妇科健康知识篇1
[关键词]妇科肿瘤；康复水平；个体化健康教育；健康知识
[中图分类号]R473.73[文献标识码]B[文章编号]1673-9701（2015）01-0102-03
effectsofindividualhealtheducationonhealthknowledgeandthelevelofrehabilitationofpatientswithgynecologictumorssurgery
XUJingwei
DepartmentofobstetricsandGynecology，JiangxiprovincenanchangmunicipalinstituteofmaternalandChildHealth，nanchang330008，China
[abstract]objectivetoinvestigatetheeffectsofindividualhealtheducationonthepatientswithgynecologicaltumoroperation.methodsall97casesofpatients，receivedgynecologicaltumorssurgeryinourhospitalwererandomlydividedintocontrolgroup（n=48，givenroutinehealtheducation）andobservationgroup（n=49，givenindividualizedhealtheducation）.thenursingeffectsintwogroupswerecompared.Resultstheanxiety，depression（SaS，SDS）scoreandpittsburghSleepQualityScale（pSQi）scoreofpatientsinobservationgroupweresignificantlylowerthanthoseinthecontrolgroup（p
[Keywords]Gynecologicaltumor；Rehabilitation；individualhealtheducation；Healthknowledge
近年来我国妇科肿瘤临床患病率呈逐年升高趋势[1，2]。手术是治疗妇科疾病的主要手段，对患者康复具有重要意义。但手术作为一种刺激性操作，能影响患者的心理活动，表现为不同程度的抑郁、焦虑，而心理活动又反过来刺激增加手术的危险性，间接影响患者的手术治疗效果，尤其是术后康复[3，4]。对患者手术前后实施细致的护理工作，使其以最佳心理状态去应对手术治疗，并在最短时间内恢复健康，是当今临床护理工作一直努力实践的热点问题。由于妇科肿瘤疾患有其特殊性，因此要求其护理指导更具专业性[5]。本研究抽选49例妇科肿瘤手术患者，实施个性化健康教育，使患者保持良好心态，积极配合临床治疗，现将其教育干预方法和效果报道如下。
1资料与方法
1.1临床资料
抽选我院2012年3月～2014年2月收治的97例妇科肿瘤手术患者，均签署知情同意书，患者预计生存期均超过6个月，排除严重心、肺、肝、肾等器官功能不全者，排除语言和智力障碍及存在其他精神疾病、神经症状者。采用随机分组法分为对照组（n=48）和观察组（n=49）。对照组年龄45～76岁，平均（56.45±8.78）岁，疾病类型：子宫肌瘤22例、宫颈癌9例、卵巢肿瘤6例、子宫内膜癌11例；受教育水平：大专及以上29例、高中9例、初中及以下10例；观察组年龄44～73岁，平均（57.88±8.96）岁，疾病类型：子宫肌瘤20例、宫颈癌11例、卵巢肿瘤7例、子宫内膜癌11例；受教育水平：大专及以上27例、高中10例、初中及以下12例。两组疾病类型、年龄、受教育水平等一般资料比较差异无显著性（p>0.05），具有可比性。
1.2方法
对照组采用常规健康教育模式，患者入院后发放护患沟通书，向其详细介绍主管医生以及责任护士，讲解住院的相关注意事项以及术前、术后常规注意事项，进行出院宣教。观察组在上述基础上，由主管护士指导患者认真填写《个体化健康教育需求评估表》，内容主要包括患者受教育水平、生育史、疾病诊断、既往史、手术治疗史；对所患疾病治疗以及护理知识的认知水平；患者最迫切想要了解以及关心的知识方面；住院期间以及出院后的照顾关系人。然后由主管护士分析调查评估表，并与主管医生沟通，制定出一个科学的个体化健康教育方案。根据患者需求以及不同特点，针对性地实施教育和指导：①入院指导：患者入院初期对其介绍住院的相关注意事项，帮助其熟悉住院环境，解除对陌生环境的恐惧、不适感；②入院宣教：制定各种妇科肿瘤的标准健康教育资料；向患者讲解其所患疾病的病因、机制、临床症状体征、检查以及治疗方法等知识，让患者对疾病及手术治疗的必要、重要性有一定的了解和正确认知；③术前护理指导：术前对患者进行全面评估，鼓励其说出自己内心的真实想法和需求。根据患者知识需求、心理状态等提供针对性的指导。用通俗的语言再次向患者介绍即将手术的名称及大致过程，解释术前需要准备的内容、需要配合的相关注意事项，直到患者及家属理解；④术后护理指导：加强术后巡视，及时发现患者身体及心理方面的异常情况，正确解释术后各种不适症状的原因，帮助及指导其采取有效方法缓解不适；⑤做好出院指导：在对照组基础上，根据患者所患疾病、需求、心理状态、手术方式、家庭状况、社会支持等情况进行有针对性、科学、灵活的宣教和指导。
1.3观察指标
①在患者出院前由主管护士采用《健康教育效果评价表》[6]对其现场提问，了解患者对疾病健康知识的了解、掌握情况，患者能回答健康宣教相关内容的80%即判定为掌握；②在出院前1天采用SaS、SDS量表、pSQi指数量表、QLQ-C30量表对两组患者的焦虑、抑郁、睡眠及生活质量进行评分[7-9]；③统计两组患者的术后并发症的发生率、术后排气及进固体食物的时间等。
1.4统计学方法
采用SpSS13.0软件统计分析，计量资料以（x±s）表示，采用t检验，计数资料以[n（%）]表示，采用χ2检验，p
2结果
2.1两组患者教育干预后健康知识掌握率、SaS、SDS、pSQi、QLQ-C30评分比较
观察组实施个体化健康教育，术后患者SaS、SDS自评量表、pSQi评分明显低于对照组（p
2.2两组患者术后并发症及排气、进固体食物时间比较
观察组术后并发症发生0例，对照组出现排尿障碍1例、便秘2例、肠胀气1例，两组并发症发生率比较差异具有统计学意义（p
3讨论
目前手术仍是治疗妇科肿瘤的主要手段，绝大多数手术需将患者的子宫或卵巢予以切除，而子宫、卵巢对女性机体有着特殊价值[10]。因此，肿瘤手术不仅使患者承受着生理伤害，亦造成巨大的心理压力，特别是年轻、未生育的女性；加之患者对所患肿瘤疾病相关知识的了解甚少，术前多有焦虑、抑郁、紧张等不良心理情绪，这些负性情绪记忆引起患者睡眠障碍，而心理压力以及睡眠障碍等又反过来进一步导致生理节律紊乱，影响患者的术后康复。
