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党员总结自评材料十篇

发布时间:2024-04-25 06:10:54

党员总结自评材料篇1

一、加强学习,不断提高自身综合素质

这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括学习xx在中国共产党第十七次全国代表大会上所作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》报告和新的《中国共产党章程》,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实"八个坚持、八个反对"的要求。

二、忠于职守,以党员标准严格要求自己

工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用"一滴水可以折射出太阳的光辉"来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把"全心全意为人民服务"的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。在做好本职工作的同时,对学院开展的工作,总是想方设法出色完成。前短时间,学院组织各班开展"百日三无"主题

活动,为了配合学院工作,我组织班级开展了"迎奥运,争做合格大学生!"的主题班会活动,邀请了04级我们专业的学长来为我们谈谈就业方面的经验,同时让同学们从自我谈起,让大家明白怎么才能让社会更好的接纳我们,怎么才能做一名合格的大学生!在去年的担任班级团支书以来,我班先后在"诚信"教育主题活动中获系"优秀班集体"、院"优秀班级"称号,在"勤奋求学,文明修身"活动中获系"优秀班级"称号,并评为XX~XX学年荣获"优秀班集体"、"五四红旗团支部"称号。

党员总结自评材料篇2

一、在德的方面:

持续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,建立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻履行民主集中制,顾全大局,屈服分工,勇挑重任。尊重一把手,团结领导班子成员和宽大干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于保持原则,求精务实,开辟进取,切实履行岗位职责,保持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支撑一把手的工作,增进支行三个文明建设的顺利开展。

二、在能的方面:

熟悉和控制国家的金融方针政策、金融法律法规,能较好地联合实际情况加以贯彻履行;较好地和谐各方面的关系,充分调发动工的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力,写作程度较高,口头表达能力较强;文化知识程度较高,专业理论程度较强,具有本职工作所需的基础技巧;能通过调研创造问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽。

一年来,本人先后主持召开辖区金融机构反洗钱工作会议、外汇管理工作座谈会、经济金融运行情况分析会,和谐县政府召开国库工作座谈会。在上述会议上,分辨组织学习有关金融方针政策,把“一个规定两个措施”、外汇管理政策、金融宏观调控措施、帐户管理、现金管理、国库管理规定等传导到辖区金融机构和各有关部门,并通报相干的工作情况,分析存在问题,提出改良意见,较好地施展了基层国民银行的货币政策传导作用和窗口领导作用。

2008年初,本人组织支行中层干部学习“四法”,并进行测验。通过组织学习和测验,进步了中层干部金融法律法规程度和依法行政的能力。

根据分管工作和协管工作的职责、领域和上级行的请求,一年来,本人先后组织开展现金管理情况检查,《信贷登记咨询系统管理措施》履行情况检查,《假币收缴、鉴定管理措施》履行情况检查,并和谐中心支局检查科对辖区外汇指定银行开展外汇业务检查和对辖区外贸公司开展出口收汇核销检查。通过检查,及时创造和纠正了有关问题,增进了辖区金融机构和外贸公司依法依规经营和管理,较好地和谐了各有关方面的关系。

本人具有较强的领导、管理、和谐能力。在领导工作中,总是先认真懂得有关文件精力,沉思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精力与实际情况联合起来,把个人的智慧与集体的智慧联合起来。在工作过程中,保持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住重要抵触,有的放矢地解决问题,化解抵触,牢牢把握工作的主动权。在管理工作中,保持每月初主持召开一次分管、协管部门负责人会议,听取上月工作情况汇报,研究当月工作安排打算;保持每月对营业室、外管股进行一次内把持度履行情况检查,加强管理,督促内把持度的落实。在和谐工作中,保持以人为本,充分施展人的主观能动性和团队精力,共同完成复杂、沉重的工作任务。

三、在勤的方面:

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重任,敢于负责,不计较个人得失;工作勤恳,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,本人基础无休工龄假,节假日较常值班和加班,保持每个月底参加营业室的加班,和谐有关工作,审核有关报表。由于本人工作较忙,因而多次放弃了应邀参加全国性学术交换和赴外考核活动的机会。

四、在廉的方面:

1.严格履行和掩护党的“四大纪律八项请求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,履行党的纪律不走样。加强吸收监督的意识,主动吸收党组织、党员和群众的监督。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权利,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不吸收任何影响公平履行公务的利益;管好配偶、子女和身边工作人员,不容许他们利用本人的影响谋取私利;公平正直用人,不任人唯亲、营私舞弊;艰苦奋斗,不奢侈糟蹋、贪图享受;务实为民,不弄虚作假、与民争利。

2.在干部提拔任用工作中,认真贯彻落实《党政领导干部提拔任用工作条例》和《行员管理暂行措施》的有关规定,保持公开、平等、竞争、择优的原则,推动支行用人机制的改革,并逐步走向法治化的轨道。

3.严格履行各项规章制度,坚决纠正行业不正之风。本人以身作则,严格请求,保持以制度用人,以制度管人,并领导、教导员工自觉履行支行各项规章制度,建立爱行如家、爱岗敬业的良好风气。

4.密切接洽群众,努力实现、掩护、发展国民群众的根本利益。本人坚固建立正确的权利观、地位观、利益观,建立为国民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、同意不同意作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。

党员总结自评材料篇3

同志们:版权所有,!

根据县委的总体部署,保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段。昨天,县召开了学习培训阶段总结暨分析评议阶段动员会议,县委书记苗德成讲了具体的意见,市督导组的同志也对活动提出了要求。会后,我院党召开了紧急党组会,对我院的先进性教育活动进行了研究部署,并研究决定今天召开这次学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会。会议的主要任务是总结学习动员阶段工作情况,部署分析评议阶段工作。

这次会议共分两项议程,一是由各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。二是请院党组书记、院长杨景明同志讲话。

下面进行大会第一项议程:请各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。首先请院党组书记、院长杨景明同志做公开承诺。

………

下面进行大会第二项议程:请院党组书记、院长杨景明同志做重要讲话。

……

刚才,各位党组成员分别宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书,杨院长就我院保持共产党员先进性教育活动第一阶段进行了总结,就分析评议阶段的工作做出了安排部署。杨院长所讲的,结合县委的要求和我院的实际,准确地分析了我院先进性教育活动学习培训阶段的特点,对第二阶段,也就是分析评议阶段的工作提出了具体要求。对此,各单位都要认真对待,深刻领会,抓好贯彻落实。

会前,我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案已发给大家,希望大家回去后认真阅读,按照要求按部就班地抓好落实。下面,针对分析评议阶段的工作的具体内容和七个环节中的重点问题,我提四个方面要求。

一是思想重视,认识到位。从第一阶段来看,我院的总体情况是好的,绝大多数单位和干警能够高起点、高站位地抓好活动落实。但是,也有个别干警甚至是中层干部,认为活动是走形式、走过场,没有从思想重视起来,在具体工作和落实中存在应付现象。对于这一活动,从中央到各地各机关都非常重视,都下了大力气来抓。因此,希望大家从思想上高度重视起来,正确认识分析评议阶段的重要性、复杂性。从时间安排上看,分析评议阶段比学习动员阶段要短一些,但内容的含量很大,比第一阶段的工作更复杂、更深入,难度更大、要求更高,既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题,又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。为此,全院各党支部、中层单位和每名干警,务必要认识高起来,态度正起来,勇气鼓起来,信心树起来,积极参加分析评议,脚踏实地地抓好落实,努力实现“两不误,两促进”。版权所有,!

