五一劳动节黑板报篇1
春风春雨把原野拂过，
惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，
悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着
欢快的乐章，在寂寥中
为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，
荒芜人烟的戈壁
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，
为了千万劳动者能安全连续地运用电能
去建设祖国，
我们的电业工人
起五更归月色战沙暴，
巡线，检修，消缺
从不毛之野到喧嚣的街头闹市，
从架空线到地缆的每个角落，
细心检查，
不让每一个隐患从眼前滑过……
这就是光明使者
为自己劳动者的节日献上的
最真的赞歌！
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风暖了
雨也柔了
阳光一露
我们心情无比的灿烂
我为谁安排
谁安排了我
我又将在堵塞的海陆空路面
气喘嘘嘘的
把人民币整百整百地数去
景点中每一张怡人的笑脸
就是一张惊人的门票
我在娱乐中把心搁浅
我在为谁买单
房子？车子？还是心情
全国的跑，满世界地飞
抓紧时间把这七天消费
腿酸了
心也倦了
生命中却憾留下一丝无以言说的无奈
诚然诚然
我变成金钱的主宰
金钱又何尝不奴役了我
一路让人留恋忘返的风景
十分温馨的服务
在阳光灿烂的五月是否
又将被多少虚伪与虚荣腐蚀
五一劳动节的历史起源介绍：
五一劳动节黑板报篇2
奥康集团骄人成就的基石，是尽职敬业，竞争一流的精神。这种精神，渗透在每个工作环节里。一次，他们为某企业生产了一批皮鞋，其中一部分商标标识贴的不够规范，抽检人员认为这点小毛病没关系。总裁王振滔得知后，将180多双高档皮鞋全部剪毁，并陈列在工业园内让职工参观。
1999年，奥康集团为日本客商小批量生产了一批皮鞋，准备海运交货时遇上了台风，等台风过后，离交货期只有2天时间了，海运已经无法如期到达日本。奥康集团当即决定，不惜赔钱，把货物空运到日本。日方得知详情后非常感动，接下来把几笔大业务都交给了奥康。奥康集团全体员工尽职敬业，以一流的产品质量，一流的服务，获得了一流的信誉。
温州人在全国各地办企业，开商店，讲信誉，爱岗敬业，像这样的情况数不胜数。爸爸常常对我说：“做一个人首先要付责任，对什么事情都不能敷衍了事。”
五一劳动节临近，学校里还举行一次黑板报比赛，我做为班级的宣传委员，责无旁贷地要承担起这个重任。放学了，同学们陆续离开教室，我就迫不及待地跑到教室，把黑板擦洗干净，然后给参加黑板报出刊工作的同学进行了分工。
我们先在纸上对这次黑板报的内容进行的设计，然后在黑板的四周画上花边，用尺子在黑板上打格子。是劳动节，黑板报的着色当然要热烈点，我们找了一些图案开始在黑板上描出轮廓。
忙碌的时间过得特别快，天很快就黑了。姐姐来到我教室，说：“豪桢，天黑了，妈妈在校门口等呢？你让其他同学先写着吧。”
我正在描着图案，听到这话，回答说：“姐，爸爸不是经常教导我们，做人做事要尽到责任，我做为一名班干部，自己份内的事情怎么能交给别人去做呢？”
姐姐无言以对，只好在教室门口等着。
五一劳动节黑板报篇3
一、指导思想
根据全国少工委和市少工委2006年的工作思路，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，进一步完善少先队工作机制，加强少先队基础建设，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
（一）、以常规教育为主线，进一步强化德育教育
1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合，围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。
（二）、面向社会，注重实践、体验
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，提高少先队工作的实效性。
（三）、以基础建设为抓手，促进少先队工作全面活跃
1、抓好升旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手规范学生的一言一行。
2、营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围；组织好奉化日报小记者投稿活动，同时，用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
3、努力抓好红领巾电视台的宣传阵地。大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组，设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
（四）、重视生命教育，开展“平安学校”活动
让学生树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育；其次，加大校内安全的巡查，如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分；再次，要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
三、逐月工作安排：
二月份活动主题：快乐新学期
工作思路：愉快的春节过后，队员们将进入紧张的学习生活，怎样让他们尽快地适应学习生活？各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标，鼓励队员制订切实可行的学期计划，以饱满的热情投入新学期的学习生活中。
重点工作：
1、总结寒假活动情况，表扬好人好事
2、四项竞赛开始
3、出好第一期校报
4、各中队完成教室布置
5、黑板报版面设计比赛
三月份活动主题：爱在春风里
工作思路：三月份节日较多，植树节、妇女节、世界水日、气象日等，以学雷锋活动为重点，通过开展学雷锋系列活动，（读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事，唱一支赞颂雷锋的歌曲，向雷锋说一句心里话，做一件表现雷锋精神的事），结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯，学会关心他人，保护大自然。
重点工作：
1、开展学雷锋系列活动。低年级为家庭做件好事；中年级为班级、学校做件好事；高年级为社会做件好事。
2、植树节活动。
3、“三八”妇女节开展“我为妈妈做点啥”活动。
4、安全教育周系列活动。
5、第二期校报、班报刊出。
四月份活动主题：情系民族魂
工作思路：四月份是革命传统月，是进行爱国主义教育的重要时机。可广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动，通过看革命题材电影，写观后感，唱革命歌曲等形式，ji发队员的爱国情感，树立“做中国人真自豪”，甘为祖国奉献一切的信念。
重点工作：
1、四项竞赛小结。
2、四—六年级竖笛吹奏比赛。
3、第三期校报、班报刊出。
五月份活动主题：劳动最光荣
工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德.
