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母亲节的金句十篇

发布时间:2024-04-24 21:11:25

母亲节的金句篇1

   全波,闻名儿童文学作家。大学时代开始文学创作,四十余年来出版有诗集《在我和你之间》、《林中月夜》、《我们去看海》;童话集《小树叶童话》、《影子人》、《眼睛树》等多部;作品曾获得中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等多种奖项。1992年获得国际安徒生奖提名。由他作词的歌曲《海鸥》广为传唱,六十年代由他作词的歌曲《小红花》、《勤俭是咱们的传家宝》、《在老师身边》更是伴随着一代又一代人的成长而经久不衰。

   他的诗歌被誉为“美的向导,爱的使者”,真挚地表现了少年儿童热爱大自然、拥抱大自然的美好感情。金波说,是父母将他引进少年儿童文学这个艺术的殿堂的。

   母亲:开启了一个通往未来文学艺术殿堂的心灵

   金波的母亲没有多深的文化,但她却懂得人生的快乐原则。无论生活负担多么繁重,无论家务多么繁琐,她都以愉快的心情来对待。她一有空闲,就喜欢用浓郁的河北乡音给金波如痴如醉地唱童谣。每当这时,顽皮的金波也会摇头晃脑,和母亲一起或者对唱,或者独唱,或者联唱,经常是娘儿俩乐作一团。随着童谣那鲜明的节奏,金波进入了一个布满韵律的世界,这个韵律的世界布满了无限的爱,布满了无限的美……

   金波永无不会忘记读第一本书的情景,母亲为他唱诵一本旧杂志上的童谣,金波立即沉浸在音乐之中,那独特的美妙的感觉,使他终生受益。金波在母亲的影响下开始学会感受语言的艺术的魅力。他的儿童文学创作就是从那些具有歌唱性的童谣开始的。现在,金波也经常是为保留着童年的这些记忆和感觉而拿起笔。

   学会了童谣,母亲还教他和他的小伙伴们一起边唱童谣边玩游戏。游戏所带来的开怀大笑不仅培养了金波的幽默、乐观气质,而且还让金波知道了童谣的节奏和韵律可以协调动作,可以让他越玩越兴奋,越玩越上瘾。在这种童谣游戏的影响下,金波开始对韵律节奏变得敏 感起来,这为他后来的诗歌创作、歌词创作奠定了丰厚的原始基础。

   金波的母亲虽然不懂得什么“创造性”等教育的大道理,但她却了解孩子需要什么,她认准了:“游戏是儿童最大的精神享受,玩具是儿童最忠实的伙伴。”所以当金波和小伙伴们一起玩游戏,或者自己动手制作一些玩具时,她总是以鼓励的眼神,微笑的目光看着他们,尽管那些游戏让他们忘记了吃饭,忘记了睡觉,尽管那些泥塑的、木雕的、纸折的玩具都非常简陋。

   金波母亲教育孩子从来不讲什么大道理,从来不训斥孩子,而是往往用一句不经意的话,给孩子留下了非常深刻的印象。小时候的金波穿衣服从不在意,刚穿上身,转眼工夫弄得又脏又皱,母亲见了既没打他又没骂他。而是说了一句:“看,这衣服像从眼药瓶里掏出来的!”。形容衣服皱皱巴巴,用了这么一句生动的话,让金波大笑了很久,因为在他为数不多的玩具里,就有一个小小的眼药瓶,那是一个比他的小拇指还细还短的玻璃瓶。从此,金波记住了这句话,同时也记住了穿衣服要注重整洁、要爱惜。还有一次,老师留作业是背会课文,让家长听。开始金波没专心背,等母亲来检查时,他只能背下开头的一段,下面的就结结巴巴地背不出了。母亲没有斥责他,只是拿起课本,很平静地说:“你学的都是白话文,念起来就像说话,不难背啊!我小时候学的是古文。还不懂意思哪,就让背。”说完,她就非凡自得地背起来:“子日,学而时习之,不亦说乎?……”看着母亲连那么难背的古文都能背下来,金波很受鼓舞,以后碰到难背的课文,他就用母亲的话激励自己。

   母亲说话,从不咬文嚼字,却让金波铭记在心。小时候,母亲听说的许多话,对金波来说都像箴言警句一般,影响着他的人生。如“远亲不如近邻。邻居处好了,就像一家人;处不好,低头不见抬头见,多别扭!”、“家宽不如心宽。”、“人不能太贪,不能‘登鼻子上脸’!”等等。这些生动形象的比喻,道出了她的人生态度。她是这么说的,也是这么做的。她总是以平和的心对待生活,对待亲朋,对待晚辈。在教育孩子做人上,她的这些俗语、谚语总是脱口而出,用得巧妙,用得自然,让人听了,经久不忘。每当想起母亲,金波总有一种春晖寸草的感戴心情。每当提起笔时,母亲的音容笑貌,经常浮现在他的眼前,母亲的这些言传身教,使金波从小就懂得了什么是真善美,什么是假丑恶;母亲的这些言传身教,也经常使他感悟到天理良知,并跳进他文章的字里行间,又给更多的人以教益。

   父亲:成就了一个儿童文学作家

   回忆起父亲,金波说让他终生受益且永远感激父亲的是两件事。一是父亲教给了他成为一个文学作家的“窍门”;二是父亲的豁达终于成全了他专业的选择。从这一角度讲,父亲成就了金波这样一个闻名的儿童文学作家。

   父亲在家中算是一个有学问的人。上小学后,刚熟悉了一些字的金波就开始翻看爸爸的书,可是他的大部分书金波不感爱好,只有两本书吸引了他,一本是掉了封面的《诗歌季刊》,一本是冰心的《寄小读者》。这两本书伴随着金波度过了小学时代,前一本书,金波保存至今,后一本由于翻看得太破了,又买了一本新的。还有一本绿色的硬皮笔记本,给了金波很大的启发,那是父亲上中学时写的诗歌和散文,由于字迹潦草,金波要像爸爸那样预备一个本子写下自己的“作品”。金波说,父亲的绿色硬皮笔记本启发他找到了做一个文学家的“窍门”,使他迈开了实现作家梦的第一步。

母亲节的金句篇2

师生问好

师:今天我们一起学习《桂花雨》

生:读题

师:桂花雨非常的香,再读——

生:再次读题

师:(深情地讲述)作者琦君在1949年离开大陆,去了台湾。她身在异乡,却常常想起家乡的桂花。课文一开头,就写到“小时侯,我最喜欢桂花。”(出示在黑板上)为什么呢?

生:因为桂花的香味真是迷人。

(教师出示句子“它的香气味儿真是迷人。”在黑板上,并指名一学生读)

生:它的香气味儿真是迷人。(教师提醒读出儿化,学生再读)

师:(点“迷人”二字)迷人是什么意思呀?

生:迷人就是令人陶醉。

二、品味香气迷人.

师:香气味儿令人陶醉。怎么使人陶醉呢?大家自由读第二自然段,看看有什么发现?

(生认真自由朗读第二节。)

生:课文中说“桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”中“没有不”就是说全都浸在桂花香里了。

生:我觉得“前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”可以看出很多家都陶醉在桂花香里了。

师:同学们,刚才这两个同学发现了同一句话,看(出示:桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。)谁来读一读?

(一生读)

师:“浸”本来是指一个东西泡在水里,在这里是什么意思呢?

生:这里是指沉浸。

生:就是说人们都陶醉在桂花香里了。

师:如果你是琦君的邻居,你有感受?

生:我觉得桂花的香味真是迷人呀!

生:桂花真香呀!我都想摘一些下来泡泡茶!

生:如果我在吃饭,我会觉得饭都特别的香。

生:我真得想多摘一些下来,做糕饼、桂花卤、各种好吃的。

师:其实你用不着摘,琦君的母亲会送给村上的你们!

生:我觉得这琦君家桂花的香味让村上的人都分享到了。

师:是呀!村上前后左右十几家邻居都沉浸在桂花香里。这时,请你们再次来读一读这段话?

(学生自由读)

师:我刚才看到你边读边摇头,请你来读!

生:有感情地读

师:都要陶醉了。还有谁来读?(一生再读,更有感情)

师:是呀!此刻人们都浸在桂花香里了!(板书:“香“)现在谁再来读一读指板书:“它的香气味儿真是迷人。”

(一学生闭着眼睛读了一遍)

师:你怎么闭着眼睛读呀?

生:因为我陶醉在桂花香里了。

三、学习摇花乐。

师:真是香啊!前后左右的邻居们都陶醉在桂花香里了,琦君一家呢?请同学们用心读一读课文的第三节?

(学生自由朗读)

师:谁来说一说?

生:这节主要写了琦君缠母亲摇桂花。

生:这节主要写了缠母亲摇桂花、怎样摇桂花、和父亲的一首诗。

师:你真会概括。还有谁来说!

生:这节写了摇桂花的情景。

师:刚才第一个女生说小时候琦君缠母亲摇桂花,请你把这句话读一读。(出示:“摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”)

师:我听出来你把“大”字读得特别的高。好,现在你们就是童年的琦君,我就当“妈妈”,谁来缠缠我?

生:(娇声地)“妈,怎么还不摇桂花嘛!”

师:你开始急了。

生:(撒娇般地)“妈,怎么还不摇桂花嘛!”

师:你迫不及待了。

生:(皱眉着急地)“妈,怎么还不摇桂花嘛!”

生:(欲哭似的)“妈,怎么还不摇桂花嘛!”

师:哟!看你无奈地都快要哭了。你们这么缠想干什么呢?

生:我想早点看摇桂花的情景。

生:我想看看那桂花落下的美景。

生:我想闻闻那香香的雨。

师:摇桂花是件大事。母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,大家快来摇吧!(学生做动作摇)

师:这时你是什么心情?

生:分别说:“高兴、快乐、开心”

师:好,让我们一起读:(这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!“)

师:你来喊一喊?