党员总结自评材料篇4

1.制定实施方案。调查、掌握党组织和党员队伍状况,研究制定本地本单位开展先进性教育活动实施方案。

2.继续查找党员。查找长期未与党组织联系的党员并造册登记,力争每一名党员都参加教育活动。

3.动员部署。召开动员部署大会。同时开展主题实践活动,并贯穿到三个阶段的各个环节。

4.培训党支部书记和工作骨干。培训工作由各市、县(市、区)和有关单位先进办负责。

5.组织党员学习有关资料。采用集中、分散、个人自学等形式,组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛同志关于开展先进性教育活动的重要指示精神及其它

学习资料,重点是学习党章。

6.召开先进事迹报告会。邀请优秀共产党员作先进事迹报告。尽量安排每一名党员都参加一次先进事迹报告会。

7.举行形势报告会。邀请有关专家、领导为党员作形势报告,振奋精神、坚定信心,同时增强忧患意识。

8.召开学习心得交流会。以党支部为单位举行学习座谈,交流心得。

9.召开专题讨论会。围绕争创“三有一好”、争当时代先锋、永葆先进性,组织党员开展一次专题讨论和先进性具体要求大讨论。

10.安排党组织书记讲党课。每名党组织书记以保持共产党员先进性为主题,结合实际为党员讲一次党课。

11.组织党员观看教育片。观看《郑培民》、《张思德》、《让党旗更鲜艳》及其他教育片。

12.开展主题党日活动。组织党员开展一次以保持共产党员先进性为主题的党日活动。

13.开展第一阶段的“回头看”。看一看党员学习培训覆盖面是否广泛;看一看党员思想认识是否提高、对保持先进性的具体要求是否明确;看一看是否开展主题实践活动并取

得实效。

14.召开党委(党组)先进性教育活动领导小组会议、支部会议。对学习动员阶段工作进行总结,研究分析评议阶段的工作。

15.召开转入分析评议阶段动员部署会议。总结学习动员阶段工作,部署分析评议阶段工作。

第二阶段:分析评议

16.广泛征求意见。党组织采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话以及面访、信访、函访等多种方式,广泛征求本单位、服务对象和社会各界意见。党员

领导干部征求党员、群众、分管部门或单位的意见。党员个人主动征求和听取群众意见。

17.反馈意见。对党员的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈;对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见,由

巡回检查组或督导组组长与派出单位党委先进办沟通后反馈;对领导班子其他成员的意见,由党委(党组)主要负责同志征求巡回检查组或督导组组长意见后反馈。

18.开展谈心活动。开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动,沟通感情、增进团结,互相提醒、共同进步,找准问题、形成共识。实行“三个必

须谈”:同一班子领导干部之间必须谈;直接的上下级之间必须谈;与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。

19.撰写党性分析材料。党员按照“四对照、四剖析”的要求撰写党性分析材料,重点检查存在问题,剖析思想根源。书写有困难的党员,经党组织同意可不撰写党性分析材

料。

20.审阅党性分析材料。党支部负责同志审阅本支部党员的党性分析材料;党委(党组)主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料;领导班子成员审阅分管单位主要负

责同志的党性分析材料。党员领导干部的党性分析材料按照干部管理权限上报。

21.党支部召开专题组织生活会。党员进行党性分析,开展自评和互评。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

22.领导班子召开专题民主生活会。党员领导干部自评、互评。巡回检查组或督导组参加民主生活会。

23.提出评议意见。党支部召开支委会,根据党员自评、互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,对每个党员逐一提出评议意见。

24.反馈评议意见。党支部把对每个党员的评议意见,以书面形式如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

25.党组织向群众通报民主评议党员情况。通报内容:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识、整改意见和努力方向,党支部的评议结果。

26.党委(党组)向党员、群众通报民主生活会情况。通报内容:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。

27.开展第二阶段的“回头看”。看一看征求意见、谈心活动是否广泛、充分;看一看党性分析材料是否做到“四对照、四剖析”、找准突出问题、明确努力方向;看一看民

主评议党员、领导班子专题民主生活会是否按要求进行,群众是否认可。

28.召开党委(党组)先进性教育活动领导小组会议、支部会议。对分析评议阶段工作进行总结,研究整改提高阶段工作。

29.召开转入整改提高阶段动员部署会议。总结分析评议阶段工作,部署整改提高阶段工作。

第三阶段:整改提高

30.党员制定整改措施。对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,总结经验教训,制定整改措施。党委(党组)主要负责同志审核领导班子成员的整改措施,巡回检查组

或督导组配合。党支部委员会审核其他党员的整改措施。

31.党组织和领导班子制定整改方案。按照先进性教育活动的四个目标要求,针对存在的突出问题,制定整改方案。通过一定形式、在一定范围内向群众公布整改方案,接受

群众监督。整改方案报上一级党组织备案。

32.党员按照经审核的整改措施进行整改。结合落实保持共产党员先进性的具体要求、做到“三有一好”和履行岗位职责,着力解决存在的突出问题。

33.党组织和领导班子落实整改方案和措施。将整改方案进行分解,将整改责任落实到部门、落实到人。通过建立整改承诺、整改台帐、整改督查、整改情况通报等制度,确

保整改措施落到实处。

34.公布整改情况。在一定范围内公布党组织和领导班子的整改情况,听取群众意见,接受群众监督。党支部组织党员过一次专题组织生活,交流党员个人整改情况。

35.建立健全长效机制。总结、提升先进性教育活动的好做法、好经验,从制度上加以完善,建立健全共产党员永葆先进性的长效机制。

36.进行群众满意度测评。整改提高阶段结束时,参加教育活动的单位随即进行群众满意度测评。测评工作完成后向群众通报测评情况和结果。

37.召开党委(党组)先进性教育活动领导小组会议、支部会议。对第二批先进性教育活动各阶段的工作进行总结,提出巩固和扩大整改成果的工作安排。市、县(市、区)

党委先进性教育活动领导小组会议还要研究开展第三批先进性教育活动工作。

党员总结自评材料篇5

XX股份公司党委先进性教育活动第二阶段总结

洛阳玻璃股份有限公司保持共产党员先进性教育活动自8月3日进入第二阶段以来,已经历时近三十天,在这期间,我们按照集团公司督导组意见和股份公司党委统一安排,扎扎实实推进第二阶段每个环节具体工作,并已高质量地完成了分析评议阶段所有工作。通过分析评议阶段,我们认为最大收获是所有党员受到深刻教育,理想信念更加坚定,政治觉悟得到提高,党员意识明显增强,党性认识得到锤炼,工作热情、学习热情进一步提高,党的基层组织建设得到加强,人民群众给予了较高评价和认可。下面,对第二阶段分析评议工作进行详细总结、汇报。一、分析评议阶段整体情况

分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段,起到承上启下的作用。扎实做好这一阶段的工作,对于切实找准突出问题,透彻分析原因,明确整改方向,至关重要。因此我们在这一阶段工作中通过抓重点、找难点、扣要点,通过一环扣一环、层层抓落实,确保了每个环节扎实推进,取得了比预期还好的效果。