重点工作：
1、以“劳动最光荣”为主题，各中队出一期板报。
2、第三期校报刊出。
3、各中队开展“劳动最光荣”主题班会
六月份活动主题：你我同欢乐
工作思路：“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，同时，六月又临近学期结束，各中队应组织好复习，帮助学生系统归纳所学知识，看到自己各方面的进步，感受到自己成长的快乐。
重点工作：
1、四项竞赛和百花奖总评
2、上交少先队工作总结
3、布置暑假生活，组织暑假活动
经常性工作：
1、每周一的升旗仪式
2、四项竞赛检查人员培训
3、班报刊出
4、大队委员会议
五一劳动节黑板报篇4
一、指导思想|||落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。|||二、班级概况|||学生来源遍及全市各地，素质不一，基础参差不齐。学生个性随意，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。|||学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学生生活秩序。|||学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还需要调整，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。|||三、本学期工作重点|||1、端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。|||2、身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。|||3、深入到学生中去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。|||4、注意班内学生思想动态，尤其是优秀生和差生思想深处的活动。|||5、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。|||6、做好个别教育，每周找学生谈话，发现问题及时解决，做好毕业教育，争取做一个合格的毕业生。|||四、月份主要工作安排|||二月份：|||1、学习各种常规和小学生规范，落实在校常规要求。|||2、制定班级计划，换一个得力的班长|||3、召开“尊师守纪”主题班会，美化教室，让每块墙壁都会说话。|||4.准备主题班会.|||三月份：|||1、开展"学雷锋"系列活动，出版学雷锋专题黑板报。|||2、开展学雷锋活动,从身边事做起.|||3、展示主题班会|||4、三八节为妈妈献爱心。|||四月份：|||1、借清明节之际，向学生进行革命传统教育。|||2、组织春游活动，开阔视野。|||3、出版专题板报。|||4、进行用眼卫生和防蛀齿的教育。|||五月份：|||1、结合“五一”节，进行热爱劳动的教育。|||2、召开"热爱劳动，讲究卫生"主题班会。|||3、出版“热爱劳动”为主题的黑板报。|||4、进入综合复习阶段，开展"比、学、赶、帮、超"活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助他们解决学习、生活上的困难，开展学习方法经验介绍会。|||六月份：|||1、庆祝"六一"儿童节。|||2、举行主题班会，对学生进行学习目的教育。|||3、迎接毕业考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作.|||4、进行“三好生”、“优秀少先队员”、和“优秀学生干部”的评选。|||5、出版庆“六一”专题板报。|||七月份：|||1、放假前对学生进行法纪、安全教育。准备做一个中学生。
五一劳动节黑板报篇5
一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，继续贯彻落实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。二、主要工作思路与目标：思路一：大力加强少先队员的思想道德教育新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育，既要形成规范，又要探索有效途径，狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德发展中情感的作用，重视道德情感的发展。同时，各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，树立为大家办事、服务群众的思想，做到文明、公平、公正，从而让每一位队员都成为文明队员，每一个中队都成为文明中队。思路二：全面开展“新世纪我能行”体验教育活动体验教育是一种先进的教育理念和教育方法，是劳动实践、雏鹰行动等教育活动在理论与实践等方面的深化和发展。体验教育强调实践第一，注重内心体验；强调用心感悟，注重思维飞跃；强调面向社会，注重以体验教育为载体，构建少先队工作社会化的新机制。引导少先队员在社会生活、家庭生活、学习生活、集体生活、大自然中体验，获得全方位的感受。其基本做法是帮助学生寻找一个岗位、扮演一个角色、学会一种本领、获得一种感受、明白一个道理，养成一种品质。