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澳洲留学申请书范文优选23篇

发布时间:2024-04-25 05:56:55

澳洲留学申请书范文第一篇

政府奖学金,包括apa(australianpostgraduateawards),是发放给澳洲和新西兰国籍或永久居民的学生;ipRS(internationalpostgraduateResearchScholarship),发放给国际学生,但是每年全澳洲共300多个名额,分到每个学校这里名额就只有几个到十几个,因此竞争很激烈,申请难度非常大。

企业奖学金,apai(australianpostgraduateawardsindustry),获得者该奖学金的学生要为企业完成相关的项目,与带薪实习类似。

院校奖学金,主要是澳洲各大学提供的奖学金,既有全校范围的,也有各院系发放的奖学金。

澳大利亚留学奖学金申请时间

澳洲入学时间通常是2月和7月,想要申请奖学金则要前一年的8-10月。

澳大利亚留学奖学金申请条件

(1)申请时为中国内地居住的永久中国公民;

(2)正在国外工作或学习者不得申请;

(3)学成后必须返回中国;

(4)申请人必须达到澳院校研究型硕士课程在学术和英语水平方面的一般选拔标准,即雅思考试总分分,各单项成绩不低于分;

(5)必须符合国家留学基金管理委员会的选拔标准。

澳洲大学奖学金金额

悉尼大学:悉尼大学的文学院对于申请媒体实践,国际关系和博物馆学的学生提供了全额奖学金的机会。工程学院对于申请电子电气授课类研究生的学生提供12000澳元的学费减免。

新南威尔士大学:新南威尔士大学对于申请工程学院下属光伏太阳能方向的优秀申请者提供一半的学费减免。

西澳大学:西澳大学的工程学院对于平均分80以上的中国学生提供10%到20%不等的学费减免。此外对于高考总分在640分以上的学生也提供了学费减免的机会。

莫纳什大学:莫纳什大学的it专业提供3000澳元的奖学金。莫纳什大学针对于国际留学生开设如下科系奖学金:monashinternationalLeadershipScholarship,monashinternationalmeritScholarship,monashJubileeHonoursScholarship,monashVice-ChancellorsHonoursphDScholarship,monashSportScholarship,monash-prattmusicianperformanceScholarship,Vice-ChancellorsConcertmasterorchestraLeaderScholarship,accountingandFinanceHonoursScholarship,BusinessandeconomicsinternationalpathwayScholarship等,所涉及为:商学院、理工学院、it学院、健康科学学院、药学学院、以及科学学院等近50多项奖学金科目。

昆士兰科技大学:信息技术学院提供it硕士全额奖学金和半额奖学金。

迪肯大学:根据学生选择的校区不同,所有的专业都可以提供3000,5000和8000不等的奖学金。

澳洲留学申请书范文第二篇

以中国学生为例,除了接受在中国大陆就读的高中成绩进行澳洲申请的本科外,还可以接受中国学生在其他国家或地区拿到的成绩,例如,英国的a-level、美国的Sat等。下面列举的考试类型是一些学生经常提交申请的成绩,是澳大利亚所有大学认可的。

【澳洲本科留学申请方式中国的高中成绩】

我们中国的高中三年成绩是澳洲大学普遍认可的成绩之一。其中完成高二就可以申请澳洲大学的预备课程了,仅需要国内高中前2年的成绩单即可。就读完高三,同样利用高中完整3年的成绩可申请澳洲大学的预备课程,或是某些大学的本科一年级。

中国的高考成绩也可以在部分澳洲大学申请本科一年级,不同大学不同专业对高考分数的要求也不同,一般在500分左右或参考国内一本录取线。

【澳洲本科留学申请方式a-level成绩】

a-level是英国的高中考试,即我们所谓的高考。对于在英国就读的中国学生而言,利用a-level的考试成绩申请澳洲的本科是可以的,而且由于是国际生背景所以对于语言,还有申请到雅思豁免的可能性。同样如果是在香港就读a-level,澳洲大学也可以直接认可,澳洲学校申请本科第一年。

【澳洲本科留学申请方式iB课程成绩】

iB课程是一个国际高中课程,起初是为了方便在各个国家的外交官孩子在跟随父母常驻国外的同时有学习的保障,现在已经逐渐变成一种国际认可度很高的高中课程。在澳洲的高中当中就有很多开设iB课程的学校。不论学生在哪里就读,只要持有iB考试成绩是可以直接申请澳洲的所有大学本科课程的。

澳洲留学申请书范文第三篇

优秀学生澳大利亚留学申请书

Dear_,

myparentswereluckyenoughtobeadmittedtouniversityintheearlyyearsofreformandopeningup.Forfathersandmothersborninsmalltownsinotherprovinces,universityisnotonlytheirdream,butalsoasacredtempletochangetheirdestiny.atthattime,theuniversityadmissionratewasonlyabout3%.theystoodoutfrommanypeople.afterastep-by-stephardwork,theycametoShanghaibyintroducingtalentswiththeiracademicqualificationsandprofessionalachievements,wheretheyplayedtheirprofessionalexpertisetoachievetheidealoflifetoliveandworkinpeaceandcontentment.

However,everytimeigobacktomyhometownwithmyparents,iwillseethatmanyofmyparents’classmatesandfriendsarestilllivinginpoverty,orgoouttoworkandbarelysupporttheirfamilies,orsticktoonesideofthelandtomaintainthelowesttemperatureandfullness,orbecomesmalltradersandhawkers.wanderingonthechaoticstreets,justlikethis,followingthelifetrajectoryoftheirparents,strugglinghardinthemateriallife,silentlydisappearingintotheseaofpeople.Relativelyspeaking,thebeliefthat“knowledgechangesdestiny”isparticularlyprominentinmyfather'sgeneration.Universityisanimportantstepforthemtochangetheirowndestiny.

iwanttothankmyparentsforcreatingagoodlivingenvironmentforme.mygrowthinShanghaiislargelyduetotheiryearsofstruggleandhardwork.thecollegeentranceexaminationenvironmentinShanghaiisenviousofmanyforeigncandidates,andcollegeentranceexaminationsarenolongerarareevent.idon'thavetoworrytoomuchaboutnotbeingadmittedtocollege,nordoihavetoworryaboutmymateriallife.asthecollegeentranceexaminationisapproachingstepbystep,ioftenaskmyselfinmyheart,whatisitthatiwanttopursue?

Comparedtomyparents,perhapstheurgencyofchangingmydestinyisnolongerstronginmybody,butishouldhavemyowndesiresandpursuitsinmylife,andhavemyownvaluerealization.iameagertofurtherimprovemyknowledgesystem,enrichmyhumanisticfeelings,andmakefullpreparationsformetotrulybecomethecreatorofsocialwealthandtheprotectorofhumanculture.asacreatorofthefuture,iwanttoinherittheperseveringspiritofmyfather'sgenerationandachievesuccessinlearning,notonlytomakemylovedoneshappy,butalsotoservethousandsofgrassroots.

therefore,mycollegedreamshouldberesponsibilityandaction.aroundtheworld,manystudentsofthesameageasihavebeenunabletoreceiveagoodeducationasexpected.whenidreamedofmyuniversity,ialsodeeplyfelttheimportanceofmyuniversitydream.Universitystudyisdestinedtobetheresponsibilityonceagain,andwhentheresponsibilityisputintopractice,actionwillbegenerated.iwanttousetheskillsilearnedincollegetoservethesocietyandhelpmorepeoplerealizetheircollegedreams.

asasciencestudent,ihopethatmychosensubjectwillmoveclosertothedirectionofsciencewithoutlosingthehumanisticspirit-economicswillbemyfirstchoice.therewasonceanobelprizewinnerwhosaidthateconomistsshouldbeagroupofpeoplewithaconscience,notdrivenbyinterests.althoughimaynotbeabletobecomeatop-notchtalentinthisfieldlikehim,butwithinthescopeofmyability,iwillalwaysusemyknowledgeandabilitytohelpthedisadvantagedgroups-atleasteconomically,iamafellowwithlike-mindedpeople.effortscanmakethemnotworryaboutthecostofstudy,andcanrealizetheircollegedreams.Lastyear'snobelpeaceprizewinnermuhammad“Yunus'achievementsconfirmedmydream.Chinesetraditionalculturehasavoicethatintellectualsshouldactatalltimes,andthefootstepsofmohistpractitionersshouldechoincontemporaryintellectuals.Kantalsosaidthatintellectualsshouldbetheconscienceofsociety.whenienteruniversity,iwillbecomeareserveforceforsocialintellectuals.iwillpaymoreattentiontosocietyandparticipateinit.andallthisisexactlymine.thegreatestexpectationsofmyparents.

tothisend,ihavetoworkhardtoenteranidealuniversitylikethistohelpmerealizemyidealsinlife.myidealuniversityisbigandbig.mr.meiYiqioncesaid,“auniversityisnotonlyabuilding,butamaster.”professorYangFujiaexplainedtheuniversityonhisbasis:auniversityhasabuilding,amaster,andagreatlove.inmyeyes,buildingsdonotnecessarilyrefertohigh-risebuildings.atthattime,universitiesshouldhavecompletefacilitiesbeyondbasiceducation;mastersdonothavetohaveaprominentreputation,andinstructionsshouldhaveindependentthinking,freeacademics,andbeabletoLeadingthegrowthofstudentsacademically;GreatLoveisnotonlyabluntwordengravedintheschoolmotto,butalsoahumanisticatmosphereofpursuingfreedom,strivingforinnovation,andexploringtruthintotheentirecampus.althoughihaven'thadmuchdirectcontactwith_,ihavehadalongfriendshipanddreams._theuniversityhasnurtureditsownspiritduringitshundredyearsofupsanddowns.”academicindependenceandfreedomofthought“arethespirituallandmarksofhumanbeings.auniversityshouldbelongtosuchauniversity,itistheuniversityofmydreams.

mycollegedreamisjustoneofmymanydreams,butitstandsatanimportantcrossroadsinmylifeandisdestinedtoplayapivotalroleinmyfuturelife.iflifeisastep-by-stepladderbuiltupbylayersofbricks,theninthisera,thebricksofuniversitylargelydeterminethetrajectoryofaperson'slife.ichose_aftercarefulconsideration,andibelieve_isauniversitythatcanbringmetothepeakofmyidealsinlife.inthesameway,ialsobelievethatwhen_choosesme,itwillbeproudofmeintime.Universityisnottheultimategoalofmylife,itwillbeanewstartingpoint.alongwithmyuniversitydream,iwilldrawabigcirclewithuniversityasthestartingpoint,anddrawmylifebroadandfull,sothatmylifewillbeconnectedwithmorepeopleandservemorepeople.Forthisreason,ioftenquietlysaytomyself:workhard,followthefootstepsofmyfather'sgeneration,andmoveforward!

