八年级语文新闻写作范文第1篇
新闻写作基础知识
第一节新闻概述
一、新闻定义
什么是新闻？不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。
在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：
达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。”
另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女（women）、金钱（wampun)和坏事(wrongdoing）”。
其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。
在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间（公无705年前后），有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻（当时印刷术尚未应用于书籍）表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。
《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播／采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。
《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的'报道。要求迅速、及时，真实，言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如《红楼梦》第一回：“众人当作一件新闻传说。”
1943年9月_提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。”
1981年8月_在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释：
“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。”
定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”，同时也顾及到了“社会效果”，这些是对_定义的有效补充，然而其偏颇也是显而易见的。综合上述种种看法，我们不妨把新闻定义小结为：
八年级语文新闻写作范文第2篇
九月二十日的洪州学校，依旧是书声朗朗万里无云，太阳照得人暖烘烘的，所谓“天气晴方好，年华正葳蕤”。
突然，一声声短促而尖锐刺耳的哨声响起，显得异常格格不入。这时，只见同学们机敏的从座位上弹起，像一支支飞出的箭，一瞬间，他们也团团围住了门口，有序地向外撤离。倘若这教室是一个沙漏，那么这一个个学生就是里面的沙粒。看不见沙漏里的沙有多少，也听不见沙漏的流沙速度有多快，但可以百分之百确定的是，那沙漏不停地漏，不停地漏，直到教室变得空无一人，这一系列的动作的完成好似就只是一眨眼的功夫。
紧接着，同学们一个个低头弯腰捂鼻，在有着淡淡烟雾的楼道里，除了几声轻微的咳喘，就只剩下“嗒嗒”的脚步声。同学们不约而同的排成了一条条长队，盘旋在曲折弯曲的楼道里，多像那蜿蜒的水蛇。
他们怀着热烈而又镇定的情绪，不停的挪动着步伐，紧张而有序地向前移动着。从楼道顶端看，多么像下雨时排水口的画面啊，果真是震撼。不过很快，同学们不久便来到了操场上，迅速地排好了队伍，挺直腰板，抬起了头，整整齐齐，随后开始报数……“一班，应到五十人，实到五十人”“二班，应到四十二人，实到四十二人。”
带队老师看着手中的停表：“两分三十二秒，很不错！”老师很欣慰。这个将近一百人的大队伍，如此之快地从教室转移到了操场。一位学生听到这个成绩惊讶不已，她说：“现在的我只觉得我有一道难言的情绪在激荡着，心跳情不自禁地加速，剧烈地跳动震得胸口都有些发麻，我想，如果真的到了火灾现场，我们一定也能‘火中逃生’“。
八年级语文新闻写作范文第3篇
早上，我看了一下最近的军事新闻，这使我大吃一惊。中国打算在，用一架无人驾驶的飞船绕月球一圈，再返回地球。这艘飞船比以前的载人航天飞船要长，但速度慢一些。当它环月时，是弹跳前进，预计要一周的时间，最后会落在蒙古草原上。
我国的航天技术发展得真快啊！神州5号载人飞船将航天员杨利伟送入太空，它的成功发射使中国成了继俄罗斯、美国之后第三个独立完成载人航天飞船的国家。我相信三年后中国一定能成为第一个完成“环月”的国家。
下午和爸爸到广州体育馆游泳，今天的水凉多了，有种透心凉的感觉，超爽。游了半个小时就上水，上水后我的右脚抽筋了，爸爸提醒我：上水后要及时保暖。
八年级语文新闻写作范文第4篇
陈梦的夺冠之旅
在2011年世青赛的现场，陈梦正在与她的对手激烈的胶着着，她身穿一身清爽的蓝色运动服，白皙的手灵活地挥舞着球拍，步法灵活移动，眼睛专注地盯着跳动的乒乓球，鼻尖上已经渗出了细细的汗珠。上步搓球，侧身进攻，后退拉球，动作如行云流水，只见她一个侧身，犹如猛虎下山一般，转腰，收臂，出手，一气呵成，一个直线向前冲，动作疾如流星，又潇酒自如，对方毫无还击的机会。
渐渐地，比分越拉越远，最后以一个猛拉球结束比赛！里面的观众直呼过瘾！外国观众说：“了不起！”在掌声和呼声中，她蝉联世青赛的大满贯。
八年级语文新闻写作范文第5篇
我们“先锋少年”小记者来到了报业大厦后门集合，进行了一次交流新闻实践活动。
首先，老师让我们练习模拟采访，当听到我的名字的时候，我既紧张又害怕，平静一下心情后，走到老师前面进行采访，我结结巴巴地把我的问题说了出来，可是老师不知道，我就把我要说的新闻告诉了他，结果他很满意，笑眯眯地说：“不错！”
接着就在妇女儿童活动中心开始活动了。我先跑到一位叔叔面前问了一个问题，可叔叔却说：“没时间！”失望之余，我又看到一位叔叔，我跑过去问他，他回答了我的问题之后还帮我详细解释了最近发生的一则新闻，让我更深的了解到了这则新闻的含义，我终于成功了！
通过这次活动，不但提高了我的胆量，而且了解到了最近发生的新闻事件，最重要的是丰富了社会实践经验。
八年级语文新闻写作范文第6篇
新闻报道说，在澳大利亚的赛车场上，一只袋鼠不明白遇到了什么的惊吓，突然窜到了下在进行比赛的跑道上。这时候，观看比赛的所有观众都被震惊了。每个人的眼睛都盯着那只袋鼠，紧张得双手捏出了汗，全赛场顿时变得鸦雀无声。
正在跑道上的赛车手也大吃一惊，不知所措。他们有的很远就刹车了，有的避到了旁边的空地上，有的因为状况紧急来不急刹车，就猛地向一边拐弯，赛车一下了就翻了，赛车手因此身受重伤。但是，他们的伤却没有白受，血也没有白流，那只澳大利亚的国宝安全地活了下来。
这些赛车手的表现多么至高无上啊!他们宁愿自我受重伤，也不愿让那只袋鼠受到伤害。他们用自我的生命谱写了一曲生命之歌。如果我们人人都像那些赛车手一样，爱动物胜过爱自我的生命，那么人和动物就会永远和谐相处，这个世界将是多么完美啊!
