梦想与担当篇1
张可欣
提到担当，你会想到什么？我想到的是明末的以为禅师画家，书、诗、画三绝。猜猜我为什么会想到他。以为他的名字就叫做担当。
言归正传，担当就是说一个人很负责任，能接受并负起责任。担当可以是一种态度，也可以是一种行动。担当可以是为自己、为他人，也可以视为国家、为民族。
其实在生活中并不乏担当的例子。
还记得《士兵突击》中的许三多么？那个傻傻的却一直在坚持的士兵，那个让我钦佩的士兵，三百多个单杠上的回环，操场上的大汗淋漓，无不构成了他担当的画卷。他的梦想便是当一名好兵，他如此担当，只为无愧于心，无愧于身上的一身戎装。在我看来，他担当的力量无坚不摧。
但在生活中，也有梦想与担当反生矛盾的时候，那么你该如何选择呢？王昭君已告诉了我们答案。“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”.她也有苦，她有说不出的苦；她也有泪，她有流不完的泪。但在担当与梦想面前，她——毅然决然的选择了担当。扪心自问一下，如果你是王昭君，你会毫不犹豫的选择担当么？
其实生活中会有许多人选择放弃担当，独带梦想飞翔，但请记住，担当像是梦想的翅膀，没有担当的梦想，就像是折翼的天使，飞不高，飞不远，甚至无法飞翔！
梦想与担当篇2
当前，XX矿业遇到了前所未有的压力和挑战，困难、机遇、改革、攻坚期共同交织，任务重、压力大，要实现“铜煤梦”需要我们付出艰辛的努力。必须清醒地认识到不管外部条件如何变化、面临多大困难，真正起决定性、持久性作用的是我们全体职工群众，企业的发展，完全取决于全体职工群众的态度，完全取决于我们每一名职工能否与企业不离不弃勇于担当责任，积极作为，找准自己的发力点，冷静科学地探究和拓展企业生存与发展的空间，使企业在“寒冬”积极应对市场变化，奋发搏击。要以“陕西发展30条”解放思想为契机，坚定信念，坚决打赢“减亏增效”攻坚战，用心去琢磨和追索企业生存的利润空间，推动企业在逆境中发展。紧紧抓住“做精煤炭主业，做强非煤产业”发展机遇，加快资源整合，加快产品研发、培育企业核心竞争力，为公司转型持续发展再立新功。
“快乐工作，幸福生活！建设富裕文明和谐美丽矿区”是铜煤人一直来的梦想，这凝聚着一代又一代铜煤人的愿望，也体现了铜煤广大职工家属员工的共同心声。要使“铜煤梦”梦想成真，就必须激发广大干部员工投身改革创新的热情，为企业发展注入新活力，激发企业创新发展能力。正如XX市市长郭大为在铜煤文化展览馆参观时说，“翻开矿业公司的发展史，艰苦奋斗、锐意创新是铜煤人执着追求的精神力量，XX矿业公司孕育了独特的企业文化，也成为激励XX人战胜困难、加快发展的精神动力。”这些，不但鼓舞士气，而且为企业稳中求进，逆境追梦提供了新动力，助推全体铜煤人从不同的方向朝着共同的目标努力，推动“铜煤梦”早日实现。
“个人梦”与“铜煤梦”、“中国梦”是相辅相成紧密联系在一起，只有“中国梦”、“铜煤梦”才能承载“个人梦”，“个人梦”的实现离不开“铜煤梦”这个平台，只有XX矿业腾飞发展，才能为“个人梦”的实现和出彩提供舞台。因此，我们广大员工干部要实现“个人梦”，就必须切实地投入到工作当中去，热爱自己的工作岗位，努力工作，积极应对困难，发扬铜煤人“只要精神不滑坡，办法总比困难多”，“一不等、二不靠、三不埋怨四不叫，埋头苦干往上搞”的拼搏精神，从一点一滴做起，把平凡的工作始终如一、持之以恒地做好；在平凡岗位中磨练自己，使自己的综合素质和能力得到锻炼提升，为“个人梦”的实现筑牢基础；同时还要甘于奉献，甘于成为铜煤腾飞的垫脚石，成为实现“铜煤梦”和“中国梦”的孺子牛，以“我在功必可成，我在功必能成”的决心，一起努力共筑梦想，实现“铜煤梦”与“个人梦”共同进步。
梦想与担当篇3
亲爱的同学们、老师们：
大家好！受疫情影响，今年的毕业典礼与往年不同，除了现场的X名（XX校区X名）毕业生外，在世界各地还有X名毕业生在线同时参加毕业“云典礼”。首先，我代表学校向圆满完成学业的同学们，致以诚挚的祝贺和美好的祝愿，向一路陪伴你们成长成才的老师和家长致以崇高的敬意！
又是一年毕业季。你们在X园生活、学习的点点滴滴，历历在目。从刚入校门时懵懂、青涩的眼神，到今天即将走向社会时憧憬、自信的目光，在多姿多彩的华园里，你们获取知识、锤炼品格、增长能力、提高素质，实现了从成长向成才的转变。在校期间，你们中有X名同学光荣加入中国共产党，X多人次获得各类部级奖项，X人次在省级及以上学科竞赛为校争光，X余人次参与百村千人行、精准扶贫等社会实践，X人次在金砖国家领导人厦门会晤等志愿服务中展现风采；X余人次的港澳台侨同学在国情教育中，弘扬中华文化，培育家国情怀。我为你们的成长骄傲，为你们的精彩点赞!
