先进单位申报材料篇1
一．领导的重视与大力支持，保证了档案工作的顺利开展。
自从教育中心成立以来，原单位的职能扩大，职能处室增多，需要归档的材料猛增。中心领导及时调配人员，成立了以1名综合档案员、14名兼职档案员为主的档案管理机构。并积极鼓励、支持档案人员参加区档案局组织的各项专业培训。其中综合档案员还参加了上岗证的培训且取得了上岗资格证书。对于合并后的档案工作，中心分管领导多次与区档案局领导协商，重新确立了《教育中心档案分类试行方案》、《教育中心编研工作实施方案》、《教育中心20*年档案工作试行方案》。并牵头召开了中心档案工作会议。组织档案人员学习了《归档文件整理标准》，分析了当前中心档案工作的形势，布置了《20*年档案工作的计划》。在工作中，不论中心的资金多么紧张，保证为档案人员订阅档案杂志，对档案工作使用设备及装具的购买也从来都是大力支持。为了促进中心档案工作现代化的进程，中心领导还专门为档案室配备了两台专用电脑、一台复印机、一台激光打印机；考虑到现在中心两院办公的不便，还特意购买了两套《今易》档案管理软件。
二．加强培训，不断提高档案人员的专业知识水平。
中心成立以后，新成立的档案工作机构中，有不少人员从来没接触过档案工作。而且随着天津市档案工作的不断发展，档案工作又出台了一系列新的法规、制度及实施方案，这就要求全体档案人员紧跟形势，不断学习，不断更新自己的专业知识，提高自己的专业技能。为此，我单位坚持从两个渠道对档案人员进行培训。一是积极组织档案人员参加区档案局组织的所有培训，让档案人员不断获取新的档案工作相关信息，不断更新自己的观念。二是结合本单位的实际，制定我单位的学习计划，定期组织档案人员学习。先后学习了《归档文件整理标准》、《文书档案保管期限表》、《机关文件材料归档和不归档的范围》、《20*年档案工作要点》、《教育局档案工作制度、归档范围及保管期限表、分类编号方案》等等材料，同时还对所有档案人员进行了使用《今易》软件的培训。通过这些培训，提高了所有档案人员的专业知识水平。从而保证了入库档案的质量，为档案的开发利用打下了坚实的基础。
先进单位申报材料篇2
一．领导的重视与大力支持，保证了档案工作的顺利开展。
自从教育中心成立以来，原单位的职能扩大，职能处室增多，需要归档的材料猛增。中心领导及时调配人员，成立了以1名综合档案员、14名兼职档案员为主的档案管理机构。并积极鼓励、支持档案人员参加区档案局组织的各项专业培训。其中综合档案员还参加了上岗证的培训且取得了上岗资格证书。对于合并后的档案工作，中心分管领导多次与区档案局领导协商，重新确立了《教育中心档案分类试行方案》、《教育中心编研工作实施方案》、《教育中心*年档案工作试行方案》。并牵头召开了中心档案工作会议。组织档案人员学习了《归档文件整理标准》，分析了当前中心档案工作的形势，布置了《*年档案工作的计划》。在工作中，不论中心的资金多么紧张，保证为档案人员订阅档案杂志，对档案工作使用设备及装具的购买也从来都是大力支持。为了促进中心档案工作现代化的进程，中心领导还专门为档案室配备了两台专用电脑、一台复印机、一台激光打印机；考虑到现在中心两院办公的不便，还特意购买了两套《今易》档案管理软件。
二．加强培训，不断提高档案人员的专业知识水平。
中心成立以后，新成立的档案工作机构中，有不少人员从来没接触过档案工作。而且随着天津市档案工作的不断发展，档案工作又出台了一系列新的法规、制度及实施方案，这就要求全体档案人员紧跟形势，不断学习，不断更新自己的专业知识，提高自己的专业技能。为此，我单位坚持从两个渠道对档案人员进行培训。一是积极组织档案人员参加区档案局组织的所有培训，让档案人员不断获取新的档案工作相关信息，不断更新自己的观念。二是结合本单位的实际，制定我单位的学习计划，定期组织档案人员学习。先后学习了《归档文件整理标准》、《文书档案保管期限表》、《机关文件材料归档和不归档的范围》、《*年档案工作要点》、《教育局档案工作制度、归档范围及保管期限表、分类编号方案》等等材料，同时还对所有档案人员进行了使用《今易》软件的培训。通过这些培训，提高了所有档案人员的专业知识水平。从而保证了入库档案的质量，为档案的开发利用打下了坚实的基础。
先进单位申报材料篇3
一、高举邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕安全生产等中心工作，慎重细致的做好党建工作
今年以来，政工部按照矿党委的工作安排和部署，按照公司党委实施“双培双带”工程即：把党员培养成人才，把人才培养成党员；党员带头岗位成才作贡献，带领群众岗位作贡献的要求。深入学习贯彻党的十六大及十六届四中全会精神，努力实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕安全生产这一中心工作，发挥优势，凝聚力量，不断强化基层党组织建设，狠抓基层党组织干部理论知识和业务知识的学习，使各基层党组织能够结合本部门实际，不断调整工作思路，改进工作方法，积极探索创新，进一步增强了党组织的创新力、凝聚力和战斗力。
（一）坚持抓好党组织的理论学习，正确引导广大党员用理论知识、科学文化知识、业务技能武装自己的头脑，切实提高党员干部队伍的整体素质。上半年各基层党支部，按照矿党委的统一部署，以学习、宣传、贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想为主线，特别是十六届四中全会精神的学习，以党支部“”、政治学习、民主生活会、民主评议党员等有效载体，有计划、分步骤的学习了《党员先进性教育读本》《企业文化手册》等学习辅导教材，以此更好地增强党员的党性、纯洁党员队伍、加强党的纪律、提高党员素质。今年上半年还分四批组织全矿各区对厂的副队长到山东兖州集团田陈煤矿、义煤集团耿村煤矿参观学习，开拓了基层管理干部的视野，在精神上也给与他们很大的鼓励，提高了党员干部积极投身矿井建设的积极性。
（二）加强党组织自身建设，增强党员干部拒腐防变的能力，为企业发展吸纳和培养更多各类优秀人才。上半年继续深入开展了争创“优秀党员示范岗”以、“党员身边无三违”活动，并在去年“五好党支部”的基础上改进了对基层党支部考核方法，创新出台了“六好党支部”考核细则，使对各基层党支部的考核更加完善，更加切合实际。依照今年矿党委的统一部署，我们还集中精力筹备了企业后备人才库的建设，本着多为企业选人才，多为企业选好、用好优秀人才的精神，将一大批思想过硬、业务精干的优秀员工录入后备人才库名录，原创：为企业吸纳更多的贤良志士。通过多项活动的开展，使党员队伍整体素质不断提高，工作的积极性、主动性、创造性明显增强，党员的模范带头作用得到进一步发挥。
今年4月份，为了进一步加强干部思想作风建设，提高中层干部队伍的整体素质，经矿党委认真研究，对全矿基层区队副队级以上管理干部进行了月度民主评议工作。由考评组成员利用各基层区队八、四、零点班前会组织职工从工作实绩、道德修养、工作能力、勤勉程度、廉洁自律五个方面对管理干部进行评议考核。目前，这项工作已于5月份开始在全矿22个基层单位运作。通过民主评议工作，检查干部岗位职责的履行情况，掌握干部的德才表现，了解干部的思想作风，促使各基层区队管理干部进一步提高认识，找准自己的位置，明确自己的责任，以月度民主评议工作为动力，在各个方面严格要求自己，从而达到提高干部思想水平，改进干部工作作风，增强服务矿井安全生产大局意识的目的，为顺利实现矿井各项工作任务提供坚实的组织保障。
