首页范文学校宣传标语十篇学校宣传标语十篇

学校宣传标语十篇

发布时间:2024-04-25 16:13:27

学校宣传标语篇1

中学校园文化宣传标语

1精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

2自信成功,自强成才,自律成长;

3树百年报国志,做世纪栋梁才;

4少壮轻年月,迟暮惜光辉;

5做人诚为本,做事实为基;

6天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物

7道路的拐弯处,人生的转折点。

8关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

9求德求知求技求悟,领略快乐学习真谛,守纪守法守信守时,填写诚实人生答卷.

10今天你进步了吗?

11手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

12天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再向地面扔物,让地球难堪!

13星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

14花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

15给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

16顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

17爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽

18有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心

19芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

20一花一草藏世界,一言一行见精神

21一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

22你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

23付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

24用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

25让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

26人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心

27今天工作不努力,明天努力找工作

28人生没有彩排,每天都是现场直播!

29一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。

30领悟文化天地,超越平凡课堂。

31相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

32让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。

33厚积薄发,用技艺映照生活,喷薄欲出,让感动充溢人生。

34展开各行各业的技术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。

35海纳百川容千舟竞技职中,厚得载物育八方有为英才。

36放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

37出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

38顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

学校宣传标语篇2

中学校园文明宣传标语

1、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创佳绩

2、优化结构推进教育公平扩展优质资源打造教育品牌

3、无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情——毕达格拉斯

4、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望;

5、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。

6、神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。

7、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。

8、文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

9、道德是照亮全面发展的一切方面的光源。--(苏)苏霍姆林斯基

10、厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。

11、重德重才,潜心造就新一代重教重学,全面培育栋梁才。

12、当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。

13、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。——培根。

14、新学期、新目标、新发展

15、思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。

16、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。

17、一个人在社会上不仅是单独的个人,他是属于一个整体的,我们得时时顾及这个整体的利益,我们根本不可能离开它而独立存在。如果一个人离群索居,单独生活;……真正的幸福将成为泡影。--(德)冯塔纳

18、孩子,欢迎你回来!

19、勤奋、科学、创作、创新。

20、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。

21、让文化与艺术充满每一寸大地。

22、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)

23、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。

24、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。

25、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。

26、高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。

27、教育培养习惯,习惯形成品质,品质决定命运

28、让每一位学生走向成材之路

29、让我们用高尚打造一个宁静的空间,让我们用劳动营造一个良好的环境

30、“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

31、理想向现实回归,生成向预设回归,社会向课堂回归,多元向标准回归。

32、脚下留情,草如茵。

33、贪心的人想把什么都弄到手,结果什么都失掉了。--克雷洛夫

34、成功者找方法,失败者找籍口。

35、要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。

36、成功靠努力,爱拼才会赢;

