标题：朱熹是哪个朝代的
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朱熹（1130年—1200年），字元晦，号晦庵，是南宋时期的著名哲学家、文学家、教育家。朱熹是中国古代儒学的重要代表人物之一，他的学术思想对后世产生了深远的影响。
朱熹出生在福建南平，他的学术生涯始于南宋，正值南宋与金国对峙的时期。朱熹的学术成就主要体现在儒学研究和教育实践上，他倡导的理学思想成为南宋后期至明朝初年的官方哲学。
朱熹的学术生涯大致可以分为以下几个阶段：
1. 早年学习：朱熹早年在家乡接受儒家经典教育，后来师从李侗，学习程颢、程颐的理学思想。
2. 仕途经历：朱熹曾担任多个官职，包括泉州知府、福州知府等，但在政治上并不得志。
3. 讲学传道：朱熹晚年专注于讲学，他在各地建立书院，培养了一批又一批的学生。
4. 学术贡献：朱熹对《易经》、《诗经》、《尚书》等儒家经典进行了深入研究，提出了“格物致知”、“诚意正心”等重要学术观点。
朱熹的理学思想主张“天理”是宇宙万物的本原，强调“心即理”、“知行合一”，对后世儒学发展产生了深远影响。他的学说在南宋末年被定为官方哲学，并在明清两代得到进一步发展。
信息来源：
《中国哲学史》高等教育出版社
《朱熹全集》中华书局
以下是关于“朱熹是哪个朝代的”的常见问题清单及详细解答：
1. 问题：朱熹生活在哪个年代？
解答：朱熹生活在1130年至1200年之间。
2. 问题：朱熹是哪个朝代的人物？
解答：朱熹是南宋时期的人物。
3. 问题：朱熹的主要学术成就是什么？
解答：朱熹的主要学术成就在于儒学研究和教育实践，尤其是理学思想的发展。
4. 问题：朱熹的理学思想对后世有什么影响？
解答：朱熹的理学思想对后世儒学发展产生了深远影响，成为南宋后期至明朝初年的官方哲学。
5. 问题：朱熹的学术生涯经历了哪些阶段？
解答：朱熹的学术生涯经历了早年学习、仕途经历、讲学传道和学术贡献等阶段。
6. 问题：朱熹的教育实践有哪些特点？
解答：朱熹的教育实践特点是注重实践教育，提倡“知行合一”，强调道德修养。
7. 问题：朱熹对《易经》的研究有何贡献？
解答：朱熹对《易经》进行了深入研究，提出了“易经本义”等重要观点，对后世《易经》研究产生了深远影响。
8. 问题：朱熹的理学思想与程朱理学有何关系？
解答：朱熹的理学思想是程朱理学的重要组成部分，他在程颐、程颢的基础上进一步发展了理学思想。
9. 问题：朱熹的理学思想与心学有何区别？
解答：朱熹的理学思想与心学的主要区别在于对“心”的理解，朱熹强调“心即理”，而心学强调“心即天”。
10. 问题：朱熹在政治上是否成功？
解答：朱熹在政治上并不成功，他的仕途经历并不顺利，但他在学术和教育上的成就却是显著的。
