心理活动会议总结篇1
一、加强组织领导
为进一步做好评议工作，成立市价格认证中心民主评议基层站所工作领导小组，由市价格认证中心主任张云喜任组长，市价格认证中心副主任吴静任副组长，成员有罗瑞、李润杰、蔡耀兵。领导小组下设办公室，吴静兼任办公室主任
二、评议内容
1、信息公开。认真履行公开职责，在政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等方面做到全面公开。
2、依法办事。正确履行职责，严格依法依规办事。杜绝发生、、办事不公、以及乱收费各种摊派。
3、服务质量。服务态度端正，便民利民措施落实。认真改进门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众、推诿扯皮、效率低下等现象。
4、廉洁自律。认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中忠于职守，廉洁奉公。对、、吃拿卡要等问题坚决查处。
5、制度建设。内部管理和监督制度完善，政风行风建设责任制落实到位，对群众反映问题的受理、整理和反馈机制基本建立。
三、评议的方法和步骤
按照市政府纠风办的部署，市价格认证中心作为基层站所评议活动的对象，具体实施以下步骤：
（一）动员部署阶段
1、召开部署会议。召开全体干部职工大会，传达市纠风办关于开展民主评议基层站所活动的相关文件，进行工作动员部署，使全体干部职工充分认识开展评议活动的必要性和重要性，自觉认真地投入到评议活动中去。
2、制定评议活动方案。在认真学习市纠风办关于开展民主评议基层站所活动相关文件的基础上，结合我中心实际，制定评议活动实施方案。
（二）查找问题和征求意见阶段
1、认真自查。一是每位干部职工进行深刻的自查，认真查找自已身上是否存在不正之风；开展批评和自我批评，认真查找本人在工作作风方面存在的共性问题及个别同志存在的个性问题。二是评议活动办公室对个人自查问题进行汇总的基础上，召开全体会议，对查出的问题进行讨论，分析原因，提出解决问题的对策。
2、广泛征求意见。发放征求意见表。在自查的同时，评议活动办公设计统一的《市价格认证中心政风行风征求意见建议表》，分别发放给部分服务对象及与我们工作联系密切的单位和部门，包括公、检、法、司，中介服务机构等有关部门。通过上述措施广泛征求各方的意见和建议，找出本中心存在的突出的不正之风和群众反映的热点问题，及时发现薄弱环节和带有普遍性的问题。
3、认真剖析原因，制定整改措施。对通过各种渠道征集的意见和建议进行认真梳理和汇总，认真剖析问题产生的原因，有针对性地提出整改措施和解决办法。
（三）整改和测评阶段
1、积极整改。坚持边整改边建制，通过完善制度，建立政风行风建设长效机制。
2、组织测评。评议活动办公室采取内部测评和外部测评相结合的方法，对本次政风行风评议活动整改阶段的工作满意度进行测评。
3、接受督导。扎扎实实做好每一项工作，随时准备接受市纠风办的督导、指导和测评。
（四）总结阶段
1、召开总结会议。召开全体会议，对本次评议活动进行总结，总结成绩，查找不足，指出以后的努力方向。
2、报送评议活动总结。评议活动办公室对本次政风行风评议活动情况进行全面总结，撰写书面总结材料报市纠风办、市发改委。
3、继续整改。对总结时指出的问题和不足，继续加大力气进行整改，直至单位内部干部职工和服务对象满意为止。
四、工作要求
心理活动会议总结篇2
一、 认真做好会前准备
1、精心部署组织实施。党支部高度重视组织生活会和民主评议党员工作，认真听取党总支领导的建议，周密部署专门召开支委会研讨，工作人员精心组织注重实效，制定了组织生活会和民主评议党员工作方案，为切实做好工作奠定了坚实基础。方案明确了领导小组、时间安排、会议主题、会议程序和相关要求，并对会前、会中、会后的各项工作做出具体安排，保证了此次活动有序有效展开。
2、积极组织学习，提高思想认识。会前按要求组织学习了在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，学习掌握《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党支部工作条例（试行）》。通过深化学习，准确把握党中央要求，准确把握党章等规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。
