六一儿童节钢琴的作文第一篇
我为什么会去学钢琴呢？听妈妈说，我在上幼儿园的时候，每天放学都不愿意回家，只要在教师那里见到一架三脚式电子钢琴，我的眼睛就不愿移开；只要在老师那里弹一会钢琴，我就很满足。所以妈妈答应我，等我到了学钢琴的年龄，就让我感受一下弹钢琴的滋味。
终于，我等到了这一天，6岁的时候，妈妈带我去参观了蓝海琴行，又让我观看了其他小朋友上课的样子，我兴奋极了。
第二天老师安排我去试课，先让我买了一本书。最开始，连着弹哆，哆，哆，哆，哆……叫我左右手分别把快慢练熟。
一个星期以后，到了上课的日子，我把老师叫我练习的音符都弹得很熟练，老师很满意，夸我聪明，学东西很快，我很高兴。
就这样开始了我的学琴计划，每天中午都要抽一个小时去琴行练琴。有一次，我连续练了两个小时，手练得又酸又痛，第二天上学都不能写字了，我对妈妈说“我不想学钢琴了。”妈妈说：“吃得苦中苦，方为人上人。学什么都要吃苦的，你不是一直想当钢琴家吗？”听了妈妈的激将，我又坚持了下来。无论严寒酷暑，还是刮风下雨，对于练琴我从没间断过。这样的日子到现在快三年了。现在我已经会弹很多首中外名曲了。
虽然，每天练琴很枯燥、很累，但我仍然觉得快乐、满足。
六一儿童节钢琴的作文第二篇
我过了很多儿童节，但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。
儿童节那天早上，学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇！它很丰富，包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我们收到礼物后，开始了花园活动。
首先，我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夹去，但玻璃球像个淘气的孩子，我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意，抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夹就接住了玻璃球。最后，我输了。却得到了——的安慰奖，两块糖。
然后，我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了，音乐响起，我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子，好像害怕失去它。过了一会，音乐停了，大家抢椅子。我很容易抓住它，因为我离椅子很近。第二轮开始了，只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时，每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是，我反应很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时，我的眼睛盯着椅子，耳朵竖起来。音乐一停，我马上抓起椅子，对方没有我反应快。最后我赢了比赛，赢了一包饼干。
然后，我玩了很多游戏，赢了很多奖。我很开心！
花园活动在我们的笑声中结束了！
六一儿童节钢琴的作文第三篇
今年我们的六一儿童节过得可热闹了，不仅领取了奖学金，我们还举行了义卖活动。每一位同学，都在这有意义的一天，给那些不能过上儿童节，甚至日子都过不好的孩子，献出了爱心。我们拿着自己的东西，来到了班级的摊位上。我们卖的东西可多了：书，玩具，贴纸，文具盒等等，把本来不起眼的摊位“布置”的很是精致。
老师给了我一个非常艰巨的任务，当收银员。我准备了一个袋子，当我们班的小金库。刚准备好，就有人往小金库里放了两元钱。哈，今天咱们的生意一定很好。
许多同学都自愿留下给摊子帮忙，成绩差却热心肠的王新波又动起他的嘴皮子，在操场上找熟人，拉到摊位上来，几乎是把嘴皮子都说破了，在顾客地方好好的“敲诈”了一顿。顾客禁不住他的软磨硬泡，屈服了，乖乖的买下了价值20元的三国杀。这下小金库里的两元钱又有伙伴了。
再看陈涛，他从摊子这边走到摊子那边，一刻都不停，好像在和时间赛跑似的。他走到一个小女孩面前，问：“小妹妹，你要买贴纸吗？”小女孩点点头。他又说：“这种贴纸一角一张，买十张送一张，要不要买啊？”小妹妹看那么便宜，就心动了，买了二十张，送了两张。小妹妹把钱交给我后，我看了看他，本来就黑黑的他，在着烈日炎炎下多了满头的汗。
我也挺忙的。左边钱还没找完，右边又要付钱，“姐姐，付钱。”“姐姐，找钱。”的声音不断传来，让行动敏捷的我一下子变得笨手笨脚的，这突如其来的生意让我有点又晕了。这时，一个小女孩走了过来，问：“大姐姐，这个几元啊？”糟了，没贴标签！我看这个玩具不大也不新，就随便说了个两元，女孩说了一句真便宜，放下钱，就心满意足的走了。
活动快结束了，我们还有一些书没卖出去。葛林茜开始大喊起来：“书本两元，买一送一，亏本大甩卖———”许多同学也开始喊起来。这可引来了不少人。书本都一抢而空。啊，东西都卖出去了！很多同学都买了东西，特别是杜建哲，一个男同学，却买了4个布娃娃！
这次活动，我们卖了700多，虽然都进了学校的基金会，但这总是劳动的结果吧！
六一儿童节钢琴的作文第四篇
在我的记忆中，“六一”儿童节是特别地、快乐地、令人回味无穷地日子。
在上幼儿园之前，我依稀记得有一个特别的日子。那天既不是我的生日，因为没有香喷喷的蛋糕；也不是喜气洋洋的春节，因为没有“爆竹声中一岁除”的鞭炮；更不是金桂飘香的重阳节，因为没有那“遍插茱萸少一人”的氛围。然而那一天，商场、超市及大街小巷充满了快乐，爸爸妈妈也会送我一个玩具。后来才知道，这就是特别的“六一”儿童节。
上了幼儿园之后，“六一”儿童节的印象越来越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我们小朋友们个个都是美美的。大家都化了妆尽情表演。记得我还当过“庆六一”联欢会的主持人呢！当我那快乐而洪亮的声音通过音响飘到现场的每一个角落、洒到每一个观众的心中，那种欢乐的场景，使我陶醉于其中，乐而忘返。
上小学后，对“六一”儿童节的期盼就更浓了。因为那天的节目精彩纷呈，各班精心准备的节目数不胜数，有朗诵诗词、有英语课本剧、还有舞蹈和乐器的共同表演等。爱表演的同学个个神采飞扬、大显身手。那久久回荡在操场上的童言妙语，令我永远难忘，回味无穷。
我长大以后，要当一名小学老师，让孩子们的每一个“六一”儿童节，都是那么的特别，那么的快乐，那么的令人回味无穷。
六一儿童节钢琴的作文第五篇
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感觉到愤怒。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”，自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！