37、家长养育辛苦,报恩唯有苦读

38、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。——泰戈尔

39、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。

40、做一个情感型的教师:爱学生是一个合格教师的底线。

41、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

42、用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。

43、静心以明志,学高以致远

44、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

45、一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。--清丁福得

46、让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。

47、最贫是无才,最贱是无志

48、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

学校宣传标语篇3

1、种下一种个性,收获一种命运。

2、为了你和他人健康,不要在饭堂内吸烟。

3、求实创新,与时俱进。

4、爱护公共设施,尽你我应有责任。

5、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。

6、节约就是美德。

7、勤俭节约是中华民族的传统美德。

8、水是生命之源,请节约用水。

9、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

10、相互礼让,自觉排队。

11、自强不息,厚德载物。

12、饭菜穿肠过,礼让心中留。

13、为者常成,行者常至。

14、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

15、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

16、树百年报国志,做世纪栋梁才。

17、滴水凑成河,粒米凑成箩。

18、敬业修德强能健体。

19、病从口入,请讲卫生。

20、病从口入,饭前洗手。

21、一粒粮食一粒汗。

22、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

23、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难。

24、良好的卫生习惯是身体健康的保障。

25、浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥。

26、饮食是文化,请从窗口文明做起。

27、敬人容人,助人爱人。

28、节约是美,浪费是丑。

29、文明礼貌,秩序井然。

30、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

31、事在人为,路在脚下。

32、自信成功,自强成才,自律成长。

33、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。

34、全面发展,提高素质。

35、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。

36、当患有传染疾病时,应避免共同进餐。

37、用膳后应自觉清理剩菜残羹。

38、知青的年代已过去,请勿再“插队”。

39、珍惜粮食,远离浪费。

40、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

41、食堂饭菜香,买饭多谦让。

42、少壮轻年月,迟暮惜光辉。

43、有序用餐,文明用餐

44、做人诚为本,做事实为基。

45、《锄禾》不止是诗,知辛苦,更需要行动。

46、知行一致,行胜于言。

47、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

48、耐心是一种美德,意味着许多的等待。

49、天地"粮"心,珍食莫蚀。

学校宣传标语篇4

1.强化安全发展理念提升全民安全素质

2.深入开展“学校安全月”活动

3.党政同责一岗双责齐抓共管

4.落实学校主体责任加强安全监督管理

5.坚持安全发展构建平安校园

6.加强安全文化建设提升师生安全素质

7.规程是安全工作的生命责任是安全工作的灵魂

8.加强安全培训教育提高自我防护技能

学校宣传标语篇5

爱国爱学习创新更奋进

安知奋志知远行知德

博大精深奋发图强

博理笃行精工创新

博理通工砥精至善

博思尚学砺志竞业

博文逸致敏思笃行

博闻通达厚德明志

博学诚信求是创新

博学厚德诚信求新

博学厚德睿思力行

博学修己强身济世

博学严谨活泼超越