(三位学生喊。)

师:你们想看看桂花落下的情景吗?(播放动画的桂花飘落的情景约二十秒)

师:(深情地)此时此刻你就是小琦君,站在桂花树底下,沐浴着缤纷的桂花雨,你想到了什么?请拿出笔,把自己心中想说的话写出来。

(音乐声中学生写并交流)

生:我终于看到桂花雨啦!沐浴着这桂花雨,我都要陶醉了!真是太美了呀!

生:那朵朵桂花就仿佛是一个个金光闪闪的萤火虫,向我纷纷飞来,我跳起来喊:“太好看了!”

师:你的想象真丰富呀!

生:我终于实现了心中的愿望,看到了迷人的桂花雨,真想这一刻永远陪伴着我。那黄色的小花落满地,就如铺了金子一般!

师:好,那就让这一刻在你的心中成为永恒。

生:我还说一个比喻,飘落的桂花就如一只只飞舞的蝴蝶。

生:啊!桂花真香呀!飞舞的桂花如同金色的雪花。这幅美景让我陶醉,真想天天闻到桂花香。

师:对呀!桂花如雪落得我们满头满身。

生:这是一场纷纷扬扬的桂花雪呀!我沉醉在其中,不由翩翩起舞。“桂花雪!桂花雪!你快快下吧!”我情不自禁地大声喊着。

师:你们想象真丰富呀!桂花雨在你的眼中又变成了桂花雪。真的使小琦君陶醉了。这时,你再读读这句话?

生:读

师:你最后一句读得那样轻,看来你真的陶醉了。谁再读?

生:读

师:同学们通过想象,读得真如陶醉一样。我们一起来读。

生读

师:小琦君陶醉了,那她的父母亲呢?(引生齐读:母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”)

师:这首诗请各自再读一读。(生读)谁来读?

(有三位学生读,读得很有感情,教师评点最后一位学生“梦”字读得很甜。)

师:课件出示:(在摇桂花的这一天,白天,花雨缤纷。晚上,夜深人静,小琦君梦见,多甜啊!)

生:她会梦见自己在吃桂花糕、桂花卤。

生:她梦见桂花丰收的情景。

生:她梦见自己随桂花雨一起翩翩起舞。

师:是啊!摇桂花非常的快乐!梦多甜呀!

生:她梦见自己变成了一只蝴蝶和桂花一起飞舞。

师:对,正如你们所说,她梦见了摇桂花的喜悦,桂花的丰收,摇桂花一家人的欢乐。(板书:乐)这时(指板书)你再读读“它的香气味儿真是迷人。”除了香,还有什么?

(三名学生欢快地读,然后全班齐读)

四、品味生活香浓。

师:是啊!梦里是香的,现实生活中更香。

(出示第四节,音乐起,让一学生读,接着请三位学生反复读最后一句话)

师:同学们看,有这样两句话。出示:(1、花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

2、全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。)读这两句话你有什么发现?

生:前面一句是十几家邻居浸在桂花香中,后面一句是整个村庄浸在桂花香中,范围扩大了。

生:这两句都写香的。

生:我发现这两句都有“浸”,我认为是同一个意思?

师:她认为是同一个意思,你呢?

生:我觉得前一个只是浸在,后一个是指渗透进去了。

师:对呀!桂花香还渗透到了桂花糕、桂花卤里去了。还有什么不同?

生:前面是桂花开得最茂盛的时候,而下面一句是全年都浸在花香里了。

师:一年中除了闻花香,还能尝花味,吃上桂花糕、桂花卤,这一棵桂花树让大家一年都沉浸在桂花香中,丰收的喜悦中,全村老老少少的其乐融融中。

五、感受乡愁。

师:(深情怀念般地)后来,作者离开故乡,到了外地。从此,童年的摇花.乐没有了,丰收的喜悦又那么遥远。一家人其乐融融摇桂花的日子,一去不复返了。以后,琦君从外地回家总要捧一大袋桂花给母亲。师饱含深情的范读(可是母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院的金桂。”)你想说什么?

生:我想母亲其实非常想家乡的那棵桂花树。

生:琦君的母亲认为家乡的桂花比外地的要香,要好。

师:这里的“金桂”就是“金贵”,为什么母亲心中的桂花树如此金贵呢?

生:因为母亲也很怀念他们一家其乐融融的日子。(该生眼睛湿润了。)

生:可见母亲非常的思念家乡的桂花。

师:这棵桂花有童年的欢乐。

生:(哭着)因为这桂花是全家人悉心照料的,包含着母亲的心血,所以外地桂花比不得。

师:桂花里有母亲的欢乐,母亲的辛劳,也有母亲对家乡深深的思念。(板书:情)这树如此金贵,其实就是母亲的根哪!(板书:根)

外地的桂花再也比不得家乡旧宅院里的“根”哪?深深地扎在故乡的泥土里!琦君漂泊台湾,年纪大了,她多想叶落归根啊。在一个中秋节的夜晚,皓月当空,琦君又会梦见什么呢?

生:她会梦见一家一起摇桂花的情景。

师:甜中带着苦涩。

生:她会梦见尝美味的桂花糕。

师:可是她不能回到故乡了。

生:会梦见一家人在一起快乐的情景。

师:梦是香甜的,也是苦涩的,让我们一起来读:“小时侯,我最喜欢桂花。它的香气味儿真是迷人。”(学生低沉、深情地读,进入了情境)

师:(教师带着无限地眷恋讲述并朗读)琦君很多作品都散发着浓浓的思乡情。对家乡有深深的眷恋。她在《烟愁》的后记中有这样一段话:

配乐逐行出示:

每回我写到我的父母家人与师友,我都禁不住热泪盈眶,我忘不了他们对我的关爱,我也珍惜自己对他们的一分情,像花草树木似的,谁能没有根呢?我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?

师:你想说什么?

母亲节的金句篇3

“体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术”是文学类文本阅读的的重点所在。体会重要语句的丰富含意在题中的考查方式主要有两种:一是从文中选出重要的句子,说说它的含义;二是体会文章标题的含意。品味精彩的语言表达艺术在文中涉及的面十分广泛,命题角度主要有两种:一种是大处着眼,小处设题,即从某一句某一段的表达特色切入;一种是大处着眼,大处设题,即考查全篇的艺术表现特色。

【知识汇总】

1.句子的含意有基本含意、深层含意、言外之意之别。体会文中句子的含意,首先是体会句子的表层含意。其次是体会句子的深层含意,即在一定的语境中句子的临时意义,如哲理意义、隐喻(象征、比喻、双关)意义,这样的意义须在整体把握的基础上去理解。第三是体会句子的句外意义,即言在此而意在彼所产生的意义。各种修辞方法,如比喻、反语、双关、婉曲等,表达的往往是句外意义。

2.品味语言的表达艺术,“表达艺术”说明鉴赏角度多变,可以从表达方式、表现手法、修辞手法、语言表达等多角度切入。

(1) 高考要求掌握七种修辞手法:比喻、比拟、夸张、排比、借代、对偶、反复;

(2) 常用表现手法有:象征、托物言志、抑扬、虚实结合、衬托、对比、联想想象等;

(3) 常见的语言表达主要考虑句式(长短句、整散句)、词语的使用(叠词、俗语等)、语言风格;

(4) 表达方式主要有四种:记叙、描写、议论、抒情,尤其注意:

①记叙。a. 记叙人称:第一人称:便于直接抒情,给读者以真实感。第二人称:便于感情交流,增强抒情性和亲切感。第三人称:不受限制,灵活自由,可以全面地反映生活。b. 记叙方法:顺序、倒叙、插叙。倒叙的好处是设置悬念,吸引兴趣,波澜起伏。插叙的好处是丰富内容,深化主题,曲折有致。

② 描写。 a. 抓住特征,进行形、声、色方面的描绘;b. 调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官描绘;c. 动静结合;d. 正侧结合;e. 虚实结合;f. 细节描写;g.工笔、白描。写人散文对人物的描写方法主要有肖像、语言、行动、心理等描写。

【考查方式】

1.“体会重要语句的丰富含意”常用的设问方式有:

(1) 对这句你是如何理解的?

(2) 请简析该句的内容。

(3) 这句话包含着作者怎样的思想情感。

2.“品味精彩的语言表达艺术”常见的设问方式有:

(1) 请分析画线句子的表达特色。并说说这样写有什么作用。

(2) 说说本文或××段在艺术表现上有哪些特色。

(3) ××句或××段的描写具有什么特点。

(4) ××句或××段运用了怎样的修辞手法?具有怎样的表达效果?

