雷锋日活动篇1
三月的春风吹拂着大地，鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节，我们迎来了同志“向雷锋同志学习”题词__周年的特殊日子。我镇各校师生积极投入到“学习雷锋同志”主题班会活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收到良好效果，现将活动情况总结如下：
一、高度重视
在3月5日这个特殊日子到来的时候，我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的战士。区教育局在开学初就下发了相关的活动通知，要求各校组织开展“学习雷锋同志”主题班会活动，也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和各学校学生实际，我们积极布置落实上级要求，制定方案，保证我镇此项工作顺利开展。
二、深入宣传
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，在2月26日升旗仪式上，我们就进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。利用学校广播站进行雷锋事迹的宣讲，开展队会活动。
通过宣传发动，各校学生情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词;有的成立各假日小队，开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
三、实践体验
在大队部、团支部的组织和带领下，各学校认真落实“学习雷锋同志”活动。3月5号，各校师生广泛开展“学习雷锋同志”主题班会活动。除此以外，各中小学立足学校，走向社会开展“小雷锋在行动”活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，形式、内容、时间、服务类型等由各学校自定，在这种灵活组织的情况下，各校开展出了形式多样化的活动。中心小学、新开小学、中高年级的学生、三所初中的学生还走出校园，向社会奉献爱心，清扫街道，植树绿化……
学生代表到敬老院探望老人，给他们带去简短而精彩的节目，让老人们感到社会对他们的关心和爱护，在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。组织学生到街道开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。各校低年级的学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。另外，还将在“三?八”妇女节、植树节重大节日时，组织学生我为妈妈做一件事活动，为社会、校园绿化做维护等等。为使活动不流于形式，各中队、团支部成立了学雷锋假日小队，经常开展些为民服务活动，向社会和他人奉献爱心，同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
四、总结评比
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各学校都对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。中心学校进行了学雷锋活动情况汇报总结，并准备对学生感言进行评选交流，汇编成册。
3月5号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学团结友爱，生活处处都洋溢着和谐，充满阳光。
阳春三月，和风细雨。我们在春雨中期待，期待发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出温馨希望。学雷锋活动将在我
校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园，伴祖国的未来茁壮成长。
学雷锋纪念日活动总结二
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，国红主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心
3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下：
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
学雷锋纪念日活动总结三
今年3月5日，“学习雷锋纪念日”不知不觉已经走过了__个年头。
对许多人而言，雷锋不但代表了一种精神，更代表了美好的童年记忆——戴着红领巾做好人好事的那种简单的快乐和真诚。成年后的我们，可能热心地给陌生人指路，可能在公交车上给老人或小孩让座，可能会冒着上当的“风险”给寒风中的乞丐几元钱。我们在做这些“举手之劳”时，也许甚至没有想起雷锋;我们形成这样的善良和热心，也许还有后来其他种种因素，但细究根源，多少总可以追溯到那个童年的雷锋记忆。
但是，记忆之所以美好，往往是由于残缺现实的烘托。每年这个时候，机关部门、社会
团体、中小学校照例要掀起学雷锋热潮，然而，繁花锦簇却无法掩盖来自民间的冷风：“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走。”这句民谣式的冷嘲，既有对学雷锋活动的形式主义的质疑，也有对雷锋精神的轻慢。
