学校安全管理的建议篇1
关键词：高校学生宿舍安全管理措施建议
宿舍安全管理对于学生的自身安全有着十分重要的作用，但当前高校的学生宿舍管理仍然存在着众多不足。因此，各高校都应出台有效措施，提高宿舍安全管理质量，营造和谐安全的学生宿舍环境，为学生的生命财产安全以及身心发展提供保障。
一、高校学生宿舍安全管理现状
1.对宿舍安全管理缺乏重视
目前，众多高校的宿舍管理都轻视安全工作，没有充分落实安全制度，忽视学生宿舍的安全检查，使得安全隐患没有被及时发现，导致了安全事故的频发。除此之外，部分宿舍管理人员自身素质也存在较大缺陷，在面对火灾等灾害时无法正确进行处理，合理引导学生进行躲避与自救，更有一些宿舍管理人员没有充分履行好自己的职责，随意让外人出入学生宿舍，不安装监控装置等。这些因素都造成了学生宿舍安全存在隐患的现状。
2.学生安全意识淡薄
学生是宿舍安全管理的主体，但是部分学生自身的安全观念十分淡薄，这使得宿舍的安全管理无法有效实施。学生的淡薄意识主要表现在以下几个方面：第一，忽视与宿舍安全相关的规章制度，不按照学校的安全规定进行日常活动；第二，违规使用大功率电器，在宿舍楼或寝室之内私拉乱接电线；第三，违规使用蜡烛；第四，错误摆放充电设备等。这些都为安全事故的发生埋下了隐患。除此之外，电脑的普及也使得宿舍的用电负担加重，加之宿舍用电线路存在老化现象，使火灾发生的几率大大增加。部分学生在离开宿舍时常常忘记锁门，或将钥匙外借他人，使得宿舍被盗事件时有发生。
3.学生自我保护能力较弱
学生不仅自我保护意识较弱，在自我保护能力上也较为缺乏。在火灾发生时，许多学生束手无策，加剧了灾害的后果。也有部分学生对于安全问题存在着侥幸心理，认为身边不会发生被盗、着火事件，对此缺乏应有的警惕。
4.宿舍安全设施陈旧
宿舍安全设施陈旧落后，给学生宿舍的安全造成了很大隐患。例如，消防栓的老化、旧宿舍楼内没有设置消防自动报警系统、灭火器配备不足、宿舍楼没有设置门禁装置、楼道没有安装监控设备等。诸如此类的安全设施问题使学生的周围的安全隐患以及安全问题无法等到及时的反映。一方面，是历史原因，宿舍楼由于建成较早，缺乏与时俱进的安全设施；另一方面，也是由于学校领导缺乏对于学生宿舍安全管理的足够认识，使得投入不足，更新改造不到位。
二、加强高校学生宿舍安全管理的措施
1.建立网格化学生宿舍管理体系，完善规章制度
建设网格化的学生宿舍管理体系，首先要明确学生宿舍安全管理的三个主体：院系、学生管理部门以及保卫部门，强化学生的自我安全管理。院系、学生管理部门以及保卫部门要对学生宿舍的安全管理具体内容进行明确的网格化划分，逐人、逐地的对安全工作进行落实。明确每一个教职员工应当承担的安全责任，制定切实可行的岗位职责以及工作标准。如果出现安全事故，要在事后定位责任人，并进行问责与监督整改。院系、学生管理部门以及保卫部门要加强协调，做到相互配合、统一管理，提高安全管理的有效性。保卫部门负责指导，院系与学生管理部门负责实施具体管理工作。针对发生的安全问题，保卫部门要及时指出、及时整改；对于安全事故，要积极配合公安部门调查取证，维护在校师生的合法利益。
要增强宿舍管理人员素质，对其进行定期的安全知识培训。组织宿舍管理人员对其他院校的经验教训等进行学习，提升自身对于宿舍安全管理的认识，增强自身的责任感。对于宿舍巡查中发现的安全隐患，宿舍管理人员要做到工作细心，眼尖嘴勤，真正做到发现问题与解决问题，及时排除安全隐患。对于宿舍管理人员，要将安全考核与薪酬进行挂钩，对优秀人员进行奖励，以激发宿舍管理人员的工作积极性。
建立完善的宿舍安全管理规章制度。第一，对每一宿舍均设立安全巡查员；第二，制定宿舍紧急疏散方案，指导紧急事故下的疏散方法与疏散路线，确定疏散指挥人员与处理、报警人员；第三，制定宿舍防火的安全管理相关规定；第四，制定宿舍安全用电管理办法；第五，建立宿舍安全设施的定期检查制度；第六，宿舍管理人员定期检查安全设施，保证安全通道的顺畅；第七，对宿舍的安全设施实行包片挂牌负责制度；第八，建立宿舍安全奖惩考核制度。让学生宿舍的安全管理真正做到有章可循，将安全管理真正落到实处。
2.加强学生安全教育，提高安全意识与能力
许多安全事故的发生都与学生安全意识的缺乏紧密相关，因此，学校要通过入学教育以及日常安全教育，提高学生的安全意识。第一，开展安全文化进宿舍活动。在宿舍楼内安装安全指示牌、宣传栏以及安全警示牌；在宿舍楼内张贴安全用语。第二，举办安全知识讲座，向学生传授安全知识，让学生了解如何保障自身安全，提高自身的安全意识。第三，鼓励师生提出宿舍安全管理合理化建议，使全体师生都关注宿舍安全。第四，组织学生参加安全知识问答活动，让学生掌握更加全面的安全知识。提高学生的安全能力，要定期举办消防逃生安全演练等，传授给学生基本的逃生方法，引导学生熟悉逃生通道。
3.完善宿舍安全设施
首先，高校要充分认识到安全设施对于宿舍安全的重要作用，将强大的经费投入作为维护学生宿舍安全的强有力支撑。其次，对于陈旧的宿舍安全设施，学校要进行有计划的更新更换，对于安全器材缺乏的情况，要进行及时的补充配备。让安全设施能够在遇到火灾等灾害时能够充分发挥自身作用，应对灾害险情。要加强对于安全设施的日常保养与维护工作，及时排除故障，让其始终处于最好的状态，以应对突发危机。最后，在学生宿舍楼内，要安装智能技术安全防范系统，确保安全管理的科学化与精细化。第一，在学生宿舍楼内的公共区域例如楼道、门厅等安装高清摄像装置等视频监控系统，避免发生鹊燎榭觯挥糜诨夭榘讣，协助公安机关抓捕犯罪嫌疑人。第二，安装火灾火情自动报警装置。一旦发生火灾，能够进行及时报警，为学生的逃生与救援争取时间，降低火灾损失。第三，安装门禁系统。学生需要持门禁卡出入宿舍，门禁卡不能通用。这有利于实现对于本宿舍楼内学生的管理，也有利于将外来人员拒绝于宿舍楼外，消除了安全隐患，进而维护宿舍楼的日常生活秩序以及宿舍安全。第四，安装用电管理设备，既要保证学生的正常用电，也要对大功率用电器进行严格控制，以消除安全隐患。
参考文献：
[1]周彤.浅论高校学生宿舍安全管理现状及对策[J].教育界，2012，（22）：31-32.
学校安全管理的建议篇2
“校船”是指对于一些交通不方便的渡口设置的主要或者专班接送学生上学放学的客渡船。目前仅有极少数地区设有专用的“校船”。“校船”主要存在于边远山区，自然条件艰苦，大多数是学生上学放学的唯一交通工具。以长江干线为例，据不完全统计，学生渡运量每年近20万人次，涉及渡运船舶80多艘。
承担学生渡运的客渡船“三差两难”（即船舶安全技术状况差、船员安全意识差、渡运经济效益差，安全管理措施落实难，缺陷整改难）现象突出。
渡工队伍不稳定且素质参差不齐。由于渡运经营困难，渡工没有社会保障，因此不少渡工不愿继续从事渡运经营，许多渡船面临停渡的局面。部分渡工年龄超过60岁。另外，有相当一部分渡工素质不高，连最基本的风速、水位等知识都不清楚。
渡口基础设施差、维护难。大多数渡口码头因水毁损坏严重，无配套设施，安全隐患突出。长江三峡大多数渡口码头是客、渡、货综合混用码头，货运船舶停泊和作业严重影响学生渡运的安全。
渡船运力时段不均衡。长江上游三峡库区学生放学时段，承担渡运任务的渡船运力明显不足，但其他时段运力又相对过剩。部分学生乘船较晚，要走到深夜才能到家。
点多线长，难于监管。长江上游库区学生居住地分散，且在不同的学校上课，承担学生渡运的船舶多，渡线长，而当地海事、乡镇安监办等部门的管理人员有限，管理难度很大。
针对上述问题，笔者认为有关部门应高度重视“校船”的安全问题，加大对“校船”的安全管理，并提出如下建议：
在“校船”运行模式方面，应在学生渡运量大的地区，如重庆市万州区、湖北省巴东县等，建议政府投资，设置专用“校船”，明确管理单位，专职管理人员，建立和完善“校船”安全管理。学生渡运量相对较少的地区，如湖北省枝江县等，建议设置“兼职校船”。“兼职校船”在学生上下学集中时段只载运学生，在其他时段仍为普通客渡船。这样既保障了学生的上学安全，又能合理调配运力，节约资源。
学校安全管理的建议篇3
关键词：依法治校；民主管理；和谐校园
如何真正做到依法治校？近年来，洪塘中学进行了积极的探索和实践，现总结如下。
一、建章立制，完善依法治校体系
为了进一步提升学校的办学品位、凸显办学特色、实现洪塘中学的跨越式发展，在充分调查研究、广泛听取师生意见的基础上，2008年11月，学校教育工会第七届一次教代会率先审议并通过《宁波市洪塘中学三年（2009.01—2011.12）发展规划》，并以此作为学校今后三年发展的指导性文件。在之后三年内两次修订《洪塘中学管理制度汇编》，制订并实施了学校章程（包括校歌、校徽、校旗等）、教师职业道德规范、行政会议制度和教师政治学习制度的综合类制度、机构职能岗位责任制度、教育教学管理制度、后勤保障、卫生安全及考核奖惩制度等，形成了学校工作有章可循、有制可依的基本局面。
二、民主监督，创新依法治校的载体
在工作中，推行校务公开，加强教职工代表大会制度，坚持民主测评与集中决策相统一的原则，确保广大教职工参与学校管理。主要采用三条渠道：
1.定期举行会议。学校按规定每学年定时召开一次教代会、中层干部考评会、学生代表大会、家长代表大会及社会各界人士代表大会，在日常管理中，定期召开行政会议、教师工作会议、主题教研活动、文理科备课活动等，广泛征求学校发展的意见和建议，使广大师生真正成为学校发展的主人，实现学校管理的规范化、法制化和民主化。
2.畅通面面沟通平台。近年来，为了让每一位校领导都能倾听到教职工的心声、每一位教师都有与校领导面对面阐述建议的机会，我校工会每隔一周在校教工食堂小包厢开展“工作午餐交流会”，每次至少有1位校领导与10位以上的教师共进午餐。通过这一平台，校领导和教师能在轻松愉快的氛围中坦诚沟通，完善学校管理的方方面面。此外，学校还建立教师和学生申诉制度，设置“校长信箱”“心理信箱”。
3.搭建隐性沟通平台。随着我区教育系统信息化工程的实施，我校在学校管理中，积极借用数字化校园网，进一步落实民主管理监督工作。在校园网上，学校将各项管理规章公开化、管理责任具体化、管理目标精细化、管理方法流程化、管理结果透明化。凡是涉及学校的重大事项都通过校园网及时向全体教职工和学生家长公布，并公布监督电话、监督邮箱等多个隐性平台，对学校各部门、各责任人的完成工作任务情况实施监督。
