儿童筷子篇1
“排排坐，吃果果，你一个，我一个，……”
贵阳话念：（pǎipǎizó，cǐgògó，nìyǐgó，ngòyǐgó，……）由“果果”的贵阳音：“gògó”（近似普通话发音，以下同），串起了整首童谣的韵脚。这个贵阳韵味，大多数贵阳人都应该不会忘记。
3000多年前《诗经》中的“心之忧矣，我歌且谣”（国风·魏风·园有桃）应该是最早关于童谣的文字记载。经口耳相传的童谣，由历代人口中传唱，浓烈的地域文化色彩，简短、通俗的歌词，配以有趣的游戏，儿童极易朗朗上口又记忆深刻。学习母语、方言，童谣是不可或缺的，牙牙学语，最好的的启蒙教材就是童谣。用于启蒙教育，寓教于乐的童谣在传承中国数千年的文明史中有着不可磨灭的地位。
现在，从胎教开始，儿童的语言启蒙方式绝大多数已由新奇的智力玩具和缤纷的音响、视频，甚至网络游戏所替代。铺天盖地的商业广告词、流行歌词和网络语言构成的语言环境，、成人舞蹈向幼儿的灌输，加上精英教育思想的左右，催生了儿童的成人化发育趋势。现在儿童相互之间交往机会逐渐减少，儿童之间自由组群活动的几率也越来越小，在儿童游戏中流传的传统童谣也就自然趋向消亡，作为传承地域文化的童谣已被摒弃。贵阳童谣和其母语贵阳方言一样，逐渐在消失。生动活泼的童趣伴随着濒临灭绝的方言童谣及其童稚游戏，硬生生地被打上了淘汰的烙印，正从现代儿童的生活中剥离。只有在刻意搜寻儿时的记忆中，才能感受到那一丝趣味纯真的贵阳原生态文化气息。
姚华先生的《黔语》，是一部不可多得的贵阳方言著作。在《黔语》中，记载了一些传统的贵阳民俗风情。其中有关童谣的几则记述特别生动有趣。能唤起记忆中“曾经有过”的童真。
姚老文述：“《僧了尘集》①记了尘有一四字联云：蒙猫猫迷，塔马马肩，亦贵阳语也。迷，呼如‘谜’，即捉迷藏也。童戏之一。一儿被蒙，群儿藏之，蒙者口中唱曰：猫猫迷，董董场，放出猫儿拿耗娘！……董董场，当如《豳封﹒七月》之诗所云：町疃鹿场②。盖筑场声也，此必起于农家纳稼之际，月夜毕工，场初成群儿为戏，因有此词云。”
捉迷藏是世界性游戏，以捉迷藏为题材的有图书、绘画、动漫、电影、话剧和3D网络游戏。捉迷藏甚至与“猫捉老鼠”一样作为成语使用，贵阳话叫“蒙猫猫”或“躲猫猫”。捉迷藏因游戏活动范围的大小有多种玩法，姚老所说的此种捉迷藏游戏直至上世纪五六十年代贵阳儿童中还比较流行。玩法一样，只不过童谣歌词有别。游戏由一人蒙住另一人的眼睛，或者自己蒙眼睛，其他多数人自找地方四处躲藏，被蒙眼的人口中唱道：
“蒙猫猫，躲躲藏，放猫猫，捉迷羊，迷羊四只角，放出猫儿捉耗子！”（有的游戏者在之后还加上现代语：“一，注意；二，躲好；三，来了！”）
贵阳话念：“méngmāmā，dòdòqǎng，fángmāmā，zǒmǐyǎng，mǐyǎngsízīgǒ，fángcǔmāérzóháozì！”
唱完，放开蒙眼的手，被蒙眼者就去捉躲藏的人。谁最先被捉到，就作为下一个被蒙眼捉人者。
姚老所述“董董场”的由来与农时、农作场地有关。但是城市中的儿童玩游戏当不忌农时，不受场地约束。上个世纪贵阳的“蒙猫猫”，以致在此游戏基础上发展的“打游击”游戏，其参与者可以在相邻几个院坝甚至几条街的范围内活动。那时，贵阳城市儿童课外活动的天地相当广阔。如今，院坝在贵阳城中已变成稀罕物，现代人居建筑趋向封闭，加上社会治安的因素，儿童之间所受到的相互隔离尤为厉害。
说起“猫猫迷”，还有与之相关的龙门阵。贵阳人找猫、唤猫是叫：“猫猫，迷——”（maǒmaǒ，mí——），又因为与“躲猫猫”游戏相关，所以，有时东西不见了，会说：“咦！猫猫迷啰！”意思就是说东西不见了，不知藏放哪里去了？需要去寻找。或者只是嘴上说东西不见，但是不去寻找，就会受到调侃：“喊猫猫迷嘛！”其喻语是：“不动手找，光喊是喊不出来嘞。”