轻慢还包括对雷锋精神的狭隘化。雷锋精神本来包含着爱国、助人、敬业、节俭等诸多中华民族的传统美德，但长期以来，却只以“助人”的形式体现在对民众的教育中，一些官员在雷锋精神的学习中成了旁观者。当社会整体面临着“道德滑坡”的问题，只要求民众学习雷锋，是没有说服力的。
因此，要解决雷锋精神所遭遇的问题，不如退而思考信仰重建的时代难题。而从民众的角度，怀疑论者有权选择怀疑，但如果因怀疑而放弃行动，我们将一无所获。雷锋精神的要义在于躬行。我们身边不仅有“感动中国”的人物，许多志愿者在大型灾害发生后火速驰援，许多网友发起寒冬送棉衣活动、为山区孩子捐餐活动，许多工作者节假日仍坚守在自己的工作岗位上——所有这些平常的行动，也许并未以雷锋精神命名，但都体现了信仰沉默的力量。
雷锋日活动篇2
为纪念开展学习雷锋活动54周年，弘扬雷锋精神，广泛普及服务他人、奉献社会的志愿服务理念，3月3日，水库环境管理处党支部，组织全处党员和团员青年开展了“学习雷锋精神，重读雷锋日记，再掀立足岗位学雷锋”系列活动。
活动中全体成员首先重温了雷锋同志日记，对雷锋同志全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的精神开展了认真的学习和讨论，还对出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议中接见某工兵团"雷锋连"指导员谢正谊时提到的:“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上。”重要讲话精神有了更深的体会和理解。
会议结束后全体成员到锦凌水库岸边开展“保护水源，从我做起”清理垃圾志愿者活动，活动中大家积极踊跃，对保护区的废弃垃圾等开展了认真的清理。这次活动将学雷锋活动做细做小做实，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全处形成“做志愿者，积善成德”的良好风气，通过这次活动，宗旨在深化培育和践行社会主义核心价值观活动，全面提升全体员工的品德素质。
雷锋日活动篇3
老师们、同学们:54年前的3月5日，中华人民共和国的缔造者毛主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，从此，学雷锋活动一浪高过一浪，雷锋这个响亮的名字已经是家喻户晓、妇孺皆知。“雷锋”，是中国好人的代名词。而“雷锋精神”的实质是全心全意为人民服务的奉献精神，已经成为我们的民族精神，是社会主义核心价值观的生动体现！雷锋精神是永恒的，一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出了重大贡献!
同学们，你们知道我们学校为什么要把“蒙以养正、育君子少年”作为学校的核心理念吗?“蒙以养正”就是要从小接受正确的教育，养成良好的道德品质和正确的行为习惯；“君子少年”，就是要做到“尚德、益智、健体、修艺”四者和谐统一。培养具备良好的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和个性特长素质，同时具备一定的创新精神、实践能力和国际视野的现代君子少年就是我们的培养目标！
改革开放近四十年来，国家经济财富已经列为世界第二大国，人们的物质生活水平有了很大程度的提高，但精神文明曾一度被忽视，部分青少年缺乏理想，沉溺手机网络游戏，不思进取、游手好闲、惹事生非，甚至出现邪不压正、老人倒地不敢扶等恶劣现象。我十分怀恋雷锋那个时代，也深知雷锋精神于当今社会是多么重要，开展向雷锋同志学习的活动是多么的迫切。
同学们，上级领导向我们发出了“崇德向善，争做雷锋式时代先锋”的号召，3月份定为“学雷锋活动月”。我可以大胆地预言：五十年后，一百年后，甚至一千年后，3月5日，学雷锋日，将会成为中华民族一个重要的节日，就像端午节、中秋节一样，因为我们太需要雷锋精神了。
学习雷锋，我们到底学什么呢?今天我们部分少先队员将外出，到公共汽车站七公司和唐尧公园开展学雷锋活动。那是不是上街扫扫地，做一两次义务服务就算是学雷锋了呢?我们唐县一小的师生，绝不能搞形式主义，我们要以扎扎实实的行动向雷锋同志学习。
对于我们小学生而言，学习雷锋重要的就是搞好学习。雷锋10岁才上小学，16岁小学毕业后就参加了工作。一个小学毕业生，在工作中无数次被评为各种先进者，单是大会发言以及在报上发表的文章就有十多篇，雷锋日记更是编写成书在全国发行，被全民学习，可见他的刻苦学习的精神。
雷锋在日记中写道：“对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。”他用一年四季来做比喻，多么富有哲理的豪言壮语，谁能把它与小学毕业生联系在一起呢?所以对于我们最重要的是抓好自己的学习。
学习雷锋，要学会感恩。雷锋7岁就成了孤儿，是党和人民哺育、培养了他，使他成为英雄。在雷锋日记里，字理行间，处处体现了对党、对人民的感激之情，他在日记中写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家社会的人”。而我们一小的学生做的怎么样呢?在这么好的学习环境，有些同学每天给父母要钱，每天都进商店买新玩具、买街边小吃，大吃零食、攀比享受。这怎么对得起父母，怎么对得起老师，怎么对得起学校，怎么对得起国家和人民呢?