博学创新求是笃行

博学笃行笃学诚行求源创新自强不息

博学笃行,修身进取

博学笃志

博学笃志切问近思

博学而爱仁为人以谦忍处事则坚韧

博学宏才爱智崇信

博学厚德自强更新

博学立德明理,勤奋求实建功

博学明理精业尚工

博学睿思务本创新

博学善思

博学尚行明德新民

博学慎思

博学慎思勤奋踏实追求真理艰苦朴素

博学冼思励志图强

博学之审问之慎思之明辨之笃行之

博学重德笃学博精

博雅通达精诚天下

博雅温厚明志笃行

不懈探索从善如流

沉思力行博古通今

成才成功成就未来

承传迪拓德才知行

诚信仁义勤劳博爱

诚信儒雅善思探新

诚信和谐创新奋进

诚信和谐求索创新

崇德坤厚格物穷理经世致公积健为雄

崇德坤厚穷理达用积健为雄

崇德尚学严实创新

传承博长厚德志成

创新超越宁静致远

创新教育不断超越

创新争先永创一流

大道明德大学明理

得天地之惠倡人世之昌

德才统一学研并重

德高出诚信勤奋益智能立志先为民中华得大兴

德厚而成人学优而成才

德行天下学乃国华

德优才大厚积薄发

笃学谨严厚德济世

笃学明理乐业精工

敦品笃学精韧不怠

敦品励学立己达人

非学无以广才非志无以成学

敢为人先追求至善

敢为天下先和谐更奋进

敢为天下先求索更创新

格物致知博学笃志

格物致知正心明文

功崇惟志,业广惟勤

好学乐思无怠至善

弘德弘志,宏新弘进

厚爱励志博学求真

厚德博学励志图强

厚德博学求是创新

厚德励志博学求实创新

厚德明志博闻通达

厚德博学求实拓新

厚德博学探索创新

厚德砺志博学维新

厚德树人博学精深

厚德天下求索奋进

厚德先觉博学求真

厚德载物求是创新

厚积薄发宁静而致远

肩天下之己任负民族之希望

艰苦奋斗爱国奉献

兼容并蓄求实进取

鉴真慎思崇文兴国

精韧不怠厚积薄发

精研博学誉德海内

敬业勤勉诚信务实

敬业乐群学无止境

掬江河之细流养

大海之广博

开放眼界求实创新

科举善从集贤争先

刻苦诚信博学求新

理性开放求实创新

立德立功立言

励毅博卓继往开拓

砺志厚德求是创新

明德明智明行

明德博学求是创新

明德笃志自强不息

明德厚学,薪传精弘

明德立世修业正身

明德励志博学笃行

明德亲民止于至善

明德日新博学致远

明德至善修己立人

明德致远博学维新

明仁明德求是求理

明心修业有容德大

纳百川以为己用求异新以为图存

宁静致远博学精深

品正学高

平和执着谦逊无畏

启德明志饮誉报国

谦诚精进

谦虚而仁厚博学且铭志

强学力行行且不息

勤奋严谨求实创新勤奋严谨博学笃志

勤学博爱笃学力行

勤学善思求是创新

求实博学创新

求实创新成才

求实卓越

求实创新博大精深

求实创新自强不息

求是

求索创新自立图强

求新求是求实求证

求真敬业图强

求真务实博精笃学

求真知做真人

取日新以图自强去因循以厉天下

拳拳幼志永誓图报

仁义礼智信

仁德勤俭健康有为

认同自我传递文明

熔旧创新和谐奋进

睿思博学笃学博精

睿智磊落集思多劳

睿智真率诚信创业

善学求实切问求真

善以修身诚以立德勤以治学勇以创新

上下求索与时维新

尚德励志笃行求真

慎思博学笃学博精

省身育德格物遂志

思源思远思齐思起

四海为家一心报国

探源取径为国为民

天道酬勤学无止境

团结勤奋求实创新

团结勤俭求是奋进

团结爱国立德勤勉求实创新

团结拼搏与时俱进志存高远报效祖国

为人生而学为兴国而学为人类而学

为学尚新唯理崇真

务实求新艰苦创业

心存志远博学创新

行敏乐贫卓尔弥坚

修德博学创新奉献

修德积学自省自强知行合一止于至善

修身齐家治国平天下

修身砺志博学维新

学博以明万理日新而臻至善

学好仰师度德量力

学会做人学会做事

学习为本奋进创新世界之最

学习再学习创新再创新

严谨真知务实创新

严谨务实包容进取

严以治学创新不止

言而有信勤而好学行而思变锲而不舍

业精于勤行成于思

一心一意为学自强自信做人

勇于探索贵在创新学无止境有志竟成

与时俱进复兴中华

育以尚德学为创新

毓秀钟灵博才笃行怨尤自清精神自奋

扎实严谨自新自立

知足知不足有为有弗为

至诚无息薄厚高明

志存高远脚踏实地

志存高远注重实效

志强智达言信行果

治天地之学问树方圆之人格

致知格物明德正心

致知格物明德至善

中外会通德才双罄

重德敬业博学爱国

专功博采奉献有为

追求真知爱国奉献

自强不息俭德慰明

自强不息求是至善

自信自强自尊自豪

自信敬业励志图强诚信博学团结创新

自尊自强自立做人为本业精于勤博学多才求知求新

爱国奉献修德明礼博学慎思

博精笃学务本维新

博求慎取勇拓谨行

博文约理端虚勉一

博学笃行自强尚德

博学慎思笃行厚德

博学修身求索图强

博学笃行克明峻德

博学笃志精业求真

博学而不穷笃行而不倦

博学济海弘德攀颠

博学求源笃学竞业

博学善思求是创新

博学慎思明德务实

博学育人厚德树人

博雅求真笃学创新

不惟上不惟书只求实

沉思力行博学好问

诚实谦逊务实创新

诚信和谐成就未来