3、广泛征求意见，相互谈心谈话。会前，党支部委员之间、党支部委员与党员之间通过个别谈话、上门谈、网上谈、电话谈等多种方式深入谈、反复谈，收集到党员对支部工作和班子成员的意见建议13条，汇总整理出党员谈心谈话表25份。对家庭生活困难党员、退休老党员等，党支部委员特别是支部书记进行了走访慰问，帮助他们解决实际问题，把党组织的关心送到了这些党员的心坎上。
4、对照规章深入查找问题。在征求意见和相互谈心谈话的基础上，对照党章党规，党支部着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，列出了问题整改清单，汇总整理出了班子对照检查材料；党员着重从认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足，列出了个人问题整改清单。
二、严格程序召开组织生活会和开展民主评议党员工作
在征得左权镇中心学校党总支同意后，党支部考虑到人数比较多的情况，采用了党员大会与党小组会相结合的形式召开组织生活会，开展民主评议党员活动。首先党支部钟竹年书记简要通报会前准备情况和上年度整改措施落实情况以及对照检查、查摆到问题情况并带头作自我批评，然后班子成员间展开了批评与自我批评，提出了工作方法简单，执行力不高，服务意识有待加强，深入服务群众还不够，存在好人主义思想，缺乏创新等问题。党支部班子真正做到了开诚布公，起到了示范引领作用，达到了预期的效果。紧接着党员与群众对党组织班子与成员进行了测评，共收到党员参评表25份，群众参评表20份。接下来以党小组为单位，在组长的主持下按照“一人谈、众人帮，逐人进行”的方式开展批评与自我批评。党支部书记针对党员查摆出来的问题进行了逐一讲评。之后发放党员测评表进行党员自评与互评，共收到党员测评表25份。接着党支部书记进行了总结发言，希望全体党员能够始终保持“自我批评”的精神，不断提升党性修养，争做合格乃至优秀党员。最后党总支领导瞿梦觉同志高度肯定了此次大会活动，同时提出了殷切希望与要求。
三、有效落实会议成果，扎实抓好问题整改
1、确定党员评议等级。综合党员日常表现和积分情况，由党支部根据民主测评情况，对每位党员进行民主评定，结果是林清国等8位同志优秀，其余17位同志合格，对评为优秀的予以表扬褒奖，向上级党组织推荐作为开展党内表彰的遴选对象。同时填写好民主评议党员评定等次表和登记表，并向党员本人反馈。
2、认真整改落实。党支部查找出3个问题，分别是：(1)、对党员学习要求不严，管理未到位，党员学习形式不够丰富，深入持久的学习动力不够。(2)、党建工作与学校教育教学工作联系不够紧密,教育教学水平有待进一步提高。（3）落实党支部“五化”建设还不够得力，党支部活动经费有限，示范党支部建设需进一步加强。明确整改措施：1、支委会要加强调查研究，分析支部情况和党员群众思想动态，完善党员学习管理制度。2、完善谈心制度，将谈心活动经常化制度化，并密切结合学校教育教学工作，助推教育教学工作上新台阶。3、扎实做好基层党建工作，争创“五化”示范党支部。
心理活动会议总结篇3
党员民主生活会程序
一、会前准备阶段
1、确定中心议题：根据本单位的中心工作，或上级党组织的安排，结合领导班子存在的主要问题，初步确定民主生活会的中心议题。
2、个人准备：根据会议要求，结合自身存在的问题，自学有关文件精神，用马列主义观点、立场和方法分析问题，用党性原则解剖自己。必要时可写成自我批评发言稿。
3、报告上级组织：准备工作就绪后，应提前10天将会议的主要议题、开会时间、地点、参加会议人员名单等材料报告上级党组织，以便于上级党组织决定是否派人参加。
4、征求意见：通过召开座谈会、开展民主评议活动，设立群众举报箱，发信函等多种多样形式，广泛征求党内外群众意见。并对群众的意见进行去粗取精、去伪存真的整理加工。通过整理归纳，将群众的意见梳成辫子，分清主次。在对群众意见综合分析的基础上，进一步明确民主生活会上所要解决的主要问题。并确定开会的时间、地点。
5、确定列席人员名单：根据会议的中心议题，可吸收与会议内容有关的其它党员干部列席参加，便于更好地解决问题。
6、会议中心议题，开会时间、地点确定后，应提前通知参加和列席会议人员，与会人员应积极作好准备。
7、谈心沟通：围绕民主生活会的中心议题，党员领导干部之间，通过个别谈心沟通情况，相互征求意见，达到消除隔阂，统一认识，互相帮助，共同提高的目的。
二、会议进行阶段
1、检查上次生活会整改措施落实情况：在本次民主生活会召开之前，应对上次民主生活会上提出的整改措施进行“回头看”。如：哪些措施落实得好，哪些措施正在落实，还存在些什么问题，原因是什么，责任在谁?今后该怎么办，等等。
