升旗仪式主持稿篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
春回大地，春意盎然，到处一片生机勃勃。在这个充满希望的日子里，我们全校师生在这里举行升旗仪式。
担任本次升旗仪式的旗手是：
初一1班的陈雨薇同学，
初一4班的孙海超同学，
初一4班的李屹然同学，
陈雨薇同学是初一1班的英语课代表，她严于律己，宽以待人，热爱班级，学习上踏实勤恳，生活中负有责任感并且多才多艺，是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二，陈雨薇同学是老师的得力助手，同学们的好榜样。
孙海超同学工作认真负责，细心扎实，敢管善管，在同学中有很高的威望，被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真，热心帮助同学，成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。
李屹然同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点，永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度，遵规守纪的努力学习一直占据着班级第一名的宝座。
担任本次升旗仪式的护旗手是：
初一5班的李丹同学，
初一1班的路钊艺同学，
初一2班的于少霞同学，
初一3班的王丽楠同学
李丹同学是初一5班学习委员，课代表，她学习刻苦，沉稳扎实，成绩优异；作为班级干部，她热爱班级，团结同学，严格要求自己，积极协助班主任和任课老师管理好班级事务，李丹同学是老师们的得力助手和同学们的学习的好榜样。
路钊艺同学是初一1班的学习委员、地理课代表，她做事认真负责、扎实勤奋，学习成绩在年级名列前茅；她关心班集体，有着强烈的集体主义观念，他又是学校美术小组的骨干力量，路钊艺同学是全体同学学习的好榜样。
于少霞同学是初一2班的班长。她扎实认真，勤奋刻苦，课堂上总见她目不转睛的听讲，学习成绩名列前茅。作为班长，她极富责任感，团结同学，热爱班集体，于少霞同学是同学们的好带头人，老师们得力的左膀右臂。
王丽楠同学是初一3班的语文课代表，她守纪勤奋，热爱班级，有强烈的责任心和责任感，学习认真扎实，在期中期末考试中均名列全级第一，王丽楠同学是老师们的好助手，同学们学习的好榜样。
升旗仪式现在开始：
出旗……
升旗……升国旗，奏国歌，全体立正、肃立！
温萍萍同学是初一3班的语文课代表，她不仅各科学习成绩名列前茅，而且是美术、舞蹈兴趣小组的成员，去年元旦联欢表演的独唱获二等奖，科技比赛七巧板获得全校第一名，她是德智体全面发展的典范。
有请温萍萍同学作国旗下的演讲：
升旗仪式主持稿篇2
我宣布，本周以“知党情，学党史，跟党走”的主题升旗仪式现在开始。
本周升旗仪式由高二九班主持，高二九班是一个团结互助、创新向上、依托政治化管理，实现人性化保障的班集体。在困难面前，我们勇往直前，携手共进；在成长道路上，我们彼此关怀，互帮互助。以年华作笔，以汗水为墨，共同书写美好灿烂的明天。
进行升旗仪式第一项，介绍升旗手事迹，本周担任升旗手的是周纪欣同学、张静雯同学。周纪欣同学为人随和、踏实朴实，懂事明理；在学习上，他钻研进取；在生活中他严于律已，他不计个人的得与失，不逃避并且不折不扣完成老师布置的各项任务，深受同学们的好评。特此评为升旗手。张静雯同学在班级中担任数学课代表一职，她工作认真负责、性格开朗，积极向上，为人友善，勤奋刻苦，学习成绩优异，是同学们的好榜样，特此评为升旗手。
进行升旗仪式第二项，由高二九班出旗 出旗
进行升旗仪式第三项，升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼 礼毕
进行升旗仪式第四项，国旗下的演讲，今天由李梓怡同学为大家带来演讲
进行升旗仪式第五项，呼号，请同学们举起右臂，忠于祖国（为祖国服务） 礼毕
铁血丹心，经天纬地，火隳立帝之时，赤诚奉献于社稷，中国共产党始终是中国人民根本利益的代表，是中华民族复兴路上的领航灯！同学们，我们作为新时代的青少年更应该坚定自已的步伐，知党情，学党史，跟党走，让党常驻我们心中。
升旗仪式主持稿篇3
我从小到大有过许多第一次，我最难忘的是第一次在国旗下演讲。
轮到我们班升旗的前两个星期，老师安排我和龙泉州等六名同学一起主持我们班的第一次升旗仪式。我听了，心里非常高兴。能主持我们班的第一次升旗仪式真是荣幸。为了使我们掌握升旗仪式的程序，学校安排六年级一班的同学辅导我们。他们对我们要求很严格，不但要求我们把演讲稿背得滚瓜烂熟，而且，表情也要做得好。毕竟是第一次，心里紧张，学起来比较难，特别是表情，总是呆呆的，做不好。
升旗那天，天气很冷，可我们还是早早的来到学校做最后的准备。升旗仪式开始了。首先是出旗，旗手和护旗手一起把国旗护送到旗杆下。升国旗，奏国歌！随着国旗的升起时间的推移，我的心里越来越紧张。天气虽然冷，可我却出了一身汗。演讲开始了，我和龙泉州接过话筒，由于紧张，只顾着一直往下背，把“小老师”的要求忘得一干二净，不知什么时候，我已经回到了原位------
回到教室，老师对我们说：“你们主持得不错，虽然演讲的同学背得很流利，但是像在唱歌，还需要加把劲。”我听了，心里想，主持升旗仪式不是件容易的事，平时看别人在升旗台上讲得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，争取下次演讲得更好。
升旗仪式主持稿篇4
我，也是这次的主持人。当接到这个消息时，我心中的激动简直无法溢于言表，总充斥着那种兴奋。
但在这次的彩排中，效果总不尽人意——每次不是忘了介绍升旗队形就是忘了一些细节部分，老师也有些不开心。我更着急了，缕缕出错。