健康教育是临床护理工作的重要组成部分，是护患关系的调节纽带。护理工作中通过将有关医学、护理知以及技能方面的知识传授给患者，指导其建立一个健康、科学的行为及生活方式，积极参与到护理工作当中，提高自我保健能力，从而达到健康的效果[11，12]。本研究观察组使用健康教育评估表，收集患者的基本资料，评估其当前身心健康状态，根据患者对疾病健康知识的了解需求及认知程度的不同、不同的理解及记忆力等制定一个个体化的健康教育方案。以通俗的语言，按住院时期的不同，有重点地进行科学宣教以及指导，并在整个治疗过程中均注重评价健康教育效果，对重要内容和患者掌握不好的教育内容反复强化，使患者更好地掌握健康相关知识。本研究结果显示，观察组实施个体化健康教育，术后患者健康知识掌握率明显高于对照组（p
焦虑、抑郁和恐惧是临床常见的负性情绪反应，是个体在面临潜在威胁时产生的消极、负性心理应激反应[13]。近年来人们一直试图通过各种方法降低高水平焦虑、抑郁、恐惧心理给患者造成的负面影响。有研究[14]证明，实施个体化健康教育能有效地减轻老年妇科手术患者的术前焦虑、抑郁以及恐惧水平，有利于患者平稳、安全地度过手术期，降低术后并发率，对提高整体临床护理水平有积极意义。有学者[15]认为实施健康教育是临床回报率最高的一项健康投资，患者实施健康教育后，不但能提高患者的主动参与能动性，积极配合护理及治疗，还能促进患者身心健康及治疗转归。本研究观察组实施个体化健康教育，术后患者SaS、SDS自评量表评分明显高于对照组（p
综上所述，对妇科肿瘤手术患者给予有针对性的个体化健康教育，可减少并发症，更好地掌握相关健康知识，促进术后康复。
[参考文献]
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妇科健康知识篇2
关键词：妇女保健；妇产科；健康问题
近年来，我国经济发展速度越来越快，科学技术也得到了很大的提高，医院也在不断的完善各项医疗制度以及医疗服务模式，使居民能够享受到更高质量的医疗服务，虽然当前医疗改革取得了较大成效，但也不可避免的仍然存在一些问题[1]。
1资料与方法
1.1一般资料本研究将2013年8月～2014年9月在本院进行体检的300例妇女作为研究目标，年龄19～55岁，年龄平均为（35.2±5.8）岁。
1.2方法本研究主要通过向300例妇女发放调查问卷来完成，问卷中包括7个问题，具体为：①你是不是自愿接受妇女保健知识的学习？②你是不是需要妇科保健这方面的帮助？③你遇见过哪些妇产科健康问题？④你是否了解产妇生产结束后的相关保健工作？⑤你是否了解生产结束后子宫复旧和纯母乳喂养的关系？⑥你多大程度了解本院妇科这个科室？⑦你之前是否来我院妇科进行过保健知识的咨询？本研究一共发放300份调查问卷，回收300份，回收率为100%，有效问卷300份，有效率为100%。
1.3统计学方法对研究数据进行相关统计和分析，统计学软件选择SpSS19.0，用百分比对计量资料进行表示。
2结果
本研究经过调查发现，自愿进行妇女保健知识学习的妇女有240例，占总例数的80%；认为自己不需要学习保健知识的妇女有20例，占总例数的6.67%；可以例举3种甚至更多种妇科疾病的妇女有150例，占总例数的50%；对于生产结束后康复工作完全不了解的妇女有65例，占总例数的21.67%；不了解生产结束后子宫复旧和母乳喂养之间的关系的妇女有190例，占总例数的63.33%；基本不了解妇科科室的妇女有180例，占总例数的60%；以往在我院进行了妇科相关知识咨询的妇女有25例，占总例数的8.33%。之所以会存在上述问题，主要是由于医院针对妇女保健工作没有加强宣传，很多妇女并不了解妇科科室，有些妇女甚至不知道医院是不是设有这个科室，降低了保健工作实施效果。另外，由于交通不方便，农村妇女偏多，保健意识淡薄。
3讨论
医院开展妇科保健工作主要是为了使妇女人群能够对妇女保健的效果及其作用有一个正确的认识，促进妇女群体保健意识的提高，同时也提高妇女的自我保健能力[2]。妇科疾病防治是临床上开展妇科保健的重要内容，我国妇女保健工作开展的质量紧密联系着妇女的经济能力、社会地位等因素[3]。妇女保健工作开展的意义与依据主要有以下几个方面：①近些年来，我国各个地区越来越重视妇科健康普查的开展，同时也出台了多部条律，公布了具体的保健方法[4]。②近些年我国一直在不断发展建设事业，建设的工种越来越多样化，妇女参与到这类工作中会吸入各类有害物质，极大地影响了身体健康，同时也在一定程度上影响了胎儿的健康，所以国家逐步在妇女劳动保障中增加了妇女保健这一内容[5]。③产妇在怀孕期间，胚胎是否能够健康发育以及成长影响着足月后胎儿是否能够顺利分娩，所以产妇在怀孕期间必须尽可能多了解胎儿生长的相关因素，杜绝不良因素，掌握正确的方法做好怀孕期间的保健，保障体内胎儿的健康成长[6]。除此之外，产妇的家属也应该对基本保健知识有一个基本的了解，以能够指导和监督产妇的孕期保健。第四，在产妇孕期保健中，产期保健是整个保健工作中的主要部分，保健工作实施质量的好坏对母婴的安全有着巨大的影响。
从上述分析可以得知，在妇女人群中开展妇女保健工作，是有必要、有依据且有价值的。妇女如果早期健康状况不佳，那么到了后期，其健康状况同样会受到影响。如果女性在生育年龄时期损伤了生殖道或者损伤了骨盆，那么随着年龄的慢慢增长，妇女进入老年时期后肌肉张力将会减退，导致子宫脱垂或者失禁。从这些方面可以看出，妇女保健工作不是一件简单的工作，她需要贯穿女性的整个生命过程，对于每个年龄阶段都有重要价值。
生产结束后恢复保健指的是产妇的分娩结束后，为了促进产妇虚弱身体恢复而进行的多项保健措施。此阶段中需要保健的项目有体形恢复、心理恢复、生殖部位细胞因子恢复、子宫恢复等方面。在保健项目实施过程中，要确保妇女饮食合理，保证充足的营养摄取。母乳是一种特殊的乳制品，具有极高的营养价值，可以有效预防各类疾病和各类感染的发生，降低婴儿疾病的发生率，促进婴儿的健康成长。婴儿饮食母乳有利于更加健康的成长，确保婴儿生长所需要的各种营养物质得到满足，而且由于母乳的特殊性使得更容易被婴儿吸收和消化。除此之外，母乳中包含多种免疫物质，可以对呼吸系统疾病和肠道系统疾病等一些感染性疾病进行有效的预防；能够有效促进婴儿神经和胃肠道系统的发育；能够有效防止婴儿成年后发生糖尿病、高血压以及高血脂等疾病；能够促进子宫收缩，防止产后出血，缩短产妇产后恢复时间。
本研究调查结果显示，80%的妇女愿意接受妇女保健知识，医院也应该尽快采取积极措施，多层面、多途径入手，做好妇女保健宣传工作，促进妇女保健意识的提高。