除了要好好学习，除了要学会感恩，其实雷锋精神的精髓是助人为乐、无私奉献的精神。雷锋的一生勤俭节约，把积存的钱全部支援人民公社和灾区人民及困难群众，经常利用节假日和休息时间做好事。看看我校每天被随手扔掉的铅笔、纸张、饮料瓶倒满了垃圾桶，我真的是无地自容!在我们学校，也经常会看到一些桌椅、书橱和花箱被破坏的现象，这种铺张浪费、损人利已甚至损人也不利己的行为与雷锋精神是背道而驰的！对这种现象，必须采取“严冬行动”，残酷无情。我们需要的是师生之间的父子关系，同学之间的兄妹关系，在学习上无私帮助，在生活上无私照顾，在精神上无私鼓励，把一小建设成更加美丽的校园。(请勿抄袭好范文sss网：www.haowoRD.com)
雷锋日活动篇4
继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，我郑重向全体同学发出倡议：
1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
2、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
3、爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上的赃物。
4、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。
5、3月8日是国际劳动妇女节，各班要开展感恩活动，感谢老师之情，感激父母之恩。
为了更好地落实以上几点，我们学校制定了“三五学雷锋日”活动方案，活动的主要内容有以下几点：
（一）举行“学雷锋”活动总动员升旗仪式
（二）开一次“雷锋精神代代相传”为主题的班队会
（三）开展一期“雷锋就在我身边”黑板报的评比活动
（四）集体学“雷锋”活动
活动主题是美化我们的校园，各中队组织学生打扫校园以及校园周边的环境卫生。
（五）爱心捐款活动
上星期我们学校已经在小学生中开展了“捐出压岁钱，爱心献灾区”关爱行动，号召同学们将自己的压岁钱拿出一小部分，捐给雪灾灾区的人民，同学们都很积极地参与了这项活动。
（六）“感恩”活动
3月8日是国际劳动妇女节，各班要开展感恩活动，可以是感谢老师之情，也可以是感激父母之恩。
（七）组织一次学雷锋的总结大会
学校大队部于四月三日将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。
同学们学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。在学雷锋活动中，我们要讲究诚信、实实在在、不走过场、注重效果。“一花独放不是春，百花齐放香满园。”
同学们，让我们行动起来，将爱心传递下去，用我们的青春和智慧，把文明和进步献给社会；用我们的真诚和友爱，为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园永远闪光！
雷锋日活动篇5
学雷锋日活动主持词一
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展学雷锋献爱心系列活动，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周一下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以植树节为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展爱心连接你、我、他红领巾义卖活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰!
学雷锋日活动主持词二
各位领导、同志们：
大家上午好!现在开始开会!
请全体起立，鸣炮、奏国歌!请坐!
同志们，春回大地，烟雨江南。今天，我们在此隆重召开雷锋镇学雷锋活动暨庆祝三八妇女节总结表彰大会。参加今天大会的有：全体镇、村两级干部，镇属及驻镇企事业单位负责人，以及获奖的单位、家庭和个人。恰逢三八佳节，在此，我代表镇党委、政府向全体女同胞们致以节日的问候和良好祝愿!同时，祝在座各位同志们、朋友们工作顺利、家庭和满、万事如意!
今天大会的主要议程有五项：一是由党委书记蒋学龙同志作大会工作报告;二是由党委委员、副镇长成东晖同志宣读《学雷锋活动倡议书》;三是由党委副书记、人大主席金胜利同志宣读表彰决定;四是颁奖;五是请获奖单位代表、家庭代表和获奖个人代表作典型发言
下面进行大会第一项议程：请镇党委书记蒋学龙同志作大会工作报告，大家欢迎。
下面进行大会第二项议程：请镇党委委员、副镇长成东晖同志宣读《学雷锋活动倡议书》大家欢迎
下面进行大会第三项议程：请镇党委副书记、人大主席金胜利同志宣读表彰决定，大家欢迎
下面进行大会第四项议程：为获奖单位、获奖家庭和个人颁奖(分三轮)。
首先请获得学雷锋五好家庭的代表上台领奖，他们是：雷锋村刘明德;桥头铺村彭建立;坪山村陈国军;真人桥村张义良;牌楼坝村李志刚;荷花塘社区沈伟;以及雷锋建设集团彭永强，大家欢迎
下面请获得学雷锋先进个人和先进单位的代表上台领奖，他们是：谢拥军、杨明、杨学文、石立云、陈帅、刘桂均、红光巴士代表，大家欢迎
下面请获优秀计生专干和优秀组级女指导员的代表上台领奖，他们是：优秀计生专干代表贺宇、李高红、李日红、黄晓琼，优秀组级女指导员代表黎金辉、杨利君、周丽，大家欢迎
我建议让我们再一次以热烈的掌声对获奖的单位、家庭和个人表示热烈的祝贺。
下面进行大会第五项议程：有请获奖单位、家庭和个人代表作大会发言。
首先请获得学雷锋先进单位的代表刘旭红同志上台发言，大家欢迎。
下面请获得学雷锋五好家庭的代表张义良同志上台发言，大家欢迎。
雷锋日活动篇6
温暖的三月，“雷锋”这个名字，就如同那春风一样，在每个人的心中留下了一道深深而不能忘却的痕迹，让我们一起弘扬雷锋精神!下面是小编给大家带来的2021雷锋纪念日主题活动学习心得5篇，以供大家参考，我们共同阅读吧!