今年年初，新冠肺炎疫情突如其来、来势汹汹，严重威胁人民身体健康和生命安全，严重冲击经济社会生活。面对新中国成立以来前所未有的疫情大考，你们交出了合格的答卷。我们看到，疫情之下你们不忘学生本分，停学不停课，坚持线上课程学习、完成毕业论文；你们配合、服从学校防疫要求，不提前返校，在“辅导猫”上每日打卡签到；我们看到，无论是参加社区防疫志愿服务还是组织手绘抗疫海报，无论是创作抗疫歌曲还是捐献抗疫物资，你们都勇敢地汇入抗疫大军，和全国人民一道展现中国精神和中国力量。我们还看到，当国内疫情严重时，广大境外学生心系母校、牵挂同胞，为中国抗疫尽心尽力，并在当地用心讲好中国抗疫故事；当海外陷入疫情漩涡时，广大国内学生传递祝福、送上温暖。你们用坚守、勇敢和爱心，诠释着新时代X大学子的社会责任感和担当精神。
今天，疫情还在全球持续蔓延，但生活必须继续。无论时代如何发展变化，“梦想、责任、坚毅”都是年轻人开启成功的钥匙。将“梦想、责任、坚毅”融入青春的血液，会为你们个人成长、未来事业成功激发更大的内在潜能、创造更强的前进动力、带来更大的发展空间。在大家毕业即将离校之际，我想叮嘱几句，为你们再鼓劲！再加油！
希望同学们在追逐梦想中绽放青春光彩。梦想是激励我们前行的力量，是成就未来的基石。大学毕业，是追梦的起点。希望同学们要心中有梦，明确奋斗目标，规划好自己的人生；要梦系祖国，胸怀大局、心有大我，将“个人梦”主动融入“中国梦”的伟大征程中，让个人梦想与时展同向同行。中文系X届校友、全国政协委员、XX中学副校长XX是这样做的，她将个人教师梦与为国育才梦相结合，几十年如一日在濠江中学辛勤耕耘，培养出一批又一批的爱国爱澳青年学生，也成就了自身的梦想。
希望同学们在责任担当中凝聚青春力量。青年有担当，民族有希望。希望同学们敢于担当，勇挑时展重任，在担当中历练，在尽责中成长；勇于担当，以敢想敢干、敢为人先的激情去努力拼搏；善于担当，加强学习，掌握专业技能，练就过硬本领；在“铁肩担当、责任坚守”中汇聚“小河有水大河满”的磅礴力量。此次战“疫”中，无论是参与武汉火神山、雷神山医院建设的宋晨铭校友，还是远在肯尼亚、卢森堡、日本、中国香港等为筹集抗疫物资的X、X、X、X等校友，他们挺身而出、全力以赴，展示着X大人的担当，为我们树立了好榜样。
希望同学们在挫折磨砺中彰显青春价值。俗话说“好事多磨”，艰辛与磨砺，是成长最好的催化剂。希望同学们在未来的人生道路上，拿出“不破楼兰终不还”的决心，“明知山有虎，偏向虎山行”的闯劲，“滴水穿石、绳锯木断”的韧劲，克服困难，战胜挫折，成就不同的自我。建筑系X届校友、X华人面试第一人、现任X公司总裁XXX，X年赴X创业，经历过很多困难与挫折，拉过电线，进过家具厂，即便转行it业后，也历经无数次碰壁，但是他毫不气馁、虚心学习、积极应对、坚持到底，终于在华人面试领域崭露头角，创造了一种独特的面试法，引起社会的关注和认可，取得事业的成功。同学们，不要害怕失败、不要畏惧挫折，甘当傲霜秋菊、耐寒腊梅，在逆境中始终保持奋进的姿态，用实力为X大代言。
同学们，今年X月X日，母校即将迎来X周年校庆，在这里，我代表学校发出邀请，期待大家回家共襄盛典、同享荣光！千言万语，临别依依，尽管不舍，你们即将奔赴大江南北、世界各地，无论身处何方，你们的笑容就是X大的颜值；你们的拼搏就是X大的力量；你们的成长就是X大的期待！母校会一直牵挂你们，关注你们，支持你们，祝福你们！
梦想与担当篇4
关键词：中国梦；青少年；实践能力；历史责任
青少年作为国家未来的建设者，应当在实现“中国梦”的过程中，明确认识到自身的历史使命，树立实现“中国梦”的担当精神。现今社会家庭大多数都是独生子女，因此弱化了高中生自强自立、艰苦奋斗的担当精神。我们应当接受先进的文化教育，培养自身健康的主体人格，强化社会责任感，更新传统文化的同时，积极投身“中国梦”的实践潮流，并在实现“中国梦”的过程中，实现个人价值。
一、青少年践行“中国梦”的重要意义
我们这一代新时期的高中生受到传统教育模式中的应试教育影响，虽然具备扎实的理论知识基础，但却凸显出实践能力差的薄弱环节。这种状况使得我国青少年在国际竞争中始终受到实践能力的制约，无法满足我国现代化发展过程中，对于青少年的现实要求。因此我们应当认识到我国社会转型时期的困难，在多元价值理念中抵制不良信息的负面影响，以“中国梦”作为价值导向，深入学习“中国梦”的内涵价值，推动自身价值的多元化，并对“中国梦”进行价值认同，充分运用“中国梦”的价值导向功能，明确高中生肩负的历史使命，并引导理论与实践能力的统一。
1.1“中国梦”内涵
“中国梦”是对中国近代史的思考与实践，反映无数仁人志士为推动国家现代化，实现民族复兴艰辛探索的奋斗历程。实现中华民族的伟大复兴是“中国梦”的核心内容，也经历了几代中国人的不懈努力，作为新时期的青少年，应当明确认识到“中国梦”实现的艰辛历程，继承并发展无数仁人志士对国家的深切情怀，深入了解新时期国家社会价值的抽象概括。
1.2“中国梦”对于青少年的引导功能
我国正处于全面建设小康社会的关键时期，“中国梦”的价值导向功能，可以为新时期的高中生提供实践能力的培养标准，让我们能够在形成人生观和价值观的关键时期，确立自身个人价值目标。“中国梦”价值目标的提出，使得青少年深化了对社会主义核心价值观念的理解，并确定了青少年实践能力的培养标准，还为我们高中生提高实践能力，提供更为广阔的发展空间和实践平台。
“中国梦”记载了中华民族进步的艰辛，也能反映出社会对个体发展的要求。我们这一代青少年是新时期的领跑者，应当根据“中国梦”所昭示的社会发展方向，明确自身的历史使命，在建设“中国梦”长远目标的过程中，贡献出自己的力量。而“中国梦”的实现也需要青少年加强自身的全面发展，而建设“中国梦”的任务，也能磨练我们的意志，并且社会也将为青少年提供实践创新的平台，拓展了青少年实践创新的发展空间。实现中华民族伟大复兴的道路非常艰辛，因此我们应当感受到“中国梦”价值导向对实践创新的激励热情，强化自身建设，投身在中华民族复兴的伟大事业中，实现自身的人生价值。“中国梦”能够让我们更为深刻的了解到实践能力的重要性，而“中国梦”的实现更是需要广泛青少年的共同参与，集体营造出实践氛围。