（三）深化党员“双带、三高、四保”活动，大力推进党员先进性教育。在去年党员“双带、三高、四保”活动取得成效的基础上，今年政工部始终坚持抓考核，保证制度落实；抓质量，保证效果落实。切实有力的保证活动不走过场，并建立起共产党员先进性教育常抓不懈的工作机制。广大党员积极发挥先锋模范作用，带动全矿员工投身于矿井建设中，为我矿完成各项奋斗目标提供了坚实有力的思想保障和群众基础。通过一系列在全体党员中开展的学先进、争一流的活动，使广大党员干部的思想境界得到进一步提升，
（四）用发展、务实、审慎、负责的态度，切实做好党支部建设和党员发展工作。在7月1日建党节前夕，我们积极慎重的开展了党员发展工作，从支部考查，材料审定，资格审查到发展对象的确立，都经过层层把关，严格筛选，确保党员发展质量。举办了入党积极分子培训班，通过积极工作，保证了培训班的教学质量，参加学员完成了《预备党员培训教材》、《新》等课程的学习任务，经测试均考试合格。今年新发展党员38人，其中工人党员28人，约占发展数的
73%，女党员4人，约占发展数的11%。另有40余人向党组织递交了入党申请书。
二、充分利用各种宣传媒介，广泛调动宣传报道员的工作热情，深入基层、扎扎实实的做好宣传思想政治工作
今年以来，政工部紧紧围绕企业安全、生产、经营等中心工作，做好深入细致、灵活多样的做好宣传工作。始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的三贴近原则，抓形式、抓载体、抓阵地、办实事、虚功实做，不断创新宣传工作形式，使全矿宣传工作呈现出一片蓬勃有力、催人奋进的喜人景象。
1、坚持正面宣传为主的方针，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针及安全生产法律法规，积极做好热点引导、鼓舞员工的宣传引导工作，营造健康向上的舆论氛围。积极配合安检科、矿工会、矿团委等单位，组织开展了“安全咨询日”、全员安全签名、安全巡回演讲等活动；举办了安全知识抢答赛、每天下午播放“安全警示教育片”、组织全矿职工写安全承诺书、录制了《安全之声》广播节目在副井口及通勤车上播放，营造了“人人皆知、全员参与”的良好活动氛围，确保全年安全目标顺利实现。
2、坚持重大事件深入报道，突发事件及时报道，典型事件跟踪报道的原则，引导广大基层通讯员深入生产一线，深挖掘、多采访，及时把生产一线涌现出的先进人物及其先进事迹报道出来。同时利用各种宣传工具，对先进人物进行广泛宣传，在全矿范围内营造崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。通过橱窗、黑板报、网站、《神火之光》、《神火二十分》等宣传媒体对2004年度的劳动模范、安全标兵等先进人物行大力宣传，进一步激发出全矿干部职工比干劲、比奉献、比成绩的斗志。
3、积极开辟网上宣传阵地，加强网上的宣传力度。开辟文明创建专栏，为我矿文明创建工作更好的辐射起到推动作用，并在网上学习通知、学习资料、宣传片等，积极发挥煤矿内部网络方便、快捷、高效的优势。
4、上半年上报公司新闻的数量和质量，在集团公司各单位中继续保持领先地位。仅《神火20分》节目就录用我矿新闻近200条，提前、超额完成公司下达的全年新闻上报任务。上半年共完成稿件983篇，编写板报310期，编印《宣传简报》10期，做到了月月超额完成任务。
5、半年来围绕我矿春节检修、跨年度百日安全竞赛、大干三四五六、安全生产月以及各种重大事件、文明环境的刷新等重点工作，共向公司发出新闻150多条，办橱窗8期，板报制作460余期，做电视专题4期，悬挂标语、条幅130多条。另外还专门制定了阶段性宣传工作要点，创办了大干快讯、在广播、电视上开办了大干专题等栏目，对大干中涌现出的先进人物、先进事迹，及时宣传报道，做到橱窗上有名、广播上有声、电视上有影，为在全矿迅速掀起一场大干高潮，营造了浓厚的舆论氛围。
6、不断加强和社会新闻媒体的联系与合作，加大煤矿对外宣传的力度。今年上半年先后有《商丘日报》、《京九报》、《大河报》、《安全生产报》、《中国煤炭报》和省、公司电视台等多家新闻单位报道我矿的各种活动二十多次，内容涉及安全生产、企业文化、文明创建、职业技能等方面。省电视台制作完成了《技术大拿——张飞》，并在矿有线电视上进行播放。
7、围绕全国“安全月活动”，积极做好宣传工作，利用板报、条幅、广播专题、宣传车、广场文化、书法绘画现场赛、安全演讲、发放宣传资料等形式，来增强全矿员工的安全意识，取得了显著效果
三、重拳出击，深化文明创建工作，全力打造和谐文明矿区
按照“坚持考核、改进方法、讲究实效、易于操作”的原则，深入扎实地开展了文明创建活动。
坚持定期考核与不定期考核相结合，考核组考核与业务部门考核相结合，全面考核与重点工作、阶段性工作考核相结合，不断提高考核效果。矿党委在认真总结04年文明创建工作的基础上，提出了05年新的工作思路：以学习、贯彻、落实“三个代表”重要思想及党的十六大、十六届三中、四中全会精神为主线，以加强企业文化建设为重点的《葛店矿二00五年文明创建工作方案》，成立了以党政领导亲自抓的领导小组，并成立文明创建的办公室。按照公司各项工作部署，大力加强党建思想政治工作和企业文化建设，扎实开展灵活多变、丰富多彩的文明创建活动及“争创六好党支部”、“争创文明班组”、“争创优秀党员示范岗”等富有特色的细胞工程，积极宣传在文明创建活动中的先进事迹，建立健全了通讯员队伍，以及时的推进创建报道。全面推进文明创建工作，进一步深化管理，量化考核，全面提高企业效益，为创建一流的企业提供有力的思想保证和强大的精神动力。
进一步完善了文明创建考核制度量化、细化、硬化各项指标，建立起文明创建效果的好坏与单位领导，党员干部工资挂钩的激励和约束机制，不断规范细化考核，广泛开展了争创文明区队、文明科室、文明班组、文明职工的文明创建细胞工程，采取分类指导、分级考核、推动先进、鞭策后进的办法，提高文明创建的整体水平，实现了工作制度化、活动经常化、考核规范化、确保我矿的文明创建工作走在了全公司的前列。
文明创建最根本的目的是规范人的行为，政工部充分利用板报、橱窗、广播、报纸等现有的宣传工具，以及知识竞赛、专门培训、座谈交流等有效载体，在职工中大力宣传企业理念、员工文明行为规范和文明用语。从改变和净化人的思想入手，进一步规范员工的行为，把它变成全体员工的自觉行动，同时也将具有神火特色的企业文化融入到企业的方方面面，推动企业全方位发展。
上半年政工部在努力打造井下文明生产，井上文明生活的工作中，紧紧围绕安全这一主题，开展了一系列卓有成效的活动，在职工中都引起了积极的影响。3月份政工部配合矿“大干三四五六”安全效益劳动竞赛活动的开展，编排制作了16块事故案例宣传教育牌板，并组织全矿近两千名职工进行观看学习，用大量的事故文字和图片为全矿员工敲响了安全生产的警钟。4月份在与工会、安检部门联合举办的“神火女工话安全巡回演讲”活动中，许多职工在听到女工们所悉心讲述的一个个生动的事故案例后许引起强烈共鸣，一时间，职工“关注安全，关爱生命”的呼声大为高涨，安全生产成了全体员工强烈的愿望。在公司举办的学规程安全知识竞赛、区队领导话安全演讲赛活动中包揽了一等奖和二等奖。另外，还经常性地在广大职工中间组织开展多种健康向上，丰富多彩的文化娱乐活动，特别是文化广场、文艺小分队下基层慰问等活动方式，极大地丰富和活跃了职工的文化生活，促进了矿区精神文明的健康发展。
通过各类活动的广泛开展，葛店矿的文明创建工作取得了可喜的成绩，今年6月在延安召开的河南省文明煤矿表彰大会上，我矿荣获河南省文明煤矿荣誉称号。
四、以推进精细化管理为龙头，不断巩固和加强矿区企业文化建设