2、学习有关文件：围绕会议的中心议题，组织大家共同学习马列著作和、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作，以及等党和国家领导人的重要讲话、党的路线、方针、政策。通过学习达到统一认识、辨明是非，达到有针对性地解决问题的目的。
3、总结经验、制定措施：在批评与自我批评的基础上，“班长”要组织大家认真总结经验教训，制定切实可行的整改措施。改进措施，力求达到具体、有力，并明确领导班子成员各自对落实改进措施的责任和时限要求。
4、上级组织派员发言：上级党组织委派参加下级组织生活会的同志，一定要从对上、下两级党组织负责的精神，认真发言。发言内容一般包括对会议的基本评价，主要特点以及经验、存在的主要问题，并对如何落实整改措施提出意见。
5、会议小结：会议结束时，党组织的负责同志应对会议情况进行小结，其内容一般包括：主要问题是否找准了;批评与自我批评开展得如何;总结的经验教训是否切合实际;改进措施是否有力;并对今后工作提出具体要求。
6、认真开展批评与自我批评：遵循团结--批评和自我批评--团结的方针，围绕会议中心议题，交流思想认识，总结经验教训，开展严肃认真的自我批评和互相批评。达到统一思想，增强团结，互相促进，共同提高的目的。
7、列席人员发言：列席人员根据会议的中心议题，以及领导班子及其成员存在的问题，提出批语与建议。党组织的负责同志和领导班子成员要虚心听取他们的发言。
8、按时开会，严密组织：经过充分准备之后，要按照预定的时间，如期召开民主生活会。参加会议人员必须按时到会，除遇特殊情况请假外，不得以任何借口无故缺席，会议要确定专人记录。主持人要做到对与会人员的情况胸中有数，善于引导，严密组织，使会议收到预期效果。
三、会后完善阶段
1、向下级组织及党员群众通报有关情况：民主生活会适于向下一级党组织通报的情况予以通报，对于群众普遍关心的问题和整改措施，视情况用适当的方式公布，以便于群众监督。
2、信息反馈、收集意见：民主生活会情况向下级党组织及广大党员通报后，还要及时了解群众反映。看问题找得准不准,改进措施得力不得力，以及落实改进措施的情况。收集群众反映可采用深入群众、征求意见的方法进行，也可以通过群众团体组织把群众的意见反映上来。
3、建立档案：每次民主生活会后,要将生活会的资料立卷归档。其内容包括：会议的原始记录及生活会情况报告，征求群众意见资料，每位成员的发言材料等。
4、互相谈心，巩固会议成果：民主生活会的结束并不是万事大吉，还有个消化会议内容，巩固会议成果的过程。因此，书记与委员之间，委员与委员之间，要相互谈心，相互启发，共同提高认识，增强团结，下决心落实整改措施。
5、向上级组织报告情况：会议结束后，必须在十五日内向上级党组织报送关于民主生活会的情况报告。其内容包括：开会的时间、地点、应参加人数、实参加人数及名单、列席人员名单、缺席人员的姓名及其理由，主持人、记录人的姓名。围绕中心议题，开展批评的情况，生活会检查出来的主要问题，针对存在问题，提出了哪些改进措施等等。
学校党员领导干部民主生活会程序
建立和健全党员领导干部民主生活会制度，是加强党内监督，提高学校党组织战斗力的重要措施。学校党组织领导成员是指党总支委员会成员。党员领导干部除要参加党支部的组织生活会，还要参加学校党总支单独召开的民主生活会，提高学校“一班人”贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，增进相互之间的团结，改进工作作风和思想作风，提高领导水平和依靠自身力量解决问题的能力。党员领导干部民主生活会，每年至少召开一次，根据实际需要，也可以随时召开。一般情况下，上半年民主生活会应在七月底以前召开，下半年的民主生活会应在翌年一月底以前召开，遇特殊情况需延期，须报上级党组织同意。
党员领导干部民主生活会的基本内容是：①检查贯彻党的路线、方针、政策和决议的情况;②加强领导班子自身建设，实行民主集中制的情况;③清正廉洁、遵纪守法情况;④坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众情况;⑤其他重要问题。
一、开好党员领导干部民主生活会，首要的是做好会前的准备工作。
1.召开党总支委员会会议讨论召开民主生活会的有关事项，根据上级党组织的要求，结合学校的实际情况和领导班子中存在的主要问题确定民主生活会的中心议题，会议日程和列席对象;
2.民主生活会召开的日期和议题，应提前一周书面报告上级党组织。请求派员列席，并提前通知全体参会人员。将会议内容、要求、议程、时间、地点通知出席人员，让他们明确会议讨论和解决的问题，并认真做好准备。
