被减数是14减数是3差是几？
在数学中，减法是一种基本的算术运算，用于计算两个数之间的差值。当我们说“被减数是14，减数是3，差是几？”时，我们实际上是在询问14减去3的结果。
计算过程
要找出14减去3的差，我们可以直接进行计算：
\[ 14 3 = 11 \]
所以，被减数是14，减数是3时，它们的差是11。
信息来源
数学基础概念：关于减法的基本概念和运算规则可以在大多数数学教育网站上找到，例如 Khan Academy（https://www.khanacademy.org/math/arithmetic/arithreview）提供了丰富的数学教育资源。
官方教育资源：许多国家的教育部门或教育机构也会提供官方的教育资源，例如美国国家数学教育委员会（National Council of Teachers of Mathematics, NCTM）的网站（https://www.nctm.org/）。
与标题相关的常见问题清单及解答
1. 什么是被减数？
解答：被减数是在减法运算中被减去的数。在这个例子中，14是被减数。
2. 什么是减数？
解答：减数是在减法运算中减去的数。在这个例子中，3是减数。
3. 什么是差？
解答：差是减法运算的结果，即被减数减去减数后的值。在这个例子中，11是差。
4. 减法运算的规则是什么？
解答：减法运算的规则是将被减数的数值减去减数的数值，得到差。例如，14 3 = 11。
5. 减法与加法有什么区别？
解答：减法是加法的逆运算。加法是将两个或多个数相加，而减法是从一个数中减去另一个数。
6. 如何进行多位数的减法运算？
解答：进行多位数的减法运算时，需要逐位相减，从个位开始，如果被减位的数值小于减数的数值，则需要从高一位借位。
7. 减法在日常生活中有哪些应用？
解答：减法在日常生活中有广泛的应用，例如计算购物找零、计算体重变化、计算时间的差值等。
8. 为什么有时候减法的结果会是负数？
解答：当减数大于被减数时，减法的结果会是负数。例如，5 10 = 5。
9. 减法运算中的借位规则是什么？
解答：当从个位开始减去一个比被减数大的数时，需要从高一位借位，借位后，被减位增加10，然后继续减法运算。
10. 减法运算有什么实际意义？
解答：减法运算在数学和日常生活中都有重要的实际意义，它帮助我们理解数量的变化、计算债务和收益、解决实际问题等。
