实习简历篇1
姓名：白**
性别：女
学校：浙江工业大学艺术学院
电话：136********
实习意向
品牌主管助理品牌设计师营销策划人力资源
教育背景
XX/09-XX/6中专中国美术学院艺术设计职业技术学院平面设计方向
XX/09-至今本科浙江工业大学艺术学院平面设计方向
实践经验
大一：
担任班长;
组织班级集体生日聚会、外出采风;
荣获校三等奖学金;
荣获校优秀学生干部称号;
大二：
担任校学生会广告策划部部长;
负责学校各机关单位演出舞台美术与宣传制作;
策划并实施浙江工业大学首届大型艺术展、浙江工业大学首届海报设计大赛;
参与编辑浙江工业大学XX新生红宝书担任编委
大三：
再次担任班长;
担任校学生会主席助理、校学生委员会委员;
艺术学院学生创新基地/艺术设计学会副主席;
策划并实施浙江工业大学第二届“艺林漫步”艺术文化节(大型艺术展览与海报设计大赛合并外加大学生电影节);
参与策划“留下镇政府-浙江工业大学学生会”彩虹共建活动;
策划并实施浙江工业大学“动脑俱乐部”培训项目并担任培训主讲;
与杭州安腾文化传播有限公司达成赞助合作共同推广XX年“艺林漫步”活动;
三个为什么
一：为什么说你适合这个工作
因为房地产策划需要很多的知识，人才当然要复合。我从小受到商业熏陶，后一直在外读书，直到大学学习设计，在校园里策划过非常多的大小活动，与学校各机关单位都打过交道，比普通同学有更加好的社会实践能力，管理过几百人的学校学生会，受过较多的企业管理，经理人，谈判等课程培训，
二：为什么申请这份工作
出于天生的热爱与关注，房地产在中国的发展，引来无数的议论与新闻，成为过热行业，作为一名申请加入房地产广告方向的公司的实习生，有无比的兴趣和激情支撑着我持续关注房地产行业以及市场销售价格，我们做为房地产公司做广告不是为了卖的更快，是为了卖的价格更高，因为房产在中国市场里始终还是处于保值甚至升职状态，卖的太快反而可能亏的越大。
三：未来你怎样为公司作贡献
连通各个环节，并为各种决策提供意见和我的判断。我学习设计6年了，但还不是一个优秀的设计师，我拉到过不少赞助，但还是不够职业，我在学校策划过非常多的活动，但执行还是发现问题，我管理过校学生会几百位同学，但还不是一个管理高手，但是…这些相结合就成了我的核心竞争力。我的复合知识结构能够给公司带来沟通各部门，各环节，并能独立执行某个设计，策划，判断，管理的能力。
自我说明:
实习简历篇2
姓名：刘洁
性别：女
民族：汉族
政治面貌：团员
出生日期：XX20xx年6月
户口：安徽省
婚姻状况：未婚
学历：大专
毕业院校：安徽省中医药高专
毕业时间：20xx年07月
所学专业：护理
外语水平：英语(petS-3)
电脑水平：熟练
工作年限：实习/应届
联系方式：
求职意向
工作类型：全职
单位性质：不限
期望行业：医疗、保健、卫生服务、通讯、电信业、公关、政府、公共事业
期望职位：客户服务专员/助理、大堂副理、护士/护理人员、公务员
工作地点：不限
期望月薪：面议
教育经历
XX20xx年---XX20xx年就读于歙县二中
XX20xx年---XX20xx年就读于安徽省中医药高专护理专业学习专业护理知识:基础护理、大学英语、护理心理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学等。
工作经验
XX20xx年6月---XX20xx年3月在黄山市人民医院实习.
XX20xx年3月---XX20xx年9月在歙县人民医院工作妇科护士.
