护士个人简历篇1
一份护士简历有没有价值，以及怎样才可以显现出价值，这才是求职者应该关心的重点问题。下面是小编为大家整理的护士求职个人简历模板，供大家参考!
护士求职个人简历模板姓名：__
性别：女
出生日期：____.11
民族：汉
户籍：__
目前所在：__
毕业院校：__卫校
政治面貌：党员
学历：本科
专业：护理
求职意向期望行业：医疗、保健、卫生服务、通讯、电信业、公关、政府、公共事业
希望地点：__
希望工资：面议
教育培训经历
201_年～201_年__卫校
专业：护理专业
主要课程：护理心理学、外科护理学、内科护理学、基础护理、妇科护理学、儿科护理学、大学英语等。
技能水平英语：英语四级
普通话：普通话二级甲等
计算机：熟练
实践活动
201_年6月～201_年9月__市人民医院实习
201_年6月～201_年9月__县人民医院妇科护士
所获奖励
201_、201_年度分别获得校一等奖学金、二等奖学金
201_年度获得“优秀学生干部”称号
201_年度获得“品学兼优毕业生”荣誉称号
自我评价
本人生活上勤俭节约，崇尚简单朴素的生活方式，工作认真努力、吃苦耐劳，非常有上进心，能够尽善尽美的完成本职工作。
联系方式
电话：__
e-mail：__
地址：__
护士求职个人简历模板姓名:周大福
性别:女
民族:汉
出生日期:1981年11月2日
政治面貌:群众
婚姻情况:未婚
身高:168cm
体重:52kg
职称:护师
现家庭住址:广州市天河区
个人特长:爱好计算机,外语,音乐和舞蹈
联系电话:
手机:
email:
教育情况:
98年7月大连市皮口卫生学校3年中专学习护士专业,__年大连医科大学高护大专4年,取得大专学位.99获得中华人民共和国护士职业技术资格证书,__.9.14被授予护师职称.
工作经历:
98年11月在大连第三人民医院工作至今,职称高护,先后在内科,外科,儿科,妇科等都工作过,表现优异,曾在__和__年两次被评为院先进个人.
个人评价:
本人活泼开朗,乐观向上,宽厚待人,工作上敬业务实,与同事和睦相处,对患者热情周到,希望一直作为一名合格优秀的医护人员.
求职意向:
本人欲求护士护理或医疗相关的全职工作,希望工作地点在北京,能够提供住宿(或者有住宿补助),并有各项保险和保障制度,希望月薪在1800以上.
感谢:
感谢您在百忙之中阅读我的求职简历,希望我的这封信能架起我们友谊和合作的桥梁,衷心对您表示感谢。
护士求职个人简历模板姓名：__
性别：女
民族：汉族
政治面貌：团员
出生日期：1986年6月
户口：__省
婚姻状况：未婚
学历：大专
毕业院校：__省中医药高专
毕业时间：2008年07月
所学专业：护理
外语水平：英语(pets-3)
电脑水平：熟练
工作年限：实习/应届
联系方式：13888888888
求职意向
工作类型：全职
单位性质：不限
期望行业：医疗、保健、卫生服务、通讯、电信业、公关、政府、公共事业
期望职位：客户服务专员/助理、大堂副理、护士/护理人员、公务员
工作地点：不限
期望月薪：面议
教育经历
01年---05年就读__县二中
05年---08年就读于__省中医药高专护理专业学习专业护理知识：基础护理、大学英语、护理心理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学等。
工作经验
__年6月---__年3月在__市人民医院实习.
__年3月---__年9月在__人民医院工作妇科护士.
自我评价
本人工作积极认真，有上进心，能吃苦耐劳，好学，能够尽职尽责的完成本职工作。
护士求职个人简历模板姓名：___
性别：女
出生日期：19__年6月
户口：上海婚姻状况：未婚
所学专业：护理外语水平：英语(cet-4)
工作年限：1年
电话：___
期望行业：医疗、保健、卫生服务、制药、生物工程
期望职位：护士、医疗卫生、美容保健、总机、文职人员
工作地点：杭州市、余杭区
期望月薪：不限/面议
教育经历
__年9月-__年7月就读于上海市__中学
__年7月-__年5月就读于__大学
培训经历
__年7月-__年8月于__医院培训护理专业
工作经验
__年7月-__年8月于__医院见习
__年9月担任《上海英语学习报》业务员，并获“优秀业务员”称号
__年7月-__年4月于__医院实习
__年10月在__教育工作
自我评价
本人接受过全方位的大学基础教育，收到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经验，并且在__年通过了浙江省高校计算机一级考试，__年通过cet-4，具备一定的听，说，读，写能力，希望贵公司能给我一次机会，展现自我，实现自我价值和人生价值，我一定会全力以赴不负所望!
护士求职个人简历模板姓名:宋思
性别:女
年龄:21岁
民族:汉
籍贯:湖北天门人
政治面貌:团员
毕业学校:石家庄医学高等专科学校冀联校区
专业:高级护理
在大学,我孜孜以求,圆满地完成了学业,各科成绩优异,同时也获得过工作积极分子,在学好专业课的同时,也努力掌握各项专业技能,并考得了各项技能证书。积极参加社会实践活动。
主要社会工作:
三下乡为乡亲义诊,普及医学常识;
加入红十字会,义务献血;
加入志愿者协会,为灾区人民捐衣捐物;
去敬老院奉献爱心;
性格及特长:
热情开朗诚实守信认真负责沟通和协调能力
绘画,音乐,影视设计,刮痧,文学
个人荣誉:
中医刮痧毕业证和职业资格证书;
计算机一级优秀证书;
英语a级证书等。
实习医院:石家庄市中心医院
护士个人简历篇2
本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业，并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自己的能量和智慧!