使精细化管理工作深入开展。一是继续以企业文化建塑和学习型企业建塑为重点，深入宣传企业文化建工作的意义，营造更加浓厚的建塑氛围。二是深入开展了强力渗透、全面普及企业精神、理念、标识和精细化管理活动，在办公楼及工业广场等矿内建筑物、会议室、井下主要工作场所、地面车间等地点安装了企业文化宣传板牌160余块，大型会议、重大活动以及区队班前会奏唱企业之歌，达到了人人理解标志含义、企业精神、企业理念，进一步增强了员工对企业的荣誉感、认同感和自豪感，企业的凝聚力和感召力空前高涨。在集团公司举办的企业歌曲大奖赛活动中，取得了第二名的优异成绩。三是大力推行“5s”和18项要素、以及公司制定的8类30句文明用语的同时，进一步完善区队班前会礼仪程序。四是全面实施、强力推行班前班后会礼仪、“4e”标准体系、“abc”三卡、走动式管理和“三工并存、动态转换”等各项制度机制。
五、共青团工作
团委充分发挥团员青年生力军的作用，团结带领青年特别是全体团干部，积极深入井下一线，开展导师带徒帮教、争创青年全示范岗、争当青年岗位技术能手、零点行动、青年志愿者活动等青年的品牌活动，锻炼了队伍，鼓舞了士气，团员青年在大张旗鼓的共青团活动中为企业的安全生产贡献了力量。
半年来，共青团紧密围绕矿井安全生产的中心工作开展活动，共组织青安岗零点行动检查活动32次，查出有价值安全隐患740余条，抓住“三违”人员人次，青安岗员汇报安全隐患1900多条。团委还积极探索工作上的新路子，印发了2000份《安全之声》画报，在六月份安全生产月咨询日活动当天，原创：向全矿职工发送安全短信息近2000条，还组织了团员青年进行广场安全演讲、每日学一条规程、给三违人员家属寄信帮教活动、井口安全有奖问答等活动，在矿井本质安全化的道路上展示了青年亮丽的风采。
在一方面围绕安全工作开展丰富多彩共青团活动的同时，团委还积极开展青年文明号争创活动、青年志愿者活动、青年创新创效活动以及青年岗位成才、读书活动。上半年组织青年志愿者活动4次，即服务了职工，也营造了整洁的矿区环境，在三月份学雷锋月活动中，团委组织团员青年认真学习雷锋同志爱岗敬业的精神，向全矿职工发出了向雷锋同志学习的倡议，征集学雷锋稿件48篇，出学雷锋板报23板，在大干三四五六安全效益劳动竞赛活动如火如荼开展的同时，在职工中营造了学雷锋精神争当岗位能手的浓厚氛围。上半年我矿机二队团支部荣获商丘市“青年文明号”称号，青工张飞在5月27日又荣获河南省第二届“十大青年杰出工匠”称号，洗煤厂团支部也荣获永城市先进团支部的光荣称号。
今年上半年在全科人员的共同努力下，克服人员少、时间紧、任务重的困难，全科人员任劳任怨，主动牺牲节假日休息时间，加班加点工作，我们取得了一点成绩，但在工作中仍然存在有这样那样的问题，这些问题，在今后的工作中，我们对此将下大力气加以克服。同时，在工作要继续创新奉献、努力工作，为葛店矿的发展再作新贡献。
先进单位申报材料篇4
XX年是利辛二中跨跃发展的一年。这一年，喜事不断，好戏连台。去年年底，亳州市教育视导团来我校教学视导，高度赞扬我校“变化大，发展快，势头强劲！”今年初，县关工委领导来我校举行“安徽省家教名校”授牌仪式；接着县行政服务中心为我校送来了“安徽省政务公开先进单位”的奖牌、省文明委为我校授予“安徽省未成年人思想道德示范点”荣誉称号、安徽省教育厅为我校颁发了“教研之星”奖牌，最近又从市体育局传来消息，我校成功申办安徽省青少年体育俱乐部……暑假中更是惊喜连连，我校高考取得历史性突破，本科达线人数比上一年增加59.4%，全县第一；我校高二（3）班学生田静荣获安徽省中学生演讲比赛特等奖，于7月23日代表安徽省赴京比赛，获“辉煌六十年”全国中学生演讲比赛一等奖第一名，为安徽省赢得了荣誉。本月我校整体迁入投资1.1亿的新校区，申报省级示范高中工作全面启动。
今年，省人大副主任任海深、省委常委、组织部长段敦厚、省委副秘书长张世平、省教育厅长程艺、副厅长杨德林、亳州市委书记方春明，亳州市长牛弩韬等领导多次来我校视察。
利辛二中在县政协副主席、校长巩敬耕的带领下，本着“办人民满意学校，育优秀素质学生”的宗旨，坚持“管理立校，特色兴校，文化强校”的发展战略，加强师德建设方面的做法是“先理后管”，理顺了关系，管就水到渠成。
“先理”体现为加强师德教育，做到三个“增强”：
一、增强教师的职业认同感、幸福感。
从新教师与学校签订协议的那天起，学校就加强与他们的联系，增强他们对教师的职业认同感、幸福感，这是师德建设的底线。
逢年过节，为他们发去一张贺卡，附带一封书信，介绍学校发展情况、管理举措、并要求他们做好上岗前的准备。像全体教师一样能够
1．工作快乐教师要善于从本职工作获得乐趣，它关系着个体一生的生活；只要教师保持快乐的心态，工作和生活就会变得多姿多彩，轻松惬意。也许，教师也许不是一部分人理想的工作，但做了教师就应心甘情愿去做。只有这样，才有可能把每个人内心蕴藏的活力、热情和巨大的创造力发挥出来。
2．富有爱心教师是一种良心职业。为此教师要把握以下角色：“人师”——有“博爱之心”；“朋友”——有“宽容之心”；“赏识者”——有“信任之心”；“自律者”——有“虚怀之心”；“开拓者”——有“创新之心”；实践者——有“征服之心”。
3．不断学习学习是教师的生活，也是教师的工作，也是教师的责任。巩敬耕校长在“五个坚持”中要求“坚持不断学习，建设学习型学校”。
4．相互合作合作教育是素质教育的重要内容，作为教师，合作不仅是一种工作、学习方式，也是对现代教师素养的要求，善于合作是教师人文精神的重要组成部分。
5．超越自己让教师在不断的自我超越中自我发展。每位教师都制定《教师专业发展规划》，树立明确的发展目标，并不断反思自己的不足，在自我发展中获得幸福。
6．练好绝活教师除完成自己的教学任务外，要努力发挥不可替代的作用。如时尚体育活动辅导教师李小红（健美、校园舞蹈）刘玉山（太极拳、功夫扇）刘靖（运动队）；音乐教师代萍萍（声乐）崔磊（乐器），美术教师李玉刚（书法、山水画）刘明璋（电脑设计、水彩画），演讲辅导教师范欣军，以及奥赛辅导等方面的教师。
同时还要求教师做好研究性工作，能耐得住寂寞，把职业当成事业去做，最终才可能取得成就。才能像着名教育家魏书生那样具有收获各种人才，收获真挚的感情，收获创造性的劳动成果的职业认同感、幸福感。
二、增强教师的人文魅力。学校在例会上经常要求教师不断丰富自己的人文内涵，增强个人的魅力。有的教师可能课教的不错，也培养了不少优秀人才。但学生不尊重、不喜欢，感情淡漠。学校提出每个教师都要从“假如我就是这个孩子”“假如这个孩子是我的”作为教育行为的出发点，以优良品质塑造学生、以高尚情操熏陶学生、以公平态度对待学生、以自身人格魅力感召学生，真正成为学生的“人生导师”。如刁丽老师班有个学生，高一报到时晚了两天，可是当天进班，第二天他就被公安局“请”了去，原因是破坏公益设施。为了“迎接”他的回班，刁丽老师作了充分的准备，从多方面了解他的情况。初中班主任说他是一滩稀泥，捧不上手，不学习，常出事；他的同学说他麦秸火脾气，性格暴躁，与同学关系很差；家长说他被惯坏了，一句批评的话也受不了，一管教，他就不真不假地说“我不活了”，破罐子破摔吧。拘留几天后回班上课，该生果然是讲课不听，值日不做，作业不写，不是迟到，就是早退，没一点学生的样子，头发长得盖住半个脸，还染成黄色，典型的“90后非主流”派代表人物。后来，在她的影响下，学习进步很大，师生感情也和谐了。除此之外，李天毅、杜运海、张清等老师在教育叙事中谈到了通过人文魅力，不断引导学生进步的典型事迹。
三、增强教师的育人能力
