爱的感悟篇1
总感觉，我们生不逢时，现实残酷；总感觉，外面的世界才精彩，外面的生活才属于我们，忽视了别人，忽视了集体，忽视了现实，更忽视了别人的关爱，人们常讥讽井底之蛙闭目塞听，眼界狭窄，而我们，又何尝不是如此？
我们这个年纪太多脆弱，跌倒了，受埋怨最多的是绊脚石；受伤了，最多的反应是哭泣；失败了，感慨最多的是客观原因如何如何。
我们这个年纪，明明对别人理解台前，还自以为看透了别人；明明对事情敏感，还无动于衷；明明对同龄人心存戒备，还装作倾心相待。
我们这个年纪，在两点一线的往返中找不到第三点时就把锋芒指向别人，我行我素，是对倾心相待的对策；置若罔闻，是对善意规劝的表态；满腹牢骚，是替代本质的现实回答。
也许，这就是我们对爱的感悟。
可是，有许多，我们还不懂！就像，父母对我们的爱，父母是一本难懂的书，只是这一点，我们就很难明白了。
爱的感悟篇2
当你真正爱一个人的时候，爱的是他的心、他的思想、他的品质，而不是他的相貌、身高、学识、才华、亦不是他的身份、地位、财富等外在的东西。真正爱一个人，会用自己的心去感知对方的心，感知他的忧伤、烦恼、痛苦；感知他的乐观、坚强、勇敢；感知他的真、善、美；感知他内心世界的一切想法和看法，给予他理解和支持，或给予他包容和谅解。
当你真正爱一个人，你会为他而改变自己。譬如自己的穿着打扮、言谈举止、饮食习惯……你会为他改正自己的缺点，你会为他不断的进取，不断的提高和完善自己。你会爱他所爱，他的亲人、他的朋友、他的喜好……。
当你真正爱一个人的时候，不仅仅是以后要和他共同面对柴米油盐之类的家庭琐事，不仅仅是要和他共同面对平淡的生活或者顺畅时的佳境，还要和他共同面对暴风骤雨来临时候的困境和窘境，因为爱情是要用一生去经营的。就像培育一株花，一棵树，只要你付出全部心血和劳动悉心照料，就一定会开出美丽鲜艳，芬芳无比的花朵来；也一定会长出枝繁叶茂的参天大树来。
爱的感悟篇3
王立世在上世纪六七十年代，在黄土坡上的一个村庄度过了金色的童年。“文革”的社会动乱于他却并没有什么大的影响，以后的学习和工作都赶上了我国改革开放的新时期。人生经历虽有曲折，但也是丰富多样的。这使他对文学有了特别的兴趣，并从1986年开始发表作品，至今已在百余家报刊发表各类文学作品有五百余件，诗歌、报告文学、散文、随笔、文艺评论等都有所涉及，创作成绩颇为丰厚，并有一定影响。他出版过三部作品集，并入选多种诗集和文选，还获得过多种征文奖。
应当说，王立世的文学创作主要还是诗歌，诗与他的人生经历相伴。他说：“文学是我的终身爱好，使我对人生充满信心，不管遭遇什么坎坷曲折，都能诗意地化解，豁达地承受。”在他的诗歌作品中，突出的特点，应当是他对乡情、亲情、友情以及爱情的描写，对现实和人生的感悟。在这里我只就王立世的一些诗歌作品，谈谈自己的读后感想，不一定对，仅供王立世和广大读者参考。
一
诗是抒情的，从传统的意义上讲，乡情、亲情、友情、爱情，一般说来，每一个诗人都是会在诗的题材内容选择时，不会忽略的。首先是乡土情，特别是对自己生养之地更情有独钟，即使远行千里，也会怀念故乡。王立世也是如此，在《乡思》中就是这样写的：“翻过一座座山/越过一道道岭/穿过多少风雨/走过多少岁月/也没有走出/那条涛声依旧的桑干河/记忆的匣子一打开/就放出草味浓浓的牧羊曲/醉倒了雪白的群羊/和那个腼腆的牧羊女/寂寞袭来时/我又吹响/那支沉寂已久的竹笛。”对故乡的感情，即使有再多的不愉快，但生长美好都是主要的。在《土地啊土地》中有这样的描写：“接我第一声啼哭的土地/葬我最后一声叹惋的土地。”正是这片土地，是“血泪浸透”，有祖辈的辛劳，它“生长禾苗和荆棘”，“几经沉浮”，“沉默而躁动”，既温热而又冰冷，它曾让我们“收获爱情和仇恨”，这样的土地是“富有灵性的”，因此对故乡土地只有永远的爱，“在你宽厚的胸膛里/我只想做一条倔强的蚯蚓”，无法分离，但故乡是不能永远固守的。社会与自我发展的需要，人是会离开家乡的，从农村到城市，往往是自然的旅程。但在城市中生活，却又会怀念自己的家乡。在《回归》中就写“故乡的风/把我们吹到城市/城市的灯/把我们的宁静搅乱/我们望月怀乡/我们饮酒怀乡/怀乡病/在城市是不治之症”。从农村到城市的人都“只奢望/在疲倦的梦中/踏上那/遗落童年的山路”。对故乡的爱，离开故乡自己要思念故乡，总是梦回故乡。这样的深情，在中国这样特定的历史时期内，仍然是我们典型的感情怀想。王立世的乡情描写正是表达了人们这样普遍的情绪。
对故乡的深情和爱，其实也是对这片土地，特别是在这里有自己的亲人，骨肉相连的亲情在。王立世写自己的父亲为家庭、为生计、为儿女辛勤劳动一辈子：“生活是经风见浪的货轮/父亲是裸背奋力的纤夫/那充满爱和张力的纤绳/是父亲终生攀越的山径”。生存与生活就是如此艰辛，这是一种同情，也是一种歌颂。在《遥寄母亲》中写母亲在落雪的季节，自己有气喘病却还“用憔悴的心/牵着远方儿女们的衣食”，“因很多很多的期待而欢欣”。在中秋月夜写母亲，“团圆桌上/留给我的那一牙月饼/好让你伤感/你年轻的皱纹/在异乡的月夜/触疼我心”。母子情深，中秋月夜，其实并不是团圆，而诗人却想象母亲对儿子的深情和爱，这虽然是虚幻，但却真实而动情。这种亲情描写，在《致儿子》中，写父母对儿子的爱和希望，“任他春夏秋冬/心有月光照/梦如太阳圆”。这是一种爱，并且是十分尊贵与高远的。另外，在写友情中，写友情就是撤除彼此间的栅栏，得到一种沟通，这友情就是长久的美好的，如《致友人》中就大致表现了这种感情。
在抒情描写中，王立世对爱情的美好，表达也是不错的。如《小路》写：“一条幽静的小路/藏着青春的记忆/路边的野草/几枯几荣/路边的小花/几开几落/斑驳的脚印/迷蒙着岁月的风雨/梦被踩碎/月被望缺/变幻的小路/忽伸忽缩/一头始终是我/一头始终是她。”通过小路的形象描写，表现我和她的一种爱的记忆，纯洁而美好，形象表达也细腻而贴切。而在《这不是别离》中写“你带着怨愤走了/昔日的衣物/如暮春凋零的花瓣/触痛我心”，你走了，我们并不知道是因为什么，但自己却总相信“这不是别离”，“你的音容犹在/只是炉火早灭/饭菜已冷/孤独的心在回忆爱情”。爱是永恒的，曾经拥有，即使失落，而在心中留存的仍然是美好。