【例题讲解】(2012·浙江卷)

母亲的中药铺

甘典江

那时候,我最喜欢去的地方,除了新华书店,就是母亲的中药铺。因为我喜欢嗅闻那些中药的味道,特别是爱咀嚼几片苦甜苦甜的甘草。

母亲当过赤脚医生。八十年代初,母亲参加医疗培训后,进入了城关镇合作医疗站。

医疗站在我读书的中学附近,临街两间旧木房。一间开处方和打针,另一间是药铺。和母亲一起在守药铺的,有三个阿姨。一天到晚,她们就做三件事:抓药,打针,织毛衣。除此之外,便是无休无止地聊天。我注意到,她们抓药非常麻利,瞟一眼处方,就可以找到相应的抽屉。仅凭手抓,就基本准确,最后还是放进小秤称一称,添点或减点。然后,把药倒入毛边纸或废报纸,包好扎紧,写几个字交待几句,递给别人。

只要一走进药铺,我就被一股浓重的药香包裹得严严实实,有点喘不过气来。我望着那些神秘莫测的抽屉,瞅着那些贴着标签的药名,兴奋不已:什么“半夏、黄精”,什么“益母草、白芨”,都是名字曼妙的植物。当然,也有的是矿物和其他异类,比如“朱砂、雄黄、海马”,不由得使我产生了相关的联想:这朱砂,肯定就是国画中传统的红色颜料吧?李可染曾用顶级朱砂绘过四张诗意图《万山红遍》,已成画史上的经典。至于雄黄,不就是许仙意气用事的东西吗?所谓的海马,只是相当于一条小鱼而已。

其中,我最喜欢的药草,是甘草。首先,是因为它的名字,甘草,望文生义,就是“甘甜之草”。昔时,神农氏遍尝百草,解毒靠的就是这宝贝。再加上,我自己就姓“甘”,与这甘草,是家门,五百劫前,应是同根而生之族。最早,是母亲教我嚼的甘草,一是因为它的药理,二是可以变相地替代水果糖,八十年代,任何甜味都是奢侈品。就这样,我嚼着甘草成长着,自以为嚼出了甘草的本真之味,破解了甘草的一切密码。

母亲还爱用党参来炖乌骨鸡和猪肚,补血。她营养不足,严重贫血。人参太贵,吃不起。还有金银花和枸杞,母亲用来泡茶喝。自然,我也跟着全部享受到了。

在自家的院子墙角,母亲还栽了几株三七。蔓延的藤叶牵上墙,覆盖成了一面翠绿的毯子,像青绿山水画的设色,极其养眼。可惜,后来拆迁,毁于一旦,使我失去了这一片翠绿。母亲只好把三七块茎挖出,收藏好。她说,三七可以治妇科恶疾,以及跌打损伤。

九十年代的某一天,这个合作医疗站被撤销了。回到家,母亲专职做她的家庭主妇。赚钱的任务,彻底由父亲负责。那个中药铺,被别人买去,改作了服装店。从此,街上流行的药店,大多是连锁的西药店。在我的印象中,传统的中药是文化,望闻问切的中医大夫,近似于诗人。相反,我害怕西药,因为这些东西是实验室配制合成出来的,至少没有一个在阳光之下生长的过程,没有温度、湿度,更无个性与灵魂。我实在难以想象,“阿莫西林”比母亲的“金银花”会更让我亲近与信赖。甚至,当我感冒受寒,母亲亲手煎熬的一罐红糖姜开水,也会比昂贵的感冒药更能帮我发汗,助我痊愈,让我心暖。

现在,父亲走了,去了天国。母亲一个人守着我们,在空旷的屋顶上栽花种菜。母亲身子瘦弱,时有病痛,我很是担忧,同时,我又安慰自己:生病不正常吗?不正证明了人生活着?何况这世上,还有那么多栩栩如生的药在陪护呢。一根草是药,一撇叶是药,一线阳光,一滴水,也都是,甚至,一个人可以是另一个人的灵芝。母亲多年与草木为伴,沉浸于无边无际的药香之中。于我而言,母亲就是我人生一味无价的中药,为我清热解毒,为我抵御这世间的种种伤害。

例1简析第三段中的“抓药”细节。

解析题目的指向性十分明确:第三段中的“抓药”细节。作为细节描写,必须抓住生活中的细微而又具体的典型情节,展开生动细致的描绘,同时必须明确文段中的细节描写是借助于什么手法展开的,语言表达上有什么特点,这样的细节描写有怎样的表达效果。

答案①用白描手法,通过“瞟”“抓”“称”“添”“减”“包”“扎”等一系列动作,表现了她们娴熟的抓药技艺与细致、耐心的工作态度。②用质朴的语言真实地再现人物及相关场景。

例2赏析文中画线的句子。

解析首先要弄清画线句子运用什么修辞手法。本句写到“一根草”“一撇叶”等都是药,运用排比的修辞手法,强调世间万物皆可入药,丰富“中药”的含义。“一个人可以是另一个人的灵芝”中的“灵芝”(比喻),已经超越了中药本身的含义,那人与人之间的不可或缺的依存关系,万物皆有其性、各具其用的哲理,则表露无遗。

答案①运用排比、比喻手法,增强了艺术感染力。②世间万物皆可入药,丰富了“中药”的含义。③点明万物皆有其性、各具其用的哲理。④用“灵芝”设喻,把人与人之间的关系升华为不可或缺的依存关系。

例3作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”,联系全文谈谈你对这句话的理解。

解析文本的题目是《母亲的中药铺》,文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”,照应的作用显而易见。母亲作为一味中药,一味人生中的中药,不仅具有药理上的意义,更具有人生中无可替代的作用(要分析其具体作用)。而充满抒情性的语言表达,更是把对母亲的真挚情感体现得淋漓尽致。

答案①母亲这味“中药”,为“我”抵御世间的伤害。②如同中药的药理,母亲的爱与美德,慰藉“我”的心灵,成为“我”无价的精神财富。③形象地表达“我”对母亲的真挚情感。④呼应标题,深化题旨。

【方法归纳】

“体会重要语句的丰富含义”可以从以下角度入手:

1.从关键词语入手。抓住关键词语,可推知整句的意思。

2.从分析修辞入手。将使用修辞的句子还原成未使用修辞的意思明白的句子,还原出作者原本想表达的意思。如果是比喻句就要找出两者的相似性,是借代句就要找出相关性,是比拟句就要找出形象性等。

3.从特殊位置入手。如首括句常常概括段意或总起全文,尾括句往往作总结,过渡句往往总结上段,概括揭示下段内容,如是文眼句,则可联系全文进行分析。

4.从文本主旨入手。中心思想渗透在文章的各个部分,体会关键句可以结合主旨进行。

5.从相邻句子入手。与这个句子相邻的上下句中往往隐含着解题的信息。

6.从结构层次入手——抓主干。如是单句,先找主谓宾;如是复句,则先找准第一层关系。如是并列,句意应是两个并列意思的相加;如是偏正,句意应放在“正”的部分,但“偏”部分不可忽视。

“品味精彩的语言表达艺术”,在回答时主要从这样三步来回答:

1.指出语言特色(修辞手法优先、表现手法次之、其次是表达方式、语言表达最后);

2.对这种特色进行阐释;

3.指出其表达效果(解答时必须与文章的中心相结合,任何技巧都是为文章中心服务的)。

现 场 练 兵

冷月钟笛

林清玄

月色是一把寒刀,森森闪着冷芒。

有时候,月色的善良温和像一个婉致的少女,而如今,我坐在荒凉而空茫的城垛上,独零零地坐着,月色便仿佛一个年老的海盗,虽退守到砖墙的角落,他的眼睛犹青青地闪着光,手里还握着年轻时砍钝了的水手刀。晚雾从地底慢慢地蒸腾上来,渐渐把树、砖墙、古炮,最后把坐在城上最高处的我也吞没了。

迎头,是沈葆桢的半身铜像,刻写着他在台湾海防史上的不朽证言。在日本侵略台湾的紧急中,他以一年十一个月的短时间,建造了这个“使海口不得停泊兵船,而郡城可守”的城池,这个城与炮台,便成为今天台湾仅存的历史炮台了。

在月色下看沈葆桢的铜塑,明暗曲折,竟可以从线条中体会出他的识见与毅力,那是无可取代的威壮与魄大了。我想到,我们永远无法仰见这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现,我们走入民间,到处都有关云长的绘像,浓正的长眉,丹凤的亮眼,紫红色的面孔,写在脸上不可侵犯的正气,如果我们把关公的五绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人中国的历史写下“忠义”两字。

月光下的沈葆桢也有一股关云长的神气浮凸出来,事实上,他们的形体并不是最重要的,即使不为他塑像,后人如我,也能体会到他们在与强权抗拒时的虎目含威。

在壮魄而虎吼有声的中国历史长河中,天地英雄气,千秋尚凛然,所有的英豪杰士都把自我的形体投入这条河里,即令碎成肉泥,也没有一声悲叹,他们的骨灰即使在胡雨夷风中也会散放着不朽的芳香。

因此,沈葆桢死了,他的城池留下来了,但是这座坚甲厚壁的城池纵大纵深,也比不过他生命中无可更变的城池。

我一个人独坐在城垛上,眼见星辉掩映下的城池、古炮,以及闪着夏虫与波光的护城河,竟久久不忍离去。我感觉,我是愈入夜愈坐到沈葆桢波涛万顷的胸腹之中了,在宁静的长夜,我们或者最能窥见前人的胸怀吧!

月色你看久了,它洒在轻轻浅浅高高低低的景物上,仿佛响亮着断断续续的钟声,那不是月了,那是一口钟。

月的微光你看久了,它在空中长长短短的散步,好像丝丝长鸣的笛声,那不是月了,那是一管笛。

月亮的钟笛,千百年来就这样敲撞吹奏,让那些有威猛气概的豪雄壮士,可以和声地在历史上唱歌。这些歌,词句已经退淡了,曲谱仍在,在另一个冷月如刀的夜晚,还要被以后的人唱起来。

浮天沧海远,万里眼中明,历史的歌声和月亮的钟笛慢慢地沉落,我坐的城垛下方写着“亿载金城”四字,却在清晨第一道曦光中渐渐鲜明。

(选自《林清玄散文集》,有删节)

1.谈谈你对文章最后一段中“亿载金城”的理解。

2.鉴赏文中画线句子的表达特色。

答案见官方博客

母亲节的金句篇4

2、世上有一种爱此生无法偿还,有一种情,此生无法忘怀,这爱是天使般的无私的母爱,这情是母子情深似海,母亲节之际祝福妈妈生活愉快,孩子感谢你的恩典。

3、天空广阔,比不上母亲的博爱广阔;太阳温暖,比不上母亲的真情温暖;鲜花灿烂,比不上母亲的微笑灿烂;彩虹鲜艳,比不上母亲的快乐鲜艳。祝妈妈节日快乐!

4、妈妈希望你就像火红的玫瑰一样永远红颜;像松树一样永远年轻;像白玉兰一样永远清丽。最后希望你永远开心、永远幸福、永远年轻漂亮!母亲节快乐!