股份公司有共产党员1054名,参加分析评议党员1051名(3名党员因无法联系到没有参加先进性教育活动),参与率99.72;在征求意见环节,各级党组织累计召开座谈会104场次,发放征求意见表1850份,设立意见箱14个,热线电话24部;在谈心环节,党员领导干部100完成15人以上谈心活动,普通党员100完成10人以上谈心活动,所有党员累计谈心达到11530人次;在征求意见和谈心环节,累计征求意见达到3034条,意见最集中反映在提高收入、党员领导干部脱离群众、党员作用不突出等方面;党员撰写党性分析材料1051份,做到了参与党员100高质量完成党性材料撰写任务,股份公司19个党委、总支和86个基层党支部的书记(主持工作副书记)还撰写党建分析材料105份,并且所有党员都写了对其他同志的书面批评意见;党员100参加民主(组织)生活会,股份公司及二级党委、总支成员分别参加了班子民主生活会、所在支部组织生活会和联系点民主(组织)生活会,在民主(组织)生活会上,一般邀请3~5名群众代表参加;在民主(组织)生活会后,股份公司86个支部通过展板和传阅等形式,将民主(组织)生活会情况进行公开展示,请群众监督评议,与此同时,所有支部全部书面形式向党员反馈评价意见,并以支委会集体谈话形式向党员反馈了评议意见。配合分析评议阶段工作,股份公司基层组织在电视台、厂报上发稿35篇,出黑板报118块,较好地营造了气氛。

二、分析评议阶段工作主要特点

1、各级党组织特别重视。进入分析评议阶段,股份公司党委一再强调第二阶段是先进性教育活动最为关键的步骤,尤其是撰写党性分析材料、党建分析材料以及各级党组织的民主(组织)生活会这几个环节关系到整个教育活动的成败。因此,各级党组织非常重视,一是各级党组织负责人充分发挥出了表率作用,如股份公司班子为了开好民主生活会,谢军书记认真审查每个班子成员的党性分析材料,并提出具体修改意见;为了组织好基层组织生活会,副书记程荣法同志多次召开督导组会议,不但将战略问题研究透,还主动把战术细节问题布置清楚;氮氢厂党总支则针对分析评议阶段特点,制定了《总支征求意见表》、《支部征求意见表》、《党员互评表》、《职工群众评议表》等;在各级党组织民主(组织)生活会上,书记都是第一个发言,为其他同志带个好头。二是各级党组织负责人不但认真撰写好自己的党性分析材料,还认真撰写党建分析材料,多数党组织的党建分析材料非常具体、全面,问题找得准,原因讲得透,措施定得好,可以看出是下了一番功夫的。

2、全体党员特别认真。在先进性教育分析评议阶段,“特别认真”成为党员、群众口头上出现频次最高的一个短语,也是形容分析评议阶段党员印象最确切的一个短语。如股份公司班子成员党性分析审查,一名领导干部党性分析材料因格式不符合要求被退回重写;韶玻公司审查班子成员党性分析材料时,有多位处级干部党性分析材料因字数、格式、剖析不深刻等原因被退回修改;龙新公司党委为了确保民主生活会质量,提前一天召开预备会,确保每个党员发言质量;浮法玻璃厂一名工伤在家修养党员,认真撰写党性分析材料,由支部书记在组织生活会上代其发言;八达公司李万平同志被抽调汝阳项目组,由于第二阶段党员回原单位,他根据组织安排,一直挂靠财务部党支部参加分析评议阶段活动;市场策划部为了开好组织生活会,每个党员不但写党性分析材料、批评意见,还写了自我鉴定;股份公司党委要求普通党员党性分析材料1000字,而90以上党员都写了1500字以上,最多的写了3000多字。从以上事例可以看出,股份公司每个党员分析评议阶段都特别认真。

3、群众参与特别踊跃。在分析评议阶段各个环节,股份公司各级党组织积极吸纳广大群众参与其中,充分调动群众的积极性,先后有上万人次参加到了分析评议工作中,为第二阶段工作做出了突出贡献。如原料厂主动邀请职工代表参加第二阶段动员会,并鼓励群众献言献策,很多群众主动从工作出发,为党员、党组织提出一些非常中肯的意见和建议;股份公司班子召开4场座谈会,先后有120多人参加会议,龙玻公司召开4场座谈会,参加群众达到130多人,发放征求意见表、谈心环节,参与的党员、群众更是多达上万人次,民主生活会群众代表积极要求参加,总之,分析评议阶段广大群众都表现出了极大热情,积极提意见、提建议,帮助党员找问题。可以说,没有群众的积极参与,股份公司分析评议工作就不会如此成功。

4、各个环节程序特别规范。集团公司党委召开工作会后,股份公司党委认真筹备、组织召开了股份公司分析评议阶段动员大会,对第二阶段工作进行全面、系统部署,各基层党组织也逐级再动员、再部署,使所有党组织、党员在思想认识上更高一层,确保了规定“动作”特别规范。

一是在征求意见环节,各级党组织想尽一切办法,股份公司班子主要采取了热线电话、意见箱、座谈会、意见表等四种形式,收集对班子意见464条,归类合并为24条,收集对班子成员意见1266条,归类合并为23条;分厂、处室等基层组织则主要采取意见表、座谈会两种方式征求意见,如原料厂发放征求意见表255份,收集意见638条,矿产公司召开座谈会16场,收集群众意见173条。

二是在谈心环节,党员领导干部主动找党员谈,找群众谈,谈心人数普遍在20人以上,多的达到30多人,物资供应部朱喜林等机关有些党员领导干部甚至与所在单位所有人谈了一遍,一般普通党员也都能够按照要求谈心10人以上,有的达到20多人。

三是在民主(组织)生活会召开前,所有党员都以书面形式写出对其他同志的批评意见并交党委、总支、支部书记负责审查、把关,确保批评意见有深度,有针对性。

四是撰写党性分析材料环节,所有党员都能以谈心和征求到的意见为基础,对照“八个坚持”、“八个反对”、“两个务必”以及党员八项义务等,结合自身实际认真撰写党性分析材料,确保找准问题,写出真心话,真正从党性高度,从思想深出剖析自己。

五是各级党组织民主(组织)生活会按照时间计划,认真依据“规定程序”召开,股份公司班子还在民主生活会中增加了先集体学习同志的“开展批评与自我批评”内容,被集团公司党委作为民主生活会样板进行推广;各级基层党组织也都严格按照要求召开了班子、支部为单位的民主(组织)生活会,确保会议富有成效。

六是各个支部以书面形式与支委会集体谈话形式向每个党员反馈评议意见,提出批评和要求。

七是严格按照集团公司规定,股份公司86个支部通过展板等方式,将党员党性分析材料、党建分析材料、评议意见、群众意见、民主(组织)生活会小结进行公开展示,接受群众监督。

八是各级党组织全部完成了分析评议阶段整体小结,并已经逐级上报。

5、群众、普通党员反映特别强烈。在参加过民主(组织)生活会后,一些职工代表发出了这样的感叹,“真是没有想到很多党员能够深刻、全面自我剖析,问题找得准,自我批评到位,相互之间批评有深度、有‘内容’,就是普通老百姓之间也从来没有这样‘不留情面’地批评过。”一般党员在参加过民主(组织)生活会后,用四个“从来没有”来形容自己的真实感受,一是自入党以来从来没有参加过这样严肃、规范的民主(组织)生活会,会议气氛让人感到非常紧张、严肃。二是从来没有对自己进行过这样全面、深入地反思、剖析,并勇敢地把自己的缺点和不足全“亮”出来加以批判、分析;三是自己的思想认识从来没有受到如此触动,存在的疑问迎刃而解,存在的顾虑顿时打消,党性认识好像一下子提高了。四是党员之间提批评意见从来没有这样中肯、严厉,完全可以用“一针见血”来形容。认真解读广大群众的“没想到”和党员的“从来没有”,我们认为各级党组织民主(组织)生活会开得非常成功,听到了群众心声,看到了党员本色,改变了群众看法,提升了党性认识,达到了民主(组织)生活会的目的和效果。