三、扎实践行，保证依法治校的实效
1.严格遵守上级教育部门提出的减轻学生负担、全面实施素质教育的要求，按国家颁发的课程计划，开全课程、开足课时并接受公众监督。
2.通过签订《公开承诺书》、组织相关人员到监狱参观等措施，加强对学校中层以上干部党风廉政、警示教育，使干部得到心灵上的洗礼，积极争创区级廉政文化进校园示范点。
3.依法与教职工签订聘任合同，明确双方的权利、义务，落实和保障教师待遇。建立校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师的合法权益，同时杜绝教师侵犯学生人身权的违法行为的现象。
4.加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育，提高教师的道德水准和法律素质。
5.建立健全应对各类突发事件的应急预案和“平安校园”快速反应组织，增强预防和妥善处理事故的能力。牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，加强对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和减少对学生的伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全。
四、创新实践，切实提高教育质量
1.积极实施“导学稿”教学模式。为提升我校教育教学质量，改变学科教学中存在的随意性、粗放性、效率低下等弊端，优化教学过程，使学生真正成为学习的主人，我校在借鉴其他县市区成功经验的基础上，实施“导学稿”课堂教学模式改革。
2.积极推进小班化教育改革。在高校专家、教研室的指导下，积极实施小班化课堂教学模式，并提出了符合学校发展的“2332”课堂教学模式、“六底线”“五字法”（读、议、展、点、练为主线），小班化教育改革模式已初具雏形。
3.实施“立体德育”模式。本着“三全”（全员参与、全程管理、全方位展开）“三育”（教书育人、管理育人、环境育人）“三主”（学生为主、活动为主、渗透为主）的工作原则，推进学校德育工作科学化、规范化、系列化，走出一条德育工作制度“全”、管理“细”、考核“严”、思路“新”、监督“实”的新路子，努力培养大气、自信、文明、智慧的阳光少年。
学校安全管理的建议篇4
一、提高认识，树立法治理念。
教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合"xx"普法规划和教育法制工作计划，结合自身实际，研究制定本校的依法治校工作计划，在学校年度工作计划中，我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内，明确工作目标，健全工作网络，落实工作措施。
首先是从转变观念做起，在教职工中大力开展教育法规、教育规程的学习，并通过开展"依法执教，做新时期合格教师"大讨论，撰写心得体会等形式，转变思想，牢固树立全体教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念，在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。
其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。，教师的继续教育安排一定学时用于普法，新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识，增强法制观念，减少犯罪作为小学生法制教育的重点。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习，重点学习《宪法》、《刑法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育，培养学生的法律素质，作为学校素质教育的重要内容，切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月等多种形式，向中小学生宣传有关法律常识，从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。
开展警校共建等形式对学生进行法制教育，聘请法制辅导员、民警到学校进行专题讲座，充分发挥法制辅导员在学生的法制教育中的作用。通过活动课、班队会、板报、知识竞赛，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育，抓好日行为规范的养成，坚持贯彻学生日常行为规范，端正校风校纪建设。加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度，进行法制和国防教育。
二、依法管理，规范办学行为
1、落实制度，管理有章可循。将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度，并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道，逐步纳入法治轨道，不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理，使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《教师管理制度》、《班级管理办法》等，落实责任，保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中，不断进行学校章程的细化工作，使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作，切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。
2、校务公开，深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分，我们对校务公开工作做到：规范操作，严格管理，形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组，齐抓共管，定期研究校务公开工作。首先，在范围上，实现由学校面向各部门、各年级公开；其次，在程序上，实现由单纯办事结果公开向办事过程公开；第三，在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题，敏感问题，以及影响到本校发展的深层次问题；第四，校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、支出公开，公示增加工作的透明度，体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用，学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项，我们坚持通过教代会进行公开。学校教代会制度规范，审议建议权、审议同意权或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处，同时，建立了齐全科学的教代会资料档案。
我们将校务公开和学校的各项制度相结合，逐渐成为学校管理的重要组成部分。通过实行校务公开，提高了决策的民主性、科学性，学校领导自我约束，学校重大事情科学民主进行决策，工作过程严格程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人，亮亮堂堂办事，促进了廉政风气的形成，并有力的推动了学校各项工作的开展。校长管好了自己，也带动了全体职工，工作起来腰杆子硬了，劲头也就更足了。
3、狠抓安全，营造良好育人环境。学校安全工作重于泰山，学校把安全工作当作头等大事来抓，不可麻痹大意，心存侥幸。我们认真组织学习《学校伤害事故处理办法》，坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制；坚持"安全第一，预防为主"的方针，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处；积极依靠教育局、中心学校、派出所等单位和相关部门，做好校园及周边环境的综合治理工作，确保学校稳定和师生生命财产的安全。
在内部安全管理中，我们坚持"安全第一，预防为主"的原则，一是制定了严格的安全管理网络，从校长到每名教师，层层签定安全责任书，做到层层抓落实，处处责任到人，全体教职工人人参与抓安全。二是定期进行安全隐患大排查，定期检查食堂卫生和安全工作，教学设施设备安全，及时排除隐患。对因教师因工作失职造成学生意外伤害，严格追究聘任，并在考核评优中实行一票否决制，从而为学生营造安全的学习环境。
学校安全管理的建议篇5
做到人人负责，群防群治；用小手拉大手把《安全法》宣传到社会和每个家庭，关注安全、关爱生命，家喻户晓，人人皆知，确保我县多年来学校安全无重、特大事故。尤其是今年以来，重点对全县143所村委会办完全小学、118所村办小学、65所一师一校、16所初级中学、8所完全中学、1所师范、1所职业技术中学、142所幼儿园（含130所民办幼儿园），共计494所各级各类学校（幼儿园），中小学在校生140298人（小学生67477人，学前幼儿23384人，高中学生11157人，初中学生38280人），教职员工6274（在职在编4834）人，狠抓了安全教育。对34917人的住校生加强了24小时昼夜专人监控、管理，重点对山区、半山区薄弱学校的安全工作重点排查，投入省、市资金613.6万元，重点对全县91307㎡的危房进行重点改扩建和排除，使*、*等学校的“D级”危房转危为安，确保学校安全工作顺利进行。为了防患于未然，根据省、市的要求，近期，我们组织中学、小学、幼儿园安全隐患普查工作（还未结束），对全县学校消防安全、安全出口、化学药品、道路交通安全、食品卫生、周边环境、水电设施等进行拉网式学校隐患集中行动专项排查，采取有力措施，营造良好的育人环境保毕业工作的顺利进行，杜绝安全事故的发生。我们的主要工作是：