5、您快乐了,我安心了;你幸福了,我放心了;你平安了,我开心了;你健康了,我顺心了;母亲,今天是您的节日,祝您长寿安康,幸福快乐。

6、如果这个世界上有一百个人爱你,那么爱你最深的一定是你的妈妈。如果这个世界上有十个人爱你,那么爱你最深的一定是你的妈妈。如果这个世界上只有一个人爱你,那么这个人,一定是你的妈妈。今天母亲节,不要吝啬对这个世界上最爱你的人说一句:妈妈,我爱你。

7、走遍千山万水,牵挂不变的是你;时光再过遥远,回忆不变的有你。我亲爱的妈妈,我爱你。母亲节,送你我的真心实意,我会让我做到,因为我,你更幸福!

8、慈母手中线,关爱一大片,亲情浓浓现,相伴一生在心田,游子身上衣,挂念两相系,真爱聚一起,相约一世爱传递,母亲节,祝你节日快乐。

9、看着母亲日渐增多的白发,看着母亲日益深刻的皱纹,看着母亲渐渐弯曲的身躯,我的心中有无尽的感激,但都汇成一句:妈妈!我爱您!

10、为了庆祝您的节日,亲爱的妈妈,我绝对打不还手,骂不还口,您说什么我就做什么,然后再偷偷亲您一口,祝愿您快乐不到头,幸福到永久!

11、爱是妈为孩儿的梳妆;爱是门口深情的张望;爱是温婉宽大的手掌;爱是入睡时妈的吟唱。祝母亲节日快乐!

12、母亲似海,您用您无尽的怀抱呵护了我们的成长;母亲如雨,当我们最渴望甘露的时候,您总是及时给予我们爱的浇灌…今天是母亲节,诚心祝你:节日快乐!

13、母亲的牵挂胜温暖阳光,母亲的呵护遮风霜雪雨,母亲的惦念传缕缕馨香。母爱,照儿女追求理想;伴儿女走过世态炎凉。母亲节传递祝福,愿母亲永远安康!

14、曾经总想自己的幸福,向往爱情甜甜蜜蜜,向往工作顺顺利利,母亲节日,真心祝愿亲爱的母亲,永远健健康康平平安安,幸福快乐轻松心情,笑容甜蜜永年轻。母亲节快乐!

15、你教我牙牙学语,你教我慢慢学步,你为我人生指路,你让我体味幸福。生我养我的父母永远最伟大,母亲节到了,祝愿妈妈节日快乐,永远平安幸福!

16、世上只有妈妈好,为您的养育之恩而自豪,今天不在您身边,时常不忘您牵挂。今天是您的节日,向您说一声:\"您辛苦了!祝妈妈母亲节快乐!

17、没有一种花可以形容您的美丽;没有一种珍珠可以比肩您的珍贵;没有一种语言可以表达我对您的关心,母亲节祝你节日快乐永远年轻。可是我还是要用最朴实的话来问候您:母亲节快乐!

18、\"吃饭了吗/出门小心/晚上早点回家/天冷,多穿点衣服/别太累了,注意身体…\"这些话熟悉吗?请忙碌的你记得对母亲说两个字——\"谢谢!\"

19、十月怀胎,母亲不容易;呱呱坠地,母亲最辛苦;孩子长大,母亲最劳累;儿女成才,母亲最骄傲。母亲节,祝福母亲永远康健,永远漂亮,永远快乐!

20、不要赞美语言,不要浮华感叹,母爱是最无私的情感,是儿女一生最大的福田,儿女一生一世也无法偿还。在特殊的日子,送上最真诚的祝福:母亲节快乐!

21、母亲节已到,短信祝福绕,愿妈身体好,儿女心不焦,愿妈没烦恼,精神倍儿好,愿妈别辛劳,凡事往边靠,等儿回家后,何愁事不了。母亲节,祝妈妈身体健康,精神愉快!

22、你的泪,流在她眼里;你的笑,漾在她唇边;你的话,刻在她心上。母亲总是用生命呵护着儿女,母亲节到了,我想对您说:谢谢,我爱您,妈妈!祝您母亲节快乐。

23、一句充满深情的问候,送给辛苦操劳的妈妈,愿您在今后的.日子里健康如意。一年又一年,风风雨雨,一日又一日,日落日起,母亲的厚爱渗入我的心底,在这节日之际,敬上一杯真挚的酒,祝母亲安康长寿,欢欣无比。

24、妈妈啊妈妈!您是伟大!是您给了我们的生命!是您养育了我们!在母亲节到来之际!我想对你说一声:妈妈!您辛苦了!祝妈妈节日快乐。

25、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的,母亲节快乐!

26、妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;妈妈的手变粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰累弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼睛花了,她把明亮的双眸给了。母亲节,一句深情的祝福送给已为人母的你!

27、平时没说的,今天可以说;平时没做的,今天可以做。别让孝顺变得沉默,别把思念一直耽搁,爱她你就别藏着掖着装澹漠。母亲节将到,把祝福送给妈妈吧!

28、对不起,母亲,好久没有回家看望您;对不起,母亲,好久没有打电话给您。请允许我将太多的对不起,凝聚成一句深深的祝福:祝母亲母亲节快乐。

29、向天下所有母亲们准母亲们致敬,您辛苦了!

30、真心诚心儿地心,山亲水亲娘最亲;游子在外娘挂心,娘为孩儿不畏辛;没有黄金和白银,只有孩儿一片心。祝妈妈节日快乐。

31、妈妈,我爱您!这些年您为我操心了,谢谢您!祝您母亲节快乐!

32、妈妈,谢谢您为我所做的一切。祝您母亲节快乐!

33、有人说,母爱如水,温柔,包容;有人说,母爱如山,坚韧,执着;其实,母亲的爱不止一种形式,它会化成风化成雨化成阳光呵护我们成长,直至我们开始独立。在母亲节这个重要的日子里,儿子想跟你说一声,妈,母亲节快乐,儿子每一天都惦记着你!

34、外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,亲爱的妈妈,希望能在母亲节里对您说声:妈妈,您辛苦了,儿子会尽己所能,孝顺您老的,祝福您母亲节快乐,天天享清福!

35、当岁月过去我欠你一句妈妈我爱你。祝妈妈母亲节快乐!

36、亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖。为此,我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!

37、对我的关心碾成雪,染白了您的头发;为我担心汇成河,流走了你的青春。母亲,让我说:您辛苦了,谢谢您,我爱您。祝福母亲母亲节快乐,天天快乐。

38、想送您康乃馨,您总说太浪费;想请您吃大餐,您说外面没家里吃的香;想送您礼物,您总说家里什么都有。但有个礼物我一定要送:母亲,我永远爱你!母亲节快乐!

39、母亲,女儿已长大,不再牵着您的衣襟,走过春秋冬夏。我爱您,母亲节快乐!

40、今天是母亲节,我用心灵之纸折成最美的康乃馨,献给你的妈妈,此时祝她幸福平安!更感谢她养育了你,使你成为我生命中不可缺少的朋友。

母亲节的金句篇5

2、没有你就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!

3、我把思念你的歌唱给了海洋听,大海把这心愿交给了天空,天空嘱托彩云再化成小雨,轻轻落在你身旁,你,收到了吗?母亲节快乐!

4、不是所有的花都代表亲情,康乃馨做到了;不是所有的树都能傲雪霜,松柏做到了;不是所有的人都让我记住,你让我做到了。母亲节快乐!

5、洗衣做饭操持家务,终日不歇身影忙碌,默默无闻怨言从不,为儿为女生活朴素,值此母亲佳节光顾,儿女送上真挚福祝:妈妈,节日快乐!

6、一条条信息写一句句祝福,一句句祝福送给一个个朋友。今祝你明祝他,可是朋友你有多少条是送给自己的妈妈,关心不只在母亲节,平时的问候更胜一切哦!

7、上学时,妈说:等你毕业了妈就享福了。毕业时,妈说:等你工作了妈就享福了。工作时,妈说:等你结婚了妈就享福了。结婚时,妈说:等你有小孩了妈就享福了现在我们长大了,妈妈也老了,母亲节到了,愿天下母亲健康长寿。

8、今天是母亲节!在此我谨代表广大大老爷们,向还未成为但将来会成为,已经成为或即将成为母亲的美女/辣妈们致以崇高敬意!你们是最美的!母亲节快乐!

9、走过千山万水,看遍红尘纷扰,历经风风雨雨,尝尽酸甜苦辣,唯有母亲的关怀不曾动摇。今天母亲节,记得回家看看,给母亲一个真情的拥抱!

10、有一句话,藏在心底很久;有一份情,埋在心中许久;有一个人,惦记思念好久。母亲节来临,我鼓起勇气告诉你:未来的母亲,愿你幸福开心!

11、没有水,鱼活不过朝夕;没有光,花儿不会盛开;没有你,就没有我的现在;谢谢你,我最爱的母亲。今天母亲节,祝福送给你:愿你幸福安康!

12、母爱,是加法,岁月渐增,关怀渐增;母爱,是乘法,距离越长,牵挂越长;母爱,是减法,减去自己,呵护我们;母爱,是除法,除了儿女,还是儿女。加减乘除算不尽您的爱,阴晴冷暖,远近聚散,无时无处不弥漫,每日每夜在身边。母亲节,祝亲爱的妈妈身体健康,快乐平安!

13、轻轻地拨通电话,诉说无尽的想念;静静地发个短信,传递深深的祝愿;深深地说一句谢谢,一句问候浓缩了所有的感恩,一份思念携带了所有的深情,一个节日包含了所有的祝福,母亲节,轻轻地道一声:妈妈,节日快乐!

14、母亲节听妈妈话:生不完的闷气,说说,心境宽广;接不完的应酬,辞辞,有利健康;尽不完的孝心,走走,回家看看;还不完的人情,掂掂,量力而行。

15、今天的第一缕阳光洒满幸福的每个角落,今天的第一缕春风吹响欢乐的号角,今天的第一下钟声传达平安的讯息,今天的第一声祝福送亲爱的妈妈:母亲节快乐!