Yourssincerely,

xuexila

澳大利亚什么时候能开放留学生入境

众所周知,留学已经是澳洲的一个成熟教育产业。从院校宣传、学生录取到政府支持的入境政策等都非常友好。用优质的教育水平和优美自然的生活环境,吸引全球的留学生蜂拥前往。但是由于疫情原因,澳洲已经关闭入境快1年的时间了,也就是说已经有3期的学生无法入境。眼看3月已经开学,7月的开学时间也即将到来。澳洲的教育行业者们不得不再次联合起来,约谈各联邦政府部长,为留学生争取入境澳洲的机会。

目前澳洲预定的8万剂疫苗已经从比利时发货,近日抵达澳洲后,将会马上开始接受测试。顺利的话,接种工作也会随之开始。澳洲卫生部长在上月发表意见,预计边境将持续关闭到底。在没有全民注射疫苗前,可能都不会开放。毕竟在目前的全球疫情威胁下,开放跨国旅游可能会引起另一轮高风险状态。

澳洲留学申请书范文第四篇

一、文凭认可高

境内的高校数量不算多,但基本上都属于精英类的院校,涵盖的专业也很丰富,大部分的专业在全球排名中都是比较靠前的,学分互认的成功率很高,大家获取的文凭就业和升学都有广泛认可度。

二、课程多元化

除了我们熟悉的理论课,还有会有大量的实践和实习,不区分专业,而且形式还非常多样,大家可以全方位的进行个人能力的提升,多元化的设置,可以帮助大家更快的了解自己的潜力。

三、安全有保障

澳大利亚是全球首个颁发留学生保护法规的国家,通过立法来保障国际学生在境内的安全,极大的给予了学生留学的保障,而且这里面的条规还在不断的完善,家长和学生的安全感都倍增。

四、环境很舒适

不管是自然还是人文,都让学生能够有比较好的体验感,整体的环境是非常的舒适的,自然条件很不错,社会也很包容开放,大家在这里可以感受到来自方方面面的善意。

五、申请审核快

主要针对的签证的申请,在普及了线上的电子签申请知乎,大大的简化了学生办理签证的流程,大家可以不出门就提交自己的申请,材料的提交也进行了简化,这样节省了审核的时间。

六、打工合法化

学生只要拥有学签,就可以进行合法兼职,不需要再额外的申请工作的许可,只要只安排好了时间,直接求职通过之后就可以入职了,走合法程序还会受到官方的保障,大家必须要确认资格。

七、就业前景好

留学生在这里得到的是能力的全面提升,还有留学的镀金加持,在求职的时候会有更多的选择,语言也会成为大家的敲门砖,不管是回国还是留澳,都不需要担心直接工作问题。

澳大利亚留学悉尼科技大学申请指南

一、学校简介

悉尼科技大学位于澳大利亚新南威尔士州首府悉尼市中心,是一所充满活力并注重创新的大学,澳大利亚之一。学校拥有独特的学习模式,强大的研究成果和与行业及专业人士合作的良好声誉。

二、世界排名

澳大利亚悉尼科技大学QS世界大学排名第133名。

三、专业设置

悉尼科技大学开设以下学院:商学院、建筑与设计学院、工程与信息技术学院、卫生学院、卫生研究生学院、法学院、理学院、人文社科学院(教育、传媒)。

悉尼科技大学优势专业有会计学、金融学、工商管理、人力资源管理、国际经济与贸易、市场营销、计算机专业等

四、地理位置

悉尼科技大学是一所位于悉尼市中城市校园地图心的大学。主校区位于悉尼市中心,毗邻中央火车站和唐人街,步行即可到达悉尼歌剧院和悉尼海港大桥。另外一个校区Kuring-gai位于悉尼以北15公里处的Chase国家公园中,自然环境优美。

五、语言要求

申请人雅思总成绩不低于分,其中听说读写各单项不低于分。

未达到雅思入学标准的学生,悉尼科技大学提供语言课程。

六、费用

学费范围约27000~40000澳元(约合人民币万元)。

生活费约为6~29536澳元/年(约合人民币万元)。

奖学金:面向所有留学生新生设立优秀奖学金,有许多项目,所有学生均可申请。

澳洲留学申请书范文第五篇

简洁澳大利亚留学申请书

Dear_,

Hello!

whenit’sanotheryeartograduate,iamabouttoendmythree-yearhighschoolcareer.therearemanyreluctancesandnostalgiasinmyheart,butmorearethelongingforthefuturehighschoollifeandtheexpectationoftheunknownlifeahead.there,pleaseallowmetobrieflysharewithyoumystudyandlifeexperiencesofar.

1.personalgrowthexperienceandexperience

iamastudentwithagoal,afocusonaction,andacalmmind.inthestudy,icanpersistinformulatingastagedstudyplanformyself.afterastageofseriousandhardstudy,iwillreviewtheachievementsanddeficienciesinthisperiodofstudyinatimelymanner,andseeksomesuggestionsandopinionsfromteachersandclassteachers.Strivenottobeaffectedbyasingleperformance,andalwaysbelievethatastablementalityistheinherentguaranteeoflearningefficiency.ingettingalongwithmyclassmates,icannotbethefirsttodealwithvarioussituationsproperly,firstclarifymythoughtsandfindawaytosolvetheproblem,andthenputforwardmyownpersonalopinions.ihaveahighprestigeamongtheclassmates.inmyfamilylife,iammymother’sintimatelittlepaddedjacket,andiproperlyhandlemylifeandemotionssothatmyparentsdon’tworryaboutme.

2.personalityandstrengthsandachievements

ontheonehand,becauseihaveastronginterestinallkindsofchallenges,ontheotherhand,iamgoodatorganizingandcoordinatingwork.Duringmytimeatschool,irepresentedtheschoolinvariouscompetitionsorganizedbythecounty.wonthetitlesofcity-levelthree-goodstudentsandcounty-leveloutstandingleaguemembers.inaddition,iamalsoaggressivelyparticipatinginvarioussocialpracticeactivities.Socialpracticeactivitiesnotonlystimulatedmylearningfun,butalsoenhancedmysenseofservice.

3.thedirectionandideasofenteringcollegesanduniversities

iamanoptimisticandconfidentgirlwholikestochallenge.ihaveadmiredtheteachingstyleofyourschoolforalongtime,soiamveryyearningtogotoyourschooltocontinuemyhighschoollearningtasks.Receivebettereducationandguidanceinhighschool,andfeelagoodlearningandlivingatmosphere.andimyselfhavetheconfidencetoadapttothenewatmosphereandenvironmentintermsofabilityandphysicalstrength.teachersareinvitedtostudymyconditions,sothaticanshownewsplendorandgloryonthegorgeousstageofyourschool,andgivemeachancetorealizemydream.

Yourssincerely,

xuexila

___,___

澳大利亚留学西澳大学研究生申请条件与材料

一、西澳大学研究生条件

1、学历条件:获得西澳大学认可的本科学士学位或同等学历,部分课程要求获得荣誉学士学位。

2、均分条件:申请西澳大学研究生要求提供合格的均分,加权平均分至少60%及以上。部分课程如economics经济学、CommercialandResourcesLaw商业和资源法、internationalCommercialLaw国际商法要求加权平均分至少65%及以上。此外商科课程还要求提供Gmat考试成绩,通常要求达到550分及以上。

3、语言条件:基础要求为雅思总分、单项不低于,部分专业的要求更高,比如Businessadministration工商管理、educationalLeadership教育领导力、Healthprofessionseducation卫生职业教育、Law法学(除JurisDoctor课程)要求雅思总分、单项不低于。education教育要求雅思总分、单项不低于。JurisDoctor法律博士课程要求雅思总分、单项不低于。masterofteaching教学硕士要求雅思总分、口语和听力不低于、阅读和写作不低于。

4、其他条件:西澳大学部分课程需要有相关领域的学习或工作经验,比如CommercialandResourcesLaw商业和资源法、internationalCommercialLaw国际商法要求拥有至少2年的相关专业工作经验,Businessadministration工商管理要求拥有至少3年的相关专业工作经验。

二、西澳大学研究生申请材料

澳洲留学申请书范文第六篇

Dear_,

eversinceihavehadtheabilitytounderstandit,ihavebeenfascinatedbytheenglishlanguage.asachild,iwouldeitherbewriting,readingortellingstoriesandeversinethen,havereadawidevarietyofbothfictionandnon-fictiontextsfromavarietyofgenresanderas.