一位教书先生用“猫猫迷”来比喻文章写作结构的“起承转合”，教学生做作文。先生这样解释道，写文章和找猫过程中使用的语言一样，猫不见了，找猫，首先是要喊一声“猫猫——迷”，这就是“起”；然后陈述，如：“我家有一只梨花猫，等倒就要下崽吘，今天中午跑不见嘞。”将走失猫的情况描述一番，这就是“承”；接着就讲“哪个好心嘞人看倒吘跟我讲一声，或者捉倒送回来，我劳慰你。”或者放恶开咒：“哪个要是捉倒我家猫喑倒不出声，一家人都不得好死！”，这就是“转”；最后又呼一声“猫猫——迷”，与开头呼应，这就是“合”。利用贵阳方言“猫猫迷”三个字就讲清楚了“起承转合”的作文方法，既言简意赅又生动形象。
贵阳话中的“看倒”、“捉倒”、“喑倒”（后面的“揪到”）等中的“倒”字是补语，表示结果，另外“倒”字也作助词使用，意思是“着”，如等倒，站倒。贵阳人表示感谢说“劳慰”，劳字念“纳”。现在已没有人这样说了，只是有时开玩笑会说：“劳慰你，得罪我”，即不领情的意思。
《黔语》中姚老还记述了贵阳人都熟知的童谣：“贵阳有童谣曰：牵郎郎，约弟弟，打破碗，请坐地！郎呼如攮，音较高。故呼牵牛花为打破碗花。牵牛呼为牵郎，重言之曰牵郎郎也。所谓牵郎郎者，盖有牵牛为兴。”
此童谣配有游戏动作，由几个儿童手牵手，或者大人参与，成排边走边唱：
“牵郎郎，约弟弟，打破碗，请坐地！”
贵阳话念：“qīanlānglāng，yǎodídí，dàpówàn，qìnzúodí。”
当唱到“请坐地！”时，突然下蹲同时手往下用劲，动作慢者就会被拉坐在地上。游戏本身锻炼儿童在群体活动中的协调反应能力，而这首童谣巧妙地将牵牛花及其学名编纂在一起，使儿童在游戏中不自觉地学到知识。
手指游戏是儿童最好的游戏方式。手是人的“第二大脑”，灵活、精细的手指动作，能促进大脑的发育，动手的同时就是在做大脑体操。《黔语》中记述了一个“翻鼓鼓”的手指游戏：“一儿以线结其两端，套于两手，成纹，一儿挑拨，移于己手，别成一式；甲乙更迭挑拨，层出不穷，曰翻鼓鼓。亦儿戏也。翻鼓鼓之式或有多名，略记其概，曰花被单，曰双双筷，曰马卷槽，曰牛牯眼。挑拨不当，则乱，不复成式。甲乙更迭之际，手势亦不可乱，戏弄之有理趣者也。”
“翻鼓鼓”其他地方又叫“翻线绳”、“翻花绳”。这个游戏不但锻炼儿童手指的灵活性和对空间图形的想象力，而且还培养儿童对线形结构组合的动手能力，玩这种游戏简单、有趣，开发智力效果很好，成本低廉。
有关贵阳儿童的手指游戏的童谣还有很多，因篇幅有限，就不赘述了。最值得一提的是姚老接着又说：“俗曰：‘翻鼓鼓，要下雨。’不知其语之所由来。”至今，只要是玩过“翻鼓鼓”的贵阳人都知道“翻鼓鼓，要下雨”的说法，而且也同样“不知其语之所由来”。随同游戏竟然“打包”传承下来一个说不清道不白的谜，可见采用童谣的方式传承文化的效果极佳。
《黔语》中记述了一首有关儿童手指的童谣：“贵阳小儿初学语，母教之数其身，有歌词曰：大指拇，二指弟，中山娘，河北御，小妹娘（以上自手大指以至小指），看牛场（掌心也），走牛路（手径也），张家湾（臂弯也），蛴蟆肚（腹也），挑水肩，吃饭嘴（指口），文笔尖（指鼻），夜明珠（指眼），高山地（指头顶），虱子窝（指发），揪耳朵（指耳）。河北御或云蔡氏地，小妹娘或云小攮巴。”
该童谣较长，其中流传得最多的是有关指头的这样几句：
“大指拇，二指弟，中山娘，蔡四弟，小攮巴”。
贵阳话念：“Dázǐmù，érzǐdí，zōngsānliāng，císídí，xàolāngbā。”