王立世的抒情诗，无论写乡情、亲情、友情、爱情，应当说都还是传统意义上的普通人的美好感情。王立世的艺术追寻，都是一般人可以接受和欣赏的。在改革开放的新时期，思想艺术的发展和飞跃，王立世并没受到多少先锋与新潮的影响，仍保持着一种普通人的质朴情怀，走的是大众之路，而在这样的特定社会背景下，王立世的艺术探寻之路是稳健的，是一种对传统的恢复和发展，这是一条宽阔而正确的诗路追寻。
二
王立世如今已人到中年，事业人生已走在成熟和发展的好时期，但他的生活经历丰富，对社会人生已有了许多自己的感悟，这在他的不少诗中已有了诗意的表达，这也是值得关注的。
在王立世的诗歌作品中，关注社会现实，抒写社会大主题大题材的作品，应当说并不多，但从关注生命的角度，对党中央以人为本的施政方针则是感悟较深的。在《守望生命》诗中，写王家岭煤矿透水事故救援，这是惊动全国的大事件，作者给予了积极的描写，“一百五十三名工人兄弟困在昏暗的井下生死未卜/如天崩地裂，让亲人们伤心欲绝/这关乎民生的大事/牵动着中南海敏锐的神经”，强调“不惜一切代价和时间争夺生命”。在党中央的指令下，救援场面成了“万众一心谱写着以人为本的伟大诗篇”，从而“点燃了众多生还的希望”，这是对党和人民的歌颂，更是对生命的尊重和热爱。当然对社会现实的感悟，也会有另外的一面。这就是商品经济条件下，社会也存在着一些消极面，这是诗人感到忧心的。在《交易》中就是这样表达的，“道德、良心/权力、女色/都披上彩服/花言巧语地/亮着嗓子/在讨价还价”，“地球不再是一个亲切的村/世界沦为一个巨大的交易所/成交量每天都在上升/像牛市一样/总有一天会跌得头破血流”。诗表现得虽然夸张，但这种交易，在社会现实中的确也是存在的。诗人感悟深，而表现激烈，也就是可以理解的了。
当然，王立世的诗写感悟，更多是没有离开自己的人生经历的。在《写在结婚二十周年纪念日》诗中写“似水年华能有几何/路边风景再美/脚步也不能停下/柴米油盐一样不能少/酸甜苦辣都是爱的味道”，这就是普通家庭、普通夫妻生活的真实表达。在《四十五岁感怀》以及《墓志铭》等诗中都写了自己对人生、对现实生存的感悟，给我们许多思想的启迪，以及做人应有的品质和道德追寻等等。
王立世写人生感悟，有的是通过具体形象描写，读来也是颇有韵味的，如《人生》，“年轻时是白酒/动不动就爱上头/中年时是红酒/勾兑得甜美可口/老年时是啤酒/已接近水的味道”，这种概括未必十分准确，但从诗意的形象表达还是让人感到有些意味的。在《怀疑》中，通过锁门的心理描写，最后结论是：“我连最忠实的自己/都不敢相信/怎敢相信/这世上/不纯的东西。”这是一种心理表达，在现实生存中，每个人也许都会有的。在《钓》、《日历》、《家》等等诗中，都有这样的诗意表达，值得我们体味深思。另外还有像《伞》、《向日葵》也是写得不错的。如《向日葵》，“年轻时/蘸着缕缕阳光/在蓝天上/写下浪漫的誓言/年老时/垂下智慧的头颅/思索大地上/那些沧桑的日月”。写向日葵的诗很多，但这首小诗表现人的不同年龄段的心理状态，却是很贴切而耐人寻味的。应当说在王立世的诗中，写人生感悟，特别是通过一些具体形象描写，在思想和艺术上却还是很好的，值得我们关注。
三
关于王立世诗歌创作的艺术表现，的确是有自己的特点的。前面已经说过，从王立世的具体经历看，因他从小就喜欢文学，特别是诗歌，童年和青少年接受的文化教育和影响，应当是传统的。但他走向社会后，正逢改革开放的新时期，思想文化观念已发生了较大的变化，在诗歌方面更是突出。朦胧诗的兴起，西方诗歌创作的思想和艺术影响，使许多年轻人产生了一种断裂感，于是产生了先锋和新潮的诗歌创作流派，使许多人读后感到陌生，从而缩小了诗歌的作用和影响面，这也是时代变化发展带来的必然结果。但从王立世诗歌的创作来看，也许生活环境相对闭塞，使他的创作，总是离不开自己的经历和生活现实。而在当时王立世所能接触的，也多是诗歌创作的刊物上的主流作品，这些作品在表现改革开放的新观念，以及人性人道的内容等等，与过去的创作是有所不同的，也少有了政治思想观念的抽象描写，但又是适应社会发展变化，得到人民群众欢迎的。王立世的诗在题材内容的选择，特别是抒发自己的真实感情，表达对生存环境与人生经历的感悟，也是符合当时的创作主潮的。特别是在艺术表现上，注重形象构思，以小诗为主，尽量做到完整，语言运用的灵动等，传统的表现手法运用也是较好的。有一首《小草的歌》写道“我从石缝里露出头角/无须诗人赞我的坚韧/谁知道/盖头的磐石/扭曲我迷人的苗条/还压抑我向上的灵魂/莫非未来的日子/还要让我忍辱负重”。写小草的诗很多，对王立世来说，这也是身在底层山野随处可见的植物，但他融进自己的人生感受，就有了自己的诗意发现。崇尚自然的质朴，写欢乐与痛苦相依，以宽容心态去面对不测风云，但对现状又不满足，而对未来充满希望，这些对王立世来说都是真实存在的生存和感情状态，而在诗中也得到了诗意的表达。我以为这就是王立世诗歌艺术的特点与追寻。
爱的感悟篇4
真爱需要等待，但太长的等待，对爱情都是一种摧残。漫漫人生，滚滚红尘，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今生等不了，就别再寄望来生。奈何桥一过，又成陌路。所以，珍惜相见，珍惜相爱，珍惜拥有，珍惜身边的人。毕竟，没有谁经得起时间的改变，也没有谁可以等到来世再爱。
在感情的世界里一段完美结局的爱情二个人的付出，二个人的共同维护，真诚相待，难能可贵……不能真诚相待的感情即使能在一起你觉得能走远吗？你有过曾经，你身边有过感情失败的人，你还要到什么时候才能感悟到迏et。
原来，爱情从来没有离开过，只是我记得，你忘了!——失去的东西失去了，伤害还是伤害，道歉并不能让时间倒转，也不能让发生的事情过去——有人牵着，去哪里都可以；有人回应着，说什么也可以；因为那是两个人的事情，就算再无聊，也会变得很幸福。
我在我的角落续写忧伤，你亦在你的世界感悟阳光！当春天来领的时候，绿了大地，肥了土壤的是我们曾经斑驳的的时光！
爱一个人，很痛，今生爱他，也望来生可以再爱一次，走上轮回路上，舍不得，求不得，用自己的血把爱人名字写下来，为什么？就是想三生石起灵光，给自己爱人见到自己的心愿，就是想来生再爱一次，今生我们重遇，又有多少人可以记起前生人。
