励志片十篇

发布时间:2024-04-24 18:35:47

励志片篇1

正能量励志句子图片【1】

1.对未来真正的慷慨,就是把一切都献给现在。

2.在陌生人那里受到的委屈,却在爱人的身上发泄出来。这是不对的,要改。

3.出去走走,看看不同的风景,接触不同的人和事,你会发现,你的烦恼原来是那么微不足道。

4.你的人生不会辜负你的。那些转错的弯,那些流下的泪水,那些滴下的汗水,全都让你成为独一无二的自己。

5.别在意那些在你背后说三道四的人,那只不过说明你走在了他们的前面。

6.对别人要求松一点,就不会总失望;对自己要求严一点,就不会总沮丧。

7.这个世界上最不开心的,是那些懂得太多和想得太多的人。

8.非让现实给你一巴掌,你才知道社会有多虚伪;非让所谓的朋友把你伤的什么都不是,你才知道人心可畏。

9.你疼过,便懂得了;你跨越过,便成熟了。你总是要失去了什么,才学会珍惜什么。你总是要碰了壁,才会学会改变什么,放弃什么。

10.一辈子很长,要和有趣的人在一起才会快乐。

正能量励志句子图片【2】

1、过去的景色那样美,让你流连不舍,可是你总是需要前进,会离开,然后你告诉自己,没关系,我以后一定还会再来看,可其实,往往你再也不会回去。

2、去面对复杂,去保持欢喜。相信自己的坚强,但不要拒绝眼泪;相信物质的美好,但不要倾其一生。

3、人生本来就不易,生命本来就不长,何必用无谓的烦恼,作践自己,伤害岁月。青春就应该有一种快乐勇敢的气质。

4、路在延伸,风景在变幻,人生没有不变的永恒。走远了再回头看,很多事已经模糊,很多人已经淡忘,只有很少的人与事与我们有关。

5、青春,人生中最美好的年华,相信自己,要知道你内心深处的某些东西是比任何困难都要强大。

6、我们从未真正长大,我们只是在别人面前学会了假装。

7、每一次得到我都相信里面有我失去的一部分,爱是条长路,不论途中多少人并肩多少人离开,都始终要走向终点。

8、生活的悲欢离合,永远在地平线以外。它不在你的身体,你不是欲望的囚徒,你不是背负创痛的骡子,你只是一个朦胧的住所。

励志片篇2

《不再犹豫》由香港歌手黄家驹演唱的不再犹豫,影响了一代又一代,至今还在流传传唱,这首歌也是非常的励志,歌词唱的自信打不死的心态活到老,让人感觉任何困难都是拦不倒自己的。

《去年夏天》一首非常流行的去年夏天由新生歌手王大毛演唱的歌曲,得到了不少年青人的亲睐,这是一首关于失恋后仍然能洒脱坚强的继续生活的歌曲,让不少失恋的人们得到心灵慰籍。

《真心英雄》由周华健演唱的真心英雄也是让人听了心情澎湃,充满正能量,把握生命里的每一分钟,这是歌曲的高潮部份,听了之后,觉得每个人都是英雄。

《朋友别哭》著名歌手吕方演唱的朋友别哭,唱哭了很多听众,这一首歌其实也是一首励志的歌曲,它可以带给别人一些安慰,就是告诉那些孤独的人要坚强面对生活。

励志片篇3

[关键词]好莱坞电影;励志影片;文化理解;多元文化价值观

课题项目:本文系黑龙江省艺术科学2012年度规划项目“多元文化意识形态下的好莱坞励志影片价值观研究”的研究成果(项目编号:B120)。

作为一种票房为王的消费艺术,好莱坞电影的创作风格与营销策略始终以市场为核心。同时,美国民族与文化的多元性、多样化,决定了电影要想获得商业上的成功,培养并开拓其稳定的受众群体,就必须重视和强调建立一种文化理解。一方面,电影作为一种大众文化的反映,应该迎合与满足观众的多元文化取向。另一方面,电影也同时凭借着其独特的传播优势与话语力量在引导、设置与培养着观众的多元文化审美。

励志电影历来是备受观众青睐的一种好莱坞类型电影,集中地体现了美国的多元文化价值观。无论是展现历史伟人的成长经历,如《勇敢的心》《甘地传》《巴顿将军》《肯尼迪风云岁月》等,还是平凡小人物的奋斗历程,如,《阿甘正传》《风雨哈佛路》《肖申克的救赎》等,主人公不向生活妥协,克服万难,勇于攀登人生高峰的精神,总能迎来无数的喝彩与掌声,其票房号召力也无疑拥有巨大潜力。

励志电影更容易建立一种文化理解。一方面,其价值观具有极其明显的普适性。无论观众的民族、出身阶层与文化背景有怎样的差别,他们在励志电影中,总能听到一种共同的声音,获得相通的情感共鸣,发现自己的影子,反思自己的人生。励志电影相当于一部通俗易懂,又情趣盎然的成功学教科书,大银幕上的那些形形的榜样人物,及其所经历的曲折离奇的人生,总能给人以一种精神力量,给平凡的生活注入进许多新鲜的元素,激活人们平淡的心灵。另一方面,近些年来,好莱坞励志电影在取材和主题方面,都鲜明地体现出其多元文化价值观导向,而不仅局限于通过普适性价值观来建立文化理解,消弭文化隔阂。这既是其顺应时代,开拓市场的需要,也同时体现了美国多元文化意识形态在今天的发展与备受重视。本文从多元化的电影取材与平民视角下的多元价值观两方面出发,探讨了好莱坞励志电影中所体现的多元文化价值观。

首先,好莱坞励志电影取材的多元化与美国本身是一个移民国家有很大关系。题材上的不拘一格与角度上的广泛体现了美国移民文化背景下,多种价值观相互碰撞与交流的“熔炉”文化。好莱坞的许多著名的电影艺术家都是美国移民。如,法国的让·雷诺、有着意大利血统的罗伯特·德尼罗、加拿大的詹姆斯·卡梅隆、台湾的李安等。电影作者不可能脱离他所置身其中的历史环境而遗世独立,因而,电影作者的审美观点和艺术企图的存在决不可能是孤立的,民族、阶级以及时代的特点都在其中得到曲折的响应。[1]他们独特的文化底蕴与文化价值观均在电影创作中有所体现,进而也塑造了好莱坞电影的多元文化属性。

