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用美在身边写一篇作文9篇

发布时间:2024-04-29 11:40:33

用美在身边写一篇作文第1篇

“只有失聪者才知道有听力是多么幸福。只有盲目者才知道看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过试听障碍的人却几乎不懂得如何利用这珍贵的天赋。只有失去了才知道珍惜。”反复读着海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中写到的一段真理。

门外的雨声映衬着这段美妙的文字“滴嗒---滴嗒”清脆悦耳,犹如一串晶莹的水晶,可惜它好像碎在了地面上。是呀!雨声如此美妙,我何时用心的聆听过?周围的灯光、窗外的花园,我又何时用心地欣赏过啊!这么多美妙而又宝贵的东西我竟都错过了,好似幻想中瘫碎在地上的水晶,在它完好无损时,在它依然璀璨时,我为何没有去珍惜呢?

随手捡起地上的枯叶,曾经又有谁在意过那细数精致的纹理。如果没有,那么我们的眼睛又是错过了多少美妙的东西?虽然叶子已经枯竭,但它的脉络依然清晰,仔细观察叶脉的姿态,你会发现。生命在油尽灯枯时,也别有一番滋味,那复杂精密的纹理仿佛蕴藏着什么奥秘,仿佛有着什么深刻的意义,仿佛在告诉我们:人生的道路有很多条,有大道也有小路,也许那条真正能够找的真理的路线就经过这条你认为微不足道的小径……唉!好一片令人深思的树叶。可是又有谁会想起这只是一片平时根本不起眼的枯叶呢?

生活中到处是美,是贵,是妙,真正缺少的是我们一双会发现的眼睛,一对会聆听的耳朵。珍惜身边之美,勿等失去后悲。

用美在身边写一篇作文第2篇

美是什么?

美是秋灯渐暗,而雨声不歇。秋雨的性格有些缠绵,它常常整天淅淅沥沥地下个不停,它如烟如雾,无声地漂浮,它落在青石板上,落在枯枝落叶上,在缠绵中演奏出淡淡的萧条。

美是那扇布满尘埃的旧窗。它又大又小,大到可以看到世上的形形色色,小到只能看到那一方小小的天地,它从崭新,慢慢变得斑驳,而它以前陪伴的那个女孩也从懵懂变得成熟,却仍依稀记得在窗前那一个个幼稚的梦。

美是夕阳西下托腮坐在餐桌前的师傅。那夕阳的一抹余晖,染红了师傅被油烟熏得有些泛黄的围裙,不知他盯着自己脱下的厨师帽在想什么,他应在想自己藏了一整天却因嘈杂而无法思考的问题吧。

美是黄昏时互相搀扶着的一对老人。他们沿着金黄色的路缓缓走着,他们相伴了多少春秋,共度了多少风雨?他们一定彼此信赖,并将永远一起走下去。

美是浓睡不消残酒的李清照。一觉醒来,阳光已踱到庭院中央,她神情落寞地看着雨夜过后的残影,而一夜的酣睡,却醉意未消,空气里,还飘散着寂寞的酒香;书案上,仍铺开着未著一字的孤单信笺,而在铜镜中照见的是一个模糊憔悴的容颜。

美是什么?我给不了它一个准确的含义,因千人有千美,前文只是自我的片面理解罢了!

用美在身边写一篇作文第3篇

美,像一缕阳光,温暖我们的心窝;美,像一场春雨,滋润我们的心灵;美,像不起眼的小花,虽然很小,不引人注意,却点缀着每一寸土地。人人都知道爱美之心,但真正的美,不是在样貌上,而是在人类的灵魂上。

美在哪里?我曾苦苦寻求。有人说:美在夜空中,闪烁的繁星是它的眼睛;有人说:美在溪流中,飘落的花瓣是她的饰物;还有人说:美在山谷中,清晨的烟雾是她的面纱。终于有一天,我领悟到了美的真谛……