16、世界上,最好吃的是母亲的饭菜,最动听的是母亲的呼唤,最温馨的是母亲的惦念,最温暖的是母亲的容颜。母亲节,深深思念诚挚祝愿:愿母亲平安健康幸福百年!天天天蓝绽放笑颜!

17、这份爱,岁月不能改变;这份爱,时光难以割断;这份爱,山川不能阻挡;这份爱,风雨不能遮掩。天地间,唯有母爱是无私的奉献;人世间,唯有母爱是永恒的流传。母亲节,祈福最灵验,愿亲爱的妈妈快乐没烦恼,健康人安好,幸福陪到老!

18、母亲的叮嘱是爱的累积,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。母爱传承,大爱无疆。母亲节到了,妈妈,您辛苦啦!

19、母亲节到了,我把幸福做成花蕊,把甜蜜做成花瓣,把健康做成花叶,把开心做成花茎,把短信织成花朵,把爱送给妈妈,愿您母亲节快乐!

20、冷了,她来添衣;饿了,她来喂食;回家时,口袋里掏出的都是惊喜。她的爱,坚强如寒玉;她用爱,哺育着孩儿的躯体;她用爱,编织温馨的日历;她用爱,点亮孩儿心中的晨曦。儿时,在她膝间嬉戏;沮丧时,她的话语总是给力;母爱,是孩儿成长的土地。母亲节了,为伟大母亲们献上最真的谢意!

21、不管身边还是天边,你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有,你总是陪我共走;不管年幼还是年长,你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌,你总是待我一样;不管快乐还是悲伤,你总是伴我身旁。母亲节到了,亲爱的妈妈,您辛苦了,愿你幸福健康,快乐吉祥!

22、你用千万句关心,为我驱烦去恼;你用无限的温暖,为我挡寒遮雨;你用一生的惦记,为我祈祷平安;你用满满的关爱,为我带来一世幸福。母亲爱到了,我只想说一句:亲爱的妈妈,辛苦您了,我爱你,祝你身体健康,快乐一生!

23、身处千里外,问候如天籁。牵挂在心间,祝福如蜜甜。儿行千里外,母爱花常开。风雨人生路,母爱常萦怀。母亲节到来,愿母亲永远平安健康幸福快乐!

24、今天是母亲节,感谢阿姨在n年前生下了全国限量版的你,并让你很荣幸的认识了全球独一无二的我,在此我仅代表我自己向阿姨问好,祝她永远年轻漂亮,身体健康!并祝天下所有母亲节日快乐!

25、也许在一生中,有许多人和事在你转身后便忘记;但在心灵深处,我们永远不会忘记母亲,永远不会因岁月流逝而减少对母亲那深深的爱。妈妈,母亲节快乐!

26、走遍天涯海角,您在的地方才是永远的家;听遍千言万语,您说的话才是拨动心弦的金玉;吃遍四面八方,您做的饭菜才是最香;看遍人情冷暖,您给的关心才是最真挚的爱。母亲节,愿您健康快乐,笑口常开!

27、母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母亲节,祝福伟大的母亲,健康快乐,幸福永远。

28、传说:因为天使不能一直守护在每个孩子身边,所以她化身为母亲。母爱正如天使一般圣洁和伟大。在母亲节来临之际,愿所有的母亲节日快乐!

29、母亲的呵护遮风雪雨霜,母亲的牵挂胜温暖阳光,母亲的惦念是缕缕馨香。母爱,照儿女追求理想;伴儿女走过世态炎凉。母亲节传递祝福,祝母亲永远安康!

30、不是因为今天,我才会想特别地问候,不是因为此刻,我才会特别的想您。亲爱的妈妈,一条短信代表不了什么,可是我的心,就传到您手里。母亲节快乐!

31、岁月染白了您的黑发,沧桑雕琢了您的脸颊,光阴折射了您的年华,时光书写了您的无价,夕阳下您等我归家,幽灯下您满是牵挂,晨曦里您开始洗刷,一生中您支撑着家。成长点滴,处处是您的苍影香韵,人生轨迹,满满是您的默默给予!母亲节到了,愿您永远快乐安康!

32、是谁为你撑起一片明媚天空,是谁为你铺起一条七彩之路,是谁为你起早贪黑忙碌,是谁为你终日牵肠挂肚,是谁对你的成长精心呵护,是谁在人生中给你最好的关注,是谁鼓励你风雨行进中一定坚持住,是谁默默期待你常回家看看。母亲节,用实际行动给母亲最真挚的祝福!

33、如果这个世界上有一百个人爱你,那么爱你最深的一定是你的妈妈。如果这个世界上有十个人爱你,那么爱你最深的一定是你的妈妈。如果这个世界上只有一个人爱你,那么这个人,一定是你的妈妈。今天母亲节,不要吝啬对这个世界上最爱你的人说一句:妈妈,我爱你。

34、初为人母,最是幸福。可爱婴儿,嗷嗷待哺。盈盈笑脸,暖暖盼顾。柔肠百转,倾心呵护。母亲节至,快乐无数。祝新妈妈,尽享为人母的幸福。

35、永远都记得,在我肩上的那双手,风起的时候有多么温热!永远都记得,伴我成长的背影,用您沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐!永远都记得,在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我成长而萌生的喜悦!在这特别的日子里,妈妈,祝您母亲节快乐!永远年轻!

36、岁月有春夏秋冬,母爱却四季如春;天气有风雨雷电,母爱却永远灿烂;世事有悲欢聚散,母爱却从不改变;人间有阴晴冷暖,母爱却一直温暖。母爱简单,始终如一,默默关怀,悄悄关注;母爱伟大,不求回报,潺潺流淌,绵绵不断。母亲节,愿亲爱的妈妈多保重,幸福快乐!

37、与我降生同行的是你的疼痛苦难;与我成长同行的是你的含辛茹苦;与我成功同行的是你的默默付出;与我幸福同行的是你的慈祥微笑。母亲节快乐!

38、母亲节到,用真心,孝心,做一碗长寿面,愿母亲长寿百年;用真诚,真情,煲一锅幸福汤,愿母亲幸福安康;用祝福,祝愿,发一条短信息,愿母亲开心如意;祝母亲节日快乐。

39、不断浇灌的情,是养育情;不断倾注的爱,是慈母爱;不断守侯的心,是母亲心;不断叮嘱的话,是母爱话;母亲节到了,感恩的同时,送上最真的祝愿,愿母亲快乐常伴,天天欢颜,健康平安!

40、妈,最近好吗?祝你母亲节快乐:喝水咕咕乐,盖着被子乐,看着电视乐,捂着肚子乐,看着短信乐,想到我还乐,永远都快乐!

41、你最得意时,她会提醒你不要太骄傲;你最落魄时,她会告诉你还有我;你犯错时,她会抱着你说没关系。在她心里你永远都是孩子。她就是母亲。

42、天空是母亲的微笑;海水是母亲的亲切;士地是母亲的暖和;黄河是母亲的孩子!今天我不能没有这样的母亲,现在微笑给您:祝母亲节快乐!

43、作为女儿你是母亲的骄傲;作为母亲你是女儿的骄傲;作为妻子你是丈夫的骄傲;作为朋友你是我的骄傲!祝您母亲节开心快乐!

44、洗衣做饭操持家务,终日不歇身影忙碌,默默无闻怨言从不,为儿为女生活朴素,值此母亲佳节光顾,儿女送上真挚福祝:妈妈,节日快乐!

45、天空是母亲的微笑;海水是母亲的亲切;士地是母亲的暖和;黄河是母亲的孩子!今天我不能没有这样的母亲,现在微笑给您:祝母亲节快乐!

46、来到世上就要先喊妈!长大成人就要回馈妈!高兴快乐就要告诉妈!奋斗打拼就要想起妈!母爱伟大就要祝福妈!祝天下母亲节日快乐!

47、只想跟您说声辛苦,刚刚出生到学会走路,衣食住行到工作读书,您执着的为我付出,您的爱是那么倾注。妈妈节日快乐!

48、你的双眼,写满儿女的期盼;您的双手,绘画着幸福的明天;你的幸福,是儿女最大的心愿;母亲节到,道一句问候:祝妈妈健康永远!

母亲节的金句篇6

康乃馨有紫色的,有粉红的,有金色的,有红色的,有紫色边中间白的……凑进闻,有一股淡淡、幽幽的清香。

这是一种朴素而美丽的花。它不像百合一样娇艳动人,不像杜鹃那么妩媚多姿,也不像牡丹那样倾国倾城。但,那是一种朴素的美,自然的美,它把自己的美奉献给了人,那也是一种奉献的美,卓越的美。

也许,这,也便是母爱之美吧。

母亲,她把自己全身心扑在孩子身上,日夜操劳。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,母亲心里几乎只装了孩子,没有她自己。

这,是一种怎样无私,怎样伟大的爱,怎样感人肺腑,可歌可泣的美!

也许有些孩子认为母亲没什么大不了的,有些唠叨,有点烦人。可他们想过了吗,想过了母亲为他们的付出与汗水了么?

日月如梭,母亲也会一天天苍老,就像康乃馨会枯萎一样。可母亲的心是不会老的,她依旧有对生活的热爱,对孩子的爱。她依然有那颗关照孩子的责任心。

母亲用心地爱孩子时,根本没想过要向孩子索取回报。但这是母亲。站在孩子的角度上看,我们一定要回报母亲的。也许只用说一句“我爱你,妈妈”就可以了;也许要送她一个昂贵的礼物。但这些都是自己的心意呀。我认为给母亲最好的礼物就是自己有出息了,母亲的操劳没有白费,这才是母亲最欣慰的。

母亲节的金句篇7

2、就在昨天,我遇到天使在淋雨,我便把雨伞借给了她,今天她问我是要荣华还是富贵,我说什么都不要,只要现在看短信的人的妈妈母亲节快乐,永远健康!