护士个人简历自我评价二
本人专业知识扎实，已通过护士执业考试。责任心强，富有爱心和耐心，工作细心，学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。
性格开朗，乐观，自信，自尊;能很好的与人沟通，有良好的团队合作精神;有责任心，乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐，看书，运动，美术，会弹吉他;专业知识扎实，有一定的实践经验与操作技能。
护士个人简历自我评价三
我是一个微笑、自信心且具有高度责任感的女孩。在工作期间我跟随医生主任专心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深入病房工作，让我学会临危不乱，耐心护理，微笑服务，用最大的理性面对患者，让生命之花永远绽放!我相信自己一定能行!
愿顺从，能以谦虚的态度赞扬接纳优越者。
身体健康有充沛的精力，不以自我为中心，热衷活泼与工作。
忠诚、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕脏是我对护理事业用于永远不变的誓言。
护士个人简历自我评价四
经过多年的学校学习,使我掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;了解护理学的学科发展动态。
爱好广泛，是学校的文艺骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。
护士个人简历自我评价五
我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：
作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;
作为工作者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的护理学专业知识训练，有在国企医院的实习经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，培养了自己有爱心、细心、责任心、关心的护理人员，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。
护士个人简历篇3
护士简历的封面背景图展示
护士简历的封面背景图(一)
护士简历的封面背景图(二)
护士简历的封面背景图(三)
护士简历的封面背景图(四)
护士个人简历的范文
基本信息
姓名：薛xx
性别：女
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：广东
年龄：23
现所在地：深圳
身高：1.63
联系电话：135**27758
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：手术室护士
工作年限：6
职称：护师
求职类型：全职
可到职日期：随时
工作经历
2005.7—2007.广东省惠州市惠阳区中医院普外科护士
2007.3—2011.5广东省佛山市顺德区女子医院手术室护士
2011.5—至今广东省深圳市伟光医院手术室护士
教育背景
毕业院校：xx大学
最高学历：大专
毕业日期：2004-07
专业：护理学
教育经历
1997.9—2001.7湖南省衡阳市卫生学校护理学中专
2011.3—2014.1广东省南方医科大学护理学大专
2014.3—2015.1湖南省南华大学护理学本科在读
语言能力
国语水平：较好
粤语水平：一般
获奖情况
技术资格证书获得时间：2006年护士
技术资格证书获得时间：2012年护师
优质护理服务奖获得时间：2009年
工作能力及专长
从事手术室护理工作6年，护师职称，是n2级高级责任护士，在工作中能严格执行各项操作规程，护理理论知识扎实，无菌观念强，熟练掌握护理急救技术，能与手术医生密切配合，较好完成手术室器械护士和巡回护士的工作，专长是妇产科，普外科，泌尿外科内窥镜手术的配合，动作思维敏捷，具备良好的心理素质及应变能力。
自我评价
本人性格开朗，积极热情上进，能吃苦耐劳，责任心强，非常热爱护理工作，具有较强的集体荣誉感及适应能力。我很想成为该院的一员，希望贵院能给予我一个机会，我将尽所能奉献自己的一分光和热，期待佳音!
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护士个人简历篇4
找工作第一件事就是写简历，这是给招聘单位的一份“见面礼”，也是展示应聘者素质的一块“门面”。简历写得好坏，关系到应聘的成败。以下小编整理了实习护士求职简历，以供大家参考。
实习护士求职简历一：基本信息
姓
名：
性
别：女
出生年月：1990年7月
工作经验：应届毕业生
毕业年月：20XX年6月
最高学历：大专
毕业学院：益阳医学高等专科学校
所修专业：护理
居住地：广东省佛山市禅城区
籍贯：湖南省郴州市宜章县
求职概况/求职意向
职位类型：全职
期望月薪：2021-2500元
期望地点：广东省广州市，，
期望职位：护士
意向概述：即将毕业的我，希望求得一份护士的工作，开始我的社会生涯!
教育经历
时间院校专业学历
20XX年9月-20XX年5月益阳医学高等专科学校护理大专
工作经历/社会实践经历
时间工作单位职务
20XX年5月-20XX年3月佛山市第一人民医院实习护士
自我评价