崇德博学慎思笃行

崇德尚实奋进卓越

传授知识教你做人

创新教育敢为人先

淡泊铭志宁静致远

德高诚信勤奋智能立志为民中华大兴

德识人生家国天下笃学博精创新求实

敦厚崇礼以永终誉

发扬传统创新育人

敢为天下先创新更奋进

格物穷理经世致公

根深有涵明德载道

合作拼搏高效创新

厚德博学励志笃行

厚德博学尚理尚才

厚德博学格物致知

厚德博学扬帆远航

厚德天下创新教育

厚德修身博学济世

技为人师德济天下

兼爱明德格物致知

志美行厉博学精深

致知格物笃学博闻潜心变革育善志远

智仁敬信勇严

重德博学创新求实

自强不息厚德载物

自强不息求索创新

自知自德自信自强

明德笃志博学慎思

进德修业学技振邦

精益求精求真务实

敬业乐群自强不息

科技报国

乐观珍惜奉献创新

立志勤奋钻研创新

砺志潜修勤思笃行

明德笃行格物致知

明德近道格物日新

明德契理,格物致知

明德至善博学笃志

明理勤工大志善学

明志修德精业思变

品求正大学务高深思崇缜密言尚清新

朴实严谨笃志拓新

谦思明礼求新创先

锲而不舍金石可镂

勤勉精诚求索拓新

青春无极限学习无止境创新永不停

求实有恒博大学精

求实创新知行统一

求是

务实厚德博学

求一等学业成一流事业

求真务实开拓创新

全校一心发挥特色力争一流育才创新

仁爱坚韧求真责任

日新致远厚德图强

睿智博学勤思励行

善思唯谨求真践行

上下而求索厚积而薄发

慎思博学博精笃学

事实求是德才兼备

探索无涯有为则刚

团结俭朴唯实创新

团结审慎明理诚信

团结务实开拓创新

文理同盛,德才兼备信言直行格物致知

修德而勤学精业而立新

修身励志博学日新

学不可以已

学无止境创新奋进

学以致用,以诚待人

严谨务实开拓进取

言忠信行笃敬

以虚受人立不易方

与时俱校花网[*]

进精益求精

原理躬工先天下

学校宣传标语篇6

(2)食品安全,责任重于泰山

(3)以人为本,饮食安全

(4)国以民为本,民以食为天,食以安为先

(5)诚信体系,保障食品安全

(6)利益无小事,食品安全是大事

(7)食品安全,从你我做起

学校宣传标语篇7

(2)读书成就梦想知识照亮人生

(3)读书放飞梦想拼搏成就未来

(4)攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴

(5)做充满书卷气学生创飘溢书香的校园

(6)读书让理想展翅学习让生命飞翔

(7)和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流

(8)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

(9)读书点燃智慧知识照耀人生

(10)阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味

(11)诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵

(13)阅读滋养底气实践造就灵气

(14)熟读成诵积累语言览群书拓宽视野

(15)静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

(16)我读书,我进步;我读书,我快乐。

(17)书香伴我成长知识伴我同行

(18)浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

学校宣传标语篇8

语言是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律的一种符号系统。(语言的定义)它是人类最重要的交际工具。是一种音义结合的符号系统。今天小编给大家带来一些中学语言文字工作计划模板。

20__年中学语言文字工作计划(一)

一、指导思想

坚持以__书记党的__大报告为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话活动参与意识,构建和谐的校园语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、工作思路和总体目标

根据省、市、县语委的要求,结合我校实际,积极开展校园语言文字规范化工作,加大宣传力度,组织开展丰富多彩的“推普”宣传活动,强化学校作为语言文字工作主阵地的辐射带动作用,积极探索工作方法的创新,努力开创学校语言文字规范工作新局面。

三、主要工作

1.加强学校在语言文字规范化方面的基础工作。

我校将认真学习贯彻国家语言文字工作方针,严格执行有关法律、法规及各项规范标准,进一步贯彻教育部有关学校语言文字工作“三纳入一渗透”(将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标,纳入教育教学和学生技能熟练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中)的有关要求,将说普通话、用规范文字作为教师的业务考核内容。