3.就中心议题广泛征求党内外群众意见，由党组织征求党内外群众意见和建议。
4.对群众的意见、建议进行归纳整理。①对党总支成员(领导班子)的意见归纳整理后交给党总支书记。②对党总支成员(领导个人)个人的意见分别整理，于会前交本人。
5.党总支成员(领导干部)对本单位工作和群众提出的意见进行认真的回顾检查对照，做好会前准备。
6.党总支成员(领导干部)之间开展谈心交心活动。
二、组织开好民主生活会
1.做好会议记录。用民主生活会专用记录本做好记录。内容包括：会议时间、主持人、议题、参加人员(缺席应写明原因)及发言内容、记录人姓名。
2.由党总支主要负责人主持召开民主生活会，根据会议议题学习有关文件，统一思想，提高认识。
3.通报征求党内外群众意见情况;
4.党总支成员(领导班子)根据会议议题和群众意见，主持人应带头开展批评与自我批评，引导大家畅所欲言。因故缺席人员可提交书面发言在会上宣读并列入会议记录;会后，指定专人将会议情况和建议转发缺席人员。
5.就集体和个人存在的问题总结经验教训，提出整改意见。
三、做好会后工作(制定整改措施)
1.党总支根据会议反映出来和问题提出集体的共性问题，总结经验教训，以增强党组织成员间的团结，提高党组织的战斗力。
2.党总支针对问题制定改进措施，建立健全有关制度。
3.民主生活会中适于向下一级党组织或本单位干部、职工通报的情况应予通报。对群众普遍关心的问题的整改措施，视情况用适当的方式公布，以便接受监督。
4.民主生活会七天后，将会议情况形成书面材料及原始记录、群众意见综合等材料报送市教育局组织处。(会议情况报告：主要内容是开展批评与自我批评的情况、存在的问题及整改措施。)
5.党总支落实改进措施。应经常检查改进情况，并在下次民主生活会上汇报。
四、党总支成员民主生活会程序表：
1.会前准备：
①拟定会期及中心议题;②征求党内外群众意见;③向上级党组织报告生活会的日期、中心议题等，请求派员参加列席;④通知党总支领导成员出席及列席会议，会务准备。
2.召开生活会：
①学习与议题相关的文件;②向参会的班子成员通报党内外群众意见;③党总支领导成员汇报情况，开展批评与自我批评;④就集体和个人存在的问题总结经验教训，提出整改意见。
3.会后工作：
①制定并向群众公布集体和个人的整改措施，交党内外群众监督执行;②将生活会书面报告和原始记录报上级党委;③定期检查整改措施执行情况。
发言稿
校领导班子民主生活会发言稿2009-06-0717:35按照教育局党委要求，我们召开领导班子的民主生活会，认真学习隆教发(2008)70号文件、党风廉政建设及“四项制度”文件，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高理论水平和管理水平。
我能认真学习隆教发(2008)70号文件、党风廉政建设及“四项制度”文件，充分利用网络资源，经常阅读法律、法规、教育杂志，以提高自己的思想素质和教育教学管理水平。
自今年七月我担任教导副主任以来，我觉得角色转换比较快，心理上没有任何隔阂，很快就投入到新的工作岗位当中去，积极努力地协助校长和副校长工作，并尽快地融入到这个新集体中。在工作中，我除了努力协助教学副校长工作外，注重加强学习，学习教学副校长成功的管理经验。对于自己分管的部门工作，也努力去完成。我能和班子成员相处甚好，工作虽然分工，但我理解合作的力量，不论什么事情，我都是尽力协助，当好助手、当好参谋。领导班子成员之间能相互理解、相互尊重、相互支持，无论学校的哪次活动或是重要决策，都是先通过行政会商议。无论是谁负责的部门，只要是有利于学校工作开展的，都相互配合、协调、鼎力支持。关心老师的学习、生活，努力营造一个民主、和谐的工作氛围。老师们还可以随时以不同的形式给学校提意见或建议，对于提得好的、对的，给予采纳，并及时调整学校的工作思路和方法。充分相信每一位教师，并理解他们在工作、学习、生活中的难处。不把个人感彩带入工作中，不
对任何老师抱偏见或成见，一视同仁。
反思自己的工作、思想等方面，我觉得我还存在以下不足：
1、理论学习不够深入。虽然积极学习有关精神，但是深入不够，还没有在脑海中留下深刻印象。就拿新课标来说，虽然自己也花了大量的时间去搜集、摘录有关资料，进行了学习，但还是没有形成自己的东西。
2、工作、学习不能持之以恒。我做事情有点凭热度，要是当时做好了，就好了，要是有点难度，需要连续做的工作，就有点放松，不能持之以恒地完成。
3、工作浮躁、不踏实。做什么事情，很难沉下去做，大多数事情还只停留在表面上，没有去深入挖掘其内涵。