一、统一思想，提高认识，强化责任
教育局组织召开各类安全工作会议6个月共18次。通过18次会议，认真贯彻执行上级文件和明传电报精神，充分认识学校安全工作的重要性、紧迫性、艰巨性，牢固树立“安全重于泰山”及“安全工作无小事”的思想，力求把学校安全工作抓紧、抓实、抓细、抓好，各校都成立了安全工作领导小组，进一步明确安全工作的内容、职责、范围，层层签订安全责任书，校长是学校安全工作的第一责任人，健全学校安全工作责任制，建立学校安全工作突发事故及时报告制度、安全工作定期会议制度、节假日和安全专项检查制度、安全隐患整改制度、学校门卫（宿管员）制度等，从思想上为学校的安全工作提供了有力的保证。
二、广泛宣传，加大安全防范力度
全县各学校（园）针对“关爱生命，关注安全，安全来源警惕，事故出于麻痹”等内容，我们做了以下工作：
1、教育局转发各级文件、内部明传电报，共59份。
2、我们以教育局文件印发有关安全内容的共7份。
3、我们印发有关安全的方案、说明和通知共32份。
4、本单位印发有关安全的信息报告共17期。
5、全县各学校印发加大宣传力度的具体做法是：
全县各学校印发《*县安全教育从我做起》宣传资料10000余份、印发《*县中、小学生安全自救常识》40000余份；组织全县各学校按班级征订《学生自救自护教师用书》1800余册，价值70000余元，要求各学校班主任认真组织学习书上的生活安全知识、饮食安全知识、交通安全知识、社会实践安全知识、社会交往安全知识、校外活动安全知识、消防安全知识、户外活动安全知识、校园防范安全知识、电脑网络安全知识、身体保护安全知识、野外活动安全知识、自然灾害防范安全知识；印发《*县中、小学生道路交通安全知识》13000多份，县教育局、县交巡警大队联合举办了*县第二届中小学生撰写交通安全知识征文比赛，逐级评选出140多篇参加县的竞赛，评出一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖40篇，分别奖品价值150元、130元、100元，评审总开支经费10000多元；教育局、*镇中心学校利用3月安全周，组织17校每校1名选手，参加小学生安全知识演讲比赛，评选出一等奖7名，二等奖10名，比赛共开支经费6000多元；组织全县381所中小学协调免费订购普法书籍4572册，价值70000多元。全县在校园醒目位置写下永久性标语291余条，针对防火安全写出临时标语，据不完全统计7000多条，各校利用校园广播、黑板报、课间集合、应急演练等形式广泛宣传，让师生充分认识到消防安全疏散通道、安全出口、火灾隐患、锅炉、化学药品、易燃易爆物品、食堂卫生、道路交通安全、学校水电设施、周边环境、防非典、防禽流感工作等在学校安全工作中的重要性和必要性，让学生在遇到特殊情况能有效、有序地自动疏散到安全地带，进一步增强了广大师生的安全防范意识。
三、加强学校安全措施，做到防患于未然
我们在切实加强中小学安全管理方面，加强了以下措施：
1、①举办了“道路交通安全启动仪式”；“举办了*县中学、小学、幼儿园安全管理的大型宣传活动”；②“举办了特种行业专业技术培训”（在*小学进行锅炉、液化气、电梯等知识培训）；③举办了两期“食品安全培训班”（*温泉和县卫生局）；④在*一中举办了全县各中学、小学、幼儿园校长、政教主任抓安全工作现场会；⑤教育局与县交巡警大队联合举办了“交通安全知识征文活动”。
2、积极配合县技术监督局于对*二中、师范、*中学、五中、*中学、*一中、*三中、*中学、*一中、*二中等学校的锅炉、管道、溶器进行了实地检查，排除隐患，督促建章立职，核实司炉工的资质，对压力表、安全阀、水垢等现场检测，特请市技术监督局锅检所的刘师、左师到我县不分白天黑夜地进行检修，确保教学工作的顺利进行。
3、狠抓学校安全培训（包括以会带训）共16次：
⑴、教育局组织中学、中心学校政教主任和抓安全工作的领导进行安全业务培训，认真抓好我县的学校安全工作；⑵、教育局召开防火安全专题会议，部署我县各学校要加强今冬明春防火安全意识，尤其是大班额宿舍要教育好学生防火，还要注意疾病预防；⑶、集中各中学、中心学校领导，在教育局安排部署曲请市防火委员会布置宣传《防火明信片宣传活动》征文事项；⑷、教育局组织中学、中心学校校长、政教主任教研室主任进行安全业务培训，认真抓好我县新学期学校安全工作；⑸、教育局召开防火安全专题会议，部署我县各学校要加强防火安全意识，尤其是大班额宿舍要教育好学生防火，还要注意疾病预防；⑹、教育局、卫生监督局联合对全县中学、寄宿制小学、幼儿园开展食品安全大检查，同时对食品从业人员进行现场有关事务所培训；⑺、教育局组织中学、中心学校校长共32人到宣威、会泽参观学习，进行安全业务培训，认真抓好我县新学期学校安全工作；⑻、*县教育局、*县技术监督局联合对全县有锅炉的学校开展锅炉安全大检查，并对从事锅炉的司炉式进行业务培训；⑼、教育局在大会议室召开局机关全体职工、县直各学校、各中学领导和体育教师共140人的中考体育安全工作会议，详细布置了安全工作的有关宣传事项，要求学校领导和体育教师要高度重视学生体育考试中的各项安全；⑽、*县教育局、县医院共同抽调34名医生、17名工作人员和9所中学分管安全工作的领导，对全县高考学生进行高考体检的安全教育及业务培训；⑾、教育局在大会议室召开局机关全体职工、县直各学校、各中学校长会议，研究布置5月12日至17日全县开展“防灾减灾日”宣传周活动，动员各学校必须做好“八个一”的宣传教育，培训63人；⑿、教育局召开局机关安全工作会议，要求大家在雨季来临之际，要深入到各学校检查安全隐患，尤其是排除危房新建，要责任到人去督促实施，培训38人；⒀、教育局召开排除危房专题会议，对全县各有关中学、中心学校的领导和业务人员进行培训，要求各学校立即制定好排危实施措施，严格把好排危监督关，教育局有关科室也迅速与有关职能部门联系，协调排危工作，确保9月份招生上课；⒁、*县教育局、*县交警大队在*小学共同组织了《*县第二届道路交通安全知识竞赛》培训师生4000余人；⒂、教育局、国土资源局、民政局、*镇党委政府、*派出所、交警中队、*卫生院、*镇二中共同举办地质性灾害紧急疏散演练，培训师生2000余人；⒃、教育局、*局交警大队、*镇中心学校联合在*小学举办道路交通安全知识演讲比赛，全镇46名选手参赛，培训师生300余人。
4、半年以来进行全县性的全方位、拉网式的安全大检查14次：
⑴、教育局组织文化局、*局、建设局、工商局、卫生局、消防大队、交警大队、市容大队、电信局等单位领导在教育局中会议室召开“集中排查学校周边突出治安问题和矛盾纠纷问题、形势分析专题会议”，并组织抽调24人分6个大组，下乡对全县各级各类学校、幼儿园进行专项整治；⑵、教育局组织各科室到学校巡查防雷、防疾病传染、防食品中毒等安全大检查，确保教育教学工作的顺利进行；⑶、教育局组织机关干部下乡到全县各级各类学校、幼儿园进行开学安全工作大检查；⑷、开展全县各级各类学校、幼儿园在教室、宿舍、通道、楼梯、围栏、扶手、旗杆等重点部位的安全排查，特别是有住宿生的学校、幼儿园要认真检查消防安全隐患和车辆接送隐患；⑸、由教育局、卫生监督局联合对全县中学、寄宿制小学、幼儿园开展食品安全大检查；⑹、教育局组织全县各有关完中、初级中学、中心学校分管安全的领导、县幼儿园的园长到全县5所被招标的纯净水厂进行参观视察，观看其规模、设施，认定其资质，开展师生饮用水的考察，为师生饮用水的合同订购打基础；⑺、开展全县各级各类学校对学校化学物品管理和清理学校管制刀具的专项整治活动；⑻、教育局机关召开会议动员各科室人员下乡各联系点认真排查学校安全隐患，组织抓好《3月26日所在安全教育周》工作；⑼、教育局、卫生局食品监督大队开展全县学校食品安全大检查，重点检查学校食堂出售四季豆等情况；⑽、教育局组织局机关各科室对全县中学、寄宿制小学、幼儿园开展预防手足口病、上呼吸道疾病和食品安全大检查；⑾、由教育局组织局机关各科室对全县中学、寄宿制小学、幼儿园开展预防手足口病、上呼吸道疾病和食品安全大检查；⑿、教育局组织局机关各科室对全县中学、寄宿制小学、幼儿园开展危房安全工作大检查，并将教育局机关职工“一对一责任制”定位到危房建盖学校，进行质量监管、责任性联系和现场办公解难；⒀、6月23日下午在教育局大会议室，召开县政府、纪委、建设局、教育局、各有关中学、中心学校、乡镇政府领导、基建队负责人会议，部署、安排今年的整体危房改造和标准化建设安全工作会议；⒁、教育局各科室对各有关排危学校进行安全隐患大检查。
5、全县494所中小学幼儿园，针对《教育系统应急预案》有264所搞了防空袭防地震防雷击火灾防疾病防突发事件紧急疏散演练演练，（教育局安全办有学校演练专辑档案备查）。
6、各校结合实际对本校的安全从危房、破损房排除情况，教学楼、师生宿舍、食堂的“三防”及食品卫生工作、厕所等有无安全隐患，有无裂痕、渗雨等现象做了清理、排查、抢修。各校（园）领导牢固树立学校安全工作无小事的思想，把学校安全工作抓紧抓好，抓实抓细，做到每月查、每周查、每天查，在清晨和晚上入睡时，学校领导和教师都要进行全面检查，在确保安全的情况下，师生方可进入教学或入睡。努力做到校园内及其校园附近的沟渠，沟道有无隐患，校内电路有无破损和超负荷甚至漏电现象，有无火灾隐患；学校食堂及周围零售店有无不卫生、影响学生身心健康的食品；加强对学校食堂的管理工作，建立健全规范的管理制度，对存在问题的认真进行整改，消除各个环节中存在的事故隐患，防止学生食物中毒事件的发生。
7、加大了学校仪器室、实验室一些有毒、易燃、易爆等危险品的管理力度，专人专锁专柜管理；道路交通安全；学校消防设施及安全通道应急照明灯的装配情况等多方面，进行了全面检查、整改。大多数学校都提高了认识，补充完善了安全制度，认真分析了学校存在的安全隐患，及时采取了整改措施，切实做好“五防”工作（即：防火、防水、防电、防鼠、防盗），确保了师生安全。
四、加大学校专项整治力度，确保学校教学工作安全有序发展