2.以创建“

庆阳市语言文字规范化示范校”工作为契机,全面提高学校的语言文字工作水平。今年我校将继续创建“庆阳市语言文字规范化示范校”。我们要充分利用这个有利时机,在“市规”检查基础上及时总结、反思我校语言文字工作的得失,对存在的问题加以改进。进一步加强语言文字规范化工作,将其有机融入学校常规管理和教育教学活动之中,全面提高师生语言文字的规范意识和应用能力,努力形成领导重视、措施得力、制度完善、依法推动的工作格局,争创省级语言文字规范化示范校,让学校语言文字工作再上一个新台阶。

3.进一步将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来,促进校园文化建设。

结合升国旗仪式、主题班会、校园广播、学校文化长廊宣传,纠正学校语言文字应用上的不规范现象,培养学生热爱祖国语言文字的情操,树立正确规范运用普通话的意识,使普通话成为学校的通用语。

4.加强宣传,努力营造良好的语言氛围。

学校将充分发挥宣传媒体的作用,借助“校园之声”广播,开办橱窗“语言文字”专栏等,宣传语言文字法规,营造浓厚的舆论氛围,及时通过报刊、广播等媒体渠道进行宣传报道。

5.认真做好第十三届全国“

推广普通话宣传周”等各项宣传活动。配合市、县语办组织开展丰富多彩的第十三届“推普周”宣传活动,积极参加相关活动,努力营造浓厚的语言文字宣传氛围。

我们将继续贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,积极配合省、市和县语委办的工作,努力将学校的语言文字规范化工作开展得更扎实、更有效,开创学校语言文字规范工作新局面。

中学语言文字工作办公室

20__年中学语言文字工作计划(二)

一、指导思想

以党的__大和__届三中全会精神为指导,落实《武汉市语言文字工作__规划》和《武汉市语委办20__年工作要点》,根据武汉市全面推进语言文字工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正字”、方言优化)要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把部级语言文字规范化示范校办好做出新贡献。

二、重点目标

1.夯实部级语言文字示范校成果,争创市级年度优秀。

2.创建武汉市“

经典诵读”特色学校。

3.开展“

阳光朗读”活动。

4.对9个“

文明用语示范岗”重新评估,新增2个。

5.组织第17届全国“

推普周”活动,创新推普工作。

6.教职工普通话培训达标;

一年级学生开设《普通话与口语交际课程》,参加普通话水平测试,测试合格率达到85%。

三、主要工作

1.召开20__年语言文字工作布置会。

总结__年工作,科学研究谋划20__年工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中。

2.继续组织好“

阳光朗读”活动。“阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读;二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目——《中华之声》参加武汉市中职学校“国学经典诵读”决赛;三是举办“经典文学”系列讲座;四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;五是开展4月23日全国“读书日”活动;。

3.狠抓教职工、学生语言文字达标培训。

针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题,开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训,提高师资水平。

4.积极参加武汉市第二批市级经典诵读特色学校的评选,做好评选活动的参评工作。

(1)完成__-3000字的自评报告;

(2)持续开展“阳光朗读”活动;

(3)举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会。

(4)“技能节”在学生中开展“汉字英雄”书写比赛活动;

(5)进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围,张贴标语和宣传画,展示实践活动图片等。

5.对照“

文明用语示范岗”评选标准,采取不定期抽查和定期检查形式,对成教部等9个“文明用语示范岗”进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用。拟新增2个“文明用语示范岗”。

6.精心组织第17届全国“

推普周”活动。根据上级“推普周”活动总体部署,认真落实我校第17届全国推普宣传周活动方案,进一步创新“推普周”活动方式,提(学生会外联部个人工作计划)高广大师生的参与意识,扩大推普活动的辐射面和影响力。

7.打造语言文字硬环境。

按照学校文化建设总部署,提出环境建设合理规划,主动协助职能部门,在校园环境建设上有所作为。

20__年中学语言文字工作计划(三)

一、指导思想:

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、主要工作:

(一)学校工作。

在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。

2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。

师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。

4、加强校园网语言文字工作宣传力度。

开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.