我是一个活泼开朗，胆大心细的女孩，怀着对白衣天使的崇敬，对护理事业的执着，我走进了护士这样一个令人骄傲的团体。较为扎实的理论基础和熟练的临床操作技能，以及一颗热情的心，让我期待未来的职业生涯，并努力成为众人的骄傲。
联系方式
电子邮箱：www@
手
机：150XXXXXXXXXXX
QQ/mSn：
实习护士求职简历二：基本信息
姓名：***
性别：女
民族：汉族
政治面貌：团员
出生日期：
户口：
婚姻状况：未婚
学历：大专
毕业院校：
毕业时间：2008年07月
所学专业：护理
外语水平：英语(petS-3)
电脑水平：熟练
工作年限：实习/应届
联系方式：1388888****
求职意向
工作类型：全职
单位性质：不限
期望行业：医疗、保健、卫生服务、通讯、电信业、公关、政府、公共事业、
期望职位：客户服务专员/助理、大堂副理、护士/护理人员、公务员
工作地点：不限
期望月薪：面议
教育经历
01年～05年就读于歙县二中
05年～08年就读于安徽省中医药高，专护理专业学习，专业护理知识：基础护理、大学英语、护理心理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学等。
工作经验
07年6月～08年3月在黄山市人民医院实习。
08年3月～08年9月在歙县人民医院工作妇科护士。
自我评价
本人工作积极认真，有上进心，能吃苦耐劳，好学，能够尽职尽责的完成本职工作。
实习护士求职简历三：基本资料
姓
名：
性
别：女
民
族：汉族
政治面貌：团员
出生日期：1985年6月
户
口：杭州市
婚姻状况：未婚
学
历：大专
毕业院校：宁波天一职业技术学院
毕业时间：2008年07月
所学专业：护理
外语水平：英语(Cet-4)
电脑水平：一般
工作年限：1年
联系方式：15999999999
求职意向
工作类型：全部
单位性质：不限
期望行业：医疗、保健、卫生服务、制药、生物工程、
期望职位：护士、医疗卫生、美容保健、总机、文职人员
工作地点：杭州市、余杭区
期望月薪：不限/面议
教育经历
2002年9月-2005年7月就读于杭州市夏衍中学
2005年7月-2008年5月就读于宁波天一职业技术学院(期间2007年7月-2008年4月于浙江省立同德医院实习)
培训经历
2006年7月-2006年8月于宁波市妇儿医院培训护理专业
2007年7月-2008年4月于浙江省立同德医院培训护理专业
工作经验
2006年7月-2006年8月于宁波市妇儿医院见习
2006年9月担任《英语学习报》业务员，并获"优秀业务员"称号
2007年7月-2008年4月于浙江省立同德医院实习
2008年10月在杭州威迅教育工作
自我评价
护士个人简历篇5
关键词：优质护理服务示范工程；单病种；护理文件简化；电子版
自2010年初卫生部马晓伟副部长号召开展“优质护理示范工程”以来，全国护理同仁行动起来，护理事业出现了蓬勃发展的势头。其中“合理简化护理病历书写”是“优质护理服务示范工程”的一项重要内容，如何才能既简化护理文件书写，又能全面的保证患者和护士的安全是我们需要解决的难题。目前临床上已经应用表格式的护理文件，其优点是护士无需语言加工，只要在相应的护理项目上做标记即可，缺点是延续了手写护理文件存在的弊端，即由于护士专业知识水平参差不齐，容易遗漏重要护理内容。吉林大学中日联谊医院设计的单病种护理文件电子版解决了这一难题，现报告如下。
1资料与方法
1.1 一般资料：选取2010年10月～2011年3月我科手术治疗的骨科患者100例为研究对象。其中男69例，女31例，年龄7～84岁，平均58岁，住院时间7～22d，平均13d。其中股骨头坏死35例，腰椎间盘突出症27例，锁骨骨折16例，胫腓骨骨折22例，髋关节置换术35例，腰椎手术27例，四肢切开复位内固定术38例，合并心脏病有4例，糖尿病有6例，其他疾病有2例。操作者为骨科护士82名，其中护士65名，助理护士17名。将患者随机分为对照组和试验组各50例，两组在病情、个体差异、手术方式等方面比较，差异均无统计学意义（p＞0.05）。
1.2 方法
1.2.1成立护理专家组：选取骨科10名有经验、学历高的护士组成，由护士长担任组长，负责整理护理文件，协调人事关系。入选护理专家标准：①临床工作时间＞10年以上，其中值夜班数超过450个，研究生学历可减到300个；②学历要求本科以上；③有至少五次授课经验；④较熟练应用计算机。
1.2.2查阅文献，分析手写护理文件及现有电子护理病历的不足：①卿爱萍等比较电子护理记录与手写护理记录临床效果时发现前者比后者记录时间、书写整体效果显著优于后者，但在记录不及时、健康教育欠缺、未反映心理护理方面，两种护理记录差异无统计学意义（p＞0.05）。本护理电子病历采取三级质控，责任护士-责任小组-护理专家组，充分保证护理病历的安全性、客观性、及时性。
本科设计的护理文件电子版是集体护士的结晶，体现了个性化护理，既能提高护理水平，又能迅速方便的提高护士的业务能力，且迎合了“优质护理服务示范工程”的要求，值得进一步的推广。
4参考文献
[1]卿爱萍,李红梅.电子护理记录与手写护理记录临床效果比较[J].实用医院临床杂志,2008,5(1):87.
[2]王晓红,林晓枫.护理病历电子化质量缺陷分析及控制策略[J].护理实践与研究,2008,5(2):65.
[3]黄建英,郑宝贞.pDCa循环理论在电子护理病历质控管理中的应用[J].中国病案,2004,5(4):34.
[4]吴伟斌,肖 强,陈联忠,等.电子病历系统的研究与开发[J].中华医院管理杂志,2004,20(4):204.