回到家，正视了自己的不足，开始整理稿子。通过反思，我也明白了我屡次出错的原因——稿子过于凌乱。找到问题后，我开始重新编写稿子。费了一个小时，终于把流程都有条不紊的罗列了出来。顿时松了一口气：总算没有后顾之忧了！
“第一项，出旗！……”在周一的最后一次彩排中，没有出现任何的错误，可我的心中还是那么的紧张——毕竟是当着全校两千多名师生啊！
紧张归紧张，升旗仪式还是如约而至。我不断的做着深呼吸，鼓励着自己。直到老师把话筒递给我。
我深呼吸了一口气：“担任本次升旗任务的是初一年级的95班。第一项，出旗！”没想到，一切以惊讶的顺畅进行着，心中越来越放松，流程也越来越有条不紊。
“第二项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。”此时此刻，国歌《义勇军进行曲》奏响了，在国旗抛向天空的那一瞬间，所有同学都抬起头，全神贯注的凝视着国旗。在雄伟的国歌声中，五星红旗缓缓上升，大家抬头仰望着鲜艳的五星红旗。这时，所有人恐怕都是热血沸腾，想起了65年来抗日战争后的和平。我不禁感叹了起来，整个身心都融入到了升旗仪式之中。
升旗仪式主持稿篇5
2021年幼儿园升旗仪式的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对此，我深有感触，因为我就是一个名副其实的小书迷，而书也确确实实让我受益匪浅。
记得我上幼儿园的时候，外婆来我家做客。一进门，外婆的目光就被墙壁、房门和柱子上贴着的各种各样的生字卡片吸引了。外婆惊讶地瞪大了眼睛，直夸我是个好孩子，我开心地笑了。我自豪地对外婆说：“这些都是我的好朋友。通过它们，让我认识了足智多谋的黑猫警长、神奇口袋的叮当猫、撒谎会长长鼻子的小木偶……我好想和他们一起玩。”妈妈爱嗔地说：“这孩子跟他爸一个样，都爱看书。”
有一天，和妈妈正在超市购物的我无意中发现书架上有一本叫做《三国演义》的书。这书名立马把我给吸引了，我迅速地跑过去“抢”了过来，坐在地板上聚精会神地“啃”了起来。妈妈看见了说：“你既然这么喜欢它，那就买下吧。”这不正合我意嘛!终于买完东西回到家，我连鞋子都来不及脱，就迫不及待地找了个安静的地方，如饥似渴地看了起来。
三国时期真是英雄辈出啊!有作战勇猛的吕布，有足智多谋的诸葛亮，还有火烧连营的陆逊……但我最喜欢的是姜维。姜维字伯约，文武双全。他为蜀国南征北战，攻城拔寨，声名远扬。最后又为蜀国的兴亡做殊死拼搏，令我敬佩。正当我看得如痴如醉时，“晨欣，原来你在这里呀，害我到处都找不到你，你这个坏家伙。”妈妈说完就用手在我的头上点了一下。“哈!我乃伯约是也，手持梦魇红缨枪，脚跨古稀良马，腰挂擎天宝剑，不可挡也，慎之!”说完，我还摆了一个poSS，逗得妈妈直笑，我趁机又去看书了。
我就是这么一个小书迷。读书，给我的课余生活带来了乐趣;读书，开拓了我的视野、增长了知识;读书，教会了我做人的道理。读书真好，我爱你，书籍!
2021年幼儿园升旗仪式的演讲稿
亲爱的老师，小朋友们：
大家早上好!
刚才我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱护国旗并尊敬它们，从小热爱我们的祖国，热爱我们的学校，热爱老师和小伙伴，在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗?
今天我们小一班的小宝贝还想送小朋友们八件礼物呢!
第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望每个小朋友都是“快乐”的小天使，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地和老师、小伙伴们学本领、做游戏，不哭也不闹有勇气，开开心心地回家，每天都能做个快乐宝贝。
第二个礼物的名字叫“健康”。是希望每个小朋友都是“健康”宝宝。要想成为健康宝宝，就不能挑食，什么东西都爱吃，才会有营养，长得就能和爸爸一样强壮。还要经常参加户外的游戏活动，锻炼身体，才不容易生病。希望大家都健健康康的成长。
第三个礼物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。
第四个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第五个礼物的名字叫“聪明”，有一个故事叫《木偶奇遇记》，故事里的皮诺曹不坚持上学读书，就不能变成一个真正的孩子，我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领，才能变成一个真正聪明能干的人。
第六个礼物的名字叫“小心”，是希望每个小朋友都在幼儿园里，都能注意安全。特别是上下楼梯时，扶好栏杆，不推不挤靠右行，玩滑滑梯要排队，从上往下滑。要学会保护自己，远离危险。
第七个礼物的名字叫“勇敢”，是希望每个小朋友都能像解放军叔叔一样勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了，就自己站起来，拍拍身子，不要哭，继续游戏。遇到了困难，我们要给自己勇气，挑战困难，这样的我们，长大了一定会成为勇敢的勇士。
第八个礼物的名字叫“热心”，是希望每个小朋友都能像雷锋叔叔一样，喜欢帮助别人。在幼儿园里，我们要热心的帮助老师，帮助需要帮忙的小伙伴，在家里，我们也要主动帮助爸爸妈妈做一些我们可以做的小事情。帮助了别人，我们自己也会得到快乐的。
请小朋友好好收藏快乐、健康、礼貌、能干、聪明、小心、勇敢、热心这八件礼物，让我们大家都做最棒的孩子。
2021年幼儿园升旗仪式的演讲稿
老师、小朋友们：
早上好!