(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。

教师活动:

1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。

2、在教师队伍中开展“

普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。

3、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。

5、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况。

6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。

7、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。

教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。

8、教师以年级组为单位进行听课和说课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力;

9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;

10、开展教师课堂教学用语规范化调查。

(推门听课)

学生活动:

1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。

要求每班设有推普员,起示范与督促作用。

2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。

3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率;

4、加强传统校园活动如艺术节、六.一等活动的语言文字规范化要求。

开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:

(1)诗朗诵比赛;

(2)书法比赛;

(3)征文比赛;

(4)演讲比赛

(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

1、语文教师普通话必须达到二级甲等。

其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。

2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。

3、继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

4、发动各班以《国家通用语言文字法》为内容,设计一期精美的墙报。

5、在学校内外悬挂多条宣传标语、牌板营造浓厚的推普氛围。

三、做好校园文字规范化检查工作,做规范用字的表率:

1、各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁;

各班文字协查员做好班级板报宣传文字规范的检查,并协助校园文字规范的检查,治理整顿学校校园用字。

2、积极宣传《国家通用语言文字法》和市语委有关文件,及时报道我校有关工作动态、先进事例。

校内设置语言文字固定宣传展板,定期做好布置、维护工作。

3、健全语言文字工作网络。

本校确定专人负责语言文字规范化工作,各班设立语言文字规范化监督员,在本校语言文字工作领导小组的统一部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。

4、继续搞好汉字规范化。

部内的公文、印章、标牌,颁发的各种奖状、证书、牌匾,各种活动的会标、标语、张贴物、学校简报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字,要求规范率达到100%。

20__年中学语言文字工作计划(四)

一、指导思想

以党的__大和__届三中全会精神为指导,落实《武汉市语言文字工作__规划》和《武汉市语委办20__年工作要点》,根据武汉市全面推进语言文字工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正字”、方言优化)要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把语言文字规范化示范校办好做出新贡献。

二、重点目标

1.夯实语言文字示范校成果,争创市级年度优秀。

2.创建武汉市“

经典诵读”特色学校。

3.开展“

阳光朗读”活动。

4.对9个“

文明用语示范岗”重新评估,新增2个。

5.组织第17届全国“

推普周”活动,创新推普工作。

6.教职工普通话培训达标;

一年级学生开设《普通话与口语交际课程》,参加普通话水平测试,测试合格率达到85%。

三、主要工作

1.召开20__年语言文字工作布置会。

总结__年工作,科学研究谋划20__年工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中。

2.继续组织好“

阳光朗读”活动。“阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读;二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目——《中华之声》参加武汉市中职学校“国学经典诵读”决赛;三是举办“经典文学”系列讲座;四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;五是开展4月23日全国“读书日”活动;。

3.狠抓教职工、学生语言文字达标培训。

针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题,开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训,提高师资水平。

4.积极参加武汉市第二批市级经典诵读特色学校的评选,做好评选活动的参评工作。

(1)完成__-3000字的自评报告;

(2)持续开展“阳光朗读”活动;

(3)举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会。

(4)“技能节”在学生中开展“汉字英雄”书写比赛活动;

(5)进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围,张贴标语和宣传画,展示实践活动图片等。

5.对照“

文明用语示范岗”评选标准,采取不定期抽查和定期检查形式,对成教部等9个“文明用语示范岗”进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用。拟新增2个“文明用语示范岗”。

6.精心组织第17届全国“

推普周”活动。根据上级“推普周”活动总体部署,认真落实我校第17届全国推普宣传周活动方案,进一步创新“推普周”活动方式,提(学生会外联部个人工作计划)高广大师生的参与意识,扩大推普活动的辐射面和影响力。