自我评价
本人工作积极认真，有上进心，能吃苦耐劳，好学，能够尽职尽责的完成本职工作。
护士实习个人简历
姓名：XXXX
出生年月：XXXX年10月
毕业院校：鄂州职业大学
学历：大专
联系电话：
性别：女
政治面貌：团员
专业：护理学
手机：
电子邮件：
教育经历
20xx.9-20xx.6鄂州职业技术学院护理专业
在校奖励情况
xx年获励志奖学金
实践经验
20xx.7-20xx.9鄂州市鄂钢医院见习:20xx.7-20xx.3鄂州市鄂钢医院实习.
技能水平
1.掌握基础医学、临床医学和护理医学的基础知识、基本理论和基本技能;
2.具有较强的自学能力、分析能力和解决问题的能力;
3.具有熟练掌握护理基本操作技能、初步掌握急、难、重症护理的基本原则和操作技术;
4.掌握专科护理基本技能.
自我评价
1.个性开朗乐观，勤奋好学，脚踏实地，积极向上，待人热情、真诚，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，适应力强，勇于迎接新挑战。
2.掌握了相关的药学与医学基础知识，熟悉一些药品基础知识、一些药品检验分析方法和药事管理法规，有较强的实验动手能力。
3.有较强的分析和解决问题的能力，有较强的学习、实际动手、人际沟通能和团体协作精神，做事有高度的责任感和严格律己的原则
实习简历篇3
1、邮箱一定要有签名，一定是中文名，不要用昵称、英文名、特别是韩国名字日本名字，碰到一个签韩国名字的中国学生，我直接就没看她的简历。直觉就是这人不踏实。
2、Coverletter最好有，但一百字左右就可以了，最多二百字。简单说说你的优势，为什么想要实习，英语实习时间符合要求，如果是全职的实习一定要特别标明自己一周可以上几天班，是否可以全职等，真诚一点就好，HR不会有时间看你的长篇大论的。写得太油滑的，也会让人产生反感，觉得你是一个老油条了，一般这样的人，工作能力都不咋样。
还有，上来就说自己在***、***、***(全是五百强)公司实习过，我看完第一反应是，那你还来这里干嘛，给别人留个机会吧，呵呵。还有，干了那么多公司，全是顶级公司，居然一家都不长干，这人的稳定性太差了。典型的title狂人，属于很不讨人喜欢的那类。
不要说给我一次经历，换你一个惊喜、不招我是你的损失之类的话。说实话，很傻很天真。
3、邮件正文可以附简历，但一定要注意格式，如果格式调不好不如不要写正文里。
4、简历一定要以附件形式加上。中英文不要分开，放一个文档就可以，先中文后英文，用姓名+学校+所学专业等形式命名。不要用压缩包，嫌麻烦的HR根本懒得给你去解压缩。
5、中英文简历都是各一页纸，模板一定要专业化。关于这点，只能说，当你面对200分简历的时候，模板是给人的第一印象。如果连模板都极不专业的话，HR会直接鄙视你的工作能力，所以正文完全就不看了。
6、简历内容一定要分块，不要把所有内容全安在社会实践别用表格什么的。
7、如果附照片的话，请剪裁得当，最好是正装照，显得专业而且正式。不要用太村的，形象还是很重要的，谁都不喜欢每天面对一张让人不舒服的脸。也不要太魅惑的，这是招聘，不是招亲。尤其是女生。我这次碰到一个放了一张盛装打扮回眸一笑的照片的人，我只能说，换个男主管看简历，你大概会过。。。
8、虽然说学校专业不重要，但在简历里，还是把它放在第一位，这是身份问题。这次看到一份压根没写教育背景的简历，我都不知道他是不是学生。。。
9、实习、活动除了列出time、place、title以外，一定要加解释。就一个标题，没人知道你干过什么，所以这一类简历也是直接进refuse名单的。
10、简历里的自我评价不要太长，撑死了写三句。我们会通过你的经历去判断你的能力，自己的评价只是一个可有可无的参考。
11、不要简单罗列你获得的一堆奖，零零洒洒列出将近10个，尤其是在没有什么有价值的社会活动、实习经历的情况下。因为。。。这么说不太好，但确实有时候就是在学校获奖越多，工作能力越差。。。而且走进社会以后你就会发现，学校奖励、学习成绩等等这些都是既不引人注意的东西。真正重要的是你的工作能力。如果说现在有人还觉得成绩就是一切，那么找工作的时候估计会比较碰壁。