你不知道在你离开我之后，我有多么想要挽留；我每天都努力的不让自己想起你。你不知道，你自以为是的以为我不爱你了；实你一直都在我心里。你不知道，我一直都对你太过冷淡，那是因为我怕其我太爱你，而迷失了自己。你不知道，我真的真的不想离开你；而你却真的离开了我。
那些已经犯过的错误，有一些是因为来不及，有一些是因为刻意躲避，更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次，却从不晓得从中汲取教训，做一些反省。
没有你的日子很平淡，平淡的没有一丝感觉。多少次梦里惊醒，能感觉到的只有身边那冰凉的抱枕，还依稀隐隐透着些许熟悉的香味。
激情过后往往就是无尽的思念和牵挂，直到这个时候自己才真正的懂得：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的真正含义。
多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。
对你的牵挂和思念会一直陪伴我走完我的人生旅途，我别无选择，因为只有你——是我一生的最爱！
到老的幸福。爱情对于生命又是何等的重要，没有爱情的生命，犹如没有雨露的花草，永远无法绽放出绚丽的光彩，生命可也又是因为爱情而变得多姿多彩。
当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼！你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……
爱一个人要了解也要开解；要道歉也要道谢；要认错也要改错；要体贴也要体谅；是接受而不是忍受；是宽容而不是纵容；是支持而不是支配；是慰问而不是质问；是倾诉而不是控诉；是难忘而不是遗忘；是彼此交流而不是凡事交代；可以浪漫不可以浪费；不要随便牵手，更不要随便放手。
你走了，把我们的未来留在了我的世界里，让我一个人独自用梦去构筑。我只能守候着曾经的那些诺言和誓言，幻想着未来的日子。
其实，好多道理在我们很小的时候就懂。就像花开的时候注定要走向凋零，就像我们走过了春夏就要必须面对着秋冬。再怎么完美的恋情终将成为难以忘怀的往事。可是，我们总是这样固执的不讲道理的活着，不管我们活得多苦，不管我们活得多累，不管我们活得多难，还总是要虚伪的笑着对全世界的人说：“我不后悔！”
我们在这个时刻相爱，看似太迟，却是适当的时候，因为你来迟了，我才懂得珍惜。所有炽热的激情，是因为一切好象都太晚了。然而，假如你来早了一步，我也许不会那么爱你。
天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已经飞过；心里没有被刀子割过，但疼痛却那么清晰。这些胸口里最柔软的地方，被爱人伤害过的伤口，远比那些肢体所受的伤害来得犀利，而且只有时间，才能够治愈。
生活在一个城市里，或者爱一个人，又或者做某件事，时间久了，就会觉得厌倦，就会有一种想要逃离的冲动。也许不是厌倦了这个城市、爱的人、坚持的事，只是给不了自己坚持下去的勇气。
如果你们已经在一起了，就要去努力的相信对方，不要因为一件小事就去胡乱猜疑，那样一点好处都没有，也是你对你自己不自信的一种表现，反而会让对方对你逐渐失去信心。
亲爱的自己，好好爱自己，没人会心疼你。如果不开心了就找个角落或者在被子里哭一下，你不需要别人同情可怜。亲爱的自己，学会控制自己的情绪，谁都不欠你，所以不要随便跟人发脾气耍性子。亲爱的自己，全世界只有一个你，就算没有人懂得欣赏，你也要好好爱自己。
我怕黑，却恋上了夜；怕痛，却把自己弄的伤痕累累；我讨厌热闹，却害怕孤独；我爱上你，却怕你有一天转身离去；我喜欢快乐，却还是为你流下泪水；曾经以为，我是你的春天，可我忘了，春天的后面是寒冬；曾经以为，我能戒情，戒网，戒伤心，可我忘了，最难戒的却是你。
爱是柔情的漩涡，酣畅的强音，醉人的语言，雄浑的流音，潇洒的传入，在回忆中荡漾，在记忆里疯狂喘息，缭绕着情怀，诱惑了情感，爱让人深深陷入了柔情的漩涡里。
爱的感悟篇5
这本《爱的教育》采用了一种奇特的方式来叙述故事。采用了日记的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事。共同阅读吧！下面小编为大家整理2021《爱的教育》读后感学习感悟5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助!
《爱的教育》读后感(一)假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
《爱的教育》读后感(二)其实我早就想要有这本书了，这本书的书名很吸引我。我想看看，这爱的教育是一种什么教育。
带着这个疑问，我得到了这一本书。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人，发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚真挚的爱……
我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”，它里面写了：人和人都是同等的，没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错，而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人，他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活，是起生长过程中必不可少的一课。
爱，是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么，而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼，没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育，这是我的理解。
但是，这个问题是解决了，我又有了一个值得我思考的问题：爱，是什么呢?