7.打造语言文字硬环境。

按照学校文化建设总部署,提出环境建设合理规划,主动协助职能部门,在校园环境建设上有所作为。

20__年中学语言文字工作计划(五)

一、指导思想

坚持以_书记党的十七大报告为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话活动参与意识,构建和谐的校园语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、工作思路和总体目标

根据省、市、县语委的要求,结合我校实际,积极开展校园语言文字规范化工作,加大宣传力度,组织开展丰富多彩的“推普”宣传活动,强化学校作为语言文字工作主阵地的辐射带动作用,积极探索工作方法的创新,努力开创学校语言文字规范工作新局面。

三、主要工作

1.加强学校在语言文字规范化方面的基础工作。

我校将认真学习贯彻国家语言文字工作方针,严格执行有关法律、法规及各项规范标准,进一步贯彻教育部有关学校语言文字工作“三纳入一渗透”(将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标,纳入教育教学和学生技能熟练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中)的有关要求,将说普通话、用规范文字作为教师的业务考核内容。

2.以创建“

庆阳市语言文字规范化示范校”工作为契机,全面提高学校的语言文字工作水平。今年我校将继续创建“庆阳市语言文字规范化示范校”。我们要充分利用这个有利时机,在“市规”检查基础上及时总结、反思我校语言文字工作的得失,对存在的问题加以改进。进一步加强语言文字规范化工作,将其有机融入学校常规管理和教育教学活动之中,全面提高师生语言文字的规范意识和应用能力,努力形成领导重视、措施得力、制度完善、依法推动的工作格局,争创省级语言文字规范化示范校,让学校语言文字工作再上一个新台阶。

3.进一步将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来,促进校园文化建设。

结合升国旗仪式、主题班会、校园广播、学校文化长廊宣传,纠正学校语言文字应用上的不规范现象,培养学生热爱祖国语言文字的情操,树立正确规范运用普通话的意识,使普通话成为学校的通用语。

4.加强宣传,努力营造良好的语言氛围。

学校将充分发挥宣传媒体的作用,借助“校园之声”广播,开办橱窗“语言文字”专栏等,宣传语言文字法规,营造浓厚的舆论氛围,及时通过报刊、广播等媒体渠道进行宣传报道。

5.认真做好第十三届全国“

推广普通话宣传周”等各项宣传活动。配合市、县语办组织开展丰富多彩的第十三届“推普周”宣传活动,积极参加相关活动,努力营造浓厚的语言文字宣传氛围。

学校宣传标语篇9

推普周活动策划方案一一、指导思想

认真学习贯彻党的xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高公民语言文字应用能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力,为我市经济社会发展营造良好的语言环境,共筑语言文字中国梦。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为依法推广普通话,提升国家软实力。

三、活动安排

(一)党政机关、新闻媒体、公共服务行业、教育系统重点领域,宣传、人力资源社会保障、文化广电新闻出版、军队、共青团等有关部门、单位,要相互配合,协调一致,认真落实各项工作任务。宣传、人力资源社会保障等部门要加强对党政机关工作人员的宣传、培训、实践活动;新闻媒体要积极报道推普周宣传活动开展情况并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目;军队系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动;各级共青团和少先队组织要结合青少年特点,开展丰富多彩的推普活动。语委成员单位及沿街有电子屏的单位要播放推普周活动宣传标语。营造浓厚的推普氛围。

(二)各级各类学校要充分发挥主阵地作用,根据自身特点和教育热点,深入开展推普宣传活动。要利用新生入学、开学典礼、教师节等节点,通过举行主题班会、办好推普宣传板报、悬挂推广普通话宣传横幅、组织经典诵读及规范汉字书写等活动,深入开展推普宣传。要继续开展语言文字规范化示范校创建活动,进一步推动学校语言文字工作。