雷锋纪念日主题活动学习心得(一)号外!号外!大家听说了吗，最近咱们这里出现了一个热心、喜欢帮助人的“小雷锋”，做好事不留名，神秘极了，我们快去看看吧!
听说，“小雷锋“有着浓浓的眉毛，一双小小却炯炯有神的黑眼睛，低低的鼻子，最重要的是，他有一双很麻利的手!
接下来，我们来采访热心市民王大妈。据王大妈说，20_年7月27日，她在看店的时候，看见一位老奶奶在过马路的时候，为了闪避飞驰的摩托车，险些要摔倒到马路上，还好，“小雷锋“刚好经过，眼疾手快地扶住了老奶奶，老奶奶才免过了一次”伤筋动骨“，老奶奶感激地握着“小雷锋”的手，连说了好几次谢谢，“小雷锋”不好意思地摸了摸头，把老奶奶扶了过去。
另一位热心市民李大叔说，他也见过“小雷锋”。应该是在20_年8月1日，那天他正在休息，看见一位中年人在搬箱子，满头大汗，看起来累极了，可是中年人却没有停下忙碌的步伐，应该是在赶工。突然，那一位“小雷锋”出现了，他径直跑了过来，放下书包，就开始帮中年人搬箱子，“小雷锋”越搬越起劲，完全不像一个小学生，最终，“小雷锋”和中年人齐心协力，一起搬完了全部的箱子，中年人想请“小雷锋”喝汽水，他却说“赠人玫瑰，手有余香，帮助别人，不求回报!”真是个活脱脱的“雷锋”呀!
今天的报道就到此为止了，不知道“小雷锋”还会帮助多少人呢?我们敬请期待!啊，忘记告诉大家雷锋是谁了，“小雷锋”就是我——一个喜欢热心、帮助别人的小学生。
雷锋纪念日主题活动学习心得(二)“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”——雷锋。雷锋为人民服务的精神是大家熟知的，其实，就在我们身边，也有那么一群为人民服务的人在温暖着我们。
上小学的时候，我经常在学校的小广场上站岗，每次都看到那站在路边，穿着黄马甲，穿着警服的交警在挥着手，吹着哨子，示意着车主们赶紧离开，防止上学交通堵塞。最暖心的，就是每当有一辆车停在他们面前时，他们便会一边吹着哨让其他车辆快走，一边伸出手将面前停着的车的车门打开，让学生们出来，再细心地关上车门。下雨时，便更为贴心。他们会举着伞，护着学生们不让他们淋着雨，帮忙他们把书包背好，等着他们撑起了伞，才又将伞遮回到自己的头上。学生们总是身上没有一滴水珠，倒时他们自己的肩膀上已经湿透了一大半。又若是有人问起路，也毫不推辞，总是细心，耐心地将路怎么走，往哪儿拐，坐哪辆车，说得清清楚楚，丝毫没有不耐烦的表情，不免让人心中涌起一片暖流，温暖了心扉。
老师教学生知识，教学生做人，是为人民服务。
医生竭尽全力救治每一个病人，是为人民服务。
这些为人民服务的人，又何尝不让我们时时刻刻遨游在温暖的海洋中呢?