通过上述工作，总体情况良好，具体表现在：①、各类学校都根据自身实际建立健全了安全制度，层层签订了安全工作责任书，各学校认真宣传、动员，采用各种会议宣传安全与健康，多数学校有会议记录及具体措施；②、安全工作警钟常鸣，做到常抓不懈，狠抓危房改造、改建工作，不留隐患。不准师生到校外野炊，不准将火种带入林区，要求学生向家庭和社会宣传。安全防火，人人有责；③、学校内部都经常性地排查防火隐患，学生进入宿舍不准点油灯与蜡烛，并对宿舍电灯实行统一开关，杜绝火源；④、多数学校都有专人看管学生宿舍，专人管理水电；⑤、绝大多数学校安装了消防栓和灭火器，同时对实验室也进行专人管理，安装了换气扇，增加了柜子妥善保管化学药品。⑥、各学校加强校车管理，学校与车主、学生家长、学生签订安全责任书。
五、存在问题
学校安全管理的建议篇6
组织师生学习上级有关文件精神和规定，提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件，大家认识到“责任重于泰山”，认真做好“三个落实”：
1、组织落实：在学校综合治理领导小组基础上，成立“安全文明学校”创建工作领导小组，以“一把手”为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为组员，积极开展工作，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2、制度落实：在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度，制定了《*市轻工业学校社会治安综合治理目标管理责任书》、《紧急情况疏散预案》、《*市轻工业学校内部保卫条例》、《*轻工中专安全保卫工作实施细则》、《学校安全检查要求及评分标准》、《校园治安管理及处罚条例》等类制度，《*市轻工业学校电教中心火灾安全及应急疏散预警方案》、《*市轻工业学校食品卫生安全专项整治实施方案》、《校园文化建设方案》《创建平安校园计划》等各类计划方案。并在此基础上与各科室签定安全责任状，做到层层落实。
3、措施落实：1)加强纠察队的管理，分日班和夜班值班，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，校领导每日轮流值班。每天夜间教学楼有专人值班，学生宿舍除了生活指导老师值班，行政人员轮流值班。2)消防防盗设施进一步完善，添置了防范设备，灭火器已达101只，专用教室每室*个，普通教室每个楼层*个以上。室内消防栓已达*个，水带水枪一应配齐。按安全规定要求各楼梯均挂安全出口标志，住宿区有内应急灯，通道畅通。建立起人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。3)安全教育经常化，利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。4)我校还聘请*铁路公安处潘处长为法制副校长，邀请消防三中队乔指导员给全体教师进行消防知识培训，依靠社会社区力量完善安全法制各项措施。5)上半年根据家长意见和上级领导的指示，我校加强了校门口的安全措施：校门口竖立警示牌，放学时间由门卫保安和行政值班人员负责维护秩序。教师驾车进出校门区域按规定路线行进，汽车摩托车时速不超过5公里，不准鸣号，尽量提前到校，避开师生入校高峰。学校与驾车教工签订安全行车协议，按号停放指定地点。教工上班时，骑自行车者进校门下车推行，按指定地点停放，下班推车出校门，严禁在校园内骑车。
二、积极预防，加强领导，明确综治思路
治安综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过度，体现了综合治理工作的主动性，预事于前，制敌于先，避免工作被动，防止产生“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。
1、学校保卫科对各楼栋分别制定了防火预案，对火灾应急的指挥、预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行了周密安排，成立了消防、安全、联防等多个小组。
2、学校保卫科定期召开各班主任会议，随时准确地掌握学校治安动态和现状，及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度，发现不安定因素能及时上报。
3、组织领导到位，将社会治安综合治理制度纳入学校党总支、行政重要议事日程，将综合治理工作作为党总支会、行政例会的必备议题和议程，每次会议均由分管综合治理工作的副校长简要介绍近期治安状况，或由校书记介绍职工思想动态，或由分管德育的副校长介绍学生思想现状，对不良形象及时研究对策，坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。
4、根据“稳定压倒一切的方针，学校保卫科配合校团委、工会等群众组织，加强了教职工和学生的思想教育和法制教育，从源头上抓起，坚决杜绝非法集会、游行示威、上访、罢课等政治案件。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形势多样的深入教育，引导教职工及学生遵纪守法，增强法律意识和法制观念，不参与“”等组织活动。
5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。
6、进一步加强“四防”的自查自究。本月重点进行了防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查情况，制定整改方案，整改措施落实到位。
三、以人为本，内外结合，加强人员的管理
近年来，学校社会治安综合治理坚持以人为本的总原则，“治人”而不“人治”。学校常住学生和教职工*多人。本年度学校以常住人口管理为突破口，同时加强外来人员管理，防止校外人员入校破坏学校稳定。
1、上半年保卫科多次召开班主任会议，宣讲学生安全教育内容，并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度，通报近期学校综合治理的工作重点，广泛收集班主任反映的情况及有关意见和建议。
2、建立了学习档案，随时记载违纪违规情况，每季度一通报、每半年一小结、每年度一总结，既树正面典型，又树反面典型，同时将学生在综合治理规律中的表现列为考评项目，并将此作为“优秀班级”评选的重要条件。
3、实行学生与班主任综合治理考核连带责任制。学生违规违纪，班主任负连带责任，一并按有关条例严惩不贷，督促班主任严格管理学生。
4、加强外来人员登记管理，坚持外来人员登记制度。
四、积极投入，广泛宣传，狠抓消防建设;1、新添置了近万元的消防设备，达到了消防部门的消防设备配置标准。加强消防器材的保管，做到了保管责任到人，并签定责任状。同时加强微机房等重要场所的消防管理。
2、增设两盏照明灯。一方面确保消防应急照明用，另一方面加强了校园内部可视度，有利于校园安全监管。定期检修楼道电灯、消防栓等设施。
3、学校将四月份定为宣传月，广泛开展消防知识宣传，包括《消防法》讲座，收看《消防法》辅导录像片。本月消防三中队在我校实地进行消防演练，并在学生中召开消防知识竞赛和班队会等。
五、依托活动、防微杜渐，深化法制教育
过去学校师生的安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅。近年来，我校根据市教育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》精神，安全法制教育的重点由集中学生宣传日常潜移默化的熏陶，增强师生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪，杜绝师生安全事故，为青少年成长提供一个健康向上的法制环境和治安环境。
1、续聘法制副校长，在法制副校长的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班团会，承办两期安全法制教育黑板报。
3、制订了安全法制教育详细方案，落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点，同时充分利用《职业道德与就业指导》课、《法律课》等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。
4、保卫科与教务科、学生科密切配合建立健全家校联系制度，向学生家长印发家校联系卡，对学生的日常文明行为、与行为习惯进行跟踪调查，掌握学生的实际情况。
5、四月份利用“安全教育月”，重点对学生进行个人人身安全、交通安全教育，配合*交警三中队办安全教育展板，提高学生安全意识。
六、联合整治，齐抓共管，净化育人环境。
根据*市《关于进一步加强学校及其周边环境综合治理工作的意见》，我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。
1、四月份在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边娱乐场所(台球厅、游戏厅、网吧)及流动摊点的经营情况。
2、保卫科、值班领导和教师加强了校门周围流动摊点的监管，学生科成立了“纠察队”、“纪律监督员”，扩大监督范围。
3、与九原区城关派出所和城建部门成立学校周边环境整治领导小组，校内成立学校主要领导亲自挂帅的领导小组，在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路，在今后整治过程中，要加强与工商局、文化局的联系并根据有关文件规定，将不属学校周边经营范围，或经营内容不健康的娱乐场所和无证摊点坚决予以取缔。
sp;4、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿配合外部治理。
七、健全制度，落实责任，优化管理手段
为贯彻落实《*市关于社会治安综合治理实行领导责任追究制的若干规定》，近年来，学校一方面将加强制度建设，另一方面着重落实责任追究制。
1、建立健全了学校综合治理的各项制度，包括门卫制度、节假日值班制度、重点部门“四防”制度，外来人员管理制度、校园消防制度。
2、明确校长为学校第一综合治理责任人，分管综合治理的副校长为第二责任人，建立校长——副校长——保卫科——具体责任人(各科室负责人、各班主任、门卫、宿舍部生活指导老师)的责任追究体系，层层签定责任状。