护士个人简历篇6
1目前简化护理记录中存在的问题
1.1护理管理者心存疑虑卫生部明确规定了护士应书写的记录为体温单、医嘱单、病程记录中的手术清点记录单和病危、病重患者护理记录单。但部分基层医院的护理管理者心存疑虑，认为简化护理文书虽有卫生部的文件，但未接到上级行政部门的通知，怕自行简化护理文书后在检查中不合要求；担心一旦出现纠纷，护士将难以提供法律证据；担心取消各种评估单、健康教育计划单、翻身卡、交接记录单、巡视单等，会导致护理质量下降等。因此部分基层医院仍在沿用以前的护理记录方法，各项护理记录单尚未取消。
1.2过度简化主要体现在护理记录的书写方面。有的护理管理者认为，既然卫生部要求减轻护士书写负担，那么记录越简单越好。只有医生下达病危、病重通知单才有护理记录，其他情况一律不记录。
1.3护理记录单内容、格式没有统一的规定受护理人员业务素质的影响，护士在书写过程中，随意性较大，护理记录的内容不完整、未突出重点、病情观察记录不及时，内容格式不统一，缺乏统一的书写标准。
1.4医、护之间记录的重复、不一致因为很多护理记录如护理评估、一般护理记录的内容，与住院病案首页、入院记录、病程记录的内容存在大量重复，而各种医嘱执行单的存在基本没有现实的意义，甚至医生的记录与护士的记录经常出现不一致，在医院发生医疗纠纷的时候，临时改病历的现象屡有发生，导致医院面对医疗纠纷时处于被动的局面。
1.5护理管理趋于形式化护理管理者检查护理工作的落实情况越来越依赖于护理记录，护理界有句话叫作“写我所做，做我所写”，部分管理者认为护理记录单具有督促指导年轻护士落实护理工作的作用，故久而久之，护理记录作为一种护理管理的依据逐渐固定下来，部分卫生行政部门在检查护理工作时，也将“查阅护理记录”作为内容之一，在客观上给护理记录的增多造成了行政导向。但事实上，护理记录并不能真正体现临床护理内涵，护理工作的实践性决定了护理质控的实践性，护理管理流于形式只能造成表面的质控达标，却不能将对患者的护理服务落到实处。
2对策
2.1领会上级精神，认真学习研究卫生部下发的有关文件精神各级卫生行政部门和护理管理者要进一步解放思想，根据国家卫生部新的《病历书写基本规范》[3]，坚决取缔不必要的护理记录，为简化护理文书保驾护航。但简化护理文书要适度，在保留卫生部规定的护理文书的前提下，应以法律责任和患者安全为底线，遵照一定的原则。要紧紧把握“护理病历是护士根据医嘱和病情，对患者住院期间护理过程的客观记录，应当做到准确、专业、有效，与医师的记录有机结合”[4]和“为保证临床护理工作的落实，医院必须取消不必要的护理书写，简化护理文书，尽可能减少护士书写护理文件的时间，提高工作效率，原则上护士每天书写时间不超过半小时”[5]的原则。
2.2根据患者病情需要和医嘱种类，打破危重、一般病人的界限，只要病情明显变化都要及时记录临床护理实践中，患者个体情况和病情的差异千变万化，判断何时书写护理记录要根据实际情况灵活掌握，不可机械地理解为“只有当医生下达病危、病重的医嘱之时”。对特殊情况应有较为具体的记录要求。
2.3护理记录的表格化科学合理设计表格，力求客观、简明、易懂、省时，表格本身不可能穷尽原来一般护理记录的所有文字内容，因此设计表格栏目时要突出重点内容，避免繁复，并留有一定的余地，允许医院根据临床科室实际自行补充完善。设立病情观察记录栏，在设定项目不能表述清楚病情时用文字记录，避免记录内容的不全面。
2.4医、护记录做到互补、统一加强医护协作，倡导“医护协作无缝隙”的理念，一方面，护士要加强病情的动态观察，掌握患者的心理、家庭、社会状态，发现问题及时与医生沟通；另一方面，护士要加强新理论、新技术的学习，掌握专科护理技能、抢救技能，提高应变能力和实际解决问题的能力，医护密切配合。护理记录应当准确、客观、专业，突出生命体征、出入量、、管道护理、病情变化及护理措施等指标或客观描述，应与医生的记录互为补充、保持一致。
2.5卫生行政部门在检查、评比、等级医院评审等工作中要形成良好的导向应重在检查各项制度、措施是否落实，重在检查患者是否得到安全、有效、优质的护理。应增加护理服务的评价内容，患者满意是护理工作的最终目标，患者满意度应该作为评价医院的重要指标。护理管理工作者要掌握与岗位相适应的管理工作思路、基本方法和管理手段，实施“现场管理式”的质控模式，避免管理形式化，要有相应的计划、措施和检查，要与目标责任考核相挂钩，有效指导护士以患者需求为导向，运用专业知识和技能，不断提高护理服务质量。
2.6行政部门规范管理各级卫生行政部门应尽快出台护理文书书写规范，进一步规范护理文书书写。
医院护理部主任是简化护理记录的主要执行者，我们了解到护士们是非常拥护减少护理记录书写的，但部分护理管理者对简化护理记录存在顾虑，一是担心护士只是做了工作但没有记录，一旦发生纠纷没有证据；二是担心护士不记或少记录会影响护士对患者病情的掌握，因而不愿改变现状。卫生行政部门和护理质量控制中心有责任对护理管理人员督促、检查、教育、统一思想认识。
总之，临床护理工作是繁琐和复杂的，护理管理者在任何时候都应保持清醒头脑，随时掌握国家的政策方针，紧跟护理专业的发展形势，与时俱进地修正本单位制约护理工作发展的旧习惯、旧传统，只有各基层医院护理部主任的认识到位，此项工作才能有效地执行，让广大患者真正感受到优质护理服务。
参考文献
[1]韦壮苗.国内护理记录的研究现状.护理研究，2006,20（28）：2547-2548.
[2]刘小明，叶政君，张桂凤，等.简化护理记录在整体护理应用中的现实意义.当代护士，2002（12）：18-19.
[3]卫生部.病历书写基本规范.2010-01-22.
