男学生和女学生作文第一篇
男孩和女孩，最大的差异不过便是一个是男的，一个是女的；而有些男孩和女孩待遇不同，最大的差异也便是这个。
女孩应该比男孩听话，女孩应该比男孩明理，女还应该比男孩勤劳……女孩也应该比男孩优异吗？
中学时期的女孩：衣服应该自己洗，由于女孩到了这样的年岁是应该自己洗自己的衣服了；也应该多帮着做家务，比方洗碗，清扫之类的，由于女孩应该学着做家务了；女孩的学习不被管太多，由于爸爸妈妈信任女孩自己可以学好……
中学时期的男孩：衣服不用自己洗，家务不用做太多，不过也便是搬个东西，由于男孩不是干这行的；男孩的学习被关怀太多，乃至于让男孩恶感……
莫非真的有谁规则了男孩该做什么，女孩该做什么吗？
我这么说并不是对男孩有定见，而是针对与爸爸妈妈的。从赋性上看来，男孩女孩该做的就像以上所述的那样。可是，那究竟仅仅习惯性的做法。由于，会做家务、明理听话的男孩有，优异的男孩也不少，为什么就会有不同的待遇呢？
再说远点，说严要点。在爸爸妈妈看来，女孩迟早是要嫁出去的，到时候要变成怎样的状况也与他们没有太大的联系，而且，家务也是要做的，总归，一切都是必定的。而男孩，期望值高的好好读书，期望值地的，也不过如此，乃至还得样他一辈子。
男学生和女学生作文第二篇
近来读到一首好诗，抄下来给大家看看。
女孩子说男孩子调皮，男孩子说女孩子八卦。男孩子女孩子合在一起，总是吵吵闹闹。
女孩子说男孩子忘事，男孩子说女孩子罗嗦。男孩子女孩子聚在一起，总是冤家路窄。
女孩子说男孩子疯野，男孩子说女孩子野蛮。男孩子女孩子撞在一起，总是各有各理。
女孩子要是有男孩子的勇敢，男孩子要是有女孩子的分寸，该是完美的选择。
女孩子要是有男孩子的自信，男孩子要是有女孩子的细心，该是绝佳的组合。
男孩子和女孩子都有乌黑的头发，晶莹的眸子，都有远大的理想，善良的心灵。
男孩子和女孩子并不陌生，组合在一起，就成了班级，就成了世界。
这首诗真实，有趣，但我却读出了依依不舍。
这首诗让我想起了我们现在的一组。一共四个人，阿冈（阿岚),橙子（承子），胖头鱼（凯鱼），海盗（晓茹）——我。三女一男，组成了一个小集体。早上来到读书的纪律要吵，交作业要吵，课间眼睛操要吵，谁擦黑板要吵，值日要吵。好不容易去春游，计划要吵，玩什么要吵……我们的生活就在吵来吵去的生活中悄然溜走。老师要走的时候我忍住米哭，但要分组的时候我就要忍不住了，回到家赶快把头埋在被子里，不想让泪流下。
马上就要进入初中了，我留下了眼泪。回想往事，我们都会有很多回忆。面对这些，我只能说一句话：
回忆，我们都没有任何理由不好好走过人生。
男学生和女学生作文第三篇
少女的心，往往像是一架琴，渴望有人来弹奏，又怕有人来碰动她那根敏感的琴弦，弹奏出的曲调，和她心中的想象完全面目皆非。
这是少女普遍矛盾的心理。想让人了解，又怕别人知晓。她们生命的小舟始终无法拢岸，任其飘流，自我折磨，又自我调解。
女孩子更容易把记日记当成自己最大的秘密。
女孩子更爱向日记倾吐自己的内心秘密。
日记，对女孩子来说，最大的优点是她既可以耐心听你尽情倾吐，又可以为你绝对保密。
日记，确实是这种年龄孩子最好的朋友。
如果有孩子把她和他的日记拿给你，是对你最大的信任了。那就等于把自己的心袒露给你了。——你要格外珍惜!
如果孩子把日记锁起来了，那一定是有秘密了，而且是不愿意让你知道的秘密。——千万不要私自偷看孩子的日记!