4、创新精神不够。我感觉自己都是在按部就班地完成一些工作，安排我什么工作，我就完成什么工作，虽然工作中也还积极主动，但是创新方面存在不足。
5、教研教学水平有待提高。自己任专任教师时间短，对于教学工作还没有一定的经验。现在又分管教学，要指导教师们的教学，我感到很吃力。教研方面，自己一直不注重教研理论的学习，这方面也是欠缺的。
针对以上的不足，拟定了几项整改措施如下：
1、加强学习。一方面要加强新时期党的理论知识的学习，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用十六大精神指导工作，充分武装自己的头脑。另一方面，要加强专业知识的学习，尽快掌握城市规划管理的拳思路、新方法、新经验。
2、班子成员要进一步增强服务意识，改进工作方法和工作作风，深入实际，贴近基层，多办实事。
3、在党风廉政建设上起带头作用，带头执行“四项制度”，建立群众监督机制。
心理活动会议总结篇4
关于社区组织生活会工作总结
根据市委组织部《关于认真开好2020年度基层党组织组织生活会的通知》精神，X区选取X同志曾经居住过的X路办事处X社区作为试点，召开了组织生活会。现将工作情况汇报如下：
一、强化担当精神，高起点谋划和推进工作
（一）认清形势任务，强化政治担当。开展组织生活会是加强基层组织建设的需要，是密切党群干群关系的需要。按照区委书记ד高起点开局、高标准开展、高质量推进”、像抓民主生活会一样抓好社区组织生活会的要求，我们以弘扬×精神为主线，突出问题导向，抓住关键环节，确保试点工作取得实效。
（二）传承×精神，强化为民担当。传承×精神，贵在为民担当。教育实践活动启动后，×路办事处党工委和×社区党委以“传承弘扬×精神，做居民群众贴心人”为主题，坚持把×精神贯穿于学习教育、查摆问题、边查边改等环节中。召开组织生活会前，组织社区党员到中信重工×事迹展览馆接受再教育，开展了“学先辈忆传统、强党性正作风”学习讨论，邀请×等×名×同志的老同事讲故事、谈体会，引导党员干部见贤思齐、寻找差距，增强了传承×精神、开好组织生活会的思想自觉和行动自觉。
（三）对照群众期盼，强化责任担当。社区是联系服务群众“最后一公里”的基层单位，群众对教育实践活动是否满意，很大程度上要看社区做得是否到位。为回应群众期盼、保证会议质量，我们深入社区进行调研，结合意见建议制定方案并反复修改完善，明确要求社区党委班子及成员、所属党支部班子及成员撰写简要对照检查材料，列出问题清单和整改措施，在党务居务公开栏进行公示，并对会议时间、议程、参加人员等作出具体要求，为组织生活会的召开提供了组织保障。
二、坚持问题导向，高标准做好会前准备工作
（一）深挖细照，解决好查摆问题难深入的问题。社区部分党员认为“四风”问题抓的是领导，与基层关系不大；有的认为退休党员没有具体工作，自身问题无从谈起。办事处党工委及时进行教育引导，强调基层基础作用，要求社区党员以党章为镜、以×精神为镜，从党性修养、服务群众等方面，有针对性地开展自查自纠。社区党委及班子成员通过入户走访、书面征求、电话征询等形式及“党群议事会”等载体，拓宽征求意见渠道，共查摆问题×条。
（二）谈深谈透，解决好思想包袱难放下的问题。针对社区干部普遍存在思想包袱过重，邻里街坊低头不见抬头见，怕得罪人、谈心谈不深、不敢提批评意见等问题，区委活动办和办事处多次召开集体谈心会，教育引导社区党委及各党支部书记强化责任担当，带头谈心谈话，逐步打消了社区党员的思想顾虑，党员之间对存在问题、产生原因、整改措施、意见建议等进行了深入而坦诚的交谈。谈问题，就是对准自身谈问题、谈不足、不遮掩、不回避；谈原因，就是从理想信念、党性修养、价值追求等方面，相互分析存在问题的思想根源；谈措施，就是针对群众反映比较强烈的问题，讨论解决问题的办法措施；谈建议，就是从转变作风、提升服务等方面，相互提出建议，明确整改方向。
（三）明确要求，解决好撰写材料难下笔的问题。针对部分社区党员有对照检查材料不知从何下笔的问题，我们明确提出其对照检查材料要结合实际，对照党员标准、×精神和服务群众等三方面内容进行撰写。社区党委及所属党支部克服部分班子成员文化水平不高的困难，互帮互助，彼此把关，反复修改。社区党委多次开会集体研究班子对照检查材料，先后进行了×次大的改动，个人普遍修改×稿以上，为组织生活会的召开打下了坚实的基础。