护士个人简历篇7
[摘要]目的通过对新旧两版护理文书书写过渡时期的归档病历600份的护理文书书写质量检查的结果进行分析，探讨新旧交替时书写存在的问题与提高护理文书书写质量的对策。方法由我院护理部随机抽查2010年12月至2011年1月和2011年2～3月的归档病历各300份，按照2010年8月广西卫生厅编写的《护理文书书写规范及要求》进行检查，将护理文书按体温单、医嘱单、护理记录单3项分类，统计其中存在的问题。结果
由于对新版的书写要求缺乏了解等原因，开始执行的2个月出现的错误较多。结论通过加强培训，反复学习，对比不同点，加强责任心，书写中出现的错误大为减少。
[关键词]护理文书：书写：对策
临床护理文书是指护士在临床护理活动过程中形成的全部文字、符号、图表等资料的总和，是护士在观察、评估、判断患者护理问题，以及为解决患者问题而执行医嘱、护嘱或实施护理行为过程的记录。随着社会进步，法律知识普及，患者对医院的要求越来越高，医疗纠纷发生率呈上升趋势，护理文书将成为医疗纠纷的有效证物，因此，护理文书书写质量尤其重要。广西卫生厅根据卫生部的要求，分别在2003年和2010年出版了护理文书书写规范及要求，这两版有着许多不同点，在改版的过渡期间书写出现许多问题，如何规范护理文书书写，如何使护理文书书写适应当前形势的需要，是我们护理人员所面临的新课题。
1资料与方法
1.1一般资料
由我院护理部随机抽查2010年12月-2011年1月和2011年2-3月的归档病历各300份，按照2010年8月广西卫生厅编写的《护理文书书写规范及要求》进行检查。
1.2方法
2010年10月底护理部对新版《护理文书书写规范及要求》进行培训，同年11月开始执行，用1个月时间作为新旧过渡时期(因一些旧的护理单未用完)，12月开始一律使用新的护理单，执行新的书写规范，将正式实施后4个月的护理文书按体温单、医嘱单、护理记录单3项分类，统计其中存在的问题。
2结果
两组比较结果见表1。
3结果分析
3.1两版护理文书书写的主要不同点
2002年9月1日，国务院颁布实施了新的《医疗事故处理条例》，同时，卫生部也出台了《医疗机构病历管理规定》、《医历书写基本规范(试行)》等一系列配套文件，对新形势下医疗机构的病历管理、病历书写做出了新的明确规定，最大限度的体现了《医疗事故处理条例》及其相关配套文件的规定和要求。经过7年多的临床实践，根据中国的国情，医护比例不合理，护士配备不足，简化护理文书是非常符合国情的。2010年8月4日，卫生部办公厅《关于在医疗机构机构推行表格式护理文书的通知》，为切实减轻临床护士书写护理文书的负担，使护士有更多时间和精力为患者提供直接护理服务，密切护患关系，提高护理质量，决定在医疗机构推行表格式护理文书。”
现在的护理文书仅包括体温单、医嘱单、危重护理记录单、手术清点记录单，简化护理文书书写，采用表格式护理文书，取消了一般患者护理记录单。过去护理记录是文字叙述式，护士通常是在交班前写“回忆录”或“小综述”，而现在是表格式记录，护理记录应当体现实时性”，即在完成护理观察、评估或措施后立即书写。实时记录才能保证及时和准确，才能客观反映病人的病情发展变化，才能保障病人的安全。
3.2对新的护理文书书写规范要求缺乏充分的了解
因为多年来人们习惯于在护理记录上体现护理程序、体现整体护理。似乎只有在病历上体现护理程序才是整体护理。实际上整体护理是护理理念，要求护士在为病人进行护理时对病人实施生理、心理、社会等人文护理，与书写形式无关。简化护理文书书写使护理文件书写更加科学规范、更加客观理性，极大地减少了护士书写内容，缩短了护士书写的时间，减轻了护士负担，让护士有更多时间服务于患者，使整体护理的实施成为可能。
3.3护理记录随意性大
虽然护理病历书写规范及要求已改版，但有些护士特别是工作年限较长的护士，仍担心记录不够详细，出现事故证据不足，仍不敢简化护理记录，仍然是长篇的记录。而一些护士往往是工作1-2年的护士，认为简化护理记录，所有的护理记录就在表格上打钩就行，而患者的一些主要护理措施，特殊情况、病情不稳定、随时发生变化时，未能及时记录，这样就过于简化。未能反映住院患者的病情发展和变化、护士行为和医疗护理的全过程。
3.4不注意改版细节的问题
由于新版有许多地方改变，特别是体温单，因此出现的错误较多。如体温单容易错的有：如体重的记录，因病不能测体重时，旧版用“平车”、“卧床”、“轮椅”表示，新版仅用“卧床”表示。高热采取降温措施，一般30分钟后测体温。而新版改为物理降温后30分钟，药物降温后30分钟至两小时内测量的体温以红圈“o”表示。拒绝测体温、擅自离院时在体温单37℃对应时间上用蓝色“”，而旧版是在线下。旧版的住院日期每页第一日填年、月、日等，而新版仅在住院日期首页或跨年度第一日需填写年、月、日。这些新规定的执行需要对护士进行进一步的培训，如果护士学习不认真，没有充分地了解新规定中护理文书的书写要求，护理管理人员又未注意抓护理记录中各个环节的质量控制，则护理记录中可能会出现这样或那样的问题。
3.5新版的书写规范有些规定不够细化，引起各人的理解不同
如体温单中呼吸的记录，新版的是”用阿拉伯数字表示呼吸的次数，用红笔在相应栏目内，如每日记录2次以上，在相应栏目内上下交错记录，第1次呼吸记录在上方”，那么前一天是记3次，当天是记2次，那么交错时就出现错位了。使用呼吸机患者呼吸用表示，那么是每天写一次，还是每画1次体温都写1次没有讲清楚。
4对策
4.1加强法律知识的学习，提高风险意识