12、别在简历上用下划线、红色、黄色背景等等重点突出符号，很不专业。
13、发简历注意版本，别把还带着批注的简历发过来。
14、如果发错了，隔一天，或者至少隔半天再重发。否则我们的邮箱里会一前一后躺着你的两份邮件，于是你的粗心大意展露无遗。投简历尚且这么粗心，HR一定不敢要你了。
实习简历篇4
年龄：21岁学历：本科
工作年限：应届生婚姻状况：未婚
户口：广州市
居住地：广东省广州市近期任职：金融管理实习生
待遇要求：2000--3500/月到岗时间：随时到岗
希望地区：广州市佛山市江门市
希望岗位：储备干部企业策划区域销售经理自我评论
热爱运动，充满激情和活力；乐观进取，积极参与各种各样的活动；动手能力强，喜欢搞些小发明小创造；乐于与人分享交流。
大学期间担任过班长，排球队队长，学生会外联部部长，成立新的校级社团——CiC职业精英分享会等，具有很强的责任心以及良好的沟通表达、组织领导能力。工作经验公司性质：
担任职位：金融管理实习生
离职原因：--
工作职责和业绩：
1.接受资本市场、财富管理、风险管理、退休管理、投资理财、销售循环、财务策划等入职培训；
2.协助公司拓展内地市场业务，通过对比香港与内地保险业关键性指标（包括可比财务指标、资产收益率等），提出合理性建议，完成35页分析报告；
3.深入分析研究太平洋保险公司并撰写企业调查报告，运用Swot和4p法分析其产品组合，竞争地位，完成17页英文版的分析报告；
4.协助部门经理进行市场调研，通过问卷进行40名客户的调研与分析，完成任务质量在团队排名前20%。公司性质：
担任职位：投资顾问
离职原因：--
工作职责和业绩：
1.完成黄金外汇基础知识、基本面分析、技术面分析、实盘操作等课程的培训，以优异成绩通过公司的入职考核；
2.协助经理撰写投资分析报告，在公司公司例行早会时作投资分析；
3.对黄金、外汇进行实盘操作，连续盈利高达22.3%。教育经历
广东商学院2008-09-2012-06
最高学历：本科
专业名称：文化产业管理
专业描述：本专业是在全国文化产业迅猛发展、广东省建设文化大省的背景下设立的，目标是培养掌握经济学、文化学、管理学基本理论与方法，具备较强的经营管理能力，能在各类文化企业及政府文化管理机关、文化事业单位和其他相关企业从事文化经营管理、文化营销与市场拓展、文化项目设计与策划以及企业文化建设工作的应用型、复合型高级人才。学科基础课有：管理学原理、西方经济学、高等数学、公共财政学、文化市场调查方法、经济法学、计算机应用信息系统、管理信息系统等。专业基础课有：专业导学、文化项目管理、现代公共关系理论与实务、文化营销学、文化项目策划实务、文化企业融资与资本运作、文化政策与法规、文化产业人力资源管理。专业选修课主要有：受众心理学、传播学基础、会计学、税收概论、财务管理、广告学、货币银行学、行政管理学、媒体运营与管理、知识产权法学、文化产业管理专业英语、管理沟通等。培训经历培训课程：团队管理、职业形象、职场礼仪、职业规划、行业调研、素质拓展等
专业描述：参加过来人求职商学院的求职培训，主要课程包括团队管理、职业形象、职场礼仪、职业规划、行业调研、素质拓展等技能专长：
机动车驾驶证（C牌）；
全国计算机二级资格证，熟练掌握word，excel，ppt，photoshop,iebook等软件。
语言水平：
英语:良好
it技能专长
技能：adobephotoshop
使用时间：一年
掌握程度：良好
技能：mSoffice
使用时间：五年
掌握程度：熟练
技能：Flash
使用时间：一年
掌握程度：良好
技能：powerpoint
实习简历篇5
户口所在：北京国籍：中国
婚姻状况：未婚民族：汉族
培训认证：未参加身高：155cm
诚信徽章：未申请体重：
人才测评：未测评
我的特长：
求职意向人才类型：在校学生