thispassionforlanguagehasledmetomanydifferentextra-curricularactivities.Forthepastfouryears,ihaveattendedaYouththeatreeachweekwhereweconcentrateverymuchonbothimprovisedandscripteddramabutalsohavedoneworkonstagemanagement,stagemake-up,singing,andsignedsinging(aninterestwhichbegunwithmylearningofbothviolinanddoublebasstograde4standard).

withthissameorganisation,ihavevolunteeredforthepastthreeyearsatoneofthechildren’sgroupswhereiworkhelpingwithdrama,musicandart.itwaswiththissameorganisationthatidecidedtolearnSignhaverecentlygainedmyBritishSignLanguageLevel1certificateandamnowbeginningaLevel2course.ibeganlearningSignLanguageatthesametimeasstartingmya-LevelinenglishLanguageandLiterature,acourseihavefoundextremelyinteresting.takingthesetwocoursesconcurrentlywasveryexcitingformeaslearningmoreaboutthelinguisticsoftheenglishLanguageenabledmetomakecomparisonsbetweenthetwolanguages.

theseinterestshaveledmetothiscoursewhichinotonlyfeelsuitsmyneedsandinterestsaptly,butalsoexcitesmeinitscoursecontent.althoughi’veenjoyedallofmya-LevelenglishLanguageandLiteraturecoursebuthavefoundafewpartsofitparticularlyinteresting.ispecificallyenjoyedourcourseworktasksforouraSLevelasitincludedwritingapieceoforiginalfiction,anaspectofenglishwhichihavealwaysenjoyed.ialsoenjoyedthetaskofperformingamonologueasihavemissednotbeingabletostudydramaasasubject.

itrytofollowmyinterestsoutsideofschoolandsoattendawidevarietyoftheatreproductions,artexhibitions,musicalperformancesandsubjectrelatedlectures.whenstudyingpsychologylastyear,iattendedalargepsychologyconferencewithavarietyofspeakerswhichwasbothhelpfulandinteresting.Lastyearialsoattendedan‘artmasterclass’organisedwithmiddlesexUniversityandwithnineotherstudents,itgavemoreopportunityformoredetailedandinvolveddiscussions.ihavenotyethadtheopportunitytoattendanenglishrelatedlecturebutlookforwardtoastudydayinmarchwhichwillaidmewithmystudyofShakespeare’santonyandCleopatra.

alongsidethisandmyvoluntaryworkwiththedramaorganisation,ihaveworkedinavarietyofjobswhichhaveallhelpedtodevelopmysenseofresponsibilityastheyweredependentonbothteamworkandco-operationbutalsomyuseofhavechosentodefermyentrytoasiplantocompleteavoluntaryteachingplacementinafrica.theprospectofthisplacementexcitesmeasitwillgivemetheopportunitytotravel,tomeetnewpeople,toexperiencenewcultures,and,aboveall,helpoutwheremuchhelpisneeded.ifeelthattakingagapyearisgoingtobenefitmegreatlyasitwillenablemetogainvaluablelifeskillsthatwillbenefitmebothatuniversitybutalsoinwhateverichoosetodofollowinguniversitywhetheritbeapostgraduatecourseorwork.

Yourssincerely,

xuexila

澳大利亚政府设立的主要奖学金项目

1、australiaawardsScholarship

澳大利亚政府奋进奖学金

australiaawards,也就是享有盛誉的澳大利亚政府奋进奖学金,它是澳大利亚政府为促进本国与邻国之间的教育联系,以及维系持久稳定的国家关系而设立的,由澳大利亚外交部(DFat)、教育部和澳大利亚国际农业研究中心(aCiaR)提供。奋进奖学金的适用申请人为来自亚洲、非洲、太平洋地区和中东部分国家的学生,奖学金获得者一般可以享受学费全免、机票费用返还、生活补贴和健康保险等福利。

20,澳大利亚外交部向来自超过45个发展中国家的个人提供了2,017个奋进奖学金和短期课程,大约支出亿澳元。

适用申请人:来自特定国家或地区的本科、硕士、博士项目申请者。

2、Destinationaustraliaprogram

澳洲留学申请书范文第七篇

尊敬的校领导:

您好!

我是x小学学生x(女,xx年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入x学习,因为有缘让我认识了x中学。20x年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表x中学参加x在x举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。

短短几天的赛事,经过带队教师和队友的介绍,使我对x中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20x-20x年已连续两年取得x乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。

乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德,有"比、学、赶、超"的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。

机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导研究我的申请。

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

澳洲留学申请书范文第八篇

一、澳洲留学资金怎么准备

1、存款要尽早

澳洲留学是件必须早早规划的事。比如你为留学预备的存款,这个存款不只是留学期间在澳大利亚的花费,还有部分澳大利亚大学在申请时就会要求你递交一定的存款证明,通常对存款时间的要求为半年。因此如果没有提前完成必要的资金准备,将会导致存款期限太短,达不成人家的要求。而钱不会从天而降,所有的存款都需要时间累积,于是尽早做好澳洲留学费用的资金规划就显得很有必要了。

2、购汇,大量还是分批

获得签证后的准备工作更多了。首先是购汇,受澳元汇率以及澳大利亚留学生政策的影响,澳大利亚留学的总费用也在不断变化。如何根据外汇汇率的变动合理购汇、降低留学的成本也是不得不考虑的问题。其实这个问题有点类似于在投资上的定投基金,只不过投资基金是为了稳定收益,而定投外汇是为了稳定留学成本。

二、澳洲留学费用

1、学费

澳大利亚是最受欢迎的大学留学目的地之一,但与英国和美国一样,它也是最昂贵的目的地之一。然而,各地区差异很大,在排除去澳洲留学的可能性之前,值得探索所有途径。例如,国际学生可以在学期开学前提前支付费用,这有助于在学期内进行预算。国际本科生可以预期支付2万至万澳元每年。在澳大利亚,本科学位持续3至4年。硕士学位的费用为22000-50000澳元。兽医和医学学位的费用要比这个高得多。以澳大利亚国立大学为例,文科学士每年的费用为38400澳元,医学学士每年的费用约为51360澳元。澳大利亚的费用一般是按单位计算,而不是按年计算。大多数学生将学习不同频段的单元组合,每个单元都属于不同的频段和成本计算–所以所有学生每年要支付不同的金额。

2、住宿费用(房租等)

住宿费用根据类型和地区的不同而不同:在澳大利亚西部和北部各州,比较乡村的地区会便宜很多,而比较城市的地区,比如悉尼周边,费用会比较高,尤其是在市中心的时候。校内住宿一般为每月440-1100澳元,寄宿家庭每月450-1200澳元,合租房每月380-850澳元。

三、澳洲留学优势

1、宜学宜居的环境

澳大利亚许多城市诸如悉尼、墨尔本、布里斯班、阿德莱德等都曾被评为世界上最适合居住的城市。澳洲整体环境优美,空气清新,气候温和,而且社会稳定治安良好,是全世界犯罪率最低的国家之一,整体犯罪率仅为7%左右。

同时,澳大利亚与国内时差相近,夏季比国内早三小时,冬季比国内早两小时,因此学生和家长联络沟通非常方便。

2、学历认可度高,课程设置多元化

澳洲有42所大学和高等院校,毕业于这些院校的学生的学历资格被世界200多个国家(包括中国)广泛认可。且专业设置非常全面,众多专业更是名列世界前列,比如工程、生物、通讯、金融和会计等,满足学生专业选择多样性的要求。澳大利亚留学期间,不同层次的学习,不同院校间的转换,都可以进行学分互认。

3、世界顶尖的教育质量

澳大利亚是全球公认的拥有世界上非常先进、极具创新的教育和培训体系的国家之一,政府对国内学校的教育水平和质量非常重视,要求非常严格,各层次的教育无论是大学,taFe学院,中学教育,甚至是语言学校,都有非常全面完整的质量保障措施,保证了了高品质的教育水准。澳洲有八所大学进入世界百强,超过60%的大学排名世界五百强。

澳洲留学申请书范文第九篇

Dearx,

duetothecomprehensivenessofchina’s“reformandopen”policies,economicsplaysanincreasinglyimportantroleinthedevelopmentofitsglobalposition.thoughmoreandmorecompaniesbuilt,managementofcompaniescannotcatchupwiththedevelopmentofthecompanies.managementisaburgeoningfieldinchina,soihopeicanacquiremoremodernknowledgeonmanagementinengland.therootsofmystronginterestinbusinesscanbetracedbacktomychildhood.myfatherwasamongthefirstofchina’snewbreedofmodernentrepreneurs.asayounggirl,itwasinspirationalhearingabouthisbusinessventures,andmeetingthevariedandinterestingcircleofentrepreneurs.mymotherwasalsoinvolvedinbusinessasanaccountant,helpinghimwithsimplecalculations.andsoitwasearlyinmylifethatihopedi,also,wouldsomedaybeabletoentertherealmofbusiness.

withthetimeofgrowingup,ipreferredreadingbookstosatisfymycuriosity.ineverceasedtocontemplateoverthequestionsionbusinessandmanagementbecameaspecialfascinationtomeandmyknowledgeofpsychologyaswellasinterestinthisfieldwasincreasingrapidly.

asahighschoolstudentinchina,ihadtoconcentrateonthecollegeentranceexamination(cee),evenso,booksnotrelatedtotheexamswereneverexcludedfrommylife.unfortunatelywhensittingintheexaminjune,x,iwassonervousthatididn’tscorewellintheceeexam.ienrolledinthedepartmentofcomputerscienceinzhejiangcollegeoftraditionalchinesemedicine.anyattempttopersuademyselftofocusonmymajorturnedouttobeafailureatthebeginningofmycollegelife.afterseveralterms,irealizedthatiwouldneverbeinterestedinbeingaprogrammeroranengineer.atthatmoment,ilostmydirectionandobjectives.