根据我国相关法律要求，医疗护理记录在记录病人诊疗、护理全过程的记录，为预防医疗事故的发生，要组织学习《医疗事故处理条例》、《护士条例》等相关法律、法规及部门规章，使护士认识到法律不因为工作辛苦繁忙而免去责任。教育护士严格从法律的角度审视护理记录的严谨性和重要性，自觉认真地书写各种护理记录，真正理解护理记录的举证作用和维护护患双方合法权益的意义。因此，要特别强调对病人权利和护士义务的正确认识，提高其风险意识。要认识到，存在问题的护理文件在法庭上作为证据使用时，则不能证明自己在医疗、护理工作中没有过错，可见，护理文书在法律中的重要性。
4.2加强培训学习，提高护理病历书写水平
护理部派人参加全区护理质控中心组织的护理文书书写培训班，回院后反复学习，对比新旧版的不同点，掌握书写规范，然后组织全院的护士进行学习，在实施过程中多次组织护士长进行专题学习，进行护理文书书写讲评，并对发生问题较多的科室进行帮助指导，针对护士在平常护理书写中存在的缺陷进行讲评与分析，提出解决方法，让护士尽快掌握护理文书书写规范及要求，提高护理文书书写能力。护士长还在科内多次组织护理文书书写的讲课，针对不同个体在书写中存在的问题进行分析，并纠正错误的书写，明确各种护理记录单书写要求。
4.3加强护理文书书写质量管理
院、科两级护理质控人员对护理文书书写质量进行检查，分层负责，层层把关，实行环节与终末质控的有机结合，发现缺陷及时反馈给相关科室，立即给改正，并且将具体情况向护理部汇报。
4.4加强护士责任心，防止记录随意性
护士个人简历篇8
【关键词】三甲医院；聘用制；护士；职业倦怠
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.09.630文章编号：1004-7484（2013）-09-5304-02
随着卫生事业人事制度改革的不断推进，聘用制护士在公立医院的数量已占相当比例，而且其数量逐年扩大，特别在三甲医院中占得比例更是高达90%以上[1]。根据赫茨伯格的“双因素理论”，聘用制护士在工资福利、单位政策、工作环境等方面与正式护士同工不同酬，无职业发展前景，稳定性差等，这些因素使得聘用制护士的职业发展受到严重的影响。有大量文献表明，聘用制护士的发展处于相对的滞后状态[2]。本文旨在通过对影响聘用制护士职业发展的原因调查及分析，期望护理管理者能建立更加完善的管理机制，充分地调动聘用制护士的积极性，使护理事业的人才资源得到充分的应用。
1资料与方法
1.1研究对象2012年9-12月期间，采用便利抽样的方法，在医院各临床科室，对符合入选标准的聘用制护士发放问卷。入选标准：具有护士职业资格的、与医院签订正式合同的聘用制护士，且自愿参加者。共发放问卷120分，收回120分，问卷有效率100%。研究对象一般情况，见表1。
nBS是专门用来测量护士职业倦怠的量表。此表是西班牙学者moreno-Jinenezs等人在职业倦怠量表上修订的[3]。nBS简化量表共2部分，第一部分反映被调查者的个人信息，第二部分包括5个方面体和个人成就感降低。①人格特征的三种表现。②不同的应对方式。③护士职业倦怠的生理、心理症状等。该量表要求被调查者逐项对比自身实际情况，然后选择：①完全不同该题描述；②基本不同意该题的描述；③不确定该题的描述；④基本同意该题的描述；⑤完全同意该题的描述。分别赋值1-5分，得分越高显示职业倦怠水平高，nBS具有较高的信度和效度。
1.3统计学方法全部数据采用SpSS11.5软件包进行分析。对调查对象的一般情况和就业现状采用百分比作描述。
2结果
2.1从表1研究对象的一般情况看出，聘用制护士队伍年轻化，高学历、高职称、高护龄的比例较小。
2.2聘用制护士的就业现状的调查情况见表2，结果显示，聘用制护士的从业原因和对本专业的热爱程度无特殊意义。对现有工作不满意度较高，而在不满意度中工作稳定性差比例最高，占83.2%，其次是劳动报酬，占69.4%，工作坏境占60.7%。
3讨论
3.1从本结果可以看出，聘用制护士队伍年轻化，聘用制护士的学历普遍不高，中高职称比例偏少，高护龄比例少。说明我们聘用制护理队伍具有年青力壮的优势，但是学历不高又阻碍了我们的发展，需要加强我们队伍的继续教育学习。高职称、高护龄偏少，使得我们的经验相对欠缺，专业知识根基不够牢固，从而也说明我们聘用制护理队伍人才的大量流失，需要我们的管理者多从福利待遇和晋升机制方面进一步完善，以便稳定我们的护理队伍。
3.2调查结果还显示长期的护理工作任务的繁重、频繁的倒夜班、各种考试考核，与之不相符的劳动报酬，被认为是医嘱的执行者，社会地位地下，工作稳定性差，与正式护士得不到相同的待遇，使得我们的护士承受着巨大的来自各方面的压力[4]。从而聘用制护士主人翁精神欠缺，责任感不强，产生更换职业的想法明显高于其他。这就需要从专业的角度去培养，把我们从简单地执行医嘱、完成工作量转变到热爱我们的专业，把它作为我们的终身事业热奋斗。
总之，聘用制护士使我们护理队伍的主力军，是一支充满朝气的队伍，而且是护理资源中非常重要的一部分，需要我们的管理者不断地完善我们的体制，从队伍本身去培养和发掘我们的人才，使我们的护理人才资源得到充分的应用和发挥。
参考文献
[1]张闽元.医疗机构实行聘用制后护理队伍管理中出现的问题与对策[J].中国护理管理，2006，6（6）：12-13.
[2]王卫红，蒋冬梅.护士职业发展管理[J].护理研究，2005，19（8）：1411-1412.