女孩子比男孩子更容易在心目中拥有偶像。这就能弄明白为什么女孩子中一般要比男孩子中的追星族要多。
也许，女孩子太容易被感动；也许，可以责备女孩子心目中的偶像有时过于浅薄；但只要她们心目中的偶像在心里扎下了根，就很难像吃鱼一样把刺从她们的心里剔除。那偶像即使在大人看来再单薄脆弱不值一提，也会时时摇尾振鳍游到她们的面前。
女孩子的这种偶像的崇拜，可以是一种向往；可以是一种激励；可以是一种美好：也可以是一种轻信；一种无知的填充；一种别人曾经做过的梦的重复。
如果女孩子没有了含羞草一样的敏感，女孩子的心可能变得粗糙了；
如果男孩子像含羞草一样敏感，男孩子的心可能变得女性化而过于绵软了。
有些事，是只可意会，不可言传的，是女孩子常常爱做的傻事。
有些事，是只可意会，不可言传的，是男孩子常常爱做的事。
有时，女孩子的心眼儿像筛子眼一样的多；
有时，女孩子的心眼儿像喇叭一样直戳戳只有一个；
有时，女孩子的心像大道青天一样宽；
有时，女孩子的心像韭菜叶儿一样窄。
爱在女孩子面前像孔雀开屏一样显示自己的男孩子，一般都是比较浅薄的。
有实力的男孩子靠的是自己的实力，让那些高傲得像小公主的女孩子的目光如鸟一样不自觉地飞落在自己的身上，而不把自己的目光落在她们的身上。
少女的心最易多愁善感，像小八音盒一样响起各式各样缠绵悱恻的音响。
决心像一个门闩，心里却是可以随时刮起的风，但门闩闩得再紧、再死，也能寻缝觅隙钻进心室里来。
无论女孩子，还是男孩子，都是这样常常下决心，又常常让决心迎风吹散，然后再下新的一轮决心。
决心像一把锯，在这样一轮轮拉来拉去的反复过程中，将木头锯断。
将痛苦和烦恼埋在心里，越大埋得越深，直到找到一个合适或并不合适的突破口往外倾泻。
这是男孩子一般常常表现出的深沉和不成熟。
这是一种可爱的不成熟。
要允许他们倾泻，尤其是在那些不合适的突破口面前，不要责备他们太沉不住气，不要责备他们不合时宜。
人生会遇到许多意想不到的或者莫名其妙的烦恼。
面对这些烦恼，善于调解自己内心的女孩子，会像是善于熨烫衣服的熨斗，衣服很快熨平了，烦恼很快像衣服上的水汽蒸发干了；
面对这些烦恼，善于调解自己内心的男孩子，会像是隆隆作响的火车头，带动车厢前进了，烦恼便也随着车头烟囱里喷出的浓烟一样飘散了。
对那些沉不住气，有一点儿小事就爱滔滔不绝倾吐的女孩子，要告诉她们：沉默是金；
对那些缺乏耐心，讨厌这样倾吐的或根本不愿意倾听这样倾吐的男孩子，要告诉他们：倾听是银。
如果女孩子想对男孩子有什么帮助的话，最好像是漫不经心，简单得不能再简单，如同随手摘下几片树叶递给他，让他并不觉得你是有意在帮助他。
男孩子有敏感的自尊。
自尊，是一片静悄悄的湖水，不需要那么多的游船一下子涌来荡起双桨，去打破它的宁静。
女孩子刚刚看到书的前几页，就觉得大有意思了，甚至会激动地叫起来。
男孩子则可能只看看书的封面，就觉得没意思，而把书放在一边。
女孩子看书中别人的故事，想着自己的故事。
男孩子看书中别人的故事，想着的是世界的故事。
女孩子更容易被别人感动。
男孩子更容易被别人激动。
如果男孩子想给女孩子打电话的话，最好要小心，因为一般女孩子不愿意有男孩子电话的骚扰。这时，女孩子常会很尴尬。
不要轻易按响电话的铃声。
无论是男孩子，还是女孩子，往往是两个内向的人合得来，好像数学里的负负相乘便得正一样。两个不爱说话的孩子，凑到一起，讲起话来倒没完没了。两个爱说话的孩子，凑在一起，可能倒没有话。