有人说被爱是一种幸福，有人说爱是一种动力……到底爱是什么呢?我以前从来没有思考过这个问题，只是知道我是爸爸妈妈爱着的，而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上，我有对老师的爱;友情上，我有对朋友的爱;亲情上，我有对远在天国的爷爷的思念的爱……但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?空虚的爱，又是什么呢?
没有想到，一本小小的书，会给我极大的思考，这应该我读完后的感受吧。
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中，我领悟了;再坏，再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
《爱的教育》读后感(三)爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的伟大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
《爱的教育》这本书的故事使我非常感动，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱，有父母朋友之爱，甚至是素不相识的陌生人之间的爱，处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给一个人启发，都能告诉我们一个爱的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同学，在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕，但是他在同学卡罗内的鼓励之下，勇敢地承认了错误并且来到老职员家中。他强忍着泪水，把自己那本最心爱、宝贵的、像生命一样的邮票集当作回报老人原谅的他礼物。可是令人出乎意料的是：在老职员康复以后，亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了他，还送他盼望已久的三张难得的邮票。
是啊，这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢的承认了错误，如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的，这样一来就会有一个人无辜的去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家赔礼道歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱，让爱在几代人中间得以延续和发展。
如果心中没有了感恩，也就失去了它美好的前提，其它不论多么优秀，但看起来仍旧是苍白无力的!
我们爱的，早已不仅仅是身边的亲人朋友，还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择，去爱吧!去拥抱美好的一切，世界将会更灿烂无比!有爱才会有奉献!
《爱的教育》读后感(四)泰戈尔曾经说过：“爱是恒古长明的灯塔，它定睛望着风暴却不以动，爱就是充实了生命，正如盛满了酒杯。”在看《爱的教育》时，故事中的情节深深地感动着我，使我不禁好几次流下了泪水。我并不在意这本书的文化价值有多高，只要这本书流露着真情实感，让人看了流连忘返，这就是一本好书。
《爱的教育》采用了日记的形式，以一个小学四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师、他们给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。这本书还有一个每月故事的版块，通过一个个感人的故事对家国情怀做了最好的诠释，读起来让人心头怦然一震，暗暗下定决心，一定要保卫祖国，使祖国变得更加繁荣!《爱的教育》这本书中令我最感动的是《费鲁乔的血》这个故事。故事主要讲了一个叫费鲁乔的孩子总和人家打架，和人家，是个坏孩子。可他却有个爱他的祖母，祖母见费鲁乔又和人家打架了，便教育他要做个乖孩子，不要走歪道。费鲁乔心里知道错了，很悔恨自己当初的行为，准备和祖母道歉。可就在这时，两个强盗闯了进来，祖母认出了其中一个强盗，强盗察觉自己被认出来了，便拿着刀向祖母扑去，费鲁乔见状，马上扑在了祖母的身上，挡了那一刀，强盗走了。夜宁静得可怕，费鲁乔的灵魂已经去了天国……看完了这个故事，我感受到了费鲁乔对祖母那深深的爱，故事诠释的爱是那样的真诚。我想，天国的费鲁乔肯定已经化身为爱的天使，永远守护着他的祖母。
经典是不畏惧时间的，虽然经历了一百年的光阴，但这本《爱的教育》依然闪烁着最耀眼的光芒，引导着每一个阅读它的人感受爱的芬芳!
《爱的教育》读后感(五)爱的教育是一本好书，它可以使我们懂得尊老爱幼的法则，可以让我们学会文明礼节，可以让我们和同学友好相处。
爱的教育，主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式，将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。
爱的教育里有许多感人的文章，比如：《为父着想》，许利亚是小学四年级的学生，是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦，全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦，白天要在铁路上工作，夜晚还要在家用正楷字抄名册，500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了，就想了一个主意：我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候，偷偷起床帮父亲抄名册，一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候，看到昨夜抄的名册有多了许多，可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课，晚上帮父亲抄名册，这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了，但父亲并没有责骂他，而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。
爱的教育里，也有许多让人感到可爱的文章，例如：《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里，更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭，便在院中玩。有的玩游戏，有的唱歌跳舞，还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。
爱的教育里有许多许多好词好句好段：沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子，更巴不得早点儿看到那些久别的同学，于是，我的脚步不禁快了起来。
爱的感悟篇6
小学语文第十一册习作二，要求学生以“母爱”为主题，通过具体真实的事例，歌颂母爱，表达对母爱的回报之心。教学中，我主要依托“营造爱的氛围”、“生成爱的共鸣”、“唤起爱的回忆”、“倡导爱的表白”四个场景，有步骤地对学生实施了习作指导。
一、创设情景，认识母爱