李安作为一名华裔导演,能够在美国好莱坞电影界,甚至世界影坛广受赞誉的原因之一,便在于其对多元文化的良好驾驭能力。在他的影片中,不但能够体现出东西方文化的差异,也体现出这两种文化的互通性与彼此的弥合。他导演的电影《绿巨人》《与魔鬼共骑》《少年派的奇幻漂流》等,都可视为相对典型的励志电影。在《与魔鬼共骑》中,李安选取美国南北战争历史为叙事背景,这是许多导演都选用过的,也是美国人所熟知的历史事件。虽然在影片中不乏大的战争场面,但导演的意图却并非向人们再次讲述南北战争,而是展现了在这样一个特殊环境下,几个平凡青年的心灵成长历程。李安以西方人熟知的历史题材为切入点,结合其稳健、从容、细腻的东方风格,展现出这些平凡人追寻生命价值,为实现理想而不懈努力的精神。同时,李安在影片中,继续了他电影创作的一贯视角,即从东方伦理观念出发,对人与人之间关系、性别关系、家庭伦理关系进行刻画与探讨,使不同文化背景的人,都能从其影片中看到某些新东西,获得新感悟。

其次,从题材上看,在好莱坞励志电影中,越来越多的出现异国元素,既体现在对不同风情的自然人文景观的展示,也体现在对不同文化内涵的利用与阐释。在《遗愿清单》里,两个身患绝症,不久于人世的老人,乐观面对即将到来的“死刑”,开启了快乐的生命终极之旅。观众追随着主人公的脚步,几乎游历了整个世界,英国的巨石阵、中国的长城、埃及的金字塔、印度的泰姬玛哈陵以及非洲维多利亚瀑布等,见到了不同国家、民族文化的自然风情与文化传统,简直可以媲美国家地理的风光片。两人过世后,被葬在了珠穆朗玛峰的山顶,终于实现了“欣赏最壮丽的风景”这最后一个愿望。亲情、梦想、生死等人生的恒久话题,与这些情景交融于一起,令人震撼和反思。只有在面对死亡的时候,人才会发现生命中有许多值得尝试的事物。因此,珍惜活着的每一天,大胆地将理想付诸于行动,才不会给生命留下太多的遗憾。

詹妮弗·余执导的电影《功夫熊猫2》中,创作者在视听语言中出现诸多中国传统文化元素,营造出浓郁的中国的历史与文化感。如,各路中国的功夫文化、江湖侠客文化、尊师重道的观念以及各种视觉元素符号等。在主题的诠释上,电影更是涉及了中国的传统哲学观:心境如水,无欲则刚。熊猫阿宝正是凭借着对这一思想的领悟,抚平了痛失亲人的伤痛与愤怒,战胜了强大的敌人——孔雀王爷。可见,好莱坞励志电影的多样化取材,鲜明的体现出其多元文化价值观。

最后,好莱坞电影题材的多元化是美国大众文化多元发展的一个映射。美国移民文化背景所形成的多元大众文化曾经是一种既定的社会文化状态。但20世纪60年代在美国社会得到广泛重视,并活跃起来的多元文化主义思潮,表明人们正有意识、自觉地将多元文化价值观推动成为一种社会意识形态。与从前相比,文化多元主义更加强调,文化的多样性与平等性,而反对传统的文化“熔炉”概念,即用美国文化狭隘地把美国人归结为盎格鲁——撒克逊人,并按此同化外来移民,抹煞、剥夺其他族裔文化的存在和价值。[2]恰在20世纪的60年代左右,传统好莱坞电影发展模式走入了瓶颈。这给许多新人导演提供了发展的契机。他们不但接受过系统的电影理论教育,来自不同的文化背景,也同时对社会文化发展走向具有高度的敏感意识。这些新锐导演取材广泛,大胆创新。不但为好莱坞电影注入了新鲜的血液,对于推动社会多元文化价值观的发展也起到了重要的作用。从这一时期开始,好莱坞励志电影也更倾向于生活化的平民的视角,对不同族裔、不同文化背景、不同社会阶层的普通人给予广泛的关注。电影作为传播媒介本身也推动和参与了多元文化的塑造。

多元化的平民视角是近年来好莱坞励志电影的又一个显著特色。无论何种题材,何种表现形式的美国电影都重视人的故事性和人情味,都能拨动大多数人的感情之弦,表现人性的普遍认同和对生命的关注与热爱。[3]

首先,在许多励志电影中,导演会将时代更迭与个体奋斗历程联系在一起。从中可以看到美国社会的文化变迁和多元文化之间的对抗、交融与并行发展。如,《阿甘正传》中,导演用一个小人物带领着观众回顾了美国几十年的历史变换。阿甘奔跑着走过美国战后的60年代,摇滚乐、性解放、民权运动、女权运动、越南战争等,展现了个体生命与时代环境的休戚相关,展现了不同文化之间的冲突与和解,也展现了个体在动荡社会中的顽强生命力与精神力。人们能从这些画面中看到时代与生活的变迁,看到自己的生命状态,看到自己的希望与失望、奋斗与妥协、成功与失败。大时代与小人物所构成的巨大反差,形成了影片强大的艺术张力,使电影获得了非一般的审美价值。

其次,平民视角的好莱坞励志电影对其他族裔文化的关注,也体现出其多元文化价值观。李安于2012年执导的励志电影《少年派的奇幻漂流》正是属于这一创作倾向的典型。影片向人们讲述了一个普通的印度少年在一片之中的227天传奇历险生活,却并未单纯地去描述和刻画一个少年在海上的艰难求生之路及其战胜困难的智慧与强大的精神意志。导演在影片开始用了大量的篇幅来谈论的问题。纯真的派不但信仰自己民族的印度教,也同时信仰基督教和伊斯兰教。这几种宗教事实上都具有绝对的排外性。但在派的身上,它们不但地位均等,还能够共存共融。正如李安所说,“《少年派的奇幻漂流》是一则规模很大的、信仰的寓言”。

事实上,不但这几种宗教具有强烈的排他性,美国主流文化中,崇尚自由的个人主义是与传统的在某种程度上也是两相对立的。但李安却巧妙地实现了这些元素的融合。因为很显然,电影中派的信仰已经超越了传统宗教上的概念。在派的眼里,不同民族的是没有差别的,只是其外在表现形式的不同。这些信仰都具有摧人向善的力量,能够帮助人们坚定意志,走出困境,走向正途。因此,精神的信仰与物质的生存之间的冲突与融合,是人理解世界、追寻自我、建构良性的人与社会关系的过程。也正是因此,派才能够在潜伏着种种险境的大海之上超越自我,战胜厄运,为自己赢得生存机会的。因此,派的生命与那些传统美国影片中的孤胆英雄,那些有着雄壮身躯和浓厚个人英雄主义情结的主人公相比,显然更加厚重、丰富与耐人寻味。