八年级语文新闻写作范文第7篇
东京奥运会首金得主杨倩
她站在装台旁，端着枪，微微合上眼睛，面部放松，在心中思考着如何“一举夺魁”。虽然隔着屏幕，却可以看出她的淡定冷静。
冷静似乎可以带动全场，没有人讲话，裁判和教练们沉思着，场上安静的似乎有一根针掉下来也能听见。
观众们希望最后一枪能补上那落后的0。2环，一齐翘首而望，屏息敛声。最后一枪开始了。带上象征中国的红色耳塞，精心涂上指甲油的芊芊细手开始装枪，装枪完毕，她轻抬手臂，枪平行于地面。杨倩把右脸颊放在枪托上，坚定有神的眼开始瞄准靶心，场上的观众屏住呼吸。
紧接着，扣动板机，“咔嚓”一声响，屏幕显示9。8环，而她的对手俄罗斯选手出现失误打出了_环。以215。8环成功夺冠。“啊啊啊，她做到了，首金！”观众席上中国射击队成员和教练顿时沸腾了，他们互相拥抱，高举中国红旗，欢呼雀跃。这杨倩眼角弯弯，露出封闭训练以来久违的笑容。
她站在领奖台上，向镜头比了个大大的爱心。虽然口罩挡住了她那无邪的笑容，但她那弯弯的眼角，下垂的眉毛不会“出卖”她。这位还在清华就读的00姑娘，赢得了金牌。
八年级语文新闻写作范文第8篇
假期的心情特别好，今天吃过早餐，哼着歌，随着轻快的拍子，走到阳台的摇椅上看起了新闻。
我看到其中的一侧新闻是这样说的：有一个人假期带着年老的母亲去看冰灯，开心地给老母亲拍照片，拍完了，在那检查是否照片虚了时，老母亲要下台阶，她对身边的女孩说：“闺女，能搭把手给我扶着你下这个台阶吗？”女孩伸出胳膊支持老母亲下那个台阶。老母亲谢过后，身后马上传来了女孩的`妈妈教育女孩的声音：“老人要是摔倒，我们家就赔惨了。”
看完了这侧新闻我心都寒了，一个个字硬生生地敲着我的好心情。要知道我们中华传统文化就是尊老爱幼，要是没有人帮助老人，就连扶一下老人也怕成那个样子，怕要承担责任，我们现在谁也不敢扶，以后谁还会扶我们呢？
想了一天，我也想不明白，难道一个老人也扶不起吗？正是：爱吾爱，以及人之爱；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
八年级语文新闻写作范文第9篇
消息、通讯、新闻评论都是新闻文体。所谓新闻，就是对新近发生的事实的报道。
时代不同，新闻事业的性质不同，新闻的含义也就不同。后_男在《新闻纸研究》一文中认为，最早的新闻是政府的新闻。公元前一世纪，罗马统治者凯撒为了使公民知道和他们有关的官方规定，要求把政府的行为公布在罗马广场上的《每日公报》上。这个说法与我国的情况吻合。我国唐朝就用邸报向宫廷官员通报朝廷的行动。邸报是中国古代报纸的统称。目前大陆所能看到的最早的邸报，是尹钧公从北京图书馆找到的明代《急选报》，该报出版于公元1580年4月。人类最早的新闻是通报官方行动。16、17世纪西方，新闻主要指的是商业行为。
新闻事业的商业性质，决定了新闻行为以人们的接受心理为导向。当然新闻事业打从一开始，就是与政治联姻的，后来只不过披上了商业的面纱而已。事实上，从某个角度而言，在整个资本主义发展的过程中，商业行为本身就是一种政治行为。今天西方发达的资本主义国家鼓吹新闻自由，但当美国新闻记者经过千辛万苦的调查，独家报导了美国侵越期间在一小岛上进行惨绝人寰屠杀的轰动的新闻之后，马上就在政府的干预下被老板吵了鱿鱼。这至少说明，他们的“新闻自由”决不是没有前提的。
无产阶级则公开宣称报纸、电台是他们的“喉舌”。
我们现在的新闻事业虽然也在逐步走向市场，但其性质同资本主义国家新闻的性质是有根本区别的。_同志在《我们对于新闻学的基本的观点》中说：“新闻的定义就是新近发生的事实的报道。”这一定义跳出了一切时代与阶级的局限，高度准确的概括了新闻最本质的特征。
一、新闻的特点
新闻最本质的特点是事实性、真实性和时效性。
1.事实性
新闻是以社会生活中发生的客观事实为报道对象。离开了事实，新闻就不复存在。即使是新闻评论，它也是来源于新闻事实和对新闻事实的评论。
2.真实性
真实是新闻的生命。因为，追本溯源，新闻的产生，是发布新闻的主体把正在发生和将要发生的事情告诉受众，希望受众于以配合，以使主体的意图充分实现。不真实的新闻会使结果相反，此其一。第二，新闻作为一种事业能够存在和发展，正是由于他的真实使其具有正确认识外部世界的价值，失实的新闻是毫无价值的，也就不算是新闻了。第三，新闻是人们了解外部世界，决定自己的行动，端正自己的认识的重要信息源，不实的新闻会使受众产生错误，这是道德和法律所不能允许的。第四，真实性是形成和确保新闻权威性的根本前提。
3.时效性