3、悲伤时,您是慰藉;沮丧时,您是希望;软弱时,您是力量;不论沧海桑田、物换星移;即便光阴似箭、时光荏苒,我是您永远的孩子,母亲节快乐!

4、曾绕拥有的,不要忘记,已经得到的,更要珍惜,属于自己的,不要放弃,已经失去的,留做回忆,想要得到的,必须努力。母亲节快乐!

5、最大的幸福,是看着身边那个玲珑剔透娇嫩光滑的小不点,延续自己的血脉,一天一个样,感受生命的奇妙温暖。新妈妈,请快乐迎接自己的第一个母亲节!

6、最大的满足,就是回家看你慈祥的笑容;最大的幸福,就是沉醉在你爱抚的目光;最大的安慰,就是知道你身体健健康康。永远爱你,妈妈,祝母亲节快乐!

7、最伟大的人是母亲,最依恋的人是妈妈。她付出了千辛万苦,您才把我抚育大。母亲节就要到了,让儿女为您祝福吧:愿您母亲节快乐。

8、最动听的是母亲呼唤孩子的声音,最镌刻在心的是母亲容颜,不管在何时,失意或者得意妈妈总是最接纳你的,母亲节祝福妈妈健康永伴。母亲节快乐!

9、最动听的是母亲的呼唤,割舍不掉的是母亲的惦念,镌刻在心的是母亲的容颜。无论失意得意、雨天雪天,母爱时刻散发温暖。母亲节祝母亲健康百年!

10、最牵挂你的是母亲,最心疼你的是母亲,最无私的是母爱,最宽宏的是母亲的胸怀。母亲节到来之际,别忘了给你的母亲发个信息,打个电话,祝他老人家母亲节快乐。

11、最最亲爱的妈妈,您给予了我生命,要知道您的微笑是我学习的动力,您的支持是我前进的拐杖。今天是母亲节真心地祝愿妈妈您永远年轻,永远幸福!

12、温暖是您掌心的温度,忘不了声声的嘱咐,一生的劳碌,理由惟有付出,熟悉的脸上皱纹渐布,丝丝白发,是儿永远的牵挂,感谢您亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐。

13、有一种爱,跟随你直到天涯海角;有一种爱,陪伴你直到海枯石烂。当你想起它的时候,那份温暖虽平凡却让你流下眼泪。母亲节到了,愿天下的母亲节日快乐!

14、有一种真情,不会随岁月变浅;有一种牵挂,不会随时光流逝;有一种关怀,不会随距离缩减。今天母亲节,换我来对你照顾:让你幸福满足!

15、有一种情,此世无法忘怀,有一种爱,此生无法偿还,这爱是春风化雨般的母爱,这情是深似大海的母子情妈妈,谢谢你的养育之恩,祝您母亲节快乐!

16、有人说,孕妇是世界上最美丽的动物,以前我不明白,见到你才深信不疑。亲爱的,享受你的美丽时光吧,母亲节到了,我托祥云把爱的祝福送给最美的你。

17、有个人:得意时,她不一定在你身边分享成功的喜悦;失意时,她却一定在你身边鼓励你走出逆境。她,就是母亲!母亲节到了,别忘了祝母亲节日快乐!

18、有个最美的名字:妈妈。有份最真的感情:感情。有种最高的品质:孝顺。现在还有句最好的祝福:母亲节快乐!把它献给你的妈妈,祝她万事如意!

19、有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐

20、有那么一片黄昏,天昏地暗;有那么一个季节,瓜熟地落;有那么一种亲情,血浓于水。在这母亲节来临之际,谨祝天下母亲节日快乐!

21、有时,再美妙的话语都及不上对您的一句简单问候;有时,再遥远的距离也阻挡不了对您的思念…因为,您是母亲,这世上最伟大的人!妈妈,母亲节快乐!

22、有没有一次,在佛前祈愿,不为爱情,不为事业,也不为友谊,而是专诚为妈妈。母亲节快到了,到佛前为亲爱的妈妈祈个福吧,祝她健康平安。

23、有这样一个人:她忍着剧痛把你带到世间,无怨无悔默默为你付出,挺直脊背为你解决烦恼,不求回报只愿你健康平安。今天母亲节,记得感谢她的好!

24、有些事,藏得越久就越妙;有些情,埋得越深就越真;有些爱,只有说出才最好。母亲节,不要对妈妈吝啬那句“我爱你”,祝你和你最爱的妈妈永远幸福!

25、有的时候,一条短信,一个电话,哪怕一句话,一个微笑,都会让人温暖一辈子。母亲节快到了,准备好一份温馨的问候,暖暖母亲的心,让她欣慰快乐哦!

26、有种爱,与生俱来;有种爱,相伴一生;有种爱,无怨无悔,那是您给我的爱,我的母亲,是您让我尝到了幸福的滋味,我永远感谢您,祝愿您母亲节快乐!

27、有种爱不求回报,当你成功了,她会悄悄走开;有一种爱,伴你一生,当你累了,她永远伸出臂膀,这就是母爱。母亲节到了,快祝福她吧!

28、我的衣,密密缝满了母亲的牵挂;寸草心,暖暖沐浴着母亲的春晖;千万里,浓浓感受着母亲的慈祥。祝福亲爱的妈妈,永远健康幸福,母亲节快乐。

29、我将母亲节的问候转给你,希望你收到后多多转发,让这份真诚祝愿永不停息,将母爱在世间流传,一起祝愿我们的母亲永远健康长寿。

30、我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟,每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!

31、我是开在您心中的一朵花,无论经过什么样的风雨,只要有您在,我永远不会害怕,在这个美好的日子里,我深深地祝福您:祝您母亲节快乐!

32、我是你手中的金子,永远灿烂夺目;你是我心中的太阳,永远温暖慈祥。母亲节,我要轻声对你道声:妈妈,有你真好!母亲节快乐。

33、我是您做出来放飞去的小风筝,您一路奔跑一路艰辛,只盼我能翱翔晴空。无论我飞多高飞多远,爱是风筝不断的根。妈妈,母亲节快乐!我们永远相亲相爱。

34、我给大忙人提个醒,母亲节到了,一定要把最好的问候送给妈妈哟,在这里我先祝你妈妈节日快乐,感谢她让这么好的你来到世间与我相遇,祝她身体健康!

35、我虽然没有作家的文彩,但我的心似草原一样宽广似雪山一样纯净,那是您培育的,让我用感恩的心为您祈祷母亲节快乐!扎西德勒!

36、我要找点时间,陪妈妈去欣赏锦绣河山;我要找点时间,陪妈妈去品尝各种美食;妈妈,这就是我要对您说的真心话,愿您母亲节幸福快乐!

37、我要把幸福做成花蕊,把甜蜜做成花瓣,把健康做成花叶,把开心做成花茎,用短信编织成一朵最鲜的康乃馨,只想把最早的祝福送给你:母亲节快乐!

38、我爱看有关母亲的故事,无论是母亲对儿女无私的爱,还是为了儿女如何备尝艰辛,这里的每一个情节都有我自己的母亲的影子,都好像是我自己的怀念。

母亲节的金句篇8

我所上的《金色花》一课采用多媒体教学,课后获得些许的赞扬。反思本节课一个个真实的情景,对于如何上好一节合格的语文课、建构活力课堂颇有感悟。下面是小编为大家收集的语文金色花教学反思,望大家喜欢。

语文金色花教学反思范文一《金色花》篇幅短小,而意蕴丰赡,是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。它写一个假想——“假如我变成了一朵金色花”(首句),并由此生发想象——一个神奇的儿童与他母亲的“捉迷藏”,描绘成一幅耐人寻味的画面,表现家庭天伦之爱,表现人类天性的美好与圣洁。这样一幅画面,可以从多种角度进行观照,揣摩其不同的意味。

乍一看,在我们面前展现的是一幅儿童嬉戏的画面。画面的中心人物是“我”——一个机灵可爱的小小儿童。“我”的突发奇想,变成一朵金色花,一天里与妈妈三次嬉戏。第一次嬉戏,是在母亲祷告时,悄悄地开放花瓣散发香气;第二将嬉戏,是在母亲读《罗摩衍那》时,将影子投在母亲所读的书页上;第三次嬉戏,是在母亲拿了灯去牛棚时,突然跳到母亲跟前,恢复原形。“我”“失踪”一天,却始终与母亲在一起,对母亲非常依恋。“我”幼稚天真,却藏着自己的秘密,惟有他母亲不知道,最后母亲问“到哪里去了”,“我”说“我不告诉你”,这是得意的和善意的“说谎”,仍流露出对母亲的爱恋。总之,“我”是在以儿童特有的方式表现对母亲的感情。故事虽短,但是有完整的情节,情节发展有波澜。人物在情节的发展中各显现其性格:“我”的性格是天真活泼、机灵“诡谲”的,又是天生善良的;母亲的性格是沉静的、虔诚的,也是善良的、慈爱的。两人的性格形成鲜明的对比。善良、善意,是母子两人性格表现的主旋律,而“我”的“诡谲”与母亲的“受骗”则与主旋律“不和谐”,产生一些微妙的变化,创造出特殊的意趣。

在教学过程中我主要侧重三点:一是诗的语言美;二是诗的画面美;三是诗的情感美。我觉得本课最成功的地方是最后一个环节:创意表达,升华情感美。在这一环节,我设计了这样一个问题:

你读了这篇文章,是否也觉得我们要为深爱着我们的母亲作些什么呢?我们用有创意的作业,来表达我们一颗感恩的心!

如果你忽然具备了文中小男孩的神力,你准备变作什么来表达你对母亲的满怀爱意?

学生自由想象,用“我要变作……”说话。

1)假如我变成了一条清清的溪流,我要在妈妈工作累时,让妈妈来到我身边,听我唱一支欢快的歌曲,抖落满身的疲惫;我要在妈妈口渴时,让妈妈品尝我甘甜的水,使她重新变得容光焕发!