念这首童谣时，要小孩边念边依次伸出相应的指头，或者大人伸手去捏小孩的手指，加强小孩的记忆。
在传统的家教中，大人会对小孩进一步解释，为什么贵阳话中说手指会有大小排序之分呢？原来是以手指拿筷子的功能决定的。大指拇为什么称大排在第一呢？因为它既要与二指弟和中山娘三个指头操作一支筷子，又要与蔡四弟，小攮巴共同夹住并支撑另一只筷子，其所担任的功能最多；二指弟和中山娘因为与大指拇共同操作活动的一支筷子，分别依次排在第二和第三；蔡四弟和小攮巴因为只是和大指拇共同支撑一支不动的筷子，所以分别以四和小排在后头。
使用筷子进食是中国传统固有的文明，比起用手抓和动用刀、叉进食的姿态文明多了。中国农耕文化的核心是“民以食为天”，易卦对此有一种解释，易卦中有阳爻符号形状像两根筷子的，是兑卦和巽卦。兑，为口，为吃，巽，为木、为入。两卦型组合，就是用筷子吃东西。按先天八卦的排列，夹在兑卦和巽卦中间的是乾卦，乾是天，所以“民以食为天”。两只筷子一静一动。动筷，上兑下巽，外柔内刚，暗含非常行动之意——吃是天大的事；静筷，上巽下兑，外刚内柔，暗含诚信立身——虚心诚信进食。所以拿筷子不能拳握、不能翘拇指，必须五个指头共同操持两只筷子，且手心要空，这才能体现诚心诚意进食。吃饭时保持正确的拿筷子姿势，在吃的过程中一直保持一种诚恳的感谢天赐食之姿势。这与信徒在就餐时祈祷：“我们日用的饮食今日赐给我们……”一样虔诚恭敬。如果拿筷子的姿势不正确的话，就适得其反了。
儿童筷子篇2
每年的六月一日，小朋友们都高高兴兴欢度着自己的节日。可是，“六一儿童节”是怎么来的吗？
那是在1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民和140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
为悼念全部儿童，正式决定每年6月1日作为国际儿童节。
今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，而且不时地发出“咯咯”的笑声。
早晨，我们看了各个年级老师跳健美操的比赛，发现许多老师的动作做错了，都出了洋相，让同学们笑得肚皮都快破了。
看完了老师们的精彩表演，马上就迎来了我们的游戏。
首先就是我们自己班的“筷子穿瓶口”，游戏规则就是你到一个地方，工作人员会给你一根筷子，你只要将筷子对准瓶口，然后扔下去，接下来就要看你的运气了，如果中了，你会得到一颗小星星，如果没扔中，别灰心，还有两次机会。
轮到我投了，我紧握着筷子，将视线对准瓶口，“?纭钡囊簧??曜悠?耍?唤?5诙?危?曜釉谖沂掷锬蟪隽撕梗?已ё派洗卧谟卫衷袄锿婕す馇勾蚱?蛞谎??阋幌叩卮颍?墒侨悠?恕w詈笠淮位故敲蝗又小n疑???耍?盗艘簧?骸凹?恚?娴姑埂！
之后，我又去了四（2）班的钓鱼比赛，这次，好运气关注着我，最后，我钓了四条鱼，运气真不错！比“筷子穿瓶口”好多了。
最后，我又去了四（3）班的游戏；四（4）班的过独木桥；四（5）班的游戏……都让我回味无穷。
最后，我得了28颗星，是全班最多的，所以拿了许多奖品。
儿童筷子篇3
故事叙述只有10岁的江姐，身材矮小、枯瘦，为了生活，被迫去做工。高大的机器，她够不到，干活时必须坐在特制的高脚凳上，稍有疏忽，就会被皮鞭抽打。看到这里，我颇有感触：10岁正是儿童长身体，长知识的欢乐的黄金时期。江姐童年的美好时光却在“轰轰”的机器声中悄悄流逝。可我在10岁那年，正过着比蜜还甜的生活。为了庆贺我的10岁生日，爸爸妈妈忙得不可开交。我的童年和江姐的童年相比真是天壤之别啊！