思路三：进一步深化雏鹰行动和手拉手活动深化“雏鹰行动”，就是要充分考虑少先队员的兴趣和他们的需求，调动每个队员的积极性、主动性和创造性，放手让他们自己去策划和组织争章活动。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争特色章（选修章）。辅导员老师要向队员明确每一枚奖章所体现的教育内涵和教育目标，利用晨会、班队会以及班队活动时间，扎扎实实抓好雏鹰争章活动，使队员们在定章、争章、获章的每一个环节中获得真实感受。同时要不断完善雏鹰假日小队活动机制，把双休日作为学生互相交流、共同学习、为社区服务、为社会服务、为他人服务的重要时空。围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题，重点做好与育蕾小学外来创业者子女的“手拉手”活动。思路四：广泛开展少先队员光荣感教育以大中小队为单位，开展“我为少先队添光彩”为主要内容的少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以我是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。思路五：抓好基础建设，争创余杭区规范化队室，同时为争创全国雏鹰红旗大队作准备思路六：继续办好“育才小记者团”小记者实行会员制，学校大队部将和省内有名的大报共同培育“育才的小记者”，充分利用媒体功能，为学校培养人才。三、每月活动要求及工作安排：
二、三月工作安排：1、回顾寒假生活，进行始业教育。2、重温《队章》、《小学生日常行为规范》，订出新学期计划。3、各中队着手布置中队角，出好第一期黑板报，主题：让校园“亮”起来4、做好捐书工作，发动队员为学校出一份力。5、3—6年级各中队按大队部要求做好“雏鹰假日小队”组建工作，并开始活动。6、成立“亮眼睛”小队，检查管理学校纪律、卫生工作。7、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校（社区）做一件好事”活动。8、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。（要求不能买物品代替）10、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。11、“育才小记者”的开展活动。12、举办小伢儿艺术沙龙活动。四月工作安排:1、清明节前后组织开展扫墓活动，鼓励全体队员上“民族魂——网上人民英雄纪念碑”网站给烈士献花，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。2、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。4、出好第二期黑板报，主题：缅怀革命先烈。5、人人从身边做起，保护环境，人人争当环保小卫士。6、开展小交警体验活动。7、组织全体队员参加由中都广场组织的游园活动。8、“育才小记者团”开展活动。9、举办小伢儿艺术沙龙活动。
五月工作安排：1、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。2、找准找好自己在班中的劳动岗位，更好地为集体服务。3、春假期间组织部分队员到大溪边乡参加体验活动。4、出好第三期黑板报，主题：劳动者，向您致敬！5、“育才小记者团”开展活动。6、举办小伢儿艺术沙龙活动。六、七月工作安排：1、开展庆“六•一”跳蚤市场活动。2、开展“手拉手“六•一”慰问活动。2、表彰优秀雏鹰假日小队。3、出好第四、五期黑板报，主题：快乐的“六、一”、队旗跟着党旗走4、各中队进行期末总结，回顾一学期来的进步与成长。5、大队活动总结、评比表彰工作。6、各中队整理上交争章手册，大队部组织人员进行检查。7、布置暑期活动，组织部分队员参加一些社会实践活动，并做好安全教育。8、育才小记者团开展活动。四、友谊中队挂钩对子1、友谊中队对子101班——501班103班——503班104班——504班2、具体工作要求：（1）高年级的队干部要帮助低年级队员，开展一到两次中队活动。（2）结对子的中队在学校集会、大扫除时,高年级应主动帮助低年级完成任务。（3）出黑板报时，高年级队员可作一定性的指导。五、继续深入开展雏鹰争章活动考章围绕“五自争章手册”内容进行，争章要求作如下安排：1、4年级采用的是新版省级雏鹰争章手册，争章内容按手册进度进行。3、各中队要建立起一支公正的考评小组队。
五一劳动节黑板报篇6
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高中有关国庆的黑板报图片3
五一劳动节黑板报篇7
一、学习成绩：
1、期中期末考试
7a---加5分，
6a无D---加4分，
5a无D---加3分，4a无D---加2分，
全科及格---加1分
进步明显的每人加2分，相比上次期中期末考试进步的每人加1分（已获得各奖项加分的不重复加分）
2、学科竞赛校级一等奖3分，二等奖2分，三等奖及以下都得1分，磁灶镇级、晋江市级、泉州市级、福建省级依次在相应级别上增加1分计算。
二、出勤：纪律委员负责登记
1、一个月（4周）全勤加1分，一个学期全勤（不迟到、早退、旷课）的同学加5分。请假手续齐全不扣分，
2、未办请假手续按旷课处理，旷课每节次扣10分。
3、迟到每次扣2分，早退每节次扣5分，.