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我校专门成立了教师成长领导小组：
组长：巩敬耕
副组长：张兴臣、何国柱、王晓泉、郑庆、刘年
办公室主任：刘年（兼）成员：解士敏、各年级组长、各教研组长、各备课组长
方案大致如下：
教师专业发展阶段划分：1成长阶段——努力使自己站稳讲台，使自己成为一名合格的高中教师。2成熟阶段——加强学习教育教学理论，打造专业功底，逐步形成自己独特的教育教学风格。3成名阶段——能系统思维，学会自我超越，要以校本教研项目为载体，加强学习、不断创新，成为某领域的权威。4、成家阶段——处于该阶段的教师具有先进的教育理念，具有良好的教育智慧，在工作过程中能体现以学生为中心的教育思想和观点，能表现出教育的一种自由和谐、创造的状态，能表现为真正意义上尊重生命、关注个性、崇尚智慧、追求人生丰富多彩的教育境界。勤于读书、乐于思考、勇于探索教育教学规律，不断推出重大课研成果的专家型的教师。
培养内容：
（1）学习、研究教材、课程标准、考试大纲。
（2）读教育专着、学教育理论、探寻教育规律，提高课堂教学的实践能力。
（3）备课；写出高质量的教学设计。
（4）上课；让课堂成为心灵共鸣的磁场，智慧迸发的广场生命飞扬的舞场，挑战问题的赛场。
（5）说课；提高说课的艺术，说出你的底气、才气和灵气。
（6）听课；找准听课的关注点，聆听他人的智慧，提升自己的专业水平。
（7）评课；不看“热闹看门道”。用聪慧的眼光和灵敏的耳朵感觉出别人课堂的得失利弊，并给予恰如其分、切中啃磬的评价。
（8）作业；用心设计和批改作业，让作业成为学生幸福的体验。
（9）检测；把握命题艺术，充分发挥考试的诊断性和引导性。
（10）普通话、硬笔字和现教学手段的应用；巧练基本功，努力使自己说一口流利的普通话，写一首漂亮的硬笔字，熟练运用现代多媒体教学手段。
3、个人对自己进行现状分析，确定发展目标，制定发展计划和措施，填写《教师职业生涯发展规划书》。
4、考核形式与办法：
教师自评（2）考核组考评（3）学生评议（4）年级组评议
建立目标多元、形式多样的“差异发展”评价体系。引导教师审视、反思自己的教学行为和效果，明确所处的成长阶段，找到自身的优势、差距和努力方向，增大自主发展的内驱力。
5、奖励方案：按《利辛二中奖励校准》执行。
第二个方面是“后管”。教师是良心职业，单靠良心工作也是不行的，所以要管好。“管好”主要是做到了三个“保障”
一、宣传保障
浓厚的校园文化，能为师德建设提供良好的舆论氛围。营造师德建设的良好氛围，需要学校自身搭建有效的宣传载体。我校创办了《二中德育》、《利辛二中报》、《二中教研》杂志、《班主任论坛》、《朝花》文学杂志、《工会工作》、《学校参考》。还利用学校网站，海报、公示栏、宣传橱窗、宣传板、标语等介质，做好师德宣传工作。如范欣军辅导学生获全国演讲比赛一等奖第一名就以宣传牌、海报的形式进行表彰，同时在学校网、利辛县人民政府网、亳州市教育局网、安徽教育网进行宣传；路线老师获安徽省教坛新星就在《二中教研》杂志、校园网、利辛县电视台进行宣传，并在全县表彰大会后，学校又在全体教职工大会上为她颁发了奖金，如何孟春XX年培养出全县文科状元，荣获全县十佳教师，并提名为亳州市十大杰出青年侯选人，在《利辛二中报》、《亳州晚报》《亳州教育》杂志出进行了宣传。
二、组织保障
师德建设是一项系统工程，领导班子必须形成合力。XX年新班子上任时，学校成立了师德建设领导小组。在干部队伍中，强化“两个服务”意识，服务于教学，服务于师生。撤换了个别群众意见大，工作不得力的干部，取消了一批教师的空头职务。加强了对教师的管理，做到令行禁止。从严从快处理了私收学生、乱收费的个别教师，撤消了二十多个副班主任（班主任）职务，取缔了教师私自办班的混乱状况，停聘了个别不负责任的教师，形成了风清气正的良好局面。
三、机制保障
XX年学校出台了《关于加强利辛二中内部管理的若干规定》，制定了《利辛二中教职工学习制度》，激活了用人机制，真正做到能者上、庸者下。无论资格有多老、名声有多大、职位有多高，一切用业绩说话；同时让无为者无位，对工作平庸的领导进行职位调整；让有为者有位，提拔一线优秀教师参与学校管理。调动了全体教职工的工作积极性，学校发展加快了，市教育局视导组评价为“变化大，发展快，势头强劲”绝非溢美之辞。其次打造一支强有力的教师队伍。个别班主任管理不力怎么办？个别教师的水平学生不满意怎么办？针对这些问题，学校要求每位教师都要有个人专业发展规划，着力打造一支高水平的师资队伍。如班主任工作管理不力，就建议他先停下班主任工作，从事教学；对于教学水平上不去的教师，则建议他先去接受学习培训。在择优选用班主任的基础上，实行教师聘用制。一旦教师出现违规违纪行为，必然会受到严肃处理。创新了管理机制，实行《学生日报制度》，开办《师生意见建议栏》，让学生参与学校管理，对老师每天的工作情况进行监督记录，并及时反馈。此外，还实行了学期在学生中对教师进行民意测评制度，并作为教师业绩考核的依据之一。
我校师德建设取得了显着成绩，多次被评为“亳州市师德建设先进单位”，师德建设工作还有许多亮点：
其一、新校区建设在资金紧、任务重、工期短的情况下，按预定工期，把利辛二中新校区建设成优质工程、廉洁工程、安全工程。省人大副主任任海深、省委常委、组织部长段敦厚、省委副秘书长张世平、省教育厅长程艺、副厅长杨德林、亳州市委书记方春明，亳州市长牛弩韬等领导多次来我校视察。
其二、利辛二中成立后勤服务110。此事被《安徽青年报》报道：“是后勤服务110吗？四楼厕所下水道被堵，请解决。”当利辛县第二中学总务处接到电话后，水电工、清洁工在几分钟内到位，污水四溢的厕所马上变得干干净净。大到疾病防控、物资供应、班级电路故障，小到教室的门打不开、路灯不亮等，都可以直接给“后勤服务110”打电话。总务处每次都能及时、高效地解决问题，给师生学习、生活带来了很大的方便……
其三、利辛二中“师生意见、建议回复栏”激活机制创新。安徽教育网报道：为了提高办学质量，利辛二中强化服务意识，要求学校领导“一切为了教学服务、师生服务”，设立了“师生意见、建议回复栏”，激活了管理机制创新。各项纪律得以严明，各项管理得以加强，工作效率显着提高。每周校领导班子会议集中研究师生提出的意见、建议。能立即解决的立即解决；不能立即解决的，明确责任人、督办领导、时间限制，校长亲自执笔填写回复，及时在“师生意见、建议回复栏”给师生一个满意的答复。……
先进单位申报材料篇5
xx市第二高级中学的前身襄平书院始建于清道光十五年，即公元1835年，从清朝绵延至今，有170多年的办学历史。目前，学校占地47119平方米，建筑面积15756平方米，绿地面积5500平方米。有教学班42个，在校学生XX名。教职工207名，具有研究生学历的教师32名，占专任教师20%。其中高级教师51人，中级教师89人，省级骨干教师2人，市级骨干教师43人。近年来，学校在党的教育方针指引下，在上级有关部门的正确领导下，坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将精神文明建设工作摆在了重要位置，团结、勤奋、求实、创新的优良校风不断发扬光大，取得了显着成效。XX年被评为全国红十字模范校；XX年被评为xx省绿色学校。XX年被评为xx省“xx”教科研先进单位、xx省中小学美育研究基地和xx省中小学心理健康教育先进学校；三年来获得xx市名校、xx市依法治校示范校、xx市厂务公开先进单位等市级荣誉称号30余项。我们的具体做法是：
一、把班子建设当做精神文明建设的“关键点”，充分发挥领导干部的带头作用。