江姐19那年，加入党组织，因叛徒出卖，江姐被捕。在审讯室里敌人恶如豺狼，他们用特制的四楞筷子，放在江姐的手指间，双手紧握筷子的两头，来回猛夹，边夹还边恶狠狠的说：“你说不说？不说就把你吊起来！”
我含着泪继续往下读，当我读到江姐在受刑后说的：“毒刑是个小的考验，筷子是竹子做的，共产党员的意志是钢的”这句时，全身的热血奔向胸膛。在一旁的爸爸情不自禁地说“多好的江姐啊！儿子，我们今天的幸福生活，就是他们给的。”我频频点头。
假如我不幸的话，云儿就送你了，盼教他踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义事业奋斗到底。“这是江姐的遗言。这不仅是江姐对儿子的希望，也是对我们的希望。
儿童筷子篇4
人的一生是那么的漫长，冲哭哭啼啼的孩子，再到辛勤工作的大人，最后到白发苍苍的老人。当我长大了以后，我的愿望便是重返我的童年，再享受一次童年的欢乐与无忧无虑。时光老人来到了我家，答应了我的要求，说给我一天的时间回去。于是，时光老人将我带到了我三岁时的世界。
“咦？”这就是我三岁时的世界吗？这就是我曾经住过的地方吗？我心里暗自嘀咕着。我似乎迷了路，观看着房间里的每一个角落。“傻孩子，在看什么呢?该吃饭啦。”妈妈温馨的话语让我突然回过神来。我发觉自己是那么的矮小，我跑到桌子旁，坐上了高高的椅子，摆在面前的是一个小碗和一条小勺子。以前我都是用筷子的，现在换成了筷子，还真不习惯呢！我向妈妈提出要换筷子，妈妈笑着说：“你不平时吃饭都用勺子吗？今天是怎么了。而且，你会用筷子吗？”妈妈说着，便去拿了一双筷子，递给了我，怎么也不相信我会用。我熟练地拿起筷子，悠然地夹着饭菜。妈妈大吃一惊，看我吃饭看得目瞪口呆。
吃过饭后，我便去上幼儿园了。在课堂上，我认真地听着着老师讲的课，因为曾经学过，因此对老师提出的问题对答如流，举一反三。考试都是全班第一，让老师同学们刮目相看，老师惊讶得合不拢嘴。我不禁有些飘飘然。
在学校，我还认识了许多昔日的好朋友，在那个时代，他们已经是军官和企业家了，看着他们天真可爱的模样，我真觉得好笑。
一天的时间到了，时光老人来接我了。回家时，我觉得童年是那么的无忧无虑，天空是那么蓝，太阳是那么明亮。我看着渐渐远去的父母，渐渐远去的朋友，看着那温暖的房屋，依依不舍的离开了……
儿童筷子篇5
琳琅满目的筷子
彩色漆筷
漆筷非常漂亮，图案也很多变，但恰恰涂料中的重金属铅以及有机溶剂苯等物质具有致癌性，对抵抗力差的老人、小孩尤为不利。
tips：可以选购原木与彩漆相结合的新型筷，这种筷子上中部采用原木材料，尾部为涂彩漆，既保证了卫生健康，时尚的外表又深得人心。
骨筷
市面上见得比较多的是牛骨筷，质感细腻，色彩温润。但骨筷容易变色，价格也比较昂贵。
tips：1.骨筷接触酱油、醋之类颜色重的调料，很容易染上颜色，不易完全清洗掉。
2.骨筷属于纯天然，非常适合小孩子使用。
银筷
古时富贵人家只有在宴请宾客时才会使用珍藏的银筷，以示对客人的尊重。现今，你当然也可以如法炮制，给亲朋好友一个惊喜。
tips：1.接触皮蛋、臭腐乳、咸菜、蛋黄等，银筷会变黑。但河豚毒、变质青菜中的硝酸盐等，因不产生硫化物，即使银筷久久插入也不会发黑。因此不要以为所有食物都能用银筷测出毒性。
2.因银有杀菌作用，外出旅游或野外作业，无奈要喝自来水时，用银筷子在水中搅拌一会儿即可饮用。
不锈钢筷
不锈钢筷子韩国和日本很多人都在使用。不锈钢筷子表面有一层稳定的防护膜，可以防止筷子氧化生锈。但是，如果长时间接触酸、碱、盐，防护膜就会被破坏，重金属就会趁机进入体内，危害健康。所以筷子应尽量避免长时间接触这类有腐蚀性的调料。