时效是新闻竞争的'核心。新闻的时效性有两层含义，一是指新闻发生的新近性，二是指报道的及时性。
二、新闻价值
新闻价值是指构成新闻事实和材料本身所具有的满足社会对新闻的需要的信息意义。新闻价值是判定一个事实值不值得报道的客观标准。新闻价值包括5个要素：
1.时新性：新闻姓“新”，时间越近，新闻越新，所具有的新闻价值就越大。
2.重要性：指社会生活中出现的影响较大而又为许多人所关注的事件。
3.显著性：指引人注目的人物和事件。
4.接近性：指新闻与受众在地理上、思想上、职业上、性别上、年龄上、心理上的关联。其关联程度越紧密，越能引起受众的兴趣，新闻价值越大。
5.趣味性：新闻报道的内容必须是广大读者的感兴趣的。有的新闻事实不一定具有很大的社会意义，但只要是有健康趣味的，也是有新闻价值的。
三、新闻写作的常用文体与类型
消息是迅速及时地报道社会生活中重要的突出事件和新近发生或发现的事物、成就、问题、情况等的新闻文体，是新闻报道的主要形式，也是新闻报道的最常见、最主要的文体。
一、消息的结构
消息的结构是指一篇消息的材料组合和段落安排的总体设计，也就是写作顺序。
新闻写作中对消息的材料结构的总的要求是：简明扼要，层次清晰，能准确地叙述事实，能发挥新闻价值的最佳效果，最有利于表现主题，最能够吸引读者。
目前，国内外常见的消息形式，大致有三大类。
1.倒金字塔式结构
这是采用最多的一种消息结构，也称为“倒三角结构”。它的特点是将最重要、最新鲜、最吸引人的新闻事实放在最前面，并按材料的重要性来安排段落层次：重要的居前，次要的继之，再次要的置于末尾。
2.金字塔结构
八年级语文新闻写作范文第10篇
“最美公务员”最终美在事迹，美在故事，美在声音。广大领导干部要对标“最美公务员”，打破“好事不出门”的老话，大力开展“最美公务员”宣传活动，把“最美故事”的故事讲给更多人听，让更多的公务员加入宣传队伍，去会影响更多的群众，有助于老百姓更了解基层公务员，更有助于密切干部与群众之间的联系，正所谓“官风正，民风纯”，从“最美故事”开始。
教学准备
教学目标
一了解新闻的特点和结构。
二体会本文语言简明、准确的特点。
三了解渡江战役的经过，接受革命教育。
教学重难点
一了解新闻的特点和结构。
二体会本文语言简明、准确的特点。
教学过程
一、导入新课。
出示教学目标，导入新课。
二、朗读课文，或听朗读录音。对照书上的示意图，进一步了解三路大军渡江战役的经过。提出要求：对照示意图，能够复述渡江战役的大致过程。
三、两位学生一组，彼此照着示意图复述渡江战役的经过。教师巡视，注意发现复述较好的同学，准备请他(她)上黑板前面复述。
四、教师出示一张较大些的渡江战役示意图(照教材绘制即可)，请刚才发现的复述较好的一位同学指图复述，其他同学静听。然后，指出其复述的不确之处。
[说明]利用复述这一方法，引导学生理清三路大军渡江的情况，从而认清本则新闻主体部分的内容。学生指图复述时，教师可随之板书如下：
中路军
西路军
东路军
增强学生认识本文内容的条理性。
五、借助问题，传授新闻结构的知识。
1.文中哪两句话概括了同学们刚才复述的内容?
[参考答案]
(第1句、第2句)
2.有没有哪一句能够概括全文主要内容?
[参考答案]
(标题：人民解放军百万大军横渡长江)
教师讲知识：
1.这则新闻的前两句是“导语”(板书)，它一般是对事件或事件中心的概述。导语在新闻的开头，一般不长，往往是一两句话，有时也用一段话。
2.新闻报道的主要内容，称为“主体”，刚才同学们复述内容就是这则新闻的“主体”。评述三路大军渡江战斗的经过，指出我军胜利渡江的重大意义。
3.新闻还要有“标题”。“人民解放军百万大军横渡长江”就是本文标题。标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒目有力。
标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分(如有条件，教师可适当增加些知识给学生，如副标题、结语等)。一则新闻，往往由这三部分构成。
[说明]教师随着讲解，板书：标题、导语、主体。这是传授知识的环节。作为学生新接触的一种体裁，讲些必要的知识是有用的，不能忽视。在学生对本文内容和构成有了初步感知的基础上传授有关知识，显得自然，学生接受起来也不太困难。
六、通过比较，传授新闻特点的知识。
1.这则新闻起始，括号里的内容表明这则新闻报道的单位、时间。这些内容去掉与保留有没有不同?