学校安全管理的建议篇7
一、行政管理民主化
2007年我校提出了“以人为本、民主办学”的思想，确立了“创办知名乡镇小学”的目标。在完善学校各项管理制度基础上，建立管理责任制，采取以下三项措施实施民主管理。
1.扁平管理，分权聚力。2008年2月，学校召开支部会议，针对权力过于集中这一问题进行了讨论和研究。确立了“分口管理，各司其责，权力分散，合力集中”的管理机制，形成了“一校二室三处”的管理模式。两年来，各部门分工协作，各负其责，互相监督，实现了“心里有目标、肩上有责任、手中有权力、脚下有行动”的管理局面。校长个人的权力分散了几分，而集体领导的效率却提高了几倍。
2.民主管理，办事公开。我校现有142名教师，人多嘴杂意见多，大事不常有，小事天天见。针对这一问题，经过两年的努力学校完善了相关的会议制度。形成了支部会议提出问题，行政会议补充意见，教工代表大会表决通过的议事程序。两年来在学校发展规划、规章制度的制定、教职工切身利益等方面，保证了教工代表的知情权、参与权和审议权。民主管理水平不断提高。
3.人本管理，倾听声音。“无情制度有情管理”，工作中我们密切关注每一名学生，每一位教师的思想、情绪、学习、生活等。校领导每月都与教师和学生谈心，设立校长信箱，开展“我的金点子”等活动。针对师生在学校管理中提出意见和建议，学校总是在第一时间通过合理渠道给予恰当的解决和反馈。此举充分调动了师生工作和学习的积极性。
二、教学管理规范化
1.课堂管理精细化。为提高教学质量，实现有效教学，对课堂教学实施精细化管理。一是强化备课，形成了“个人备课一集体备课一个人反思”的备课模式；二是实行年级组长责任制，充分发挥组内主题教研的作用；三是实行领导年段承包制；四是开展“有效课堂教学研究”、“学年组长开放课”、“提质研究课”、“优任教师培育”、“录像课自录自研”等常规课研究活动，逐步推动“合格课堂”向“精品课堂”发展。
2.教师发展专业化：（1）树高尚师德。通过开展主题教育、读书交流、教育论坛等活动拓宽教师胸襟，形成了和谐向上、健康乐观的人际关系和勇于开拓、积极创新的学术氛围。如：2008年一月开展了以“不做教书匠”为主题，以“十二项修炼”为内容的练功活动；七月开展师德论坛；九月开展了读书交流会。（2）创建学习型学校。一是教师节赠书；二是寒暑假确定读书内容；三是鼓励教师读自己喜欢的书；四是每年的4月2日确定为读书节；五是确定了教师活动的奖品由生活用品改为书籍。这些举措为建设具有深厚文化底蕴和学术研究的高素质教师队伍打下了基础。（3）注重专业发展。以“校本研修”为主要载体，开展系列研修活动。形成了三月和九月“组长示范课”、四月和十月“骨干引领课”、五月和十一月“个人汇报课”、六月和十二月“三课三反思”等教研活动，使教师在工作中经历学习、实践、反思、交流以至提高的全过程，实现教、研、培三位一体。
3.评价管理过程化。几年来我校共修订了三次工作量化考核细则，完善了团队建设评价体系，实施过程性评价管理。在此基础上为了调动全体教师的工作积极性，我们设立了单项荣誉奖。如耕耘奖、特殊贡献奖、教学成绩提高奖等。荣誉的设立及表彰，既展示了教师的风采，又实现了自我价值，彻底转变了老教师以能脱离一线教学为荣的观点。
三、办学保障常态化
1.抓好安全是基础。采取多项措施保安全：一是形成安全制度网，实行安全工作一票否决；二是采取全员管理，形成安全责任网。如在对学生通勤车的管理中，我们不但有领导负责，还有32名教师在学生放学时坚守各个岗位；三是注重养成教育和自我教育，形成课堂、会议、广播、电视、板报、家长会、安全演练等立体宣传教育网。通过习惯养成，提高师生自我保护意识。
2.开源节流是前提。2005年8月我校收回了食堂、食杂店和幼儿园的管理。逐步形成了“校长看，全员验，主管干”的规范管理机制，现在学校“造血”功能收入平稳，保证了学校的正常运行。
3.标准化建设是保障。标准化建设是规范化管理的基础，几年来，学校在校舍维修、设备器材投入、校园文化建设等标准化建设中共投入资金200余万元，使学校的规范化办学得到了有力保障。
学校安全管理的建议篇8
一、基本情况
金学校按照县教育局文件精神如期开学，各项工作井然有序，暑期修缮、开学筹备、“三表”制定、教师报到、学生报到、举办开学式、正式上课等工作都是按照县教育局文件要求落实，未发现异常情况。
金学校：学校教学班级12个，全日制在校生365个（其中寄宿生148人，其中男生101人，女人47人），在编教职工53名。高一学生全日制招生141人，非全日制计划招生150人，高二流生2人，高三流生1人，其余全部返校。学校要求招生老师及时了解流生去向、原因，尽最大努力做好动员返校工作。
二、开学主要工作及亮点
（一）开学条件保障
1.落实学生资助政策和留守孩关爱情况。学校严格落实国家资助政策，除全部免学费外，10%的家庭经济贫困学生还可享受每人每年2000元助学金，材料真实齐全，发放及时足额到位。学校还积极争取黄仲咸奖学金，每年25人，每人每年1000元。高一新生家庭贫困证明材料已布置学生回家开取证明。目前没有学生因家庭经济困难而辍学。学校加强留守孩情况摸排，建立健全留守孩档案，关心关爱留守孩学习生活，加强心理健康教育与疏导。
2.学籍管理及队伍建设情况。学校选派责任心强、能力强老师充实教务处队伍，专人负责学籍管理工作，严格按上级有关规定认真做好学生学籍管理工作，不存在在违规办理学籍业务、“空挂学籍”等情况。
3.实习、实训保障情况。学校严格落实《职业学校学生实习管理规定》，制定了“金湖旅专学生实习管理规定””，从专业、安全、学习生活工作条件等方面精心选择实习企业，安排教师带队实习，要求带队教师填写实习管理日志和学生实习报告，所有实习学生均有按要求保险，确保学生实习规范安全有序完成。
学校根据教学需要高标准配置实训设施设备，保质保量，各实训室制度健全，专人负责，双师型教师24人，占比达45.3%，双师型教师和实训基地条件能满足教学计划需求。
4.后勤保障情况。学校8月22召开行政会议，布置开学准备工作，于8月23－24日安排专人负责，对学校所有水电、网络、计算机、电子白板等教学设施设备以及学校校园卫生环境、食堂、宿舍卫生及设施设备进行排查检修，确保了学生开学返校吃住学正常有序，切实做好开学后勤保障工作。今年暑假学校还按大学院校标准对学生宿舍床位进行了升级改造，添置床位160个，极大改善了学生住宿条件。
5.经费保障机制落实情况。县财政严格按政策落实中职学校经费拨付，学校健全经费管理使用制度，开源节流，依法依规正确合理使用经费，确保经费用到办学刀刃上，没有乱收费现象。
（二）规范办学行为情况
1.办学行为“五规范”落实情况。学校严格执行上级主管部门校历和作息时间规定，根据学校实际开足开齐课程，教材征订严格按照国家规定要求征订教村，保证数量和质量，征订渠道合规公开透明。教材课本在学生注册时及时发放到位，没有违背自愿原则强制学生征订教辅材料现象。学校严格按文件进行规范招生，规范招生秩序，无有偿招生现象。学校按物价部门规定进行收费，并利用教学楼LeD屏幕将收费项目、标准、举报电话等及时公开公示，主动接受社会群众和师生监督。
2.校外培训机构专项治理情况。学校严格落实上级有关校外培训机构专项治理文件精神，及时组织老师学习，传达文件精神，统一思想认识；及时对学校师生从事校外培训情况进行摸排统计上报，并及时教育整改。目前学校不存在超前超标教学、衔接班等情况。
（三）推进基础教育建设发展情况
金湖旅游职业中专学校是本县唯一一所中职学校，学校严格坚持依法治校、以德立校、质量兴校、特色促校的治校方略，加强校园环境卫生治理、校园文化建设建设。暑假期间，学校对全校校园文化宣传栏进行了重新制作，校园文化氛围浓厚；学校计划添置150个床位，建设研学旅行实践基地，目前整个采购正按规定有序进行中。
（四）安全管理工作实施情况
1.校舍隐患排查情况。建立了学校安全隐患每月排查制度，由学生处和总务处联手每月定期对校舍和设施设备进行安全排查，重点做好食堂、宿舍、实训室等重要部位的排查，做好排查台帐及资料，对发现的安全隐患问题及时采取措施进行修缮、加固、改造和排除。
2.交通安全教育管理情况。加强学生交通宣传教育，增强学生交通安全意识，养成良好交通安全习惯；在教学楼、宿舍楼楼梯、走廊设立了安全警示标语，加强值班巡查，防止放学拥挤踩踏行为；健全班主任工作管理与考核制度，要求班主任做好学生周末返家请假手续，借助短信、微信做好学生到家反馈工作，做好资料收集，并将此项工作纳入班主任工作考核。目前没有学生校车，没有发生任何交通安全事故。
3.食品与饮水安全管理情况。安排了教师担任专职食堂管理员，加强学校食堂饮食卫生安全管理，严把食品卫生安全关。投入资金改善食堂就餐环境，强化学生就餐秩序纪律与良好卫生习惯，加强对食堂工作人员持证着装上岗的监督检查，强化学校食堂采购、入库、保管、出库等环节的检查、验收、监督工作，做好价格公示、食品留样，操作流程规范有序。
加强学校用水的检测、清洁、消毒工作，每学期将水质留样送县卫生部门检测，确保师生饮食和用水卫生、健康、安全、有序，所有工作都做好资料收集工作。目前学校无“三无”、过期食品，没有发任何食品等安全事故。
4.校园周边综合治理情况。建立了校内警务室，聘请了法制副校长，加强警校合作，建立了警校联动机制，邀请公安定期到学校周边进行巡逻，对校园周边安全隐患进行排查整顿。目前学校周边秩序良好。
5.学校“三防”建设落实情况。学校投入资金，对保卫室进行改造升级，安装了一键式报警器，添置了防暴器械、橱柜，聘用2名保安24小时轮流值日，加强教师值日和学生值日，建立了保安--教师--学生和值日校长--值日段长--值日老师三级值日体系，严把校门关。聘用了4位生管老师，24小时住校轮流值日，安装了监控视频设备，建立了安全管理制度、安全突发事件预防方案等，做到“人防物防技防”三到位。
（五）开学主题教育情况
1.加强社会主义核心价值观教育。社会主义核心价值观24字做到上墙入屏入教室，做到入心入脑人人知晓；深入开展学生行为规范教育，开学第一个月列为学生行为规范教育管理月，加强学生言行举止教育管理与检查监督；开展“三爱三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国，节粮、节水、节电）教育活动。