最后,好莱坞励志电影对社会非主流群体给予关注,并展现他们的价值观与美国主流文化之间的冲突、磨合与交融,也体现出其多元文化价值观。如由杰茜·尼尔森影片《我是山姆》向人们展现的是一个智障父亲为了争取女儿的抚养权而付出的艰辛。电影并未着力去表现山姆作为社会弱势群体一员的生活困境,也没有以怜悯与同情去渲染影片氛围,而是充满了温暖的力量。山姆虽然智商还不及自己7岁的女儿,但内心却有着执著的爱和对生活的坚持。他不但在工作上认真、出色,能够自食其力,还有着一些与他同样生命有缺陷的好朋友。山姆对女儿的爱与对目标的执著,甚至感动和教育了精明强干的女律师丽塔,令其一改自私自利的品性,转向对家庭和亲情的重新审视之中。山姆用自己的行动向主流社会发起挑战,争取到了自己爱的权利,也向人们证明了其爱的能力。

综上所述,好莱坞电影作为一种大众文化产业,同时具有商业性、大众性与意识形态等多重属性。励志影片作为其重要的类型电影之一,集中体现了美国大众文化的具体内容与变化倾向。它不但传播,也参与了美国多元文化价值观的塑造。

[参考文献]

[1]徐婷.李安电影美学风格的确立与表现[J].现代语文(文学研究),2010(07).

[2]余志,森包秋.浅论美国多元文化主义[J].华东师范大学学报:哲学社会科学版,1995(06).

励志片篇4

[关键词]“美国梦”;富兰克林;励志影片;积极意义

一、美国梦简介

“美国梦”,美国人的成功之梦。“美国梦”等于“品性+能力+运气”下的成功白手起家,意即任何人都可以在美国获得成功,只要他勤奋、诚实、节制、有志向、有信心。18世纪美国最伟大的科学家、著名的社会活动家、思想家、外交家和文学家、资本主义精神最完美的代表――本杰明•富兰克林(BenjaminFranklin,1706117―1790417)曾经给“美国梦”下过如此定义:“美国梦,就是在美国国土上,人们通过勤劳苦干、艰苦奋斗和诚实经营等方式获得成功的梦想。”富兰克林自身就是18世纪典型美国梦的原型代表。他出生在一个有17个孩子的卑微家庭,10岁便辍学回家做工,12岁起当学徒。他自学数学和4门外语,广泛涉猎文学、历史、哲学等方面的著作,取得了电学上划时代的科研成果,并在其他方面进行了一系列的发明创造。开办印刷所,致力于美国独立战争,新兴美国的建设,出任驻法大使,以及其后的宾夕法尼亚州州长,宪法起草委员会委员。他的成功向人们证实:在美国这样一个社会里,出身贫寒并不会阻碍住个人才能的发挥,一个贫穷然而精力充沛、进取心强的青年,可以通过自己的劳动和坚忍不拔的毅力在生活中获得成功。富兰克林的成功对千千万万渴望从社会底层爬到社会上层的美国人来说是一个极大的鼓舞,激发了美国人对“美国梦”的追求。尽管“对金钱财富地位的追求是‘美国梦’中不变的成分,但这样的梦想从个人本身和对社会贡献的角度来看,是具有积极意义的。

美国梦是美国民族精神的核心,也是美国民族的文化性格,是一个人真正的人生理想和目标。反映了“自由、民主、平等、崇尚个性、积极上进、讲求实效及流动与变化”的美国价值观,体现了勤劳、节俭、物质至上、讲求实效的美国精神。这种精神像美国的血液,流在美国的每一道大小血脉之中,也浸透在美国的电影中。美国银幕上塑造出了一个又一个依靠聪明、勤奋与坚忍不拔的意志战胜种种困难而迈向成功的“美国梦”典型。其中《阿甘正传》(ForestGump)中的阿甘,《风雨哈佛路》(HomelesstoHarvard:theLizmurrayStory)中的丽兹,《当幸福来敲门》(thepursuitofHappyness)中的克里斯(Chris),就是其中的杰出代表。

二、机会均等与勤奋坚忍

机会均等是“美国梦”的灵魂。聪明、勤奋与坚忍不拔是“美国梦”的必要条件。

美国的缔造者把个人主义精神写进了美国的宪法,个人主义把机会均等和独立自主的观念在社会中广泛传播,因此,每一个个体人不管其出身如何,在理论上都作为等量齐观的平等权者对待。每个人都平等地享有社会提供的种种机会。政府保证每个人机会均等,让每个人平等地享有接受教育、自由择业、自由经营、自由竞争的权利,自由享受政府所提供的种种优惠、机遇等。

阿甘出生在一个普通的平民家庭,是个智商只有75的弱智;丽兹来自社会底层,父母无业吸毒酗酒,母亲还有精神病;黑人克里斯是一名只有高中学历的医疗器材的推销员,他出身低微、生活辛酸。他们共同的特点就是信念坚定,决不放弃。阿甘在智力上肯定说不上聪明,可他单纯正直,不存半点邪念,只要是决定要做的事情,总是心无旁骛地全身心投入。在“说到就要做到”(apromiseisapromise)这一信条的指引下,阿甘屡败屡战,闯出了一片属于自己的天空,造就了一个最为平凡的辉煌人生,最终赚得盆满钵满,赢得美人归。这不能不说是一种更甚于聪明的智慧。

同阿甘相比,另两位主人公更是尝尽世态炎凉,但却从未丧失锐意进取的奋斗意识,他们满怀无限的希望,自强不息。丽兹靠着从垃圾桶捡来的残缺的百科全书,她在小学总能取得优秀的成绩,即使根本没机会去学校上学。她用真诚和实力最终争取到进入中学学习机会。她无家可归,总是最晚离开学校,然后在地铁上来回地坐几趟,第二天清晨最早来到学校。同时,还得打工养活自己。物质上极端贫瘠,精神上却异常丰富的两年,她掌握了高中四年的课程,每门学科的成绩都在a以上。作为奖励,她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到哈佛大学参观的机会。一个女孩站在哈佛学府的门前,心仪仰望。面对大学的殿堂,她决心实现她的又一个愿望――她要成为这所大学学府中的一员,她要证明给自己和世人看,人生其实可以改变。人生其实真的可以改变,只要你努力,只要你付出。12000美金的《纽约时报》一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证――她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执著追求和对改变生活困境的强烈愿望,她实现了自己的诺言。