2)假如我变成了一朵小小的白云,我要紧紧跟随着妈妈,使妈妈不管走到哪儿,都免受烈日无情地炙烤。

3)我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你浴时,把你吻了又吻。(泰戈尔《告别》)

学生表现都很活跃,在练习的过程中加深了对母子深情的体验。总结这节课的成功经验,主要表现在以下几点:

一是在教学中,既鼓励学生读,又让学生明白应怎样读、为什么要这样读,使学生在充分体会诗歌蕴涵的感情的同时,还掌握了朗读技巧,不仅读懂了诗,也学会了怎样读诗。

二是简化了教学环节。以前教诗歌时,总是将“语言赏析”单独安排一个环节。这次我尝试将“朗读”、“理解”、“品析”结合起来,取得了较好的效果。如在“吟读”环节中,为读好最后两节,指导学生分析语言的句式排列;在“解读”环节中充分利用点评,指引学生在解读中赏析语言。这样的安排简化头绪,为学生赢得更多朗读和思考的时间,提高了学习效率。

三是美化课堂。恰当的运用多媒体,或创设氛围,或激发兴趣,或配乐朗诵,或画面点缀等,为课堂添色不少。另外,教师优美的语言也让课堂富有情韵。

语文金色花教学反思范文二我所上的《金色花》一课采用多媒体教学,课后获得些许的赞扬。反思本节课一个个真实的情景,对于如何上好一节合格的语文课、建构活力课堂颇有感悟。

1、读出“语文味”,创造诗意课堂

程少堂老师认为:所谓语文味,是指在语文教育(主要是教学)过程中,在主张语文教学要返朴归真以臻美境的思想指导下,以共生互学的师生关系为前提,主要通过情感激发、语言品味、意理阐发等手段,让人体验到的一种令人陶醉的、富有学科个性和教学个性的审美快感。

在《金色花》一课中,我主要通过灵动多姿的朗读(听读、赛读、评读、范读等)让学生在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中熏陶感情,从而读出“语文味”,创造诗意的课堂。学生读得非常认真,虽然读得不是很好。于是在我的启发诱导之下,有不少的同学大胆地用稚嫩的童声来读,重音、语速,情感都把握得很好。例如冯尔学当读到“我不告诉你”时,那稚嫩的略带撒娇的童声引起在场听课老师及同学们的笑声。

2、关注动态生成,把握瞬间精彩

著名教育家叶澜教授在“新基础教育”探索性的研究时,就提出:一个真实的课堂教学过程是一个师生及多种因素间动态的相互作用的推进过程。他还指出:“要从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学。课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意义的构成部分,要把个体精神生命发展的主动权还给学生。”我们的语文课堂教学应该关注生长、成长中的人的整个生命,追求课堂教学的动态生成,用“动态生成”的观点来引领课堂教学,让我们的课堂教学焕发出生命的活力。

上《金色花》一课时,我在课的结尾设计了一个环节:以“假如你在妈妈生日的这一天具备了文中小男孩的神力,你会变成什么呢?”请学生倾诉内心至爱。有一个男孩子说,会趁妈妈出去的时候,偷偷地把地板擦得干干净净,把家里的东西摆放得井井有条。也有同学说,希望变成一架飞机(一艘轮船),让妈妈乘坐到世界各地去旅游。也有同学说,希望变成一棵树,春天勤生绿叶,长得枝繁叶茂,夏天母亲可以在树下乘凉,为她遮风挡雨,秋天树上的果实成熟了,母亲可以摘下解渴,如果她需要钱了,就砍掉自己身上的树枝去卖……我以及听课的老师都被同学们的真情深深打动了。在这种氛围中,许多上课很少主动举手发言的同学都纷纷发言表达对母亲的爱。此时下课铃声响起,我说出了此番结束语:同学们,沐浴着母爱成长的你们要懂得加倍地回报,去爱你们的母亲,爱你们的同学,爱你们的老师,爱祖国和人民。愿你们在被爱与给予中拥有一个丰富美好的人生!”

在这里,学生在老师营造的和谐的对话氛围中,与本文对话、与自我对话,敞开心灵,思绪飞扬,从而在熏陶感染中建构起新的思想链条,提升了学生的人文素养。

李镇西老师曾经说过:“在课堂上,没有纯粹的理念,一切细节同时都是理念。”从这个意义上说,本人所上的《金色花》一课在许多细节处理上反映了教师的理念仍有待转变。如:问题的探究未够深入,学生的思维仍受着老师的操纵。我想,要上好一节合格的语文课,让我们的语文教学焕发出生命的活力,让学生感受到语文的魅力,归根结底还是要转变理念,提高自身素质,让语文课因每一个富有个性的“我”而精彩吧。

语文金色花教学反思范文三《金色花》是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。篇幅短小,而意蕴丰赡。诗歌选取了一个独特的艺术角度,从假想写起,“假如我变成了一朵金色花”(首句),并由此生发想象——一个神奇的儿童与他母亲的“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现对母亲的依恋,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭天伦之爱,表现人类天性的美好与圣洁。

初读课文,在我们面前展现的是一幅儿童嬉戏的画面。画面的中心人物是“我”——一个机灵可爱的小小儿童。“我”的突发奇想,变成一朵金色花,一天里与妈妈三次嬉戏。第一次嬉戏,是在母亲祷告时,悄悄地开放花瓣散发香气;第二将嬉戏,是在母亲读《罗摩衍那》时,将影子投在母亲所读的书页上;第三次嬉戏,是在母亲拿了灯去牛棚时,突然跳到母亲跟前,恢复原形。“我”“失踪”一天,却始终与母亲在一起,对母亲非常依恋。“我”幼稚天真,却藏着自己的秘密,惟有他母亲不知道,最后母亲问“到哪里去了”,“我”说“我不告诉你”,这是得意的和善意的“说谎”,仍流露出对母亲的爱恋。总之,“我”是在以儿童特有的方式表现对母亲的感情。

故事虽短,但是有完整的情节,情节发展有波澜。人物在情节的发展中各显现其性格:“我”的性格是天真活泼、机灵“诡谲”的,又是天生善良的;母亲的性格是沉静的、虔诚的,也是善良的、慈爱的。两人的性格形成鲜明的对比。善良、善意,是母子两人性格表现的主旋律,而“我”的“诡谲”与母亲的“受骗”则与主旋律“不和谐”,产生一些微妙的变化,创造出特殊的意趣。

在教学过程中我主要侧重三点:一是诗的语言美;二是诗的画面美;三是诗的情感美。教学中我主要通过灵动多姿的朗读(听读、赛读、评读、范读等)让学生在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中熏陶感情,从而读出“语文味”,创造诗意的课堂。我觉得本课最成功的地方是最后一个环节:“创意表达,升华情感美”。在这一环节,我设计了这样一个问题:

你读了这篇文章,是否也觉得我们要为深爱着我们的母亲作些什么呢?我们用有创意的作业,来表达我们一颗感恩的心!

如果你忽然具备了文中小男孩的神力,你准备变作什么来表达你对母亲的满怀爱意?

学生自由想象,用“我要变作……”说话。

1)假如我变成了一条清清的溪流,我要在妈妈工作累时,让妈妈来到我身边,听我唱一支欢快的歌曲,抖落满身的疲惫;我要在妈妈口渴时,让妈妈品尝我甘甜的水,使她重新变得容光焕发!

2)假如我变成了一朵小小的白云,我要紧紧跟随着妈妈,使妈妈不管走到哪儿,都免受烈日无情地炙烤。

3)我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你沐浴时,把你吻了又吻。(泰戈尔《告别》)

学生表现都很活跃,在练习的过程中加深了对母子深情的体验。

总结这节课的成功经验,主要表现在以下几点:

一是在教学中,既鼓励学生读,又让学生明白应怎样读、为什么要这样读,使学生在充分体会诗歌蕴涵的感情的同时,还掌握了朗读技巧,不仅读懂了诗,也学会了怎样读诗。

二是简化了教学环节。以前教诗歌时,总是将“语言赏析”单独安排一个环节。这次我尝试将“朗读”、“理解”、“品析”结合起来,取得了较好的效果。

三是美化课堂。恰当的运用多媒体,或创设氛围,或激发兴趣,或配乐朗诵,或画面点缀等,为课堂添色不少。另外,教师优美的语言也让课堂富有情韵。

母亲节的金句篇9

2、劳动节,昨天的烦恼今天不要,昨天的疲惫今天抛掉,昨天的忧伤全都随风,今天的快乐常陪身旁。昨天的一切都已过去,今天的梦想刚刚起航,节日快乐!

3、中秋到,兔儿爷跳,骑龙乘凤送仙药,送给老人长寿药,寿比南山乐逍遥,送给青年如意药,事事称心好运绕,送给孩童聪慧药,聪明伶俐人夸耀!中秋快乐!

4、中秋季又至,为了感谢您的鼎力支持与合作,就用小小的短信,表达我无限的情谊。祝愿您中秋节合家团圆,事业高升,快乐无边,万事皆能够圆满。

5、十月胎恩重,三生报答轻,母亲是人生永远的港湾,母爱是人间最伟大的产物。母亲节来临之际,幸运草表心意,康乃馨表情怀,道一声:妈妈辛苦了!

6、当春天的脚步悄悄来临,万物开始复苏的时候,我的短信到了,在此短信到来之际,我衷心的祝愿您的公司,生意兴隆,万事如意。

7、远方的你可曾感到孤单,送一份金秋的问候给你,虽然我不能陪在你身边但是我的心会为你带去无穷无尽的祝福,希望你今年的国庆过的开心。

8、诗意的季节景致怡人,流动着浓浓的亲情;缤纷的天地流光溢彩,传承着纯纯的孝道。许下美好心愿,送上真挚祝福。愿天下所有母亲节日快乐,健康平安!