2.开展安全防范主题教育情况。开学前，对校园安全隐患全面进行了排查；开学第一周及时召开了学生大会、寄宿生大会、女生安全会议，举行法制知识讲座和反邪教警示教育，加强学生交通、防溺水、消防、禁毒等教育，举办了学生逃生疏散安全演练，开展了学生校园欺凌和管制刀具排查以及学生心理健康状况普查。
3.扫黑除恶专项斗争开展情况。学校召开了教师会议，及时向教师传达上级扫黑除恶专项斗争文件（会议）精神，统一思想认识；制定了学校扫黑除恶专项斗争工作方案，成立了校园安全工作领导小组，进行专题部署，开展宣传教育，定期进行校园周边和校内情况排查，做好线索摸排报送工作。
（六）学校党建工作情况
加强党建学习，强化党建工作，把学校党建工作纳入学校工作的首位。认真学习贯彻新时代中国特色社会主义新思想和党的精神。8月25-30日学校按要求组织教师进行暑期政治业务学习培训，制定了学习安排表，组织教师深入学习贯彻新时代中国特色社会主义新思想（三十讲）和党的精神，掀起大学习、大讨论、大调研活动；同时也开展了信息化技术、学业水平测试培训、班主任工作经验交流、外出学习培训交流等业务能力培训讲座。
学校按程序认真规范做好了学校党支部换届工作，组建了李健、万祥爱、廖淑梅3人的学校支委会；对学校党建室和党建宣传专栏进行了更新布置；严格按规定规范做好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等；加强意识形态工作，把意识形态工作列入学校党支部学习内容，加强意识形态的宣传教育，定期开展意识形态工作总结汇报。
（七）学校网络与信息管理工作情况
学校及时召开教师会议，传达上级有关网络与信息管理会议精神，提高教师政治敏感性，明确重要性；建立了相关工作制度，组建了学校信息安全工作小组，由办公室专职具体负责，计算机教师李斌负责技术，明确职责；对学校网络、公众号、微信、博客及自媒体进行安全排查，及时解决安全隐患，建立科学、合理、有效的安全技术防范措施。
（八）校园欺凌和暴力治理情况
学校制定了校园欺凌治理工作方案，开展以校园欺凌治理为主题的教育活动，营造深厚氛围；每月定期进行安全排查，收缴管制刀具，排除安全隐患；加强学生矛盾排查，建立特殊生档案，重点观察关怀，教育学生学会自律，学会理智、正确地处理学生矛盾，对已发现的学生矛盾及时进行教育劝导。目前学校没有发生校园欺凌事件。
（九）原代课教师稳控情况
学校认真摸排本校非98代课教师情况，目前学校有非98代课教师对象2人，已及时向他们传达上级精神，耐心细致做好政策解读工作，安排专人负责跟踪，第一时间了解去向行踪，做好稳控工作。
三、存在问题
1.学校文化建设有待加强，文化宣传栏内容要及时更新，突出亮点。
2.学校卫生工作还有待提高，特别是学生宿舍卫生工作还不够到位。
3.保安室保安器械配备不足。
4.食堂采购进出库台账不完整，食堂卫生有待加强。
四、督导建议
1.加强内部管理，强化制度建设，并注重落实，管理要突出精细化。
2.校园文化建设要有明显特色，突出亮点。
3.加强学生宿舍管理，要求生管老师提高认识，加强责任意识，规范寄宿生管理。
学校安全管理的建议篇9
学校保卫工作要取得发展和进步离不开一支素质高，人心稳，肯奉献的队伍。由于保卫工作的特殊性，责任重、加班多、待遇差，工作显现度不高等原因，造成保卫处人员引进困难、现有人员也有人心不稳、消极无奈的情况存在，为此，我们以党员干部为基干，通过思想教育、组织生活、政治学习、业务学习为形式，加强思想教育，提高保卫人员的整体素质。
（一）加强思想教育，提高安全意识
为了进一步规范管理，加强校园安全制度化建设，努力提高校园整体防范水平。保卫处平时两周召开一次办公会、每月召开一次全处会，同时利用组织生活、政治学习时间，学习传达有关会议精神，提高保卫人员的思想认识，帮助他们树立信念，科学判断，准确把握当前和今后一个时期高校保卫工作所面临的新形势，以及保卫部门在保证学校改革、发展、稳定中所起不可替代的作用。党员干部率先垂范，支部充分发挥堡垒作用。保卫工作的特殊性决定了保卫工作人员危险性大，加班多，值班多，为此处领导干部带头值班，遇有重大事件，处领导必须第一时间亲临现场组织指挥，确保处置及时、合理。
（二）加强业务学习，提高业务水平
随着学校跨越式发展，我校的保卫工作面临着学生层次多、素质参差不齐，多校区办学、校区周边治安环境复杂，学生自我防范意识缺乏、心理素质差、毕业生就业问题，互联网的高速发展对学校稳定工作的影响，再加上突发事件、入侵、国际的渗透等，这些都是保卫人员面临的新挑战。这些问题都要求我们保卫人员不断学习、交流，以适应新形势。
20*年保卫处利用暑假期间，组织科长以上干部进行了业务学习，研讨原有的南京师范大学保卫工作规章制度汇编。通过学家认为原有的规章制度汇编已不能满足现阶段工作的要求，需要进行调整、充实。会上大家对原有的规章制度汇编提出了很多有建设性的意见和建议，并对各科室所分管的职责范围，有针对性的进行分工、修改、完善，并且多次集中学习，边学习，边修改，取得了良好的效果。
20*年5月，东南十一省（市）保卫工作协作会议在我校召开，会上，与会代表就各自学校的安全保卫工作情况尤其是新的举措作了交流，并对高校安全保卫工作所面临的新形势、新任务以及所遇到的新困难、新问题进行了认真分析和解读，特别就社会主义和谐大学建设中的安全稳定工作所面临的问题及对策展开了深入研究和探讨。
20*年11月，我们利用组织活动的机会对浙江师范大学进行了考察、交流，通过交流和研讨，我们对兄弟高校在安全保卫工作中新思路、新举措、新对策有了全面了解，并很受启发，对在平安校园、和谐大学建设中安全稳定工作所面临的形势和任务有了更清晰的认识，对未来工作的开展，理清了思路，对做好保卫工作充满了信心。
根据工作需要，派员参加地方职能部门组织的培训班，确保了解保卫工作的最新动态，及时掌握应对手段。深入开展保卫工作的理论研究，为保卫工作提供理论支持。深入研究新形势下关系高校保卫工作全局的前瞻性、战略性问题，比如，大学生思想稳定问题，保卫工作人员素质提高问题等等，以理论创新推动工作创新，永葆保卫工作的生机活力。
（三）关心爱护基层保卫人员
基层人员是做好保卫工作的骨干力量。长期以来，他们勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地工作，为加强学校的建设、促进高校改革发展稳定做出了重要贡献。实践证明，这支队伍的总体是好的，是有战斗力的。但是，也存在有的同志不太安心保卫工作的情况。保卫处在业务培训、职务晋升、收入待遇和先进评选等方面，充分考虑他们的具体情况和实际贡献，使他们工作有条件、干事有平台、发展有空间、取得成绩得到充分的认可。高度重视并着力做好在基层工作人员中发展党员工作，及时吸收二位同志入党。
（四）重视保安队伍建设
三校区保安均为从所在区保安公司聘用，由于经费原因，保安在我校工作收入偏低，二年来，特别是*年，保安流出较多，补充困难，新到人员素质不高，加上情况不熟悉，工作质量有所下降，我处及时与保安公司联系，要求确保人员素质，同时对保安生活上多加关心，业务上多加指导，从而较好地稳定了保安队伍。
二、加强科学管理，民主管理，努力提高校园整体防范能力
（一）建章立制，规范管理
建章立制，规范管理是提高工作效率，改进工作作风的坚实基础和有力保障。我们针对工作中的新情况、新问题，不断调整已有的规章、制度，使之更加完善、合理。
根据学校事业的发展，过去许多安全管管理理制度已不太适应变化了的形势。20*年以来，先后制定了《南京师范大学国家安全工作规程》、《南京师范大学国家校园治安保卫管理工作规程》、《南京师范大学消防安全管理工作规程》、《南京师范大学大型活动安全管理规定》，修订或新出台了治安管理、消防安全管理、重点部位安全管理等方面的16项安全管理制度，20*年通过听取各方意见，保卫处组织人员对《南京师范大学安全保卫工作规章制度汇编》再修改后进行了印刷。进一步规范了安全保卫工作程序和内容，明确了相关部门和责任人的安全保卫工作责任。
在保卫处内部重申值班制度，三校区“110”报警电话须24小时有人接听，值班人员吃饭时间不得超过半小时，吃饭期间还需有人值守；考勤制度，按时准点上下班，有事必须向分管处长请假，确保在工作时间内来保卫处办事的人员有人接待；大事汇报制度，重要紧急情况，须在第一时间内向领导汇报，从而让领导在第一时间内掌握了解情况，在第一时间内处置突发事件。
（二）加强民主科学决策
保卫处在人员聘任、数额较大的费用支出、重点工作等做到过程透明公开、决策民主科学。
随着机动车辆的快速增加，我校的交通面临着越来越大的压力，对校园内停车秩序的整顿已刻不容缓。但我们并没有草率出台方案而是通过：①调研考察学习。20*年我们分别组织人员对北京大学、清华大学、中国青年干部政治学院、华东政法大学、福建师范大学等十余所高校的交通管理工作进行了调研。②根据我校的有关情况，我处拟定了三个方案。一是针对相关情况，分类有区别的收费办证；二是本校车辆（学校公车、教职工私车）凭通行证进校，外来车辆一律不得进校（特种车辆等除外）；三是智能化收费管理系统。③广泛征取意见。20*年上半年，我处先后组织召开了我校机动车停车秩序整顿调研研讨会，各学院、各有关部门负责人参加了会议。与会人员积极参与，提出了很多有建设性的意见和建议。④进一步细化、优化交通管理方案。20*年实施新方案后，学校的交通秩序有了较大的改善，基本达到了预期的目的。
在人员聘用及其它重大事件中保卫处也能做到民主公开，20*年人员重新聘用，就是由处务会议集体研究决定的。
（三）采取措施，真抓实干
安全不是一句空话，不能仅停在口头上、会议上和文件中，而是要真正落到实处，植根于师生员工的心里。做到安全工作宣传到位，布置到位，检查到位、整改到位。针对田楼室内消火栓无水的情况，会同保障中心向校领导做专题报告，经校务会议研究，拨专款整改。今年3月17日保卫处又向学校呈递了“关于老校区学生宿舍安全出口门改造专题报告”和“关于紫金校区重大消防安全隐患报告”，暑假期间紫金校区图书馆消防隐患得到整改。针对敬文图书馆813室中国移动基站机房室内空调不工作，致使室内温度高达60℃，会同后勤管理处，致函中国移动南京公司，要求整改，并增加悬挂式自动灭火装置。
三、讲奉献、树形象、努力提高服务质量和工作效能