护士个人简历篇9
1.1材料本院护理部随机抽取2007年1月至2007年12月出院病历952份护理记录单，根据山东省卫生厅制定的新的《山东省医疗护理文书书写规范》，对952份护理记录单进行质量评价，对存在的缺陷进行分类。
1.2方法检查护理记录单内容：包括患者姓名、床号、病案号、时间、生命体征、用药情况、出入液量、病情变化、护理措施、护士签名、字迹等。
2结果
护理记录单中存在缺陷总计189处(见表1)。
3原因分析
3.1字迹潦草、随意涂改，法律观念淡漠，缺乏自我保护意识由于护理工作的琐碎和忙碌，在书写护理记录单时出现错字、字迹潦草是不可避免的，但必须符合法律要求，注意保护护理记录单的原始性、真实性。本次抽查中字迹潦草、涂改刮痕共40次，甚至有4份全篇重抄的现象。一旦发生医疗纠纷，这些均成为不利于护士的证据。
3.2记录简单、陈述不清，法律责任模糊护理记录单具有一定的科学性，要求所记录的数据正确，陈述清楚，并能准确如实的反映患者的客观状况及护士为患者提供护理服务的真实过程。目前医院普遍存在护士编制紧缺，有时值班护士处于只能应付配药换瓶的状况，造成书写护理记录时力求少写，所以存在着记录简单、陈述不清，法律责任模糊等问题，如血压偏低，按医嘱给予升压药物治疗，而未描述血压具体是多少，护理记录单描述的简单，陈述不清，成为一些医疗纠纷的隐患。
3.3护理记录不全面，缺乏连续性护理工作千头万绪，繁忙的工作中护士忽视了自我保护意识，有些护理记录不全面，缺乏连续性，未突出专科特点，如：患者诉心前区疼痛，遵医嘱给予消心痛10mg舌下含化，处理后是否好转，却无下文；如：患者因恶心、呕吐2d以原发性高血压入院，护士重点描述血压情况及呕吐物的颜色、量及相关处理，却忽视患者本身糖尿病情况的记录；又如：有机磷农药中毒的患者无瞳孔出汗等相关情况的记录[1]。护理记录单中有价值的部分得不到有效提取，影响了对患者准确信息的采集，造成护理记录单形成时的错误。
3.4护理记录单与医嘱、医疗记录不一致有些护理记录单的内容与医嘱、医疗记录不一致，具体表现在用药时间、用药量、患者病情描述不一致，如：护理记录单描述为8：30给予生理盐水250ml+多巴胺200mg以20滴/min速度静脉滴注，而医嘱为09：30。又如：护理记录单为10：00患者喘息加重，大汗淋漓，而医疗记录为10：20患者出现病情变化。不管是医生还是护士的错，当这种护理记录单出现在法律诉讼中时，就会增加许多解释、澄清等不必要的麻烦。护理记录单记录的所有内容要与医生记录的相一致，不仅内容相等，而且时间也应相同。
3.5未使用医学术语由于历史原因还有部分经过短期培训的无学历护士工作在临床一线，有少数护士缺乏基础的医学知识及病历书写规范知识，造成他们书写的记录单中有未使用医学术语现象，如维生素C写成VC，冠状动脉粥样硬化性心脏病写成冠心病。
3.6用符号代替文字年轻护士对文字规范叙述存在着随意性，如p代表脉搏，pC代表青霉素，这对护士来讲确实是简便，但随着循证医学的兴起，新的《医疗事故处理条例》的出台及举证责任倒置的实施，一切医疗护理行为均应留有记录，利于举证，用符号代替文字，不能作为护士及医院举证的有力证据。
3.7签名不规范由于一些护士工作不认真，质量意识差，责任心不强，对护理记录单重要性认识不够，常出现签名简化、字迹潦草现象，不具备护士执业执照的人员单独值班时，对书写的护理记录单签名或代签名，造成签名不规范的病历在法庭上将失去证据。
4防范对策
4.1加强法律知识的培训与学习，增强自我保护意识随着社会进步和法律知识的普及，人的维权意识明显增强，相对于全社会法律环境的逐渐形成与完善，患者的维权意识大大提高，而护理人员的自我保护和法律意识却明显滞后[2]。为了预防医疗事故的发生，护理人员认真学习相关法律知识，如《医疗事故处理条例》、《山东省医疗文书书写规范》等，做到执法懂法，用法律来约束自己的行为，确保护理安全，维护护患双方的利益，护士应站在法律的高度重视护理记录单的填写，修改方法符合规范要求，并由本人签名，防止护患纠纷的发生。
4.2加强业务知识的学习，提高护理记录单的书写能力加强理论学习，提高业务技术水平，我院护理人员科内每周业务学习1次，护理部每月组织业务学习1次，并进行理论技术操作考试，鼓励护理人员积极参加成人教育、自学考试，订阅护理杂志，拓宽知识面，未注册的护士，尽快取得护士执业执照。
4.3加强医护交流，使工作协调一致经常与医生沟通，加强医护交流，对于关键性的语句及数字应先同医生核查后再记录，护士应深入患者沟通，客观真实地收集患者资料，不能随意记录，在收集资料过程中产生的误差，及时找医生核对，使医护记录相一致。
4.4加强质量监控，保证护理记录的质量实行由护理部、护士长及科室质控护士组织的护理书写质控组进行的护理记录质量管理三级监控制度[3]，检查护理单书写质量，每日护士自查，质控护士再次检查，质控组长每周大检查一次，出院时护士长再次检查，护理部每月一次质量检查。通过检查，发现缺陷，立即通知当班护士改正，通过质量监控，严把质量关，减少不规范护理单出现。新晨
4.5应用奖惩机制，提高护士书写护理记录单的水平通过检查，护理部对护理记录单书写优秀者进行精神及物质奖励，提高护士规范书写记录单的积极性，可以把好的在医务公开栏内进行展览，不好的提出批评，并指出不足，及时纠正，尽可能减少护理记录单上的错误，以杜绝医疗差错和纠纷的发生。
4.6合理使用现有的人力资源，解决护士超负荷工作的状况在现有条件下，采用弹性排班的方式，在排班时应充分考虑到护士家居的远近、身体状况等，对危重患者较多、节假日、工作繁忙的早晚班的时侯，增加值班人员，在人员安排上，注意互补原则、使护理人员在知识结构、职称比例及能力差异上做到强弱互补，以减少护士工作压力，使护士有充足的时间观察病情和书写护理记录单。
护士在不断提高专业水平的同时，还应注重综合素质的提高，增强法律意识和医疗安全意识。加强对各个环节的自我保护及防范，及时、准确、完整、客观真实的写好护理记录单，维护护患双方的利益，避免医疗纠纷的发生。
参考文献
[1]刘国华.县级医疗护理文书书写缺陷及对策.中国护理管理，2006，12(6)：49-50.
