战胜自我篇1
每个人在成长的道路上，总是在不断地挑战自我，战胜自我，从而不断地攀登到新的高度。成长像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都可以被又一次成功打破，有一次胜利也会被下一次胜利所打破，这就是战胜自我。
军训的时候每一个同学都是新面孔，没见过，也没有听说过。我没有认识的同学，也没有认识的朋友，所以我很少跟他们说话。我成绩很不好，背东西还很费劲，所以更没有人理我，我小时候背几个单词就需要几天的时间，现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好，我小时候写过的字不过几页稿纸，字也是相当的差，写什么都是天书，但是在初一这学期里，我有了突飞猛进的进步，我为了战胜我不爱写字的缺点，每天我都会把要背的东西写上十遍，就这样我一个月就用完了五本稿纸，放在一起就像一座高楼，这让我感到太惊讶啦，我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸，战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦，所以有人和我开始说话啦，逐渐我认识了班上很多的同学。
有时为了成绩，有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩，虽然这两种人成绩都是很好，但是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手，最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。
五年级:2862237735
战胜自我篇2
人生，好比是赛跑，当你满腔自信地站在刷新的起跑线上，开始了新一轮冲锋，就要知道它的价值并不在于赢，而在于战胜自我，超越自我的极限。当疲惫纷至沓来时，当你差不多已经输了的时候，你能够不畏艰难挺过去吗？当你拖着疲惫冲过终点的时候，即使你输了，你也能问心无愧地说一句：“我战胜了自我。”
战胜自我篇3
那是二年级的事，我们学完了小提琴二级课程，要参加考级。当我得知这个消息的时候，又激动又紧张，心里想：我能行吗，万一不行可怎么办呀？
我认真地练呀练，心中默默地盼望着那一天的到来。终于有一天，老师对我们说：“下个星期我们考试，希望大家都能考出一个好成绩。”老师的话既给了我压力又给了我动力。我畅想着，仿佛看见了评委们赞许的点头看见了妈妈欣慰的笑容看见了……
令人激动的时刻到了，那天下午，老师和家长们把我们领到了少儿活动中心，然后陪我们检查卡号、报到、忙活了大半个小时，终于开始进考场了。我的心忐忑不安起来，紧张极了，一会儿就轮到我了。我走进考场，心里像揣了只小兔子似得怦怦直跳，以至我拿琴的手都直打哆嗦。评委让我别紧张，我努力使自己的心平静下来，才开始拉琴。渐渐的，我的手不哆嗦了，心里的小兔子好像睡着了，拉出的曲子也变得婉转了。拉完三首曲子，我抬头一看，发现评委们正赞许地笑着，我那已经提到嗓子眼的心也放松了下来。我向评委们深深地鞠了一躬，拿着小提琴轻松地走出了教室。
战胜自我篇4
从小，我就很怕举手，上课，老师点我起来回答问题，我也不敢，我在课下也很少与同学交流。我很胆小，生怕自己做错了事或者说错了话。因此，我变得越来越自卑了，我的朋友也少得可怜。
直到有一天，我们班上公开课，有许多老师来听课，我非常害怕，老师在课堂上提出的每一个问题都会让我心惊胆战，我生怕老师会点到我。最终，老师还是点到了我，我很怕，可我又不想为班级丢脸，便用生硬的语气咬着牙回答出来了，我闭着眼睛，只听见老师的一句“你真棒！”和同学们热烈的掌声，我才回过神来。
原来，我答对了。我非常的激动。也许对于一句：你真棒！老师对大多数同学都说过，而老师的一句话却鼓励了我，使我充满自信；同学们的掌声，抹去了我心中的阴影。
战胜自我篇5
大家好!今天我演讲的题目是<<勇于战胜自我>>.