二、青少年践行中国梦的实践能力需求
我们这一代青少年在成长的过程中，会受到多方面因素的挑战和干扰，特别是生活在新媒体环境之中，思想价值观念很容易受到不良信息的影响。新媒体环境与日常生活的紧密结合，使得我们享受新媒体带来便捷生活的同时，还将受到其他意识形态的文化渗透，互联网的信息泛滥造成我们这一代青少年的思想更为多样化，知识结构也是零散的片段，人际交往能力被弱化，并不利于我们发挥实践创新精神。而高中生成长过程中的历史教育也影响着我们价值观的形成，历史教育是社会发展的精神动力，并在青少年成长过程中发挥着重要的导向作用。但历史教育的缺失，使得部分青年人淡化了历史观念，甚至减弱了爱国主义和民族意识。而加强我们这一代青少年实践能力的培养，能够强化青少年的认知能力，让我们能够积极主动的去分析问题和解决问题，并指引青少年开展实践活动，让我们通过社会实践活动，加强对中国特色社会主义理论体系的认识，让我们能够在实践的过程中，加深对理论知识的理解，实现主观与客观的统一。
三、青少年践行“中国梦”的能力提升途径
3.1树立担当精神
青少年综合素质的加量，也是各国之间的竞争，高中生应当明确认识到教育目标的重要性，中华民族的伟大复兴需要广大青年的不断奋斗，青少年的成长历程，也是国家发展的重要方向。在建设“中国梦”的各个历史时期，无数热血青年为了救国强国而奋斗，我们也应当追求国家富强的梦想，树立担当精神。虽然如今社会发展迅速，人们的生活条件得到了明显改善，我们这一代青年人的成长环境也出现了许多变化，但更应当充分的认识自身，正视部分青少年自理能力差、缺乏责任感等缺点，发挥“中国梦”的价值引导功能，应对繁重的学习压力，强化奋斗精神，接受先进的文化养成教育，并完善健康的主体人格，承担“中国梦”的历史使命，以强壮的体魄担当社会责任。以健康的生命、行动、思维和追求，来照顾家庭和服务社会，在成长过程中，继承“中国梦”的使命追求。在家庭生活中培养自身的生活能力，并对自己的行为负责，培养责任意识。在日常生活中磨练我们的意志，强化奋斗精神，以建设“中国梦”的伟大使命指引人生方向。更新传统文化观念，完成中国传统文化的现代化，提升自身的爱国情感，树立担当精神，在社会实践过程中传递正能量，尽情释放自己的智慧和热情，让自己能够为实现“中国梦”发挥力量。
3.1加强实践能力的时代性
高中生实践能力培养应当以“中国梦”的价值导向为目标，重视思想观念的转变，掌握扎实的理论基础，并自觉推动实践能力培养，参与反映时代精神的社会实践活动，将理论知识内容与实践过程相结合，从而构建自身的价值考核标准，充分运用网络媒体的优势，表达自身看法，从而全方面的培养实践能力。
3.2关注社会
青少年培养实践能力的过程，并不应当局限于日常的学习生活，更应当根据自身的实际需求，深入社会实践活动，让自己能够更好规划未来的学习生活，重视社会对自身能力的培养，在社会实践中开拓自己的事业，检验自己的能力水平，更明确的把握未来，让自身的实践能力符合社会需求，为建设“中国梦”贡献自己的力量。
参考文献：
梦想与担当篇5
关键词：当代大学生；中国梦；路径
一、中国梦的内涵特征
（1）“中国梦”的根本目的是实现民族伟大复兴。中国梦必须紧紧依靠人民来实现，凝聚全国人民的力量，实现社会主义现代化建设，全面建成社会主义小康社会，不断造福人民，实现国家的富强、人民幸福乐业。而国家富强，人民安居乐业正是近代以来中华儿女所孜孜追求的“百年梦想”。要实现这一“百年梦想”，就必须紧紧依靠中国人民，实现中华民族的伟大复兴。（2）中国梦的必须坚持“三信”，坚定中国特色社会主义的道路，坚定中国特色社会主义理论，坚定中国特色社会主义制度，高举中国特社会主义伟大旗帜。国家的繁荣富强，民族的伟大复兴，人民的幸福乐业，都必须在中国共产党的领导下，高举中国特社会主义伟大旗帜，立足中国实际，科学运用马克思主义的立场、观点，全面深化社会主义经济体制改革，全面建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国，全面建成中国特色社会主义小康社会，实现中国人民的共同富裕，实现中华民族的伟大复兴。（3）中国梦必须弘扬中国精神。弘扬中国精神就是要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神是我国的兴国、强国之魂，是实现民族伟大复兴的强大精神支柱和巨大动力源泉。总之，家即小小国，国即大大家。国家好，民族好，大家才会好。
二、当代大学生开展“中国梦”教育的实施路径
（一）铭记历史，坚定信念。中华文明历史悠久、博大精深。但近代一百多年前曾遭遇西方帝国主义列强的蹂躏，中国积贫积弱，人民处于水深火热之中，饱受屈辱。许许多多的仁人志士和优秀的中华儿女深知贫穷就会落后，落后就会挨打，天下兴亡，匹夫有责，他们不断奋起反抗，救亡图存，坚持不懈地追求国家富强、民族复兴的百年梦想。深处于新世纪的当代大学生正享受着先辈们用鲜血换来的丰功伟绩，并没有真正体会烽火岁月中的强劲的动力，忘记历史意味着背叛，铭记历史才会进步。当代大学生必须通过各种渠道了解历史，铭记历史，勿忘国耻，才能坚定信念，实现“中国梦”。第一，创新载体，学习宣传“中国梦”。通过观看“中国梦”专题片，让当代大学生广泛了解中华民族坚持不懈寻梦的历史，筚路蓝缕追梦的艰辛以及矢志不渝筑梦的责任担当，深刻理解中国梦的内涵特征和时代要求，从而坚定中国特色社会主义的共同理想信念，自觉地把个人的理想和国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大民族复兴的“中国梦”结合起来，坚定信念，增强自我的历史使命和责任担当，为实现中国梦而努力奋斗。第二，典型示范。榜样的力量是无穷的，要大力培育和树立学生先进典型。在高校应广泛开展“道德讲堂”和“大学生年度优秀人物”评选活动，巡回演讲当代大学生立功建业的先进事迹，表彰心怀祖国，志存高远的先进典型，宣传立德树人的道德楷模，用“中国梦”凝聚当代大学生的精神力量，激励当代大学生培育和践行社会主义核心价值观，学习先进，勇于担当，努力奋进，力争典型，加快实现中国梦的步伐。