三、分析评议阶段取得的主要成果

1、提高了党性认识,加强了组织建设。通过第二阶段的分析评议,尤其是撰写党性分析材料和参加民主(组织)生活会,主要取得四方面成果:一是广大党员内心深处受到强烈震撼,思想认识受到巨大触动,党员意识在第一阶段被“唤醒”的基础上得到强化,广大党员更加坚定了理想信念,清楚了不足和差距,树立了整改的决心。二是党员增强了组织观念、纪律观念,强化了先锋模范作用意识,提高了工作热情,增强了工作动力。三是党员作风得到转变,在民主(组织)生活会上党员之间能做到畅所欲言,提出有针对性的批评意见,比如氮氢厂民主生活会上,有同志批评某个班子成员“工作上不注意控制自己的脾气”;在科技开发部民主生活会上,有基层党员批评班子成员“不深入基层,一些群众还不知道领导叫什么名字”等,党员都能态度诚恳地接受批评,表示尽快整改。四是通过民主(组织)生活会,促进了党内团结,组织建设得到加强,尤其是基层支部建设走上规范化,基层组织的向心力、凝聚力、战斗力明显增强。五是改善了党群关系、干群关系,密切了党员与群众的联系,使党的群众基础、执政基础更加牢固,达到了巩固党的执政地位的目的。

2、重视群众意见,做到边整边改。各级党组织高度重视群众提出意见的整改工作,坚持做到边议边改。如氮氢厂党总支通过座谈会征求到群众意见34条,分厂党政班子立即召开党政联席专题会,研究解决群众提出的问题,做到34条意见条条有答复,能够解决的立即整改,不能马上办到的则给群众解释清楚,让群众做明白人,比如厂房屋顶因杂物多而漏雨、制氢厂房排气孔掉渣等多数能解决的问题都已经解决。原料厂党委征求群众意见时,很多群众反映上班喝不上热水,于是立即购买20多个电水壶送至班组。

3、促进生产经营,实行“两不误、两促进”。先进性教育活动分析评议阶段正是股份公司生产经营形势严峻、任务繁重时期,广大党员通过找意见、找问题、找差距、找根源,政治热情转化为工作热情,并迅速成为干好工作、提高素质的精神动力。如股份公司在8月12日召开了创建“节约型”企业活动动员大会,制定下发了具体实施方案,二级单位则结合各自实际定节约方案,分解落实,拓宽了生产成本、各项费用降低渠道;浮法镀膜厂广大党员以先进性教育活动为动力,通过深入摸索总结煤焦油燃烧工艺特点,实现了恢复生产后玻璃质量在八月初上等和生产稳定;广大党员检验工、浮法工、天车工积极踊跃参加洛阳市首届职工技术运动会,展现个人风采,提高工作技能,更好地服务于企业生产经营;各分厂党委、总支则认真研究群众提出的管理建议,加快整改、完善和落实,提高内部管理水平,促进各项工作。为了促进分析评议与生产经营工作结合,股份公司有些党组织还开展了“党内立项”活动,就是各基层党组织选择生产经营的难点,企业管理工作中的焦点以及扭亏增盈中的重点作为党组织研究攻关项目,明确目标,界定时间,务求解决。如储运部某党支部将钢丝绳替代麻绳捆绑木箱作为改进项目,经过调研、试验、改进等工作,目前已投入使用,使成本得到降低。另外,参加龙昊、龙海、龙飞三大项目的党员一方面按要求参加原单位分析评议各个环节具体活动,另一方面则妥善处理好项目组的工作,保证了三大建设项目进度不滞后、工作不耽误,真正做到了“两不误”。

四、股份公司分析评议阶段特色

1、既严格撰写党性分析材料又认真撰写党建分析材料。中共中央开展先进性教育活动的一个重要目的是加强基层组织建设。我们在集团公司党委要求党员撰写党性分析材料基础上,明确提出股份公司各级党组织负责人必须撰写党建分析材料,并在民主(组织)生活会上发言,以此作为加强基层党组织建设的重要契机。我们要求基层党组织在撰写党建分析材料时,要从基层组织班子建设(包括党委班子、支委班子)、干部队伍建设(包括党员干部、行政干部)、党员队伍建设和党内制度建设等四大方面进行深刻总结、分析,认真查找基层党组织工作存在的不足,广泛征求广大党员和普通群众对基层党组织的意见和建议,并制定改进基层党组织工作的具体意见。在股份公司党委发出号召后,19个党委、总支和86个基层党支部全部按要求完成了党建分析材料撰写,很多支部通过撰写党建分析材料摸清了组织情况,为加强组织建设明确了方向、确立了目标、制定了措施。如股份公司党建分析材料提出了党组织参与决策不规范,中心组学习制度坚持得不够,群众对个别党员领导干部工作不满意,部分党员先锋模范作用发挥不突出以及新党员发展不平衡等不足,这为我们改进党委工作明确了方向。

2、民主(组织)生活会既坚持逐级负责又坚持层层派领导参加。为了开好民主(组织)生活会,股份公司党委提出要严格审查党员的党性分析材料,达不到要求的退回去修改,并明确股份公司谢军书记、丁建洛总经理党性分析材料由集团公司张少杰副总审查,股份公司党政班子成员党性分析材料由谢军书记审查,基层二级单位以及各个支部每个党员党性分析材料按此类推,交由相关人员审查,支部书记负责下属所有党员党性分析材料的审查、把关。为了组织好民主(组织)生活会,股份公司党委还提出逐级派领导参加制度,如股份公司班子民主生活会,邀请集团公司董事长刘宝瑛、副总经理张少杰、组织部长陈静以及督导组同志参与监督、指导,股份公司班子成员则参加联系点单位民主生活会,分厂班子成员参加支部专题组织生活会,实现了一级监督一级,一级抓好一级,确保了民主(组织)生活会质量和效果。

3、既采取支委会书面反馈意见又采取支委会集体谈话。股份公司党委要求各个支部在向党员反馈意见时,不但要采取支委会书面形式,而且要采取支委会集体谈话形式,一则可以提高谈话严肃性,全面、准确反馈对党员的意见,引起党员足够重视,二则通过集体谈话可以提升基层党支部在党员心目中的形象,为加强组织建设服务。通过股份公司督导组反馈情况,集体谈话形式受到支部和广大党员的热烈欢迎,效果非常好。

五、存在的主要不足

在分析评议阶段,股份公司整体情况良好,效果比较明显,但我们经过深入反思,认为还存在以下不足:

党员总结自评材料篇6

一、整体时间安排

1、大致召开时间。全市5月中下旬陆续进入查摆问题、开展批评环节,从7月开始,区(街)、机关各条线、村(社区)逐级召开专题民主生活会(组织生活会)。区(街)一级层面,大致安排在7月初召开。机关条线、村(社区)一级层面,大致安排在7月中旬开始,7月底前召开完毕。