三、日常行为规范（十六无）：
1、吸烟，猜拳，喝酒，，打架斗殴等不文明行为扣10分，情节严重者将给相应纪律处分。
2、佩带金银首饰，染发，烫发，头发打摩丝，留长发，怪发者扣3分。
3、进校无穿校服或校服乱涂画或改裤脚的，无胸卡或乱涂画，穿拖鞋进校者扣3分。
4、违反规定携带手机（允许携带型号除外）、游戏机进入教室或在课堂上使用音乐播放器扣3分并没收，期末归还。
5、在教室，楼道，走廊大声喧哗或进行球类运动者没收器具并扣2分。
6、带零食进班级的扣2分，乱扔果皮，纸屑等废弃物扣2分。
7、在窗帘、窗户玻璃，门，墙壁乱涂乱贴的扣3分，并责令恢复原状。
8、故意损坏公物扣2分并照价赔偿。
9、一个学期没有一次违反十六无的再加5分。
10、好人好事加1分。（也可根据具体情况加分）
11、午休违纪在一周内，第一次被登记扣1分，第二次被登记扣2分；第三次被登记扣4分，以此类推。
四、黑板报：（加分对象：宣委及宣传小组）
按学校的要求准时出好每一期黑板报的，加3分。
五、卫生：
1、当天值日但没有留下值日的扣2分，并罚拖班级地板一周。（如有特殊情况，需向劳动委员请假）
2、值日生要讲究效率，既分工又合作。预备铃之前要擦好黑板（没擦黑板的，当天值日生扣0.5分），扫完地后垃圾要及时清理，讲台、书柜、窗户、窗台等要按劳动委员的要求做好。班级值日生扫完地后要把桌椅排列整齐，桌面上不要放东西。
3、当值日生在扫地时，全班同学都要配合。值日的同学当天早晨需在7:10分到位。中午值日生需在12:50到位打扫。迟到酌情扣分。
六、表彰获奖：
1、个人表障获奖（三好学生，优秀干部，积极分子）：校级加3分，晋江市级加4分，泉州市级加5分，省级加6分。
2、获校级文明班级每个同学加3分，班干部加5分。晋江市级每个同学加6分，班干部加9分。泉州市级每个同学加10分，班干部加15分。
3、先进少先队：每个成员加3分，少先队干部加5分。
4、校级文明宿舍：每次舍长加3分，舍员加2分。
五一劳动节黑板报篇8
以少先队员全面发展为目标，积极贯彻总书记总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强队员行为规范养成训练，深化少先队品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出贡献。
二、主要内容
（一）、加强少先队员思想道德建设
1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动，各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。中队活动应注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。
2、继续开展“优秀班级”评选活动。每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。
（二）、重视校园文化建设，搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活
我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。
（三）、加强少先队工作的常规管理。
努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。评比结果每日一小结，并将统计结果及时公布。
三、具体安排
三月份：
1、组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。
2、对阳光寒假进行总结（请各班在开学当天收好阳光寒假作业，并选取3份优秀作业交到广播室）。
3、进一步完善大、中队组织，召开大队委工作会议。开始号鼓队集训。
4、开始“哪个班果实多”评比活动，加强大队干部、值日生纪律建设。
5、进一步完善广播站成员组织，“红领巾”广播正常开播。
6、开展“学雷锋”活动，树立学雷锋标兵，通过树立身边形象让学生受到更大的启发。各中队如果发现乐于助人、勤俭节约等优秀事迹及人物，希望及时通知大队部，学校将在周会或者红领巾广播站进行报道。