应聘职位：律师/法务/合规：，证券/金融/投资：
工作年限：1职称：
求职类型：实习可到职日期：一个月
月薪要求：面议希望工作地区：广州,佛山,深圳公司性质：政府机关所属行业：法律
担任职位：公诉科实习生
工作描述：在检察院公诉科负责帮助所有公诉科检查官的主要业务工作，包括：查阅整理卷宗，参与案件讨论，提审，出庭支持公诉，以及内勤工作。担任职位：
工作描述：在学校举行的集体婚礼中，担任志愿者和筹办者担任职位：
工作描述：在“海峡两岸刑法交流会”中，担任组织者和参加者。担任职位：
工作描述：在法学院法研社举办的“法律进社区普法宣传活动”中担任志愿者，去社区为居民免费普及法律知识，提供法律援助
教育背景毕业院校：中国人民大学
最高学历：硕士获得学位:法律硕士毕业日期：2012-06-01
专业一：法律硕士专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号
语言能力外语：英语优秀粤语水平：一般
其它外语能力：大学英语六级专业英语四级专业英语四级口语证书
实习简历篇6
简历中通篇都是个人信息、教育背景、自我评价、相关课程的内容，是大三实习生简历最容易出现的问题，这样的简历在资深HR看来质量非常低，因为这种简历没有任何有效信息和重点信息，把简历写成了自我介绍。
所以大三实习的同学们在写简历时一定要注意，要在简历中突出你在应聘职位上的优势和能力，这才是简历中的突出重点。而和应聘职位相关性不高的内容，就尽量不要出现在实习简历中。
2、实习生简历要针对实习职位
企业的招聘不是考试，选择教育背景、成绩最好的候选人；而是选择和职位最匹配、最合适的候选人。所以大三实习生简历一定要针对实习职位来写，这样才能让实习简历的内容和目标职位的匹配度更高。也更容易获得面试机会和实习offer。
那么怎样针对实习职位的要求来写简历呢？事实上，招聘方对于实习生的要求没有正式员工那么高，所以我们在简历中只要展示自己和目标职位要求的能力和自己的综合能力，就能够吸引HR的注意。
比如实习职位的要求中提到了对文字能力和组织能力的要求，就可以在实习简历中把自己和这些能力相关的经历写出来，像课堂完成的项目、在校组织的活动等，都可以作为简历内容写到实习生简历中，需要注意的是，这些经历需要根据目标职位的要求进行修改，主要目的是突出和招聘需求相关的能力和经历。
3、实习生简历排版要简洁大方
很多同学因为担心自己的简历内容不足，面对众多简历竞争力不强，所以希望通过“新颖”、“独特”的简历模板来吸引HR的注意，比如颜色鲜艳的简历模板，带封面的简历等。但其实这样非但不会让HR多注意你的简历，反而可能会给HR留下负面的印象。因为在招聘季，HR每天往往会查看成百上千份简历，这些偏向花哨而不突出简历内容的模板会花费HR更多的时间去查看，而且很难第一时间找到有效信息，是不适合实习生简历的。
实习简历篇7
一、"简化教学法"的必要性和可能性
所谓"简化教学法"，是指将一节或几节课的内容通过大量的分析整理后在尽量少的时间内讲完，而把其余大量的时间留给学生，让学生们通过讨论等方式进行学习，以达到提高学生各方面能力的目的的一种教学方法。
《高中历史课标》"改变了过于注重知识传授的倾向，强调了新的高中历史课程目标要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习，学会做人"[1]。因此，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把"主宰"权还给学生。换句话说，课改后的《新课程标准》要求学生的地位要变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体动位，变"要我学"为"我爱学"、"我会学"，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动的参与者、探索者与研究者。