俗话说:尺有所长,寸有所短．我们不但要勇敢的面对自己的短处，还要认识到自己的长处，从而提高和发展自己！我的长处就是勇于战胜自我．
有一天,老师高兴地对我们说:"全国绘画比赛,我希望同学们积极报名参与＂．我环视四周，同学们都安静的坐着，教室里鸦雀无声．没有人能勇敢地举起手，没有人鼓励自己参加比赛．我想：人生能有几回搏，机不可失，时不再来．又细想，这次没勇气，怕困难，下次还是没有勇气，机会不就这样悄悄的溜走了吗？不行，我要战胜缺乏信心的自己，抓住这次比赛的机会．想到这里，我毫不犹豫地举起了手，报名参加了比赛．
回到家,我精心地准备好绘画工具,并将五颜六色的颜料收拾地整整齐齐.万事具备,只欠东风.比赛那天,我自信满满地直奔考场,但是比赛开始前,我心里还是砰砰跳个不停．比赛在我的焦急期待下终于开始了．这次我绘画的主题是迎接北京奥运会，画稿已经＂胸有成竹＂了．但是因为紧张，我手心直冒冷汗，前几次都没能画好．后来，我调整心态，暗暗为自己打气，终于把画画好了．经过一段时间的等待，比赛结果出来了，我得了三等奖．公布结果的那一刻，我激动极了，心里比吃了蜜还甜，因为我又一次战胜了自己．
战胜自我篇6
theschoolorganizedustodanceandtrain.itookpartinthetraining,butitwastoohard.icouldnotgohomeuntilverylateafterschooleveryday.iwassotiredthatmybackhurt,mylegshurtandmywholebodyhurt.Soidon'twanttojump.iwanttogohomeasearlyasotherstudentsafterschool.
妈妈知道后，对我说：“做事情不要怕吃苦，要坚持到底，不能半途而废。”听了妈妈的话，我很惭愧。
whenmymotherknewit,shesaidtome,"don'tbeafraidtoworkhard,sticktoittotheend,anddon'tgiveuphalfway."i'mashamedtohearfrommymother.
第二天，我又回到了排练的队伍中，并且下决心坚持下去。几天过去了，我的腰不疼了，腿也不疼了，动作也到位了。
thenextday,iwentbacktotherehearsalteamandmadeupmymindtokeepgoing.afewdayslater,mywaistdoesn'thurt,mylegsdon'thurt,andmymovementsareinplace.
战胜自我篇7
我是比较瘦小的一个女生，对体育可以说是漠不关心，可想而知，我的体育成绩常常达不到“优秀”的标准。
“叮铃铃。”当刺耳的铃声（其实是动听的音乐，但这节是体育课，所以我感觉铃声变得难听）响起的时候，一阵恐惧涌上了心头——这节体育课要跳“山羊”！一想到要从高大的“山羊”身上跳过去，我就变得六神无主了。
“快排队去操场！”体育委员扯着大嗓门拼命地喊着。我也恍恍惚惚地跟着队伍走向操场。
“男生先跳，女生准备。”当体育老师严肃地高喊时，我松了一口气：还好，不用马上出丑。可是时间似乎故意和我作对，流逝得特别快，一会儿工夫就轮到了女生跳了。我排在最后焦急不安地徘徊着。“嗨！”只见带头跳的“女强人”快速地跑了过去，两脚有力地一蹬，两手一托，只见一个矫健的身姿越过了那只“山羊”。所有人都为她的勇气喝彩。我多么希望那就是我，被喝彩的我！
“下一个，孙孟媛！”到我了。我忐忑不安地走上前去。我学着她们的样子，快速地跑动，可速度就是快不起来，接着脚一蹬，腿上如灌了铅，上不去，手一松，摔了下来。不出所料，我失败了。
此时，我真想放弃。这时老师鼓励我再跳一次。我想：平时我是一个好强的人，我就不信，一个小“山羊”就能难倒我。我鼓足勇气，一次，两次，三次。一次次的失败，一次次地站起来，终于在第n次，我跑，蹬，托，跳，成功完成了一系列的动作，我终于战胜了自己！
战胜自我篇8
今天，爸爸带我到云龙公园玩，公园里风景如画，游人如织，尤其是游乐场那边，更是热闹非凡。
在海盗船旁，我看到游人坐在龙形船上，随着船身忽上忽下，忽高忽低，一会儿被高高抛起，一会儿被狠狠摔下。小孩子们不时发出“啊啊”的尖叫声。