克里斯的原型是当今知名黑人金融投资专家克里斯•加德纳(ChrisGardner)。加德纳亲身体验了由下到上的生活,最终由一个一贫如洗的穷小子蜕变成拥有大笔财富的完美男人。克里斯推销医疗器材陷入困境时,妻子抛夫弃子。剩下的父子俩被房东扫地出门,他们只得栖居在地铁上,甚至在地铁站的卫生间过夜。在费尽周折赢得了一家声名显赫的证券投资公司实习的机会后,由于实习期内没有薪水,两父子不得不天天同众多的流浪汉拼抢教堂的临时救济床位。似乎美国的富裕阶层与克里斯的世界之间始终隔着一条不可逾越的界线。但当他勤奋好学、坚持不懈,承受社会与生活所施加的种种磨难,并最终成为一名成功的证券经纪人后,这条线渐渐模糊,直至彻底消失。

三、亲情,友情,爱情

亲情、友情、爱情是美国梦最完美的助翼。富兰克林将清教理想世俗化,他所解释的“美国梦”就是通过物质和道德的共同进步实现现世的完善和幸福。美国梦不是一成不变的,在不同的历史时期,它具有不同的内涵。萌芽的早期是美洲大陆移民对自由信仰、自由奋斗的渴望和追求,随后是对土地和黄金的觊觎,直至今日对物质和理想的膜拜,而贯穿这一追求的,是人性的美德。

傻子阿甘身上几乎代表了社会主体文化的所有美德:勤劳俭朴,诚实守信,做事认真,勇敢无畏,重情轻财,执著痴情。在金钱至上的社会里,阿甘从未丢失其道德准则和精神依托,他与其他人之间的关系不是建立在金钱和利益的基础之上的。金钱在真情的面前变得一文不值,精神的慰藉和做人的准则远远超越了物质的享受。他的世界里只有亲情、友情和爱情。他对母亲敬爱有加,母慈子孝,家永远是阿甘心中最温暖的地方。在世界各地兜了一大圈,带着亿万身家,他最终还是回到母亲那俭朴的家。阿甘同鲍伯(Bob)的友谊,带给他丰富的捕虾知识,使他掘得人生第一桶金。同邓•泰勒中尉(Dantaylor)的不离不弃,使他有了个最忠诚最精明的盟友,在他的帮助下,阿甘终成一代富豪。他对简妮(Jenny)永恒的爱,也谱写出乱世中最动人的华美篇章。

克里斯对5岁小儿无私的爱无疑给人留下了及其深刻的印象。克里斯自己在28岁时才第一次见到了他的父亲,因此他深知父爱的重要。即使在最艰难的时刻,他也始终把儿子带在身边,倾心同儿子交流,培养其乐观面对困难的精神。克里斯在球场上对儿子意味深长的教育:Yougetadream,yougettoprotectit.(如果你有梦想,那就得去捍卫他。)Youwantsome,gogetit,pursueit.(如果你有理想的话,就要努力去实现。)克里斯不只是在口头上教育儿子,更是以身作则。与此同时,儿子给予他的信任和鼓舞也成了他克服困难的强大动力。父子俩完美地演绎了在患难中相互支撑、相互关心的动人父子深情。二人最终走出了贫困的阴霾,走上了一条开阔的大道上,他带给孩子的幸福亦是他自己所追求的幸福。

丽兹对母亲的爱同样感人至深。尽管酷爱学习,她却几乎从不去学校,因为她8岁开始挣钱,帮助养家。在她的周围,大家都在挣扎着努力活下去,只有母亲在她童年时给她的一个拥抱一直温暖着她。正如她在向纽约时报提出奖学金申请以及在获奖感言中说的一样:“我一直都爱着我的妈妈,无论何时何地,我一直都爱着她,尽管有的时候连她自己都忘记了,但是我一直都爱着她,自始至终,对,自始至终。”喜怒无常的精神病母亲成了她的孩子,她悉心照顾着母亲,直至送终。正是她对母亲的爱,她的真诚,她的经历,深深打动了奖学金的评委,为她敞开了成功之门。正是眼见母亲一生的悲惨,她才不给自己任何沉沦的借口,不让自己被囚禁在社会的底层,而是朝着一个更丰富更美好的世界飞奔。

四、阶层的跨越

幅度巨大的社会阶层纵向流动,尤其是下层阶级至上层阶级的流动,是“美国梦”表现出来的最为显著的特征。社会学上有一个术语叫“获至性地位”,即一个人通过自己的努力而获得相应的社会地位,这是社会公平的一种表现。但是,既得利益阶层维护着已经成型的社会结构,在克里斯们执著地追求成功的面前,赫然横亘着一个由财富拥有者们组成的上流社会,他们构成了克里斯们成功路上似乎不可逾越的障碍。正如丽兹所说:“似乎世界上的每个人,好像都披着一层膜,无法穿透。这种感觉很奇怪,有点悲哀,可是没有办法改变,好像他们来自不同的世界。”所以丽兹要更努力,更努力,把自己推到那个世界去。借用克里斯在教堂里听到的一句赞美诗:“上帝请不要移掉那座高山,但是请赐予我征服它的勇气。”生活中的每一座高山、每一个障碍,都是对追梦者的考验。阿甘、丽兹、克里斯锁定客观目标,立足于实际情况,吃苦耐劳,抓住机遇,脚踏实地一步步地往目标靠近,最终到达了梦想中的天堂,脱胎换骨,成为人上人。他们的成功给了世人一个极好的榜样,让人觉得社会的每个地方都是突破口,社会也由此充满了活力。

五、结语

从这三部典型的美国式励志影片可以看出,“美国梦”的实质就是美国移民文化无限传承的一切从零开始的创业冒险精神。它所包含的积极意义是:人人都拥有平等的权利;人人都拥有成功的机会;成功取决于自己的才能和努力,而不是家世和背景。勤奋与坚忍不拔的乐观精神是美国梦的菁华所在;它给人以力的感召、勇的追求和智的礼赞。一个人只要紧紧抓住梦想,不让梦想消亡,生活就不会成为冻结着冰霜的贫瘠土壤;一旦放飞梦想,就会像羽翼丰满的鸟儿。正如克里斯对片名中那个明显拼写错误的解释:thereisno“y”inhappiness.thereis“i”.(幸福里面没有为什么,只有我。)

[参考文献]

[1]常耀信.美国文学简史[m].天津:南开大学出版社,2003.

[2]段连城.美国人与中国人――中美文化的融合与撞击[m].北京:新世界出版社,1993.

[3]董小川.美国文化概论[m].北京:人民出版社,2006.

[4]王锦瑭.美国社会文化[m].武汉:武汉大学出版社,1996.