（二）心中有梦，培养健康人格。曾强调：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”[2]为实现“中国梦”的宏伟蓝图，这就要求当代大学生心中有梦，志存高远。一是当代大学生要充分认识自我。只有充分认识自我，才能更好地发展和完善自我。当代大学生应立足基本国情，从实际出发，顺应时代潮流，与时俱进，审时度势，既不能狂妄自大，也不要妄自菲薄，应充分发挥自己的优势，扬长避短，不断发展自我，完善自我，为追寻和实现中国梦提供更为强大的精神力量。二是要志存高远。理想是灯塔，它照亮人生前行的道路，指引人生前进的方向。当代大学生作为实现中国梦的主要生力军和重要后备力量，理当志存高远，把“中国梦”作为自己梦想的主题，作为自我人生追求的终极目标，作为自我人生的皈依，把个人的理想和国家的前途、民族的命运紧密联系起来，努力提升自我，在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦中放飞自个的梦想，绽放自我绚丽的光彩。三要培养健康人格。成才先成人，树人先立德。要实现中国梦，当代大学生必须拥有健康的心理和健康的人格。近年来，当代大学生虽大多积极进取，乐观昂扬，但也有些大学生性格偏激，以自我为中心，抗挫能力不强，悲观厌世，消极颓废，打击报复等不良现象时有发生。作为实现中国梦的主要生力军和重要后备力量的当代大学生更应祛除心中的杂草，培养健康的心理和健康的人格，为“青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”插上梦想的翅膀。四要引领筑梦。利用尽可能利用的渠道，采用各种宣讲的方式，凝聚当代大学生，宣传中国梦，传播正能量，弘扬中国精神，引领当代大学生树立中国梦，奋发进取筑就中国梦，用“青”托举“中国梦”。
（三）实干兴邦，铸就中国梦。当代大学生是国家的希望，民族的未来，是实现中国梦的主要生力军和重要后备力量，肩负起民族伟大复兴的历史使命和责任担当，就必须立足我国基本国情，一切从实际出发，变梦想为行动，积极投身于中国特色社会主义的现代化建设和改革开放的大洪流中，奋发进取，实干苦干，铸就中国梦，把“中国梦”从梦想变为现实，实现中华民族的伟大复兴。一是要勤奋学习。知识就是力量，知识改变命运。做为掌握更多知识的当代大学生更应厉行勤勉，夯实基础，努力提升自我素养，培养自我综合素质，拓宽学习视野，勇于探索创新，不断追求卓越。不仅把自己培养成为一个富有知识的人，更要把自我培养成一个胆识卓越，能力超群的接班人，为铸就“中国梦”添砖加瓦，做出自己应有的贡献。二是要艰苦奋斗。“中国梦”是近代以来中华儿女祖祖辈辈不懈追求的百年梦想，不可能一挥而就，当代大学生更应有吃苦耐劳的决心和艰苦奋斗的勇气，立足自我岗位，扎根于本职工作，脚踏实地，兢兢业业，奋然而前行，将中国梦夯实到具体的学习和工作中，加快实现中国梦的步伐，实现中华民族的伟大复兴。三是要勇于实践，大胆创新。要变梦想为现实，就必须付诸行动。当代大学生应积极投身于中国特色社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践中，走基层，深入农村，深入生产一线，深入改革开放的前沿，深入大西部，积极参加各种社会实践，真实体验社会主义的现代化建设和改革实践，感受中华儿女建设社会主义的激情和攻坚克难的信心和决心，并在实践中学习经验，总结教训，大胆创新，激发自我的建设中国特色社会主义的热情和实现中国梦的信心，在勇于实践，大胆创新中演绎人生出彩的中国梦，推动中国梦的实现步伐，实现中华民族的伟大复兴。
总之，当代大学生要深刻理解“中国梦”的内涵特征和时代要求，与时俱进，铭记历史，坚定信念；心中有梦，培养健康人格；实干兴邦，铸就中国梦。把个人梦与国家梦、人民梦紧密结合，推动中国梦的实现步伐，实现中华民族的伟大复兴。
参考文献：
梦想与担当篇6
——题记
中国梦
每一个人都有自己的梦想。可是，梦想是什么呢？其实，梦想是一种现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。
我梦想的中国不是一条跑道，所有人都向着同一个方向去奔跑，差别只是名次有先有后。我梦想的中国则是一片原野，在那里容得下跳的、跑的、采药的，在溪边濯足的甚至什么也不干就躺在草地上晒太阳的。我梦想的中国，有一个敢于说“不”的政府。它能够为奥运会上的运动员遭遇不公的时候，勇敢地站出来说“不”，而不是沉默着冷眼旁观；它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑畔的时候，勇敢地站出来说“不”，而不是一次又一次地发表毫无意义的强烈谴责；它还能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后，勇敢地站出来说“不”，而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下一任的领导人。