tips：不锈钢筷子导热很快，容易不小心被烫伤。
竹筷
竹筷是我们生活中最便宜的筷子，材料天然，价廉物美，无毒无害。当然，一次性筷子应杜绝使用，不仅极不环保，对人体伤害也很大。
tips：1.竹筷比较容易携带致病微生物，如细菌、病毒，应该注意保持清洁，经常消毒，定期更换。
2.由于竹子本身的生长纤维，竹筷上容易有很细小的缝隙，藏匿细菌。
木筷
木筷品种较多，也是我们最推荐使用的，红木、楠木、枣木、冬青木，皆可制筷，而质地坚硬的乌木筷身价最高。
tips：1.湖南的楠木筷放在清水中根根竖立不卧浮，有神奇筷之称。
2.家庭使用的筷子，尽量选择不要太多花纹的纯木筷，木质密度越大的越好。
用筷子不是小事
筷子这样清洗才卫生
新买的筷子可以先用自来水清洗干净，第二次再用洗洁精来洗，最后放到锅里，沸水煮半小时。注意竹筷子要仔细刮掉细刺。新筷子有异味的话可以用醋泡半小时或用茶水煮半小时。筷子上面商标粘胶有时难以除掉，用电吹风机吹热，就可慢慢揭下；还可以用打火机把商标胶贴略烤，让黏胶遇热融化就能轻松揭下；揭坏的地方可用医用酒精(高度白酒、风油精也可)涂到粘胶处用纸或布就能擦掉。
更重要的是平时清洗筷子要彻底！许多人洗筷子很“豪爽”，整把的筷子放在水龙头下搓，之后往筷子盒里一插就算洗好了。殊不知，这样筷子上很容易滋生细菌，并随食物进入人体。正确的洗法应该是：先把筷子表面冲净，再用洗洁精仔细搓洗筷子，然后放入消毒碗柜中消毒、烘干，也可冲洗并沥干水后，再放进筷子盒。
6个月请更换你的筷子
筷子要经常更换。大家都知道，牙刷需要定期更换。然而在不少家庭中，一双筷子使用两三年是常有的事。筷子一旦用久了，表面就不再光滑，而且经常使用、搓洗也容易使筷子变粗糙，出现许多细小的凹槽、裂纹，非常容易使致病微生物残留、滋生。因此，筷子最好像牙刷一样，每3个月到半年就更换一次。
请为家人备上专筷
你别以为一家人吃饭就应该轻松随意。但是病毒、细菌可不因为是一家人就不交叉感染了。恰恰相反，大多数感染性疾病患者都存在家庭聚集现象，也就是说感染给家人的概率更高。为了自己和家人的健康，筷子最好还是专人专用，使用公筷。很简单，家庭中每个人使用材质、颜色、形状、长度有所区别的筷子就可以了。
筷子的抢答
Q:用筷子能牵动多少块肌肉？
a:日本学者曾研究人用筷子的力学结构发现，用筷子夹食物，牵涉到肩部胳膊、手掌和手指30多个关节和50条肌肉的运动，而且和脑神经有关。因此，用筷子吃饭不仅可以使人手巧，还有训练大脑的作用，促进身体健康。
Q：儿童适合从几岁开始用筷子？
a:孩子从3～4岁开始练习使用筷子最合适。儿童肌肉的发育是不平衡的，大肌肉发育早，小肌肉发育较晚，使用筷子就可以充分活动手部小肌肉，锻炼协调性和连贯性。还可以通过用筷子的能力了解孩子的智能状况，低能儿往往到四五岁还学不会用筷子。
孩子用筷子吃饭，可以先练习夹大块的较软的食物，逐渐练习夹小块的较硬的食物。使用筷子，既可以促进手部肌肉骨骼的发育，又可以为握笔写字打基础，并且有助于脑的发育。
Q：听说搓筷子利健康是真的吗？
a：手部和脚部一样，有着大片的病理反射区，是神经的聚集点。人的一只手正反面就有70多个病理反射区和治疗穴位，双手这些穴区可治疗近百种疾病。只要准确地、不断地刺激按摩手部穴位相关的病理反射点，就能使内脏不断受到良性刺激，而逐渐强化其功能。
小链接――筷子的礼仪
每个人对于筷子的使用都有各自不同的习惯，有些筷子的使用习惯是要绝对禁忌的：