今天是星期一，马上要举行升旗仪式了，升旗的时候小朋友要注意向国旗行注目礼，就是不说话，身体站直，眼睛看着国旗慢慢地升起，看着国旗慢慢地升起来。
再过几天就是国庆节了，每年10月1日，是我们伟大祖国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日，是全国各族人民隆重欢庆的节日，请各班开展多种形式的庆祝活动，并进行长假前安全教育，收集好相关资料。
升旗仪式主持稿篇6
通过活动，让学生深刻理解国旗的意义，教育学生热爱国旗，尊敬国旗，在活动过程中培养学生的演讲能力、评价能力和竞争意识。
活动准备
1．天安门前国旗班举行升旗仪式的录像带。
2．参赛选手写好演讲稿，做好演讲准备。
3．黑板上画一幅宣传画，题目是“我要当升旗手”，鲜红、飘扬的巨幅国旗为画的背景，向国旗敬礼的两位少先队员为主要画面。
活动过程（分上、下篇）
上篇
一、创设情境、导入活动
放国旗班的升旗仪式录像，让学生感受那激动人心的时刻，感受国旗的神圣，激起他们做一个升旗手、护旗手的光荣感。
二、选手演讲
参赛选手依次进行竞选演说
三、选手答记者问
其他同学以记者身份针对选手的演讲及平时表现向参赛选手提出问题，也可以提出异议，选手予以回答。
四、投票表决
根据支持率的高低，选出三名旗手。
五、选出的旗手向同学们致答谢词
下篇
（升旗仪式结束后）
一、旗手谈自己的升旗感想；进行自我评价
二、辩论阶段
对旗手的升旗活动满意的同学为正方，对旗手升旗活动不满意的同学为反方。双方展开充分的辩论，各执一词，各说各的理，将旗手表现好的地方和不好的地方全部展现出来。
三、测定满意率
学生根据刚才的辩论，填旗手测评表，算出满意率。
四、旗手就测评结果说说心里话
附：学生演讲稿
[例文1]
我竞选本次升旗手。我有信心也有能力当好升旗手。
每晚18：56，我都准时收看中央电视台第一套节目。透过五星红旗，仿佛看见革命先烈告别家乡，日夜奋战在前线，勇猛抗敌。为了胜利，他们抛头颅、撒热血，染红了我们的旗帜。国旗，你是多么崇高！
可是有的同学升旗时，竟将国旗拖到地上，让国旗沾上了灰尘。那时，我真想把国旗依偎在胸口，百般呵护她。
五星红旗，为了你的高升，我要当一名旗手，把你升起在世界的东方，让您永远神圣。（周烨）
[例文2]
同学们，是一个感人的故事使我产生了当旗手的愿望。这个故事的名字叫“流血护国旗”。
1995年5月21日，中国羽毛球队以3比0的优势首得“苏迪曼杯”，在场的华人华侨及留学生代表高举国旗，为中国队欢呼。输球的印尼副领队恼羞成怒，抢走一面中国国旗，气急败坏地撕下一角，并踏在脚下。现场采访的女记者张宁忍无可忍，强烈的爱国之心驱使她拍下这一令中国人民气愤的镜头，并向印尼人提出强烈的抗议，索要被踩在脚下的国旗。印尼人非但不给，还夺走了摄有证据的相机。张宁奋不顾身地冲上去，要夺回国旗，结果被一印尼人用相机的金属外壳狠狠地砸破头部，顿时鲜红的血液洒到国旗上……
读完故事，我热血沸腾，我要学习她——用生命的代价保护国旗。
同学们，请投我一票，让我实现这个愿望，我会用生命保护国旗。（沈雪）
升旗仪式主持稿篇7
在中学的升旗仪式上，作为一名学校安排的主讲人，你会用什么样的主题来进行国旗下讲话呢?以下是小编精心收集整理的关于升旗礼讲话稿主讲人范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
升旗礼讲话稿主讲人范文1各位老师、同学们：
你们好!
在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们河南工程技术学校迎来了1100多名新同学，你们带着家人的嘱托和对未来的美好憧憬来到了河南工程技术学校北校区。我谨代表学校和全体教职员工向你们表示热烈的欢迎!