（四）结合实际，解决好组织生活会实施难的问题。当前城市社区党员队伍呈现结构日趋复杂化、价值观念日趋多元化、党员流动性不断增强等特点，存在活动开展缺少专业人才和工作经费、思想教育缺乏针对性和实效性等问题，党员教育管理和开展活动的难度有所增大。×社区党委现有党员×名，其中×岁以上的就有×人，占党员总数的×%。党员人数多、年龄大，在一定程度上增加了组织生活会召开的难度。因此，为避免会议“一阵风”、“走过场”，我们从活动一开始就补火加压，选派区委第四督导组全程指导，办事处分包领导驻社区蹲点指导，对会议的组织实施进行统筹安排。在会议程序上，首先是召开社区党委组织生活会；其次是所属党支部班子召开组织生活会，普通党员以党小组为单位进行个人自评、党员互评；第三是以党支部为单位召开党员大会进行民主测评。在时间安排上，结合社区党员生活实际，将社区党委及所属党支部班子组织生活会安排到工作日进行，将党员大会安排到休息日进行，这样既不影响他们的生活习惯，又能保证会议的质量和效果。
三、贯穿整风精神，高质量抓好会议的组织实施
（一）真刀真枪，确保批评质量。由于会前准备充分，会上大家开展批评与自我批评时敢于揭短亮丑、动真碰硬。如，有的说自己“承诺时响当当，落实时软绵绵”、有的说“任职时间短、缺乏工作经验”等。每位同志自我批评后，其他同志对其开展善意中肯、辣味十足的批评。如，老党员陈顺芝说“自己年龄大了，管闲事儿少了”，其他同志就提出“小车不倒只管推”，“共产党员不退休”；二号党支部书记×上任刚两个月，听到“工作热情高、组织能力弱、理论功底薄”的批评时，脸红耳热、深感惭愧。在相互批评时，大家能够做到不遮不掩、见人见事，达到了既红脸出汗，又加油鼓劲的目的。社区党委及所属党支部班子成员共提出批评意见×条，其中对社区党委书记提出批评意见×条。
（二）严格程序，开展民主评议。以党支部为单位召开了党员大会，采取无记名投票的方式，围绕参加学习、日常工作、服务群众等情况，按照“好”“一般”“差”三个等次，对党员进行了民主测评。会后，党员填写了《民主评议党员登记表》，党支部根据自评、互评、点评、测评等情况，对每名党员进行了组织评定，并向本人反馈。如，二号党支部民主评议会有部分党员因自身原因未参加现场测评，会后党小组长对年老体弱、行动不便等未参会党员，通过上门走访、电话问询等方式进行了测评，保证了民主评议的质量。
（三）边查边改，狠抓整改落实。社区党委对群众反映的问题进行重新梳理，进一步细化了整改措施。对能够立行立改的问题，提出了具体的整改措施；对不能立即整改的问题，制定了整改落实表，明确了责任人和整改期限。活动开展以来，社区党委坚持边查边改、即知即改，整改工作取得初步成效。如，在环境改善提升方面，将居民反映迫切的二社区东侧小花园绿化美化提升、健身器材增设等问题全部解决落实到位；在服务群众方面，秉承×同志无私奉献的精神，成立了“邻里守望”志愿服务队，针对环境维护、独居老人帮扶、流动人口管理、文明养犬等问题开展了自治管理，得到了居民的认可和好评。
尽管我区试点社区组织生活会取得了一些成效，但与上级要求和群众期盼还有一定的差距。我们将以此次会议为契机，总结推广试点社区组织生活会的做法，示范带动基层党组织开好组织生活会，为整改落实工作打下坚实基础，确保新年度基层党建工作实现高质量发展。
关于社区组织生活会工作总结
根据城区党工委《关于组织召开20xx年度基层党组织民主生活会的通知》要求，为了切实加强党组织和党员队伍建设，进一步统一思想作风，改进作风，发挥好党组织和党员的职能作用，我社区于X月XX日上午召开了社区党组织民主生活会，会议开得严肃认真，全体参会党员积极发言，问题找得准，整改措施切实可行，达到统一思想、增进团结的目的。对今后做好党建工作有很好的指导意义。现就民主生活会的情况总结如下：
一、根据通知要求，XX社区党总支认真做好民主生活会的前期准备，X月XX日组织社区党员学习了“三严三实”重要讲话精神，在集中学习的基础上，我社区还要求各党员认真自学，让他们通过学习，提高思想认识，认真总结自己的学习体会。
二、认真组织召开民主生活会，X月XX日在XX社区远程会议室召开社区党支部专题民主生活会。城区党工委纪检书记XXX同志出席本次会议，32名社区各支部党员代表，参加了此次生活会，会议由光明社区党总支书记XXX主持。
会议共有四项议程：一是由社区党总支书记XXX代表班子作1-9月份工作总结，并结合自身工作作对照检查;二是班子成员及社区党员同志开展批评和自我批评、交流思想;三是请城区纪检书记XXX作重要讲话;四是党总支书记作民主生活会总结。