[5]修刚.实现“中国梦”的文化基源[J].外交评论(外交学院学报),2006(02).

励志片篇5

晋安帝义熙二年(公元406年),四十一岁的大诗人陶潜在彭泽县(今江西湖口县东)当知县,一个月领五斗米的官俸,腊月将尽的一天下午,陶潜办完公事,换上便衣,回到内衙翻看过去的诗作。突然,一名小吏从外面闯进来禀报:"九江李太守派督邮张大人来县巡察,请老爷赶快更衣迎接。"

"哪个张大人?为什么非要穿官服不可呢?"刚来彭泽县不到三个月的陶县令不解地问道。小吏解释说:"那督邮张大人是我县富豪,一向讲究排场,眼下又是李太守的亲信,在礼仪上要是稍有不周,恐怕对老爷的前程不利。"

生性耿介的陶潜本来已十分痛恨官场黑暗,想离开这个肮脏之地。现在听说这个督邮就是本县的富豪,靠精于吹牛拍马得到太守宠爱,竟然也成了自己的上司,还要叫自己去隆重迎接他。想到这些,陶潜不禁长叹一声,愤然说道:"我不能为五斗米的薪俸,去向一个低能无知的小儿弯腰行礼!"说罢,便取出知县的印信交给小吏,说;"你把它交给督邮转呈太守,就说我陶潜告病还乡,不当这个知县了。"然后收拾行装,昂然归隐而去。"不为五斗米折腰"的格言,

就这样流传下来了。

范缜

南朝的时候佛教盛行,齐国的竟陵王萧子良和后来梁国的武帝萧衍,都带头宣传佛教,萧子良亲自给僧众送饭送水,萧衍称帝后,也宣布只有佛教才是正道,要求王公百官全都信佛。他们都妄图用佛教迷信来麻醉人民,维持其统治地位。当时,有个名叫范缜(约450-515)的人,是位有名的无神论思想家。他坚决反对佛教迷信,亲自写了《神灭论》一书,宣传唯物论的道理,把形体比作刀刃,把精神比作刀刃的锋利,以此来说明精神不能离开形体。他还揭露佛教迷信是虚妄不实的,佛教宣扬的"天堂"、"地狱",都是为了愚弄百姓。

《神灭论》问世后,在思想界引起不小震动,急坏了竟陵王萧子良。于是,他找来了全国最有名的和尚,以及他手下能说会道的宾客,当面和范缜辩论。他们向范缜提出了许多责难,都被范缜不慌不忙地一一反驳回去了。辩论进行了好长时间,那些和尚和宾客们始终没有找出一条象样的理由来证明真有鬼神存在,反倒一个个被范缜驳得哑口无言,前来观看辩论的人越来越佩服范缜,认为范缜讲得是对的。

励志片篇6

2、如果你想要ta喜欢你,你就要表现的特别一点。——派大星

3、你在我身边的时候,我从来没有羡慕过任何人。——海绵宝宝

4、我的妈咪呀倒霉到爆,不管会怎么样一定一下就熬过了。——痞老板

5、要是你不相信我,是你有问题不是我。——痞老板

6、邪恶是永远不会放假的。——海绵宝宝

7、你知道吗?海绵宝宝,这就像一个游戏一样没什么大不了的,咱们去抓水母,我们就什么都不用干了,生活就像一大碗糖豆一样,各种各样的梦想。——派大星

8、海绵宝宝,我只想告诉你一件事情,派大星也是需要人疼的!——派大星

9、海绵宝宝:派大星,你为什么叫派大星?派大星:因为我是上帝派来保护你的大星星。

10、我生下来就是为了与你相遇。——派大星

11、只要我还能再看到你一次,我就能跟你说我有多爱你。——海绵宝宝

12、海绵宝宝:派大星,我们一起去抓水母吧!派大星:海绵宝宝,如果我不能把你当朋友带回去,我就把你当水母抓回去。

13、愚蠢不是一种病毒,但它确实像病毒一样具有传染性。——珊迪

14、派大星:他真是可怕了,一看到他我就恶心!那双大牛眼睛、方身体、两颗大门牙,还有那个愚蠢的领带!真是太可怕了!海绵宝宝:呃……派大星:但是这些在你身上就很好看~

15、虽然平常一直讨厌你,可是其实我也不想看到你难过的样子,特别是因为我的时候。——章鱼哥

16、所以孩子现在去追逐你的梦想吧,除非你是个傻瓜,那就继续躺在床上。

17、有些人就是天生运气好,只要在路上走啊走啊,就能捡到很多的钱;其他人却要,努力的工作。——蟹老板

18、“对不起派大星今天我要去上课不能陪你去抓水母了”“那你不在我该做些什么啊”“我也不知道啊,一般我不在家的时候,你都干什么?”“等你回来”

19、不朋友,我们好像已经渐行渐远了,过去我们在一起很快乐。可现在,我们不能兼容了。我们应该分道扬镳了,这就是人生。也许将来我们会再次相逢,请你勿忘我。——派大星