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妇科健康知识篇3
健康教育作为妇幼保健的六大功能之一，是增强群众健康意识，降低孕产妇死亡率、儿童死亡率和儿童营养不良患病率、提高妇女儿童健康水平的重要措施，同时也是调动服务对象主动保护健康与主动利用妇幼保健服务的积极措施，因此是妇幼保健工作的重要内容之一。目前，单纯的宣传教育已不能满足工作需要，开展多方面、多层次的健康教育，达到健康促进，是健康教育的新模式。由于妇幼保健的相关健康信息内容广泛，而且随着学科的发展，有些信息也在发生变化，因此，健康教育工作也需要不断地改进工作模式、宣教内容和形式，以满足妇女儿童不断增长的健康需求。经过实践和结合工作实际，现将我院健康教育工作的做法和体会报告如下：
1贯彻执行《母婴保健法》，积极做好妇幼保健各期健康教育指导
1.1新婚夫妇的健康教育我院采取与民政部门联合办公的方式，在民政局婚姻登记处设立新婚学校，对准备结婚的男女双方进行婚前卫生指导和婚前卫生咨询。通过一对一咨询、举办讲座、播放宣传片、免费发放宣传材料等方式，让准备登记结婚的青年男女学习遗传病知识、优生优育知识、性保健知识等，为提升婚姻质量、提高出生人口素质打好理论基础。虽然目前的婚检由“强制”变为“自愿”，婚检人数有所减少，但对婚姻当事人的婚前卫生指导却作为一项常规工作持续开展。
1.2孕前与孕期健康教育积极探索健康教育模式，设立孕妇学校，开展声像模型健教，由经验丰富的妇幼保健人员坐诊，通过播放健康教育宣传片和专职人员授课，配备实物模型，对准备生育的男女双方进行计划生育、孕前指导、优生优育咨询；与产科门诊配合，实行门诊导医与孕妇学校一体化模式，来院检查的孕妇由导医人员领入孕妇学校，进行孕产期保健、母乳喂养等知识的宣传，使孕妇掌握孕期家庭监护、孕期保健、胎教方法、孕期营养等知识。教学模式也引入多元化组合，如多媒体讲座、上下互动、模型操练等吸引了大批孕妇、家长们的前来听课。并积极开展孕妇体操等新项目，提高了母婴保健质量，提高了孕妇及家属的自我保健能力。
对孕晚期孕妇进行强化教育，主要介绍孕晚期家庭监护、胎动计数、临产先兆、导乐陪伴分娩等，使孕妇掌握孕晚期家庭监护的方法，以最佳的精神状态迎接新生命的到来。
1.3年青父母的健康教育对年青父母进行科学育儿知识教育，让他们学习母乳喂养、科学育儿的方法及婴幼儿家庭保健常识，解答育儿难题，提高育儿质量。
2巩固爱婴医院成果，发挥妇幼专科特色，做好母乳喂养健康教育
2.1在门厅、病区走廊悬挂母乳喂养宣传版面，体现爱婴医院特色，营造母乳喂养的浓厚氛围。
2.2产检医师在产检时常规向孕妇进行母乳喂养宣教。
2.3产科病区实施责任制整体护理，设有责任护士，负责指导产妇母乳喂养知识、母乳喂养技巧等，杜绝奶瓶和橡皮进病房，增加母乳喂养信心，使产妇有困难时能及时得到帮助，提高母乳喂养的成功率。
2.4产科实施全程导乐陪伴分娩，将对产妇的健康教育贯穿始终，使传统的生物-心理-社会医学模式向整体医学模式转变。助产人员一对一的陪伴在临产妇身边，根据不同孕产妇的心理特点和个体差异进行健康教育指导，使健康教育更富有针对性，提高了健康教育的质量，降低了剖宫产率。
3创新形式，让妇幼保健健康教育深入基层，深入群众
3.1在医院门厅、候诊室、各病房均安置广告机和内部电视频道。坚持每天对住院病人、产妇、家属定时播放健康教育宣传片，收到了良好的效果。
3.2普及健康教育处方。制作不同种类的健康教育处方，以妇女儿童常见病、多发病的防治为主要内容，分发给来院就诊的门诊病人和住院病人，让病人了解有关知识，增强防病治病意识，能积极主动配合临床医师的诊治，提高治愈率和缩短病程，使妇幼保健知识得到普及。
3.3举办健康教育讲座。积极与市妇联合作，推出妇幼保健大课堂健康教育讲座，由妇幼保健人员轮流到各乡镇和企事业单位举办大讲堂，重点普及宫颈癌和乳腺癌的防治知识及妇女五期保健知识，有力促进了广大妇女健康意识的提高。
3.4健康教育进社区。利用《母婴保健法》宣传日、宣传月、母乳喂养宣传周及其他节日，组织人员走进社区，悬挂宣传横幅，展示宣传版面，发放宣传材料，进行母婴保健法律法规及妇幼保健知识的宣传，使广大人民群众对妇幼保健工作有了更深、更进一步的认识。
3.5利用新闻媒体等平台，分别在电视台和报社开设《科教之窗》和《妇幼保健大课堂》专栏，进一步提高了健康教育工作的覆盖面和影响力。
4体会
4.1健康教育是妇幼保健工作的重要内容之一，我院在健康教育工作上做到党政齐抓共管，健康教育科作为医院的一级业务科室单列，并配备三名专职人员，通过树立整体形象突出妇幼特色等方式，使医院健教工作形成特有风格，不仅在医院创建爱婴医院中发挥了重要作用，而且为医院顺利创建、通过“二级甲等”妇幼保健院评审打下了良好的基础。
4.2我院充分发挥全市母婴保健指导中心作用，定期举办全市基层妇幼保健人员健康教育培训班，聘请上级专家来院对基层妇幼保健人员进行健康教育培训，有力地提高了基层妇幼保健人员的整体素质和健康教育水平。
妇科健康知识篇4
关键词：妇女保健；卫生健康知识；医生素质：保健网络
目前我国还是个农业大国，农业人口占中国人口的绝大多数。妇女承担着人类繁衍的光荣使命，妇女的健康直接关系到子孙后代的健康和出生人口的质量，进而关系到社会的和谐、家庭的稳定、儿童的成长、受教育的程度和未来发展的空间。这些都是不容忽视的问题！近年来，随着国家“三农”工作的不断深入落实，在各级领导的重视下，在各级主管部门的指导下，我国的妇女保健工作创新思路，规范管理，已取得了长足进展。但目前的形势还是不容乐观。让人担忧的是我国广大农村妇女由于受传统思想或观念的束缚，对自身的保健意识相当淡漠，同时也由于文化水平普遍较低，还存在着不良的生活习惯等诸多问题。这些问题严重影响着农村妇女的身体健康。
1.在农村妇女保健中存在的主要问题
妇科病严重地危害了农村妇女的身心健康，成为当前农村地区因病致贫、因病返贫的重要原因之一。造成的这种局面的原因有很多，现把这些主要问题归纳如下：
1.1农村妇女保健工作所需设备相当落后
由于受地方经济落后的影响，存在着农村妇女保健设备的相对滞后。如在为农村妇女做保健工作时候，仅仅是很一般的妇科检查、做B超等，还有很多设备不健全：实现不了宫颈刮片、宫颈活检、x光检查等：缺乏心理疏导、精神卫生等检测设备，影响了妇女保健工作的全面开展。
1.2农村妇女保健队伍结构不合理，素质普遍较低
由于有关部门领导的重视不足，对上级领导部门部署的有关加强农村妇女保健工作任务敷衍了事，有的地方还让村妇女主任而不是有专业从事保健工作的人员来进行妇女保健工作。结果可想而知，她们难以胜任此项工作。
1.3对农村妇女健康科普教育重视不够