历史课程改革更应该有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式；同时历史课程改革还应有利于教师教学方式的转变，树立以学生为主体的教学观念，鼓励教师创造性地探索新的教学途径，改进教学方法和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习历史的兴趣。
由此可知，简化历史教学是很有必要的。那么，在历史教学中，采用简化教学的方法有没有可能呢？对此，让我们简要分析。
根据知识的本质特征，我们可以把学生所学历史知识分为知识和知识的智慧含量这样两个部分。而在知识这一部分中，最初出现的就是历史事实，对事实的简单分析形成概念，对概念的分析形成i概念，再对i概念的提炼形成ii概念，而对ii概念的再提炼就是方法了，即：
事实概念Ⅰ概念Ⅱ概念方法。（注箭头表示提炼）
在对知识的提炼过程中，从事实到方法的变化，知识本身变得越来越少，而知识的智慧含量却越来越多，也就是说，在这个里面，事实中知识的智慧含量最少，而方法的智慧含量最多。教师通过对历史事实的提炼，形成概念，然后继续提炼，又形成新的概念，这样通过反复的提炼，就使得历史知识本身越来越少，而其智慧含量却越来越多。相应地，教师就可以把教材上一个单元的事实（或者就称为知识）通过反复提炼后，再传授给学生。
二、简化教学的依据
按照巴特莱法则，一个人如果将所有的精力集中在20%最重要的事上，就会出现80%的效率；按照巴特莱法则，在实际中要办10件事，不妨选出最重要的2件来做，做好了就意味着收到80%的效果。"巴特莱法则"揭示了"重要的少数"和"琐碎的多数"之间的辩证关系。深刻领会和正确运用该法则，对于高中历史课堂教学有一定的参考意义。
三、简化教学法在历史教学中的运用
1.运用"简化教学法"处理历史教材内容
在历史教材内容的处理上，怎样才能既突出重点、难点，又照顾课本的系统连贯？合理的办法是依据"巴特莱法则"，简化教学内容，对教材内容进行筛选，找出其"重要的少数"，让师生双方安排80%的优势精力去解决。学生掌握了重点和难点内容，其他内容也就容易掌握了。
2.运用"简化教学法"设计历史课堂教学结构
在历史课堂教学结构设计（尤其是时间分配）时，应运用"简化教学法"，充分利用课时中段占总时间约20%的10分钟左右的时间，将需要比较紧张的概念和分析的重点学习内容安排在这一"黄金时间"段里，以期完成学任务的80%。而在其余的较充分的时间里，则安排巩固这些学习内容，或安排完成脑力负担较轻的其他学习任务。
总之，中学历史课程不只是向学生传授系统历史知识的课程，它应是在向学生传授知识的同时，更多地关注和帮助学生发展课程；"中学历史课程属于非专业历史教育课程，它是面向全国中学生的基础课程，应摆脱长期受大学专业历史教育模式和历史研究成果（模式）影响的束缚，不去刻意追求历史学科体系的完整性，避免内容的专业化、成人化倾向；它不仅只向中学生介绍最基本、最重要的历史知识，同时构建符合中学生认知水平和中学生学习需要并有助于学生发展（终身学习）的课程新体系。"[2]而且，中学历史课程也应关注中学生养成良好历史学习态度和历史学习行为，改变目前历史课程主要靠教师一人讲授，学生被动接受这样一种单向传递信息的教学方式，而要使历史课程成为师生平等参与、信息互动、多项交流、共同体验历史过程的多元学习活动。
参考文献：
实习简历篇8
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式、自我评价、工作经历、学习经历、离职原因及本人对这份工作的简要理解。编写个人简历要注意的原则是真实性、针对性、价值性、条理性，同时还需要注意编写时出现的问题，比如缺乏针对性、出现明显错误、电话沟通一问三不知、求职简历不完整、求职简历表述过于简略等。
在个人简历中要将自己的能力全面吗的展示出来，才能赢得对方的认可，要知道优秀个人简历的特点之一就是优势的突出上。对知识领域的评估也是个人简历上重要的环节，那么要如何来评估呢?