首先X书记总结了半年多来的社区党建工作，然后结合自己工作做对照检查，例如：在关心同事方面做得不够好，并向在座的党员征集对党总支班子及成员批评及建议。社区老党员XXX站起来说：“我是老党员，以往民主生活会我们都是定期开展，学习制度坚持的很好，但最近我没有接到学习的通知，希望班子要严格执行学习制度。”社区党员在民主生活会上畅所欲言，说出了自己对社区党建工作的希望和好的做法，为社区党建工作提出了很多好的建议和意见，现场共征集意见建议归纳整理为5条。一是补选第四届社区委员工资问题;二是弃管楼物业管理问题;三是小区物业服务不到位、收费高问题;四是取暖费降价问题;五是平房区动迁问题;
接下来，班子成员一一开展个人对照检查，虚心接受其他同志的批评意见。提出的批评意见，尖锐、坦率、真诚，见筋见骨，点到了要害、戳到了痛处，被批评的班子成员普遍红了脸、出了汗，体现了整风精神。每位班子成员对大家的批评都作了表态，都表示虚心接受，对会上提出的问题，将认真对待、立说立行、立查立改，确保问题整改落实到位。
心理活动会议总结篇5
先进性教育第二阶段即党性分析，民主评议阶段，是一个承上启下的关键环节，是确保教育活动取得明显成效的实质性阶段，也是对党员观察分析问题的水平和能力的一个实际考验。第一阶段搞得怎么样，需要在第二阶段加以检验，群众满意不满意，很重要就是要看这个阶段。第二阶段搞好了，就能为第三阶段整改提高顺利开展打下良好的基础。一定要充分认识到，能否认真按照保持共产党员先进性的要求，查摆、找准党组织和党员队伍存在的突出问题，并从理想、信念、宗旨、作风上深入进行自我剖析，直接关系到这次学习教育活动能否取得明显成效，关系到党组织在干部群众中的威信。因此，要深化认识，统一思想，加强领导，精心组织，务见成效。一、方法步骤
根据《市直卫生系统开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排，第二阶段计划用一个月左右时间，重点组织党员对照查摆问题，开展批评与自我批评，听取党内外群众意见，认真进行民主评议，达到找准问题，剖析根源，增强党性的目的。分四个步骤进行，即：征求群众意见；自我总结对照；组织民主评议；研究确定评议结果。
征求群众意见。党员自我总结前，主动开展谈心活动，党组织通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放意见表、开通热线电话等形式，广泛征求党员、服务对象和群众对基层党组织和党员的意见。意见、建议归纳梳理后，党组织向党员如实反馈。党组织主要负责同志要充分利用反馈意见的机会进行谈心交心，党员之间也可以进行个别谈心，相互征求意见。
自我总结评价。在征求意见的基础上，组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和规定的党员标准，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题，剖析思想根源；紧紧围绕加快××发展，联系工作岗位实际进行分析和总结，明确努力方向，并按优秀、合格、基本合格、不合格四个格次，实事求是地作出自我评定，形成个人总结材料。
组织民主评议。召开党支部大会（党员人数较多的，也可召开党小组会）对党员逐一进行民主评议。评议前，要认真做好吸引部分群众代表、入党积极分子参加评议等各项准备工作；评议中，要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，查摆突出问题。党员领导干部要带头剖析自己，带头评议别人。根据党员相互评议的意见，进行一次群众满意程度的测评。通过个人自评、党员互评和群众代表测评，初步评出优秀、合格、基本合格和不合格党员。
研究确定评议结果。召开支委会，根据民主评议结果研究对每个党员的评议意见，并在一定的范围内进行公示，接受群众监督。公示后，召开党支部大会，讨论通过评议意见，并报上级基层党委审定。
二、具体时间初步安排
心理活动会议总结篇6
一、分析检查阶段主要工作
（一）细致安排，扎实推进学习实践活动。一是及时召开了学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的动员会，对学习调研阶段的工作进行了全面总结，并结合实际明确了分析检查阶段的工作目标。并制定了《省地震局学习实践科学发展观活动分析检查工作具体安排》，下发到局属各单位、机关各处室。二是继续抓好学习，进一步深化对科学发展观的理解和认识。重点学习了总书记在深入学习实践活动联系点安塞县调研时的讲话、党的十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《、邓小平、论科学发展观》等学习材料。三是认真开好局属各支部专题组织生活会，局十六个党支部组织党员对照科学发展观要求，分析查找差距和不足，提出整改措施明确努力方向。