我梦想的中国是能够让00后喝到放心的牛奶；让90后除了高考还有别的出路；让80后住得起一间房子；让70后不用担心失业；让60后不用担心被城管打骂；让50后不用担心下岗后连基本的生活保障都没有；让40后不用担心强制非法暴力拆迁；让30后不用担心医疗卫生保障实现老有所养。我梦想的中国是能够提供给公民一些最起码的安全感，不要让机动车亲嘴、地铁追尾、火车出轨、轮船落水、战机坠毁；不要让地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺充斥市面；不要让漠视生命的富二代、官二代叫嚣着“我爸是某某”。我梦想的中国，还有这样的一群人。他们敢于救起倒在血泊里的孩子；他们敢于扶起摔倒的老人；他们敢于质询、敢于揭露，他们能够在了解这个国家的阴暗面后，依然爱它如生命，并且会为了这些普普通通的中国梦而奋斗。而我相信周围的人一定能够成为这其中的一员，不仅仅是为了自己和父母而读书，更是要学着去理解、去做到“为了中华民族之崛起而读书”，让自己能够以作为一个中国人而感到骄傲和幸福。
当今时代是一个梦想绽放的时代，每一个人都是梦想家。中国梦是从我的梦开始的。我的梦就是中国梦。当我的梦实现之时，中国母亲的梦也就会实现，这时我们民族可以无晦涩地立在人们面前，我们的祖国母亲也会最美的装饰起来，与世界各位母亲平等地携手了！
我的梦
还记得梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”是啊，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年心怀梦想则国充满希望。
我相信，每一个人都有自己的梦想。有些时候，梦想很容易实现；但有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间，就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然，我也有自己的梦想。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人不仅心狠手辣地抛弃了他们的父母，还学会了忘恩负义；我的梦想是让天底下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”和“小公主”了，我们的爸爸妈妈应该休息休息了！
如今，我已经参加工作了，我离自己的梦想舞台更近了一步。自始至终我都拥有一个值得我去奋斗、去争取、去实现的梦想！它，指引了我前进的方向；它，照亮了我脚下的道路。我的人生注定与众不同！
一个人的力量是渺小的，但是当它和祖国联系起来的时候，就是一个伟大的梦想；一个人的力量是渺小的，但是当它成为祖国的梦想的时候，就是不可估量。我梦想成为一个普普通通的动漫制作网站的设计人，相信我一定会成功的。
中国梦是我的梦
历史的点点滴滴如散落在偌大的沙滩上的普通贝壳，我悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想。中国梦，流淌在岁月的记忆里。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、天宫一号与神舟一号成功对接的故事。当一阵阵掌声雷鸣般的响起时、当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落里。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默地献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦、一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影、倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的每一个荣誉，扬手敬礼，大声地喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚地看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土；有人在奥运会直播前呐喊中国万岁；有人在参加外国采访时说：“我是中国人，我们共同有一个梦，它叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰、一份信念、一份奋斗，到处都弥漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都能无时无刻地哼着国歌、心怀着祖国、铭记着中国梦，力创美好的未来！
我有我的梦，中国也有中国的梦。未来的中国需要梦来成就它的辉煌，我们的中国梦需要我们大步向前，迈过所有的阻碍物，奋力地前进。
梦想与担当篇7
【创新创业】
许宁生（复旦大学校长）
我把“力当先行”作为毕业赠言。“先”即敢为天下先，“行”即付诸行动，“力当”则要努力成就自己。“先行者”重在“先”成在“行”。没有“干别人没干过的事情”的决心，没有创新思想，就不是先行者。你们所处的时代，是创新引领发展，创新不再局限于科技，还有理论、文化、外交、社会治理等也要创新。剧烈的变革时代为你们实现创新创造了越来越多实践机遇，你们要基于全局性、战略性及世界性的思考去打破专业背景和专业知识的限制，坚定唯创新者进、创新者强、创新者胜，成为创新先行者。
陈俊（南京大学校长）
南京大学“三三制”人才培养改革，就是希望通过个性化培养，激发和培养大家的质疑精神和创新潜质。和而不同，矢志创新。所谓“和而不同”，是指在人际交往中能与他人保持一种和谐友善的关系，但在原则问题上不必苟同于对方。要做到“矢志创新”，我们就要有自己独立的思想、独立的人格、独立的批判精神。和而不俗，勇于进取，不存有矫情流俗心态。处世应随时世变化，不存追赶时髦念头。拒绝庸俗，要保持进取之心。