mypersistenceinreadingsavedmefromthedarksituation.asamatteroffact,ienjoyedreadingthebooksincludedencyclopediaamerican,andsomebooksaboutmanagementbypeter.ibegantonoticesomethinginteresting:whysomecompaniescanproducemorethanothers?whysomecompanycansellmorethanothers?whysomecompaniescanbuildupbutotherscannotwhenfacingthesamedifficulties?

withthequestionsinmymind,istartedtoreadmanyrelevantbooks.iwasluckytoreadthebook“jack:straightfromthegut”byjackwelch,inwhichjohna.byrnemakesaclearillustrationthatthemanagementisimportantforacompany.wheniwasajunior,iranabookshopbymyselfnearmyschool.ishouldmanagenotonlythefinanceintheshopbutalsotheemployeesinmyshopevenmadesomestrategiestoenlargethebusinessinmyshoptoholdontheruntheshop.fromthis,myinterpersonalskillsandthecapacityinbusinesshasbeengreatlydeveloped,definitelyiwasincreasinglyinterestedinwhatiwasdoing.bydecember,x,ihadfinallydeterminedtotakebusinessmanagementasmycareerinsteadofit.toaccumulatemorerelevantknowledge,istrivedtogainmorepracticalworkexperienceinsomebigcompanies.

fortunately,asasenior,ibeganbyconductinganinternshipinthearchitecturecompanyinzhejiangprovince.oversixmonths,iworkedasanassistantofthemanagertoharmonizetherelationshipbetweentheinthiscompanyandtodraftsomemanagementsystem,whichbroadenedmyperspectiveofmanagementconditionsandbusinessperformanceindifferentindustries.theexperienceshowedmethatmanagementismuchmoreimportantthanthatofithoughtinbigcompanies.aftergraduation,icontinuedmyworkinthiscompany.inmay,x,thecompanyofferedmeanopportunitytoparticipateinantrainingprogramheldbyafamousmanagementschool.throughin-depthdiscussionswithteachersandstudentsintheclasses,theyallencouragedmetopursuemyfuturecareerinmanagementfieldbecauseofmyintellectualabilityandthebrandnewideasimentioned.

duringtheshortperiodoftraining,irealizedthatpursuingahigherdegreeinmanagementisawisechoiceformenow.lancaster,withitsexcellenceinmanagement,representstheperfectfitformyneeds.inyour,icanbuildtherequiredfoundationofknowledgerelatedtomanagementtoachievemygoals.iamfirmlyconvincedthatyouradmissionwillbemyfirststepofsuccess.withthisinmind,iherebysubmitmyapplication,andawaityourfavorablereply.

Yourssincerely,

澳洲留学申请书范文第十篇

1、符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地留学文书里展示出来。

2、突出重点,主线明确

澳洲留学申请文书写作中要清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,个人陈述要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,个人陈述是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

千万别描述你如何地历尽劫难,别乱下结论,你不可能因为愤怒和苦难而脱颖而出。

3、结构简单

衔接紧密留学文书其实是你个人的广告。要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。

千万别对失败找借口,解释为什么没有成功。最重要的是写出你做了些什么来捱过挫败,然而,除了疾病的不可预见状况外,别为成绩不好或糟糕的学期找借口。如果可能,请着重解释个人挫败怎样赋予你新的态度,使得你坚定地走向成功。不要大肆渲染你的个人闪光点,只要着重在这种个人心迹揭示中写出前因后果即可。

澳洲留学申请书范文第十一篇

本科学制

澳洲大学本科一般读三年,部分专业为四年甚至更长。如部分工程学科、医学、法学等,取决于学校的课程设置。部分澳洲大学一年为三学期制,同学们最短可两年毕业。

一般来说,澳洲本科一年有两个学制,分别是3月和8月开学,每学期一般4门课;一些澳洲大学每年有三学期,如科廷大学、邦德大学等,学制灵活,每年1月、5月、9月开学,每学期最多选4门课,最快可两年完成学业。

学位学制

一、普通学士学位(BachelorDegree)

澳洲的本科学制是不固定的,3年、4年、5年、5年以上都有可能。

其中一般商科、理科、文科的学制大约在3年。教育学、工程类学科、法律学,心理咨询、药剂师、营养师等需要专业资格证书的专业都需要4年的学习时间。建筑设计专业、兽医专业等则需要5年的时间。

二、荣誉学士学位(HonorDegree)

这是一个特殊的学位,申请条件为在读学士学位期间成绩优异的学生,学习期限为一年,这一年的主要任务是进行独立课题的研究。课题完成后成绩在第1等级的学生可以申请该方向的博士学位。

在澳洲,只有优秀的精英学子才能获得荣誉学士学位。

三、桥梁(衔接)课程(pathwayprogram)

桥梁(衔接)课程也就是我们所说的预科,在澳洲学制中预科也占据这一方天地,预科课程相当于12年级的内容,预科完成后学生可以直接升读对应的大学继续进行学习。

预科阶段的选课一定要好好选,因为升读大学之后的学习方向和预科时差不多。原则上本科的课程可以随意选择,但有些专业有一定限制。

四、2年本科学位(2YearBachelorDegree)

在澳大利亚一些学校提供2年制的本科专业,例如商科,这些专业将寒暑假作为授课时间,用两年时间完成三年课程。

五、本科后学位(Graduateentry)

部分专业设有本科后学位,针对已经完成一个本科学位,但想要在其他专业进修的学生。例如教师、护士等。

申请要求

一、澳洲留学本科均分要求

1、高考成绩申请:澳洲大学可接受中国高考成绩申请本科(除墨大),一般要求平均分达到60%及以上,达到80%及以上可申请澳洲G8院校。

2、高中成绩申请:未参加高考的同学可凭借高中三年成绩申请,如果想要申请G8院校,那么均分要达到80分及以上,如申请墨尔本大学平均分至少85。

3、本科成绩申请:国内本科在读学生可以凭借大一成绩申请澳洲本科,申请G8院校的211/985院校学生要比双非院校学生分数要求低一些,前者达到80分即可,后者可能要85分及以上才有机会被录取。

二、澳洲留学本科语言条件

澳洲高校接受的语言测试成绩有ieLtS雅思、toeFL托福、Cae剑桥英语、pteacademic培生英语等等,国内大部分同学会选择雅思,以下是澳洲留学本科雅思要求:

雅思总分最低要达到,G8院校普遍要求雅思,部分专业如教育、医学、法律、翻译雅思要求及以上。

留学途径

途径一:预科(8-12个月)本科(3年或3年以上)

学历要求:市重点和区重点的高中生,至少完成高二学习,平均成绩70%以上。

英语能力要求:ielts成绩平均分分可直接入读预科课程(视学校和专业而定)。

此类型大学包括:澳大利亚八大名校等。

途径二:直接入读澳洲大学本科(3年或3年以上)

学历要求:市重点或区重点的高中毕业生,高考成绩在一本分数线或二本分数线以上。

英语能力要求:ielts成绩平均分分可直接入读本科课程(视学校和专业而定)。

此类型大学包括:悉尼大学、麦考瑞大学、昆士兰科技大学和南澳大学等。

途径三:本科文凭(8-12个月)本科(2年或2年以上)

学历要求:中国高中毕业生,平均成绩70%以上。

英语能力要求:ielts成绩平均分6分可直接入读本科文凭课程。

此类型大学包括:悉尼科技大学、昆士兰科技大学、迪肯大学、堪培拉大学、南澳大学等。

澳洲留学申请书范文第十二篇

尊敬的教师:

您好!

又到了一年的毕业之际,我也即将结束自我为期三年的中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对未来高中生活的憧憬,对前面未知人生路的期待。在那里,请允许我简单的向您分享一下自我至今为止的学习和生活体验。

一、自身成长经历及体会

我是一名有目标、重行动、心态平的学生。在学习中,能坚持为自我制定阶段学习计划,在一阶段的认真、刻苦学习之后,适时回头总结这一时期学习上取得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些提议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调,始终相信,稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情景,先理清思路找到解决问题的方法再提出自我的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自我的生活和情绪,不让父母为我担心。

二、个性特长及取得的成果

一方面由于我对各类挑战都有浓厚的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还进取参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣,也增进了我的服务意识。

三、进入高校的努力方向及设想

我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。仰慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。在高中阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学习、生活氛围。并且我自我也有信心在本事、体力上适应新的氛围和环境。请教师研究我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与辉煌,给我一次实现梦想的机会。

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

留学澳大利亚生活消费详情

一、衣

在澳洲留学一般推荐买H&m,ZaRa,nike,adidas等品牌的衣服,因为他们都有着一定的质量保证,但又不是太贵,比如说一件上衣大概在50刀,一双鞋子价格大概在130刀,这买到的都是比较不错的衣服了,虽然还会有更加便宜的,但是因为衣服可以穿很久就没有必要买那么便宜的,如果你是那种比较喜欢买买买的类型,那就另当别论,追求的不是耐用而是新潮,那么也可以买一些没有品牌的衣服,不然在服装上面的消费就会非常大。

二、食

在国外留学一般的推荐都是自己做饭,不仅能够省下来钱,还能够锻炼自己的厨艺,而且做出来的东西一般也是比较符合自己的胃口的,一般来说一周150刀就能够解决,但是在国外也毕竟不能苦了自己,一般可以一周或者两周去一次brunch一次50刀,调剂一下挺好的,如果有时候不想做饭,想要在餐馆吃,那么一餐的价格大概在30刀左右。还有平时出去游玩是需要买一些饮料啊,晚上如果还要吃宵夜等等又会花掉一笔钱。