当前我国对农村妇女健康的科普教育体系没有形成系统，只依赖卫生系统的健康教育机构从事健康教育工作，就算如此，卫生系统的健康教育机构也只延伸到县，乡、镇不设健康教育机构。健康教育活动多以突击性健康教育为主，而且方式方法很落伍，跟不上时代的发展需要。
1.4农村妇女卫生健康知识缺乏
由于健康科普教育没有得到进一步的科学普及，再由于广大农村妇女长期受到传统思想与观念的影响，不懂得健康知识，保健意识相当淡薄，从而导致各种疾病缠身。
1.5妇科病严重影响农村妇女健康
不健康的生活方式，使得广大农村妇女患上很严重的妇科疾病，不仅严重影响自己的生活质量，而且给家庭和社会加重一定的经济负担。
2.对解决农村妇女保健问题的建议
2.1各级政府要重视农村妇女保健工作，加大妇女保健基本设备的资金投入
一直以来，由于上级领导对农村妇女保健工作的重视不足，还有因自身认识问题而引起的妇女对保健需求不高等因素，使妇女保健设施长期处于搁浅的状态，这种局面现在要彻底改变了。若想开展多种妇女保健服务，就要加大政府的资金投入力度，从改善妇女保健工作条件入手，添置必要的设备，如：宫颈刮片、宫颈活检、x光设备等。以适应当前社会对农村妇女保健工作的要求，及时发现工作中存在的不足，对症下药，使农村妇女保健工作走上健康的轨道。
2.2稳定农村妇女保健医生队伍，提高妇女保健医生素质
针对我国农村妇女保健医生队伍不稳定的现状，建议有关部门出台稳定农村妇女保健医生队伍的政策，对妇女保健医生队伍进行统一管理、统一考核，按绩效给予奖励，给予充足的保健基金。使其安心工作，并制定严格的准入制度和退出机制。要合理解决乡、村两级保健人员的待遇问题，稳定基层保健队伍。
每个乡村都有自己的医疗诊所，为了开展工作方便起见，可以采纳农村妇女保健医生由乡村女医生兼任的办法，对此，国家应给序一定的经济保障。创造培训的机会，提高她们的医学保健知识，提高妇女保健服务能力。这笔教育的经费是需要国家来供给的。要制定农村妇女保健医生进修制度，提高农村妇女保健医生的保健业务水平。同时要加大宣传的力度，吸引一批高素质的妇女保健医生加入到农村妇女保健工作队伍，以提高农村妇女保健工作质量。
2.3在广大农村妇女中开展健康教育宣传工作，建立健全农村妇女保健网络
一是要建全县、乡、村妇女健康教育组织的三级网络，避免宣传死角的出现；二是发挥好科普大集、科普大篷车、宣传橱窗、当地媒体等平台的作用，对广大农村妇女加强健康科普教育宣传工作；三是持续性健康教育与阶段性健康教育相结合，以持续性健康教育为主。
2.4普及有关妇科疾病发病的高危因素知识。
通过多种途径向农村妇女介绍有关妇科疾病的基本知识，使她们认识到定期普查、早期发现、早期治疗的重要性。组织30岁以上农村妇女每1年或2年进行妇科普查普治1次。
妇科健康知识篇5
【关键词】 健康教育；产后出血；应用体会
产后出血发生机率占我国分娩总数的2%-3%，是我国产妇死亡的首要原因之一，在世界范围内，每年由于产后出血造成的产妇死亡达到25万人，在发展中国家这一死亡数字更是惊人。根据卫生部要求，我国对产后出血控制率为0.37‰，但由于医疗条件和产妇自身保健知识缺乏的限制，这一目标还远未实现[1]。为了更好的控制产后出血发生率，近年来，国内许多专家学者提出通过健康教育预防产后出血的观念，为了评估健康教育对产后出血的作用，本文将我院收治的109例产妇进行观察，对比分析健康教育对产后出血的预防作用[2]。
1 临床资料
1.1 一般资料2011年3月至2012年3月对来我院进行孕检的孕妇随机抽取109例，将109例孕妇又随机分为观察组和对比组，分别为69、40例，平均年龄分别为27、29岁，观察组孕妇进行系统的产前、产中、产后健康教育，对比组未进行相应的健康教育[3]。产后出血共4例，软产道撕裂造成出血1例，宫缩乏力造成出血2例，胎盘残留造成出血1例，凝血障碍造成出血0例。
1.2 健康教育方式健康教育分为产前、产中、产后三个阶段，每个阶段教育产妇和家属的侧重点不同。产前要讲解孕期保健和分娩知识，同时全面评估产妇孕期和产后出血的可能性，对孕期产妇进行全面检查以识别高危孕妇，例如发现血小板减少、肝功能异常等要及时治疗纠正；产中要教授正确的分娩知识，同时要安抚产妇情绪，消除其紧张恐惧心理，以积极、主动的心态面对分娩；产后要指导产妇搭配合理营养饮食、做好产褥期卫生、做好心理辅导和科学育儿知识指导。
2 结果
运用SpSS16.0统计学软件对产后出血病因进行统计分析，两组产妇比较以p
3 讨论
3.1 产后出血病因孕妇分娩的严重并发症之一是产后出血，临床观察和救治不及时，会造成产妇失血性休克，严重的还会引起死亡。产后出血的影响因素众多，归纳起来主要有四点：胎盘滞留、宫缩乏力、软产道撕裂、凝血功能障碍，而在四个主因中宫缩乏力、软产道撕裂又是重中之重，并且二者与孕妇的健康教育息息相关，科学的健康教育对避免产后出血起到良好的临床效果。恐惧紧张心理是产妇正常的心理状态，这种情绪会使产妇子宫收缩，交感神经活动增强，体内儿茶酚胺分泌增多，继而出现宫缩乏力分娩时间延长，此时产后出血极易发生，健康教育能使产妇对分娩形成正确认识，能有效消除产妇不良情绪，能很好的预防产后出血症状的发生[4]。
3.2 科学的健康教育孕期指导孕妇要定时进行围产保健和检查，发现分娩风险影响因素后要及时治疗排除，以规避分娩的各种不利因素为顺利分娩打下基础；产前和产中要指导产妇学习分娩保健知识，讲解分娩的具体过程，必要时给予心理安慰和援助，使产妇对分娩有个正确的认识，以利于消除紧张恐惧心理；积极做好产后护理和指导，护士要讲解新生儿喂养知识，同时做好产后保健指导，指导产妇科学合理的饮食，提醒产妇注意产褥期卫生，特别要做好产妇心理疏导，防止产后抑郁。
3.3 健康教育的意义产科健康教育是对产妇有计划和前瞻性的教育指导，以达到减少产后出血机率的目的。一方面，教育使产妇对分娩知识有个系统和科学的认识，改变以往错误认识和不良行为，消除不良分娩影响，帮助产妇在产前和产中达到最佳状态，为顺利分娩、预防产后出血打下基础[5]；另一方面，通过健康教育让产妇与护士和医生充分交流，互相建立信任和理解，为产中和产后积极主动配合医生治疗做好铺垫。
综上所述，产妇能否顺利分娩是减少产后出血发生的前提，而健康教育对于提高产妇顺利分娩意义重大，正确的健康教育能有效帮助产妇顺利分娩。临床观察发现，在教授产妇基本的分娩保健知识外，重点要放在心理安慰和消除不良情绪上，这对于产妇能否顺利分娩，从而减少产后出血发生率至关重要，而这正是产科开展健康教育时容易忽视的方面。
参考文献
[1]李力，易萍.产后出血及其临床救治[J].中国实用妇科与产科杂志，2011,27(2):99-102
[2]时红梅，时丽.健康教育在产科实践的体会.中国乡村医药杂志，2003,10(9):52-53.