母爱之所以伟大，不在于她说过什么,而是那种“润物细无声”的关爱,不求回报,默默奉献。是因为体现在在点点滴滴的平常小事中，体现在母亲的一句话，一个动作，乃至一个眼神中。也正因为如此，人们往往会忽视这种爱的存在。尤其是对于小学生，在他们眼里，父母为他们所做的每一件事，仿佛都是天经地义的。这就要求教师通过适当的引导，让他们认识到这种无处不在的爱。生活中，母爱更多的表现为平淡无奇，但也有惊天地，泣鬼神的。在这一环节的教学中，我用配乐朗诵的形式、满怀深情讲述鲜活的事例：子灏的父母生命的最后一刻，仍不忘保护自己的孩子，仍竭尽所能地让孩子的生命得以延续，这种“爱”，已超越了生命……我注意到，听了这个故事，几乎每个学生的眼圈都红了，有的甚至还发出了呜咽。这表明，这个事迹对孩子的心灵产生了剧烈的撞击，他们被这伟大的爱震撼了。这一教学环节，我们通过创设情景和适时的引导，再次唤起了学生心灵深处的母爱情结，唤起了他们对母爱的重新认识，唤起了他们对母爱油然而生的敬意。如果没有很好的氛围，学生是很难体会到这种“爱”的。学生在这样的氛围中感受到了母爱的伟大，并在内心深处产生共鸣，受到潜移默化的影响。
二、讲述事例，感悟母爱
如果说真实的故事仍不能激起学生心灵共鸣的话，那么，身边的事例，自己的亲身经历，足以唤醒学生沉睡的心了。生活不是平淡枯燥，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于捕捉自己内心每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动。对本篇习作的指导，我设计的第二个教学环节是“生成爱的共鸣”。教学中，我让学生讲身边的故事，讲自己的故事，以此体会父母是如何关爱自己的。在交流发言中，一个学生红着眼睛诉说在一个冬天的晚上，她做着家庭作业，感到冷极了，就让妈妈先上床帮她捂被子。妈妈不顾自己纤弱的身体，不顾爸爸的反对，仍然到到她的床上把被窝捂得暖暖的。最后这个学生说她是含着眼泪睡觉的；另一个学生则泣不成声地说，有一次晚上，他感冒发了烧，妈妈急得团团转，顾不上吃饭，又是帮他量体温，又是熬鸡汤，顶着寒风去买药。那样子，比自己得了病还急。同学们讲述的时候，都十分投入。听得出，他们的感情是真挚的。他们所说的故事，也许比不上子灏的那么可歌可泣，但是他们的故事里所表达出的母爱，同样是真挚感人的。这种和风细雨、细致入微的母爱，他们分明已深切地感悟到了，母爱里融入了母亲的心血和汗水，融入了母亲为儿女默默无闻的奉献。母爱就是一曲不尽的感人乐章。
三、倾诉真情，告慰母爱
体验了母爱的无私、伟大，如何来表达对母爱的回报之心？我们首先让学生按照习作要求，回家后向爸爸、妈妈说声“我爱你。”在组织他们交流时，好多学生说他们开始时不好意思说这句话，感到这样说太直白，说不出口。后来调整了方式，抓住了适当的时机才完成“任务”：有的说是在妈妈耳边轻轻说的，有的说是乘妈妈心情高兴的时候说的，有的说是憋足了气、鼓足了劲说的，还有的学生说因为父母不在身边，是写信对爸爸妈妈说的，妈妈回信说“没事干”，但他仿佛看到了妈妈回信时挂在脸上的笑意。我们对学生的发言一一表示赞赏和鼓励，并让他们回顾爸爸妈妈在听到这句话后的反应，总结出爸爸妈妈为他们付出了那么多，但只要听到这么一句话就十分满足了，由此更深入地体会到母爱的伟大。接着我们继续引导学生懂得赞颂母爱，回报母爱不应只停留在口头上，还应体现在实际行动上。问他们在行动上该怎么做？这一次，学生的回答更热烈：有的说要好好学习，以优异的学习成绩来回报父母的爱，有的说在家要多做点家务，为爸爸妈妈减轻负担，有的说，在妈妈生日那天，要用积攒下来的钱给她买一个大大的蛋糕……此时的学生，群情激昂，他们的每一句话，都是真情的流露。我再乘势引导，对母爱的回报要真正落实到具体的行动中，习作时，也要通过具体的事例来表达清楚。
四、师生互动，抒写母爱
在本次习作指导中，教师自始至终扮演了一个引导者、组织者、合作者、参与者的角色，与学生一起认识母爱，感悟母爱，歌颂母爱，较充分地体现了生态课堂的教学理念。教学中，既有教师动情的讲述，又有学生真情的告白；既有学生个体的独立体验，又有小组合作的集体感悟；既有感人的情景渲染，又有朴素的实例描述。我们应注重师生互动,只有师生之间拥有心灵沟通的桥梁,才能深刻地去体会母爱的伟大与深沉。
爱的感悟篇7
爱是一种无微不至的关怀、嘘寒问暖的关心、包容、谅解、互励共勉、互相学习、尊重对方、风雨同舟，把所有的言语总也说不完的给对方听。
当雨水冲洗过天地，我们手挽手在雨中散步，浪漫与温馨让我沉寂在美好的回忆之中。天边悄悄挂在彩虹，我们不知疲倦地走着，互相谈心说笑，只恨时间过的太快，美好的事物瞬间消逝，但是我们要走的路很长很长，只有把美好的记忆珍藏，才会不知疲倦的向前走。
我喜欢秋天，更爱冬天，那是因为她能和我相伴在一起，但是对我来说，她太忙了、太累了，我不忍心让她再受累，看着风雨过后又是晴天，我的心豁然开朗，爱就要默默地奉献给对方。
冬天的寒风冻彻身心，但是一想起她的岁月，浑身都充满着阳光似的，暖暖的，有一种说不出的幸福。当我们为了生活各自不停地奔波，只要我们有时间坐下一起谈心、散步，彼此都快乐无比。
爱不是用嘴说的，而是真正要这么去做的，再甜的言语、再美的声音，只能给对方带来短暂的开心快乐，不要吝惜你的爱，而是想该如何去做让她永远生活在幸福快乐之中。
爱的感悟篇8
当我们呱呱落地的时候，爱便在我们身边出现了，在每一个角落，都会有爱的踪影，爱的开始，是神秘的。它可以把我们领进幸福的天堂，也可以把我们领进消沉的漩涡。爱，有的时侯不需要山盟海誓的承诺，但需要的是细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化碟的悲壮，但需要的是心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但需要的是相濡以沫的支持和理解。
“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净，父母的爱，是神圣的，可以在你孤独寂寞的时候陪伴你，可以在你委屈无助的时候呵护你，可以在你遇到挫折的时候鼓励你，在父母的眼里，我们永远都是希望的花朵，
在我小的时候，我很顽皮，在学校里天天惹是生非，学校的老师把我看成主要的对象，弄得家长三天两头的来学校，老师的话很多，道理也很多，常常几个小时也停不下来。到了家里，父母并没有过多的批评我，母亲只是温和的讲了些简单地道理，并没有生我的气，终于，我被母亲那些温和简单的道理而改变了，到后来，我没有再给学校添麻烦，学校对我后来的改变大为吃惊，老师以后再没有请家长来学校了。
人世间有许许多多的爱，爱的结果也是千变万化的，爱是美德的种子。爱从一个微笑开始，淡淡的自然而清新……
初一:李新双
爱的感悟篇9
我们生活的社会应该是一个互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会，在参与公益活动中即承担着社会责任，又在帮助他人，自身的价值也在奉献中提升。下面由小编来给大家分享做公益献爱心的心得，欢迎大家参阅。
做公益献爱心心得1提到公益、慈善，人们似乎总是会首先想到红十字会等大型的慈善机构和公益事业，或是某公司，某明星捐出几百万的慈善举动。但实际上慈善和公益距离我们并不遥远，它存在于我们每个人的身边与我们息息相关。
年近八旬的老太太可以做到省吃俭用，回收垃圾，以此来做公益为贫困县的学校捐助上自己的积蓄。未涉世的小学生可以省下自己的零花钱和午饭钱去支持学校的公益活动，为大山里的孩子献上自己的爱心。我们每个人又怎么有资格说自己没有能力做公益呢?公益、慈善需要的不是多么宏大的规模，多么隆重的场面，多么浩大的声势，需要的只是我们每个人的一点爱心和行动。况且，那些慈善机构、那些公益事业靠的不就是无数平凡而热心的公民吗?所以要相信只要愿意去做，每个人都能参加公益，做慈善，每个人都能献出自己的爱心。
“修身齐家治国平天下”，“修身”在首位，作为国家的一份子，“修身”，努力提高道德素质，完善人格，也是一种责任。梦想的实现，社会的进步，国家的建设，需要的何止是科学技术?需要的还有高道德水平。而提高道德水平的一个重要途径便是参加慈善、公益活动。经济在发展，在这样的时代背景下，我们要支撑和继承的东西越来越多，这其中就包括慈善、公益事业。不少人会问为什么要继承这些，因为有了慈善和公益才唤醒了人们心底沉睡的爱心，有了慈善和公益，才让人们明白什么叫做互帮互助，什么叫快乐，有了慈善和公益，才让这个社会充满了爱。我想一个没有爱的社会就如同一个没有灵魂的人——死气沉沉。同时，慈善和公益也能发挥出我们社会主义能够集中力量办大事的优越性。
我们虽然不是太阳，但可以奉献爱心变得光芒万丈;我们虽然不是造物主，但可以让社会因为我们的存在而充满爱与希望;我们虽然只是一滴水，但只要发挥每个人小小的力量，终会聚成浩瀚的海洋!