9、劳动节日到,假期跟着来,短信接踵至,烦恼都消掉,快乐乐开怀,精神倍儿好,出门去旅游,压力都跑了,心情自然好,美容院愿你快乐过五一!

10、祝您生意兴隆通四海,财源茂盛达三江。

11、阳光洒满了你前进的道路,愿花儿开满你生活的旅途,愿我最真诚的祝福,带给你无尽的喜悦,愿你每一个今天都过得幸福,美容院祝你劳动节快乐!

12、五一到,假期好,短信到,来问好,烦忘掉,乐来抱,心情妙,精神好,跑一跑,身体好,健康到,永不老,聊一聊,感情好,祝福到,乐淘淘。祝五一快乐!

13、诗句里赞美她,音乐里吟弹她,图画里描绘她,笔触里写她,言语里说她,歌喉里唱她,都不如母亲节这一天问候她??妈妈。今天是母亲节,请不要吝惜那句问候。

14、难得七天长假,不知你在忙啥,心中多些牵挂,记得问候爸妈,别总留恋在家,带上心爱的她,有空出来耍耍,寻找生活潇洒。

15、中秋到,月饼尝,一口香,生意好,两口甜,订单多,三口棒,事业旺,客户好,顶呱呱。中秋来临,祝您及您的家人身体健康,万事胜意!

16、问候如诗,句句悠扬,祝福如歌,余音绕梁,岁月漫漫,思念飞扬,祝福安康,地久天长。

17、神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝:万事大吉,心想事成!

18、兄弟啊,大浪淘尽,使见真金,愿您的公司,顶的住所有的风险,顶得住所有的困难,迎刃而上,把公司做的风生水起,虎虎生威。

19、晚上多几分钟准备,白天就会少几小时麻烦;平时多几分积累,临阵不会惧怕困难;梦想用心去苦追,幸福是不会太遥远;相信自己,加油,劳动节快乐!

20、开业了,是新的开始,特送你几字开张贺词:诚信经营,顾客为本,团结员工,共创未来!认认真真的落实这些,你的店肯定能越做越大,祝你财源滚滚来,幸福美满人人爱!

21、时光一去不回,河流顺势而下,花开花落随自然,就像您是我生命中不可缺少的人,是您给了我亮丽的生命!祝您和所有天下母亲节日快乐!

22、很荣幸过去的一年里能在您的领导下工作和学习,祝您在新的一年里健康如意,羊到成功!

23、正逢新春佳节,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!

24、祝福到,短信到,愿收到我短信的朋友,您的公司,兴隆活虎,在虎年里,如虎添翼,大发虎威。

25、亲爱的,公司过去的一年,是艰苦的一年,是开创的一年,更是丰收的一年,因为有了您的不懈努力,我们才会把公司做的如此顺利。祝公司虎年发达。

26、世界上有种最伟大的声音,那便是母亲的呼唤!何不趁着母亲节的到来,搀起父母衰老的臂膀,多陪老人们走一走呢?祝天下的父母节日快乐!

27、让梦飞越海洋,让心尽情徜徉,让爱散发芬芳,让问候展翅飞翔,让祝福温暖心房。拂去一身的疲惫,敞开快乐的胸膛,美容院愿你劳动节愉快!

28、珍藏一月的冰雪,剪裁二月的春风,采撷三月的百花,汇聚四月的细雨,榨磨七月的果汁。做一只好运的月饼,等到八月中秋到来时送给你,带给你中秋好运!

母亲节的金句篇10

升学宴主持词范文一

一、开场:

美酒飘香迎来良辰吉日

欢声笑语恭祝金榜题名

尊敬的各位领导,各位来宾,先生们、女士们大家上午好!

为了祝福XX的金榜题名,今天碧海皇宫是高朋满座、歌声飞扬、欢声笑语、天降吉祥。在此我谨代表XX的父母及其家人对同学、同事、家庭及亲朋好友的光临表示衷心的感谢与热烈的欢迎!

二、介绍大学生出场:

书山有路勤为径高攀凤阁

学海无涯苦作舟跳跃龙门

XX从小就是一对乖巧听话、聪明好学的好孩子,经过12年的寒窗苦读,分别以分和分的好成绩考取了大学和武警成都指挥学院,实现了父母的梦想、亲友的希望,更实现了他们对大学生活的美好追求。能够取得如此骄人的成绩,是他们努力学习的结果,是他们辛勤汗水的结晶。让我们以热烈的掌声有请XX和大家见面并讲话。(献花)

三、父母出场:

XX同学的成功除了自己个人的努力,还离不开父母多年的精心养育。高中3年,两位学子的父母XX夫妇更是放弃三马三优越宽敞、方便舒适的居住环境,到奉中租一30平米的小房间陪儿女一起居住伴读。望子成龙、盼女成凤是这对父母的共同心愿。看着自己的一对娇子即将步入大学殿堂,此时此刻他们的心中一定是美不胜收。现在有请XX夫妇上场并讲话。(把鲜花献给妈妈,向父母鞠躬拥抱致谢)【父爱如山,母爱似水。朋友们今天最最高兴的和最我们最感谢的是XX的母亲XX女士,有请这位伟大的母亲宣读入取通知书。(母亲读入取通知书)只有母亲才有资格读这份沉淀淀的入取通知书,因为这也是她心血和汗水的结晶。】

四、有请家族代表---两位学子的祖父XX长辈对XX致祝贺词并嘱托几句。(讲完下场,掌声)

五、宴会开始:

海为龙世界,云是鹤家乡。XX同学,希望你们到大学以后进一步发挥你的聪明才智,读研究生,拿硕奔博,实现雏凤新飞酬壮志,潜龙入海步蟾宫的美好理想和愿望,为父母增光,为王氏家族争光,为亲朋好友争光。(有请XX及其父母退场)

怀壮志,攀书山,金榜题名

展宏图,创伟业,耀祖光宗

谢谢!各位来宾,各位亲朋好友,女士们,先生们,让我们把最好的祝福送给XX同学,希望她从此之后顺顺利利,健健康康,学业有成。再次感谢大家前来参加王静、王著军同学的升学宴会,祝福大家在生活中一马当先,二龙戏水,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星高照,八方进宝,九九同心,十全十美,百事顺心,千秋大吉,万事如意!

请大家开始用餐。

主人已为我们准备了丰盛的午宴,请大家慢慢享用。一会儿,XX及其父母将为各位来宾敬酒,以对各位的光临和道贺表示感谢,同时也送去他们的祝福。)

家长发言

来宾、各位亲友们:

大家晚上好!

首先,让允许我代表全家,向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

作为一名父亲,女儿(儿子)能考出优异的成绩,我感到很骄傲,女儿(儿子)能进入**大学我更是感到很激动,我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上中国高等学府**大学,实现了梦寐以求的愿望,这不仅仅是我们一家的光荣,也是我们×家的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过美好的一天。

女儿(儿子)能够取得好成绩,**的骄人成绩,是和教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的,还与在座亲友的鼎力相助分不开的,所以在此,我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育,谢谢你们的栽培。

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿(儿子)的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。

最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。

同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及××大酒店总经理和全体员工。

升学宴主持词范文二

敬的各位来宾,亲爱的女士们、先生们、各位亲朋好友们、大家上午好!(掌声)

八月秋高气爽、八月瓜果飘香、八月收获希望。在这个丰收的季节,在今天这个特殊的的日子里,我们怀揣着一份祝福与祝愿来到这里,共同见证_______________同学荣登北京林业大学,成为一名优秀的国防生。今天来参加升学宴会的有_______________先生和_______________女士的宗亲、挚友、同学、还在居住在一起多年的各位乡邻以及_______________同学的多年同窗好友,对于你们的到来,请允许我代表李_______________生生表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!(感谢你们在百忙当中抽出时间来此参加盛宴)!(掌声)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。十二载的努力与付出、十二载的拼搏与进取,才捧得今日的硕果累累。这一纸通知书上闪耀着各位亲朋挚友的关心与厚爱。他成长的每一个足迹中都有你们最殷切的期望,都盛满了你们浓浓的情意。有了你们的支持与鼓励,他在成长的路上才能平安、才能有不竭的动力。_______________先生刚才一再叮嘱我,让我替他把这份谢意转达——感谢你们二十余载的关注与呵护、感谢你们二十年来所给予的期望。谢谢你们(鞠躬)!(掌声)

无数个挑灯夜战的晚上、无数回题海遨游、无数次暝思苦想,学生们挥洒汗水、播种希望。课堂、考场是他们编织梦想的地方。十二年的艰苦付出,终于在今天采撷到了那枚“芳香”。捧着他,最激动万分的应当是_______________同学了,最能道出其中万千感慨的也是他。那就让我们伸出热情的双手,拍打出欢快的节奏,有请帅气而有才华满腹的_______________同学闪亮登场(掌声)!

(学生发言略)

_______________的话虽短却句句含情、掷地有声。这其中有对父母最真诚的感谢,是啊,父母是我们坚实的臂膀,是我们温馨的港湾。父爱如山,让我们学会坚强;母爱似水,让人倍感舒适。累了、倦了时是他们捧上的热茶,沮丧、失望时是他们默默的安抚。他们一直是子女背后最坚实的力量。_______________夫妇就是这样朴实无华的两亲老人。按说,今天他们最应当站在台前,但_______________先生说自已不善言辞,找不到最合适的语言来表达自己内心的感激、感动,但他们铭记这一切。让我们为这一直站在身后的父母双亲送去最热烈的掌声。感谢他们这么多年默默的付出、感谢他伙为国家培养了可用之才。

海上升明月、天涯共此时。在这桃红柳绿、百蝶纷飞的美好日子,我们共同见证了一段精彩。说不完的祝福、道不尽的祝愿,就让这份份祝福、句句祝愿融入一道道菜肴、化入一杯杯洒中、倒入一瓶瓶饮品,浸入在座各位的身体,借你们把这些带回自己的家中,让自己的家也因此而芳香四溢。