我们实施了“xx三一”工程，即“五明确、五表率、三联系、一公开”。“五明确”：一是明确学校发展指导思想：以xx大精神和现代教育理论为指导，全面贯彻教育方针；以教学为中心，全面实施素质教育；以提高教师素质为先导，全面提高教育质量；以学生为主体，面向全体学生，使学生全面而富有个性的发展，培养全面建设小康社会所需要的合格公民。二是明确学校发展目标：立校为公，业精于勤，坚毅打造现代化、高效能的省级示范性普通高中。三是明确学校发展战略：强化质量意识，提高办学效益，创新投入机制，创新办学机制，创新管理机制，做到开放式办学，跨越式发展。四是明确办学总体思路：大目标定位，高标准规划，实施科学化管理，进行人事制度改革，推行责任制管理模式。五是明确学校育人新理念：以人为本，全面培养学生创新精神和实践能力。确立学生的主体地位，尊重学生兴趣、爱好和个性特点，创建个性化教育教学环境和条件，使学生学会做人，确立诚信、友善、智慧、责任、开放等优良社会品格，以德育为核心，以爱国主义教育为主旋律。“五表率”：一是讲政治、学理论，做学习的表率；二是以大局为重，做团结的表率；三是励精图治，做实干的表率；四是大公无私，做廉洁的表率；五是解放思想，做创新的表率。“三联系”：领导干部坚持实行“三联系”制度，联系一个年级、联系一个教研组、联系一个班级。“一公开”：依法治校，民主管理，实行校务公开。学校的各项重大决定都要由教代会和民主议事会研究通过，使教职员工增强主人翁责任感，充分行使自己的民主权利，积极参与学校管理工作，为学校的各项决策进言献策。三年来，学校领导班子建设取得了可喜的成绩。6名班子成员共获得市级以上荣誉20项，其中校长马德路获得省先进个人、市名校长、市先进教育工作者等5项荣誉称号；副校长富荣泉获全国红十字之星等3项荣誉称号。
XX年以来，党员干部带头、教师参与的“一帮一”结对帮扶特困生的献爱心活动在我校悄然兴起。校长马德路、副校长富荣泉、王玲，工会主席沈怀亮，班主任张化玺、沈进等，为特困学生交书费、买衣服、鞋等生活用品，还为其每月提供300元的生活费。
二、把队伍建设当做精神文明建设的“根本点”，努力提高教职工的综合素质。
为建设一支高水平的教师队伍，我校特别注意强化教师的“四个意识”，即质量意识、集体意识、改革意识和忧患意识，以全新教育理念促教育观念的转变，以新课改促教学内容的更新，以新教法促教学方式方法的改变，以提升创新实践能力促教师素质的提高，以引入竞争机制促人才脱颖而出，以培训进修深造促教师专业水平的提高和可持续发展。
1、师德师风建设。开展“双文明”、“四讲”、“一争创”活动：“双文明”即教师文明用语、教师文明行为；“四讲”即讲道德、讲教风、讲作风、讲仪表；“一争创”即争创“文明岗”。在教职工队伍建设中，我们始终坚持以开展“师德标兵”的评选活动为中心，以治理“三乱”签订责任状为手段，发现典型，培养典型，树立典型。每年度，通过民主评议，推选出“师德标兵”名额为教职工队伍的10%，并在每年的教师节予以表彰和奖励。XX年还举行了师德标兵事迹报告会，十位师德标兵以自己的亲身实践，讲述了一个个真实生动、感人腑肺的故事，体现了他们对事业、对学生的挚爱，折射出他们崇高的师德，用爱心和责任全面展示了xx高中教师的形象。这场报告会使在场的全体教职工心灵受到强烈振撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。
2、建立师资培训制度。学校坚持面向全体、立足岗位、分类要求、分层指导、突出重点、注重实效为原则，实施以全员培训为基点，以骨干教师、学科带头人培训为核心的普及与提高相结合的培训策略，提高教师队伍的整体素质。“xx”期间分别进行了师德培训、新课程培训、教育技术培训、校本培训，做到了各类培训有方案、有计划、有总结、有体会、有考核。教职工培训面为100%。
3、拓宽培训渠道。学校开设了“专家讲座”和“教师论坛”两个园地。XX年以来学校先后邀请了国家行政学院、清华大学专家和xx市教师进修学院副院长李世奇等来我校讲座。XX年12月校长马德路的教师论坛题目是“做一个幸福的自我”，从幸福是一种感觉出发到把握幸福的要点，以大量的现实生活中的生动有趣的实例，阐述了幸福观，对调整教师的心态、提高生活质量起到了潜移默化的作用。目前“专家讲座”已举办了3次，“教师论坛”活动已进行了3次，组织教师去河北衡水中学、山东实验中学、青岛二中、宁夏第一中学、大连育明高中、鞍山一中、本溪高中等学习考察12次。
4、实施人文关怀。学校通过开展丰富多彩的文体活动，为教师成长创建宽松的环境，搭建展示个人才华的平台。一是活动有阵地、有设施。在鳞萃楼地下室，设有乒乓球场地1000平，乒乓球台6个；有健美操室300平，体操辅助设施1套；有台球室120平，球台2个；有健身室120平，跑步机等健身器械1套；在校园内，有篮球和网球塑胶场地3500平，蓝球场5个，网球场1个；另有普通篮球场地XX平，篮球场4个；有300米跑道的塑胶操场10000平，足球场地一个。我校与先锋羽毛球馆达成协议，先锋羽毛球馆随时向我校职工免费开放，羽毛球场地3000平，羽毛球场18个。二是活动有组织、有措施。在工会的倡导下建立了太极拳协会、乒乓球协会、羽毛球协会、篮球协会、足球协会、美工协会、健美操协会等，每个协会都有组织机构，有协会章程、有活动方案。全体教职工可以根据自己的特长爱好选择参加一个或两个协会组织。一场全民健身活动在我校已经悄然兴起，并且轰轰烈烈。
5、开展创建文明处室活动。在工会的具体组织下，本学期开展了创建文明处室活动。这项活动设有流动文明牌匾，一月一评选，每月评选三个文明处室，每学年度内获文明牌匾数前三名，由工会给予表彰和奖励。在当月检查中，评分最低的两个处室将由工会亮黄牌，限期整改，期限结束仍不整改者，取消当年评优资格。通过这项活动的开展，达到整洁、安静、美化的效果，创建文明、和谐、愉悦的工作环境。
三、把德育建设当做精神文明建设的“切人点”，不断提高德育管理水平。
我校通过更新德育方法、丰富德育手段、拓宽德育途径、健全德育评估体系，形成了良好的学风、考风、班风、教风和校风，涌现出了一大批省、市级德育先进工作者和优秀班主任，学校被命名为省文明单位，市德育示范校、规范校。
1、分年级管理。学校的发展要求加快学校管理机制的改革和加快学校管理部门职能的改变。学校于XX年变传统的条线管理为年级组管理，干部深入教育教学第一线，靠前指挥，管理重心下移。每个年组由一名副校长、一名中层干部和一个年级组长构成一个年级的领导班子，全面负责本年级组的日常教育教学工作。经过两年来的实践，年级组管理的效能和好处已充分显示，简化了管理层次，使领导重心下移；有助于管理从宏观粗放向微观细致方向发展；有助于充分发挥备课组的职能作用；有助于干群关系的改善；有助于年级之间竞争局面的形成。
2、弘扬红十字精神。XX年4月，全校师生为学校一名患骨外浆细胞瘤的学生捐款5.5万元；5月，为四川地震灾区捐款12.3万元;11月,扶困助贫1.3万元,全年累计捐款20余万元。XX年5月12日正是纹川地震一周年，全校师生又积极为支援灾区捐款13410元，其中学生捐款10175元，教职工捐款3235元。以此表达师生支援灾区重建，盼望灾区早日振兴的迫切心情。学校在XX荣获了全国红十字模范校（xx省仅有4所）基础上，XX年又荣获了xx市红十字先进单位的光荣称号。
3、拓宽德育途径。确立了武警xx中队、x旅x营x连、xx消防大队等14个共建单位为我校的德育基地，定期开展军训、“军营一日”、“八一”慰问、军校互动联欢等活动。通过开展“文明班级、规范班级、三好班级、优秀学生干部、先进个人”的评选活动，使学生感受到通过自己和大家的共同努力获得成功的愉悦。通过举办每年一次的校园艺术节，美化、净化学生的心灵。通过“校园之声”广播站，开阔学生的知识视野。通过“襄平书院报”，提高学生的文化素养和思想理论水平。