[参考答案]
(括号及其中的内容属于新闻的“电头”──学生答题后教师再讲，这些内容表明所报道的材料的真实性，报道的及时。“预习提示”介绍“22日夜，^v^又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿”，证明了报道的及时。)
2.从这里我们能看出“新闻”具有怎样的一个特点?
[参考答案]
(材料真实，报道及时)
3.主体部分中，有两处写到“至发电时止”。这样写说明了什么?
[参考答案]
(报道准确)
教师板书：真实、及时、准确
这是新闻的三个特点。此外，简明也是新闻的一个重要特点(板书“简明”)。渡江战役头绪多，战线广，但这则新闻却写得简明扼要，并及时报道，使广大人民群众尽快了解到战役的进展。关于简明扼要问题，课后有短文专门讲解，课下阅读。
[说明]以上完成了教学的第一个内容，即了解新闻的特点和结构。
七、体会本文语言表达的一些特点。
1.题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数?
[参考答案]
(是实数。中路军30万人;西路军35万人;东路军35万人)
人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。
2.“西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中，“不含”有什么作用?去掉它，行不行?
[参考答案]
(“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放)
八年级语文新闻写作范文第11篇
我校小学生五年级跑操比赛，经过激烈的角逐，与4月8日在实验小学体育场落下帷幕。五年级七班以比98战胜五年级四班，获得冠军，五年级四班屈居第二名。
五年级七班是一个经验丰富的班级。班级同学不仅缺席少，而且队员多，同学配合默契，口号喊得整齐。尤其是体育委员，带队好，让所有同学找到自己的位置，为五年级七班获得换军力下了汗马功劳。
五年级四班队员没有缺席，班级人数少，所以导致口号喊得声音小，由于其中的一两个同学步伐不一致，所以以1、1分之差失利。
参加这场比赛的一共有七个班级，五年级二班战胜五年级一班，获得第三名，五年级一班获得第四名，五年级三班、五年级五班、五年级六班，分别是5、6、7名。
八年级语文新闻写作范文第12篇
三年前的六一儿童节，爸爸答应要带我去参观他所在的单位——广播电视局，在半路上，我就一直在想：电视里的新闻节目到底怎么制作出来的?爸爸看着我，好像看透了我的心思，笑了。
到了爸爸的单位，我立刻一溜小跑上了三楼：节目制作室和节目播出室，我本想闯进节目制作室去参观参观，却被爸爸一把拦住。
我疑惑地问爸爸：“为什么我们现在不能进去呢?”
爸爸笑着对我说：“因为现在是制作时间，你这样突然闯进去，会打乱节目的录制的。”
“哦，原来是这样的呀，那我只好等到制作完了再进去了。”
爸爸悄悄对我说：“你不用灰心，我的办公室和节目制作室是隔壁，之间都隔着一扇门，你可以悄悄从门口看叔叔阿姨们制作节目，或者在办公室里玩玩游戏，打发时间。”
我听了，立刻谢谢爸爸，冲进办公室，从门缝里悄悄地看，哦，这是米阿姨，原来她是节目主持人呀，听米阿姨的声音，真是好好听呀，不过，为什么节目都录了好久了，米阿姨还记得呀?我赶紧跑去问爸爸：“爸爸爸爸，为什么节目录了那么久了，米阿姨都还记得台词呢?”爸爸笑了起来：“你去换个角度看看，看看米阿姨的对面是什么?”我虽然不懂爸爸说的是什么，但还是照做了，我惊异地看到在米阿姨的对面是一台机器，正中间是一个屏幕，上面有慢慢向下的字条，原来，不光是米阿姨记性好，还有对面的一个机器在随时提醒她，原来如此呀。
经过了这一次的参观，我知道了新闻的制作方法。没想到，看上去短短时间就会结束的新闻，还要花这么多的人力、物力和时间。
八年级语文新闻写作范文第13篇
在11月13日下午第一节课，我们五（6）班举行了一个“遨游汉字王国”的班会。这次班会就是让同学们体会到汉字的有趣，主要体现在于字谜。
首先，我们对本周的三项达标进行了自我改进，接着让各个班干部对本周同学们的表现作反馈，然后才点题。同学们按照学号一个个地向大家分享自己预先准备好的字谜。提问的同学们各自拿出自己的“杀手锏”，猜字的同学也不甘示弱，这场字谜pK愈来愈激烈。有时，同学们真的猜不出了，提问的同学也会提醒，一提醒，同学们就立马活跃起来了。只要同学们猜对了一个字，我就会给那一小组加一颗星星，最后星星最多的一小组，会给那一小组每个人加一颗星星。同学们用上课时老师交给我们的各种猜字法，展开了自己的想象。最后，第三小组是6个小组中星星最多的，为了让其他同学觉得公平，我还要评一个和善小组和5名优秀同学。
这次班会活动，总体来讲是成功、顺利的，同学们也非常开心，希望下次的班会会更加成功！
八年级语文新闻写作范文第14篇
中国健将王楚钦夺魁记
他先是用毛巾擦了擦脸上的汗，然后把毛巾放回裁判员桌边的左侧箱内，走回乒乓球桌前，双腿张开原地蹦了蹦。然后拿起桌上的乒乓球拍，用手擦拭了一下，向裁判示意，娴熟地接过裁判员从远处抛来的乒乓球。
他沉着冷静俯下身子，伸出掌心托着乒乓球的手。只见他把乒乓球向上一抛，那乒乓球好似翱翔在空中的鸟儿一般。他坚定地望向那颗球，等到球落下来时，看准时机把左手的球拍挥了出去，使球落在对面的球桌上。在与对手来回僵持了一会儿后，突然一个侧切绝杀，让对手没有料到。对方回球，把球打出界外。
“哇！”观众席上的观众顿时都站起身，高声呐喊，整个运动场内都沸腾了。他也在这一刻扔掉球拍双手高举过头顶，面带笑容对观众席上的观众们表示自己内心的激动与喜悦。对手转头看向自己的教练和队员，无奈地笑了笑，然后向这名中国年轻小将点了点头。
以上一幕正是发生在2022年成都世界乒乓球团体锦标赛，这是中国男队对日本男队的半决赛。王楚钦的决胜一球让比分二比二的僵持局面得以扭转，中国男队最终以三比二的比分战胜了日本男队，成功晋级世乒赛男团决赛，为中国男队拿下了决赛的“入场券”。
八年级语文新闻写作范文第15篇
从温暖到热情，从感激到惜别，从不舍到希望，时空交汇、高潮迭起，如此一场冬奥会闭幕式，谁能说它不是完美!