1.有人用大拇指、中指、无名指和小指捏住筷子，而食指伸出。这种筷子的拿法是很不礼貌的。因为在吃饭时食指伸出，总在不停地指别人，而大多数情况下伸出食指去指对方时，大都带有指责的意思。因此这样会让周围的人感觉不舒服。
儿童筷子篇6
俗话说得好：“爱美之心，人皆有之。”我小时候就十分爱美。那是我七八岁的时候，在一本书上看到作者能用筷子在自己脸上拧出酒窝，便心想：原来还有这么奇妙的是哇！我不是没酒窝吗？我来给自己自制酒窝，笑起来一定很好看。我蠢蠢欲动。
说干就干，我没等把文章看完，便跑进厨房，取了两只筷子，小跑到镜子面前，把两只筷子合拢，然后贴在脸颊上，再轻轻地旋动筷子，知道脸上出现一个红红的“小漩涡”才放手。
可是，意想不到的是，脸上除了一块红彤彤的印记之外，什么都没有。我气极了，心想：可能要拧久一点才会出现酒窝。于是，我重新拿起筷子，朝着脸上拼命地拧。但是，别说小酒窝了就连一点痕迹也没留下，可怜却渐渐的疼起来还隐隐地发红。
我气极败坏，连忙拿起那本书，找到那篇文章，耐着性子读下去——哦！原来那是作者再跟她妹妹开玩笑。这时候，姐姐看见我红彤彤的脸，取笑我像个红屁股。
没美反而变丑，还收皮肉之苦。
儿童筷子篇7
植物油做饭致癌
近期，网上关于“植物油做饭致癌”的说法沸沸扬扬。此事源于英国德蒙特福德大学的一项实验，该校生物分析化学和化学病理学教授马丁？格鲁特维尔德表示，植物油在200摄氏度高温烹调过程中会产生大量醛类，醛类物质有潜在毒性，可能致癌；同时，用大豆油、玉米油或葵花籽油等植物油做饭，可导致包括心脏病、癌症和老年痴呆在内的多种疾病。因此，他推荐使用橄榄油、椰子油、黄油甚至猪油代替普通植物油。
专家认为，国人一般烹饪不会长时间高温用油，除非油炸食品。即使出现了醛类致癌物也大都随着烟气蒸发了，留在食物中的微乎其微，一般不会对人体健康产生影响。专家建议，食用油多样化，经常更换食用油种类，不要长期食用单一品种食用油，这样更有益于健康。
洁厕块致癌
近日，网上盛传加了蓝色洁厕块的马桶水倒流后会污染自来水系统，网文说“洁厕块只适合有双供水系统的国外楼房，国内几乎没有这样的供水系统。由于主阀门和分阀门没有单向止逆阀，在负压的作用下，泡过洁厕块的有强致癌致病作用的污染水会回流进自来水系统。”这种水被人喝了后会引发癌症、白血病、内脏过敏等几十种疾病。这让许多使用蓝色洁厕块的人慌了神，放了洁厕块的水倒流会致癌是真的吗？
对此，供水专家表示，“储存水倒流的可能性几乎没有，只有在止回阀损坏，和停水之后打开水管水压突然变化的情况下才发生。”就是说，马桶水回流的情况基本上是不存在的，马桶进水阀门损坏的时候，马桶内的水会不断地流入水管，而止回阀损坏的情况基本上是不存在的。当马桶内储水的时候，水的浮力会使止回阀开关上浮，关闭管道。但若马桶使用时间过长，止回阀老化、关不严，马桶内的水才有可能回流到水管。但这种概率非常之小。
抗癌专家表示，目前的科学研究并没有发现洁厕块产生的蓝色水具有致癌性。不过，这些成分毕竟是化学药剂，不要让儿童接触，避免原液接触皮肤，建议在使用时戴上塑料手套并防止溅在身上和眼睛里，不慎沾上应立即用清水清洗干净。
地热致癌
网上有人说，儿童长期处于地热供暖辐射环境中，会导致血液、淋巴液和细胞原生质发生改变。意大利专家研究后认为，意大利每年有400多名儿童患白血病，主要是因为他们居住在地热供暖的环境中，受到了严重的供暖辐射。
专家指出，地热主要分为两种，一种是水地热，一种是电地热。水地热是以不高于60℃的热水为热源，输送到地板下的盘状的细水管，通过地板发热而实现采暖目的的一种取暖方式，目前尚无流言蜚语。而电地热则是通过将电能转化为热能的方式来取暖，因此，在电能转化为热能时，会产生一定的电磁辐射。