王迎军（华南理工大学校长）
国家产业发展由要素驱动向创新驱动转型，中国制造向中国智能创造迈进。你们作为具有新思想、新成果研发能力的创新人才，越来越成为时代和社会前行的引领力量。希望你们保持精致、极致和专注的“匠心”品质，在思想、技术及工艺等方面具有独创性，敢创新、会创造、能创业。
山红红（中国石油大学校长）
你们是石大的种子，携着“求真务实，创新图强”的基因播撒世界各地。创新创业是当代的显著特征，也是时代赋予你们的使命。即将走出校门的你们，要以担负起时代责任为重，立足本职岗位，增强创新意识，坚持不懈，拼搏进取，为中华民族伟大复兴做出新时代青年学子的新贡献！
【初心】
李晓红（武汉大学校长）
在自我修炼过程中，你们要如“工匠”般时时打磨自我，以端正品行、高雅品位、高尚品格，擦亮人生品牌；在追逐成功之路上，坚守诚信、正直与善良，让灵魂紧跟；在实现个人价值奋斗中，心系他人、胸怀社会，在关爱和奉献中释放自己的能量！
范迪安（中央美术学院校长）
初心是种单纯的情感、内发的动力；初心是人生起点的希冀、事业开端的承诺及迷惘困苦时的坚守。当初心与理想、志向及信念相联时，我们的视野会更加宽广。希望你们保持一颗追求理想的初心，尤其保有国家和民族责任感的初心。带着最初的艺术梦想，用“青春”见证成长的价值。
汪劲松（西北工业大学校长）
一位少年曾怀着航空救国愿望，先后求学于国内外名校的航空专业，一手创建了西工大的宇航工程系。96岁高龄，病榻之上，捐赠毕生积蓄支持学校发展。在首个“中国航天日”，他走了，为航天而生、为航天而去。他为我国航天事业发展和国防武器装备现代化做出了贡献，用一生诠释了生命真谛。希望你们也去追求生命的意义，坚定信念、不忘初心。
曹卫东（北京第二外国语学院校长）
蒋梦麟先生曾说：“在社会上立身的困难恐怕比在学校里求学更甚。若非立志奋斗，则以前所受教育反足以增加人生苦恼或转为堕落工具，万不可希望以最少之劳力获最大成功。”都市生活物欲横流，希望你们牢记头顶的璀璨星空，切不可允许内心杂草丛生，不逃避自我也不囿于自我，不为藏好自己伤害别人，要让良善进驻心间。
【实干】
李言荣（电子科技大学校长）
有人说人生的意义是一种经历，即看过不同风景、路过不同人群及闯过不同领域。若将人生意义等同于输赢，要看是否敢闯、会闯。“闯”字就是一匹被关在门里的马，倘若它破门而出便是风光无限；若不敢闯、不会闯，被门关住，那就只能坐井观天。希望你们抓住机遇，顺势为之，让人生彩霞满天。
宁滨（北京交通大学校长）
“知行”是北交大校训，“行”即“思路要清，言行要实”。“思路要清”指科学思考、合理谋划及独立思辨。思是行之始，遇到问题，先思考，理清思路、明确方法，再解决问题。“言行要实”指肯吃苦、能坚持。学会吃苦与忍耐、坚持原则与底线，选定目标，就持之以恒、知行合一，在服务国家和社会中实现自身价值。
樊丽明（上海财经大学校长）
作为将参与和见证百年中国梦最终实现的建设者，责任与情怀、实干与拼搏是你们梦想的“试金石”和“称重机”，凡成大事者都有超常意志力和忍耐力。立恒志之人，要将个人梦与“中国梦”相结合。一个人的努力是加法效应，一个团队的努力便是乘法效应。行动彰显梦想价值，不管生活如何考验你们的意志、稀释你们的梦想，你们都要内心强大，迎难而上，总结经验，不断开拓人生新境界。
杨传平（东北林业大学校长）
“中国的未来握在每个中国人手中，但终究是握在每个青年人手中。”本领是要通过学习和实践获得，希望你们继续崇尚梦想与奋斗，投入学习与实践，并在知行合一上下大功夫、下苦功夫、下长功夫。
【求知】
李元元（吉林大学校长）
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。新一轮世界科技和产业由追赶向并行、引领转变，重在孜孜不倦地求知问学。你们与优秀人才同场竞技，要谨记颜值不代表价值，背景不决定前景，只有勤于学习，博观约取，厚积薄发，始终保持更新知识的紧迫感，才能担起历史重任，实现中国梦。
郭东明（大连理工大学校长）
人生价值最终体现在对时代贡献上，落脚点是事业进步。本领成就事业，学习提升本领，任何成长与进步都需要积极进取、厚积薄发。希望你们永保积极向上姿态，坚持追求理想和事业，不因挫折而懈怠，不因失败而放弃，坚持学习，把所学融会贯通于实践。
付贤智（福州大学校长）
学无止境，臻于至善。学校到社会，是人生一次重大转折。毕业并不意味着学习结束，而是新的学习开始。学海无涯，希望你们树立终身学习意识、养成终身学习习惯及培养终身学习能力，保持谦恭心态，用心实践，诚恳请教，从基层做起，从小事做起，完善自我，追求卓越。
【责任】
胡敏强（南京师范大学校长）
南师大人都应有责任和担当意识。对自己负责，秉承“工匠”精神敬业精研，踏实前行；对家庭负责，赡养父母，抚育子女；对国家和社会负责，结合“中国梦”“创新创业”“互联网+”时代特征谋划人生，顺势前行。你们要牢记“正德厚生，笃学敏行”的校训，以执着信念、优良品质、过硬本领和健康体魄，走在时代前列，做一个有责任、有担当的人。
赵金洲（西南石油大学校长）
担当作为一种责任，关系国家前途、民族希望和个人成长，希望你们能以志存高远的自信、累积跬步的执着、飞流直下的气魄、惊涛拍岸的豪迈、心宽似海的博大以及水滴石穿的定力担负责任，拒绝满腹牢骚、愤世嫉俗、袖手旁观及蹉跎岁月。大担当方有大作为，担起你们该担的责任，做有担当的西南石大人。
【情怀】
段献忠（湖南大学校长）
情怀，是无限大心愿的意气风发，是扶摇直上九万里的酣畅淋漓，是修身齐家治国平天下的胸怀抱负，是爱人修己的品格，是坚定笃行的理想，是放眼天下的气度。有梦想，善践履，是湖大学子应有情怀，你们要坚守千百年来湖大始终追求卓越的情怀，敢于竞争，乐于奉献。