20、谁都会犯错误,所以人们才在铅笔的另一头装上橡皮。——派大星

21、派大星:猜猜我有几颗糖?猜对了两颗都给你。海绵宝宝:五颗!派大星:猜对了!先给你两颗,剩下的下次给你。

22、如果你总是让人踩过你的头,你永远都不会得到你想要的东西。——痞老板

23、你本来是有机会的,但是你输了,你不能总是活在过去。——派大星

24、提到钱,任何人都没有是非对错,但重点是有没有情义道德。——派大星

25、派大星,要是我变成了有钱的大爷会让我忘了你是我好朋友,那我宁愿永远不要那么多钱。——海绵宝宝

26、这个世界上最大的秘密莫过于你偷偷地把一个秘密告诉给另一个人,这样就会在他所收集的秘密当中秘密的增加一个秘密。

27、你可以是一本打开的书,但我要比那复杂一点。——派大星

励志片篇7

1、《荒岛余生》,汤姆汉克斯主演,会给处在低谷的人巨大力量。

2、《风雨哈佛路》,一个最贫困的哈佛女孩从不退缩的奋斗,看完让人满身温暖。

3、《奔腾年代》,真实故事改编,一个中年丧子富翁,一个不得志的赛马教练,一个从未获得成功的骑师以及一匹瘸马共同创造的奇迹。

4、《铁拳男人》,拉塞尔克劳主演,一个过气拳击手在拳台上为生存为荣誉而战。

5、《听见天堂》,一个热爱电影的盲童选择了用耳朵代替眼睛,去记录他生活的点点滴滴。

6、《洛奇》,史泰龙的经典励志片。

7、《卡特教练》,一个篮球教练率领一群看不到出路的孩子们为梦想作战。

8、《追梦女孩》,碧昂斯主演,3个黑人女孩踏上充满未知的星途最后获得成功的故事。

9、《阳光小美女》,充满亲情温暖的励志片。

10、《闻香识女人》,阿尔帕西诺主演,里面的一曲《一步之遥》探戈舞曲奏响生命的热情。

11、《放牛班的春天》,即使是被社会遗忘的孩子,也有可能绽放生命的光芒。

12、《荒野生存》,一个理想主义者的传奇,一个流浪的故事,每一步都充满了艰辛,以坚韧的毅力,实践着寻找自我的梦想。

13、《侧耳倾听》,宫崎骏编剧近藤喜文导演的动画,一个少女初恋和成长的故事。

14、《当幸福来敲门》,威尔史密斯难得的非商业电影,和儿子一起出演,我看了三遍,每次都会落下泪水。

15、《黑暗中的舞者》拉尔斯冯特里厄的歌舞经典作品,一部别出心裁且唯美感性的歌舞片,有一点浪漫,也有一点灰色,但是却充满力量。

16、《心灵捕手》,马特戴蒙和本阿弗莱克两哥们的剧本,罗宾威廉姆斯出任绿叶,一个天才少年的非典型成长片。

17、《永不妥协》,茱莉亚罗伯茨借此片获得影后,十分真诚的励志电影。

18、《死亡诗社》,罗宾威廉姆斯主演的经典励志电影,

还是扮演一个春风化雨的老师,绝对推荐。

19、《百万宝贝》,奥斯卡最佳影片,克林特伊斯特伍德导演,一个女子拳击手的奋斗里程。

20、《跳出我天地》,一个11岁小男孩破除重重阻碍追求梦想的芭蕾之路。

21、《肖申克的救赎》:太经典了,无须多言,记不清看了几遍。

22、《阿甘正传》:同样经典:"人生就象一盒巧克力……"

23《勇敢的心》:强大的男人心。

24、《美丽心灵》:学过经济学的人都知道,什么叫做"那什均衡"。该剧就是根据经济学家那什的真人真事改编,一个80岁时凭自己20岁的理论获得诺贝尔经济学奖的人。一个伟大的学者,一个生活的强者,一辈子都在和自己严重的幻想症做斗争。

25、《千钧一发》:这部电影告诉了我们这样一个道理,你可以不了解你自己,但你必须相信他(她),因为一切皆有可能。

26、《飞跃颠峰》:励志动作片,同时也是一部感人至深的亲情片,远远超出了动作片的惯定范畴,尤其是他与小演员亨利配合默契,父子感情的真挚让无数影迷流下了眼泪。

27、《伊丽莎白镇》:每段旅程都有相应的音乐相衬,一路走着一路听着,走进曲折的小巷,寻找小镇的灵魂。

励志片篇8

经典的励志电影《当幸福来敲门》,向观众展示了美国人民对美好生活的追求和向往。依靠丰富感人的故事情节,电影初期的大力宣传和精彩的剧情,使该影片赢得了全世界的广泛好评。影片本身叙述了一件平凡的故事,一个营销员为了自己的梦想而苦苦追求,也许这样的故事在每个人身上都会发生,但影片本身却被好莱坞的影视导演赋予了欧美社会励志精神的价值观,体现出社会意识的走势。本篇美国电影论文从多方面进行探讨,来解析美国励志电影的价值与影响。 

一、电影本身的情节魅力 

作为经典的美国寻梦电影,《当幸福来敲门》向人们展示了营销员成长背后的心酸历程。这部影片的故事情节以真实的生活为背景,以现实人物的亲身经历作为剧本改编而成。克里斯·加德纳,作为电影中小营销员的他,在现实生活中早已成为一位有名的投资家,通过他的自我叙述,也使得电影中自己的形象更加丰满而具有魅力。电影背景发生在陷入经济衰退的美国,每个人都渴望能够有稳定的工作和生活,而为自己的梦想坚持努力着,这是当时美国社会新的转折和起点,使得此部影片拥有极高的社会价值。影片刻画了在当时被失业与碰壁笼罩的社会中,美国人民流离失所,多数人民为了生活四处求职。作为一名黑人的克里斯·加德纳,同样也遭受着如此悲惨的经历,更加痛心的是他的老婆琳达忍受不了如此惨淡的生活,抛弃了他与五岁大小的儿子,生活的黑暗就这样缠绕在克里斯·加德纳的身上。 

面对各种挫折与失败的克里斯·加德纳,为了自己的梦想坚持不懈地努力着,然而上帝也并没有抛弃他,而是给了他一个选择的权利。一个需要半年的时间来实习的公司,在这期间他没有工资,20个人当中也只有一个人将被雇用,他可以选择坚持或者放弃,他看到与自己一同受累的儿子,想到他们父子俩的将来,毅然接受了如此严酷的考验。为了能够继续活下去,在这半年的时间里,他走遍了所有医院推销并卖掉自己的骨密度扫描仪来换取生活费用。 

残酷的生活总是对他不依不饶,当他左右奔波挣钱来养活父子俩时,一份突如其来的税收单出现在他的面前,由于他无法支付租房子的钱,被房主从公寓撵了出来。父子两人无家可归,就睡在地铁站、收容所、公共厕所,任何一个可以暂且栖身的地方。生活的穷困让克里斯无比沮丧,沉重的压力也迫使他流出泪水,但为了自己孩子的未来,为了自己的信仰,克里斯咬紧了牙关,依旧努力坚持。他拼命提前结束自己在公司的实习,为了能有一个好的容身场地,他日复一日地到教堂祈求住所。克里斯期盼能够早日结束这痛苦的生活,而现实却残忍地玩弄他一次又一次。对于克里斯的遭遇,在寻求梦想的道路上的重重失败,他不时地会思考,上帝为什么对他这样不公,为什么生活会如此狼狈?但是他始终坚信,只要自己今天足够努力,幸福终究会来敲自己的房门,即便生活总是不尽如人意,无论如何也要坚强地迈出自己的每一步。克里斯用他能够想出的所有方法来节约生活费用,但老天却故意让他的扫描仪失窃,让他再次受到残酷世界的打击,逼他走上一条通往绝望的道路。然而再残酷的现实都无法击破克里斯坚强的内心,凭借他心中坚守的信仰,为了自己孩子今后的幸福生活,他再次无视现实的残酷,靠自己的双手推开残忍生活的阻挡,深信自己终有一天能够到达幸福的彼岸。 