7、庆祝“三八”妇女节，各班开展“妈妈，我想对你说……”系列活动（具体活动：我为妈妈做一件家务、亲手做一张贺卡送给妈妈并写上最想对妈妈说的一句话、尽自己最大的努力帮助妈妈完成她的心愿）
8、各中队围绕“好习惯伴我成长—学习好习惯”这一主题认真组织中队活动。
9、检查第一期黑板报。
四月份：
1、制作一期以“缅怀英烈、学会学习”为主题的广播，进一步了解英雄、先烈的事迹。
2、各中队围绕“好习惯伴我成长—卫生好习惯”这一主题认真组织中队活动。
3、检查第二期黑板报及队角。
五月份：
1、庆祝“五一”国际劳动节。
2、筹备“六一”国际儿童节文娱会演。
3、围绕“好习惯伴我成长—节约好习惯”，各中队认真组织活动。
4、检查第三期黑板报
六月份：
1、庆祝“六一”国际儿童节
2、发展新队员。
3、围绕“好习惯伴我成长—行为礼仪好习惯”，各中队认真组织活动。
4、检查第四期黑板报。
七月份：
五一劳动节黑板报篇9
一、准备工具：盒，长约6m的样线，彩色粉笔等。）
二、办板报的注意事项
1、文字的字数一定要事先计算好，学习一些可有可无的学习删去，以达到文字能够完整且美观地"放"到设计版块内。
2、标题最好单列出来，且不一定放在段首，可置于段中或侧面或图案之中，会更吸引人注意。
3、要先画图形后，书写出文字，这样可调整文字的段落，随图案的变化而变化，避免形成空缺或文字被部分图案盖掉。
4、由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边：选取也应与环境色彩有区别。
5、版块之间的划分，不一定全用直线或曲线来分隔，选用一些有趣的花边分隔也是一种好方法。
三、办板报的步骤
1、先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和文字。
2、到黑板前用黑板刷刷去上期板报的文字及粉尘，然后用湿抹布擦净黑板。
3、依设计的版式或概括地勾出各版块。
4、用直尺或粉线在各版块打格子，注意横竖结合。
5、画上刊头报花，再填写标题的文字。
6、完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。
四、粉笔的使用方法
如何使用粉笔十分重要，下面介绍几种方法供小朋友们参考。
1、反复旋转笔头可以使笔保持尖细，这样使画上去的形象更确切，更害出冲击力强。
2、许多小朋友为画有立体感的物体而烦恼，这里有一个小窃门告诉大家，平躺笔身，使用力度随所需颜色深浅而变，或者根据粉笔本身颜色的深浅差别而选用不同颜色亦可达到目的。
五、色彩搭配的要领
1、感情色彩，对其的研究，这里就不解释细介绍了，但作为一名办报者，如果对色彩的选取与主题不符，办出板报不协调了。
2、色彩对比，在确立了大体色彩后，小面积地使用一些临近色或补色等对半高画面有一定的补充作用。
3、交叉使用，同一色彩在不同的区域反复使用，同样也能达到丰富画面的使用。
4、一幅板报最好选用四至八个颜色搭配，这样板报色彩才显得丰富，太少就显得单调，太多又显得凌乱。
5、如果你的粉笔盒的色彩不够，可以用其他色来调。如：橙色粉笔没有了，我们可以用红色粉笔画一遍，然后轻轻地在上面涂上一层黄色的粉笔灰，再揉搓一下就能达到你想要的橙色。
六、刊头设计的思路与方法
刊头是黑板报的主题，亦是黑板报的灵魂与统帅，对黑板报能否成功起着举足轻重的作用，所以在进行刊头设计时，要先考虑的是反映出该板报的主题，摆放的位置是最显眼的位置，同时要注意与题范及内容的呼应与协调。
1、刊头文字设计：刊头文字是刊头的中心，也是黑板报的"重中之重"，所以，刊头文字内容，务必精简能概括地反映出板报的主题，文字字体，最好设计为一些美观的美术字，或根据画面需要，适当改变字形、大小及笔画，以及利用一些点、线、块来构成笔画等。
2、刊头图片设计：图片内容最好为一些抽象化的人物，道具、场景等，并配合文字构成整个刊头，在色彩搭配上尽量让二者保持，既统一又有对比的关系，比如：红与蓝，蓝与绿，等等。
七、报花的选用与设计
1、一般与喜庆有关的板报选用花朵、烟白花，气球等报花。
