、局刊、新闻媒体等进行广泛宣传，在全系统掀起学习先进的高潮。
（三）表彰颁奖。局党委审定建议名单后，作出表彰“第二届感动城管人物”活动决定，并在全系统表彰动员大会上举行颁奖典礼。
三、工作要求
（一）加强组织领导，重在推动工作。各单位要充分认识评选“第二届感动城管人物”的重要意义，加强组织领导，把评选活动作为加强精神文明建设的有效抓手，把组织评选表彰的过程变成社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程，形成良好道德风尚。
见义勇为的事迹材料篇6
二、组织机构
主办：德育处、团总支、学校工会
协办：行政办、教科室、总务处
三、评选对象：所有师生和最美家长
四、名额限制：
1.教师类：（1）行政1名
（2）各级部教师3名
2.学生类：每个级部推荐2——3名
3.家长类：本期评选的最美家长（已完成）
五、活动主题：说感动故事 树美丽榜样
六、评选标准：
（一）教师类：
1.有强烈的大局意识，一心为集体，克服个人困难，如抗疫中深入疫区，担当志愿者；团结同事，乐于助人，为学校、为社会干实事，干好事，如抗疫期间参与区上录课。在学校重大活动以及重大创建中积极参与，发挥了关键作用，做出了突出贡献。
2.在平凡普通的岗位上默默耕耘，无私奉献，关爱、尊重、激励和引导每一个学生，具有感人的故事，具有崇高的师德，具有敬业的精神，代表了全校教师集体的先进性；
3.创新教育理念，教育行为具有鲜明的时代特色，具有创造精神，敢为人先，带动大家，服务团队，教育教学效果显著，深受学生、学校、家长和社会的认可与赞誉；
注：本年度已经取得各级评选表彰的不在参选
（二）学生类
1.年度“自强不息”人物。面对家庭的贫困，或面对自身的疾患，或面对突如其来的打击和挫折，能够以巨大的勇气接受挑战，自强自立。
2.年度“领袖”人物。敢为人先，积极上进，有其独特的人格魅力或精神品质，在同学中能够起到很好的模范带动作用。
3.年度“学霸”人物。刻苦钻研，认真学习，学识丰富，学习成绩斐然。
4.年度“增光添彩”人物。代表学校参加各级各类比赛，在比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。
5.年度“爱心”人物。尊敬师长，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参与组织各种爱心捐款、帮残助困等活动。
家长类（已完成评选）：
七、评选流程
第一阶段：级部为单位按名额和标准选拔报送报候选人（教师、学生）事迹材料到名单到德育处余璐（5月30号前）。
第二阶段：德育处按评选标准，组织评委对提名候选人的事迹材料进行审议，评出X名感动校园人物(6月5日前)。
第三阶段：各级部完成被评为“感动校园人物”的教师和学生视频制作（6月20日止）
第四阶段：颁奖典礼（初步拟定6月26日下午）
八：展示方式：
1.1000字以内事迹材料+颁奖词（50字以内）（交给余老师），
2.未尽事宜，将在工作开展过程中通知。
见义勇为的事迹材料篇7
一、目标要求
评选活动以“推选身边好人、倡导优良民风”为主题，通过广泛组织开展村、镇“身边的好人”评选暨全县“好人”评选活动，树立不同层次、不同领域的模范典型，弘扬“守法守信、向善向上”优良民风，为深入开展民风建设奠定坚定的群众基础，为我县“三大目标”的实现提供有力思想道德支撑。
二、参选范围
所有在睢市民，包括长期在居住、工作、学习的外地市民，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。2009年以来已被评选的“人民好榜样”、县级的群众道德楷模（县“服务大局人民功臣”等），不再参与本次评选。
三、评选时间
本次评选自2011年9月1日起至2011年12月31日。
四、标准条件
“好人”评选标准主要分为：服务大局、无私奉献，助人为乐、热心公益，见义勇为、敬业奉献，诚实守信、孝老爱亲。具体标准如下：
服务大局、无私奉献：响应县委县政府号召，服务发展；热情服务投资客商，事迹突出；主动引荐发展项目，贡献明显；积极投身高效农业，带领群众共同致富；在发展中能积极拆迁支持建设，无私奉献。
助人为乐、热心公益：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。