他挺过了半年的艰苦生活之后,终于赢得了公司的认可,在众多的竞选人当中脱颖而出,被公司聘用。他也通过了上帝对他的重重考验,在这黑暗的时期中茁壮成长,终于成就了自己的股票经纪人一职,并创办了属于自己的公司。在结尾,幸福来到了克里斯的面前,为他的执著和坚强,敲出悦耳动人的响声。 

二、电影中时代背景的透彻解析 

放眼其他类似的励志影片,例如《洛奇》叙述了一个无名拳手洛奇·巴布亚经过自己的不懈努力,突破重重难关,终于获得与世界拳王阿波罗·克里德争夺冠军的故事,和《奔腾年代》中生活在美国大萧条时期的查尔斯·霍华德,从一名自行车修理工成长为汽车富商的艰辛历程一样,都是典型的欧美追梦电影。如同大多数的欧美励志电影,这部讲述营销员成长的影片,在内容方面也并没有给人太强的新鲜感。生活艰辛的克里斯,在起点方面就远远地落在了别人的后面,加上他本身是一名黑人的身世,使得他在周围人的眼中显得如此渺小,残酷的现实还不断地给他沉重的打击,在多重困苦的情况下施加压力。尽管生活如此不尽如人意,克里斯都没有想过要停止对自己梦想的追求。在这样追逐梦想的道路中,充满了噩梦与荆棘,克里斯满身伤痕,只要还有最后一口气,他都要支撑着自己残破的身躯坚强地走下去。他也曾流下过绝望的泪水,但每当他看到自己怀抱中的孩子,心中都会燃起昂扬斗志。现实也将会臣服于他的脚下,依靠坚实的信仰与无数的付出,他终于成就了人生中最为辉煌的时刻,幸福也来到他的面前,给了他美满安逸的结局。 

然而许多的励志电影在内容方面都显得相似,各种追梦的故事被导演们反复改编,而亚洲导演的思维也受到了欧美的影响,拍摄出了中国版本的欧美励志电影,并无创新可言。在外国文化的入侵之下,中国电影导演并没有进行深刻的反思,欧美励志电影之所以如此成功的关键究竟从何而来。好莱坞电影导演的头脑总是睿智的,他们将美国人民的现实生活融入电影当中,描绘主人公内心世界的精神面貌,同时也替代了美国社会的精神面貌,体现出社会意识的大概走向和每个人思维的方向。影片的上映有利于增强社会民族的自信感,摆脱现实对自身的约束,增强人民心中积极向上的意识,成为每个人对自己梦想追求的基础。也为不同社会背景下的人民,敞开了坚强与自信的大门。

经过各部励志电影累积而成的台阶,使得《当幸福来敲门》这部影片荣获励志经典的冠军称号,然而如此平凡的励志故事为何却拥有着如此之大的影视魅力,这是每位观众心中类似的疑问。这一切都与电影背后的时代背景有着极为重大的联系,电影讲述的故事处于美国社会陷入衰败与萧条的时期,每个人都被社会的失落和绝望所笼罩。在这样的背景与气氛的烘托之下,每个人心中的梦想都变得极为渺茫,社会急切地渴望能够有一盏灯来引领人们内心前进的方向,电影《当幸福来敲门》中克里斯坚定的信仰与顽强的精神便是这盏引路灯。如同克里斯在流下绝望的泪水时,进行了关于自己人生梦想的思考,当时的社会也应如此进行一次大彻大悟的反省。正因为当时国家毫无目标的发展,带给了人们迷茫的生活,才使得这部影片更加具有现实的价值和意义。影片里的主人公遇到了挫折,与其他励志电影相比,是最为严重和残酷的,折射出现实社会将会步入一个更为黑暗的时期。除了电影中克里斯与残酷生活的相抗争之外,好莱坞电影导演也将亲人之间的感情表现得淋漓尽致,这是相比于同级别的影片中所不具有的故事情节,也使得这部影片的魅力大大增强,引起观众内心深处的共鸣,对美国社会的衰败而感到默默悲哀。 

三、电影中主人公的精神内涵 

此部影片讲述的是克里斯·加德纳作为一名营销员时悲惨的人生经历,通过好莱坞电影的精致刻画,让该部影片具有深刻的社会精神观念,更为轻松地融入每个人的现实生活中。《当幸福来敲门》这部电影拥有着多重的含义与价值,需要以独特的分析方法来进行研究。影片情节向观众展示了逐渐陷入衰败的美国现状,城市随处可见失业与碰壁的现象,人们头顶巨大的压力艰苦地生活着,克里斯也是其中的小角色,他没有良好的家庭条件,并且作为一名黑人的他显得格外悲惨。这样的情节引起了观众对主人公的理解与同情,对于当时社会面貌的责骂与不满,这也正是此部电影的独到之处。当观众对社会现实进行思考的同时,电影还表达出渺小的人物实现梦想的不可能性。如此绝望的故事情节,使得克里斯强大的精神面貌变得尤为重要,体现出主人公对自己人生思索的正确观念。 

克里斯不仅拥有着常人难得的奋斗精神,还拥有着对自己的儿子默默付出的伟大父爱。他所追求的梦想是希望自己与儿子同样能够过上幸福的生活,在每个人的眼中,这样的精神是无私的,这一精神在如此的社会生活中也显得十分宝贵。在美国社会被迷茫所笼罩的这个时期里,人们心中的信仰也被残酷的现实所动摇,而作为黑人出身的克里斯来说,他没有如同他人一样的学位凭证,而他却能将自己的信仰坚守得如此牢固,全得力于他本身的顽强不畏挫折的精神,这是当时社会每个人都应该支持与学习的。 

四、电影中社会价值的趋势与方向 

每一部励志电影中的主人公都是应该被赞赏的,无论内容情节真实与否,电影都会在结局给人以深刻的道理和反思。好莱坞导演将这部电影用多重镜像的方式,来向观众呈现出克里斯与生活中的恶魔相抗争的过程,作为经典励志电影的代表作,无论是情节方面还是事情本身,都使得这部影片无可挑剔。观众在对影片中所表达的社会价值趋势做透彻分析时,也应对像克里斯一样的追梦人做出思考。 