那天,雨来的突然。苍穹的雨,一丝一丝的飘着,像满天飞舞的细沙,为大地绿物带来一份希望,滋润在树梢,也为河塘的水鸭带来一股愉悦的情趣,寻觅着其中的奥秘。我束手无策,叹息不已。没办法,谁叫我没带伞呢!走吧。“我有。”接着,一把大伞伸过来罩住了我,我暗然发现,她就是邻居家整日不苟言笑的女孩。这――我迟疑着,不敢向前,伞虽然大,却容不下两人的躯体,怕什么?快走!一声催促,使我抬起了底重的头,向她投去了感激的目光,只见她一脸笑意,眼里折射着真诚无邪的光。

用美在身边写一篇作文第4篇

在我们的生活中,有许多美好的事物,有鲜红欲滴的玫瑰、翠绿参天的大树、欢快歌唱的小鸟……可我最喜爱的确是那平凡无奇的石头。

说起石头,在你的印象中,石头一定是最没用的东西了吧,其实上到太空、下到地底,简单幼稚如童话故事、高深莫测到物理化学,石头无处不在,没有地方不在使用着石头。即使这样,石头却从不炫耀自夸,而是保持着它的朴实无华,谦虚地默默奉献着。

其实,我们脚下的马路也是用石头做的,每当有汽车压过,那路面上的石子就会被巨大的车轮狠狠地碾压。可是,他们并没有哀嚎,也没有罢工,而是心甘情愿地被大家踩在脚底,甘愿为了我们的安居生活而牺牲自己的自由,继续接受着我们的踩踏。

在大海边,有着许多高大的石头,它们在海风的侵蚀中一点一点地变成了美丽的细沙,可是它们仍然屹立不倒,这不禁让我想到了郑夑的名句:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这不正与石头那执着顽强的精神一样吗?

没错,石头确实是我们身边最普遍、最常见、最无奇的,但正是它的平凡酿造了我们生活中的各种美。

用美在身边写一篇作文第5篇

冬天过去了,春天如约而至。

早晨,清风吹入屋内,盈盈荡漾。我看着刚钻出的小芽上缀满露珠,一脸欣喜。

我走出了家门,沐浴在春天的阳光中。阳光静静的流淌,照耀着每一个阴冷的角落。而我,似乎经过春天的阳光照耀后,整个人都要融化在这阳光中。

我眺望远方,从远方而来的,是身着白衣的母女,母亲紧紧的牵着小燕子的收。似乎要回家了,小燕子却像故意似的,一会快,一会慢。可两人脸上都洋溢着动人的微笑。

装过头,是一片田野。一些农民伯伯在种下了种子,种下了一年的希望。

这是,我听到了一阵欢歌笑语,走过去一看,原来是去上学的小学生们,他们手拉着手走在一条小路上。小路旁也刚经过春天的点缀,显得绿意盎然,学生们朝气蓬勃的走向学校。

春天绚丽多姿,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的早春不就是代表希望么?

楚天,刚刚抽出枝丫的果树,正是带着希望,带着果农一年的希望。空气中也充满了希望的味道,他却羞涩的播下种子,逃遁而去。

看吧,春天郑重的吧希望的种子比赛,所有的梦想都待起航,多有的快乐,都待分享。

朋友准备好了么,那就一起来吧,让我们一起播下希望的种子。

用美在身边写一篇作文第6篇

美是大雨中为你撑起的小伞,美是你绝望时向你伸出的双手,美是病床前对你无微不至的照顾。美就在你的身边,只要你有一双善于发现的眼睛。而我正在追寻着这种美。

夏季的天气,就像小孩子的脸,说变就变!这不,刚放学又下起了大雨,真倒霉,我今天没有带伞,于是拿起书包顶在头上冲进雨中。忽然,头上没有了雨,我在想是怎么回事呢?回头一看原来是陈雄飞,正在给我打着小伞,他笑嘻嘻的说:“别把书包弄湿了,拿下来吧,咱俩打一个伞回家。”我高兴的点点头:“谢谢”有陈雄飞这么一个好朋友真幸福!

大课间我摔到了地上,腿磕破了,老师跑过来,把我扶到办公室,找来创可贴帮我包扎,然后关心的说:“疼吗?以后走路可要当心啦,不能乱跑了!”