我校原属煤炭工业部，现由河南省煤炭工业局管理与办学。既是一所高等职业院校，又是一所部级重点中等专业学校。建校33年来，在上级领导的关心支持下，全体教职工发扬自力更生、艰苦创业、团结奋斗、无私奉献的精神，使学校得到较快的发展，各类在校生规模一万余人。开设有30多个专业，分别有：采矿技术、矿井通风与安全、选煤技术、机电技术应用、电厂热力设备运行、机械制造与控制、电子电器应用与维修、数控、计算机及应用、工业民用建设、建筑装饰、商务英语等。1994年学校被评为省部级重点中专学校。20--年被评为部级重点中专学校、荣获省级文明标兵学校、省市级文明单位等一系列荣誉称号。20--年经省教委同意，我校与河南理工大学联办，开始招收“3+2”大专班，20--年经教育厅报请省政府同意，河南理工大学与我校合作办学，成立河南理工大学高职学院。使院校的发展迈上一个新的台阶。
学校有22个处室，有教职工近300多人，学校有一支整体素质强、结构合理、教学水平高的师资队伍。近几年来，学校加大教学投入，相继建成了装备先进的实验室。如语音室、电子阅栏室、电子电工实验室、建材实验室、拖控实验室、零件实验室、校园信息网、多媒体投影厅等。使院校实验开出率达到了国家规定的要求。
学校成立33年来。为国家培养输送了两万名各类专业技术人才，他们绝大部分成为生产技术和管理方面的骨干力量。许多人走上各级领导岗位，为煤炭工业和国家经济建设做出了重要贡献，为学校赢得了荣誉。
这是一个承载收获的季节，也是一个充满希望的季节。从你们身上，我看到了朝气、看到了希望，同时也希望你们将这种精神面貌保持下去。在此，我给大家提几点要求和希望：
一、要完善品德，学会为人。缺少品德支撑的民族，必然是要衰败的民族;而缺少品德支撑的个人，则必然不能成为社会的栋梁。“一德立而百善从”。因此，希望同学们树立正确的人生观、价值观，陶冶思想情操，净化自身心灵，完善个人品德，做一个诚实守信、胸襟博大、独立自尊的人。同时，在学校里，大家要团结友爱、互相帮助、互相关心，新老年级要团结、不同班级要团结、不同地区的同学也要团结，善待自己、善待别人，实实在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奋学习，学会认知。学习是同学们当前的首要任务，不学无术的人在任何时候、任何社会都不会成为人才，在知识经济时代和人才竞争激烈的今天更难有立足之地。希望同学们不仅要在学业上接受知识能力强，而且更应该培养获取知识的能力;不仅要深入学习本专业、本学科知识，而且要广泛涉猎其它领域，做一个既学有专长，又见识广博的人。
三、学校是培养人才的地方，为了能有一个正常的学习环境，必须要有严格的纪律来维护良好的学习和生活秩序。希望每个同学要遵守学院的校纪校规，遵守社会公德，加强法制观念，讲究公共卫生，树立起良好的学风和校风。
四、要勇于创新，学会做事。社会的发展、时代的进步都离不开创新，创新已成为民族发展的不竭动力。当今人才最突出的特征就是要具有创新意识和创新能力。希望同学们努力培养自己的创新思维和创新能力，提高实践能力、分析和解决问题的能力，从而提高在未来社会中的立业立足的竞争能力。
五、要敢于挑战，勇于拼搏。作为新世纪的中专生生，你们的前景无限美好，但同时也请你们牢记，机会不会自己跑到你的面前，机会只会给那些有准备的人。希望同学们在校期间就立大志，想大事，从一点一滴做起，脚踏实地、直面困难，勇于挑战，努力拼搏，不懈奋斗，做社会的栋梁。
同学们，再有四天我们就要开始军训来了，这次军训活动时间紧，任务重，大家一定要全身心投入，高标准，严要求，努力使自己的爱国感情和国防意识在军训中得到进一步提高，努力使自己集体主义精神和文明守纪的素养得到进一步
增强，努力使自己克服困难的勇气和战胜自我的毅力得到进一步增长，从而使本次军训真正成为你们人生成长过程中的历炼，真正成为自己学习、工作、人生事业中一笔宝贵的财富。
同学们，你们选择了河南工程技术学校，学校将为你们提供最好的职业教育，让你们在这片沃土上吸取丰富的营养，丰满自己的羽翼，在不久的将来飞向理想，在自由的天空中翱翔!希望你们热爱河南工程技术学校!热爱所学的专业!关心和支持学校的建设与发展，与学校同成长、共进步。我相信，有你们的智慧和努力，河南工程技术学校的明天一定会更加辉煌。
谢谢大家!
升旗礼讲话稿主讲人范文2各位老师，同学们：
大家，早上好!