护士个人简历篇10
关键词：责任制；护理；体会
实际责任制护理的过程中，笔者经临床实践。总结了几点肤浅的体会，以响同道，为引玉之砖。
1如何提高护理病历书写的质量
1份高质量的护理病历，是对整个护理过程的精确描述和高度概括，是医学护理学、心理学等多学科知识的广泛结合，恰当应用的凝聚结果，责任护士，承担护理病历书写工作，是护理病历质量的保证者，笔者认为，要想提高护理病历书写质量，应着重解决以下三个问题。
1.1树立医学护理模式变化的意识，医学护理模式的变化，给护理工作增添了许多新的内容，如责任护士不仅要了解患者的病情，还要理解患者的心情，不仅要对患者的疾病进行护理还要对患者的身心进行护理，要想尽快地适应这一变化，笔者认为：首先，责任护士要树立医学护理模式变化的意识，接受医学护理模式变化的客观现实，转变旧观念，增强新意识，强化对工作的紧迫感和对患者的责任感；然后，责任护士要建立一套与责任护理相应的，系统、准确、完整的，能反映患者全部护理过程的，高质量对的护理病历。这是使责任护士尽快适应医学护理模式变化的最好方法，同时也是对责任护士业务素质优劣的检验。
1.2抓紧继续教育是解决护理病历书写质量的关键，护理病历书写，是责任制护理的重要内容之一，同时也是责任护士难以掌握的一项业务工作，它以医学基础理论为指导，并跟与护理相关的学科（心理学、医德学、社会医学等）相联系，再凭借丰富的临床经验，三者有机地结合，才能高质量地完成这一工作，现有的护理人员中，大多数医学基础理论较差，更没有学习过与医学护理相关的学科，工作中，很少总结临床护理经验，若让其写出高素质的护理病历，谈何容易，因此护理指导要抓紧她（他）们的在职继续教育，以提高她（他）们的业务水平，完善她（他）们的知识结构，只有如此，才能解决护理病历的书写质量问题。
1.3抓紧总结经验，是提高护理病历书写质量地基础，护理病历不同于医疗病历，应突出体现以患者为中心的整体护理观。1份高质量地完整病历，不仅可以反映出该患者在住院治疗期间，接受责任护理的全部过程，并且可以体现出书写者丰富的临床护理经验。因此，责任护士必须要抓紧临床实践，要求对护理过程中的每个环节，达到能充分理解，准确应用的水平。如措施、计划是否可行，依据的理论及针对性，评价是否正确，客观，提出的护理问题是否正确等；另外，要经常不断地对患者进行深刻了解，如此才能及时发现对其身心有影响的各种问题，据此有针对性地实施各种护理措施，最后，要及时对护理过程中的实践经验抓紧总结，找出差距，认真对待；加以完善，不断提高。严防照抄医疗病历，失去书写护理病历的意义，只有如此，才能提高护理病历的书写质量水平。
2如何确定护理问题
护理问题是针对患者提出的问题，无论任何人，都与生活环境，心理因素有密切的关系。因此，患者的临床症状，精神意志和体征表现也是不断变化，相互影响的，生理状态的变化，往往伴随着情绪的相应改变，所以要想确定患者的护理问题。责任护士首先要通过各种简易的诊断方法（问、视、意、叩、听、闻、切、按、摸、消等）进行要求，搜集有关资料，如症状、体征表现及机体的一般情况；生命体征、精神意识、肝脏功能，小便情况、皮膜、粘膜、瞳孔、舌象、脉搏、体温、血压、呼吸等；然后再进行分析、比较、综合、归纳，以此来确定护理问题，如：便秘、尿闭、失眠、多梦、易惊等，此为生理功能的改变，属影响患者生理功能的护理问题，生命体征改变，对引流管不适应，药物使用情况异常等，一般应有相对应的预兆，属需要观察和预防潜在危险的问题；对腰椎穿刺，胃液检查的知识缺乏，拒绝施术等，属护理配合治疗的问题；患病后，患者表现恐怖、怀疑、孤独、焦虑、急躁、悲观、厌世等，此为应激的心理反应，属影响患者心理平衡的护理问题；家庭不和睦，不支持，陪探人员过少，亲友不关心等，属家庭，社会因素协调的问题。
需要特别注意的是，因为患者的家庭，亲友和社会因素的影响，以及患者疾病的转归等需要护理的问题是动态的，所以，责任护士应该根据所出现的变化，及时提出相应的护理问题。如出血患者的出血期，主要护理问题是生命体征的改变，血容量不足，消除紧张情绪等；一旦出血控制，病情改变，则必须立即意识到，主要护理问题应该相应地改变或早期进食，增加营养、适当调补。
3责任制护理达标设想
3.1关系高度协调，责任护士以患者为中心，与各方面的关系高度协调。其中包括责任护士与辅助护士的关系，与护士长的关系，与主管医生的关系，相关科室的关系、与医院各部门的关系等。关系协调越高、协调面越广，满足患者需要的责任制护理工作就越完善。
3.2信息广泛交流责任护士以患者为中心，与各方面的信息广泛交流，其中包括责任护士与辅助护士的信息、与护士长的信息、与主管医生的信息、与相关科室的信息、与医院各部门的信息、与社会各阶层的信息、与患者家属、亲友的信息等，信息交流面越广、交流学越高、满足患者需要的责任制护理工作就顺利。
3.3高素质胜任工作，责任护士素质高、胜任责任制护理工作。高素质包括责任护士业务素质高，心理素质高，身体素质高，医德素质高等。
3.4高水平进行工作，责任护士采用高水平护理效果，高水平包括管理水平高，设备水平高，科研水平高，使患者舒适，减轻痛苦的操作水平高，责任护士掌握患者身心变化的水平高，责任护士书写护理病历的水平高，责任护士有计划，有目的地自我完善，向最佳境界发展，提高的水平高等。
参考文献：
[1]郑喜春.责任制整体护理晨间查房规范化的落实及效应[J].吉林医学，2015（18）.