“钉子“精神和吃苦
“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”“有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。”——雷锋。在学习方面，雷锋精神中的“钉子”精神和吃苦的精神便是作为新时代的好少年必备的精神。
在时间上，我们要学会善于挤，善于钻。看起来没有休息的时间，其实，你若是愿意学习，愿意钻和挤，时间总是会有的。若是我们不愿意去挤和钻，那么，我们和“吴下阿蒙”有何什么区别呢?
在一件很累的事情上，我们要学会吃苦，不因为一点点的困难和挫折就被打败。在学习的时候，难免会觉得很累，很困难，可要是倒回去想想，过去的人比我们都要辛苦，在现在高科技的时代的我们，已经是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢?
我们要发扬雷锋的精神，争做新时代的好少年，虽做不到为人民服务，但是，我们要做到善于挤和钻出时间来学习，学会吃苦，将来才能为人民服务!
雷锋纪念日主题活动学习心得(三)人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。每次听到或想起这句话总会深有感触。
1940年12月18日，雷锋出生在湖南一个贫苦的家庭中。他慢慢长大，他的家人因剥削陆续去世，他无依无靠，只剩下自己。后来他参军了，在军队中他偷偷的把自己的钱寄给战友的家人，为有灾难的地区捐出自己所有的积蓄，人们看不懂他，有人说他是“傻子”。是啊雷锋叔叔总是做着一种大公无私，乐于奉献的“傻事”。雷锋叔叔总是尽自己最大的努力去帮助他人，舍弃自己的利益，成就别人。出门在外见到需要帮助的，绝无二话去帮助。他为这个事业付出了很多，付出了青春以及生命。尽管道路十分艰险，他还是毅然决然的向前进。在他的影响下我们懂得帮助别人，享受奉献的快乐。
雷锋叔叔虽然已不在，但是他的精神永远存在，与时俱进，永放光芒。日夜兼程，经受寒冷炎热的折磨交警叔叔;夜以继日工作，燃烧自己照亮别人的老师;守卫祖国大好河山，冲锋陷阵的解放军叔叔，这些都是雷锋精神的体现。
作为一名学生，学习是我们的天职。身为学生的我们应该努力学习，刻苦钻研，以雷锋精神为我们的榜样，尽自己的能力去帮助别人，弘扬雷锋精神。在平凡的生活中，干出一番不平凡的事，让雷锋精神永驻心间，让雷锋精神播撒人间。
雷锋纪念日主题活动学习心得(四)“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”。那闪烁着雷锋精神灼灼光辉的歌曲又回荡在耳畔，雷锋同志那熟悉的身影似乎又在我们的盈盈泪光中浮现。
“雷锋”这两个字在现代，更像是一种精神的代名词，这种精神的实质与核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业而无私奉献，不求回报。雷锋的精神就好像是春日里撒下苍茫大地的一场甘霖，绿油油的小草在甘霖的滋润下重新挺直了腰板，粉嘟嘟的花朵在春雨的呵护下重新绽开了笑脸。是啊!其实雷锋一直在我们身边。小时候，我们会用一双双小手在马路两边拣拾垃圾，参加公益志愿活动，悄悄地为了班级或学校做了好事而不留名，只是默默无闻地在一个角落，看着别人因自己的付出而收到快乐或感动，此时，我们的心情是多么幸福与欣慰啊!而这种美好又善良的感情不得不说是雷锋这位伟大的人教会我们的。“赠人玫瑰，手有余香”，我们在传播关爱与帮助的同时，也收到了别人回赠的发自内心的感动的笑容，虽不感天动地，却足以让爱的花朵开遍我们小小心房的每个角落。这是件多么美好的事啊!
然而有时，雷锋那可贵的精神也离我们好远好远。在这个新时代里，并不是每个人都能够做到付出而不求回报。有时候，还可以看到有的人两手一摊，“拿钱来”。似乎在这些人眼里，拿钱办事更显得天经地义，他们好像觉得没有什么事不能用金钱来衡量。这都是些多么可笑的想法啊!每每看到这种情况，我都会想：可怜的人们啊!想想我们伟大的雷锋同志吧!若也要用金钱来衡量你们那卑微的道德观的话，那你们那幼稚且卑微的道德与雷锋相比，就如同一只骄傲自大的蚂蚁与憨厚老实的大象来比重了。
不过，随着社会的不断进步，我们还是会更多地看到那些做好事而不留名的人们，只一心为人民服务而不求回报的人。要问为什么因为雷锋那高大伟岸的形象早已扎根人们心中，他们以雷锋精神为前行的动力，我们可以毫不夸张地说，雷锋精神永远在善良的人们的灵魂里生生不息，雷锋将永远活在人们心中!