2、具体召开顺序。机关条线、村(社区)一级层面,区(街)主要领导联系点先开。机关条线民主生活会、村(社区)专题组织生活会可以交叉进行。

二、相关准备工作

1、组织谈心谈话。按照规定程序,区(街)党工委主要负责同志要与村(社区)、所属站所党组织负责人分别谈。领导干部开展谈心谈话活动,确保做到“四必谈”,即党工委主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门科长以上同志之间必谈,指导员与指导单位班子成员必谈。会前相互谈心谈话时,班子成员应坦诚指出对方不足,为专题民主生活会上深入开展批评打下基础。村(社区)党组织要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地开展谈心谈话。班子成员之间要逐一谈心,党支部负责人要与党员普遍谈心。区(街)一级,6月底前全部谈完;机关各条线、村(社区)一级,7月上旬前全部谈完。

2.、起草对照检查材料。领导班子的对照检查材料,党工委主要负责同志亲自主持起草、集体讨论,并在一定范围内征求意见;个人对照检查材料,党员领导干部亲自撰写。区(街)领导班子和党政正职对照检查材料于6月12日前报市委督导组审核,并按照皋群办发〔2014〕23号文件的答复意见报上级党组织审核。区(街)其他市管党员干部的对照检查材料于6月15日前报市委督导组审核。机关科长以上人员的对照检查材料于6月25日前报条线主管领导审核,村(社区)党组织及其党员干部、的对照检查材料于6月30日前报指导员审核。对照检查材料未经审核同意的,不得召开专题民主生活会(组织生活会)。

4、严格进行把关。坚持时间服从质量,严格审核把关,做到“五个不开”:主要负责同志不重视的、征求意见不到位的、突出问题没找准的、谈心谈话没有全覆盖的、对照检查材料审核没有通过的,不得开会。市委督导组在严格审核把关区(街)党工委班子和党政正职对照检查材料的同时,将抽查20%左右区(街)其他党员领导干部的对照检查材料。市委督导组将对村(社区)党组织和党员定职干部、党员大学生村官的对照检查材料进行抽查,抽查比例不低于20%。

三、召开专题民主生活会(组织生活会)

区(街)领导班子专题民主生活会的时间一般不少于一天,每位成员发言时间不少于20分钟。机关各条线民主生活会、村(社区)专题组织生活会上,每位成员发言时间不少于15分钟。

发言内容:自我批评明确摆出“”突出问题,明确回应群众意见和上级点明的问题,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况,深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。相互批评逐一进行,聚焦“”,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议,每个班子成员都要对其他成员提出具有“辣味”的批评意见。

发言步骤:区(街)主要负责同志首先代表领导班子(主管领导代表本条线、村居由党组织主要负责同志代表班子)进行对照检查,然后个人对照检查,带头开展批评和自我批评,接着班子成员(条线由科长以上党员干部)逐一发言。第一步,发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步,其他班子成员逐一对发言的同志提出问题和整改建议;第三步,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

村(社区)党组织要先召开支委会或支委扩大会议,党组织书记要代表班子认真进行对照检查,班子成员逐一对照检查。在此基础上,召开全体党员大会,通报支部对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强支部建设的意见,并开展民主评议党员工作。指导员要参加指导单位的专题组织生活会,进行点评和指导。

四、召开情况通报会

专题民主生活会后10天内,召开情况通报会,党工委主要负责同志主持,通报领导班子专题民主生活会情况。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。领导班子和党员领导干部的对照检查材料作进一步修改完善,经督导组、党工委主要负责同志同意后,在通报会前一天发放给参会人员,会后收回。

在通报会上,通报完领导班子专题民主生活会情况后,对领导班子和党员领导干部对照检查、开展批评和自我批评情况进行民主评议。评议内容包括领导班子专题民主生活会情况的总体评价;领导班子和党员领导干部对照检查、开展批评和自我批评情况的评价。

区(街)领导班子专题民主生活会后,区(街)教育实践活动办公室及时总结,形成书面材料报送市委教育实践活动办公室。

各条线也要参照党工委班子情况通报会要求,召开本条线情况通报会,并开展民主评议。各条线专题民主生活会、村(社区)专题组织生活会召开后10天内,要对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行总结,形成专项报告,报区(街)教育实践活动办公室。

五、加强组织领导

1、强化“一把手”双重责任。各条线主管领导、各村(社区)党组织“一把手”要切实履行第一责任人的职责,自觉发挥好组织领导和示范带动作用。对没有按照中央、省、和市委要求进行对照检查的,专题民主生活会(组织生活会)没有达到预期效果的,区(街)党工委主要负责同志将及时约谈“一把手”,督促整改。

2、加大指导力度。各条线专题民主生活会前,主管领导要认真听取本条线关于教育实践活动情况汇报,审阅条线班子成员的对照检查材料,与班子成员谈心谈话。班子成员要审阅分管部门科长以上党员干部的对照检查材料,并开展谈心谈话。民主生活会上,条线主管领导要听取与会党员干部开展批评和自我批评情况,并作点评讲话。

党员总结自评材料篇7

关于保持共产党员先进性教育活动

分析评议阶段的具体方案

各科(室)及合署部门:

县委办公室保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段已完成全部规定内容,经县委巡视督导组审查、县委保持共产党员先进性教育领导小组批准,从2005年3月17日起正式转入分析评议阶段。根据中共沐川县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》(沐委先教[2005]12号)的安排,为认真搞好县委办公室党员先进性教育分析评议工作,现将具体工作安排通知如下:

一、目标要求

分析评议阶段要取得实效,核心就是真正找准抓住突出问题,边议边改,在推动工作上有新突破。县委办公室必须按照“参与政务、管理事务、搞好服务”的工作职责要求,紧密联系个人实际,通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、基层评机关、支部评党员、党员自我评”等多种方式,广泛征求群众意见,深入开展批评与自我批评,切实做到“查找问题深刻、党性分析透彻、民主评议准确、解决问题见效”,确保分析评议取得实效,并为整改提高奠定坚实基础。

二、时间安排及方法步骤

分析评议阶段安排在3月17日至4月17日,时间1个月,重点抓好七个环节的工作:

(一)广泛征求意见(3月17-25日)。

1、深化作风、政风、行风评议。在学习动员阶段“评风”活动的基础上,围绕“六看”深入进行评议。“六看”即:看是否坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真落实科学发展观和正确政绩观;看是否坚持理论联系实际、求真务实,不搞和形式主义;看是否坚持党的宗旨,密切联系群众,真心实意为基层、为群众服务;看是否勤政敬业,认真履行职能职责,优质高效办事;看是否坚持清正廉洁、艰苦奋斗,不;看是否坚持任人唯贤、公道正派,不搞选人用人上的不正之风。

2、多形式征求意见。一是在醒目位置设立征求意见箱,公布热线电话号码;二是组织党员深入乡镇、村组、农户家中,召开座谈会和个别访谈;三是设计印制征求意见表,通过网络发放到各乡镇党委、政府,县级各部门。通过这三种形式广泛收集党内外群众对办公室领导班子及党员个人的意见和建议。领导小组对征求到的意见、建议进行梳理汇总后,涉及党员个人的,由党支部书记向党员如实反馈意见;涉及办公室领导班子的,由办公室主要领导向全体人员通报。