电地热的辐射属于电磁辐射，电磁辐射对人体的影响的关键取决于辐射的量。电地热产生的辐射波频率只有50Hz，实际上，家用电器都会产生电磁辐射，如手机工作频率为900mHZ，计算机一般为333mHZ，微波炉为2450mHZ，都是电地暖的数十万倍，都在高频率电磁辐射允许的范围之内。所以，担心地热辐射对人体健康有影响是完全没必要的。
口香糖致癌
网上有此一说：阿斯巴甜是不能吃的，如益达口香糖，因为里边含有的成分是致癌的。国际性科学组织拉马兹尼基金会的研究人员对刚出生的小家鼠进行了跟踪试验，研究人员分别给不同的家鼠注入了不同剂量的阿斯巴甜，最后发现，如果家鼠每天摄入与人体摄入等量的阿斯巴甜，可能导致周围神经受损，并可能出现脑肿瘤，其患脑癌和肾癌几率大大增加。研究人员称，本着为自己健康负责的原则，人们要尽量少用甚至不要服用那些含有阿斯巴甜的食品、饮料和药品，特别是孕妇和儿童。
还有人说，口香糖中的天然橡胶虽无毒，但制作过程中所用的白片胶是加了毒性的硫化促进剂、防老剂等添加剂，刺激肠胃，引起不适。
专家认为，口香糖中会含有一定的添加剂和代糖阿斯巴甜，从理论数据分析，一个人只要不是每天成斤地摄入，就不会出现安全隐患。
刮腋毛致癌
夏日着装简单，很容易露出人体腋毛，有人以为不雅，特别是女士，就采取刮掉的办法。有人微信告诫，人体排毒方法就是流汗，腋毛会帮助汗水顺着腋毛流出体外，若剃掉拔掉或以其它方式去除腋毛，就会阻碍身体里的毒素从腋窝排出，但这些毒素并不会因此消失，反而会储存在腋下的淋巴结中，形成肿瘤。微信中还提到，几乎所有的乳癌都发生在外侧上方的区域，那里正是淋巴结所在的地方；而男人之所以很少得乳腺癌的原因就是因为他们从未剃掉过腋毛。
专家指出，从毛囊结构上不难发现，刮腋毛并不会影响汗腺的结构，而且也不会阻碍排汗。因为，刮腋毛仅仅是剔除了毛发在体表部分，并不破坏毛囊深层结构，对汗腺分泌的影响十分有限。
猪肝致癌
有人称，每公斤猪肝含胆固醇400毫克以上，摄入胆固醇太多会导致动脉粥样硬化，同时肝是解毒器官，会累积大量黄曲霉素、抗生素、安眠药等代谢毒物，故猪肝不宜吃。
专家介绍，猪肝含有多种营养物质，富含维生素a和微量元素铁、锌、铜，而且鲜嫩可口。猪肝胆固醇含量确实较高，肥胖超重、胆固醇偏高人士尽量不要食用。同时，猪肝也确实是代谢解毒器官，食用之前要清洗去毒，清洗干净以后，合理食用是没问题的。
筷子仨月不换致癌
据网文说，木、竹制筷子使用3～6个月以后，会滋生许多有害的细菌及霉菌，再使用可能会使人患上各类消化道疾病，甚至有致癌风险。此前也有牙刷三个月不换致癌之说，道理与此一样。
儿童筷子篇8
回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。往事像一粒粒珍珠，串起七彩的童年，翻开旧照片，仿佛又回到了童年，可以看清自己的成长足迹。
以前，我可是一个爱玩耍的淘气包儿，那次保护环境，捡垃圾的事是我至今还记忆犹新。那是一个天气晴朗，阳光明媚的星期天，老师让我们带塑料袋以及筷子去旧大路口捡垃圾。我心里一怔：什么！捡垃圾，我最见不得就是垃圾了，别说捡，就是见了也要“退避三舍”。我心里痒痒的，禁不住诱惑，也加入了这个行列。
首先，我用筷子夹住垃圾，再放入垃圾袋，不一会儿，就已经捡了半袋，我高兴极了，可别的同学已经捡了好多。
可我乃好强之人，输给同学，岂能善罢甘休。我下定决心，一定要战胜别人！我每次以迅雷不及掩耳之势，两只手配合的像一只手似的，不一会儿，塑料袋就装满了，可他们轻蔑的瞥了我一眼：“你看我们都两大袋了。”但这毕竟是我第一次捡垃圾，看着这来之不易的“战利品”，心里也是甜滋滋的……