这一切的一切，充满了“小小的感动”，你真的可以再说一次：你永远可以相信张艺谋。感谢他将一场世界盛会，真正在收尾时变成了一场属于全中国、全世界人民的盛会!意大利来了!现代而浪漫的意式冰雪意境!
不得不说，意大利的“双城壁合，聚力联辉”，也给留下了深刻的印象!不断切换的镜头与场景，让对四年后的冰雪意大利，已经把期待度拉满!而两位演员与现场不断交错的城市与自然的地形图，不仅显得科技前卫，还契合了“城市与自然共生”的主题，显得非常时髦，不愧是意大利人!这种犹如视觉大片的特效，真是让人耳目一新!
最后冰雪散去，随着闪烁的满场星光，新的冬奥会会徽出现，典型的意式简洁设计，显得古典又优雅，让人更加期待了!而最后的城市演出，以及两城市长用中文说的欢迎致辞，都让人再一次感受到了“世界大家庭”的温馨。祝四年之后，意大利双城冬奥举办顺利!
初二运动会新闻作文4
冬奥会的结束，让我们为自己的国家感到骄傲，冬奥会的结束。因为我们国家突破了两项记录，而且，女子短道速滑四项金牌全部是我们国家的。不管怎么样，这都是很让我们每一个中国人激动地。
我记得，申雪和赵宏博的表演的确让我吃惊。他们那优美的舞姿简直让人迷恋，夺冠也是必然的。还有女子冰壶队的队员们她们是第一次参加冬奥会，还是坚强的、没有收到上一场比赛的打击的状态下，夺得了铜牌，也得却让我激动。还有女子短道速滑的队员——王濛，她一个人就得了三块金牌，的确很了不起。我想：在我知道这几个战况之前，是不会想到有这么好的。
我以前是一直不关注奥运会的，包括冬奥会。什么都只是听我老爸一说而已。自从上次的的北京奥运会上，我看在运动员夺冠的心情下，自己也会激动。国家得了奖，自己也会跟着激动;自己国家没得奖，自己的心情也会低落。我也不知道为什么，也许是因为我是中国人，我的血液里有中国的血液，才会这样吧。运动员夺冠时候的心情，不知道怎么用言语表示。那种心情，只有自己国人才能有，也才会有。申雪赵宏博的精彩表演，深深地刻在了我的心里，让我感觉到了他们的精彩技术;张丹张昊虽然有失误，但还是很坚强的完成了后面的比赛，没有因为前面的失误而影响到后面的比赛。
这次比赛让我深刻的体会到：我们的祖国正在日夜进步。
初二运动会新闻作文5
今天对我来说是个特殊的日子，因为有两位小客人要来到我的家乡。他们是北京冬奥会吉祥物熊猫冰墩墩和北京冬残奥会的'吉祥物灯笼娃娃雪容融。我想带他们参观家乡的一个国家5a级名胜风景区采石矶。
一大早，我们约好在景区门口集合。冰墩墩穿着超能量冰晶外衣，酷似宇航员。雪容融身穿红彤彤的棉袍，可爱极了。我们手拉着手欢笑着进入景区，开始游玩。
我们先来到山脚下的一片牡丹园，那里的花开得争奇斗艳，有红的、白的、粉的，一朵比一朵漂亮，美丽极了!乐得他们上窜下跳，闻闻这朵，嗅嗅那朵。接着我们又经过了一片水杉林，那里的水杉长得又高又直，就像一群待检阅的士兵。忙得他俩一会儿与这株合影，一会儿与那株拥抱。我们边走边聊，不知不觉来到了山中间的三元洞，它是一座很大的天然石洞，傍山临江，嵌在崖壁间。我们走进洞里，立刻感觉到洞内的凉爽。洞内有上下两层，洞内还有一个洞，直通长江。穿过长洞，我们看见江水拍击着洞边的崖壁，浪花飞溅，令人眩目。望着眼前的滚滚长江，我吟诵起诗仙李白在采石矶写下的留传千古的诗句：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。他俩连连拍手叫好，欢呼着：真是历史悠久呀!