[3]吴静，沈丽.产后大出血的预防及护理[J].中国民族民间医药，2010,11(3):169-171．
妇科健康知识篇6
产妇保健我国现阶段采用的是围生期足从妊娠满28周至产后1周。我院区防治站对产妇进行产后访视，实施妇幼保健健康教育，满足产妇及家属的需求，对产妇进行相关妇幼保健知识的需求调查。
1临床资料
1.1一般资料
选取户籍为我辖区2010年1月至11月在医院分娩的产妇进行产后访视，要求保健人员上门访视的产妇132例，年龄22-37岁，初产妇占98.4%，文化程度：小学占2.7%，初中占5.0%，高中（中专）占23.3%，大专以上占68.9%。
1.2方法采取随机抽样的方法，取户籍在本辖区，并要求产后访视的产妇进行问卷调查，自行设计问卷，由访视人员对产妇保健知识需求进行调查，当场收回问卷。同时对产妇家属进行面对面交流，以了解对妇幼保健知识的知晓程度，核对结果，并进行统计分析。
2调查结果
2.1产妇调查情况
2.1.1.你最需要以下哪方面知识？132例产妇中最需要母乳喂养和育儿知识者102人，占77.3%，其他知识需求依次为：型体恢复、避孕、产褥期忌用食物、产后用药等。
2.1.2.产后是否存在心理、精神障碍有95人，出现不同程度心理问题占调查人数72%，其中睡眠障碍的31人，占调查人数的32.6%；食欲下降的33人，占调查人数34.7%，烦恼9人，占调查人数6.82%；情绪波动易哭的11人，占调查人数11.58%，悲愤焦虑11人，占调查人数的11.58%。
2.1.3.出现以上障碍属何人、何种方式的帮助？84.2%的产妇首选医务人员，其他依次为丈夫、亲属（尤其是母亲），73.7%的产妇希望保健医生上门服务。
2.2.家属访谈情
产妇家属大多数了解促进产妇康复和育儿知识，但在认识上存在误区，不能正确地运用卫生科普知识、妇幼保健知识，特别是老人们对产妇在产褥期有许多清规戒律。她们对妇幼卫生的需求集中在婴儿的科学喂养和护理，产妇的饮食与营养，对产妇减轻烦恼和稳定情绪方面的技巧等。
3讨论
3.1.妇幼保健坚持以孕期保健为中心，充分体现了母亲安全、儿童优先的服务宗旨。健康教育已成为妇女保健发展的重要组成部分。它包括门诊宣教、围产期宣教、孕妇学校、做试卷、心理护理指导、育儿知识宣教，尤其是产后访视的宣教是妇幼保健的重要内容，在孕期、住院期的健康教育通通不能满足产妇及家属的需求，通过产后访视健康教育可以得到加强和补充，也为产妇和家属掌握更多的科学育儿知识，预防新生儿疾病，提高产妇自我保健能力起到了积极作用。
妇科健康知识篇7
方法：在县内对妇女进行疾病普查。
结果：①812例妇女中202例患妇科病，患病率为24.87%。②24～40岁组患病率为29.83%，41～56岁组患病率为15.93%，存在着明显差异。
结论：卫生部门及各宣传部门应该加强妇女卫生知识的宣传力度，增强妇女的自我保护意识，定期去医院做检查，及时发现各种疾病，以提高妇女的身心健康水平。总之，女性应该定期进行体检，以防止妇科病和各种疾病的发生，并应该尽早进行治疗。
关键词：妇科病普查妇科干预措施
【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2013）04-0305-02
随着我国社会经济的发展进步，女性健康越来越受到重视，尤其是生殖健康。根据统计，宫颈癌和乳腺癌是在妇科病中发病率较高的恶性疾病。为了更好的掌握妇女常见妇科疾病情况，提出相应的预防治疗措施，作出对江西莲花2013年812例妇女的体检情况分析如下。
1对象与方法
1.1普查对象。812妇女，年龄24～50岁，均为非月经期、非妊娠状态。
1.2方法。妇女病普查内容：常规妇科体检、乳腺检查（包括触诊、红外线、钼靶或B超）、阴道分泌物检查、妇科B超、子宫颈脱落细胞检测，包括宫颈巴氏刮片、液基细胞学检查（tCt）。
2结果
2.1妇女病普查情况和患病情况812例中患病人数为202人，患病率为24.87%。
2.2妇科常见病的患病率见下统计：
慢性宫颈炎：患病人数是15人，患病率7.78%。
急性宫颈炎：患病人数是4人，患病率1.83%。
阴道炎：患病人数是12人，患病率5.95%。
乳腺良性肿块：患病人数7人，患病率3.72%。
子宫肌瘤：患病人数5人，患病率2.56%。
卵巢肿瘤：患病人数2人，患病率1.10%。
江西莲花妇女病患病率前6位是：慢性宫颈炎、阴道炎、乳腺良性肿块、子宫肌瘤、急性宫颈炎及卵巢肿瘤。
2.3妇科恶性肿瘤发病率顺位顺位为乳腺癌、宫颈癌、卵巢癌。
3讨论
妇女病普查普治是保护妇女生殖健康的重要措施，它可以检查妇科病的发病情况，提供研究预防妇科疾病的重要资料。对妇科病普查的意义：有利于妇女常见病的防治；有利于降低癌症死亡率；做到早诊断、早治疗，提高治愈率和存活率，降低死亡率；有利于宣传妇女卫生科普知识，增强妇女的自我保健意识；做到最大限度地保全妇女的身体健康，提高患者生活水平。提高整体妇女的健康水平，维护妇女的利益。
2013年江西莲花妇女常见疾病按照顺位依次为慢性宫颈炎、阴道炎、乳腺良性肿块、子宫肌瘤、急性宫颈炎、卵巢肿瘤。急性宫颈炎最常见的病因是由淋球菌和（或）衣原体感引起，与性生活比较频繁、性卫生习惯不良、自身免疫力差等原因有关。现在随着我国经济水平的提高，人们性意识的开放和性传播疾病有所增加，导致阴道炎发生率增加。
4措施
4.1加强对性传播疾病的筛查和治疗。通过体检资料汇总发现，在妇科疾病中阴道炎和急性宫颈炎发病率居于前列，这需要得到广大医务工作者的高度重视。在妇女人群中，对以上疾病实行重点检查，及时治疗，提高妇女的生殖卫生健康水平。
4.2加强健康教育，提高广大妇女的自我保健意识。江西莲花妇女尤其是农村妇女对女性卫生知识和生殖保健知识的了解不够全面彻底，因此妇女保健工作的重点应面向全体和基层妇女。通过健康知识的宣传和讲解，使广大妇女了解生殖健康知识懂得生殖卫生重要性，采取更加健康的生活方式，从而减少女性生殖系统疾病的发生。