三、住

澳洲留学申请书范文第十三篇

1.材料要求

澳洲留学签证要提交的材料包括申请表、护照、户口本、身份证、出生公证原件、在读证明或毕业证、Coe、学校录取通知、Gte、oSHC保险凭证、存款证明、经济担保信、在职人员还要提交工作简历和工作证明等。

用于递交学生签证的所有材料和信息必须是真实的。含有任何错误或误导性的虚假材料或信息的学生签证申请可能会导致申请被拒签。

2.保险要求

申请澳洲留学签证必须购买保险并提供保单,申请人必须购买oSHC海外学生健康保险。澳洲政府认证提供oSHC的主流供应商有六个,分别是aHm、niB、CBHS、BUpa、medibank和alliance,学生可以按照自己的喜好自由选择。

按照2019年的费用标准,最基本的海外学生医疗保险,即达到政府规定的最低保险要求的保险计划,留学生一年的保险费在460-560澳元左右。

3.申请要求

澳洲留学申请书范文第十四篇

1、基本条件

申请澳洲高中留学,完成国内初中教育是必需的。澳大利亚实行十二年国民义务教育,小学六年,中学六年(7到12年级)。其中最后2年,11,12年级算是高中,为考大学作准备。也就是4年初中,2年高中。需要说明的是澳洲政府要求在澳洲高中的学习时间必须超过16个月,因此,直接入读12年级是不允许的。同时,入读澳洲高中对你的年龄也有一定的要求,比如读12年级年龄不能超过20岁,读11年级不能超过19岁,读10年级不能超过18岁。

一般来讲,初三毕业可以入读澳洲10年级。如果读完高一或是高二在读,则可以入读11年级。

2、语言准备

入读澳洲高中根据学生年龄对语言要求也是不同的,在留学之前先了解语言要求,才能更好的安排留学计划。

对于16岁以下的国际学生申请澳洲高中可以免雅思成绩,16岁的学生,如果初中的英文成绩或高中英文成绩在75%以上,也免雅思。

如果学生年龄超过16岁,学校英语成绩不能达到相应要求且ieLtS成绩达不到,那么就需要一份的成绩单并且在入读高中主课前加读不超过30周的语言课程。读完后语言后再进入高中主课的学习。但是如果你的雅思成绩达到分就可以直接进入澳洲高中10年级就读,如果雅思成绩能达到分的话,则可以直接进入11年级就读。

二、申请材料

1、申请表

2、高中在读证明和高中成绩单

3、初中成绩单和初中毕业证

4、雅思成绩单原件或公证件(如学校要求)

5、中学老师的推荐信(如学校要求)

6、出生公证

7、护照照片(按申请学校要求提交)

三、澳洲中学留学优势

1、更好了解多元的异国文化

在澳大利亚中学教学环境下,留学生的听课、做笔记、讨论问题、写作业和考试,全部需要使用英语交流。另外,绝大部分的生活场景(购物、银行、邮局、交通、旅游和聚会等)也是通过英语交流完成的。因此,中学在澳大利亚留学,能够为英语的学习打下良好基础。

澳洲是移民国家,留学生长期生活在多元化的环境与氛围,所获得的对多元文化的理解,将成为其一生的财富。

2、有利于培养孩子的独立能力

独立性是一个人踏入社会的必备条件,也是一个人成熟度的表现与标准。

到澳洲读中学,是对孩子独立性的考验。孩子离开了父母身边,很多事情都需要自己来解决。另外,学校的管理非常严格,并且十分注重培养孩子的自我管理和自主能力,孩子们在这样的环境背景下,能尽快让自己变得独立,通过与周围同学的接触,更能培养出自己处理事情独特的方式。

学生的自理能力是锻炼出来的,出国留学的经历无疑是对学生自身的性格发展有着重大价值与意义。

澳洲留学申请书范文第十五篇

Dear_,

inaworldthatiscontinuallygrowingandevolvingandproblemssuchasglobalwarmingandpopulationgrowthbecomingevermorereal,theneedforinnovationandfreshideasfromtheengineeringworldbecomesincreasinglyevident.itisthisthatattractsmetocivilengineeringasacareerbecausealthoughiamawareofthemanypressuresanddemandsiwouldbefacing,thesenseofachievementandtheknowledgethatiwouldbemakingadifferencetothelivesofotherswouldbeofgreatpersonalrewardtome!

myfascinationforengineeringstartedwheniwasyoung,andhasonlyincreasedsincethen.ienjoyedplayingvideoandcomputergamesthatrequiredplanningandstrategy.iwatched???extremeengineering???whenitfirstairedontheDiscoverychannelandtodayihaveseeneveryepisodeuptoseasonfiveandamwaitingtoseethesixthseason.ihaveagamecalled???westpointBridgedesigner???thathastaughtmeaboutthedifferentpropertiesofeachtypeofbridgeandallowsmetoexperimentwithdifferentbridgedesignsaswellasusingdifferentmaterialsinthemostcosteffectivewaypossible.

Unfortunatelyformyparents,thisfascinationextendedintoreverseengineeringaswellandrangedfrommytoysasachildtounusedhouseholditemsandbrokencarsandmotorcyclesasanadolescent.thisinterestwasthennurturedduringmyschoolingandcollegeyears-atschoollearningaboutthehistoryofartandhowthesmallestengineeringdiscoveriesledtothebiggestarchitecturalbreakthroughs,forinstancetheimpactthatthearch,concreteandthedomehadonancientRomanandproceedingarchitecture.incollegeithoroughlyenjoyedmathematicsandphysicsparticularlyintheappliedsections,andalthoughmygradesdonotreflectthis,abigportionofmygapyearhasalreadybeenspentonpreparationtowardsoftheirimprovement.

aswellasalotofrevision,mygapyearsofarhasbeenawealthofnewexperiencesandchallengesfromthingsassillyaslearningtojuggleandrideaunicycletoteachingmyselftoplaythekeyboardandgettingmymotorcyclelicense.ialsohadajobasagenerallabourerworkingunderthesitemanageronabuildingsitewhereiworkedalongsidethetradesmenandoccasionallythearchitect,therebygainingvaluableexperienceinkeepingtothestrictrequirementsofworkingtotimeschedulesandregulations,planning,problemsolvingandkeepingqualityofworkupandexpensesdown.previoustothatiworkedatmylocalsupermarketasageneralassistantandwaseventuallypromotedtoateamleader.iwasresponsibleforliaisingwithmymanagersandkeepingthemuptodatewithwhatwashappeningaroundthestoreandmakingsuremystaffknewwhatwasexpectedofthemthroughouttheirshiftsaswellasdoingmyownworkaroundthestore.thistaughtmehowtodealwithpeopleinavarietyofsituationsinapoliteandprofessionalmannerwhilealsogreatlyimprovingmycommunicationalandsocialskills.

BeingbornandraisedinSouthafricaandhavingmadethetransitionandadaptationtoenglishcultureandwayoflifewithease,ihavenodoubtiwouldadaptinmuchthesamewaytouniversitylife.alsoithinkitisimportantthatihavewitnessedthedifferencesininfrastructurebetweendevelopedandthirdworldcountriesandtheirrespectiveeffectsonthesurroundingpopulationsandfeelicouldusethisknowledgetomyadvantage.

iamaveryactivepersonandsporthasalwaysbeenabigpartofmylife.inhighschoolicaptainedmycricketandrugbyteamsandwaspartoftheswimming,tennisandathleticsteamsandrepresentedmyhomeprovinceincricket,athleticsandsurfing.Livingoverhereiamamemberofthelocalcricketandrugbyclub;itakepartintheoccasionaldartsandpooltournamentsandamaregularatthelocalhealthcentre.allofthismeansihavealotofexperienceinperformingunderpressure,pushingmyselfandworkingwellasateam.

Bytheendofmygapyearihopetohave:fulfilledmytravellingplanswhereihopetogobackpackinginasiaasithinkitwillbeanawe-inspiringandeyeopeningexperience;havelearntmanymorenewskillsandgainedmorerelevantworkexperience;andhopefullybeginajourneyintobecomingapartofthegreatandprolificindustryofingenuityandcreativitythatistheworldofengineering.

Yourssincerely,

xuexila

澳大利亚悉尼留学优势解读

1.天气环境

悉尼全年都是日照充足的地中海气候,每年都超过340天为晴天,夏季平均温度26℃,较潮湿;冬季平均气温16℃。

夏季(12月-2月):夏季往往是悉尼最热的时候,尤其是1月,这也是澳洲人喜欢度假的时候,沙滩也成了澳洲人的聚集地,例如悉尼的manly沙滩,Bondi沙滩。另外,这期间还有澳洲的新年,海港大桥的新年烟火秀也是不能错过的活动。

秋季(3月-5月):秋天比较温暖,是全年最适宜旅游的季节之一,适合徒步旅行或者爬山。

冬季(6月-8月):冬季最冷的是7月,一般不会太冷,但有时候也有低温天气,温度到6-7℃,甚至还有接近零度的时候。

春天(9月-11月):春天的悉尼生机勃勃,天气渐渐温暖,但温度没有夏季那么高,日间气温大概是11-23℃左右。

悉尼被评为世界最宜居城市之一,适宜的气候占了很大的功劳。不管是来留学,还是工作,还是选择移民,悉尼都是一座完美的选择~

2.就业机会

悉尼作为澳洲极大的城市,也是澳大利亚的经济中心,自然也是澳洲就业机会最多的地方。不管是留学期间找兼职、实习,还是毕业之后找工作,悉尼都是机会最多的地方,尤其是对于学商科的学生。而去澳洲的留学生中,有超过一半的就选择商科,这也是为什么留学生扎堆悉尼的重要原因。