童年啊，你是多么得令人怀念啊，在成长的道路上，留下一串串无限的足迹，你告诉我，无论干什么事情，都要持之以恒，坚持不懈，就是走向成功，坚持就是美丽。
儿童筷子篇9
浙江兰溪市实验小学
五(3)班 张俊杰
童年的故事像海边五颜六色的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着耀眼的光芒，数都数不清。现在，我的手上握着最闪亮的那颗贝壳，就是第一次包饺子。
今天，我第一次包饺子。老师拿来包饺子的调料，开始包饺子。只见老师把盐和酱油放了进去，用一双筷子来回搅拌，搅拌好后，同学们争先恐后地拿起饺子皮，用筷子夹起很大的一块馅儿，由于陷太大，皮都包不住馅儿了。我吸取教训，拿起饺子皮，小心翼翼地把馅放在饺皮上，我以为我包起来的饺子应该很好，可是没想到我做起来的饺子竟然是扁扁的，就像没有放馅一样。这时，我们班的“说话大王”——刘佳铭做了一个像包子似的饺子，让我们哈哈大笑，我连做了五个饺子，都是扁扁的，我都感觉不好意思了。我们做起来的饺子奇形怪状，有圆的，有扁的，有小的，有大的……我看了看，其中有一个是最好的，我想一定是老师包的，只有她那双娴熟的巧手才能包的那么好。
儿童筷子篇10
关键词：幼儿园；进餐；精细化管理
近年来，胜中五幼积极探索实践幼儿园进餐精细化管理工作，实现生活教育经常化、进餐管理流程化，培养幼儿良好习惯，促进幼儿健康成长。
一、以人为本，推动幼儿进餐精细管理规范化
1.转变教师观念，组织教师现场观摩，感受到进餐精细化管理的“魔力”，认识到没有保教结合，就不会有幼儿真正全面健康的发展。
2.转变家长观念，利用家长开放日、半日跟班、家长会等形式，让家长了解进餐要求，共同培养孩子的良好习惯。
3.集体修订形成了进餐、如厕等相关制度和标准，让每名保教人员都清楚在哪个环节应该做什么，做到什么程度，规范工作行为和工作状态，提高工作效率。如，在幼儿如厕、盥洗环节，教师在室内组织部分幼儿自由观察环境材料，开展简单的操作游戏，如厕洗手的幼儿由站在盥洗室和厕所的保育员负责。
二、注重过程，实现幼儿进餐精细管理流程化
1.趣味盥洗。如，指导孩子操作“幼儿七步洗手法”时，编成有趣的洗手操和简单易记的儿歌，使幼儿对盥洗活动感兴趣。在情景故事中引导幼儿轻松学习并掌握漱口的正确方法，让幼儿感受盥洗带来的愉悦，培养幼儿形成良好的盥洗习惯。
2.温馨进餐。如，自主取餐，幼儿自己取餐、拿餐具，尝试自主选择饭菜，营养配餐，锻炼幼儿自我服务能力。进餐时，播放优美的音乐，保教人员有明确的分工和站位，随时关注每一名幼儿的进餐情况。
3.有序整理。餐后幼儿将毛巾和餐具分类放到指定位置，洗手、漱口后自主选择区域活动。大、中班开展“小小值日生”和“小小记录员”活动，教师指导幼儿进行三餐记录。
三、内容务实，促进幼儿进餐精细管理科学化
1.坚持双周一次教研、保研活动和日常督导工作。如，怎样折叠餐巾最合理，找来小班幼儿现场示范，研讨确定餐巾的叠放要求。各班每天在五幼网站上公示《幼儿一日生活观察记录表》，将幼儿当天的进餐量、饮水量、午睡及大小便情况及时公布，使家长能够全面了解孩子的在园表现。
2.尝试由教师和保育员配合主持进餐研讨活动。如，有的幼儿在使用筷子就餐时，看到餐盘中剩下的饭粒无法顺利夹入口中，就趴在盘上用舌头舔，很不雅观。经过研讨，保教人员教给孩子们“筷子、勺子亲一亲”的方法：当盘中剩余少量饭菜时，可左手拿勺子，右手拿筷子，将饭粒拨入左手勺中。