有时，在大人看来并不起眼的一件小事，比如一封信，一句问候，一个眼神或一个动作一个暗示，都会迅速催化、发酵，甚至爆发一番惊天动地或虽默默无声却心绪翻腾的大戏。
他们会在这一次次生活和感情的体味中，很容易想入非非，将自己、对方，连同周围的一切诗化、戏剧化和成人化。
80度的水，他们很可能认为已经呼呼翻滚着泡开在锅了。
亲密并不一定要无间。男孩子和女孩子的交往，最佳状态一是要有一定的距离；一是要有必要的含蓄。
距离，常常能产生美；
含蓄，常常能有回味的余地；
男孩子、女孩子，本身就是青橄榄。
男学生和女学生作文第四篇
嘿！你可能还不知道我们班吧？其实啊，我们班的特点很多，虽然有许多是反面的，但是，正面的也不少哩！既然说了有正有反，那我们就去看看，我们班发生的风波吧！
前一阵子，班里忽然刮起了一阵热潮：石头剪*布。名字很幼稚吧？可是规矩很有趣：一个人赢了，可以选择做梦或起床，做梦就是让对方做梦，然后可以让对方梦见自己死了，那他就赢了；而起床呢，是你自己起床，可以去任何地方，比如法院、超市等等，什么都可以存在。很有趣吧？那个时候，大家都聚在一起玩，好不痛快！那个时候，当然也免不了事故的发生啦，比如这天她输了天天都追着他玩非得赢不可，等等，但是，大家都很快活呢！
第二件：流言风波。不知什么时候，大家开始了传某男生和某女生的流言，比如今天他和她在一块改卷子，就被大家说成他们互相喜欢；比如某男生闲得无聊，便制造绯闻，在一张纸条上写上xx喜欢xx然后给女生看，结果女生追着他跑，还一边跑一边笑不过，这些都不了了之，要是被班主任发现了，就一个字——死；八个字——死罪能逃，活罪难免啦！
虽然两件风波都被轻易解决了，但是，许多风波正在准备中，我们班，永远是特殊而拉风的存在
男学生和女学生作文第五篇
女孩，她不论笑得多么爽朗，不论显得多么坚强，还是会在夜深人静的时候，想起自己的伤心事，洒一脸泪水，或找个伴儿絮叨一番；女孩，不必装成一副“硬汉”模样，娇柔一些也不会惹人烦；女孩，甚至可以把脏活，累活一股脑地往男孩身上一推了之。
男孩，不像女孩那样“纤纤细步”“笑不露齿”“哭必掩面”“细嚼慢咽”......男孩，不像女孩那样胆子小，吃药闹，打针哭；男孩，不像女孩那样挑剔穿，注重打扮。
有时，我想做一个男孩，我想像男孩那样，穿着一套牛仔服，哼着一曲并不动听的流行歌曲，潇洒地骑着一辆赛车，兴致高时来个“双脱手”；我想像男孩那样，行侠仗义，勇敢无畏，遇事不慌，挺身而出；我想像男孩那样，吃起东西像饿虎扑食，侃侃而谈时旁若无人；我想像男孩那样，不如意时可以尽情打滚撒野，玩的高兴时把家里弄的一片狼藉，有如惨遭洗劫......总之，男孩要“出风头”比女孩要容易的多。
可是，我又想，居里夫人，张海迪大姐姐......她们也是女性的骄傲啊！
究竟是女孩好还是男孩好呢？我现在还不知道，只等在实际生活中去感受了。
男学生和女学生作文第六篇
男孩和女孩，最大的区别不过就是一个是男的，一个是女的；而有些男孩和女孩待遇不同，最大的区别也就是这个。
女孩应该比男孩听话，女孩应该比男孩懂事，女还应该比男孩勤劳……女孩也应该比男孩优秀吗？
中学时期的女孩：衣服应该自己洗，因为女孩到了这样的年纪是应该自己洗自己的衣服了；也应该多帮着做家务，比如洗碗，打扫之类的，因为女孩应该学着做家务了；女孩的学习不被管太多，因为父母相信女孩自己能够学好……