（一）维护稳定常抓不懈
*～*二年，是一个不平凡的时期，我国发生了许多重大事件，根据学校党委及省公安厅的指示精神和工作要求，我处高度重视校园稳定工作，积极增强政治敏锐性，围绕敏感时期、重大事件、重大活动和师生关注的热点、焦点问题和高校师生思想动态，广泛收集可能影响稳定的各类信息。
1、努力获取深层次、预警性、内幕性信息。
从*年3月份“两会”的召开、下半年副食品涨价、“920”学生利用短信传播罢餐、党的“十七大”会议胜利召开以及雪灾、地震、奥运会的召开等一系列事件。据统计，全年收集、整理、上报的各类信息近100余份。*年主要围绕重大事件等活动，广泛收集可能影响稳定的各类信息动态。3.22台湾地区领导人选举、我校部分学生参与南京铠鼎公司非法传销活动、“”分子在境内外破坏奥运圣火的传递、5.12四川汶川大地震以及我校川籍学生的思想动态、新疆籍学生的活动情况、奥运火炬南京传递时的重点人头的控制工作和各种事件在我校学生中的影响，积极主动收集整理，为各级领导决策提供预警性信息。
2、协助公安机关做好重点人头的监控、调查工作。
重点做好敏感时期对重点人头的监控、调查工作，协助公安机关做好对文学院、物科院、外院等学院多名教师的监控工作，多次配合公安部门到学院走访，了解重点人头日常的思想动态和教学、生活、工作情况。20*年为迎接奥运会的召开，配合公安机关共核查人员2586人；4月中旬联合辖区派出所民警，对随园校区外来人员聚居地进行了人员身份检查；对随园校区的危险品进行了普查并予以造册登记，重点监管；5月7日联合辖区派出所民警，对紫金校区外来务工人员身份和居住环境安全进行了检查。
3、强化网络监控力度，发现有害信息、及时清除。
加大校园网信息巡查、强化网络监控力度，确保网上苗头性信息及时发现、及时报告，有害信息能够及时发现、及时清除。加强对西祠胡同上的“仙林”、“中北风云”、“紫金情”等我校学生开设的BBS进行24小时监控，发现有害信息在取证的基础上及时通知有关人员予以封堵、删除。
4、继续加强与“”等组织的斗争。
积极做好原“”练习者的教育转化工作和转化后的巩固工作，防止出现回潮和反弹，加强对校园面的巡查控制。利用制作光盘、展板等手段利用向广大师生宣传、揭露“”的本质。
（二）治安交通从不放松
加强交通安全管理，维护校园交通秩序。20*年是我校实行新“机动车管理条例”的第一年，由于政策的变化，对教工私家车及外来车辆的管理办法有了较大的变动，虽然通过告示、网络等宣传手段进行了广泛的宣传，但仍有部分教职工和外来车辆由于种种原因不能接受管理办法的改变，引发了一些矛盾。集中点主要在随园和紫金校区。在校、处领导的指挥下，我处做了大量耐心细致的疏导、宣传和说服工作，逐渐使新的“机动车管理规定”为广大教职工所理解、接受。同时，我处对三校区的交通标志重新进行了全面标注和调整，顺利通过实施初期的阵痛后，校园的交通秩序有了明显的改善。20*年10月14日我处与学工处、研究生处联合对仙林校区内摩托车（助力车）进行了集中清理整治，收缴车辆38辆。并下发通知重申禁止学生在仙林校区内驾驶摩托车（助力车），要求学生自行处置，不得存放在校园内。如发现摩托车（助力车）再在仙林校区校园内行驶，将给予没收处理。
校园治安、刑事案件的查处及纠纷的调解，直接关系到校园的稳定。20*年前10个月，三校区共发生各类案件67起，被窃手机30部，笔记本电脑8台，非机动车辆12辆、现金37000元，学生非正常死亡3起，其它案件2起。据统计，20*年三校区共破获自行车偷盗案十余起，当场抓获犯罪嫌疑人8名并移送派出所处理；成功调解了大自考学生引发的纠纷，避免了的发生；数科院学生溺水身亡，接报后，第一时间赶到并有效控制现场，为后续处理创造良好条件；档案馆丁怀金夫妇因遗留问题数次找校领导并有过激行为倾向，根据学校及处领导指令，调动保安力量，连续数日进行监护，使事态保持在可控制范围内；化科院药品仓库电缆被割，接报后立即赶赴现场，查明原因，及时处理，保证了药库药品的安全。
圆满完成校内60余场大型考试、高考阅卷、招生、新生接待等各类活动的安全保卫工作。
（三）消防安全警钟常呜
消防工作事关师生员工的生命、财产安全，来不得半点马虎。
1、加强组织领导，摸清隐患，整改到位。
今年3月18日召开的消防专职人员会议，通报东南大学火灾情况、提高认识、强化责任、提出要求、落实整改。5月20日上午9:00，校消防及安全工作会议在仙林校区行政楼339室召开，各部门、各学院分管安全工作的负责人出席会议，陈国祥副校长出席会议并讲话。陈校长再次从珍爱生命的高度，要求各部门负责人提高消防安全责任意识，并认识排查本院、本单位的安全隐患。
在消防安全检查中，做到全面检查与重点检查相结合，定期检查、专项检查相结合，防范教育与督促整改相统一，校区检查与联合检查相交叉，检查内容包括消防安全设施的完好、消防安全通道的畅通、电器线路的规范以及消防值班制度、安全制度的落实和执行等。20*年还着重解决了随园校区大屋顶建筑存在的火灾隐患和锅炉房外门面房隐患，对田楼报警系统存在的先天不足多次现场勘察研究落实整改方案。对仙林校区生科院、地科院的消防设施进行全面检修，并通过招投标落实维保责任。加大检查频次和检查力度，对火灾隐患抓住不放，及时发现隐患，及时消除。二年来共开展消防安全大检查14次，平时检查约250次，发现火灾隐患或存在问题23处，下发火灾隐患书面限期整改通知7份，当场要求督促整改8处。完成公安消防局隐患整改通知3份（次），投入整改资金5万余元。
2、着力做好消防设施的采购、维护与保养工作，确保消防设施完好、有效。
为保证我校部分楼宇已安装的消防自动报警系统正常完好和始终处于有效戒备状态，学校从04年开始经过招投标，每年投入20万将该系统委托专业维保公司进行专业维护保养，经过维保公司的专业维护，目前该系统处于正常战备状态，物管部门反映良好。花费5千元在各楼水泵房安装了应急照明，投入1万元对研究生公寓地下车库的喷淋系统加设节热装置。投资8千余元为化学危险品仓库增加自动灭火装置。
两年来，对到期灭火机4381多只进行了维修与更换，增配灭火机930只，灭火机箱56只，消防水带40付，疏散标志10套，安装室外消火栓1只，对全校125只室外消火栓进行重新油漆粉刷。做好现有消防自动报警的维修保养工作及下一年度系统的维护招投标工作。
3、积极举办消防安全宣传教育与消防演练活动，以增强师生员工的消防安全意识、提高安全知识和消防灭火技能。
积极开展消防安全宣传教育与演练活动，增强全员消防安全意识。20*年1月4日，针对冬季气候干燥寒冷、用火用电量增加，火灾多发的特点，在各学院开展1次对全体学生进行防火安全教育宣传活动，提高防火意识，增强消防安全责任感，杜绝责任火灾事件的发生；3月28日在地科院对学院研究生开展一次实验室消防安全知识讲座，受众20多人；6月3日在B1楼339室举办公用后勤保障中心消防安全知识讲座，并进行灭火机灭火和水龙带连接消防演练。共有80多人参加；11月6日在仙林校区风雨球场举行了“11.9”消防运动会，教工代表队38支、学生代表队23支，共200余人参加了此活动。
（四）户籍管理井然有序
两年来户政科共办理毕业生户口迁移4500多人次；办理*级新生户口申报近8000人；办理户籍证明近1000份；协助派出所办理二代身份证5000多人。户政科作为直接面对师生的科室，保卫处文明服务的窗口，面对大量重复的户籍管理工作，他们既做到了热情服务，同时由于户口工作政策性很强，对不符合政策要求的也能做到耐心解释，寒暑假期间除参加处值班外，每周固定时间接待办理户口迁移的人员，特殊情况电话联系随时办理。
（五）综合治理时时刻刻
1、我处分别与三个校区所在的区政府分别签订了《治安责任书》。与学校各学院、各部门签订了《治安责任书》，层层落实治安责任制。
2、协调处理紫金校区职工家属区违章搭建问题。接待举报人来访、电话，做好协调沟通；联系相关违建住户，做好解释、疏导、宣传工作；与区综治办、城管办、市容办等相关负责人联系，请教拆违的相关政策、法规及相关做法等；参加分管校领导召集的拆违工作协调会议；起草拆违工作（校务会议）汇报材料。
3、做好栖霞区创建“平安高校”推进会的会议安排和接待工作。在仙林校园内醒目位置张贴“平安高校”警示标牌100幅左右，出创建“平安高校”展板36张，并制作“创建平安高校”幻灯资料短片光盘。
4、及时处理废化学试剂瓶、化学试剂废液，及时到鼓楼区公安分局办理易制毒化学品购买手续，及时到市环保局办理废液处理审批手续。
5、做好“学校周边环境专项整治督查组工作会议”的安排、接待工作。
6、根据各学院各部门的教学、科研和实验需要，及时办理并采购化学药品。如丙酮、三氯甲烷、盐酸、甲苯、硫酸等，累计数量上千瓶和上千公斤。
四、改变观念、与进俱进、工作创新起实效
（一）开展多形式、多层次、多内容的安全宣传教育工作
安全教育年年讲，但如何根据新形势作有针对性的宣传教育活动，我们动足了脑筋。
1、与公安局、检察院联合，开展学生的安全教育活动，既讲安全防范知识，也讲大学生犯罪的带来的严重后果，为提高学生增强法制建设，远离犯罪，加强大学生自我保护意识起了积极作用。
2、根据情况适时举办宣传活动。三校区巡展安全保卫工作宣传展板，内容涵盖了相关的法律法规，学校安全保卫工作的有关制度，防盗、防骗、防抢等增强治安防范能力的要领宣传，有关消防工作的防范及发生火灾时处置方法、逃生、营救能力宣传，交通安全的宣传，保卫处服务功能和项目的具体展示等等。展板的形式活泼（制作漫画等），内容翔实、可读性强，起到了非常直接、有效的作用。今年暑假以来，学校发生了多起教工学生因车祸导致伤亡的情况。针对目前教职工私家车新车新手多的状况，我处除了抓住各种机会宣传交通安全知识外，还采用“请进来，走出去”的方式，10月份与数科院联系，组织该院教职工进行安全常识教育。11月份请交警来校对全校部分教职工私家车主和公务车驾驶员举办了交通安全知识讲座，取得了良好的效果。今年11月14日上海商学院发生火灾事故后，保卫处及时向各部门下发通知，并督促物管对学生违章使作电器进行检查收邀。
3、制作“南京师范大学新生入学安全教育”光盘（安全教育形式、内容制作成的视频资料，片长约40分钟），督促各学院将播放给新生观看。