4、树立文明学生的典型。我校学生顾少楠同学，在XX年10月12日下午上学途中，遇到一位因骑车不慎跌倒摔伤导致血流不止孩子，他不顾自己高三复习的宝贵时间，毅然决然掏钱为伤者打车，将满身是血的伤者吴明波送到二院挂号就疹，使孩子尽快脱离了危险，并及时通知家长。家长非常感激，为学校送来了长篇的感谢信。我校学生李冰心同学，是一位品学兼优，全面发展的好学生，XX年九月被xx省教育厅和辽宁教育基金会授予“XX年度xx省华育优秀中学生荣誉称号”并获奖金人民币5000元。
四、把校园文化建设当做精神文明建设的“着力点”，创设温馨和谐的校园文化环境。
学校不断优化教育教学环境，充分挖掘自身浓厚的文化底蕴，加大经费投入，致力营造人文氛围，推进校园文化的建设。
1、增绿建绿力度大。XX年我校投入百万元，采取有效措施，提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质，实现“应绿尽绿”的目标。我校的绿化有两大特点和一大亮点。两大特点：一是新增绿化面积大，在原有基础上增加面积大约XX多平方米；二是植树品种多、数量多，有18个种类、300多棵。一大亮点是居仁园景观建设，面积大约XX平方米，内设有人工湖，假山小桥，银杏树阵、栾树树阵、交叉甬路，休闲椅、休闲广场、景观石等。假山瀑布、小桥流水、湖畔垂柳，鱼儿浅泳，把大自然的景观浓缩到这一有限的绿化小品中，有很高的艺术性和观赏性。
2、走廊文化鲜明突出。XX年对仁智楼、寻源楼的走廊文化进行了建设，内容有五大类：一是德育教育篇：学者名言、名句、行为习惯教育、格言、励志话语、警句等；二是自主教育篇：学生优秀艺术作品、班训等；三是科普知识宣传篇：科普知识宣传、现代科技成果等；四是传统教育篇：学校历史展示、xx古今文化等；五是心理教育篇：心理教育语言、心理引导语言等。丰富多彩的走廊文化，让人赏心悦目，起到暗示陶冶作用，有着极强的渗透力和感染力。
3、文化活动形式多样。学校成立了篮球队、足球队、乒乓球队、健美操队、合唱队等十多个课外活动小组，还有“襄平书院”报社和“校园之声”广播站两个社团组织。学校每年举办一次的校园艺术节，在每年4月至7月份举行，一年比一年更具特色，内容有排球赛、篮球赛、足球赛、书画展、摄影展、集邮展、演讲比赛、征文比赛，还有大型的文艺汇演，历时一个学期时间，处处都震撼着、美化着、净化着学生的心灵。实践证明，这些文化活动，不仅成为学校教育和培养学生艺术素质的重要载体和阵地，更使学生在活动中培养了兴趣，发展了特长，陶冶了情操，提高了综合素质。
五、把教学改革当做精神文明建设的“落脚点”，大幅度提高教学质量。
随着新课程改革的不断深入，学校采取了三大措施：
1、夯实校本教研。为保证新课程的有效实施，保证有效备课、有效上课、有效训练、有效评价的落实，开展了以集体备课为主的校本教研。集体备课做到“一个结合，两个发挥，三定四统一”，“一个结合”即集体备课与个人备课相结合，“两个发挥”即充分发挥集体智慧的优势，充分发挥教师个人的特长；“三定”即定时间、定内容、定主讲人，“四统一”即统一进度，统一教学内容，统一练习题，统一单元测试。个人备课做到“五要五备”，即要研究教学目标，注意预设目标与动态生成相结合；要研究教学规律，积极开展师生对话；要研究重点难点突破，做到胸中有数；要研究培养学生学习兴趣的措施，激发学生学习的内在要求；要研究学生的学习方法，帮助学生转变学习方式，积极主动地投入学习，主动发现，主动发展。
2、开展教学竞赛活动。XX年举行了39名骨干教师全参与的贯穿全学期的骨干教师观摩课，同时还举行了分四个阶段进行的47名青年教师参加的青年教师教学基本功大赛。我校从XX年9月至XX年6月，历时近一年时间，顺利完成了全体党员参加的示范课的评比活动，并召开了党员示范课表彰大会，表彰了黄艳等25名获奖党员，为他们颁发了奖状和奖品，此项活动的开展，充分展示了党员教师的业务素质、能力和人格魅力，推动了教育教学工作。
先进单位申报材料篇6
主要工作成绩：
襄樊市**局是一个集办公、住宅区合一的独立庭院。多年来，该局注重小区卫生管理，软、硬件设施投入力度大，小区卫生工作成效明显。XX年以来，该局先后荣获了省级文明单位、五好机关、社会治安综合治理先进单位，绿化、卫生先进单位等荣誉称号。
绿化美化亮化工作成效显着。该小区占地面积约4600m2，绿地面积约为2600m2，绿化率占60%以上。小区内健身场地器材齐全，小游园错落有致，一年四季鸟语花香。XX年，该单位拆除了原用燃煤锅炉，投入20多万元绿化环境，使绿化面积增加了400余m2，整体居住环境进一步优化。
卫生长效机制持之以恒。长期以来，该局机关人员建立和坚持了卫生制度，建立了卫生考核小组，实行各科室分片包干、每天一小检、每周一大检的卫生检查制度，检查结果列入工作目标百分制考核，直接同年终奖惩挂钩。
配合社区工作积极主动。在社区组织的历次活动中，该单位积极主动配合社区工作。为保持卫生效果，该单位在局机关长期开展了“每个党小组认领一片绿地，每个党员领养一棵树木”的活动，使该小区成为社区卫生工作的样板，且能随时接受各级卫生参观和检查，创造了文明、祥和、优美的良好氛围。
先进单位申报材料篇7
前言：
作为21世纪的大学生，肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿，是阵地的后备军，是再生的力量团，有激情，有冲劲，有责任。面对错综复杂的社会局面，我们需要成长，需要进步，更需要锻炼。响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性。我建筑工程学院经过研讨决定，组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队，旨在让我们的学生在实践中了解社会，认识国情，加强社会责任感，提高道德水平，使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势，为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析，让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。
活动前期：
我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视，积极开展动员大会进行引导，在人力、物力、财力上给予了大力的支持。团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣，整个团队大多数是由我院团总支的成员组成，在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。
活动开展前期，为鼓动同学们参加社会调研的积极性，我们采用了横幅，海报，媒体等宣传方式进行宣传。并取得了调研实践基地和接收单位的联系，对于我们的工作给予了认可和支持。多次开展活动前的研讨会，会议期间，做好记录，成员大胆提出自己的见解，积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。并制定了社会实践方案，以“天”为时间单位，详细说明了项目实施的日程安排。我们的成员作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍和网上查询，熟悉了搜集的与课题相关的资料，考虑农村儿童教育的现状，积极的思考了此次活动的完善方法，确保达到预期的效果。