突然冰墩墩在前面大喊快来快来，上面有座古楼，我们快去看看。我们三步并着两步的跟在他后面跑，不一会儿来到了山顶上的古楼，这座楼是太白楼，它面临长江，背连翠螺山，浓荫簇拥，是一座宏伟壮观的古建筑。我们边感叹古建筑的构造，边向楼顶攀爬，终于到达了太白楼的楼顶。只见远处的楼房、近处的大树、奔流的江水全在我们的脚下，抬头看着天空，我不禁想，这要是晚上可真有一种危楼高百尺，手可摘星辰的感觉呢!他俩不禁连连赞叹：真是太壮观了!你的家乡真美呀!看到他俩一脸惊叹的表情，我不禁为我的家乡感到非常的骄傲和自豪。
时间过得真快，太阳快要落山了，冰墩墩和雪容融依依不舍地下山与我告别。他们说：这可真是一个令人流连忘返的地方!我高兴地说：欢迎你们以后常来玩呀!
八年级语文新闻写作范文第16篇
晚上，我们家举行了一场精彩的新闻发布会。我们先在舟山晚报上挑选了几个最引人注目的新闻，然后就目不转睛地阅读起来。
过了十多分钟，外婆清清嗓子，用土不拉叽的普通话宣布：新闻发布会现在开始。第一个播报新闻的是妈妈。她给我们做示范的。她报的新闻是晚稻杨梅“长腿”了。我们听了题目后都疑惑不解。后来才知道，舟山有了跨海大桥，晚稻杨梅就跑到上海市场去了，那不是“长腿”了吗？第二个播报员就是我了。我讲的是炎炎夏日，游泳培训火了。我声音响亮，条理清楚，受到了大家的称赞。第三个播报员是家睿先生。他播的新闻非常恐怖，关于16岁男孩在游乐场玩时，不小心头卡在栏杆里了。播到这时，外婆提心吊胆地问：“他有生命危险吗？”后来，播报员告诉我们，110队员救了他。我们这才松了一口气。
这次新闻播报会上，妈妈还建议我们多看报纸，多了解新闻，还说可以像阿德哥一样用舟山话来讲拔侬听。
八年级语文新闻写作范文第17篇
今天，在课堂上，高老师给我们开了一个小小的“新闻发布会”。
首先，高老师给我们列出了两个案例：第一个是父母不让玩游戏，14岁男孩火烧房子，电脑桌已经烧得一点也没有了，衣物有一部分被燃烧，床也有大片火烧得痕迹，这个凶手居然是一个14岁的年轻男孩，这是让我最惊讶的。
还有一个是超速白色轿车撞翻闯红灯的骑电车的男子，而且还与一面包车发生第二次相撞，现场惨不忍睹。唉！如果那个骑电车的人不闯红灯，也就不会付出惨重的代价。在这两则事件中，最让我感到惊讶的事就是那个男子火烧房间的事，他对游戏痴迷的程度是让我想不到的。
为什么他对游戏那么入迷，我真想对他说一句：“人只有努力才会成功。”我们是学生，主要的任务是学习。我在生活中，觉得游戏没什么大不了，每天就是学习、吃饭、睡觉。
今天的新闻真开心！
八年级语文新闻写作范文第18篇
今天，我们“四人小组”发现了一条关于张老师的特大新闻。起源是这样的。今天上午第二堂课是张老师的语文课。张老师走进了教室。这时我发觉张老师今天怪怪的，但又不敢胡思乱想，给董学承说吧，又怕他告诉老师，害我罚守“边疆”。“叮玲玲”下课了。一下课我和董学承马上转过身来，异口同声的大声说到：“你们有没有发觉今天张老师有些怪呀!”我俩真是想到一块儿去了。我的好哥们王梦瑶说：“对，今天张老师手上带了一个十分漂亮的手镯，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天会不会是张老师的结婚纪念日。”“有道理，不愧是王梦瑶也。”董学承一边摸着自己的下巴一边说到。潘俊则在一旁嘻嘻的坏笑。
这就是我们“四人小组”里发布的特大新闻。
八年级语文新闻写作范文第19篇
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。做为一名党员干部更应该加强道德修养的锻炼。我始终
注重主观世界的改造，加强党性修养锻炼，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密地结合起来，自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地对信仰和理想去追求。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
八年级语文新闻写作范文第20篇
他站在四百米跑道的起点上，镇定自若，风度翩翩。一旁高耸入云的大树，陪着他屹立在那，如他的兄弟一般，蜻蜓从他的身旁掠过在这诺大的运动场上一旁的一班人员屏息凝神聚精会神地看着他。
“呯”一声，只见他挥舞着双臂前后摆动，只见洪涂大迈步伐，刹那间，那强壮的身体，宛如脚底下装风火轮一样，“咻”的一身冲了出去，与蓝天白云相衬，仿佛如画中的男子追着风向前奔跑着，一道亮丽的风景线，真帅呀！整个人身上就像散发着金光一般，闪耀十分。
接着，一阵清风伴随着他，挥动着有力的臂膀迈着飞健的大腿，动作快如流星，十分潇洒。