中学时期的男孩：衣服不必自己洗，家务不必做太多，不过也就是搬个东西，因为男孩不是干这行的；男孩的学习被关心太多，甚至于让男孩反感……
难道真的有谁规定了男孩该做什么，女孩该做什么吗？
我这么说并不是对男孩有意见，而是针对与父母的。从本性上看来，男孩女孩该做的就像以上所述的那样。但是，那毕竟只是习惯性的做法。因为，会做家务、懂事听话的男孩有，优秀的男孩也不少，为什么就会有不同的待遇呢？
再说远点，说严重点。在父母看来，女孩迟早是要嫁出去的，到时候要变成怎样的情况也与他们没有太大的关系，并且，家务也是要做的，总之，一切都是必然的。而男孩，期望值高的好好读书，期望值地的，也不过如此，甚至还得样他一辈子。
男学生和女学生作文第七篇
男生，就像是片辽阔的树林；女生，就像是片广大的大海，都是这世界上不可缺少的。我是一位男生，但我觉得男女平等，没有好或不好，男生是头野蛮粗壮的牛，女生则像是只母鸡，天天鸡婆，男生们的耳朵，已经受损得非常严重了。
女生认为男生是头脑简单、四肢发达的猪，他们的脑袋里面没有装过正常的东西，想的都只是如何去报复；女生喜欢打小报告，凡事斤斤计较，喜欢成立小团体，让男生觉得很头痛，也提心吊胆；但女生比较细心，爱帮助别人，很会和老师撒娇。
男生觉得女生是金刚女战士，总是对男生使用*，打得我们哭天喊地；我们男生都在想着下课一起分组打球，如何捉弄别人。虽然我们较粗枝大叶，但老师都叫男生帮忙搬重物；男生的运动细胞很发达，拥有虎背熊腰，我对自己身为一个男生感到骄傲。
我真心祈求上帝让我下辈子继续当个男生，不用忍受生小孩的痛苦，让我做个文质彬彬、文武双全、人见人爱的好小子，让父母感到无比的光荣。
世界上不能没有男生或女生的其中一人，少一个都不行，不能让人类存活下去；缺少了任何一个人，人生会因此变得平淡无奇，每种人在世界上都是一份子，都是一块宝石
男学生和女学生作文第八篇
太阳说：“我的光热烈耀眼。”
月亮说：“我的光柔和含蓄。”
男孩说：“我们就是抛出金光的太阳。”
女孩说：“我们就是洒下清辉的月亮。”
有了太阳，白天不显得阴冷；有了月亮，夜间不显得凄凉。世界只因为有了太阳和月亮才显得五彩缤纷，绚丽迷人。
有了男孩，我们的才不过分的安静；有了女孩呵，课间才没有了过分的嘈杂。班级因为有了男孩和女孩，才显得生气勃勃，朝气十足。
上，安静的时候总是多于不该安静的时候。这时，就像清晨和傍晚日月各隐一边，世界总是一片安宁、一片和谐。下课铃声乍响，女孩开始了谈天说地，而男生则奔赴“沙场”。
课间，活动场上，一个“蘑菇房子”里住满了许多人，房子周围繁花似锦，杨柳飘扬，那就是女孩的“快乐天堂”，东边一堆，那里已成了剧院，为一位歌星不停地呼喊。就近，才知道那是女孩的“谈论室”。一边一片，时而掩嘴而笑，时而撅嘴叹息。他们会因自己的成绩而悲伤，也会因为运动健儿的夺冠而雀跃；他们会因同样的一个眼神而生气，也会因为同学的一次成功而真心喝彩。“女孩有颗水做的心”真对，因为她们纯美而善良。
在静谧之外，却别有一番景象。课间的校园，是男儿的天地，他们会崇拜孙悟空，一个跟头翻上十万八千里；他们会佩服姚明，一个扣篮，为国家争得荣誉；他们会迷上于根伟，一个远射，为国家队冲出亚洲，走向世界立下功勋。他们不但崇拜、敬佩，而且也要展示一下，比一比高低。绿茵场上，他们上下跳动，毛头小子舍命追赶。他们会为自己的一次失误而仰天长叹，他们会为对方的一次完美进攻而由衷叫好，他们会为自己的胜利而欣喜若狂，他们会因球队的失败而垂头丧气。“男孩就是一竿空心竹”，因为他们爽直洒脱。