见义勇为、敬业奉献：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，积极设法保护与援救；在抢险救灾中奋力排除险情，在社会上产生重大影响；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。
诚实守信、孝老爱亲：从事经营活动坚持信守契约，服务优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，即使遇到困难，仍坚持信守承诺；模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使长辈安享晚年；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，不离不弃，守护相助，与家人患难与共。
五、方法步骤
评选活动坚持群众主体原则，实行群众评、评群众，群众学、学群众，使评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。
（一）宣传发动
制定下发评选方案，通过新闻媒体消息，公布推举评选办法要求等，启动评选活动督查推进工作机制。各镇园区、各单位层层召开动员会议，部署开展“好人”推荐评选活动，充分运用广播电视、报刊、宣传栏、互联网等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。
（二）基层“身边的好人”评选
1、村镇评选
（1）村（社区）评选。各村（社区）民风建设促进会根据“好人”的评选标准，积极发动广大群众发现推举身边好人好事、身边人身上的感人事迹，以2011年第六次勤廉双述会议为平台，以村民代表表决推荐的形式，评选出各村（社区）“身边的好人”2名，并向各镇（园区）民风建设促进会推荐做为镇（园区）“身边的好人”候选人。
（2）镇（园区）评选。各镇（园区）民风建设促进会在各村（社区）民风建设促进会推荐候选人的基础上，认真核对事迹材料，并召开由镇（园区）村（社区）民促会代表、群众代表、2010年底“身边的好人”代表共同参与的评选会，评选出镇（园区）“身边的好人”5名，同时评出“好人”候选人1名（人口超过10万的镇候选人为2名），向县民风建设办公室推荐参加“好人”评选。
2、媒体海选
在《今日》、电视台“1890新视线”开设“我们人”专栏，专题报道好人事迹。本县群众按照活动要求，向上述媒体推荐好人事迹或提供报道线索。县网管中心在西祠胡同论坛设置“好人我知道我来道”活动主贴，网友可以在主帖下跟帖推荐。好人好事推荐材料以及评论都用跟贴方式进行，不另外开帖，推荐材料欢迎提供图片、视频资料，同时应附推荐人姓名、联系方式及其他有效信息。县文明办牵头，县新闻中心、县电视台、县网管中心共同参与，组织召开由网友代表、记者代表、观众代表参加的评选会，评选出“好人”候选人5名，向县民风建设办公室推荐参加“好人”评选。
（三）县级“好人”评选
由县民风建设办公室组织，通过社会投票评选的方式，在30名“好人”候选人中评选出10名“好人”，通过刊播感人事迹、举办报告会、人物风采展、演讲比赛和事迹公示等形式，对“好人”事迹充分进行宣传报道。
（四）表彰奖励
县委县政府召开“好人”表彰大会进行隆重表彰。对被评为“好人”的，颁发荣誉证书，由县委县政府奖励5万元。“好人”直系亲属在入学、就业、社会救助等方面优先照顾；对符合入党、提干、参军条件的优先考虑；对个人创业、经办企业的在政策和资金上给予扶持，个人信用加分50分，本人及直系亲属到所在镇卫生院免费健康体检一次。给予“好人”所在村奖补5万元用于村级公益性设施建设。给予“好人”所在组免一年有线电视收视费，组织60岁以上老人到镇卫生院免费健康体检一次。
对被评为“好人”候选人的，颁发荣誉证书，由县委县政府奖励5000元，个人信用加分20分，本人及直系亲属到所在镇卫生院免费健康体检一次，本人家庭免一年有线电视收视费。
对被评为镇（园区）、村（社区）“身边的好人”的，颁发奖匾，个人信用加分20分，本人及直系亲属到所在镇卫生院免费健康体检一次，本人家庭免一年有线电视收视费。
各镇（园区）、各部门各单位要结合实际，对“好人”及镇（园区）、村（社区）“身边的好人”给予奖励。并按照分级负责的原则，建立健全帮扶生活困难“好人”、“身边的好人”的长效机制。
六、评选要求