做公益献爱心心得2人们都说：劳动最光荣。
这一天，我去居委会劳动了一天…
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
这一天，(至于是哪天，你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!
呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!
做公益献爱心心得3今天是星期三，在学校老师的组织安排下，同学们拿着自己从家里带来的劳动工具来到了公益活动地点，我们班负责的是清洗学校两旁的围栏。
在老师的一声令下，活动开始了。只见统勋同学拿着自己从家里带来的水桶到洗手间提了满满的一桶水。泽全同学拿起自己从家里带来的抹布，放进水桶浸湿后又提起来拧干，并在脏兮兮的墙面上使劲擦来擦去，正当他擦得洋洋得意的时候，顽固的小红点把它难住了。原来，这些小红点是一些小红漆，光用清水很难擦去。泽全同学正望着这顽固的小红点紧锁眉头。突然，只见他眼珠子一动，双掌一拍，说了一声：“有了!”看，只见泽全同学拿来了一块青纱，在上面倒上了一些洗洁精，左手拿着青纱，右手拿着抹布，开始消灭这些顽固的小红点。他一会儿蹲下身子，用手轻轻一刷，随后又用抹布在上面一抹，整块瓷砖变得一干二净……
瞧，我也不甘示弱，使出全身的力气在瓷砖上刷。看着一块块瓷砖在我的手下都由脏兮兮变成了白净净的，我心里像喝了蜜一样甜滋滋的。这时，一道长长的、弯弯曲曲的蜡笔迹出现在我眼前，我深吸一口气，决心要把它消灭掉。我双手紧抓抹布，用两只大拇指在上面使劲一擦，但只擦去了一点点，看着这条长长的蜡笔线，又看了看手表，心想：劳动时间就快到了，这要擦到什么时候啊!这时，我找来了青纱，在蜡笔线上轻轻一刷，那道顽皮的蜡笔线顿时跑得无影无踪了，我露出了开心的笑脸……
快乐的时光总是短暂的，我望着一个个汗流满面、面红耳赤的同学，又看看那洁白的墙壁，心里充满了成就感……
做公益献爱心心得4星期天，我们被邀请去参加公益活动，在姚老师的带领下，我们出发去献爱心了。
在车上我心想：“要去什么地方献爱心呢?什么才是真正的爱心呢?”到了地点，我看了看两旁，一家位于小区附近的一楼门店正前方上写了“免费舍粥点”五个红色大字，里面有炒菜的锅和很大的电饭煲。一个老奶奶正在给一些老年人盛饭打菜，有些老年人已经在吃了，只见他们大碗大碗的吃，外面还停着很多拉货(捡破烂)的三轮车，我想可能是他们的吧。有些老人蹲在地上就吃了，看上去很是可怜;有些老人身体有残疾，有些则没什么大问题就是来蹭饭的。这时刚好有个老人来盛饭，想要多一些，只见老奶奶说：“少一点，还有很多人要吃呢”老人只好放回去一小勺，开心的说：“有饭吃了”，老奶奶笑了笑，仿佛说：“吃吧吃吧，吃饱了有力气”
我问姚老师：“我们要做什么呢?”姚老师笑而不答。突然开来了一辆卡车，车上装满了大米和食用油等。姚老师说，小朋友们，赶紧帮忙送大米给店里吧。哦，原来我们要送这些大米给舍粥点啊。我和朋友们赶紧抱起大米往店里送，成箱的油我们就一起搬，几番轮回下来，1200斤大米和500斤油已经在我们的轮番轰炸下彻底空了，虽然弄得满头大汗，感觉一点也不累，心里突然觉得好有成就感。
爸爸说这舍粥点是由社会爱心人士共同赞助支持的，已经坚持了7年了，真不容易，这就是社会责任感。我想我现在是帮助送大米，长大以后我要捐助更多的东西和力量给到需要帮助的人。
做公益献爱心心得5我们生活的社会应该是一个互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会，在参与公益活动中即承担着社会责任，又在帮助他人，自身的价值也在奉献中提升。
在上初一的时候，学校组织了一场公益活动，就帮助村民扫街道。学校规定每人从家里带一把扫把，并按照老师规定的打扫，下午，我们这一组被分到了学校外面的街道上，我们这一小组的人都非常积极扫地，有的扫地有的洒水，没有一个人偷懒，不一会街道就变干净整齐，望着自己扫的地，同学们都露出了快乐的笑容。望着自己扫的地，同学们已经不知疲倦。学习布置的任务完成了，在回家的路上看见每一条街道都非常干净，路边的人都在赞扬我们，夸我们是好学生，好孩子。参加了公益活动，使我的心情很高兴，很快乐。
2008年5月12日发生于四川高达8.0级的大地震，让世界为之颤抖，让中国为之痛心，都说“大难更显大爱，天灾尤见真情”地震中无数的事例证明了这一点。许多人不顾个人安危，赴灾区，做志愿者积极搜救被困人员，地震发生后，温--总理赴灾区，更是让人感动，全国人民积极捐款捐物，支援灾区，我们学校也组织了捐款活动，一个同学还做了一个捐款箱，让同学一个一个把自己的钱投在捐款箱中，虽然我们不能奔赴灾区。但我们也能为灾区献一份力量，我们与灾区人民是手拉手，心连心，一起度过灾难。在那时，爱心遍布人间，真情写满人间，在全国人民的共同努力下，如今四川又恢复往日的美丽，这场灾难使中国变得更坚强。
爱的感悟篇10
《妈妈再爱我一次》是一部亲情电影，主人公小强的妈妈因为种种原因不能和他的爸爸结婚，但妈妈还是坚持生下了小强，并且独自含辛茹苦地养育他。下面由小编来给大家分享妈妈再爱我一次观后心得，欢迎大家参阅。
妈妈再爱我一次观后心得1母亲，这个字眼是多么地神圣啊，她辛苦的生下我们，用自己的汗水抚养我们长大，为此她付出了多少的精力。因此，母亲在我们的心中的形象总是十分伟大的。自从看了《妈妈在爱我一次》，我便从那一刻深刻的明白了许多许多……
电影中的“小强”是个多么懂事的孩子啊，再想想我，生活在一个多么幸福的家庭，却不懂得珍惜，想到这里，我的心在隐隐做痛着，我天天让父母担心，父母为我付出了多少的汗水，可我呢?每天吃、穿都还挑三捡四的，真是不该啊!