4.3在基层利用各种形式宣传妇幼保健知识。通过单位的讲座、电视、报纸、宣传册等各种形式来宣传女性卫生保健知识，满足妇女对这些知识的需求，提高广大妇女的自我保护能力，增强对各种妇科病的预防意识，来降低妇女病的发生率。宣传性传播疾病的防治知识，防止性传播疾病的发生和蔓延。对一些精神压力过大的妇女，提倡她们多参加户外运动和娱乐活动，与朋友家人多多交流，在情况严重时可以向心理医生求助，来缓解自身压力。
4.4针对宫颈癌的高危人群进行重点干预。要做到提前预防、提前发现、提前治疗，一方面加强性卫生知识教育，例如注意性卫生；选择有效避孕措施，减少人工流产术，避免各种损伤；另一方面有效治疗宫颈糜烂，防止其向宫颈癌发展；此外，还应该积极开展HpV检测，来协助宫颈疾病的诊疗。总之，预防宫颈癌，对高危人群进行干预，迫在眉睫。
4.5注意防治乳腺病妇女的工作。必需加强对妇女健康教育，提倡妇女们母乳喂养；倡导妇女采取合理饮食，限制过多脂肪摄入；提醒妇女们不要滥用女性激素药物，保持生活和谐，情绪稳定；提倡妇女坚持适度体育锻炼，保持内分泌平衡；提倡妇女定期去医院进行检查，做到早发现、早诊断、早治疗，从而降低乳腺疾病发生。对乳腺恶性肿瘤注意预防，提倡妇女们采取健康的生活方式，避免导致乳腺癌的高危因素，从而减少乳腺癌的发生。
4.6加大财政投资力度保护妇女身心健康。在今后的工作中应加大宣传力度，协调相关部门，加强对妇女的健康保护。加大财政投入，为改善当前的妇女健康状况提供资金，人力物力协调到位，以加强健康教育、健康促进。
5结语
综上为812例妇科疾病普查结果分析。
随着我国经济发展，思想开放，外来新鲜事物的冲击，妇女思想已经逐步解放，但是妇女的卫生安全问题不可小觑。面对着眼前的妇科疾病情况，国家应予以重视，妇女们自身更应该加强对卫生安全的重视程度，不能掉以轻心。遇到妇科疾病不应讳疾忌医，应一发现就及时去医院治疗。总之，对妇科病进行普查具有十分重要的意义，国家应该免费对不同年龄的妇科病进行检查，对妇女进行生殖健康教育，加强妇科病普查的力度，有利于进一步提高妇女的生活质量和妇女的健康生活水平。
参考文献
[1]方向明，金秀丽，沈晓云.上海市卢海区妇女病普查现状及需求调查[J].中国妇幼保健.1998，13
妇科健康知识篇8
1资料与方法
1.1一般资料选取2015年10月～2016年10月我院收治的妇产科门诊孕妇148例作为研究对象，所有孕妇均为自愿参与本组研究，根据护理方法的不同分为健康教育组和常规组，各74例。其中，健康教育组年龄20～32岁，平均年龄（25.45±1.31）岁；孕周5～11周，平均孕周（8.35±1.07）周；常规组年龄22～34岁，平均年龄（25.67±1.44）岁；孕周6～12周，平均孕周（8.43±1.15）周。经统计学检验，两组孕妇的基本资料及孕周对比，差异无统计学意义（p＞0.05）。
1.2护理方法
健康教育组行孕期健康教育指导。①饮食护理。护理人员应该加强孕妇的饮食护理干预，确保孕妇充足的营养摄入量，根据孕妇的实际情况制定针对性的饮食方案；②健康教育指导。通过定期开展有关分娩常识的讲座，发放宣传指导手册，对于情况较为特殊的孕妇进行一对一的指导，向孕妇提供相关保健常识和预防知识，详细讲解有关新生儿护理以及分娩过程的注意事项，告知孕妇有关自然器分娩的优势；③运动护理。护理人员邀请孕妇家属共同接受健康教育指导，指导孕妇学习健身操和孕妇瑜伽等活动，指导孕妇家属在孕妇运动的过程中，提供正确的保护和帮助，与此同时，还可以适当给予按摩护理，通过适当的锻炼和活动，能够有效缓解孕妇自然分娩的痛苦感受；④监测新生儿体征。门诊护理的过程中，护理人员需要叮嘱孕妇观察胎动情况，进而判断胎儿的实际情况，告知孕妇计算胎动的方法。若12h胎动次数＜20次，胎儿可能出现异常，若胎动次数＜10次，则可判断为宫内缺氧，应该及时进行治疗。常规组行常规护理干预。常规组行全面的身体检查，护理人员对检查异常的事项提供针对性的指导。
1.3观察指标
观察并比较两组相关常识认知率、其他各项指标的变化情况以及自然分娩率。
1.4统计学方法
采用SpSS11.0统计学软件对数据进行处理，以p＜0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1比较两组相关常识认知率
健康教育组的常识认知率72例（97.30%）显著高于常规组54例（72.97%）（x2＝17.299，p＝0.000），差异有统计学意义（p＜0.05）。
2.2比较两组平均分娩时间和抑郁评分
健康教育组的平均分娩时间和抑郁评分均低于常规组，差异有统计学意义（p＜0.05）。见表1。
2.3比较两组自然分娩率
健康教育组的自然分娩几率65例（87.84%）显著高于常规组33例（44.59%）（x2＝30.929，p＝0.000），差异有统计学意义（p＜0.05）。
3讨论
孕期通过提供健康教育指导，能够有效改善孕妇的认知行为，缓解孕妇的负面心理情绪，通过向孕妇讲解有关分娩过程的相关常识，使得孕妇能够纠正有关自然分娩的错误认知，进而主动选择自然分娩方式，并在分娩过程中使用腹压力量更好的配合分娩过程[3]。产前做好有关分娩和母乳喂养的健康教育指导，能够加强孕妇对于母乳喂养的深刻了解和认知，进而帮助孕妇做好母乳喂养的准备。母乳喂养不仅能够为新生儿提供充足的营养需求，同时，还能够加深母婴之间的情感传递，利于孕妇的产后恢复，降低母婴发生其他并发症的几率[4]。大量研究结果充分表明，健康教育组的常识认知率72例（97.30%）显著高于常规组54例（72.97%），健康教育组的平均分娩时间和抑郁评分均低于常规组，健康教育组的自然分娩几率65例（87.84%）显著高于常规组33例（44.59%），差异有统计学意义（p＜0.05）。通过加强孕期健康教育指导，能够在一定程度上提高孕妇的相关常识认知率，同时，还能够确保母婴的身心健康。总而言之，通过行健康教育指导，不仅提高妇产科孕妇的自然分娩率和常识认知率，同时，还能够改善孕妇的焦虑和抑郁等不良心理情绪，极大程度缩短了孕妇的分娩时间。
作者:陈建萍单位:武威市凉州区柏树乡卫生院妇产科
参考文献
[1]刘君.孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用[J].医学信息,2016,29(30):184-184.