（一）精心组织实施。整个评选活动在县民风建设领导组的统一领导下组织实施。县民风建设办公室负责“好人”评选活动的组织开展、各镇“身边的好人”评选业务指导、评选活动及好人事迹的宣传报道等工作。各镇（园区）要大力支持民风建设促进会开展活动，提供必要的人员、财力支持，各镇纪委书记、各园区分管领导具体牵头负责“好人”基层评选工作，要精心设计方案，周密组织评选，确保评选活动收到实效。
见义勇为的事迹材料篇8
09年个体劳动者先进事迹材料<本站推荐>
个体劳动者先进事迹材料在××区个体经营户之中，有一位以热心社会公益事业、乐于助人、见义勇为而闻名的女性，她就是××市、区个体劳动者协会副会长××。几年来，她的事迹先后各大新闻媒体上进行了报道，由于她的奉献精神和显著成绩，近年来先后被评为省级三八红旗手、省、区级巾帼建功先进个人、市级劳动模范、市级优秀社会主义事业建设者、市职工互保先进工作者、区十佳女性、区级助残先进个人、市级、区级历年被评为诚信个体工商户，____年被评为市人大“十佳”优秀代表等荣誉称号。××原是××一家机械厂的职工，____年该厂与××许多国有、集体企业一样生产境况不佳，数月发不出工资。当时××的个体业已逐渐兴起，××经过一番深思后毅然下了岗。她不等不靠，将自己的一间较大的__平方住宅与人家换了间较小的__平方店面，打出了“××糖果店”的牌子，很快便以优良的服务态度和货真价实的经营作风赢得众多客户，生意越做越红火。几年下来，商店很快上了规律和档次，她也连续几年被评为市、区先进个体户。此时，她丈夫也下岗了，××又一同与丈夫去学习驾驶技术，并买了一辆“菲亚特”，与丈夫一面轮换着开出租车，一面轮换着经营商店，经济状况明显好转，很快进入了××富裕之列。随着××市场经济的进一步发展，××和丈夫又把经商的目标盯在水果批发市场，开办了“蓝天干鲜果批发部”，并与××、××、××、××等地的水果公司和农场取得联系，他们很快成为小兰的供货商。小兰的批发部则源源不断的向我市十一县（市、区）经销。这期间，小兰和丈夫还开办了“××液化气供应站”，“××服装辅料经营部”，“××美容美体中心”。这样，个体工商户××的个体经营事业就越走越宽了。人们都说，××生性有一股豪爽之气。从她事业的创始阶段至今的二十多年时间里，她助残爱幼，扶贫济困的事迹真是数不胜数.担任市、区个协副会长之后，她就成了个体劳动者们开展助残扶幼，扶贫济困的领头雁。近年来，她带领个体户到仰义乡、藤桥镇扶贫，共结对了__对贫困学生、贫困户共_____元，其中，她本人一次性拿出____元结对了××乡一失学女童，使女童重返校园。她还帮助自己住宅区一位叫××的孤寡老人每月__元直到寿终。结对社区一残疾女童每年___元，连续五年结对一女大学生每年____元。此外还捐赠_._万元帮助文成县建造绿叶幼儿园。一方有难，八方支援，近年我市××、××、××等地不慎发生火灾损失惨重的情况下，××热心……
见义勇为的事迹材料篇9
---XX个人事迹材料
XX，今年XX岁，XX（地区）人。是XX（地区）远近闻名的热心人，常常救人于危难。xx时间，他在X地帮助走失儿童回家；xx时间，他跳进冰冷的河搭救跳入河中的女孩；xx时间，他在xx地区救过一名寻短见的女子。此前，他在河南省也曾救过人，对于过去的事，他不愿过多提起。他觉得，帮助别人不一定让大家都知道，只要自己问心无愧就行。类似这样的事迹还有很多，他用一件件看似平凡的事情演绎着美丽的人生。
xx时间下午，XX从xx地区回XX（地区），快到XX（地区）的时候看到一名儿童在马路边哭的很伤心。来来往往的车辆，很不安全，XX立马把车停在路边，走上前询问，得知儿童今年5岁，当天同家人外出时不慎与家人走散，在寻找家人的过程中又不小心迷了路。XX问他记不记得家人的电话号码，儿童摇了摇头。XX问他知不知道自己家住哪儿，儿童告诉XXXX（地区），具体的家庭住址儿童也不知道。XX安慰好哭泣的儿童后，便带着他从附近的十几个村庄入手，帮助儿童寻找家人，可都没有找到。便带着儿童来到XX（地区）派出所，在民警的帮助下，儿童在当天回到家人身边。儿童的家人见到儿童后，十分激动“如果不是遇到XX，孩子这么小的年纪在马路上乱跑，后果不堪设想，真是太感谢XX了。”