假如我们是小草，那么母亲就是收留我们的大地;假如我们是小鱼，那么母亲就是收留我们的池塘……母亲是全天下最善良、对我们最好的人。我还依稀记得当年的那首《世上只有妈妈好》的歌曲，虽然我们现在谈起来还真有点幼稚，但确实这首歌，一首普普通通的歌，却唱响了无数人的心扉。
要不是天下的妈妈们，我们能成为将来的21世纪接班人，人中龙凤吗?是母亲一点点把我们养大，是母亲的辛苦栽培，才有了我们现在的成就
妈妈再爱我一次观后心得2当我站在人生的舞台前，我希望自己的人生是璀璨的，如众星捧着的“明月”。然而那束灯光却照在了一个女人身上……
——题记
那是一个女人，一个苦命的女人，在人生最得欢的时候，蠢蠢欲动的心理再也抑制不住对知音的渴望。她有了身孕，然而却遭到亲家的种种反对、严厉的话语，刻薄的嘲讽，犀利的眼神。自尊心激起了返程的心理。背负着“无嫁有孕”的“罪名”，遭受着众人的唾弃与反感，她顶过了每一天。孩子出生了，伟大的生命降临了，女人是多么高兴，她盘算着今后母子的生活。儿子小强逐渐懂事长大，他意识到没有爸爸使得他缺失另一种爱。无知的表情傻傻地看着女人，好象要从她的眼眸里得到什么似的。女人不知所措，眼泪不自觉地流出。懂事的孩子是那样的体贴人：“我不要爸爸，爸爸我不要，我只要你不哭。”
女人，那是你的福气，有这么一个优秀的孩子，那便是德，那是一个女人得到上天的眷顾，谁叫孩子是女人的全部呢?
“三步一跪”的做法，感动了天，感动了地，只求孩子能活下去，孩子是她唯一的希望，即使头破血流，即使肝肠寸断，也要……孩子是未来的栋梁，在亲家母的逼迫下，但多的是孩子的前途问题。为了给孩子一个良好的学习环境，女人宁愿割断自己不愿舍去的亲情，也要培养出一个有出息，有志气的人;宁愿自己痛苦着，也要让孩子笑着过完以后的生活;宁愿……她的每一个举动，都是一个母亲做的，都是一个伟大的母亲做的，都是一个善良的母亲做的。然而思母之情怎能阻挡一个儿子回家的信念，怕母亲看到他不高兴，看到他更痛苦，独自一人跑到王爷庙，而就在王爷庙，悲剧发生了，一根该死的竹棒不仅使孩子失去母亲，而且母亲从此便麻木，无知觉了。可喜的是，神灵总眷顾着善良的人们，一首“世上只有妈妈好”化解了两代人的情感纠纷，紧紧地拥抱了在一起，心灵的默契拉进了两代的距离，泪成了他们的专利品，因为只有泪才能表达内心的情感。
我们又何以把“母亲”视为“母经”呢?在现代叛逆少年的心里，“母亲”便是轻的，“轻”以至于他们亲手杀害了自己可敬的母亲》我想对他们说：“即使母亲再坏，那也是爱你的表现，你应该感谢你母亲的无视，感谢她的打骂，因为他教你学会独立，它教你爱与狠。没有一个不爱孩子的母亲，也没有一个不打骂孩子的母亲，只是她们的教育方法不同罢了。”想想自己，母亲节快到了，要做到“孝道”，做到一个做儿女的责任，其实我们根本就没什么财产，所谓给妈妈的礼物，充其量是告诉她，儿女并没有忘记她。
这个女人就是咱的妈，是她给了咱生命，是她给了咱一个家，为了我们
她的腰身不再挺拔;
她的眼眸失去光华;
她的脸上写满牵挂。
——后记
妈妈再爱我一次观后心得3爱情，母爱……
无价。
为秋霞的悲剧命运落泪时，内心同时生起一股愤怒之火。林国荣，你作为男人的担当在哪里?秋霞，一个人怀着孩子离开时，你是否曾尽力找寻过?!在母亲的极力反对下，你有没有为自己，秋霞的幸福争取过?!昔日的誓言又曾否兑现?!
仔细想来，林国荣后来的表现也合乎其性格，性格决定命运!他的背后有一个强势的妈妈，容不得他有一丝自己的想法!当自我意识不够强大时，强势母亲的看法便成为无法超越的阻碍。显然，林国荣，一个即将要结婚生子，即刻要继承一个庞大的家族企业的成年男子，也只能在母亲的“庇护”下成长!一味地遵从母亲的思维惯性，让他即使在面对爱情时，也不敢有丝毫的逾越!