在金秋送爽的十月，在佘山脚下的花园学府，我院师生在此集会，隆重举行升旗仪式，共同为祖国母亲--岁庆生，这是对广大师生进行爱国主义、集体主义教育的重要形式，也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契机。
走过了--载春秋，我们伟大的祖国已经发生了翻天覆地的变化，政治稳定、经济繁荣、社会进步、民族团结、各项事业兴旺发达;我院也在祖国快速发展的进程中迈上了新台阶，今年，国务院学位办恢复了我院硕士学位授予权，可以说这意味着我院将开启历史的新篇章。
同学们要以爱国报国为己任，牢固树立远大理想，常怀报国之志，荣校爱校，在此，我向同学们提出几点希望：
首先，希望你们成为理想远大，脚踏实地的人。
作风，要有严谨的学风和诚实的态度，不图虚名、不度虚生，唯以求真的精神踏实前行。唯有此，才能化平凡为神奇，化腐朽为力量。
其次，希望同学们既能勤奋学习，又要勇于实践。要想报效祖国，就要有过硬的本领。“立身百行，以学为基”，大学是一个人一生中最好的学习时期，思维最为活跃，最具创新精神，在国家迫切需要人才之际，学习比任何时候都显得重要。学院为同学们提供了良好的学习环境，有气势非凡的图书馆，有才高八斗的教授，有亲切可爱的辅导员老师，同学们只有勤于学习、敏于求知，刻苦钻研，充分利用学校的资源，才能成为建设国家的有用之才。同时，也要勇于实践，所谓“不唯书，不唯上，但唯实”，古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。学院也为同学们参与社会实践提供了很多平台，同学们要积极参与，特别是要参与到深入基层，深入群众，深入到社会第一线的伟大实践中，以此加深对社会的认识，对祖国的理解，引发对中华民族未来发展的深刻思考。
最后，希望同学们勇于担当，甘于奉献。
我们必须清醒地认识到当今社会的复杂性，少数青年丢弃了崇高的价值观，崇拜金钱，良知泯灭，炫耀财富，片面追求个人利益最大化，这是十分危险的。一个人如果不能正确地处理集体与个人，奉献与索取的关系，他最终只能被群众抛弃。只有一个品德高尚，心系他人的人才会得到他人的尊重和社会的认可。希望我们的广大同学要修炼良好的个人品德，学会处理人际关系，学会做人，面对困难要敢担
当、会担当，把为大多数人民服务作为人生的重要目标，在为人民谋福祉的过程中体验自我价值，体验人生的快乐和幸福。
同学们，祖国母亲召唤着你们，光荣的使命期待着你们，中华民族伟大复兴的重任等待着你们，你们一定要从现在起，坚定信念、努力学习、矢志奋斗，让青春在为祖国强大的伟大历程中焕发光彩。
升旗礼讲话稿主讲人范文3同志们：
今天，我们在这里举行隆重的升国旗仪式，热烈庆祝中华人民共和国成立--周年。--年前的今天，第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，掌握了自己命运的中国人民，焕发出前所未有的创造活力，使昔日积贫积弱的旧中国成为欣欣向荣的新中国。
建国--年来，在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一心，艰苦奋斗，励精图治，各项事业不断推进，中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来，我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强，物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显著成绩，科技、教育、文化、卫生、军事、外交等各项事业蓬勃发展。
伴随着祖国改革开放的步伐，广大干部职工要把满腔的爱国热情投入到实际工作中，同心同德，励精图治，真抓实干，进一步增强打好改革攻坚战的信心和决心，努力夺取改革和发展的新胜利，为我国的社会主义现代化建设做出新的更大的贡献!
最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝广大职工、家属节日愉快、身体健康!
谢谢大家!
升旗礼讲话稿主讲人范文4同学们：
早午好!今天学校在这里举行一个为初三毕业生壮行的升旗仪式。首先，我谨代表所有学校领导和教师对同学们成功完成初中学业表示热烈的祝贺!向三年来支持老师教育教学工作、为班级发展和进步付出努力的全体同学致以衷心的感谢!
“多情自古伤离别”，我真不愿面对这样的场面。有人说，人生就像一场盛大的筵席,总有散去的时候。实际上，在校三年也像一场热闹的宴会，当三年前我们一起赴宴的时候，我就已经想到会有这么一天，但弹指一挥间，没想到会那么快到来。此时，我站在这里，往事历历在目，心绪感慨万千。三年，有太多的细节，太多精彩的画面刻录在我的记忆里。我忘不了同学们在运动场上相互协作、挑战自我、顽强拼搏的身影;忘不了大家在三独比赛中整清亮的歌喉、优美的舞姿，动听美妙的音乐。忘不了你们的无私奉献、大爱无疆，从每一次的助学行动到去年的汶川地震的捐款，你们都是全校的楷模;当然最难忘的是，你们体现出精诚团结、不甘示弱、永不言败、爱拼善赢的坚定精神。
你们就要离开四中，离开这曾经留下了你们奋斗足迹的地方，到高一级学校去深造。但这里的教室仍有你们琅琅读书的余音，这里的课桌还残留着你奋笔疾书的余温和汗水。今天你行将毕业，远走高飞了，或许就此与你朝夕相伴过三年的同学天各一方，从此告别并肩作战数载恩师们。希望你们能永远珍惜这份来之不易情感。同学们，当你满怀远大理想，开始新的人生旅程，当四中校园在你视线中渐渐成为远去的风景时，我真诚地希望大家：
一、永远乐观向上，笑对人生。人生就像在大海中航行。无论遭遇怎样的惊涛骇浪，不要迷航，坚信“无论我到哪儿，只要我活着，天空云彩和生命的美丽都会跟我同在”。笑对人生旅途中的种种艰难，处理好人际关系中的各种矛盾，织就自己的锦绣前程。
二、不断学习，精益求精。跟上时代的步伐，练就一身过硬本领，扩大视野，提升全球观念，求真、向善、爱美。
三、会感恩。三代不忘师，百善孝为先。滴水之恩，当涌泉相报。不管走到哪里，都怀着一颗感恩的心，感谢你的父母，感谢所有关心过、帮助过你成长的人。
四.常回家看看，与母校、老师多联系。三年求学路，四中留下了你青春的风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦和难忘的友情。常回家看看，是对母校的鼓励，给四中增添活力，使每一位四中学子感受蓝天的无垠广阔、大海的激情浩瀚以及高山的刚毅、凝重。
五、勇敢担负起天下的重任。为中华民族的伟大复兴，抛洒满腔热血，奉献无悔青春。
最后，衷心祝福同学们游学四海、建树八方、身体康健、前程似锦!热切期盼着你们不断成功的消息。
谢谢大家!