3.多元化城市

悉尼聚集了来自世界各地的人,不管是留学生、移民、游客,这也就意味着你能找到来自同一个国家的小伙伴,也能交到来自不同文化背景的朋友。另外,多元化还意味着,你在悉尼永远不会无聊,永远会有各种精彩的活动,例如在我大天朝的春节时,悉尼也会有大型的庆祝活动,庆祝游行,烟火等等。

4.旅行机会

澳大利亚国土辽阔,是世界国土面积第六大的国家,也就意味着有大批颜值在线的景点等着你去探索!从澳洲国宝级景点大堡礁,到大大小小的沙滩,再到世界上最干净的地方塔斯马尼亚州,从悉尼连接着澳洲的各处风景。

5.悉尼景点

1)在悉尼塔龙加动物园(tarongaZoo)与动物们亲密接触。从环形码头(CircularQuay)乘坐渡轮去动物朋友们居住的水滨家园塔龙加动物园看望它们。这座动物园里生活了2,900多种外来及本土动物,包括大猩猩、老虎、豹子、黑猩猩、长颈鹿、袋鼠和考拉。

2)悉尼歌剧院(SydneyoperaHouse)。沿着环形码头漫步,寻找悉尼歌剧院永不褪色的秘密。丰富多样、日程紧凑的演出计划让歌剧院成为悉尼最繁忙的音乐、艺术和表演场馆之一。参加幕后之旅(Backstagetour),了解歌剧院背后的工作机制。这类游览活动信息量丰富,且有包括日语、普通话和法语等多种语言讲解。

3)攀登悉尼海港大桥(SydneyHarbourBridge)。于1932年竣工的悉尼海港大桥被亲切的称为衣架(theCoathanger),是一座名副其实的工程杰作。游客可自由地在这座横跨悉尼海港(SydneyHarbour)的宏伟建筑上漫步或骑自行车。而攀爬大桥体验则能够将你的乐趣提升到新的高度,悉尼大桥攀登公司(BridgeClimb)提供众多攀登项目,无需特别的攀登技巧就能爬上桥身,还有黎明与黄昏攀登计划可供选择。

6.知名院校多

最后,就是留学党来悉尼最重要的一个原因了。中国的留学生,除了偏爱商科之外,也偏爱澳洲名气极大的八大院校,而其中,有两所就在悉尼:澳洲第1所大学悉尼大学,以及就业较好的新南威尔士大学。

悉尼大学(theUniversityofSydney),始建于1850年,是坐落于南半球金融、贸易与旅游中心——澳大利亚新南威尔士州首府悉尼的世界顶尖研究型大学。悉尼大学是全澳历史最悠久的大学,是整个南半球的学术殿堂和全球知名的高等学府。

新南威尔士大学曾被欧洲权威杂志Spear‘s评为澳洲大学中最盛产百万富翁的学校。这可不是空穴来风,根据数据公司wealth-X的统计,在全球大学毕业生超过3000万美元身价的校友样本中,新南威尔士大学毕业的估计超高净值校有575位,是澳洲大学中人数超多的。

除此之外,以商科著称的麦考瑞大学,世界排名top200的悉尼科技大学、西悉尼大学都是不错的选择。

澳洲留学申请书范文第十六篇

中国出国留学的队伍中申请硕士阶段的学生比例为最多,澳洲以其一流名校及高质量的教育水准深受广大中国学生的喜欢,对于临近毕业的大学生们来说,如何规划自己的未来是这一年中需要极为重视的一件事情。

中国大学毕业的时间及澳洲大学开学的时间都是七月份,这样也就存在了一个时间差的问题,大四学生如何能够成功的申请到澳洲的硕士课程是需要做出很多准备的。首先是申请学生的雅思成绩要达到澳洲大学的标准。如果想要赶上7月份开课的话需要雅思成绩达到学校直接入读主课语言的要求,在澳洲学校的商科或者工科一般专业要求雅思为分,单科不低于,当然也是不排除有个别的专业,例如医学及法律的要求在7分或分。

第二个条件是要尽早的申请录取通知书。大四的学生一般可以在大三的时候申请到学校的录取通知书,这样学校会在一至两个月内处理好学生的申请,并且发回给学生有条件的录取通知书。在这些条件中一般包括国内学校的本科毕业证有学士学位证。而且还要有大学8个学期完整的成绩单,包括毕业论文,最后要有英语要达到澳洲院校的语言要求。

第三件需要做的事情是有了雅思成绩跟录取通知书之后,然后就要开始提前准备递交签证。针对学生取得毕业证书的时间、雅思成绩的情况及澳洲各个大学的要求等不同情况来选择普通签证和电子签证。如果是普通签证的话一般在2—3月份开始办理,但是如果是电子签证话则可以在3—4月份办理。

虽然这些申请的程序看起来是比较简单的,但是还要提醒学生注意的是,申请澳洲一流的顶尖名校是需要学生付出很多的心血的。

澳洲留学申请书范文第十七篇

英语澳大利亚城市悉尼

Sydney'slandmarkoperaHouseaustralia'spremiercityistheoldestsettlementinaustralia,theeconomicpowerhouseoftheSydneyareawastheancestralhomeoftheDaruktribe,whoseterritoryextendedfromBotanyBaytopittwater.therearesomeaboriginal(土著居民的)rockengravingsitesintheSydneyarea,andmanyofSydney'ssuburbshaveaboriginalnames.thecityofSydneybeganlifeasapenalcolony(指英国放逐犯人的殖民地)in1788,andforthenext60yearsreceivedtheunwanted,persecutedandcriminalelementsofBritishsociety.Despiteitsbrutalbeginnings,thecity'smixtureofpragmaticegalitarianism(平等主义)andplainindifferencehastransformeditintoathrivingmulticulturalsociety.Sydneynowattractsthemajorityofaustralia'simmigrantsandthecity'spredominantlyanglo-irishheritage(传统)hasbeenrevitalizedbylargeinfluxesofitalian,Lebanese,turkish,Greek,ChineseandVietnamese.

thecentreofSydneyisonthesouthshoreoftheharbour,about7km(4mi)inlandfromtheharbourheads.theCBD(中央商务区)hasbecomeaminimanhattanofskyscrapersvying(竞争的;竞赛的)fordominanceandharbourviews,butitsrelentlessness(指城市钢筋水泥建筑的丛林给人留下的硬邦邦的感觉)issoftenedbyshadyHydeparkandtheDomainparklandtotheeast,DarlingHarbourtothewestandthemainharbourtothenorth.theSydneyHarbourBridgeandtheharbourtunnellinkthecitycentrewiththesatelliteCBDofnorthSydneyandthesuburbsofthenorthShore.thecity'sairport,KingsfordSmith(otherwiseknownasmascot),isabout10km(6mi)southofthecitycentre.CentralStation,Sydney'smaintrainstation,isinthesouthofthecitycentre,andthemainbusterminalisjustoutsideit.

thecityhasapopulationofmillionandisgrowingfast.

DarlingHarbour,withitsmuseumsandshops,isamajortouristdraw.theharbouristhefocalpointofthecity,anditsbeaches,coves(小海湾),baysandwatersideparksofferwelcomereleasefromtherigours(条件艰苦)ofurbanlife.Criss-crossedbyferriesandcarpetedbyyachtsonweekends,itisboththecityplaygroundandamajorport.thestringofoceanbeachesonthenorthandsouthshoresofferdramaticcliffscenery,greatwavesandaclose-upofaussiebeachcultureatitsCrossisthecity'sbudgetaccommodation(住宿经济)centre.thereareheapsofgoodrestaurantsinDarlinghurst,KingsCross,paddingtonandGlebe,andafewaroundCircularQuay.Forcafés,tryoxfordandVictoriaStsinDarlinghurst,StanleyStineastSydney,KingStinnewtownornortonStinLeichhardt.Sydney'stheatresarescatteredaroundtheedgeoftheCBD,theoperaHouseisontheedgeofCircularQuay.thebestnightlifeiscentredonoxfordStandKingsCross.LoutsinthecitycentreonFridayandSaturdaynightcanmakeitalessthanenjoyableexperience.theRockscanbefun,buttheareaisovertlyaimedattourists.

扩展:日韩料理英语词汇

日本料理:

味噌汤misoshiru

天妇罗(甜不辣)tempura

寿司shushi

铁板烧teppanyaki

烤鸡肉串Yakitori

甜味烤猪肉teriyakii

日本火锅sukiyaki

生鱼片sashimi

清酒saki

芥末酱wasabi

荞麦面sobanoodles

紫菜nori

芥末(其实是山葵)wasabi

味噌miso

鱼汤dashi

河豚fugu

七味粉shichimi

大麦茶mugi-cha

乌冬udon

金枪鱼maguro(tuna)

鲷鱼madai(seabream)

黑鲈suzuki(seabass)

鲣鱼katsua(bonito)

鳟鱼masn(trout)

鱿鱼ika(squid)

章鱼kato(octopus)

北极贝geoduck(mirugai)

韩国料理:

韩国烤肉Koreanbarbecue

石头火锅Jungol

韩国泡菜kimgee

澳洲留学申请书范文第十八篇

Destinationaustraliaprogram(Dap)旨在吸引和鼓励澳洲国内学生以及国际留学生前往澳洲边远地区修读四级及以上证书的课程,该项目每年提供超过1,000个奖学金名额,每名学生每年能获得15,000澳元。

适用申请人:四级证书课程修读人士、学士、硕士、博士

3、australianGovernmentResearchtrainingprogram(Rtp)