男孩、女孩各有风采。也许真应了那句古话：“阴阳协调”，在同一屋檐下，为着同一个理想，他们互相帮助，齐头并进。平时男孩会静下心，耐下性子帮女孩解一道数学题，而女孩也会不厌其烦地给男生讲讲的写作技巧，一旦到了真正的比试——考试时，谁都不会手软，不会手下留情，只为实现自己的目标，全力以赴地去拼个高低。每次考卷发下后，他们从来都是“胜不骄，败不馁”，以后的日子继续扬长避短，奋力拼搏。正因为月亮的追赶，太阳才不息；正因为太阳的飞奔，月亮才不停。
这就是我们班，一个有着太阳的光彩、月亮的光环的集体。一个你追我赶、永不停息、全力奋进的班级。我们班，我喜欢！
男学生和女学生作文第九篇
蒙萌是一个成绩又好有懂事的女孩。他和晓小是一对好朋友，他们每一起上学放学，非常要好！你要问蒙萌为什么叫蒙萌，他爸爸可定会抢先说：“我姓蒙，我女儿长得也很萌，所以就叫蒙萌啦！”
晓小嘛，这个名字的由来要是让晓小自个说的话他，那他肯定会害羞的！他不说，我来代替他好了。晓小今年已经11岁了，但还是像小孩那样幼稚。玩迪迦奥特曼不说，还经常拉屎在身上呢！你说是不是够绝的了？他的介绍呢，我就不啰嗦了，免得让晓小听见，啊。
贝克汉姆和谁的耳朵
晓小是个球迷，他最喜欢的人就是贝克汉姆和罗纳尔多。也许你会问：罗纳尔多和谁的耳朵扯得上什么关系啊！这个嘛，还得从晓小的奶奶说起。
一天晚上，晓小和他的爸爸在看罗纳尔多的球赛。经过几番苦战后，罗纳尔多这一队赢了！晓小和爸爸一起兴奋的叫道：“罗纳尔多！罗纳尔多！”但偏偏又被奶奶听到了，但奶奶耳朵不好使，听成了谁的耳朵，还答道：“什么？谁的耳朵出血了？创口贴在木柜里，怎么这么不小心！”这个词就从奶奶的嘴里发明了。呵呵，怪吧？
笑脸的诱惑
蒙萌和晓小是一个班的，他们班的后面贴了一个笑脸板，如果谁做了一件好事就可以获得一个笑脸，开家长会的时候家长也会看的。蒙萌和晓小的笑脸都不多，因此他们都拼命的.做好事，可总找不到事。做好事得不到，有一次他们却轻轻松松的得了5个笑脸！
这天，校长在广播里说要他们没人带50只苍蝇来。说来容易做来难！蒙萌她家；楼道里有许多苍蝇，他们本想只打50只就罢了，但又觉得蛮好玩就一口气打了200只！星期一，有两位同学是空着手来的，就刚刚填上了，老师就给他们加了5个笑脸。
还想听吗？我已经很累了！拜拜！
男学生和女学生作文第十篇
转天，飘像往常一样去上学，她的心情似乎好多了，教室里也渐渐有了她清脆甜美的笑声。中午吃饭时，飘从书箱中取出饭盒，一只信封却滑了出来。那信封是淡紫色的，是飘最喜欢的颜色，上面没有署名，飘打开来看，写着：飘，我有话要对你说，如果可以，请在晚自习后，到学校右拐角的尽头，我等你。
这信纸也是飘喜欢的淡紫色，而上面仍然没有署名。飘犹豫了：谁写得信，我是去还是不去呢？飘到底还是好奇心重，最终决定去见写信的人。
晚自习后，飘按照信上的地址去见那个人。“啊，是然！”飘心里一惊，没等飘开口，然先说：“虹都告诉我了。飘，你是个好学生，我们还都小。尧是我妹妹，你不要奇怪，她是我妹妹谁也不知道。好了，我们回家吧！”飘笑了笑。