活动期间：
社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，我们对于师生的安全问题特别重视，为确保万无一失，我们团队队员签定了个人责任书，并制定了安全“7口号”，特殊原因要请假，活动期间结伴行，物品检查要谨慎，手机畅通联系密，公共个人财产保安全，顾全大局不蛮干，严守纪录求质量。
活动进行期间我们主要分为“三步曲”。
第一步：与当地村委会干部小学学校领导进行沟通与交流，了解当地区学生的学习情况和教育问题。
第二步：对当地小学进行支教，对当地村民进行志愿服务。
第三步：系统的进行调研，发放问卷调查。
社会实践结束后，我们团队在建工楼召开了社会调研报告会，进行了全面的分析和研究，并作出总结。
后期总结：
城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带，城乡交错，其人口与社会结构特征地过渡性也十分明显，所以存在着本地常住人口与外地流动人口的异质反差，进而导致城乡结合部相对于城市的教育存在一定的差异：孩子接收的教育知识较浅，教育资源比较缺乏，教学环境也比较落后，教育模式也很古老死板。
一、据调查城乡结合部小学生的思想道德存在一定的问题，表现如下：
城乡结合部小学生的思想道德呈现“两差”，“一欠缺”的现状。“两差”之一是：行为习惯差，主要表现为：果皮纸屑乱扔乱丢，脏话粗话张口就是，打架斗欧家常便饭。“两差”之二是：自学性差，自觉性差，几乎没有学习、构建知识体系的学习习惯。“一欠缺”就是思想意识欠淳朴，主要表现为城市、农村的孩子互相歧视，部分学生沾上黑社会习气，抵挡不住诱惑。
形成这种现状的原因归结起来大致有三方面：
（一）区域环境因素：
城镇周边地区流动人口多，人员复杂，人际关系淡漠。网吧、茶馆、美容屋、录相厅等场所引来大批三教九流的人群，小学生本就模仿性强，没有识别能力，不能辨其真伪，因而就良莠不分，不假思索地仿照，养成不思进取的不良习气。
（二）家庭教育滞后
城乡结合部的家长素质参差不齐，同时也不具备正确、科学教育孩子的素质和方法。独生子女多，家长更是过于娇惯、溺爱。有的家庭贫困，对幼小的孩子不能正确引导，以致他们的子女自卑、狭隘，不能树立正确的人生观，从而导致不健全的心理。还有因家庭的变故，父母不和，离异，重组，留守儿童等导致孩子缺乏家庭的温暖，缺乏父爱和母爱，给孩子的心灵带来极大的创伤。
二、家庭情况
1、大人们的婚姻家庭观念也在出现新的变化，单亲家庭的增多多数是城乡结合部离异家庭在增多，高达53．33％。
2、在市场经济的快速发展下，大人们为生计奔波，人口的流动大，寄养式的家庭呈增多趋势。市内与城乡结合部比，城乡结合部更为突出，高达26．67％。
3、特困家庭城市多于城乡结合部，这与城乡结合部能够自给自足和城市的大量工人下岗分不开。
家庭教育存在着以下特点：
1、多数家庭缺少家庭教育环节。父母为生计奔波，在家时间很少，对孩子的教育就更少。孩子多处与自生自理状态。
2、多数家长缺乏教育理念，形成孩子不满意父母的教育，产生了反感情绪。
家庭学生在校的表现呈现以下几个特点：
1、由于个性孤僻，在校人际关系不好，经常迟到缺旷，学习压力大。我们调查了近三年以来我校辍学学生的情况，惊奇地发现他们中的多数，绝大部分是这类特殊家庭学生。
2、从学校附近的一些饭店，网吧调查得知；学生抽烟，酗酒打架的现象普遍存在，有一种“两耳不闻校内事，一心只想网吧游”在当地学生的口中广泛流传，他们拉帮结派，与社会上的无业青年为伍，逐渐染上恶习。
三、在管理方面，师生流动频繁。城乡结合部学校95％的教师为“走教式”，教学期间来也匆匆，去也匆匆。学校的办学条件差，教师组成结构复杂，管理难度较大。因此，城乡结合部学校也是城区学校优质师资、生源的培养地，学校的生存和发展正面临着严峻的挑战。
活动感想：
基于城乡结合部上学儿童存在的种种特殊性，我们能做的就是要努力的做到“因材施教”，进行差别性教育，从而努力实现教育公平。在此，我们认为应从以下几点着手：
（一）狠抓家庭教育，取得学校教育和家庭教育的一致性。
家长是孩子的启蒙老师，其言行直接影响着孩子的道德品质，其对文化知识的重视也直接决定着孩子成绩！因此，学校必须利用家长会以及平时与家长沟通的任何机会，对家长强化家庭教育重要性的理念，授受家庭教育的成功经验以及良好方法，让家长以爱影响孩子，改变那种完全依托学校、放手交给老师的错误思想。从而使家庭教育辅助学校教育，促进孩子更好的成长！
（二）强化常规品德教育，取得促学先立人的有效性。
在城乡结合部环境现状影响下，孩子们从小很难养成良好的行为习惯以及文明常规。鉴于此，所以对于这一部分孩子，入学的常规品德教育则更重于文化知识教育，让这些孩子在取得良好的学习成绩之前先懂得做一个讲文明、懂礼貌、守规矩的好孩子。
（三）呼唤爱心教育，取得心灵沟通的真实性。
先进单位申报材料篇8
在过去的XX年度中，xx包装宣传报道工作，在公司总经理薛总的高度重视下，从多方面、多层次的开展行之有效的工作，取得一定成果。公司通讯员队伍积极的向集团《xx人》、集团网站、公司内部宣传栏等信息平台，及时、准确地宣传报道xx包装在企业管理、生产经营活动过程中，发生的一些重大、重要事件，实事求是的宣扬企业在发展过程中，涌现出的一些值得表扬和值得学习的好人好事，让外界更加了解发展中的xx包装、从而让外界更加贴近xx、支持xx。
通讯报道工作的正常开展，在集团和公司之间起到了信息传递的桥梁作用。公司领导及时安排通讯员参加集团通讯员会议，积极参加集团举办的各项重要活动，及时将重要的会议精神、工作部署和要求传递给公司员工，让集团和公司员工之间，在信息传递中保持高度的一致统一协调；同时，公司积极配合《xx人》编辑部人员采访报道工作，为采访报道创造条件，让采访报道工作顺畅开展进行。公司通讯员则用文字实事求是地，报道公司内部发生的重大新闻事实，向集团领导反映了公司员工的心声和真实的想法，把公司员工和集团之间的距离拉的更近，让外界及时、准确了解发展中的xx。
在XX年度中，公司通讯员发表了多篇文章和新闻报道，被《xx人》、及集团网站采纳发表，得到了大家的一致认可，所报道的具有重要新闻价值的文章，在集团内部引起很大的反响。公司在加强通讯员队伍建设方面，始终没有松懈。公司除了有专职的通讯员队伍外，公司领导还积极鼓励倡导其他写作爱好者向《xx人》编辑部写稿、投稿，让《xx人》的在选稿、用稿上内容更加充实、丰富，同时更让外界从不同视角、不同层面看待正在逐步发展崛起的xx包装。
XX年已经过去，xx包装宣传报道工作在集团的宣传报道工作的总体部署和要求下，在公司领导的高度重视和大力支持下，完成了各项既定工作，取得了一定的成果。但是宣传报道工作肯定还存在一些问题，离集团宣传工作的要求还存在一定的距离，这就更加要求我们在XX年中，坚持不懈要把宣传报道工作，做为一项重要的工作内容来认真对待，继续加强通讯员队伍建设，将宣传报道工作开展的更加深度和力度，把宣传报道工作提升到一个更新的台阶，为企业的发展做应有的贡献！
先进单位申报材料篇9
2004年，我局在县委、县政府的正确领导下和市局的悉心指导下，我局以十六届三中、四中全会精神为指针，坚持以国家政策指导下的市场就业的方针，不断完善劳动就业服务体系，全面贯彻落实再就业扶持政策，积极推进就业服务新三化建设，努力将就业培训、再就业服务、创业扶持、农民工转移、职业介绍等项工作整体推进，并取得了较好的成效，文秘写作网圆满完成了上级下达的各项工作任务。