(二)开展谈心活动(3月26-28日)。结合转达反馈意见,认真组织党员相互谈心交心。谈心交心要做到“五必谈”,即:领导班子成员之间要普遍谈心;领导班子成员与分管科室的负责同志之间要普遍谈心;党支部书记与党员之间要普遍谈心;党员之间要双向选择或个别谈心;党员和群众之间要普遍谈心。同时,也可采取适当方式进行集体谈心。通过开展谈心活动,促进沟通,加深了解,相互帮助,并尽可能多地在谈心交心活动中解决问题,为召开专题组织生活会和民主生活会打好基础。

(三)撰写党性分析材料(3月29-4月1日)。

1、深入查找分析存在的问题。在开展谈心活动的基础上,由党支部组织党员和党员领导干部,对照《》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和“两个具体”的讨论成果,结合征求到的意见,全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真进行党性分析,重点检查在学习上、思想上、作风上和保持先进性方面存在的差距和突出问题,从世界观、人生观、价值观上抓住问题实质,找准问题根源。

2、认真撰写个人党性分析材料。每一名党员、党员领导干部都要按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,撰写不少于1500字的党性分析材料。年老体弱或书写有困难的党员,须报县委巡视督导组同意后,可以不撰写党性分析材料。总结工作的时限原则上从党的十六大开始,检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。认真思考“入党为什么,在党干什么,为党留什么”以及“权是谁给的,为谁掌权,怎样用权”。党性分析材料主要包括三个方面内容:一是检查自己在保持先进性方面有哪些差距,存在哪些突出问题。重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。二是从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。三是今后努力的方向和措施,即如何把党员先进性要求落实在岗位上,体现在行动中,做一名合格党员。撰写个人党性分析材料时,对转达反馈意见中提出的问题,要认真负责地作出回答。本人认为不适宜写入分析材料的问题,可另写专题材料报送县委巡视督导组或县委先进性教育活动办公室。

3、党性分析材料的初审。在召开专题组织生活会和民主生活会之前,对党员和党员领导干部个人形成的党性分析材料要分层次进行初审。具体初审程序为:一般党员的党性分析材料由党支部负责书记、副书记审阅,科室负责人的党性分析材料由分管副主任审阅,科级、副科级领导干部的党性分析材料由县委常委、县委办主任胥大齐同志审阅,胥大齐同志的党性分析材料由县委巡视督导组审阅。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要在规定时限内认真修改或重新撰写。

党支部将根据实际情况,选择部分党员、党员领导干部的党性分析材料在办公室内部进行公示。

(四)开好专题组织生活会和民主生活会(4月2-6日)。

1、召开专题组织生活会。每个党员要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。

2、召开专题民主生活会。党员领导干部在以普通党员身份参加所在支部的组织生活会的同时,还要参加领导班子专题民主生活会。专题民主生活会情况要报县委机关总支和县委先进性教育活动领导小组。

党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会召开后,党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料,要上报县委先进性教育活动办公室。

3、满意度测评。在开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会的基础上,对党员和党员领导干部的党性分析材料在支部全体党员范围内进行满意度测评。离退休党员不作党性分析报告和进行满意度测评,但要开好专题组织生活会。测评分满意、基本满意、不满意三个档次。对测评满意度较低的党员,党支部要重点帮助,引导其深入查找问题,深刻剖析原因,认真修改党性分析材料。

(五)提出评议意见(4月7-9日)。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人自评、党员互评和满意度测评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

(六)反馈评议意见(4月10-12日)。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。对在保持共产党员先进性、履行党员义务、发挥党员作用等方面做得不够,或不完全具备党员条件的党员,党组织要进行批评教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。

(七)通报评议情况(4月13-14日)。民主评议后,党支部要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,党支部要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。

4月15日-17日,开展“回头看”,认真总结分析评议阶段工作,完善相关资料,向县委先进性教育活动领导小组办公室申请验收转段。

三、需要把握的原则

党性分析、民主评议阶段是这次教育活动的关键性阶段,不仅涉及到支部班子和党员个人的方方面面,而且也关系到这次教育活动的成败,政策性强,程序严格,在具体操作上要把握以下几点:

(一)严格政策界限。要严格把握政策,严格工作要求,认真分析和研究工作中可能出现的种种问题,提出相应的解决办法。必须人人触及灵魂、受到教育;绝不允许借机整人、乱打棍子、乱扣帽子、侮辱人格、人为制造矛盾、破坏稳定大局,但必须严格政策界限、整顿组织、纯洁队伍,不合格党员必须清除出党的队伍。

(二)确保公正性。自我评价要实事求是,相互评议要客观公正。对问题和不足既不能扩大,也不能缩小。对党员既要看主流,也要看支流,既要看大节,也要看小节,尤其是综合评价和评议意见要公平公正,坚决杜绝失真、失实现象的发生。

(三)确保激励性。通过自我剖析、民主评议等方式,增强党员自我调节、自我教育、自我完善、自我提高的能力。坚持正面教育、正面引导为主和典型引路的办法,通过对着先进找差距,比着尺子量不足,照着镜子正衣冠等形式,使党员能在教育活动中洗脑、正身,以饱满的革命热情、高昂的革命斗志投身到各自的工作中去。

党员总结自评材料篇8

一、认真搞好思想动员,继续抓好学习

3月17日,专门召开了分析评议阶段动员大会。会上,局长就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。市委联系领导分析评议阶段提出了希望,对督查组组长对此阶段的工作提出了要求。

在前一阶段学习的基础上,机关又以多种方式开展了热烈讨论,进一步提高思想认识。一是以支部为单位,组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读两个《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻中央、省委、市委关于先进性教育活动的精神,开座谈会,多层面广泛征求意见,纷纷畅谈各自的学习体会;在分析评议过程中,各单位通过组织开展“五对照、五明白”活动,确实做到了在“对照”中查找问题,在“对照”中解决思想,在“对照”中深刻分析,在“对照”中触及灵魂。

二、广泛征求意见和建议

从3月17日开始,本着面广、心诚、言实的原则,做到面向群众“查”、敞开思想“谈”,通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、发送征求意见表等形式,广泛征求对党员和党组织的意见,以及解决问题、改进工作的建议。并结合农业工作实际,突出开展两大活动。第一是由局领导带队组建11个工作组,开展“走百村、访千户”活动。第二是3月19日,市直农业系统组织党员开展“三送”(送政策、送科技、送温暖)下乡扶贫帮困活动,倾听群众呼声,了解群众意愿,接受群众教育,把温暖送下去,把意见带回来。

同时,局机关力求把意见征求做到全面,又有代表性。自觉征求下级机关和单位的意见,征求直接服务社会的部门和单位的意见。并采取适当方式征求相关部门和单位的意见,做到了机关支部向党员个人征求意见,支部党员之间相互征求意见,每个党员主动征求本单位群众的意见,并填写《群众意见征求卡》。在这个阶段,我们设置意见箱8个,设立征求意见专线电话7条,设立网上征求意见电子信箱2个,发放征求意见表330份,发问卷调查表243份,交心谈心,参加党员人数128人,征求意见中已经整改的32条,为群众办实事19件,制订便民利民措施12条。党组织对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见195条,并分层次如实反馈。