首先要确定你的知识领域，知识领域所包含的范围也就是个人的能力水平，以及力所能及的范围。那么其知识领域有哪些呢?可以从其知识领域获得方式中入手。
知识领域获得的方式：
1，大学课程。大学课程是高等教育阶段，也是当下人们所普遍认可的一种教育体系，其含金量最大。个人能力最为主要的专业技能就是在大学课程中所收获，当然你在大学所学习的专业，也可以有很多其他领域的知识收获。
2，培训、实习、兼职所获。知识不仅仅是在理论知识上，也包括有时间知识，因此，在时间实践过成中也是有所收获。比如说专业能力的培训教育，可以学习更为专业的技能，还有在实习期间以及兼职时期也能够积累到一定的专业知识。的
3，证书、奖励。证书以及奖励也是知识领域的一种证明，比如说从事计算机等级证书上，就能够看出在计算机方面的能力。
其次，再来确定学习的风格
实习简历篇9
过来牛人谈简历
郑涛所写的这份简历是一个通用模版,在突出个人实习经历的同时,面面俱到,不同人应根据自身特点和公司用人需求加以修改。郑涛说,在他拿到公司offer之前,修改简历不下30次,几乎每投新公司都要修改一次。对于他的简历,去年加盟中国移动的沈先生给予如下建议和意见:
这份简历整体感觉已经非常规整,很符合国际通用标准,但用在不同的人身上,仍有需要修改的地方。
专业不同重点不同
此简历毕竟是以管理专业学生的案例为蓝本做的,它特别强调管理职位最看重的管理实习经验。而对于基础学科的学生,实习经验方面可能应该更加突出具体参与的实验项目和等。另外,基础学科的学生如果找与所学专业联系紧密的工作,一定要突出导师,有可能你的导师就是业界泰斗,没准可以狐假虎威一下。
职位不同重点不同
我本科专业是基础学科,研究生阶段改投经济方向,我找工作的时候,目标很明确就是与金融管理和战略管理有关的职位,所以本科专业一笔带过。郑涛简历的指向性也非常明确,突出管理实践经验,因为面面俱到等于没有重点。另外,投简历时,一点要把自己的求职意向写清楚,写在最前面。
成绩处理避免短板
我在校时的排名没有进入前三名,而顶级投资银行非常看重学生的成绩,在这方面,我处理的比较巧妙,只写百分比,我的排名在年级前5%以内,这个成绩基本可以通过。郑涛将成绩用奖学金表达,比较明智,其实能够获得专人设立的奖学金应该是非常优秀的。同学们在处理成绩时有几种办法,成绩好的,写Gpa和排名,成绩一般的只写排名或者获奖状况,而单科成绩好的,最好把学科成绩列出。
实习经历有所取舍
并不是经历越多越复杂就好,大部分同学所作实习都是和专业或求职相关的,所以一般人的实习经历都比较对口,但有很多同学因为实习经历浅薄,就把家教、导游、编程和管理等一大堆风马牛不相及的经历编到一起,这样容易让人认为你的职业规划不清,容易弄巧成拙。
学生职位不要抄袭
我们系在海内外都享有盛名,很多顶级公司非常了解系内情况,去年有两个同学同时应聘一家大公司,结果两人在校职务撞了,结果被发现,两人都被公司拒掉。所以千万不要抄袭职位,即使必须写出担任职位,也一定要写自己能胜任且有兴趣的职位,而且面试前一定要准备好自我陈述,让面试者信服你的经历。
最in简历必备要素
a言简意赅
Resume部分不能超过两页纸,最好控制在一页纸之内。有英国科学家称,任何求职者的简历都可以浓缩到一页纸上,而且这个篇幅足够容纳个人的卓越经历,因为人生每一个阶段目标不同,个人展示的侧重点也有很大变化。
B强化优势
近来,海选都是通过网上筛选关键词来决定的,专业、Gpa、名次、英语能力、自我评价,甚至是行文表述上都有关键词,所以求职者一定要在这几个方面下功夫,在情况属实的前提下,仔细加工。如果导师是泰斗,就一定要强化在导师的指导下进行的工作,如果Gpa很高,那么开门见山就把这一项写出。
C彰显个性
所谓“resume”,强调“me”这个词上,所以简历一定要突出个性。如果人云亦云,很容易被淹没在简历的海洋中,每个人经历都不同,所以在具体操作时,一定要强化自身优势,突出与所申请职位最契合的气质。另外,简历的抬头不要再写所谓“个人简历”、“求职信”这类标题了。开门见山把自己的名字写上,这既是自信的表现,同时也是尊重招聘者。