我看得入了迷，非常想试一试，但心里却又怕得要命，犹豫再三也不敢上前。爸爸看穿了我的心思，对我说：“贝贝，别怕，世上好多东西都是纸老虎，看上去很吓人，其实并不可怕。勇敢地上去，我相信你一定能战胜自己。”在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气登上了船。
海盗船起程了，船就像一个大秋千，在空中荡来荡去，越荡越高。我的一颗心也像船一样在肚子里一个劲儿地晃荡，我不由得握紧扶手，“啊啊”地尖叫起来。也怪，随着畅快的叫声，心中的害怕没有了，取而代之的是酣畅淋漓的愉悦。看着远处动了起来的景物，我觉得自己就像美猴王踏在了筋斗云上，爽极了。游戏结束了，我高兴地都不想下去。
当我们面对一个看似惊险一事物时，不要一味退缩，说不定，在惊险的背后会有意想不到的喜悦。
战胜自我篇9
而在我们教室里，静静地，静静地，墙上挂钟的声音也清晰可见，笔在纸上速写的咝咝声也遍布四周。英语考试期间，全班同学都聚精会神地凝视着手里的试卷，用整洁的字母填写着逐渐完成的试卷。时不时抬起头来，左右瞟一眼，又低下头，继续卖力地写。
“你说这个……是不是？”“嘘，别说话……纸条。”一串细小的，带有一丝紧张的说话声卷入我耳，我用左眼斜着一瞧，差点叫出声来。我的目光先由不解转为愤怒，只见小明和小晴在互相传纸条！好啊，在考试时传纸条，不知老师发现后会怎样“修理”他们！
第二天，考试成绩公布了，我连忙去看成绩，发现我的成绩比小明和小晴整整少了十多分，我伤心极了，心里不停地嘀咕：互相传递纸条考得这么高分，有什么了不起？大不了我也学学他们，让他们羡慕！嫉妒！恨！
月考又开始了，我整装待发，心想必须超过那两个“不走正道的家伙”！“咝咝，咝咝，——滴答。”糟糕，这题不会！一粒豆大的汗珠从我的额头上垂了下来，我悄悄四下望着，心里痒痒的，想找“英语学霸”小刚问一下，可当纸条写好的时候，我又想：我这样做是不是太不好了？呃——算了，还是传吧！答对了这题，我基本上就全对了，肯定比那两个家伙的分高了。
可，不！我要诚实，我要做一个真实的自己，想完，我把在我手里捏得皱巴巴的纸条撕成了两半，甩进了书包。
战胜自我篇10
隆冬的夜晚，窗外，寒风呼啸。我在明亮的灯光下埋头苦干着。不知过了多长时间，我放下已经被?@水弄得湿漉漉的笔，仔细端详着那一个个在作业本上正襟危坐的小精灵们，心中不禁感慨万千，脑中不禁思绪如纺，往事又如电影一样一幕幕呈现在眼前……
那是三年级我们换老师的第一节语文课，老师正在黑板上写课题。七个顿挫抑扬的汉字——<<我们的民族小学>>在老师衣袖的舞蹈，粉笔的驰骋下，徐徐地在黑板上浮现。它们是那么的清秀，那么的挺拔，顿时犹如一股春风，飘至我的眼睛，拂进我的心房，使我眼前一亮，为之一振。再看看自己笔记本上的字，歪歪扭扭，横不像横，竖不像竖。说点难听的，人家那好比天上飞的凤凰；咱这呢？不就是地里爬的蚯蚓吗？我的脸唰的一下红了。也就是这七个字，点燃了我学习硬笔书法的热情。
于是，我怀着满腔热情，买回了硬笔书法描摹本。课余时间，就开始马不停蹄地练习。不知怎么，那些别人写起来得心应手的字，落到我手里，说生硬得很，难以顺畅起来。每当看到自己的大拇指因长时间握笔而变得通红，手变得麻木僵硬时，心中总会涌起一种莫名的感觉。我开始反问自己：为何你要为难自己呢？与其花费这么多时间来练字，还不如出去痛痛快快地玩一场呢？可是，当每天晚上我又欣喜地发现自己的字又进步了一点时，那种喜悦、兴奋地心情却又促使我：快提起笔继续练吧!坚持不懈就能成功!半途而费多可惜呀!于是，我靠着这种信念坚持了下来。
我对自己的要求更加严格了。暑假，老师布置了硬笔书法描摹作业，我对此更是一丝不苟——一个字不满意，二话不说，拿起本子——撕。有时，一张字完整地描完，数数旁边被我撕下来的纸，竟高达二十多张，害得妈妈老在那念叨我浪费。不过，我最终没有白白撕掉这些纸。这些纸，换来了我暑假硬笔书法描摹作业的好评。
一滴滴泉水只要汇集起来，就能成为大海；一颗颗星星只要聚拢起来也能照亮世界!世上无难事，只怕有心人，我的硬笔书法?来?好了!我终于战胜自己!这件事激励了我的一生，令我永生难忘……