晚上,我没吃饭就睡觉了,妈妈跑过来摸了摸我的额头,“呀,发烧了!”妈妈赶快把我送到了医院,照顾我一天一夜没有合眼,眼睛都熬红了,我心里对妈妈有说不出的感激!

我的生活中帮助我照顾我的人还有很多很多,从他们身上我渐渐懂得了:真的美不是外表而是内心----是拥有一颗乐于助人的心。我要向他们学习,做一个美少年,长大后成为一个对社会有贡献的人!

用美在身边写一篇作文第7篇

我们随处都可以看见美。

在大街上,在小巷中,都有许许多多美好的人与事。

记得有一次,我去奶奶家玩,走到马路旁边,看见一位老奶奶拉着一个小女孩在过马路,小女孩看都没看就跑到马路中间去,只见一辆大卡车从远处驶来,小女孩还兴冲冲地朝老奶奶喊:“奶奶,快点儿!”老奶奶却吓坏了,腿一软晕倒在路上,路人看见了急忙过去帮忙。人群中有一个二十来岁的小伙子,看了看晕倒在路旁的老奶奶和远处的小女孩,陷入了沉思。当卡车司机看见小女孩时,车头离小女孩只有一两米远,司机连忙刹车,可是已来不及了呀!那个小伙子眉头一皱,仿佛在想:救!等一下丢了性命怎么办?不救,这也太没有道德了。该选哪个呢?他当然选择了前者:救,他奋不顾身地冲了过去,抱起小女孩躲开大卡车,大卡车终于停下来了,小伙子抱着小女孩还给了老奶奶,老奶奶刚醒过来,见孙子有惊无险,脸上乐开了花。小伙子看了,嘴角扬起一丝微笑,随即又恢复了冷漠,淡淡地说了声:“不客气!”就急忙走了。

大家看,世界上美好的东西那么多,我们为什么不尝试看去发现,去做美好的人中的一员呢?

用美在身边写一篇作文第8篇

你的心美吗?如果用真心去包容这个世界,快乐地活着,你就会发现一切都是美丽的。

美的东西,是因为它被认定为是美德,在街上,看见带红领巾的小孩扶着老人过街,是美的象征,在公交车上给别人让座,也被认为是美,在公园里,小区里的慈善活动,也是一道美丽的风景线,在我们的校园里也有一种行为美。

每周星期一都是学校安排大扫除的时间,全班人都要有活干,桌椅对齐,课本放好,教室、厕所、楼道都要打扫的一尘不染。每次做值日我们班总会留几个人在教室看着,等着检查的过去他们才会去吃饭。

一墙之隔的三班的班主任去倒垃圾,正好碰上我们班的高亚琦同学,她主动把老师手里的垃圾桶接过来,微笑着说:“老师,我帮你去倒吧。”老师也微笑的点点头,连说谢谢。也就是这么一件小事就反映了同学们的行为美,素质没,我们要学习高亚琦同学的这种尊敬老师,助人为乐的行为美,一个人只要有这样的思想,境界,才会把事情做好。

让我们去细心观察那些生活中的美吧!,美就在我们身边!

用美在身边写一篇作文第9篇

在我的生活中,我总是遇到各种各样的人和事,但是这些人和事有好有坏。例如,我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中,我总是遇到各种各样的人和事,但是这些人和事有好有坏。例如,我遇到了一个好人和一件好事。

&其他丁;铃响时,学生们都很忙。一些人正在打包他们的书包,一些人正在抓紧他们的作业,一些人正在尽他们的职责。老师带我们去操场排队,带我们去学校门口然后离开。

走出校门,一些学生向左走,一些学生向右走,一些学生过马路。

我跟着我的同学穿过街道来到对面的食堂,等着妈妈来接我。

过了一会儿,一些高年级学生从学校门口出来,推推搡搡,甚至一些学生绊倒了。

一个哥哥被另一个同学打伤,不小心摔倒在地上。有一个妹妹,就在他对面!但没什么,另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起床。

但就在这时,另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来,扶起他的弟弟,拍拍他身上的泥土,安慰他,并帮他回家。

我的姐姐踩了他,我的两个哥哥又打了他,但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。