刘鸣（华南师范大学校长）
天下为公、担当道义，是广大知识分子应有情怀。梦想不分大小高低，无论何时都要勿忘初衷，坚守良知，独善其身，还要用实际行动坚守社会公平与正义。希望你们秉承前辈之志，追求真理，做社会良知的坚守者，为社会进步增添正能量。
郑晓静（西安电子科技大学校长）
国家发展除物质财富积累外，更需高层次的精神追求，这要求你们始终保有知行合一、团结实干的高尚情怀。知行合一，知是基础，行是根本，合一是关键。希望你们始终知在责任和探索，行在担当和创新，坚守梦想，做好自己。
【感恩】
许江（中国美术学院校长）
“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”是华夏民族心心相报的至清意象，是心约誓盟的高尚境界。感恩并非馈赠，而是一种素质。当下是生机无限、竞争激烈、鼓舞创新的时代，为你们成长提供了丰沛条件，也报以殷切邀约。你们当涌泉以赴，以感恩之心体察人生，品味亲情，担当理想，以生命创造的云雨，塑造一代人的辉煌。
宫辉力（首都师范大学校长）
感恩，是天性的自觉、人性的芬芳。感恩，是责任担当，责任让我们接近信仰。希望你们能保持感恩习惯，感恩父母、师长，感恩帮助过你们的人。用你们生长在心底的善良和梦想、生长在生命里的坚强与信仰，面对纷繁复杂的大千世界。
邓新秀（华中农业大学校长）
“勤读力耕，立己达人”是华农人毕生坚守和践行的校训，希望你们秉承华农精神，不被社会良莠不齐的文化裹挟和同化。在继续索取时思考感恩和回报，回报父母、回报母校、回报社会；感恩家人，承担起对家庭责任；爱岗敬业，承担起社会责任；心系人民，承担起服务国家责任。
【理想】
张尧学（中南大学校长）
你们是中南大学注入社会的新生力量，或居庙堂之上，或处江湖之远，务必铭记：只有心怀理想之人，才能意志坚定、心怀慈悲；常怀理想之人，才能胜不骄败不馁，直面和承担苦难；心有理想之人，才能抵御欲望泛滥和社会黑暗；追求理想之人，才能一生坚守。理想不分高贵平凡，一事专注，便是动人；一生坚守，便是深邃。
熊思东（苏州大学校长）
理想是一种让人感到坚持就是幸福的东西。不论你们从事何种职业，都要树立明确的奋斗目标，在理想与现实产生冲突时，跟随理想的指引坚定前行，少计较功利得失，多些关爱和温暖的大情怀，把目光投向远方。作为未来的建设者，希望你们带走的不仅是苏大的文凭，更要带走苏大人为理想而奋斗的精神。
程备久（安徽农业大学校长）
“抗逆基因”是选育良种的重要因素，于人而言，理想就是人面对挫折和失败最好的“抗逆基因”。理想带来追求与目标、方向与动力，使迷茫、失落的人稳重自持、从容自信。希望安农学子都志存高远，树立远大理想。心系“青”“三农梦”“中国梦”，为现代农业发展尽到应有责任。
李延忠（北华大学校长）
梦想的最大价值在于敢梦敢想带来的希望和敢做敢当带来的力量。人生没有梦想，年轻也是苍老。梦想不在大小，重在实现过程中所获感悟。希望你们能以最坦荡心灵迎接风雨，最从容姿态面对喜怒，最豁达心胸对待成败。无论从事什么职业，成就什么事业，都要始终怀揣梦想，不抛弃，不放弃。
【智慧】
万立骏（中国科技大学校长）
对于继续深造的学生而言，熟悉科研环境，把握世界科学前沿，能提高发现和解决问题能力；敢于挑战和创新，能为科学发展做出新贡献。而选择创业与就业的学生，要尽快熟悉社会、工作环境和工作情况，学习更多社会知识和专业知识，甘做小学生，拜内行人为师，多观察思考，总结经验，在实践中提高能力，增长才干，用科技成果实现现代化的伟大事业。
张广军（东南大学校长）
“中也者，天下之大本也，和也者，天下之达道也”，把握中庸之道的内涵，体悟辩证思维之精髓，利于增长智慧，打破惯性束缚，独辟创新蹊径。小胜靠力，中胜靠智，大胜靠德。高尚的道德情操和崇高的大爱精神是一个人最美的品格，是获取成功的基石。心存敬畏，方能达到“身有所正，言有所规，行有所止”“心如天地者明，行如绳墨者章”的崇高境界。
【修身】
陈俊（南京大学校长）
“和”是国泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神，是要用一生去习得的生存智慧，所谓“政通人和，百废俱兴”讲的正是这个道理。作为祖国新一代建设者，“心和”最重要，从容淡定，心平气和。你们遇到更多未知困难和挑战时，要做到和而不争，学会包容；和而不俗，勇于进取。
张欣欣（北京科技大学校长）
“修身莫如养性，至乐莫过读书”，经典阅读是沉静与沉思过程，是与世间“第一等人”对话过程。阅读会因自己的理解，使思想和生命内涵得到延展与增值。希望你们多阅读经典，学会与先哲对话，用曲折和磨难磨砺心性，终保昂扬向上之精神，做人格独立、精神饱满、人生丰盈之人。
王广谦（中央财经大学校长）
你们步入社会或继续深造，都将受诸多机会、诱惑及压力等对境界、定力、素养和底线考验，“漫天风雨不言愁”的洒脱实则不易。你们的老师和校友，都以忠于初心的信仰通过了种种考验，脚踏实地的奋斗。究其根源，是源于理想、信念、胸怀、定力。“峥嵘路，赤子心，财经黄埔人，为国为民，莫辜负，这一生”。
刘仲奎（西北师范大学校长）
无论从事学术研究，还是走上工作岗位，希望你们能坚守最基本的学术道德、职业道德和做人底线，用道德锤炼人生厚度。树立正确人生观、价值观和名利观。大其心，容天下之物；虚其心，受天下之善。要用坚持提升人生高度，用健康增加人生长度。
梦想与担当篇8
【关键词】个人梦；中国梦
中图分类号：D64文献标识码：a文章编号：1006-0278（2014）07-145-01
当中国梦在遥远的北京被唤醒时，全国人名都热情洋溢地为此奔走，因为它的存在，我们有了一个共同的目标：要实现整个名族伟大复兴，经济高度繁荣，科技快速发展，军事力量日益强大，人民生活水平高度提高，让世界看到，中国正在一天天地登上世界的各个舞台，发挥着原来越重要的角色.