六一儿童节钢琴的作文第六篇
今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。
一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。
一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。
然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。
这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！
六一儿童节钢琴的作文第七篇
我过了很多儿童节，但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。
儿童节那天早上，学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇！它很丰富，包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我们收到礼物后，开始了花园活动。
首先，我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夹去，但玻璃球像个淘气的孩子，我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意，抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夹就接住了玻璃球。最后，我输了。却得到了——的安慰奖，两块糖。
然后，我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了，音乐响起，我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子，好像害怕失去它。过了一会，音乐停了，大家抢椅子。我很容易抓住它，因为我离椅子很近。第二轮开始了，只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时，每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是，我反应很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时，我的眼睛盯着椅子，耳朵竖起来。音乐一停，我马上抓起椅子，对方没有我反应快。最后我赢了比赛，赢了一包饼干。
然后，我玩了很多游戏，赢了很多奖。我很开心！
花园活动在我们的笑声中结束了！
六一儿童节钢琴的作文第八篇
在我心里，钢琴一直是我最亲密的朋友，它与我形影不离，它在哪儿，我的身影就在哪儿。
第一次看到钢琴，我就特别喜欢这件艺术品，它是那么完美无瑕，精致大气，让人赏心悦目。我对它有说不出的喜欢，看到它，我就感觉到快乐、轻松，哦，我真爱它。
烦恼时，我会一个人跑到钢琴房，躺在琴椅上，很奇妙的，心就静下来了。然后，我会不急不慢地从琴椅上坐起来，我的手不由自主地轻轻放在黑白琴键上，手指在琴键上跳来跳去，一瞬间，我仿佛感觉到，我的手指成了一个个小精灵，它们在黑白毯上跑啊、蹦啊、跳啊，在欢快地玩游戏。一阵阵优美的旋律从我的指尖，从钢琴键上跑出来，展开令人遐想的空间，我整个人便沉浸在这琴声中，所有的烦恼都跑到九霄云外去了……
还有一次，我与妈妈大吵一架，妈妈独自走下了楼，我一下子冲进琴房，把门重重地一关，巨大的响声传来，仿佛整栋楼都在摇晃。我用双手撑着身体，眼泪夺眶而出，“吧嗒吧嗒”地滴落到那木色的钢琴上，那一刻，我如此决绝，钢琴好像都在为我哭泣。我躺在琴椅上，一边流泪，一边抚摸着我的亲密至友，我仿佛感觉到，钢琴无声地怜爱地望着我，它慢慢地抚平了我内心的忧伤。渐渐地，我一声不吭地、睡着了。
现在，我不再把它当做一样物品，而是把“它”变成了“他”，变成了我最亲的家人。
请允许我的指尖在这样静谧的夜晚，在这古色古香的朋友身上，弹奏优美的曲子，每一首曲子都诉说着你我的情谊。
我爱你——钢琴。谢谢你带给我的快乐！
六一儿童节钢琴的作文第九篇
今天是“六一”儿童节，我开心极，一整天都不用上课！
上午，我六点半就到学校，虽然那么早，我还是很高兴。我们化妆，要去参加歌舞表演。坐在汽车上时，我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏，所有人都在开心地玩游戏，讲小话，窗外阳光明媚，草丛里闪着太阳照射的光芒，真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢！
到少年宫，我们在台阶上照一张合影，漂亮极了，我拿着大红花，头枕在花上照的。唱歌时，我们都很开心，唱得非常好听，灯光照着我们，热极，感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我，我都流汗，可是，不能在观众面前擦汗，我只好不去想它，心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。
回到学校，我急忙去参加趣味运动会，赶到学校操场上，我看见好多人这围一圈，那围一圈，里面有小朋友和大人在比赛跳绳，跑道上，二年级在进行“小心翼翼”项目，时不时有几声口哨声，好多人挥舞着拉拉棒，好多人折“小船”在操场上玩耍，啊，原来学校里的趣味运动会已经开很久，有两个项目我都错过，是其他人帮我参加的，我还可以参加一个项目，就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼，这还真的是要“小心翼翼”呢，我看见王钰芳才跑五步，球就滚到操场上去，球不见，人也不见，二班的人早就换下一个人，王钰芳才跑回来，刚刚跑一步，球又掉，就这样掉许多次，终于把球传给鲁继轩。我跑的时候也总是掉球，虽然我们班看起来是最后一名，但是我也很高兴，因为我参加。
下午放假，我开心极了，好像周围的一切东西都在对我笑，终于可以买芭比娃娃！我一直等六一买芭比娃娃呢，今天商场全场玩具打8.5折，小朋友还可以收到玩具和糖果呢！我买的芭比娃娃好看极了，有许多件衣服，有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像个小公主，可惜，这么小，我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃，是一个会说话的芭比娃娃，也会像人一样活动，还能扎和芭比一样的长辫子，我真羡慕芭比呀。
六一儿童节我过得真快乐，如果天天都是六一儿童节的话，我肯定都会开心坏。