过了几天，然也受到了一封信，是飘写的。她说：“谢谢你的启示，你说的对。如果愿意，我们能做个好朋友吗？”然看完信，向飘点了点头，飘笑了，然也笑了。从此以后，教室里经常能听见他们讨论问题的声音和爽朗地笑声。不知不觉……
男学生和女学生作文第十一篇
马术是青奥会重要而最为精彩的比赛项目，按照国际奥委会、南京青奥会组委会、国际马术联合会的规定，参加青奥会马术比赛的运动员的年龄要在17岁—18岁之间。
青奥会在南京举办，让我有幸观看了最后一场马术比赛，马术比赛是在南京国际展览中心（新庄马术场馆）进行，24日下午，我冒雨来到了这里观看马术比赛，只见观众席是座无虚席，我好不容易找好位子坐了下来，比赛就开始了，这时，来自国内外的年轻运动员骑着骏马轮流进场表演精彩的马术，每一位运动员比赛结束之后，观众们都报以热烈的掌声，秩序和气氛都很好。
所有运动员都进行了两轮比赛，不一会儿，比赛成绩出来了，有四位运动员都是“零罚分”，也就是这四位运动员排名一样，无法区分胜负，那么根据规定，这四人还要进行附加赛，以决出前3名。这四人中，3人是女性，1人是男性，有意思的是，现场解说员把附加赛说成是“三个女孩和一个男孩的故事”。我觉得这个比喻非常贴切。故事的主人公分别来自新西兰、澳大利亚、阿根廷、萨尔瓦多四个国家。
比赛场地的障碍设置难度加大以后，随着清脆的铃铛声一响，附加赛正式开始。首先出场的是新西兰选手，她骑着一匹棕色马，英姿飒爽地越过了第一个障碍，观众们个个都屏气凝神，生怕发出一点声音，会惊吓着马匹，这位选手表现很棒，全部比赛一气呵成，每一次跃起跨过障碍都是那么漂亮，不仅没有掉竿，而且用时只有秒，比赛结束后，全场爆发出了雷鸣般的掌声，选手骑着马退场时不断地挥舞手臂，还不时轻拍马儿，不仅对大家的掌声表示感谢，也是表达内心的激动和对马儿的鼓励。
随后，另外三名选手相继进行了比赛，澳大利亚选手是零罚分，但是用时略长，为秒，阿根廷选手虽然沉着应战，但是碰掉了一次竿，被罚4分，萨尔瓦多选手过于紧张，碰掉了两次竿，被罚8分。
竞赛是残酷的，经过激烈的角逐，萨尔瓦多选手被淘汰了，非常遗憾地离开了失之交臂的领奖台，但是当她离场时，全场观众还是报以热烈的掌声和欢呼声。
附加赛一结束，比赛结果就出来了，获得冠军、亚军、季军的分别是新西兰、澳大利亚、阿根廷的选手。他们荣耀地登上了领奖台，向观众挥手致意，有的还激动地流下了眼泪。
三个女孩和一个男孩的故事，到这里差不多就结束了，这个故事只是青奥会比赛的一个缩影，它说明要想取得胜利，是非常不容易的，必须付出百分百的努力和辛勤的汗水。
男学生和女学生作文第十二篇
在这学期，我读了许多书。下面，我来和你们谈谈《非常小男生和小女生》的读后感吧！
这本书杨红樱阿姨写的，里面有很多很多有趣的故事，有“长大的感觉”，有“大家都是缺牙巴”，还有“好朋友”、“木头人游戏”……让我印象最深的就是“大家都是缺牙巴”了。里面的小女孩金贝贝在读课文时，把“风”读成了“轰”，把大人们笑得死去活来。还有许许多多逗笑的事：下课光顾玩，忘记上洗手间；为了得一朵小红花，不情愿地第一个上去打针。猜猜这是谁？对了，是社歌飞。下课玩“木头人”游戏，上课铃响了，还不跑*室，因为她是木头人；做了一条葡萄项链送给老师。这又是谁？哦，是金贝贝呀！
这一本书给了我在小学一、二年级时的美好回忆，还告诉了我：我长大了！你们不妨也看看《非常小男生和小女生》这本书吧
男学生和女学生作文第十三篇