将中国梦阐释为两个百年奋斗目标，对中国梦的实现进行了里程碑式的规划。“我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。”这一伟大梦想的实现与我们的人民、我们的政府、我们的执政党息息相关。
总书记说：“中国梦，就是要实现中华名族的伟大复兴”。一般来说，理想越是远大，要实现的过程就无比艰辛。虽然说发展改革的时机到了，但实现梦想还需一定的过程。每一个人都有一个属于自己的梦，也都会为了自己的梦而努力奋斗。作为我们个人，就是要汇小流以成江海，凝聚个人力量首先，我们要相信党的领导，对国家绝对忠诚，这是最基本的要求，也只有这样，我们才不会像一盘散沙，而是像一个有无数沙子组成的混凝土一样坚强，怀有共同的目标，怀有一样的理想，真真实实的做好自己应该做的点点滴滴，不违背祖国，不辜负党的期望；第二，要普及社会主义价值理论体系，要把建成中国特色社会主义社会这一想法让全中国人民都知道，因为我们不是一个人或一群人，我们是一个国家，我们也不可能由一个人或一群人来完成，我们需要动员全体所有社会人一起来规划建造我们自己的家园，如果思想得不到提高，行动上就永远跟不上节奏，活着就像一个迷路的孩子，知道要走出去，可就是迷失了方向；第三，社会主义领导层要不断打开视野，积极寻找治国之策，因为一个国家的各个方面的发展繁荣，有很大程度上考验着我们政府的策略，尤其是现在的这个阶段，我们的成果已经得到一定的认可，但和世界发达国家仍有一定的距离，只有我们的领导者能够既能保持一些方面的持续发展，又能放眼看世界，向欧美等归家吸取先进的治国治家之策，才能保持天下太平，经济繁荣，经济卫生等各领域不落后。
作为新时代的政工干部，在中国梦的这个实现过程中，必须把“个人梦”融入到“中国梦”这个大梦里，实现与之共鸣，让人生出彩，应着力把握好以下三个方面：
一、要有责任意识
责任是做人的本分，责任心是干好任何一行的立足之本。“责任”二字意味着：组织能把工作交到我手上，说明组织对我信任，我就有责任把工作做好。除非不做，要做，就要担当，就要做好，做得完美。作为政工干部，同时也是一位普通公民，我们要和所有中国人一样，把“中国梦”与自己的理想信念结合起来，认真学习党的十和“两会”精神，深刻领会我党新时期的路线、方针、政策，尽自己所能为实现“中国梦”凝聚更多的力量，贡献更多的智慧。作为政工干部，要始终牢记党和国家赋予的使命和责任，在平凡的工作岗位上敢于担当，做到全心全意为党、国家和人民服务，以实际行动，承担起党和人民赋予的光荣使命，为实现中国经济的健康发展尽心尽力，为实现“中国梦”添砖加瓦。
二、具备能力素质
能力素质决定着一个民族的前途命运，每一个人能力素质也是成就梦想的基石。如果能力素质不够，就是想干也干不成事，也圆不了梦。因此，作为政工干部如何提升个人的素质，仍然是当务之急。近年来，随着我国经济社会的不断发展、民主法治进程的加快，党和国家反腐力度的加大以及民生工程的倍加重视，我们的工作面临着新的挑战。这就要求我们每个人要努力补新充电，才能跟上社会发展的步伐。
三、必须勤奋实干
梦想与担当篇9
中国梦，这是一个集体概念，并不特指单个人的利益和价值，而是大家共同的目标和价值追求。中国梦不能脱离单个个体而存在，它依靠那些有着梦想和实干精神的青少年人发挥主力军的作用。国家之梦，反映国民之梦；个人之梦，融为民族之梦。当今中国，国家理念与人民期盼同声相应；个人梦想与民族梦想一脉相承，中国梦既是“强国梦”，也是“富民梦”。青少年是最容易盛产梦想的花季，也是最有条件把梦想付诸实践的时期。青少年梦既是个人梦，也是强国梦。中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求自己心中的梦想，并付诸行动，为实现中国梦增添新的活力，每一个中国人需要把个人的梦想和‘中国梦’结合起来，把个人的梦想融入到“中国梦”中去，作为青少年更应如此。
青少年是中国梦的寄托者。青少年是祖国的未来、民族的希望，是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。看当代青少年，思想主流积极、健康、向上，他们热爱党，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的路线方针政策，忠实践行科学发展观，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建成小康社会的宏伟目标充满信心，作为中国梦的寄托者，当之无愧！青少年是中国梦的助跑者。青少年兴则国兴，青少年强则国强。当代青少年正处在实现中国梦的年富力强时期，我们可以看到无数次的科技创新活动镌刻着青少年人的身影；成千上万支青少年社会实践队伍活跃在田间地头，他们躬身践行，获取真知；数十万青少年激扬文字、干事创业，引领社会潮流、成就行业标杆；一张张朝气蓬勃的脸庞上，洋溢着令人欣慰、充满希望的精气神，他们正在用自己的实际行动托起中国梦。青少年是中国梦的成就者。实现中华民族伟大复兴，是一个长期艰苦奋斗的历史过程。青少年朋友一定要树立崇高的理想和信念，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，将个人梦和中国梦相结合，先天下之忧而忧，担负起自己的使命与责任；一定要刻苦学习、全面发展，把创新精神同科学态度结合起来，把仰望星空与脚踏实地结合起来，不断增强民族文化认同感，切实掌握现代文明和技术成果；一定要自觉地到祖国最需要的地方去，到条件艰苦的地方去，在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨、见世面、长才干，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春、智慧和力量！
作为一个生活在当代的大学生，我们有着自己对这个国家和民族的崇高使命。作为中华崛起关键时期的大学生，我们是这个国家的希望。我认为，我们的使命分为务虚跟务实两个方面。
精神上，我们是社会主义的接班人，思想里应该有我为人人人人为我的态度，应该坚决抵制西方不良文化的的侵袭，特别是要警惕一些自由主义个人中心主义的思想。千里之堤毁于蚁穴，我们要牢记苏联这艘大船沉没的教训，时时刻刻警惕西方的和平演变战略。
梦想与担当篇10
还记得《钢铁是怎么样练成的》里面有这么一句话??“一个人的一生应这样度过——当你回首过去时，不因虚度年华而后悔，也不因碌碌无为而悔恨。”
因为有梦想，这句话才可以得到诠释，梦想可以是一片冬日的阳光，给予你在困境中的希望；梦想也可以是那一汪泉水，滋润你那干涸、没有斗志的心田；梦想也可以是那迎面吹来的风儿，给你快要骄傲的心降下温度。
成功的人因有梦想而成功！
还记得今年“十佳感动人物”中带着妹妹上大学的洪战辉吗？一个还正在学途中的普通大学生，却担受了一个普通大学生所不能担受的一份责任。从小有得病的父亲，病发作起来常常不受控制，就因为这，母亲都离家出走。一份连母亲都担受不住的责任却落在了洪战辉的头上，照顾一个得病的父亲和一个与自己无血缘的妹妹。在如此困难的境地，是梦想给予了他阳光、希望，他的梦想就是“上大学，治父亲，养妹妹”！