三、切实做好自我分析,撰写剖析材料

参加学习教育活动的党员干部,对照先进典型和警示教育中的反面教材,对照征求到的意见,重点从查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。从查发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固、廉洁自律是否过硬,从权力观、地位观、利益观等方面剖析思想根源。在自我检查和党性分析的基础上,按照“重点写问题,认真找原因,关键在自身”的要求,进行自我检查和党性分析,在明白自身差距、问题和不足的基础上,形成了个人党性分析材料。有的党员的分析材料写了3000字以上。并且党性分析材料都做到了逐级审阅。

四、认真开展民主评议

按照安排,在党员进行学习、广泛征求意见、认真撰写党性分析材料的基础上,开展了好党员个人讲评、党员之间互评、吸收群众参评、组织综合鉴评的民主评议活动。在支部组织生活会上,每个党员都按照准备好的材料进行党性分析,逐个讲,逐个评,并认真听取群众的评议。同时开好领导班子专题民主生活会、党支部支委会,一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会,另一方面把党组年度民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来,以先进性分析为主,结合具体工作,召开了一次专题民主生活会。为把分析评议的各项工作抓规范、抓落实,通过推行“一表三卡”制,即:《党员先进性教育记载表》(对党员在先进性教育全过程进行记载,作为党员参加先进性教育活动的原始档案材料)、《群众意见征求卡》、《征求意见反馈卡》、《党员互评卡》。确保了保证先进性教育活动不走过场、取得实效。

五、深入开展交心谈心

在开展交心谈心活动中,本着对同志、对事业负责任的精神,紧密联系工作、学习、思想、生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题,以诚相待,形成共识,增进团结的原则。党组领导班子成员之间,党员领导干部与所分管部门(单位)负责人之间,支部内党员和党员之间,单位科室党员和群众之间进行了交心谈心活动,通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通了思想,征求了意见,提出了问题,开展了批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。据统计,机关共谈心231人次,其中:党组书记谈心32人次,党组其他成员谈心42人次,支部书记谈心49人次,党员互相谈心108人次,督查组谈心18人次。

六、如实通报情况,自觉接受监督

民主评议告一段落后,党组织采取召开会议、印发书面材料等方式,在一定范围内向群众通报民主评议的情况。通报了支部组织生活会的基本情况;党员对存在问题的认识和整改意见以及今后的努力方向;党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,党组(党委、党总支)采取适当的方式,在一定范围内向党员、群众通报了专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,以及其他需要说明的问题。

七、认真组织“回头看”,搞好阶段性总结

在第二阶段工作结束前,各单位都组织开展了“回头看”。通过看组织领导是否有力,每个环节的工作是否到位,标准是否严格。通过看党员、党组织对存在问题是否找准,思想分析是否深刻,改进措施是否实在,具备整改条件的问题是否已经整改或正在整改,对态度不认真、自我检查和党性分析不深刻、拒绝接受善意批评的党员,责令其重新进行自我反省、自我检查,重新撰写党性分析材料。对组织领导不力、领导不带头检查、批评和自我批评开展不好、群众意见大的单位,适当延长时间,重新进行检查,各地各单位在“回头看”工作基本结束时,扎实做好阶段性工作总结,并要求提出转段申请,经督导组同意后召开会议进行小结和转段动员。

党员总结自评材料篇9

8月15日,我乡参加第二批先进性教育活动单位开始进入分析评议阶段。按照上发[*]20号文件有关先进性教育活动分析评议阶段的工作要求,结合实际,经乡党委先进性教育领导小组研究决定,特制定如下实施方案:

一、时间安排

分析评议阶段工作从8月15日开始到9月25日左右结束,历时40天左右,主要环节为征求意见、谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等7个方面。其中,征求意见时间为10天左右,谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈意见、通报评议情况均安排5天左右。

二、方法步骤

(一)搞好动员部署

1、制定工作计划。各党支部要结合实际,在广泛征求意见的基础上,具体对征求意见、谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等工作环节,要制订出详细的实施意见和具体的日程安排表。

2、召开动员大会。进入分析评议阶段后,要及时召开动员大会再次进行思想发动,在大会上要总结学习动员阶段的工作、提出分析评议阶段的具体要求。单位负责人和联系点领导要在大会上作动员讲话,做到“三讲清”,即:讲清分析评议阶段工作的重要性、讲清教育学习动员阶段调查了解和征求意见的情况、讲清分析评议阶段的具体要求。

3、继续抓好学习。在分析阶段,各党支部要继续抓好规定课程和指定编目的学习,要重点抓好统一下发的学习汇编有关内容的学习和“全民创业”精神、知识的学习,进一步用理论来武装党员的头脑,提高党员的党性认识,为开展分析评议阶段工作打好基础,解除党员在分析评议中遇到的疑惑。

(二)广泛征求意见

从8月15日开始,要利用10天左右时间,分层次征求意见和建议。

1、要采取多种形式征求意见。方式有:召开各种座谈会,发放征求意见表、个别走访、设立意见箱、组织问卷调查、开通热线电话等。乡机关和学校这些方式都可以使用;企业则可侧重采取座谈会、个别走访、组织问卷调查、发放征求意见表等方式。

2、每个党支部要征求5条以上的意见,没有达到5条以上意见的要补课,党员个人征求的意见也不能少于3条。

3、要组织开展一次“党员述职,群众评议”活动,由党支部召集党员和群众代表参加的评议会,先由党员述职,然后引导群众评议。

4、要对征求的意见进行汇总和梳理。党支部把收集到的原始意见,包括个人和支部的,进行汇总,并按意见的内容分别归纳整理。

5、要向党员反馈意见。征求的意见汇总、梳理后,党支部要分别向党员反馈。党支部书记本人的意见由乡党委主要负责人反馈,党委主要负责人的意见由县委派驻督导组组长在与县委先进性教育办公室沟通后反馈。

(三)认真开展谈心活动

1、谈心的面。不超过10名党员的支部,党支部书记找全部党员谈一次;党员人数比较多的支部,可以采取支委成员找党员谈,党员之间互相谈,找部分群众谈等方法开展谈心,并征求意见。对年老体弱行动不便的党员要上门谈心,对流动党员要通过网上、书信等形式谈心。

2、谈心时间的把握。各党支部在找党员谈心时要把握好时间,机关谈心时就要利用晚上的时间进行;学校谈心要利用课余或下课时间找党员谈心,其它党支部根据情况自行安排。

3、谈心要精心做好准备工作。一是谈心前要对党员的基本情况进行一定的掌握了解,如工作、生活情况,特别是家庭困难等。二是精心做好谈心对象的安排。一般来说对平时有困难、言语少、矛盾多、有意见的同志要重点安排好谈心的人,力求谈出效果。

(四)撰写党性分析材料

1、党性分析材料的内容。每个党员都要自己动手认真撰写党性分析材料,内容重点是检查党员个人从十六大以来在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,然后从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面深刻剖析,不能只谈现象,不谈本质。各党支部党员在撰写党性分析材料时要结合好本职工作,立足岗位实际撰写党性分析材料。

2、党性分析材料的格式。党性分析材料应包括三个方面的内容:存在的问题、剖析思想根源和存在问题的原因、今后努力的方向。如对所征求的意见需要作出说明和解释,则最后加一部分“需要明示的几个问题”。