D注意关键词
简历中有很多关键词和特殊用法有其特定表达方式,不宜乱用。比如,internship(学期实习)、part—time(兼职)、mentor(导师)等。
实习简历篇10
建筑学专业个人简历基本资料
姓名：
性别：男
出生年月：1990-10
婚姻状况：未婚
政治面貌：党员
籍贯：广州
目前所在地：广州
联系方式
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
期望职位：建筑设计/建筑制图
职位类型：全职
工作地点：义乌市
工资待遇：面议
工作经验
XX-6XX-8：规划建筑勘测设计院
公司性质：事业单位
所任职位：建筑师/建筑设计师(建筑师/建筑设计师)
职责描述：从事建筑方案到施工图完整阶段设计,有1年的施工图经验。
XX-11XX-5：建筑工程设计有限公司
公司性质：私营/民营企业
所任职位：实习生
职责描述：主要参与建筑项目中的方案设计阶段，以及学习施工图的绘制。
XX-7XX-9：建筑设计有限公司
公司性质：私营/民营企业
所任职位：实习生
协助建筑师工作的为主，并参与相关建筑设计工作。(实习)
教育背景
毕业院校：浙江农林大学
最高学历：本科
所学专业：建筑学
毕业时间：XX年6月
英语水平：熟练
计算机能力：普通
本专业为一批招生，属重点学科，五年制，并设有硕士研究生点。。。。所学专业以从事建筑设计为主，其主要课程有：《建筑概论》《建筑设计》《美术》《外国建筑史(双语)》《公共建筑设计原理》《建筑力学与结构》《建筑认识实习》《室内设计》《中国建筑史》《建筑物理环境》《建筑材料与构造》《园林树木学》《城市规划原理》《计算机辅助设计》《建筑摄影》《人体工程学》《园林规划设计》《专业英语》《建筑设备(水暖电)》《创新能力培养1(建筑设计方法论)》《cad制图》等
自我评价
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优。曾担任系学生会卫生部干事、班级纪律委员等，在学生工作的过程中，大大提高了自己的为人处事协调沟通能力。
此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中我锻炼了口才和人际交往能力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势。所以这暑假想去实习，增长自己的见识，进一步发现自身的不足，能够在以后的学习中去改善。
拓展阅读：如何编写个人简历中的教育背景?在求职中需要先投递个人简历，用人单位从众多简历中筛选出适合的人才来进行下一轮的面试，最后面试成功则获得求职职位。在整个求职的过程中，个人简历是第一关，只有让个人简历顺利通过才能进行下面的求职工作。那么求职者如何让简历顺利通过呢?需要在编写个人简历的每一个环节处做到最好。
在个人简历中需要写的项目内容有很多，下面就来简单介绍一下，求职简历中的教育背景如何写。
编写教育背景需要注意的事项：
用人单位对外招聘都希望能招聘到有才能的员工，而求职者的才能是通过学习所获得，在当今社会上筛选人才首先看的就是教育背景，其学历、专业直接关系到人才的能力。我们在编写个人简历的时候，更要注意突出最高学历，还要注意编写教育背景的时序，一般都是选择倒序的形式。以最高学历教育打头，写到高中阶段即可。
编写教育背景可以写的内容：
如果求职者工作经验薄弱，则可通过教育背景来提高求职的优势。求职者的教育背景可以写的内容有很多，包括毕业的院校，很多用人单位都非常重视求职者的毕业院校，所毕业的学校是重点、名牌大学，则就业优势越大。还有在学校所学习的专业，与应聘的职位相关的专业求职优势就越大。此外，教育背景还可以写学习成绩、在校选修的课程等等。