2、春节、元旦的板报选用生肖、花条、烟花、气球等报花。
3、体育运动的板报选用人物、球类等报花。
4、科技、学习的板报选用雷达、火箭、书等报花。
八、如何选取板报字体
1、表现军画、体育等话题一般选用，刚毅有力的字体，如黑体、综艺等字体。
2、表现女性、节日等话题，一般选用、圆润的字体，如琥珀、圆体等字体。
3、表现儿童、学习的话题，一般选用较为活泼的字体、如花辫等字体。
众所周知，黑板报是班级环境建设的主阵地，在美化班级环境，进行品德教育，培养学生能力等方面起着十分重要的作用。可是，传统的黑板报如今却逐渐成为班主任工作中一个忽视的角落，它的作用也似乎只是点缀教室墙面，应付上级检查。特别是在小学低年级，由于学生认知、能力的特点，两周一次的黑板报多数成为班主任一手包办、劳心劳神的伤脑筋事，于是，写几个大字，画一幅简笔画便成了黑板报永恒的主题，如"新学期，新打算"、"庆祝xx节"、"金色的秋天"……这样的黑板报不费心思，花时又少，但它除了老师的美术字、简笔画赢得学生一两句赞叹以外，便再也没有什么能引起学生的关注了。
如何让黑板报活起来，使它真正成为一块会说话的黑板，陶冶学生的情操，培养学生的能力，这引起了我的思索。通过实践，我觉得班主任不妨指导学生在黑板报上开辟以下几个小栏目，为黑板报增添新鲜的血液，从而使它鲜活起来。
五一劳动节黑板报篇10
七名山东到沈阳打工的民工，在要不到工钱，没有路费，买来的粮食又被强行没收的情况下，他们选择了服毒自尽，以死讨要自己的血汗钱！七名民工痛下决心：“不给工钱就吞药。”10月25日一大早，一位王姓女工友打开男民工房门时，看见房间里昏迷着七位民工和床上撒落的药片后，迅速拨打了120，急救车火速赶到工地。据悉，该工地20多名民工，干了一年，工地老板欠他们十七八万块钱，一分未给，老板当初答应一月一付，可现在他们讨要工资却被赶出来，万念俱灰的民工只好选择轻生。（见《齐鲁晚报》10月27报道）
又是一起民工“以死抗争”讨要工钱的悲剧，看到这“辛酸一幕”后，让人心生怜悯的同时，更对那些不仁不义的工头们感到无比的愤慨！黑心工头的这一做法缺失了基本的人文善意不说，更是对我国《劳动法》的严重践踏！有关部门必须及时进行干预，坚决制止这种不法侵害行为。我国《劳动法》曾明确规定：用人单位应按月支付给劳动者报酬。劳动法是这样规定的，可黑心工头们就是拿着法律当儿戏，对这样的“法盲“就必须用法律之棒当头来它个棒喝，否则民工“以死抗争”要工钱的悲剧还会重演，这一点不容置疑。
最近几年，民工“以死抗争”讨要工钱的新闻时常见诸报端，有的爬上吊塔，有的则要自焚，上演了一幕幕轻生的悲剧。尽管有关部门及时采取了一些措施，可现实中这样的悲剧还是在不断地重复着，这不能不说是文明社会的悲哀。
之所以造成这样的社会困象，造成民工屡屡“以死抗争”讨要工钱的尴尬局面，首先反映了劳动监察部门责任的缺失和不到位。这些年劳动监察部门虽然采取了一些措施，对违反劳动法的不法工头进行查处，但清理拖欠工资的境况仍不尽如人意，仍留有不少的“死角”，尤其那些流动性大的工地，更是成了“被人遗忘的角落”，在这些地方，不法老板滥施，根本不拿着民工的合法权益当回事，致使侵害行为一再发生。
其次，黑心老板缺失基本的法律意识和人文善意。民间自古以来就有住店付店钱，干活拿工钱一说，可这几年黑心老板就是不拿民工的合法权益当回事，欠工钱似乎“天经地义”，而讨要工资则成了“逆举”。民工们要得紧时，工头们就像“挤牙膏”一样，给点零用钱打发人，要得不紧时，长年累月都拿不到一分钱，受劳动法保护的“月薪制”竟成了“年薪制”，更有甚者，三年五年的要不到自己的血汗钱。黑心老板只顾自己赚钱，全然不将民工的合法权益放在心上，这是一种可怕的社会困象。版权所有
再次反映了社会对弱势群体的关注不到位，民工维权难难于上青天。或许有人会说，民工维权为何不通过法律途径，干嘛非要“以死抗争”？这话说起来容易，做起来难。试想，民工连基本的生活都成了问题，他们哪里还有闲钱打官司？打官司耗时费力不说，还要支付诉讼费，万般无奈之下，民工们只好选择“以死抗争”的手段，这实属不得已而为之的无奈之举。我们的社会要切实对弱势群体予以足够的关注，不能再让民工自杀讨工钱的悲剧重演。