还没等观众反应过来，他已经准备冲到终点。诶，？怎么回事？定睛一看，嗯？他怎么把衣服掉在嘴里，还举起他那充满骄傲气息的小手，瞬间引爆全场爆笑。他终于表现了他往日的样子，不愧为我们班的运动健将，引起全场关注，随着“休”得一声冲到了终点“第一名！第一名！”这次他轰动了全场，人人为他鼓掌。好样的。
洪涂的这一跑瞬间将全场气氛推向了高潮，“叮咚”一声广播播放“七年级一班洪涂，七年级110米第一，破初一校记录。”别的班投来了羡慕的眼神，用那热烈地掌声唤醒的那些还在做梦的同学。
“了不起！了不起，小小年纪就如此厉害。”
八年级语文新闻写作范文第21篇
在我们的生活中，难免会和别人有矛盾。在这时，我们要心存善念，学会宽容。
那是一个星期天，我正在沙发上看书，忽然很想看看手机，刚打开手机的浏览器，一个新闻就印入我的眼帘，我好奇地看了一遍，一时间很感动！
原来一位上班的小伙子骑车不小心撞倒了一位老大爷，根据路人描述，那老大爷当时神情很痛苦，但他却摆摆手，对那位撞了他的小伙子说：“不要紧，我买了医保，你赶快去上班吧！”这句话震撼了许多围观的人，也感动了无数看这条新闻的人。
而事后经调查，那位老大爷并没有买什么医保，他只是一位普通的环保工人，每天还要照顾脚有问题的老伴，每月只有2000元的工资。可虽然是这样，这位老大爷还是以宽广的胸怀原谅的小伙子，并让他赶紧去上班！他虽然说谎了，让谎言却是善良的。
从这件小事中，我明白了一个深刻的道理：我们要以宽广的胸襟去对待身边的人，这样，我们的世界才会充满宽容与友善。
八年级语文新闻写作范文第22篇
一、版面术语
报头、报眼、报脚、报眉、头版头条（二版头条、三版头条等）、偏头条、
倒头条、通栏标题、套红、中缝（一四中缝、二三中缝等）
二、报纸的文体
主要有三种：消息、通讯和言论
新闻的分类：
广义：消息、通讯、言论（评论）、图片
狭义：消息（新闻就是消息，消息就是新闻）
消息字数一般要求：重大消息不超过800字，一般消息不超过500字。
三、什么是新闻（消息）？
（1）定义：消息就是用最简要和最迅速的手段报道最新发生的事情的一种宣
传文体。
新闻（消息）就是告诉人们发生了什么，报道最新发生的事实。
消息来源格式：本报讯（记者、特约记者、通讯员），_消息、路透社、塔斯社等等
（2）特点：
采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅较小。
内容包括：何时、何地、何人、何事、何故，另加“如何”
（3）消息的结构：消息=标题+导语+主体（背景）+结尾
写法：金字塔结构、倒金字塔结构
四、消息的种类（按写作特点分）
（1）简讯（新闻短波）（2）动态消息（3）经验消息（4）综合消息（5
）评述性消息（6）新闻特写（素描、特写）（7）人物消息（8）公报式
八年级语文新闻写作范文第23篇
黑夜笼罩下的城市，静谧无言，我要看电视，妈妈说：“我们不如看新闻吧！”于是我和妈妈就换到了新闻频套，结果新闻还没开始。
我们换了。不一会儿新闻开始喽。
妈妈和我一直看呀看呀，我们看到了各地过年的习俗，一直看到了7：：30那时候我觉得新闻太好看了。
我回头一看妈妈睡着了，我叫醒了沉睡的妈妈，我和妈妈去刷牙洗脸了，这时爸爸已经睡着了。
我和妈妈也睡了。
八年级语文新闻写作范文第24篇
水花“消失术”
她站在十米高台上，沉静自若，清风吹过她的脸颊。
这是东京奥运会场的众多教练、选手一起翘首而望，屏息敛声的一刹那。
将双臂缓缓地举过头顶，猛地向前一跃，紧接着，她再空中完成转体动作，酷似一条凶猛而威武的巨龙，在空中翻腾。她那优雅的线条，在一瞬间展现出来。然后，她又抱紧双腿，继续翻腾着。在观众们还没有反应过来，她已经舒展四肢，像一颗迅雷不及掩耳的流星直奔水中，“哧”的一声，四周的水花则悄然不惊。裁判员们纷纷给她打出满分，无一例外。她，赢得了金牌。
那一瞬间，台下也响起了热烈的掌声，都在为她庆祝。而央视解说员也说道：“中国教练以前发明了压水花，世界都来学习，现在他们可以来学习针式入水了！”
她，就是全红婵，一位出生于2007年的小将，这是她第一次登上奥运“舞台”。
中国跳水“梦之队”的郭晶晶评价她说：“小师妹表现得非常好，所有人都看到她在奥运会上的表现，真是无懈可击。”
9这位年芳十四的姑娘，成为中国历史上第二年轻的奥运冠军，可谓是“一战封神”。
八年级语文新闻写作范文第25篇
在网上看到了一个令人忧伤的新闻。
一位少年选择自己的方式离开了。似乎他之前有活跃过一段时间，在网友们的视线中，没想到最终却是这样的结局。不曾认真地去看那些过往，只是从那些零星的片段中，可以看出，他是一个特别优秀的孩子。一个想要自己发光，寻找生活中的希望的孩子。结果现实与舆论把他逼到了角落，他没有寻到出路，于是选择了他自认为对的那一条。很心疼。在很多人在关注他所要求的物质条件的时候，其实他真正需要被关心的是心理状态。
如果有来自亲人的正确的关爱，他不会那么的受伤。更何况，他曾经是受过创伤的，只是他年龄太小，不知道向谁求助。
