标题：外圆内方事例与外方内圆事例解析
正文：
一、外圆内方事例
“外圆内方”是中国古代的一种道德修养观念，意指外表随和圆滑，内心则刚正不阿。以下是一些外圆内方的事例：
1. 孔子与子路的故事
在《论语·雍也》中，孔子曾对子路说：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”这里孔子表现出了外圆内方的品质。他对子路宽容，但同时也指出了子路的不足，体现了内心的正直。
2. 诸葛亮七擒孟获
在《三国演义》中，诸葛亮七擒孟获，虽然对孟获表现出极大的宽容和耐心，但最终还是坚持正义，使孟获心悦诚服地归顺。这体现了诸葛亮外圆内方的品质。
3. 毛泽东与黄克诚
在抗日战争时期，毛泽东曾批评黄克诚的工作方法，指出其过于刚直，不易与人相处。毛泽东在此事上表现出了外圆内方，既指出问题，又给予对方改正的机会。
二、外方内圆事例
“外方内圆”则是指外表刚直不阿，内心却圆滑变通。以下是一些外方内圆的事例：
1. 韩非子与李斯
韩非子是法家代表人物，他在《韩非子》中提出了“外方内圆”的观点。李斯在实施法家政策时，既能坚持原则，又能根据实际情况灵活变通，体现了外方内圆的特点。
2. 汉武帝与卫青
汉武帝时期，卫青因其出色的军事才能而受到重用。在处理政务时，卫青能够坚持原则，但在关键时刻又能巧妙地处理复杂的人际关系，表现出外方内圆的品质。
3. 范蠡与勾践
范蠡是春秋时期的著名谋士，他在辅佐勾践复国过程中，既能坚持国家大义，又能根据实际情况调整策略，最终帮助勾践成功复国，体现了外方内圆的特点。
常见问题清单：
1. 什么是“外圆内方”？
2. 什么是“外方内圆”？
3. “外圆内方”和“外方内圆”有什么区别？
4. 孔子是如何体现外圆内方的？
5. 诸葛亮七擒孟获体现了什么品质？
6. 毛泽东与黄克诚的故事说明了什么？
7. 韩非子与李斯的关系是怎样的？
8. 汉武帝与卫青的合作是如何体现外方内圆的？
9. 范蠡与勾践的故事有哪些启示？
10. 在现实生活中，如何运用外圆内方和内方外圆的智慧？
详细解答：
1. “外圆内方”是指外表随和圆滑，内心刚正不阿的道德修养观念。
2. “外方内圆”是指外表刚直不阿，内心圆滑变通的处事哲学。
3. 两者的区别在于，“外圆内方”更注重内在的道德修养，而“外方内圆”则更强调外在的处世技巧。
4. 孔子在《论语》中多次提到“外圆内方”，如“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”这表明他强调内在的道德修养。
5. 诸葛亮七擒孟获体现了他的宽容和正义，尽管孟获多次背叛，但诸葛亮始终以和平方式化解矛盾，最终使孟获心悦诚服。
6. 毛泽东在批评黄克诚时，既指出问题，又给予对方改正的机会，体现了外圆内方的品质。
7. 韩非子是法家代表人物，李斯是法家思想的实践者。他们在实施法家政策时，既能坚持原则，又能根据实际情况灵活变通。
8. 汉武帝与卫青的合作体现了外方内圆，卫青在处理政务时，既能坚持原则，又能巧妙地处理复杂的人际关系。
9. 范蠡与勾践的故事启示我们在面对困难和挑战时，既要坚持原则，又要根据实际情况调整策略。
10. 在现实生活中，运用外圆内方和内方外圆的智慧，可以让我们在处理人际关系、解决矛盾时更加得心应手。具体方法包括：学会倾听、善于沟通、灵活应变、坚持原则等。
来源：
1. 《论语》
2. 《三国演义》
3. 《史记》
4. 《韩非子》
5. 《资治通鉴》