女孩认识男孩是通过姐姐认识的，女孩第一次找男孩，男孩冒雨来见他，男孩本来就很帅，在加上淋了雨男孩的皮肤变得更加的白皙，女孩对他产生了好感。
女孩和男孩恋爱了，他们很幸福，在女孩的朋友看来，他们将会今生今世的在一起。可不如人愿，有一个不知名的男孩来要挟女孩要她和她的爱人分手。否则她心爱的那个人将会有血光之灾，女孩很当心他，在女孩生日的第二天女孩向男孩提出了分手，尽管平时男孩很包容女孩。可这一次，女孩深深的伤害了男孩。自尊心超强的男孩也放下了他的自尊，挽留女孩，可女孩狠下了心，不会再理男孩拉。
爱慕男孩的其他女生这时为了得到男孩，并且让女孩彻底的死心，就向女孩乱说一些。单纯的女孩也就信以为真的，从此之后他们的恋情陷入了困境。
男孩也失去了他最美的时光。
真希望他们能够像山川爱河流，风爱云，继续拥有让人羡慕的爱情。
男学生和女学生作文第十四篇
我们被夹在三角形与圆之中，渐渐地登上了初中数学的颠峰时代，圆和三角形弄得我们神智不清，一不小心掉进了六边形的圈套里。
——题记
偶然一次机会，男孩遇到女孩，女孩告诉男孩他喜欢雪花，而男孩却没有告诉女孩他讨恶雪。男孩决定要改变自己对雪的看法，所以在又一个飞雪的日子约出了女孩。男孩女孩散布在积雪的空旷校园：
轻轻的，二人脚步重合；女孩叫男孩听，听踩雪的声音：女孩叫男孩看，看背后的脚印……
他们仿佛在蹈舞，在银装素裹中舞蹈；他们仿佛在歌唱，唱彼此相恋的歌……
每一个脚印在雪地里是那么的清晰，但是待雪化后，地上又是一片空白。而两个人的心里却悄悄地恋上了“六边形”。“时间往往是最可怕的”因为一生中所有的脚印都会随着时间的推移而消逝。
思想渐渐地被控制的男孩，近些日子发觉与女孩相似或者相同的地方。男孩每天似乎都在融化，放出了类似于爱的能量，那可能是受荷尔蒙所影响的“心灵变化”！也许男孩不该知道那个秘密：自己的好友暗恋了那个女孩。男孩悄悄地选择了离开，在一旁默默观望，当局者迷旁观者清嘛！
男学生和女学生作文第十五篇
女孩又饿有累，也没吃饭，带着失望的心情流着眼泪走了，女孩好伤心。就去找个没人而且很高的山峰坐下，看看那蓝蓝的天空，她又一次流下眼泪。女孩心里想为什么他不想见我呢！难到见一下面，会怎样呢？他为什么不想见我呢？女孩心里越想越伤心，女孩带着沉重的心情回家了。
男孩家里毕竟不是很好，出门打工在外能认识这么好的女孩子帮他是他的福份，男孩心里想她遇上好运，上天送给他最大的缘分，男孩和女孩开始都对对方有爱慕之心，但男孩万万没想到女孩心里的苦，会给他带最大的不幸
有一天，男孩说他家里有点事要回家一趟，当男孩请假回家在回来的时侯，女孩发现男孩为了第二个女孩变心了，以前说过的话早已忘了一干二净了，女孩心里明白她和他是不可能有结果的了。有一天女孩拖着沉重的心情问他，你是否在家里相亲了。他说没有，只是别人介绍认识而以，他说他现在想的是赚钱，不想儿女之情的事，女孩知道他是在骗她，知道他也不在爱她了。就说你还是找一个你爱的人结婚吧！女孩说：男孩说好，等我找到了我告诉你。
女孩为了成全他的幸福，就在也没有和他联系，因为女孩知道爱是自私的，也知道爱他付出不少的代价，也就那天和男孩分手的那天，男孩去接他自己爱的女孩回家了。他们是否过着快乐的生活，是否过的幸福，在那女孩心里，一直都没有忘记男孩对她的好，但不知道那男孩有了自己心爱的人，是否还记得那女孩子对他的好呢！他的良心还有吗？女孩在想……也许那男孩早以忘记了，女孩对他的爱以执着和痴情。