今年我局按照为政府分忧、为企业解困、为群众解难的工作思路，充分发挥自身优势，积极挖掘社会力量，克服困难，规范运作，探索出以培训基地为依托，以技能培训为手段，以优化环境为促动，以就业创业为目标的就业再就业工作机制，创造性的打开了局面、服务了大局、扩大了影响、赢得了信任。到目前，我局实现了国企下岗失业人员再就业1786人，完成年度任务的105%；城镇新增就业人员3521人，完成年度任务的100.6%；帮助困难人员再就业216人，完成年度任务的108%；开发“4050”项目4个；帮助一家有2个以上下岗失业人员家庭实现至少一人再就业100多户；全年完成劳务输出55600人（其中有组织输出8800人，本部门组织了4200多人），完成年度任务的101.1%。开发社区就业岗位208个，新增再就业基地和非正规就业劳动组织各1个，城镇登记失业率为4.3%；同时再就业扶持政策得到了有效落实，小额贷款新增担保基金34万元，完成年度任务的100%；发放小额担保贷款123万元，完成年度任务的125.4%，累计发放小额贷款243万元；落实社保补贴享受人员690人，落实社保补贴资金80万元；再就业培训发展良好，全县共组织下岗失业人员再就业培训1190人，其中创业培训90人，分别完成任务的124%和150%。
我局紧紧围绕当前就业工作的中心任务，结合新形势、新情况、新问题，发挥职能优势，为我县就业再就业工作营造良好的舆论氛围，推动我县就业再就业工作的顺利开展。主要特点是：
1、坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，团结务实，开拓进取，真正把保障群众基本生活、促进就业和维护社会稳定作为主要任务，整体推进就业和再就业工作。
2、坚决贯彻执行县委、县政府就业再就业方针政策和工作部署，
充分发挥职能作用，对就业再就业政策的研究和实施，对保障和推进再就业工作做出了突出贡献。
3、充分认识到就业再就业工作的极端重要性，与相关部门积极配合，优势互补，切实增强就业再就业宣传力度和效果，努力营造关心、支持就业和再就业工作的社会氛围。
先进单位申报材料篇10
“两轮驱动，双翼齐飞”的战略思路，坚持一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业，全面构建大文化发展格局，走出了一条繁荣与管理齐抓、继承与创新并举的新路子。文化阵地建设亮点纷呈，群众文化活动打响品牌，文艺精品创作成效斐然，文化产业发展初具规模，不仅唱响了时代主旋律，占领了文化主阵地，而且为全县的经济发展和社会繁荣提供了有力的文化支撑。
一、以构建公共文化服务体系为主导，在加强城乡文化基础设施投入上上台阶，群众基本文化权益得到有效保障
1、建立稳定递增的文化投入机制2、构建覆盖城乡的文化阵地网络3、打造共建共享的文化资源平台二、以繁荣群众精神文化生活为目标，在创新文化活动形式上作文章，群众文化活动开展异彩纷呈
近年来，我县积极探索开展群众文化活动的新路子，本着“文化搭台、群众唱戏、市场运作”的办法，逐步由过去的政府办文化转为政府、集体、个人和社会办文化，形成了以县城文化带动村镇文化、企业文化、校园文化、社区文化和家庭文化同步发展、共同繁荣的局面。
1、依托各类协会组织，积极开展日常群众文化活动
我县现有音乐家协会、舞蹈家协会、曲艺家协会、广播电视艺术协会、工艺美术协会、朗诵家协会等众多文艺协会组织。依托这些协会，充分利用他们协调群众、便于组织的特点，广泛开展书画展览、文体比赛、诗歌朗诵等各种日常群众文化活动。在具体活动组织中，我县立足当地的历史、文化、风俗特点，从彰显地域的文化个性，增强文化的动感和色彩出发，将高雅艺术和民俗文化、传统艺术和现代文化有机结合起来，使艺术、审美寓于娱乐休闲之中。先后举办了“鼓书展演”、“交谊舞大赛”、“秧歌会”、“八音会大赛”、“青年歌手大奖赛”等不同形式的群众文化活动，形成了处处有看头、长年不断线的一道靓丽的文化风景线。特别是连续九届的消夏文化艺术节，共举办晚会200余场次，吸引观众50余万人次，现已成为县城群众盛夏之夜必不可少的一道文化大餐。
2、依托文化阵地平台，全力办好主题群众文化活动
作为中华文明的发祥地之一，
**县历史悠久、民俗多样，流传盛行着多种特色鲜明的民间文化活动。在每年的春节、元宵节、五四青年节、六一儿童节、国庆节、重阳节以及各村庙会期间，我县充分利用各村的文化广场、文化舞台、文化大院等农村文化阵地，引导群众积极举办各种主题突出、别具特色的庆祝活动。届时，唱大戏、说鼓书、耍狮子、舞龙灯，村村流光溢彩，处处锣鼓喧天，使群众尽享节日文化的盛宴。特别是依托我县最大的文化活动场所的黎都公园，精心举办一年一度的“黎都灯会”，将各种各样的传统花灯、组合电子灯、机械灯置于公园内，并以旺火点缀、彩门装饰，吸引了邻郊近乡数十万人前来观看。使“黎都灯会”、“黎都旺火”、“黎都社火”成为上党地区三个响当当的群众文化品牌。近年
来，我县还成功组织了中央电视台《一年又一年》栏目在南宋乡的拍摄、山西电视台《走进大戏台》栏目在我县的演出，以及各种形式不同的大型活动15次。在各种纪念日和重大节日庆典活动中，已先后组织机关干部、企业工人、乡村农民、团员青年、中小学生大型歌咏比赛60余场，举办各类专场文艺晚会40余场，有力带动了群众文化活动的开展。
3、依托专业文化团体，积极开展文化“三下乡”活动三、以提升县域文化软实力为主线，在加强文化遗产保护和实施文艺精品创作上下功夫，优秀文化产品层出不穷
繁荣群众精神文化生活，提升县域文化软实力，必须有优秀的文化产品为支撑。近年来，我县从继承优秀传统文化和创作现代精品文化入手，有力提升了优秀文化产品的生产率。
1、深挖历史底蕴，全面加强了文化遗产的保护传承2、紧扣时代脉搏，积极实施文艺精品的编排创作四、以加快文化产业发展为抓手，在推进文化体制改革上下功夫，文化市场竞争力明显提升
1、依托文化资源优势，打造支柱文化产业
加快文化领域体制改革，是推动文化资源优势向产业优势转型的有效途径。近年来，我县以县级文艺团体的改制重组为突破口，在保证人员不散、队伍不乱的情况下，通过转企改制，竞聘上岗，使其成为在政策扶持下，自负盈亏、良性运作的文化产业实体，有力推动了全县文艺演出业的繁荣发展。以此为起点，我县通过全面整合文化资源，着力打造了三大支柱文化产业。一是以县红专剧团、红旗剧团、说唱艺术团为主体、以各级各类民间文艺团体为辅助的演艺文化产业；二是以天下都城隍、五凤楼、慈溪故里、黎都公园等名胜景点为主的旅游文化产业；三是以遍布城乡的文化娱乐、网络经营、音像专卖、图书销售为主的服务文化产业。在支柱性文化产业的带动下，我县的民间工艺也逐步走向产业化发展道路，“五谷画”、“蝶翅画”先后取得了国家专利，年创造利润20余万元。进一步激发了我县文化产业的发展活力，成为全县经济建设一支新的生力军。
2、加强文化市场整治，净化文化发展环境
文化市场是文化产业的重要基础，是精神文明建设的重要阵地。为保证全县文化产业的良性发展，不断提升文化市场竞争力，我县近年来坚持“大力发展先进文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化”的原则，把加强文化市场监督管理和繁荣发展作为整治文化市场工作的第一要务，以规范促繁荣，以创新求发展。在具体工作中，主要实施了“四抓”：抓学习，提高执法队伍整体素质；抓管理，推进执法队伍规范化建设；抓机制，构建健康有序的文化市场格局；抓服务，树立执法队伍的良好形象。