xx时间，XX从X地开车送亲戚去xx地区火车站。中午12点多，他从火车站往回赶。路过xx地区时，目击了女孩乐乐(化名)跳河的全过程。在看到的哥xx的绳子无法够到水面时，XX急中生智，从桥护栏边爬到那棵十多米高的杨树上，快速滑到树下，脱下外套，纵身跃入冰冷的河水。当他游了约10米远时，因河水冰冷刺骨，手脚发麻，无奈之下游回了岸边，从随身物品中掏出一瓶白酒，喝下两口取暖准备再次下水救人时，河对岸的怀远船民耿佃刚划船来到，女孩被成功救起。事发时，他勇敢滑树下河救人，获得众人称赞。XX同志的义举，为这寒冷的冬天注入了阵阵暖流，传递了正能量，也展示了xx地区人勇于担当，无私无畏的良好精神风貌。
XX勇敢下河救人，并不是他一时冲动。在平时，XX就是个爱帮助别人的热心人。
xx时间，XX开车路过xx地区，看到路上一名20多岁的女孩情绪激动，骑着电动车打手机，看神情像是喝了酒。为防止女孩发生意外，XX开车跟着女孩。在经过一条小河时，情绪失控的女孩竟然向河里骑去。他急忙开车堵截，幸好及时拦下了女孩。附近的村民误以为是他把女孩撞了，不肯让他离开，女孩向大家解释说，是常峰救了自己。大伙才明白真相，称赞XX是好样的。
见义勇为的事迹材料篇10
王二小(阎富华，1929年1月22日-1942年10月25日)，河北省保定市涞源县人，中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小是儿童团员，在一次敌人“扫荡”中，为了保护转移的乡亲，被敌人残忍杀害。这里小编为大家分享一些关于革命烈士王二小的个人事迹，希望能帮助到大家!
革命烈士王二小的个人事迹1
一群荷枪实弹5261的日本鬼子从山前偷袭入村，全4102村几百人的生命危在旦夕。1653十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上——这，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!
国家兴亡，匹夫有责。作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的。我们这些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!
革命烈士王二小的个人事迹2
在一个清晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来扫荡，正向村子走来，全村乡亲们的生命危在旦夕。小英雄临危不惧，毅然把鬼子引进八路军埋伏圈，让八路军了打了他们个措手不及。在四面八方的枪声中，鬼子被打的晕头转向，当鬼子知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上。
在这部革命教育片中，王二小有许许多多感人的事迹。在这其中最令我感动的是他不顾个人安危，拖住鬼子在山中转悠，为乡亲们转移争取到了宝贵的时间，并把鬼子引进了伏击圈。最后他顽强反抗，但还是被万恶的敌人残忍的杀害了。他不幸牺牲了，但是他身上的革命精神在代代相传。也正是有无数这样的中华儿女奋不顾身的与敌人战斗，才有今天的新中国，才能有我们今天安定的幸福生活。看到这里，我被王二小的事迹深深感动了。可是，当英雄王二小被敌人杀害时，竟然响起了一阵刺耳的掌声。这是可恨的行为。可恨在那些人的良心何在!一个为民族自由，国家解放的人壮烈牺牲时，他们竟不难过，不落泪，反而还高兴的鼓起掌。这些人还是不是一个有良知的中国人!
我们要尊敬革命先烈，要感谢他们，没有他们的浴血奋斗，就不可能有如今美好的生活。
革命烈士王二小的个人事迹3
刚刚我看了《英雄王二小》这部电影，看完后，王二小那英勇牺牲的画面久久停留在我的脑海里，无法散去。英雄王二小本来是个放牛娃，后来他参加了儿童团，跟着刘老师，吴连长学习到了很多知识。学习让他成为了优秀的革命者。“一群拿着枪的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人都危在旦夕，十三岁的王二小勇敢上前，决定要把敌人带劲八路军的埋伏圈。突然，四面八方想起枪声，敌人知道上了当，便用刺刀刺死了王二小，并把他重重的摔在了地下。”这就是电影中那令人难忘的镜头。看到他倒在血泊中，我心中充满了愤怒，我痛恨侵略者，是他们破坏了和平，让我们生活在水深火热之中。
在革命斗争中除了王二小，我们国家的爱国英雄还有很多，如勇敢聪明的小英雄雨来，敢跟敌人作斗争的嘎子，不怕牺牲的黄继光……为了保卫祖国，他们在枪林弹雨中前行，抛头颅，洒热血，也毫不畏惧。他们这种与敌人奋战到底，宁死不屈的爱国主义精神常常让敌人闻风丧胆。