升旗礼讲话稿主讲人范文5一、主持人宣布开始
甲：秋高气爽，春华秋实。当早晨八九点钟的太阳冉冉升起时，我们迎来了第九周的升旗仪式，本周升旗仪式由我们五年二班组织进行。今天升旗仪式的主题是《弘扬爱国主义，培育民族精神》。
首先，我们先来认识一下这周的荣誉升旗手：
……
甲：出旗、奏乐
乙：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼
甲：礼毕
二、过程：
甲：“中国”，在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼，“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国，是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来，我们中华民族历经无数次内忧外患，是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起，披荆斩棘，一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力，是中华民族悠久的爱国主义传统，是中华儿女自强不息的民族精神。
乙：十月的鲜花绚丽多彩;十月的阳光和煦温暖。在这美好的日子里，让我们一起祝福伟大的祖国更加繁荣富强。请听诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路源远流长
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手;
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆;
生4：是它让世纪之船鸣笛远航!
主持人甲、乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。让我们从自己做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力!
主持人乙：真正的爱国不是一次升旗仪式所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
四、主持人乙：同学们我们一起呼我们的校风是----
我们的校训是------
升旗仪式主持稿篇8
选择好国旗下讲话的主题，使讲话内容具有针对性、教育性、激励性，是每一个主讲者追求的目标。下面是小编给大家整理的升国旗仪式上的讲话稿，仅供参考。
升国旗仪式上的讲话稿(一)各位老师、各位同学：
大家好!今天，我国旗下讲话的题目是“老师，您好!”
老师，您好：
去年的这个时候我们踏进了学校，第一次遇见了您。您在黑板上写下了您的名字，给我们上了第一节课。您仔细地给我们讲解着，耐心地听我们提问。您谆谆的教诲，平息了我们初入学校的不安。那时的我们对周围的一切充满了好奇，横冲直撞。您却一次次原谅我们的过失，在学习和生活中对我们照顾得无微不至。
有人说：“爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子是神圣。”教师不就是这么一个神圣的职业么?每天，您和我们起得一样早，晚上，我们已就寝，可您却依然坚守到深夜。您没有钢铁般的身躯，但您在生病的时候，却依然会沙哑着嗓子微笑着站在讲台上;您没有用不完的精力，但您在静谧的深夜，却依然点亮了灯火专注地批改作业本。
您认真地批改我们的每一次作业，您认真地准备每一堂课的内容，您常在书上做满密密麻麻的笔记，您常把我们做的卷子仔细地再做一遍，您收集我们易错的题目。这一切，只为在订正时，能帮我们总结出更多的经验。您总是这样，毫无怨言地帮我们承担作为学生的我们的责任。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这不正是对您的形象概括吗?
感谢您，老师。是您教给了我们知识，是您给予了我们灵魂。“没有思想的人就如躯壳一般。”正因有了您，我们才有了第二次重生。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都令我们着迷，是您让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感谢您，老师。您总是在背后默默地支持着我们，在我们尝试的时候，您总是殷切关注着。即使我们的成果是那么微不足道，你也总会鼓励我们。因为有了您，我们才敢在黑暗中大胆前行。因为有了您，我们才敢翻山越岭。因为我们明白，您会一直在我们的身后，静静地看着我们。在我们跌倒的时候，会有您来扶起我们。
感谢您，老师。是您让我们懂得了生活能像一张纸一样轻薄，更可以像大海一样深邃。而这个是由我们自己决定的。每一次，当我有想放弃的念头时，您的身影总出现在我们脑海，对着我说“坚持下去，你可以!”
感谢您，老师。是您教给了我们做人的道理。您用手心握住我们锋利的棱角，一点一点地将它磨平。有时，我们把您的手戳出了血印，你也毫不在意，用您一点一滴的行动将它包裹好，告诫我们，不能用它去伤害别人。
老师，谢谢您。是您让我懂得了什么是心灵之间的交流，智慧之间的碰撞，灵魂之间最感人的拥抱。
今天，在第28个教师节这个特殊的日子里，请允许我代表贵阳一中全体学子，对全体老师说一声“老师，您好!孩子祝您节日快乐!”
升国旗仪式上的讲话稿(二)同学们、老师们：早晨好!