雷锋纪念日主题活动学习心得(五)每当人们谈到雷锋，心中都会不由得升起无限敬仰。他不仅仅代表一个人，一个名字，它象征着永无止境的被中华民族认可的品质。
在这广袤的国土上，从年过花甲的老人到刚入学堂的学子们，有谁不能描述雷锋精神呢?老师用雷锋精神教育我们，家长用雷锋精神感化我们，让我们明白感恩。我们在雷锋日里发表演讲，我们坚定不移的对自己、对他人说：“我要做活雷锋”!
我们做到了吗?
月光如水，静静的洒在地上。幽静，空灵。远处的喧嚣打破夜的沉默，月亮用它那苍白的没有温度的脸庞，打量着被霓虹灯映得失了本色的夜。一家酒店像一颗灿烂奢华的珠子，极不相称的被嵌进这宁静天地。我眼前的景象更是讽刺。
一个颤巍巍的老者，头发被黑暗映得发灰。他那略带乞盼的绝望的眼神空洞而无力。没开春，天正寒。几分寒意掠过，他直缩脖子。生意兴隆的小酒店不时有人进出，见了他，人们不是匆忙的走开，就是居高临下的抛下张毛票，他惶恐的拾起。一会儿，他向里走走，大概是想讨碗热饭吃，没走几步，保安就拦住他，呵斥他离远点，他伫在那儿，不知所措。
远处的我握紧了拳，我的脸被温热的呼息烤的发烫，但我的心却点点冷却。我的手掠过一片叶，带走了那上面的水珠，我冻僵的手指感触不到它的温度。我皱眉窥视着这一切。
我转过身，忽发现，我从头至尾都是一个旁观者。讽刺也好，批判也罢，我从未想过做一个当事人，用自己的实际行动帮助他。我冷漠的看着这个世界，指责别人，而我做到了吗?
雷锋精神被我们奉为传统美德，代代相传，但它不是用文字记录，语言描绘的。它需要我们用实践去开拓，时间去证明。
雷锋精神的接力棒已传到我们手中，让我们不要再做旁观者，路人甲。让我们用双手去实践，去帮助，去感恩，让我们用行动去感染他人，让雷锋遍布神州。
雷锋日活动篇7
还记得他为人民服务的身影。对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。正因为出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。从而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。那认真、热情使他的魅力越来越大，使他得到了人民的好评。可天妒英才，他英年早逝，可雷锋精神却深深的印在了人民的心中。
毛泽东曾题词：“向雷锋同志学习”。
周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。
朱德题词：“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。
林彪题词：“读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，做毛主席的好战士。”
邓小平题词：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”
……
有多少人都为雷锋题词，由此可见：雷锋精神不仅印在人民的心中，更烙在了世人心中！
2014。3。3我们学校组织了学习雷锋日的活动，主要是学习了雷锋精神，将雷锋精神落实在了实处，在此活动中有许多同学积极参加：有的人，不惜在刺骨的凉水中擦洗抹布，再在那破旧的墙壁上擦洗；有的人，不怕在灰尘中呛到口鼻、弄脏衣服，仔仔细细地打扫着地面；有的人，不怕污水撒到衣服上，卖力地清洗着地面，有的还唱起了“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，全心全意为人民，共产主义品德多高尚……”
雷锋日活动篇8
40年前，等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习的讲话激励和鼓舞了亿万团员青年积极投身到学习雷锋这场生动的思想道德实践中。40年来，邓小平、xx等中央领导同志分别为学习雷锋活动题词，在党的三代领导集体的亲切关怀和大力倡导下，群众性学习雷锋活动在全国各地蓬勃发展，一代又一代青年在学习雷锋活动中经受锻炼、受到教育、茁壮成长。雷锋始终是青年先进模范中的一个响亮名字，始终是中国青年敬仰的榜样。向雷锋同志学习，成为广大青年参与社会主义思想道德建设的重要形式，成为广大青年成长进步的强大力量。
雷锋精神是中华民族传统美德的升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。一个民族如果没有振奋的民族精神和高尚的品格，就不可能凝聚力量，成就伟业，更不可能在世界民族之林中拥有自己的地位和影响。人类社会发展的历史证明：没有强大的物质力量，一个民族不可能自尊自立自强；没有强大的精神力量，一个民族同样不可能自尊自立自强。伟大的民族精神犹如汇纳百川的万里长江，离开源头越远，就越加汹涌澎湃生命洋溢。历史进入到社会主义阶段后，雷锋精神被时代定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，丰富和发展了我们的民族精神。40年来，雷锋精神以其旺盛的生命力，抵御风雨，跨越世纪，以极大的凝聚作用汇入中华民族的精神支柱之中，激励着亿万人民以昂扬向上的精神状态投身到实现中华民族伟大复兴的事业中。
雷锋精神是我们团员青年朋友们最值得学习的精神，让我们用心去做，用心去学。成为新一代的雷锋。
3月5日，我校团委向各团支部组织了依次无偿献血活动,我校广大学生纷纷参加了这次活动.同时还倡导全校开展学雷锋便民服务活动.