[2]张崇芬.孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用分析[J].大家健康旬刊,2015,28(8):237-237.
妇科健康知识篇9
关键词农村育龄妇女妇科炎症发病率干预措施
关键词农村育龄妇女妇科炎症发病率干预措施
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.375
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.375
我县是少数民族居多的地区，长期以来不良卫生习惯，妇女的妇科病是困扰已婚育龄妇女身心健康的主要疾病，为了了解妇女妇科炎症的发病情况及影响因素，对全县12个乡镇25680例妇女进行妇女病普查普治。现将普查资料分析如下。
我县是少数民族居多的地区，长期以来不良卫生习惯，妇女的妇科病是困扰已婚育龄妇女身心健康的主要疾病，为了了解妇女妇科炎症的发病情况及影响因素，对全县12个乡镇25680例妇女进行妇女病普查普治。现将普查资料分析如下。
资料与方法
资料与方法
一般资料：2009年10月～2010年3月对全县12个乡镇的25680例已婚育龄妇女进行统一登记制表，由我院妇产科医师、B超医师、检验技师和护理人员到各乡镇进行妇女病普查普治及健康教育宣传。
一般资料：2009年10月～2010年3月对全县12个乡镇的25680例已婚育龄妇女进行统一登记制表，由我院妇产科医师、B超医师、检验技师和护理人员到各乡镇进行妇女病普查普治及健康教育宣传。
治疗方法：我院在这次妇女病普查中，采取发现1例患者就及时治疗，宫颈糜烂采用妇科氧疗、宫颈直接涂擦药水、栓剂交替使用，日1次，直至痊愈。对糜烂面较深，不再生育者采用K-S光热，Leep刀手术切除，达到根除宫颈糜烂及宫颈息肉。用Leep刀点刺挤出宫颈纳襄。盆腔炎、子宫内膜炎采用住院或门诊抗生素治疗，对各种阴道炎采用氧疗和放置阴道栓治疗，对附件襄肿、子宫肌瘤采用手术根治及中药治疗。
治疗方法：我院在这次妇女病普查中，采取发现1例患者就及时治疗，宫颈糜烂采用妇科氧疗、宫颈直接涂擦药水、栓剂交替使用，日1次，直至痊愈。对糜烂面较深，不再生育者采用K-S光热，Leep刀手术切除，达到根除宫颈糜烂及宫颈息肉。用Leep刀点刺挤出宫颈纳襄。盆腔炎、子宫内膜炎采用住院或门诊抗生素治疗，对各种阴道炎采用氧疗和放置阴道栓治疗，对附件襄肿、子宫肌瘤采用手术根治及中药治疗。
结果
结果
普查后疾病统计与分析：对25680例育龄妇女进行妇女病普查，查出疾病12330例，发病率为48.01%。我县妇女病高发病为宫颈炎，发病率达46.1%，其次是阴道炎。各种妇科疾病情况，结果见表1，表2。
普查后疾病统计与分析：对25680例育龄妇女进行妇女病普查，查出疾病12330例，发病率为48.01%。我县妇女病高发病为宫颈炎，发病率达46.1%，其次是阴道炎。各种妇科疾病情况，结果见表1，表2。
文化程度：文盲发病20000例(77.89%)，初中以上文化1680例(6.54%)，小学文化4000例(15.6%)。
文化程度：文盲发病20000例(77.89%)，初中以上文化1680例(6.54%)，小学文化4000例(15.6%)。
民族结构：少数民族18580例(72.4%)，非少数民族7100例(27.6%)。
民族结构：少数民族18580例(72.4%)，非少数民族7100例(27.6%)。
年龄及避孕情况：年龄20岁，占22.12%；20～35岁，占40.5%；35岁以上者占37.42%。使用宫颈炎的发病率高，宫内节育器、子宫内膜炎、附件炎发病率高，口服避孕药发病率低，多次药流、人流发生妇科炎症更高。
年龄及避孕情况：年龄20岁，占22.12%；20～35岁，占40.5%；35岁以上者占37.42%。使用宫颈炎的发病率高，宫内节育器、子宫内膜炎、附件炎发病率高，口服避孕药发病率低，多次药流、人流发生妇科炎症更高。
结果分析：文化程度低、少数民族、边远山区的妇女妇科病发病率高达80%以上，初中以上文化、非少数民族、交通方便的地区妇女的妇科病发病率低。
结果分析：文化程度低、少数民族、边远山区的妇女妇科病发病率高达80%以上，初中以上文化、非少数民族、交通方便的地区妇女的妇科病发病率低。
讨论
讨论
本研究显示，边远贫困少数民族地区已婚育龄妇女，其生殖健康状况欠佳，卫生习惯差。在普查的25680例妇女中，有12330例发病，发病率高达48.01%，主要原因是我县部分边远乡镇交通不便，信息闭塞，缺医少药，导至这些地区的妇女接受健康教育的机会很少，加上大部分妇女文化程度低，出门赶集的机会很少，也就难于接受妇女病普查信息，由于对妇女保健知识，婚育知识、生殖健康知识的缺乏，家庭成员对妇女身体、生殖健康不关心，认为妇科病不是大病，不影响劳动，就不闻不问，导致妇科炎症的延长和恶化，从而加速妇女的早衰，过早进入更年期。
本研究显示，边远贫困少数民族地区已婚育龄妇女，其生殖健康状况欠佳，卫生习惯差。在普查的25680例妇女中，有12330例发病，发病率高达48.01%，主要原因是我县部分边远乡镇交通不便，信息闭塞，缺医少药，导至这些地区的妇女接受健康教育的机会很少，加上大部分妇女文化程度低，出门赶集的机会很少，也就难于接受妇女病普查信息，由于对妇女保健知识，婚育知识、生殖健康知识的缺乏，家庭成员对妇女身体、生殖健康不关心，认为妇科病不是大病，不影响劳动，就不闻不问，导致妇科炎症的延长和恶化，从而加速妇女的早衰，过早进入更年期。
健康教育知识缺乏：要加强对农村少数民族育龄妇女的健康教育，月经期、孕期、产褥期的卫生指导，计划生育、优生优育指导、妇女病普查普治的重要性和妇女劳动保护的重要性、孕前检查、产前检查、围产期检查的重要性，提倡住院分娩，降低产道损伤，从而降低妇女病发病率，对我县特殊地区，特殊人群制定规范、系统通俗易懂的健康教育方式。利用乡镇妇女干部、乡村卫生员及计生员就地进行妇女保健知识、性知识、生殖健康知识讲课、宣传，采用彩图张贴、广播、电视等宣传，对语言难于沟通者，采用当地干部进行翻译，不定期对村卫生员、计生员及村干部进行适宜技术培训，宣传各类健康知识。
健康教育知识缺乏：要加强对农村少数民族育龄妇女的健康教育，月经期、孕期、产褥期的卫生指导，计划生育、优生优育指导、妇女病普查普治的重要性和妇女劳动保护的重要性、孕前检查、产前检查、围产期检查的重要性，提倡住院分娩，降低产道损伤，从而降低妇女病发病率，对我县特殊地区，特殊人群制定规范、系统通俗易懂的健康教育方式。利用乡镇妇女干部、乡村卫生员及计生员就地进行妇女保健知识、性知识、生殖健康知识讲课、宣传，采用彩图张贴、广播、电视等宣传，对语言难于沟通者，采用当地干部进行翻译，不定期对村卫生员、计生员及村干部进行适宜技术培训，宣传各类健康知识。
全民总动员：全社会都要真正关心、关爱妇女生殖健康，不能只停留在表面上，更要落到实处，切实减轻妇女的劳动负担，提倡晚婚晚育、优生优育、少生优育等，认真落实避孕措施，降低药流术及人工流产术的发生，从而降低妇女病的发生率，让广大妇女同胞以良好的精神和健康的身体投入到建设和谐社会中去。
全民总动员：全社会都要真正关心、关爱妇女生殖健康，不能只停留在表面上，更要落到实处，切实减轻妇女的劳动负担，提倡晚婚晚育、优生优育、少生优育等，认真落实避孕措施，降低药流术及人工流产术的发生，从而降低妇女病的发生率，让广大妇女同胞以良好的精神和健康的身体投入到建设和谐社会中去。
我院上级主管部门及政府部门，力争每年1次进行大规模的妇女病普查普治，从而降低我县妇科病的发病率。
我院上级主管部门及政府部门，力争每年1次进行大规模的妇女病普查普治，从而降低我县妇科病的发病率。
参考文献
参考文献
1孟令鲁,王艳红,马晓晨.5309名学生乙肝疫苗接种情况调查分析［J］.中国保健,2010,18(3):182-183.