澳大利亚政府研究培训计划

从2017年1月1日起,澳大利亚政府研究培训计划(Rtp)取代了国际研究生研究奖学金项目。Rtp旨在支持学生攻读研究硕士和研究博士学位,澳洲本地学生和国际留学生均能申请。这项奖学金虽是教育部设立,但却由各个大学直接对其进行管理,并且每所大学都有各自的申请流程和筛选标准,因此同学们需要直接向参与项目的大学咨询和申请。

适用申请人:研究硕士、研究博士

4、australiaapeCwomeninResearchFellowship

澳大利亚亚太经合组织妇女研究奖学金

澳大利亚亚太经合组织妇女研究奖学金向来自apeC经济体的优秀女性研究人员开放申请,该奖学金旨在支持apeC地区妇女实现经济赋权,并提高女性在科学、技术、工程和数学领域的地位。

免雅思澳大利亚留学方法

一、英语母语国家的学生

澳洲属于英联邦国家,国内的通用语是英语,生活各方面的交流语言和学校的授课语言,都是英语,所以要想进入澳洲读书,必须要能够熟练的掌握英语。

所以,如果申请者是来自以英语为母语的国家,从小接触的就是英语,天天说的也是英语,那么你的英语水平肯定是相当不错的,自然不需要再参加雅思考试。

这些国家的学生,只要出示自己的护照,证明自己是属于英语母语国家的人,就可以直接申请豁免语言。

二、在英语国家读满两年的学生

而对于一些非英语母语国家的学生来说,也是有捷径可以走的,你可以选择先去英语母语国家的学校学习语言或者进行求学,这样再申请澳洲留学的时候,就不需要出示英语成绩。

全球有不少这样充当跳板的国家,例如新加坡等东南亚国家,这些国家的录取要求会比较低,申请起来会比较容易,而且还能够提前将语言学好,一举多得。

三、在澳洲读满两年的学生

此外,还可以选择提前去澳洲,读语言或者读预科,还可以在高中阶段就出国,先感受澳洲的日常生活,顺便也学习语言,这样在申请的时候也比其他的留学生更有优势。

时限都是两年,两年之后可以直接以澳洲学生的身份进行院校的申请,当然,必须要能够提供在澳洲学习的相关证明和证书。

其实不管以上三种方法中的哪一种,可豁免的学生虽然不用提交语言证书,但是实际上吗,英语水平都是比较高的,在未来的入学不会受到语言的阻碍。

澳洲留学申请书范文第十九篇

一、20xx澳洲留学费用

依据大学性质不同学费不同以下数据仅为学费,不包括书本费、生活费、杂费。

大学:根据专业不同,学费每年约20000—25000澳元(合计人民币约13万—19万);

预科:学费每年约15000—20000澳元(约—13万人民币);

高中:公立高中学费每年约15000澳元(约9万人民币);私立高中学费每年约25000—30000澳元(约16万—20万);

研究生:学费每年20000—30000澳元(约13—万人民币)。

二、澳大利亚留学申请条件

1.澳洲留学的雅思条件

大家都知道雅思成绩是去澳大利亚留学的重要条件之一,所以对于雅思成绩也有一定的要求。先说高中生的留学要求吧!雅思4分对于大多数学生来说不是一件难事,但这也仅仅是满足澳洲签证的基本要求,如果想要直接入读高中主课,雅思分数则要求在分之间,国内初中生和高中生因为忙碌的学业所以很难抽时间去应对雅思考试。因此澳洲大多数高中都接受由高中预备课程(HSp)转入主课的学生。没有提供雅思或其他英语考试成绩的学生,一般之前的高中预备课程会默认为20周,入读后,根据个人的英语能力会减少或者增加周数。

2.院校招生条件

中学:申请人的`年龄在18岁以下并且初中毕业,不用考英文;

大学预科:申请人受过十一年或十二年教育,毕业可直接进大学;

商科院校:入学要求由各校自定,比较自由,没有统一标准。一年可以毕业;

学士学位:申请人受过十二年以上教育,有的学校还要求申请人在中国大学学习一年;

研究生:申请人已获得学士学位,或具有大专学历并具有3年以上相关工作经历;即硕士学位申请人已获得学士学位,博士学位申请人已获得硕士学位。

3.英语水平

从签证角度出发,除中学生签证和澳大利亚对外援助学生签证外,中国赴澳申请人必须具备雅思a类平均以上的成绩。澳大利亚大学一般要求学生至少有ieLtS(雅思)测试6分以上的英语成绩。如果申请人英语成绩低于上述分数,大学可以安排学生到该校的语言中心(eLiCoS)补习英语。

4.经济能力

申请人/父母/(外)祖父母具备相当的经济实力,能够负担其在澳学费、生活开支等费用。对于海外学生来说,澳大利亚中学一年的学费:10,000-15,000澳元;职业技术培训课程:每年8,000-12,000澳元;大学文科学士:每年10,000-16,000澳元;大学理工科学士:每年13,000-19,000澳元;硕士/博士研究生:每年15,000-25,000澳元。生活费视生活方式和居住城市变化很大,政府要求平均每年需12,000澳元,中国学生实际花费$8000-15000左右。

虽然澳使馆在审理来澳留学签证时对申请人/父母/(外)祖父母年收入和银行存款并没有一个固定的评判标准,但通常情况下,赴澳读中学申请人的家庭银行存款数额(存期6个月以上)至少30万,能在40万人民币左右,读一年研究生文凭的家庭银行存款数(存期6个月以上)需20万人民币,读一年以上学位的家庭银行存款数(存期6个月以上)一般按每年15万人民币计算。除此之外,还需提供相应的文件(包括申请人/父母的年收入),证明这笔存款的来源。

三、澳洲留学的优势

1.世界一流教育质量

在最新的世界大学排行榜中,8所澳大利亚5星大学全部进入世界百强,充分显示了澳洲教育的学术品质。

此外,澳大利亚政府对国内各教育院校的教育水平要求严格,院校的课程均具有很高的学术水平,并培养出许多成绩优异的学生。

2.国际公认的学历学位

澳大利亚的教育体系享有极高的国际声誉,并以其有效的教育体系和创新政策闻名于世。

目前,共有来自190多个国家和地区的约37万名海外学生持学生签证在澳大利亚求学。澳大利亚所颁发的学历学位使毕业生在国际和国内就业市场上备受雇主推崇。

3.科学灵活的课程设置

持有学生签证在澳大利亚求学的海外学生所就读的课程,涵盖于澳大利亚学历资格框架(简称aQF)之下。

该框架是由澳大利亚政府批准的全国性的学历资格评定框架,衔接全国的不同课程和学历资格。学生可以在不同层次的学习和不同院校间方便地转换,以往学习所获学分得到承认。

4.完善健全的权益保障

澳大利亚可以说是目前社会福利最好的国家之一。首次购房可以获得政府10000澳元的补助。首个新生儿可以为家庭获得近两千多澳元的奖金,所有学生在政府小学到高中,全部可以免费义务教育。

在澳洲失业还有失业救济金,大概在450-699澳元,每两周发放一次。此外,还有医疗,大学贷款补助等等福利。

5.合理低廉的留学费用

与其他英语国家相比,澳大利亚学费更加合理。根据20xx年资料统计,国际学生在澳洲接受高等教育一年的学费大概在万澳币左右(相当于人民币万元,以汇率1澳币=人民币计算)。

澳洲留学申请书范文第二十篇

1.澳洲大学的录取方式和标准与咱们国内有很大不同。

国内升学,从小学、初中、高中到大学、研究生、博士,每上一个台阶都要经过相关部门的严格考试。所谓“千军万马过独木桥”,说的就是这种情况。反观澳洲大学,并没有入学考试,因此申请文件就显得格外重要。它们往往是澳洲大学教授了解你学习经历、性格品质、工作经验和专业水平的惟一媒介和手段。

2.在吸引教授眼球和争取录取上,申请材料的优劣与各种考试成绩同等重要。

许多申请人花费大量的时间和金钱来准备各种考试,以为拿到高分就万事大吉了,其实不然。理想的托福、雅思成绩只不过是对你语言运用能力的一种体现,能在申请材料中起到锦上添花的作用,但它不能反映出一个人的专业素质和才干,而这些恰恰正是教授急于了解的。

3.一份漂亮的申请材料能够充分展示你的优势

体现你的成就、抱负和个人品德,能够弥补你大学成绩、工作经验甚至是学历的不足,令你在众多申请者中脱颖而出,尽快拿到通知书,大大加快留学进程。

澳洲留学申请书范文第二十一篇

Dear---,

thepersonaldataenclosedinthisapplicationfilewilldemonstratemyprofileasachildprodigywhoenteredintoJilinUniversityat16andjoinedthecountry'stopmostscientificresearchinstitutionasagraduatestudentat20.nowwithanengineeringe-perienceof4yearsattheageof24,iwouldliketoscalestillhigherintellectualheightsbypursuingadvancedstudies,aneducationprocessthatihopewillgainmethecompetitiveedgeforpersonalgrowthandpushmetotheforefrontofscientificprogress.

immersedintheacademicatmosphereofanintellectualfamily,iwasencouragedinmyearlychildhoodbymyparentstoreadbooksinawiderangeofdisciplines.withthisprivilegedbackground,iattendedprimaryschoolat6,atleastoneyearearlierthanthenormaladmissionageof7orolder.ifeltsolucky-Godblessedmewithsomanynaturalgifts.atanearlyageishowedanaturaltalentinmathematicsandastrongmemory,theattributesthatenabledmetoe-celmyclassmates,especiallyinsuchchallengingsubjectsasmathematics,physicsandchemistry.itookpartinavarietyofprovincialandnationalcontests,demonstratingmye-cellentacademicskillsandwiningmanyprizes.