从影片的多方面分析,最为重要的一点,就是主人公克里斯对自己理想中生活的不懈努力。他的付出与父爱,一直伴随在他成长的每个过程当中,即便他所遇到的困难是如此巨大的,他都没有停下过前进的脚步。从如此悲惨的经历中,折射出了一位黑人父亲自身所拥有的强大精神,他接受生活对他的挑战,他也同样坚信,如此残酷的现实能够使他成为一名顶天立地的伟人,于是他目光依旧向前,毫不犹豫地走下去。他所拥有的人生价值,也将代表着当时美国社会的价值;他所做出的选择,也预示着社会价值的趋势。如果没有人民心中的崛起精神,社会也将会变成一个没有灵魂的躯壳。从一方面看,主人公在追逐梦想的道路上执著向前;从另一方面看,克里斯的顽强体现出一个社会乃至整个民族的不息精神。通过影片的多重艺术手法,无论在票房方面,还是在电影本身的魅力方面,都使该影片取得了励志电影前所未有的伟大成就。 

励志片篇9

班级共有44人,女生22人,男生22人。通过一年半的努力,学生的整体素质有了更大的提高,全体学生比较自觉学习,能良性竞争,主动承担班级各项工作,积极进取,有健康向上的风气。家长普遍支持并理解肯定学校工作,对老师布置的各项任务积极响应并配合,有共同把孩子培养成材的心愿。班级成员普遍家境较优越,得到家庭精心培养,各项学习能力较突出,由此带来一些负面的习惯,如浮燥、随便、无计划、无远大志向等。

二、班级定位:

感恩励志班级——让学生从小懂得感恩,立下远大志向,以报效祖国与社会。

三、工作重点:

1、感恩教育

2、励志教育

四、工作措施:

1、结合视频、音频、图像上好每周班会课,通过感动一时,希望能对学生一生有所裨益。

2、进一步将每天的家务劳动落在实处,通过家校联系,微信群图片展示,继续褒奖勤劳的孩子,感恩于实际行动中。

3、通过阅读励志书目、观看励志视频,争取能培养出励志典型,树立榜样。

4、进一步将兴趣爱好培养落实到每个日寄学生,为将来孩子能有一种高雅而快乐的生活打下基础。

五、班会安排:

三月份:

1、观看视频《尼克胡哲演讲》

2、古诗背诵比赛

3、感恩故事会

4、请一位家长来校讲讲《我的理想与生活》

四月份:

1、励志歌曲演唱会

2、感恩励志的诗歌朗诵比赛

3、请一位家长来校讲讲《我的理想与生活》

4、期中考试动员

五月份:

1、观看视频《出彩中国人》节选:平凡人怎样实现英雄梦

2、读书活动——读一本中国的伟人传记

3、请一位家长来校讲讲《我的理想与生活》

5、《我的理想》演讲比赛

六月份:

1、观看视频(节目待定)

2、水果拼盘比赛

3、感恩与服务(一学期相片展1)

5、励志与兴趣(一学期相片展2)

六、立体作业

三月:在校养一盆花草,由自己照顾

四月:与家人同扫一次烈士墓,或到海瑞故居参观

五月:读一本中国伟人传记

励志片篇10

班级工作繁杂琐碎,但是我们班主任不能做成消防员、救火队,而是要有长远规划,做智慧型的班主任。尤其是对待学困生的教育更是要多动脑筋,积极主动开展走心活动,真正让他们自觉、自愿成为一个德才兼备的有用之人。

一、学困生产生原因

“学困生”言意之下就是智力与感官正常,但学科学习效果低下,达不到国家规定的学科课程标准要求的学生。通过观察、询问、调查、发现产生困难的原因各不相同,其成因是极其复杂和多方面的,但从教育教学角度将其形成分为内部原因和外部因。

(一)内部原因

1.学习目的不明确,缺乏上进心。

2.自卑心理严重,缺乏自信心。

3.学习方法策略运用不当。

4.依赖心理强。

(二)外部原因

1.小学阶段的基础差。

2.教材的原因。初中学科教材内容增多,知识难度增大,学生整天应付作业,从而影响整体学习。

3.社会和家庭的原因。

4.突发事件的影响。如父母离异、生病、去世等突发事件。

二、帮助学困生克服心理障碍,采取相应教育对策

1.对学生进行目标教育。我们先让学生确定自己的奋斗目标,然后找一些与这个目标相关的成功场景,反复地在学生眼前来展现,然后让学生自己来闭上眼睛来想象一下自己就是这个场景其中的一员,并反复地进行练习,使学生对于成功时的场景变得非常的熟悉。这样以来,学生就能在自己的意识当中感受到自己成功时的喜悦,通过长期的暗示,学生的心态会处于一种积极状之下,这样对学生进行的励志教育才会取得良好的效果。

2.利用自己的名字进行励志教育。新加坡的著名企业家李家柱在介绍自己时说:“我是李家的顶梁柱。”别人一听感觉这个人的介绍一方面很容易记得住,同时给人一种安全感。据他自己说,每次这样介绍自己时都感觉很自信。其实我们中国的汉字每一字都可以用一很有意义的话来表示出来,同样学生的名字也可以拆分成一句押韵而且很有气势的话表述出来,并让学生每天都大喊几次,学生的自信心与自豪感便很容易被激发出来,这样对学生进行励志教育才会取得良好的教育。

3.形象暗示法。一个人要想取得成功,不是一蹴而就的,是一个长期、漫长而且痛苦的折磨人的过程,许多人都可以在开始做得好,但是坚持下来的却非常的少,这就是为什么成功的人少之又少的的原因,如果在奋斗的过程当中,没有非凡的自信,不自我欣赏,怎么可能取得成功呢?这种方法,同样我们可以运用于对学生教育过程当中,那么怎么做呢?其实做起来也不难,就是征得家长的同意,给学生拍一张造型比较好,能显示出学生自信的照片,并放大,在照片是打印上学生自己的奋斗目标,并冠之以学生感觉到能激励自己的话;再将照片悬挂于学生的房间内,而在教室当中可以开辟一个专栏来悬挂学生的照片,教师和同学在进行活动时就以照片上的称谓来称呼,学生自己就有一种成功的感觉,这样对学生进行励志教育效果也很不错的。

4.让学生学会坚持去做一件事。教师要为他们创造动手的机会与空间,尤其是初三学生。教师所要做的就是做好督促与检查,并长期坚持下去,并且要求学生做这件事的时候必须是认真完成的,不能敷衍了事,直到学生做这件事形成习惯为止。@样做一方面可以培养学生的责任心,另一方面可以养成学生坚持做事的习惯,同时也可以达到对学生的励志教育的目的。当然对学生进行励志教育其好的方法还有许多,但是无论是使用哪种方法对学生进行励志教育,一要长期坚持;二要将外界的力量转化成学生的内在需要,这样才会有好的教育效果,决定事物发展的是其内因。对学生的励志教育开展的好,学生会显得生机勃勃,学习方面动力十足,心理上积极向上,同时也会让教师对学生的教育成效突现。