3、党支部书记在审阅把关党性分析材料的要求。一是要对照《》,新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位、本岗位保持共产党员先进性的具体要求来进行党性分析;二是每个党员的党性分析材料要反映出征求到的、查找出的并反馈了的每个问题;三是对每个问题都要挖掘思想根源,分析查找原因;四是党性分析材料不能写成工作总结材料,不能有自我评价的内容。五是对老干党支部和企业党支部有一定文化素质的党员,要撰写简单的党性分析材料,对老弱病残的或丧失书写能力的党员或企业中文化素质很低的党员,经党支部研究同意,可以不写党性分析材料,党支部要注意把好关,要把不写党性分析材料的党员名单及其基本情况上报到乡党委先进性教育办公室。六是流动党员和外出党员也要视其情况区别对待,党性分析材料要按时寄回支部。

(五)召开专题组织生活会、民主生活会

1、认真准备。召开民主生活会要与上级党组织和督导组或联系点领导联系,并由他们派人参加,在确定了召开民主生活会的时间后,提前通知到所有党员,让党员充分做好准备。

2、召开组织生活会和民主生活会。党支部召开专题组织生活会,每个党员按照党性分析材料逐个进行对照检查,开展自我批评,然后党员之间相互评议,开展互相批评。

3、民主生活会程序。先由支部书记进行党性分析和自我批评,大家再对他进行评议,开展批评,然后一个一个地进行。

4、老弱病残和丧失书写能力的党员,只要能参加会的都要参加,进行口头党性分析和自我批评。

5、外出流动党员原则上都要回来,确实不能回来的,要以书面形式开展批评与自我批评。

6、要做好会议记录。各党支部要安排专人详细做好专题组织生活会的记录。

(六)提出评议意见

R>1、开展评议。以党支部单位召集部分群众代表,参与对每位党员进行面对面的评议。发《评议表》给参评群众,按照主要优点和成绩、存在的不足和问题、整改的方向等方面,对每位党员进行背靠背的评议。

2、召开支委会。开完专题组织生活会,再召开支委会,综合分析提出每一位党员的评议意见。

3、形成评议意见。支委会根据党员在专题组织生活会上开展自我批评的意见,党员互评意见,群众参评情况,以及征求到的群众意见和党员一贯的表现情况,要形成书面评议意见材料。

(七)反馈评议意见

党支部根据评议意见材料向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,提出问题,整改方向或努力方向。对存在问题比较突出的党员,党支部要着重进行批评教育,帮助认识问题,并要求认真改正。

(八)通报评议情况

1、通报的范围。本单位的党员和非党员,包括人大代表、政协委员,下属单位或服务对象单位的党员代表和群众代表。

2、通报的主要内容和形式。内容包括专题组织生活会的基本情况。党员对存在问题的认识和整改意见,以及今后努力的方向。通报评议情况以书面的形式进行。

3、进行满意度测评。通报后,由县委派驻督导组印发群众满意度测评表,组织群众代表对党员分析评议情况进行满意度测评。

三、有关要求

1、各级党员领导干部要认真履行好职责,做好表率。认真做好分析评议阶段工作,是确保先进性教育活动取得实效的关键,各级党员领导干部尤其是党支部主要负责同志,一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性,认真履行“五带头”职责,坚持标准,严格要求,下大力气把这一阶段的各项工作抓紧抓实抓好。

2、认真做好思想政治工作,进一步深化党员的思想认识。各党支部要充分发挥党的思想政治工作优势,教育党员放下思想包袱,打消各种顾虑,摒弃个人恩怨,要有闻过即喜、闻过即改的宽广胸襟,以对党和人民的事业、对同志高度负责的态度,正确对待群众提出的意见,正视自身存在的一些不足。实事求是地提出对同志的批评,虚心接受同志之间的批评。

3、围绕沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识,认真开展好谈心活动。各党支部要在广泛征求意见、找准问题的基础上,下功夫抓好谈心活动,解决没有什么好谈的问题,保证谈心质量。在谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见。要坚持“三个相待”:一是平等相待;二是真诚相待;三是坦诚相待。

4、精心准备,高质量开好专题组织生活会、民主生活会。专题组织生活会和领导班子专题民主生活会,每个党员都要开展自我批评,党员之间要开展批评。批评与自我批评既要坚持党性原则,讲究方式方法,又不能回避矛盾,纠缠于细枝末节,搞无原则纠纷,从而确保高质量。要在会前下功夫,充分做好准备工作。

党员总结自评材料篇10

根据县委的总体部署,保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段。昨天,县召开了学习培训阶段总结暨分析评议阶段动员会议,县委书记苗德成讲了具体的意见,市督导组的同志也对活动提出了要求。会后,我院党召开了紧急党组会,对我院的先进性教育活动进行了研究部署,并研究决定今天召开这次学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会。会议的主要任务是总结学习动员阶段工作情况,部署分析评议阶段工作。这次会议共分两项议程,一是由各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。二是请院党组书记、院长杨景明同志讲话。

下面进行大会第一项议程:请各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。首先请院党组书记、院长杨景明同志做公开承诺。

………

下面进行大会第二项议程:请院党组书记、院长杨景明同志做重要讲话。

……

刚才,各位党组成员分别宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书,杨院长就我院保持共产党员先进性教育活动第一阶段进行了总结,就分析评议阶段的工作做出了安排部署。杨院长所讲的,结合县委的要求和我院的实际,准确地分析了我院先进性教育活动学习培训阶段的特点,对第二阶段,也就是分析评议阶段的工作提出了具体要求。对此,各单位都要认真对待,深刻领会,抓好贯彻落实。

会前,我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案已发给大家,希望大家回去后认真阅读,按照要求按部就班地抓好落实。下面,针对分析评议阶段的工作的具体内容和七个环节中的重点问题,我提四个方面要求。

一是思想重视,认识到位。从第一阶段来看,我院的总体情况是好的,绝大多数单位和干警能够高起点、高站位地抓好活动落实。但是,也有个别干警甚至是中层干部,认为活动是走形式、走过场,没有从思想重视起来,在具体工作和落实中存在应付现象。对于这一活动,从中央到各地各机关都非常重视,都下了大力气来抓。因此,希望大家从思想上高度重视起来,正确认识分析评议阶段的重要性、复杂性。从时间安排上看,分析评议阶段比学习动员阶段要短一些,但内容的含量很大,比第一阶段的工作更复杂、更深入,难度更大、要求更高,既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题,又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。为此,全院各党支部、中层单位和每名干警,务必要认识高起来,态度正起来,勇气鼓起来,信心树起来,积极参加分析评议,脚踏实地地抓好落实,努力实现“两不误,两促进”。

二是要发扬民主,找准问题,撰写好党性分析材料。找准问题是进行党性分析的前提。为此,各单位和全院干警在征求意见、查找问题中一定要坚持发扬民主,坚持走群众路线,多途径、多侧面、多层次、多渠道地征求党员和群众的意见。党员个人也要采取自己找、组织点、上门求、相互帮等方式征求意见。在征求意见的基础上,每名党员都要认真对照《》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。总结的时限,原则上从党的十六大开始。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管单位负责人的党性分析材料,各单位负责人要审阅本单位干警的党性分析材料。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要督促本人认真进行修改。从县里要求来讲,杨院长的党性分析材料要上报市委组织部,各位班子成员的党性分析材料要上报县委组织部。就我院情况,要求全院所有党员的党性分析材料,由院党总支和机关党委审核后,交院保持共产党员先进性领导小组办公室留存备查。