这也是不太喜欢写热点的一个原因。世间百态，很多人都有各自的秘密，我们看到的只是冰山一角，或者是有些人所展面的一面，而有太多我们所不知晓的，就不好去妄下评论。
如果你做不到去帮助他人，那最好也不要去伤害。
八年级语文新闻写作范文第26篇
我一向都爱看新闻，尤其是令人意想不到的。今天我就看了一则有趣的新闻。
说是有一位黄大爷家的防盗门带电，前几天，他的妻子开门的时候，就被电击中了。她还以为这是个意外，就又试了一遍，结果又被电了。他们每次开门，都很麻烦——脚下踩住木板，手上戴着绝缘手套，就这，偶尔也会被电着。
随后他们请来了工人，让他来测量门的电压。哇！居然是90～100多伏。这远远超过了安全电压36伏。接着，黄大爷把前后邻居的电闸都拉了，电压是70～80多伏。这下，他们可没办法了，看来他们以后只能再脚下踩住木板，手上戴着绝缘手套了。
可是，我的想法是：这扇门里本来就有许多通过墙壁连接到电闸的一些电线，由于电线太多了，久而久之，就产生了强大的电压。
你们说这扇门倔不倔？
八年级语文新闻写作范文第27篇
中央新闻频道。
今天我来讲一则感动人心的新闻：二十八年前，一对夫妇赡养一个与他们毫无血缘关系的中老夫人。同学们想知道为什么吗？
原来他们是师生关系，钟老师曾经是这对夫妇的小学老师，整整六年，他们无时不刻聆听钟老师的教诲。因为家境贫寒，老师对这两个学生不仅仅是教育他们知识，在生活上也无微不至的照顾。两个学生感恩在心。
一生倾注于教育事业的钟老师无儿无女，老了又病了，导致双目失明，腿脚瘫痪。这对夫妇知道了以后，毫不犹豫地把钟老师领回家，发誓要让钟老师安享晚年，整整二十八个春夏秋冬，他们无怨无悔地照顾钟老师。多么感人的师生情！多么催人泪下的画面啊！
同学们，听了我的新闻你们是不是很感动？也让我们明白了：滴水之恩，当涌泉相报！
八年级语文新闻写作范文第28篇
六月1日
大家好欢迎收看今天的娱乐新闻，我是主持人感叹号，来看看今天有什么有趣的新闻吧。
在当今这个社会上有一个人非常有趣的人，那就是句号小孩，大家一定会问这个句号小孩怎么有趣了，是因为这个句号小孩写的作文有趣，那大家又会问这个小孩写的作文又怎么有趣了，就让我来告诉大家吧。
在一次写作文上句号小孩写上了这样的一句话：“今天我放学的时候忘记了拿语文书了我就急急忙忙地跑回学校遇上了值日生我就问他看见我的语文书了吗值日生说你的语文书在你桌子上我就拿了回来”。句号的老师就问句号：“句号你怎么一口气写完，不停顿呢？”句号回答说：“这么急的事怎么能停顿呢”。
大家说这个句号小孩有不有趣呀，实在太珍惜标点了。今天的节目就到这里，明天见
六月二日
大家好欢迎收看今天的娱乐新闻，我是主持人感叹号，来看看今天有什么有趣的新闻。
在今天举行了一场作文比赛，题目是慢，有很多人参加，经过1个小时的比赛，大家的作文写好了，评委就开始评判了，突然评委看到一篇作文上每阁一个字就写一个标点，就找到了写这篇作文的人，评委问他：“你怎么每阁一个字就写一个标点呢？”这个人回答说：“因为这次比赛的题目是慢，所以我每阁一个字写一个标点来停顿，就样就慢了”。
主持人感叹号就说：“真不知道这个人是怎么想的呀”。好了今天的节目就到这里，明天见。
八年级语文新闻写作范文第29篇
嘿！告诉每个人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后听我慢慢告诉你。
平时，当下课铃响时，男孩子们会带着篮球飞向球场，在球场上飞奔。然而，我们安静的女孩经常躲在一边玩橡皮筋跳绳踢毽子等活动。这可能是因为男孩活跃，女孩安静。
但就在几天前，这条规则改变了。安静的女孩甚至和男孩一起打篮球。
我也不例外，我很高兴加入这个行列。男孩们觉得这很新奇，很高兴和他们在一起。哨子一响，男孩们总是先抓住球。但它很快就会被我们切断。因为我们大多数的女生都没有学过篮球，也不知道规则，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我们经常把球从男孩手中抢走。你传给我，我传给你。这些男孩非常生气。很好，我能打五杆中的一杆。嘿嘿！爸爸告诉我，这是所谓的5对1，射击20%，嘿，刚刚学会了！事实上，这些男孩都又高又大。他们就像我们面前的一道坚固的墙。即使被击中，他们也不能移动。但是我们也将使用我们独特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，这真的很神奇。胆小的男孩总是被我们的技术吓到。
事实上，课间活动只是为了放松身心，输赢并不重要。然而，当我们到达球场时，我们女生总是想赢。为了荣誉，我们向女排的姐姐学习了吗？我们经常为了抢球而打架，就像一群疯狂的蜜蜂攻击入侵者一样。那些没有勇气的女孩根本不敢前进，而那些高个子男孩经常在我们的猛烈攻击下倒下。那时，我们真的很开心。
我认为女孩和男孩打篮球非常有趣。我们不仅可以锻炼身体，还可以训练我们的女儿吃苦，磨练她们的意志力，战胜“娇娇”。