今天是我们2021学年第一学期开学，我们又要开始新学期的紧张的学习和工作了。
新学期我们把进一步推进素质教育，加强学校内涵建设作为主要任务，我们要加强三喜爱的教育，今天我主要想谈谈关于我们师生共同创建和谐美好校园环境的问题。
根据材料记载,美国心理学家詹巴斗进行过一项有趣的实验：他把两辆一模一样的汽车分别停放在帕罗阿尔地的中产阶级社区和相对杂乱的布朗克新社区。停在中产阶级社区的那一辆，停了一个星期也完好无损;而另一辆，摘掉车牌，打开顶棚，结果不到一天就被人偷去了。后来他把那辆完好无损的汽车敲碎了一块玻璃，仅过了几小时车就不见了。
以这项实验为基础，美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。他们认为，如果有人打碎一栋建筑上的一块玻璃，又没有及时修复，别人就可能受到某些暗示性的纵容，会去打碎更多的玻璃。久而久之，这些窗户会给人造成一种无序的感觉，结果，在这种麻木不仁的氛围中，犯罪社会滋生，蔓延。
在我们日常生活中，我们可以发现许多类似的情况：在十字路口等红灯时，如果前面的少数人都规规矩矩的等红灯，结果，那么大家都会安然等在那里，但如果有一个人急急忙忙向前去，那么大家就都会迫不及待冲过红灯路口，实际这就是破窗效应所起的作用。
我们会发现在校园中也有许多类似情况，只要出现了第一片垃圾，就会紧跟着出现更多的垃圾，只要课堂里有人抄作业，就会有人跟上，只要校园里第一位同学穿着怪异，或者留着怪异的发型，马上就会出现一批，这些都说明，环境是有强烈的暗示性和诱导性，必须尽可能避免“打碎第一扇窗子”,及时修好“第一扇被打碎的窗户玻璃”。
同学们老师们，在我们的校园里，我们每一位教师，每一位同学，都应该清醒认识到，环境对于育人的重要性，我们教育的目标就是，净化环境，净化心灵，把每个同学培养成为身心健康的合格人才。今天第一天，我祝全体教职员工身体好，心情好，以良好的师德给同学以更多的爱心和耐心。祝全体同学勤奋刻苦，努力提高自身素质和能力，祝大家在新学年取得更大的成绩。
升国旗仪式上的讲话稿(三)各位老师,各位同学:
早上好!
2001年4月，第九届全国人大会第二十一次会议通过国防教育法，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。你们知道今年的国防安全日是几号吗?(9月20日)。今年9月20日是我国第十四个“全民国防教育日”。要知道，一个国家如果没有了国防的力量，人民没有了国防的意识，那么它的领土和利益就有会受到侵袭，它的生存就会面临威胁，人民的和谐生活就得不到保障。所以，学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务。今天，我们请来了五(3)中队的朱芸葶同学，她将为大家介绍参加我校“三防”演习时的感受。
大家好，我是五(3)中队的朱芸葶。记得两年前，学校进行了一次防爆防火实战演练，凶暴的歹徒，英勇的警察，那触目惊心的场面至今让我难忘。记得“歹徒”冲进学校的一刹那，老师迅速关闭了门窗，我们躲在教室里，屏住了呼吸，大气都不敢喘，只听见操场上警察与“歹徒”的搏斗声。终于，“歹徒”被制服了，我们都松了一口气，情不自禁地鼓起掌来。突然，火灾警报声又响起，我们赶快离开教室，捂住口鼻，快速有序地沿着安全通道来到了操场集合。此时，我看见一位消防员叔叔正把一位被浓烟困住的老师救出，心中不禁暗暗为那位消防员叔叔叫好。
此次演练，让我切身体会到了警察叔叔与消防员叔叔的英勇无畏，让我对他们更生敬意，正是有了他们，我们的生活才能更如此安定。我希望自己长大后也能成为一名警察，为国家、为社会、为人民的安全作一份贡献。
升旗仪式主持稿篇9
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位教师精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：
1、每天安排文明监督岗，拒绝零食进校园。检查学生红领巾和校服的穿戴情况。强化卫生责任区的晨扫制度，每周五一次大扫除，安排打分员细致打分，及时公布。
2、每个星期一都能有条不紊地组织好学校的升旗仪式，提前通知到人，安排好主题，训练升旗手和出旗手，确保升旗工作的顺利进行。
3、结合“刘河中心校构建书香校园”这个活动我们开展了读书笔记、读书心得评比。
升旗仪式主持稿篇10
一、仪式育德――精心设计升旗仪式
升旗仪式是学校德育工作的重要阵地。学校要按照《国旗法》的规定，严格执行升降国旗制度，坚持利用每周一次的“国旗下的讲话”向学生进行思想品德教育。
1.组织规范化
一次成功的升旗仪式是学校严密组织、各部门协调动作的结果。全学期升旗仪式由大队部统筹安排，各中队轮流主持，各部门分工合作，实行中队辅导员责任制，使升旗仪式规范、庄严。每周一次的升旗仪式上，学生不仅会受到爱国主义、集体主义教育，更展现了各班学生的文明、礼仪和自律能力。
2.内容多样化
针对学生日常行为表现，每周提前有针对性地设计“国旗下的讲话”。学生以班级为单位，选出一名升旗手主讲。由学生自己撰写讲稿，登台讲演，既给了他们展示才干的机会，显示了榜样的力量，又达到了自我教育的效果，也为教师提供了有关学生“心理”“社会”等方面的第一手资料，便于教师有的放矢地对学生进行德育。