这个懦弱的儿子……
两种互相冲突的元素交织在一个人身上，构成一个矛盾个体。林国荣身上既有叛逆，又有顺从，然而两者并没有碰撞出激烈的火花，顺从的力量远大于叛逆。在一场力量悬殊的较量中，必定是强者胜出!一只乖巧的，温顺的绵羊，诞生了……
林国荣的母亲，作为电影中唯一一个令人讨厌的人，不禁想起贾宝玉曾说：“女儿未出嫁前是一颗无价宝珠，出嫁了，不知怎么增加了许多毛病，，更不是珠了，竟是鱼眼睛!一个人，怎么变成了三样?!”她无视儿子的感情，活生生地拆开一对恩爱的人儿，手段狠且无情!更加令人发指的是，当她知道自己亲手选中的儿媳妇，无法生育，林家香火无法继续延续下去的时候，毅然决然地要回小强!不惜走法律程序，甚至公然挑衅说，“我们林家有的是钱!!”同为人母，却天差地别!这个无比自私的女人，冷血，无情!是她直接导致秋霞的悲剧!
一个家庭中，如果母亲所扮演的角色太过强势，这种强势非所谓的事业型女强人，指在家庭中具有最大决策权的人。这种角色会直接影响到孩子，尤其对儿子的影响最大!如果母亲过于强势，儿子的本性就是躲，退，性格偏于女性化，不能独立做出自己的选择与判断!林家恰好属于这一种情况，再来看秋霞的情况，那么注定是不会有好的结果!即使当初她母亲勉为其难接受了秋霞，日后的日子一定也是不好过的，电影的这种结局，只不过是让事情从一个极端，走向了另外一个极端罢了!
：感恩父母，谢谢他们的养育之恩，尽心做好自己，作为对他们最好的回报!阿门
妈妈再爱我一次观后心得4对这部电影最初的印象是小时候母亲的讲述，小时候最喜欢窝在妈妈的怀里闻着妈妈的味道听妈妈讲故事了，长大后，离开了妈妈的怀抱，别说是听故事，就连聊天也成了快餐式。
无意中看到这部电影，让我想起了妈妈的故事。便毅然点进去看了。
看这部电影很大一部分我是流着泪看的，印象最深的是小强跪着求妈妈不要让他离开妈妈，虽然妈妈也很不舍，但是为了小强好，她还是要让小强回去，甚至说出还回来就躲起来的话。这让我想起了小时候我的妈妈每次和爸爸吵架也经常会跟我说要躲起来，再也不让我们找到之类的话。对于年幼的我无疑这是最大的噩梦。是的，妈妈的离开对于孩子该是多大的伤害啊。但是，该剧中的妈妈从头到尾都是最爱孩子的，孩子是她的命。但是为了孩子的未来，她不得不离开孩子，可是她离开孩子，孩子真的是好吗?这该是发人深思的吧，也许这就是中国母亲的爱的矛盾这处。妈妈说：''我离开你是为了让你有更好的成长，有更好的未来“。可是你知道吗，孩子现在更需要的是妈妈，难道在妈妈身边就没有成不了才吗?还有剧中的奶奶对妈妈的不接受也是为了爸爸好，也是对爸爸的爱。可是，就因为奶奶对爸爸的爱造成了这一系列的悲剧，造成了爸爸后半生的痛苦。现实中，很大的悲剧就冠着爱的名义，那么这爱真的好吗?这该是我们好好思考之处了。
但是对于这部剧我们真该看看了，在现在忙碌的生活里在不断地奋斗中，我们是否忽略了那些爱我们的人，虽然这部剧有很多粗糙之处，但是它所表达的母爱，确实是深触我们的心的。
妈妈再爱我一次观后心得5大晚上的，因为一部二十六年前的台湾老电影，已经快十九岁的我，坐在大学寝室的床上哭到无法自持。
说是第一次看这部影片也不为过。
《妈妈再爱我一次》最早在台湾上映时是1988年，那时我还未出生。后来再次放映时，我大概是五六岁的光景?完全记不清了。印象里似乎只有片名，没有情节。
今晚百无聊赖，本想搜一部小文艺小清新的纯爱片来看看，结果却阴差阳错地重温了经典。
百度百科里评价，这是港、台通俗影视产品中，最典型的伦理大悲剧。
的确，二十六年后再来看这部影片，无论是剧情、演技、妆容，都已经完完全全地过时了。看到开头就可以猜到结尾，很多地方还有明显的瑕疵。但是，小强每唱一次《世上只有妈妈好》，我就要哭一次，惨烈程度也越来越高，到最后几乎是眼泪鼻涕齐下。
为什么?
因为它有强大的情感作支撑。
在这个世界上，世事变幻，沧海桑田，唯有真情永不变。
自然而然地想到自己的童年。
小时候没被爷爷奶奶带过，所以和他们不亲。那时他们住在相邻的城市，虽然很近，但交通不发达，每次去还是要坐一两个小时的大巴。
偶尔几次被送去爷爷奶奶家过夜，便成了我最痛苦的经历。记得有一次，我被送到爷爷奶奶家住两晚。第一晚还勉强支撑得住，躺在陌生的大床上独自入眠，听着客厅隐隐传来的电视声，觉得心很慌，很漂，但在床上翻滚了一会儿还是勉强入眠了。第二晚，不知道为什么，情绪突然爆发了。哭着冲出卧室，喊着我要回家。给妈妈打电话的过程中一直在哭，无论他们怎么安抚我，我都无法排解当时孩童时期的那种内心的不安与恐惧。最后奶奶直接抢过了电话，语气强硬地要我妈挂电话。这个动作，其实让我怀恨了很久。
每逢我妈出差，我晚上躺在床上都会偷偷地哭，然后胡思乱想。想着我为什么要把妈妈买的零食分给别的同学，想着我为什么和妈妈要在家里吵架。越想越愧疚，越想哭得越厉害。
和妈妈在一起的回忆实在太多太多，伤心的，快乐的，感动的，纠结的。这是我生命中最重要的人，没有之一。
小时候，每当妈妈不在身边的时候，想妈妈了，都会自己一个人悄悄地唱《世上只有妈妈好》。今天是第一次知道这首歌原来出自这部电影。再读歌词，依旧觉得写得直击人心。
如今上了大学，离家越来越远，有了自己的生活，因为忙，也很少和父母通电话、视频，他们的唠叨和吩咐也常常被当作最不重要的事情。
只是，今晚的这部老电影，忽然间唤醒了我所有对于家庭、对于母亲的感情。