妇科健康知识篇10
方法：将在我院进行治疗的孕妇进行孕期健康教育，我们将这160例孕妇平均分为两个组，即对照组和观察组，我们对对照组的孕妇采取的事常规护理，观察组的孕妇是在常规护理的基础上再采用孕期健康教育，我们将对照组和观察组的孕妇的知识掌握长度和、满意度和自然分娩率进行统计和分析。
结果：观察组孕产妇护理满意度98.75%明显优于对照组孕产妇护理满意度88.75%。观察组孕产妇健康知识掌握合格率为96.25%，自然分娩率为88.75%；对照组孕产妇健康知识掌握合格率为81.25%，自然分娩率为60%。
结论：降低了孕期相关疾病的发病率，减少了医疗事故和医疗纠纷的发生，提高了孕妇和孕妇家属满意度，在分娩中有较好的临床价值，值得更大范围的临床推广。
关键词：健康教育妇产科护理孕妇满意度生命安全
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2014）04-0294-02
1资料与方法
1.1一般资料。本次研究选择在我院妇产科接受治疗的孕妇，我们将孕妇分为两个组，即对照组和观察组，每组孕妇为80人，共160人。在这些患者中初孕产妇43例、经孕产妇37例；孕妇的产次在1-4次之间不等；孕妇的孕周在23-36周之间不等。两组孕妇在年龄、孕次、产次、孕周等方面的差异不显著（p
1.2方法。针对对照组的80例孕妇进行常规的护理和普通的健康教育。针对观察组的80例孕妇进行全面而系统的孕期健康教育。首先，护理人员在对孕产妇进行健康教育时，需要让孕产妇和孕产妇家属真正认识到孕期健康教育对孕产妇身心健康以及胎儿健康的重要影响；其次，对孕产妇的日常饮食进行指导，坚持少食多餐的饮食原则，降低早产的发生；对孕产妇进行运动指导，科学的指导孕妇科学的进行锻炼，预防妊娠期糖尿病的发生，控制体重，减低孕产妇的生育风险，避免孕妇患心脏疾病、关节炎以及某些癌症的风险；当发现孕产妇出现嗜睡、胃口大增或食欲不振等反应时，护理人员需要着重对孕产妇进行心理疏导，舒缓孕产妇的焦虑心理，避免孕产妇形成产前恐惧症；再次，护理人员在对孕产妇进行孕期健康教育的过程中，需要不断的丰富健康教育的方式和内容，避免孕产妇感到无聊，可以采用电视教育、电子教程教育、图文像册、专题讨论、宣传卡片等途径对孕产妇进行健康教育，帮助孕产妇消除心中的焦虑和恐惧，提高孕产妇生育保健知识水平。
1.3观察指标。在两组孕产妇接受护理期间，采用我院自制的健康知识调查问卷和护理满意度调查问卷对孕产妇健康知识的掌握程度以及护理满意度进行调查和统计；同时，对孕产妇的分娩方式进行观察和统计。
1.4统计学处理。所有数据均需要采用SpSS15.0统计学软件进行相应的整理和分析，以p
2结果
2.1健康知识掌握程度和分娩方式对比。两组孕产妇在接受护理后，观察组孕产妇健康知识掌握合格率为96.25%，自然分娩率为88.75%；对照组孕产妇健康知识掌握合格率为81.25%，自然分娩率为60%，两组之间的差异显著（p
2.2护理满意度对比。观察组孕产妇护理满意度98.75%明显优于对照组孕产妇护理满意度88.75%，两组之间的差异显著（p
3讨论
孕期的健康教育的方法有以下几个方面：首先要依据孕期阶段和产妇文化水平而定，如发放宣传手册，现场讲解、利用电视播放等方式；指导孕产妇学会均衡营养和合理膳食，保持好的卫生习惯；帮助孕产妇了解分娩流程，指导分娩疼痛出现和持续时间，甚至导致疼痛的因素，让孕妇进行产前训练，适应分娩过程中的不适。保持积极的心理因素，增加孕产妇选择自然分娩的勇气；保持医院的良好环境和完整设施，建立和谐的医护患关系；科室邀请已分娩产妇进行孕期心得讲解，如分娩准备和母乳喂养等的实际经验；学习待产妇孕妇操，适当运动可增加体力利于生产；介绍孕期的常见疾病预防，以及家属在运费分娩时所注意事项，帮助其进行分娩。
孕产妇的健康对于胎儿的健康有着十分重要的影响，不仅直接关系着孕产妇的身心健康，还直接影响着胎儿能够顺利的健康成长和发育，影响了胎儿未来生活质量。通过对孕期保健、孕期营养、孕期胎教等内容进行细致的讲解，科学的指导孕产妇和家属顺利的度过孕产期，有效的提高了孕妇的自然分娩率，降低了孕期相关疾病的发病率，保障了孕妇和胎儿的生命安全，保障了胎儿的健康成长和发育，减少了医疗事故和医疗纠纷的发生，提高了孕妇和孕妇家属满意度，在分娩中有较好的临床价值，值得更大范围的临床推广。
参考文献
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