二、宣传育德――精心安排广播节目
“红领巾广播站”是学校的宣传窗口。作为校园文化媒体，它方便灵活，教育面广，宣传力度大，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助。“红领巾广播站”应设置多种节目，做到有计划、有重点地播放。“红领巾小记者”在全校范围内选拔，在少先队大队部的直接管理下正常运行，做到采、编、播一条龙。小记者们走入社会、走进社区，体验生活，及时把同学们和老百姓关心的话题、问题、社会动向等写成稿件，通过广播站反映给同学们。“红领巾广播站”节目按时高质量播出，在激励先进、展示才艺、沟通友谊、传递真情等方面都起到其他宣传工具所无法替代的作用。
三、竞赛育德――扎实开展创先评优活动
评先评优活动能起到价值导向和行为激励作用。“流动红旗”“四好少年”评比活动就是培养学生的崇美、尚德、自律品质的有效途径。比如我校围绕“勤学、守纪、卫生、文明”开展的四个主题，在全校各班级中开展争夺四面“流动红旗”，争当“四好少年”的竞赛，每天由红领巾监督岗的学生进行评分登记，每周公布一次，在升旗仪式上现场授旗。期末的优秀班集体评比则以流动红旗的获得次数作为主要评价标准。开展此类竞赛活动，不仅形成了积极向上的舆论导向，加快了学生良好行为习惯的养成，同时也激发了学生的集体主义精神及主人翁责任心，有效促进了学生的身心健康发展。
四、养成教育活动育德――抓实养成教育
培养良好的习惯不是一朝一夕之功。它是培养学生一辈子都受益的良好行为，需要全体教师和管理者，甚至全社会为此做出不懈的努力。活动引领的养成教育模式就是强调学生在活动中的情感体验，让学生通过在活动中的道德体验，不断内化道德认识，促进道德行为习惯的养成。
1.养成教育月
养成教育需要长期抓，持之以恒，切不可“三天打鱼，两天晒网”，因为“习惯成自然”是需要时间的，要有耐性。例如，每学期开学初是养成教育的关键时期，所以第一月可设为“养成教育月”。开学初，老师可以带领同学们一起走出教室，在校园里欣赏、浏览，回顾在校园中什么该做，什么不该做，培养学生的集体主义观念和主人翁意识；可以展示养成的好习惯：见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾……经过一段反复的、不断强化的过程，不断鼓励，即能见效。
2.天天好晨会
对学生进行养成教育要从点滴着眼、小处入手。如果学校紧紧抓住每天晨会十分钟，对学生进行系列的教育，使德育每天有固定的时间和空间，这种长流水不断线的教育方式，必定能促进学生思想道德的养成。低年级学生可以在老师的辅导下开展晨会活动，中高年级则由学生自己选取材料，编写晨会内容，可总结班级工作，可提出希望要求，也可新闻,或讲述学生自己的喜怒哀乐。“天天好晨会”开阔了学生的视野，培养了学生动手、动口、动脑的能力，在学生的体验和参与中，强化其奋发向上的精神，提高学生分析问题的能力，促使学生将思想道德教育内容内化为自己的行为准则。
五、主题教育活动育德――开展丰富多彩的主题教育活动
主题教育活动即围绕活动的某一个主题，有计划、有组织、有目的地开展形式多样、内容丰富多彩的教学教育实践。有效依托学校的一切可以利用的资源，与学生的实际需要和成长规律紧密结合，积极主动地开展一系列主题教育实践活动，这是提高学校德育工作创新性的宝贵途径。
1.积极开展主题教育活动
学校可有重点、有针对性和实效性地结合重大事件、节假日，推进各项主题教育活动。像“文明小公民”道德建设活动、“校园小法庭”活动、教师节的“我为老师做贺卡”活动、中秋节“为台湾亲人送祝福”、国庆节“祖国在我心中”演讲比赛、节水日“节水手抄报”评比……这些活动根据学生的特点，精心设计和组织，内容鲜活，形式新颖，吸引力很强。其共同特点是各类活动中突出德育内涵，强化道德要求，使参与者在活动中，通过动脑动手，亲身体验，道德情操得到陶冶，道德习惯得到养成，道德境界得到升华。
2.鼓励学生参与社会实践活动
道德建设是教育与实践相结合的过程，丰富多彩的社会实践活动是道德建设的载体，能使学生在参与的过程中深化道德认识，践行道德规范。例如，学校组织了环境污染情况调查、英模报告会、慰问农民工、造访福利院、学做小导游、手拉手同进步、为灾区义卖捐款等一系列活动，这些丰富多彩的活动既贴近学生，更具有针对性和实效性强的特点。它让学生自己了解生活、认识生活、体验生活，正确全面透视社会，分辨是非，不断提高自身的批判能力和免疫能力，从而逐渐实现学校德育对社会的适应与超越。
六、第二课堂育德――创新校园课外活动文化
学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能。科学开展第二课堂，既可丰富学生的精神生活，也有利于学生发展特长，陶冶情操，促进学生身心健康发展。例如，我校每个学年都举行盛大的“四节”活动：阳光体育节、科技节、读书节、校园文化艺术节。“四节”突破只有少数学生参与活动的“瓶颈”，创新活动形式，以班级为单位，全体参与比赛或展示。每个项目同时设集体奖和个人奖，活动中人人有项目，个个忙比赛。人人都成为集体中的积极一员，在酣畅淋漓的活动中，学生的组织观念、纪律观念、集体观念以及自控能力都有不同程度的发展，清新高雅、健康文明的校园文化氛围也在悄然形成。