Blessedwithmyacademicpotence,iwasabletofinishmyprimaryandsecondaryeducationin10years,twoyearsaheadoftheusualtwelveyears.at16,ienteredaprivilegedclassspeciallydesignedforthegiftedstudentsatJilinUniversity,acradleofscientificandtechnologicaltalentsinChina.theclassselectsonly90studentsoutofmorethan1000childprodigiesacrossChinaeachyear.(JilinUniversityisaprestigiousuniversityofgeneraleducationwith20departmentsandaregularannualenrollmentof1,500students)istudiedatelectricalengineering(e.e)Department,ahighlyselectivedepartmentwithagatheringofsmartstudentswhoarehardtocompetewith.

Fouryearsofundergraduatestudieshadmewelltrainedinawiderangeofdisciplines,andmyoutstandingacademicperformanceencouragedmetopursueanadvanceddegree.withaconcentrationonmathematics,communicationandcomputer,istudiedavarietyofcoursesinmyundergraduateyears,amongwhichwereHighermathematics,probabilityStatisticsandStochasticprocess,theoriesofSignalandinformation,HighFrequencyCircuitsandprinciplesofmodernCommunicationsSystems,Computerprincipleandothercoursesintheelectronictechnologyfield.ialsostudiedwesternculture,Historyandeconomicsinordertobuildupagoodbaseformyeducation.withawishtobuildasolidfoundationformyfutureresearchandstudy,iwasfullydevotedtomyacademictrainingatcollege.myhardworkprovedtobesuccessful.myoverallGparankedinthetoponepercentofmyclass.Upongraduationin1994,iwoneasyacceptanceintoBeijingUniversityofpostsandtelecommunicationsasagraduatestudentat20,anagewhenmostChinesestudentswouldbejuststartingtheiruniversityeducation.atthisuniversity,inarrowedmyacademicinterestdowntotheareaofmobilecommunicationsanddigitalcommunications.

mymaeducationprovedtobeanotherperiodoffruitfulandsuccessfulacademicpursuits.amongthecoursesiselectedwereprobabilitytheory,iSDn&atm,SpC,DigitalSignalprocessing,personalCommunications,C++language.thesedisciplinarytrainingpreparedmetodelvedeeperinthestudyofelectricalengineeringandcommunications.tokeepmeinformedofthelatestdevelopmentsinmyfieldandtobrushupmyenglishlanguageskills,ialsoreadthelatestprofessionaljournalsandperiodicalsofthetelecommunicationsonaregularbasis.Burningthecourseofmymaprogram,myoutstandingacademicrecordswonmevariousscholarshipsinsevenconsecutiveyears,amongwhich,tonameafew,weree-cellentStudents,e-cellentperson,e-cellentfellowship.

togarnishthiswritingwithotherpersonalactivitiesotherthan,ineedtomentionmyperfectperformanceinadancingcontestatJilinUniversity,whichwonmethefirstprize.

anyway,lookingbackatmycampuslife,ifeelconfidenttosaythatihavefulfilledtheeducationgoaltomysatisfaction.

teachinge-perienceiworkedasateachingassistantattheelectronicsCircuitGroupinpersonalCommunicationsinmythirdsemesteratBeijingUniversityofpostsandtelecommunications.itaughtproductapplicationsandthetelecommunicationsdevelopmentinChina.itrainedthestudentsbytheoreticalapproachandalsotaughtthemhowtosolverealproblemsbypracticalmeans.ifoundtheteachingpositionsomuchenjoyable.thedailyacademice-changesbetweenthestudentsandmyselfwerebeneficialtobothparties.ibelievethatmystudentsenjoyedmyteachingtoobecausemyclasseswerewellattended.

Startingfromapril1998,iworkedasapart-timeteacheratHpcorporation.LateriwasalsoemployedbySoftwareCentermotorola,China.itaughtmotorolacustomerstheprincipleofCDma(CodeDivisionmultipleaccess)andtheusageoftheHpinstrumentsfortestingCDmaBasestationandCDmaHandset.motorolacustomerswereallsatisfiedwithmyteaching.inotonlygraspedadvancedknowledgebutalso,moreimportantly,learnedhowtobeagoodteacher.

Researche-perienceinthesecondyearofmygraduatestudies,ibegantoworkasresearchassistantofprofessorDachengYang,arenownede-pertindigitalandmobilecommunicationResearchandDesignCenterofministryofpostsandtelecommunications.afterlearningthebackground,application,principle,andadvantageofCDma,iselectedthesignalingdesignoftheCDmaBaseStationinterfaceasmyresearchtopic.ievaluatedandstudiedtheprotocolsiS-95,iS-634andtheULtRainterfaceprotocolsofLucent.applyingsoftwareengineeringmethodandoriented-objectapproach,idesignedtheinternalinterfaceofBaseStationSystembetweenBSCandBtS-abisinterface,whichisoneofthemostimportantpartsofsuchalargeandsophisticatedproject.thenreferringtoprotocolsLapD/LapF,integratingthelatestknowledgeandusingonestep.Byworkingonthisproject,ilearnedmoreaboutCDma,GSmandothermobilecommunicationssystems.Laterifeltsoproudtohearwhatihaddonewasdownloadedtotheboardandthedesignranflawlessly.

workinge-perienceafteriobtainedmymadegreeinengineeringin1997,iwasemployedbyatelecommunicationbranchcompanyofposts&telecommunicationsindustryCompany.iparticipatedintheJSU18switchingSystemproject,whichisplannedtoproducethesi-thlargestswitchingsysteminChina'sownswitchingsystems.iwasinchargeofthesignalingsectionanddevelopedthetrunkcommunicationsystem.ReferringtoprotocolQ.764,etc,idesignedthetUp(telephoneUserpart)&iSUp(iSDnUserpart)-themostimportantpartofaswitchingsystem-withC++Language.Bynow,ihavefinishedthesoftwareflowofCpC(callprocess)ofthesetwoparts.throughprogramming,downloadingtheprocedureintotherealswitchingsystem,debuggingandtesting,icametodeeplyunderstandthecallprocessofthelargeswitchingsystemandtherelationshipbetweenallthemodulesofalargeswitchingsystem.theprocedurethaticompletedissogoodthatwecancallsuccessfullythroughit.

inworkingonthesetwoprojects,icultivateddiligentworkhabits,independentresearchabilityandteamspirit.ifeelihavethepotentialforfurtherfurtheracademicgrowthandamreadytotakeupthechallengeofadvancedstudiesinmychosenfield.

Fromaugust1998,ijoinedSoftwarecentermotorola,ChinaandgotinvolvedintheCDmaproject.wemustcommunicatewithinternationalcustomersonafrequentbasisinenglishenvironment.Soinotonlylearnedaboutthee-cellentsoftwaredevelopmentprocessandvariousbranchesofadvancedknowledge,butalsoimprovedmyenglishability.Here,weoftene-changeourfindingsatpresentationsgivenbyothersandmyselfinenglish.igetalotoftechnicalandnon-technicaltraining,insuchsubjectsasSoftwareproductprocess,CDma(CodeDivisionmultipleaccess),GSm,GpRS(GeneralpacketRadioService-thethirdgenerationsystemofGSm),ttCn(treeandtabularCombinednotation-atestlanguage),ite-(interactivettCneditorande-ecutor-atesttoolforthettCnlanguage),andevenenglishlanguage.

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澳洲留学申请书范文第二十二篇

很多想留学澳洲的同学为如何写好一份漂亮的留学文书而伤脑筋。的确,写作非常关键,这直接关系到澳洲留学申请者能否尽快拿到录取通知书并尽早踏出国门,顺利走上澳洲留学之路。下面向和们同学分享一些申请经验。

一、澳洲高校的录取方式和标准与国内不同。国内升学,从小学、初中、高中到大学、研究生、博士,每个阶段都要经过相关部门的严格考试。但是澳大利亚大学并没有入学考试,因此申请文件就显得格外重要。申请材料是澳大利亚大学教授了解你学习经历、性格品质、工作经验和专业水平的惟一媒介和手段。

二、在吸引教授眼球和争取录取上,申请材料的优劣与各种考试成绩同等重要。许多申请人花费大量的时间和金钱来准备各种考试,以为拿到高分就万事大吉了,其实不然。理想的托福、雅思成绩只不过是对你语言运用能力的一种体现,能在申请材料中起到锦上添花的作用,但它不能反映出一个人的专业素质和才干,而这些恰恰正是教授急于了解的。

三、一份漂亮的申请材料能够充分展示你的优势、成就、抱负和个人品德,能够弥补你大学成绩、工作经验甚至是学历的不足,令你在众多申请者中脱颖而出,尽快拿到通知书,大大加快留学进程。

澳洲留学申请书范文第二十三篇

一、衣

在澳洲留学一般推荐买H&m,ZaRa,nike,adidas等品牌的衣服,因为他们都有着一定的质量保证,但又不是太贵,比如说一件上衣大概在50刀,一双鞋子价格大概在130刀,这买到的都是比较不错的衣服了,虽然还会有更加便宜的,但是因为衣服可以穿很久就没有必要买那么便宜的,如果你是那种比较喜欢买买买的类型,那就另当别论,追求的不是耐用而是新潮,那么也可以买一些没有品牌的衣服,不然在服装上面的消费就会非常大。

二、食

在国外留学一般的推荐都是自己做饭,不仅能够省下来钱,还能够锻炼自己的厨艺,而且做出来的东西一般也是比较符合自己的胃口的,一般来说一周150刀就能够解决,但是在国外也毕竟不能苦了自己,一般可以一周或者两周去一次brunch一次50刀,调剂一下挺好的,如果有时候不想做饭,想要在餐馆吃,那么一餐的价格大概在30刀左右。还有平时出去游玩是需要买一些饮料啊,晚上如果还要吃宵夜等等又会花掉一笔钱。

三、住