(三)举行第18届推广普通话宣传周济宁市启动仪式,活动拟由兖州区承办。

(四)按照省语委要求,任城区、曲阜市、嘉祥县开展中国语言资源有声数据库山东库建设工程调查点工作,做好组织、协调、配合等项工作。邹城市、曲阜市、鱼台县要积极推进国家语言文字工作三类城市创建活动。

(五)继续开展社会用字规范化检查,各系统各部门要对本单位公文用字,单位名称牌、标志牌用字进行自查自纠;县市区语委要联合相关部门对户外广告、标牌用字进行检查,宣传语言文字规范化知识。各中小学继续开展啄木鸟行动。

四、具体要求

(一)我市的推普周活动由市教育局、市委宣传部、市语委等七部门联合组织,市语委统一协调,落实推普周活动。活动办公室设在市语委办公室,负责日常具体工作。

(二)各县市区语言文字工作部门要高度重视推普周活动,结合实际制订推普周活动计划。今年是《国家通用语言文字法》实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,各地要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧紧围绕今年的宣传主题,以贯彻落实《语言文字规划纲要》为主线,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。倡导用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦,共同构建和谐语言生活。

(三)各县市区语言文字工作部门要加强领导,统筹谋划,城乡并重。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城市推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(四)各县市区语言文字工作部门要积极创新推普周活动形式,坚持厉行节约办活动。要不断拓展活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定精神和省委、市委有关规定要求,厉行节约,节俭举办各项活动。

推普周活动策划方案二一、指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动主题:

本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。

三、活动内容

1.健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班班主任

2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3.丰富推普内容,活跃形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

四、活动目标:

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

五、具体安排

1.为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2.利用早操集会时间校长作一次国旗下推普宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中,每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

3.组织师生学习国家通用语言文字法。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4.开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5.结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使推普周工作真正落到了实处。

﹝1﹞举办一期推普宣传板报

各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

﹝2﹞全体教师组织一次语言文字基本功大赛

﹝3﹞在社会和家庭进行一次推普宣传

﹝4﹞做一回啄木鸟,开展争当社会用字小医生的社会用字检查活动

学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

﹝5﹞组织一次以推普为主题的主题班会会。

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

﹝6﹞举办一次学生普通话演讲赛。

总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

推普周活动策划方案三今年是第19届全国推广普通话宣传周,本届主题是:依法推广普通话,提升国家软实力。。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,弘扬中华优秀传统文化,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:

一.加强宣传。利用大屏幕滚动推普周宣传口号,创设宣传的氛围。利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,布置落实推普周活动安排。发挥各级部的作用,开展相应活动,深入进行推普宣传工作。

二.聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

三.级部活动丰富多彩。

二年级级部:

内容:代表全校师生发出推普周活动倡议。负责人:二年级班主任。

形式:撰写推普周活动倡议书。转发到学校网站。

完成时间:20xx.9.13

三年级级部:

内容:征集宣传周口号。负责人:三年级班主任。

形式:家长、学生全员参与自创宣传口语。由班级汇总,注明自创家长或学生姓名。评选最佳宣传口号。

完成时间:20xx.9.16日

四年级级部:

内容:组成团队,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

形式:图片及活动场景。每班上级至少六张。

学校宣传标语篇10

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动主题:

本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。

三、活动内容

1.健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班班主任

2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3.丰富推普内容,活跃形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

四、活动目标:

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

五、具体安排:

1.为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2.利用早操集会时间校长作一次国旗下推普宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中,每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

3.组织师生学习国家通用语言文字法。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4.开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5.结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使推普周工作真正落到了实处。

﹝1﹞举办一期推普宣传板报

各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

﹝2﹞全体教师组织一次语言文字基本功大赛

﹝3﹞在社会和家庭进行一次推普宣传

﹝4﹞做一回啄木鸟,开展争当社会用字小医生的社会用字检查活动

学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

﹝5﹞组织一次以推普为主题的主题班会会。

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。