4、针对多发性、季节性的相关案件，共发放“特别提醒”、“案例通报”等1000余份；根据一段时期发案情况，总结案发的时间、地点、成因，并提出可防性的相关措施，形成文字材料，在校园网上宣传、教育。还通过学生社团搞讲座等等形式，努力使学生树立正确的法制意识，提高自身的安全防范意识。
（二）加强保卫工作组织网络建设
“平安校园”是保卫工作的目标，但“平安校园”仅靠保卫处一家是完不成的。通过广泛的宣传教育活动让师生员工知道，有安全才有和谐，有安全才有发展，有安全才有效益。通过签订责任书，落实责任制，构建安全责任制网络，做到纵向到底、横向到边，加强考核，建立激励约束机制。召开学院分管领导、办公室主任会议，传达学习有关文件，通报研讨相关工作，制定落实工作措施，增强安全防范意识，提高安全防范技能，落实安全防范责任，切实做好安全工作。
（三）改变观念，调整工作思路，成效显著
学校安全管理的建议篇10
8月27日，中央综治办、教育部、公安部联合召开了建立健全校园安全防范长效工作机制视频会议。公安部副部长黄明、教育部副部长陈小娅分别作了重要讲话。三部委已印发《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》，省政府近日将印发省高等学校和中小学幼儿园安全管理的两个“暂行办法”。省综治办牵头下发了《关于加强学校幼儿园安全防范基础建设工作的通知》，近日，教育部和省教育厅还先后就做好防汛抗洪救灾和秋季开学前后学校幼儿园安全工作发出紧急通知。今天，省综治办、公安厅、教育厅联合召开视频会议，就贯彻全国视频会议精神，做好新学期校园安全工作进行再动员、再部署。刚才，省公安厅任学增副厅长作了重要部署，各地教育部门和广大中小学幼儿园要认真学习，深刻领会，全面贯彻落实。下面，我讲几点意见。
一、提高认识，切实把思想和行动统一到全国和我省校园安全工作的有关会议精神和文件要求部署上来
一要认真学习宣传贯彻全国会议和文件精神。各级教育部门和中小学幼儿园要立即行动，认真做好有关会议、文件精神的学习宣传贯彻工作。通过学习宣传，使广大干部师生深刻认识校园安全工作的极端重要性，进一步增强做好校园安全防范工作的责任感、紧迫感和自觉性。学习宣传要与本地、本部门工作实际相结合，认真分析当地校园安全防范工作面临的形势，全面梳理存在的困难和问题，学习借鉴各地在今年以来做好校园安保工作、建立安全工作长效机制的好经验、好做法，系统总结当地的成功做法，完善政策措施，切实把涉及校园安全的各项要求和任务落到实处。
二要把建立健全校园安全防范长效工作机制摆在更加突出的位置。全国综治维稳工作和全省校园安全工作电视电话会议以来，我省各地高度重视中小学幼儿园安全防范工作，并采取了许多有效措施。但从近期各级教育部门对中小学安全专项督导和明察暗访情况来看，一些地方中小学幼儿园安全防范形势依然严峻，工作还存在一些薄弱环节。各级教育部门和中小学幼儿园要充分认识校园安全防范工作的复杂性、长期性和艰巨性，进一步加强对建立健全校园安全防范长效机制工作的领导，加大工作力度，将一些临时性安全防范措施常态化，把一些根本性防范要求制度化，建立健全校园安全防范长效工作机制。
二、强化责任，进一步明确并落实建立健全校园安全防范长效工作机制职责
一要明确责任。各级教育部门要进一步加大对本地中小学幼儿园校园安全防范工作的指导力度,加强对中小学幼儿园的监管，全面了解和掌握情况，严格落实中小学校长、幼儿园园长为校园内部安全管理第一责任人的责任，督促中小学幼儿园落实安全防范各项措施。要充分发挥校园及周边治安综合治理领导小组办公室的作用，主动加强与公安、综治等部门的协调配合，切实做好校园安全防范工作。广大中小学幼儿园要建立健全校园内部各项安全管理制度，严格落实责任制,强化校园日常安全管理，定期开展安全自查，发现问题及时整改。要加强安全教育，组织开展应急演练，切实把有关安全防范要求融入到学校日常管理全过程，确保学校日常管理处处讲安全、事事讲安全、时时讲安全。
二要抓好分工。各级教育部门和中小学幼儿园要进一步健全领导体制和工作机制，主要负责同志要亲自抓、负总责，分管领导和责任单位全力投入、协调解决重大问题，各部门之间要加强协调配合，形成分工明确、各尽其责、统筹协调的工作体系。要统筹制订计划，统筹组织实施，统筹督促检查，明确工作思路、重点任务和具体举措，把任务分解到各职能部门，转化为年度和日常工作。要采取切实可行的方式，确保组织到位、投入到位、责任到位、保障到位。
三、突出重点，着力解决建立健全校园安全防范长效工作机制的关键问题
一要推进综合治理。各级教育部门要加大协调力度，强化举办者的责任，与有关部门配合，进一步理顺校园安全管理体制，确保每一所学校幼儿园安全有人管。协调地方财政部门加大对校园安全防范设施设备和人力物力的投入力度，推动地方政府落实校园安全防范专项经费，尽快完成校园人防、技防和物防建设。主动配合公安部门，健全完善警校对接联动制度，加快推进校园周边警务室或治安岗亭建设，严密校园周边治安巡逻，整顿规范校园门通秩序，完善校车管理制度，依法严厉打击涉校违法犯罪活动。主动配合综治部门净化校园及周边环境。充分发挥学校及周边治安综合治理领导小组办公室的作用，动员社会各方面力量，积极开展群防群治。
二要严格落实校园安全防范各项制度。要严格校园每日值班制度，严格实行外来人员登记制度和出入证制度、外来车辆检查登记制度、学校和教师车辆出入证制度、小学低年级、幼儿园家长接送制度，确保外来人员以及车辆始终在学校的控制之中，严防因保安脱岗或门卫制度不落实而给不法分子可乘之机。要严格按照食品卫生管理的流程和要求规范管理，非食堂工作人员严禁进入食堂，确保不发生群体性食物中毒和投毒等恶性事故的发生。严格实行住宿学生请假、销假登记汇报制度、夜间巡查制度，同时掌握校外住宿学生的情况。加强教师队伍管理，做好校园内部工作人员背景审查，严把准入关，对不适合从事教育工作人员，要及时调离并妥善安排。
三要尽快为所有中小学幼儿园配备保安人员。不管是未经审批的幼儿园、还是民办幼儿园，如果有孩子受到侵入校园不法分子的伤害，就有校园举办者的责任，老百姓就会对政府的执政能力和水平提出疑问。各级教育部门要在当地政府统一领导下，按照“谁主办、谁负责”原则，尽快为所有中小学幼儿园配备保安人员，保安人员必须经岗前培训合格后持证上岗，确保每一所中小学幼儿园都有人管、有人看、有人防。中小学幼儿园要健全保安人员的使用和考核制度，并积极配合公安机关做好保安人员管理和培训工作。
四要特别加强校园安全防范薄弱环节。重点要加强对城乡结合部、农村边远地区、管理薄弱地区、周边环境复杂地区中小学幼儿园和农村寄宿制学校的指导和帮助，指导学校制订应急预案、健全应急机制、完善管理制度，帮助解决实际困难。针对学生早、中、晚上下学重点时段，中小学幼儿园要与巡逻民警、社区民警、辅警加强情况互通和协作联动，全面加强校园门口及周边的社会治安巡控，确保师生安全。要动员社区力量，成立校园平安志愿队，加强校园及周边的安全防范。尤其要针对低龄幼儿缺乏基本的安全意识和自我管理能力，在幼儿上下校车时要认真核对人数，严防将幼儿遗漏车内。幼儿园必须安排专门人员跟车护送幼儿，确保幼儿上下园途中的人身安全。
四、加强领导，切实把建立健全校园安全防范长效工作机制的各项工作落到实处
一要作出专门部署。各级教育部门要根据全国和我省近期有关会议精神和文件要求，制订建立健全校园安全防范长效工作机制的时间表、路线图。要及时研究出现的新情况、新问题，提出解决问题的办法。从新学年开始，每年要确定本行政区域内加强校园安全防范的工作重点，提出明确要求，作出专门部署。
二要强化督导检查。各级教育部门要根据全国和省有关部门提出的各项要求，制订对下一级教育部门校园安全防范工作的考核目标，县级教育部门要建立对辖区内所有中小学幼儿园安全防范工作的考评制度。中小学幼儿园要将校园安全防范工作纳入学校日常管理考核。各级教育督导机构要将校园安全防范工作的督导检查作为新时期教育综合督导的重要内容，强化监管，建立全方位、经常化的督导检查机制。省教育厅将对各地校园安全防范情况进行随机性的专项督导和工作抽查。
三要严格责任追究。坚决落实校园安全防范工作领导责任制和责任追究制。对因机制不健全、工作不落实、责任不到位，造成严重后果的，要严肃追究责任。
四要及时总结宣传。各级教育部门要大力宣传校园安全防范工作的方针政策，动员全社会积极参与校园安全防范工作。建立校园安全防范工作推进机制，交流先进经验，推广好的做法。
新学期开学在即。教育部和省教育厅已经对做好新学年中小学幼儿园安全工作发出了通知。除了校园安全防范工作外，我在这里还要再次强调，今年入夏以来我国部分地区遭遇了严重自然灾害，进入8月份以来我省部分县市区也遭遇洪涝灾害，持续发生强降雨，诱发地质灾害的因素不断增加，威胁着学生和幼儿的生命安全。秋季是中小学幼儿园火灾、交通、传染病等事故的多发高发期。各级教育部门和中小学幼儿园务必要将学生安全放在第一位，努力做好以下工作：
一要采取积极措施，切实应对自然灾害带来的危害。要在前一段安全排查的基础上，在开学前和开学初会同有关部门，继续组织开展对本行政区域内所有中小学幼儿园安全隐患的排查整改工作，特别要对受洪水冲击、雨水浸泡的校舍进行重点排查。高风险的学校要停用，须加固的校舍要加固，及时消除安全隐患。校舍存在重大隐患的中小学幼儿园，要坚决停止使用危险校舍，及时按危改工作规程和要求拆除、加固或维修校舍。已发生洪涝灾害的地方，要根据实际情况通过合理转移、对口帮扶、化整为零等有效途径，提供课本文具，解决实际困难，对于不能在原校址开学的学校，要抓紧安排过渡校舍或搭建板房、帐篷学校，帮助受灾学校及时安全开学。
各地还要关注天气预报，密切与国土资源等部门联系，针对可能出现的极端天气,提前采取防范措施。受灾地区教育部门要协调卫生防疫部门采取切实措施，严格消毒，及时通风，注意监测，坚决预防传染病流行，杜绝食物中毒群发事故。
二要狠抓细节管理，努力降低秋季事故发生率。各地教育部门和中小学幼儿园要深入分析当地秋季易发、多发性事故的规律特点，不放过任何细节，及早部署落实各项安全防范措施。加强对秋游、军训、运动会等大型集体活动的组织管理，严防各类意外伤害事故发生。要进一步强化学校幼儿园日常安全管理，特别要加强寄宿制学校的宿舍管理，避免发生食物中毒、严重火灾、拥挤踩踏等事故。暑假期间实施校舍维修、抗震加固等工程的学校，要进行室内装修污染检测，确保师生健康。