我们工程经济系造价0751班团支部同样不例外.3月6日,我班10名青年志愿者去到了太原市兴华街漪汾苑小亲亲幼儿园,帮助小朋友们打扫清理了课余时的娱乐器械.正值"3.8妇女节"前,哈佛小班的小朋友们还在我们的协助下为妈妈们准备了节日礼物.并于活动完后,我们与哈佛小班的孩子和老师们合影留念.小亲亲幼儿园张园长为我们的工作做了高度评价.
雷锋日活动篇9
2021年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”58周年纪念日。为传承雷锋精神，深化和增强民政志愿者奉献服务意识，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，结合我局实际，在Xx系统广泛开展文明交通劝导志愿服务活动，具体方案如下：
一、活动时间
2021年3月5日下午16：00-17:30
二、活动地点
Xxx路口及周边公交站
三、活动主题
文明交通劝导
四、活动安排
Xx路口：带队领导1人，志愿者8人
（养老5、关保3），联络员：毕金汉，着志愿服装、携带文明交通劝导牌4块；
Xx路口：带队领导1人，志愿者8人，联络员：Xx，着志愿服装、携带文明交通劝导牌4块；
Xx路口：带队领导1人，志愿者6人，联络员：Xx，着志愿服装、携带文明交通劝导牌3块；
Xx路口：带队领导1人，志愿者8人，联络员：Xx，着志愿服装、携带文明交通劝导牌4块；
Xx公交站牌：带队领导1人，志愿者4人，联络员：Xx，着志愿服装，携带文明劝导旗2面；
Xx交站牌：带队领导1人，志愿者4人联络员：Xx，着志愿服装，携带文明交通劝导牌2块。
五、人员安排
志愿者：局机关Xx人、
六、相关保障
志愿者服装：机关由各联络员到局办Xx领取，局属单位由各单位安排人员到局办Xx领取；文明交通劝导牌和文明劝导旗由各组联络员于3月4日下午下班前在局办301领取；摄影保障：Xx。
雷锋日活动篇10
——雷锋
在这热情洋溢的三月，为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动,开展了学雷锋主题团日活动，3月26日，我们230820班全体学生我们班所所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，希望每位学生向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个大学生的心中。
我们每位同学都不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向人们展现了淮信学子的精神。
在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
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随着活动的不断进行，我们也不断的去做一些我们力所能及的，让人们发现雷锋就在我们的身边…
如今的社会是现展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们作为时代的接班人不仅仅是观察社会，而是改变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同责任，作为一名淮信学子，作为一名中国人，不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神，以助人为快乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不。
我们学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们淮信全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋精神是我们当代大学生应该具有的最基本的道德素质，是我们每位学生的一个做人的标准。
在这个经济飞速发展的时期，我们也不要忘了老一代革命家的革命精神，我们既然要做时代的接班人，我们就要把“继承革命精神、弘扬雷锋精神”坚持到底。
站在这里就觉得心里面充满了崇敬、充满了力量，每位同学又经历了一次心理和精神上的鼓舞和振奋。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
总结：通过这次活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神?是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的，也是现代文明社会所不允许的。因此我认为，进一步强调学习雷锋精神，在目前形式下不仅是必须的，而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。
我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂;那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，当我们找到自己的工作时，就应该把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。