（二）广泛开展征求群众意见活动。从群众中汲取智慧，集中群众经验，总结群众实践。一是在局外网公布了征求意见电话和在单位设立“开门纳谏箱”，方便群众提意见和建议。二是继续向各地市地震局（办）和各地震台站发征求意见函、调查问卷和省地震局领导班子贯彻落实科学发展观活动观分析总结报告评议表。三是在局内开展了征集意见活动。召开座谈会、个别谈心等，向各支部全体党员和部分群众代表发放了《局开展深入学习实践科学发展观活动征求意见表》、《局领导班子贯彻落实科学发展观活动观分析检查报告评议表》，做到征求意见“三个全覆盖”（即：党员干部全覆盖、各界代表人士全覆盖、部门单位全覆盖），通过不同层面、不同类型的座谈会、解放思想讨论会、征求意见等形式，共查找和征得的意见与建议93条。局党组利用周六、周日休息时间，召开党组专题会议，按照科学发展观的要求，对所提问题进行了认真归纳梳理，分析了存在问题的主要原因，把存在的问题融进了分析总结报告。这些意见与建议主要集中在监测预报、震害防御、地震应急、科技创新、市县工作、干部作风等六个方面共30条。
（三）召开领导班子专题民主生活会，认真撰写领导班子分析检查报告。
1.局党组在会前做了大量富有成效的准备工作。
(1)加强理论武装，继续深入学习。一是党组成员姬丁义、李炳乾、刘晨三位同志分别参加了××省委在延安举办的专题培训班，领导班子全体还参加了××省委组织的三秦大讲堂。二是党组中心组组织处级以上领导干部集中学习。学习了中央关于做好抗震救灾的一系列重要指示，特别是胡总书记在两院院士大会上的讲话，在全国抗震救灾总结表彰大会上的讲话等，联系工作实际开展深入讨论。
(2)深入汶川灾区实地考察，扎实开展汶川地震科学总结与反思工作。一是在认真研读中国地震局《××5.12汶川
8.0
级地震科学总结与反思大纲》的基础上，充分酝酿并广泛征求意见，结合××省防震减灾工作实际，确定了政务运转、地震监测、地震预报、震害防御、应急救援、条件保障、改革与发展7个调研专题。同时成立各调研专题工作小组，4位党组成员分别为各调研专题的牵头负责人。二是组织开展汶川灾区实地调研考察。分三批由局领导带队，局机关及下属事业负责人、高工，各设区市地震局局长组成的考察组到××极震区进行实地考察。
(3)结合汶川地震总结，组织开展解放思想大讨论。一是汶川地震总结反思各调研工作组，在4位党组成员的带领下，紧紧围绕调研专题，认真开展深入细致的调研工作，认真总结震前、震时、震后各阶段的工作，分析评价成功与教训，找准影响和制约防震减灾科学发展的突出问题，提出解决问题的对策与措施，形成了近800页的调研文章，梳理出我局在科学发展上存在的突出问题。二是坚持实事求是，以汶川地震科学总结与反思为切入点，深入开展解放思想大讨论活动。首先于11月25-26日、12月3-5日组织召开局汶川地震总结反思专题会议，邀请局老专家咨询委领导、专家列席会议，重点对专题调研报告进行热烈的讨论。认真研究各调研小组撰写的调研报告，逐条研究梳理出的汶川地震应对中的问题，以及进一步加强防震减灾三大体系建设中存在的体制、机制方面的问题，讨论落实科学发展观，促进防震减灾事业健康发展的意见和建议。其次，树立全省防震减灾工作一盘棋思想，组织10个设区市地震局局长进行汶川地震灾区实地考察后的专题讨论，总结反思汶川地震应对过程，查找工作中暴露出的问题和不足，研究制定切实可行的改进措施，通报“十一五”和灾后恢复重建防震减灾重点项目，统一思想，促进省、市、县共同谋划××防震减灾事业发展格局的形成。
(4)交流思想，积极开展谈心活动。局党组成员在前期参加各党支部活动，各地震台站台长座谈会、各设区市地震局局长会议，倾听党员群众、基层工作者关于防震减灾工作意见和建议的基础上，召开学习实践科学发展观党组专题谈心会，开展了促膝谈心谈话活动，开展批评和自我批评，彼此真诚交心，沟通交流，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
(5)党组成员深刻自我剖析，认真准备书面分析检查材料。局领导班子成员在认真学习科学发展观的基础上，结合分管工作，紧紧围绕加强自身能力建设，推进防震减灾事业发展为目标，排查自身不适应、不符合科学发展观的思想观念、工作作风，查摆分析了当前影响和制约科学发展防震减灾事业的突出问题，排查自身在党风、党纪和遵守廉洁自律规定方面存在的不足，在深刻剖析问题产生的思想根源基础上，提出下一步整改的举措，明确科学发展思路和努力方向，准备了民主生活会发言材料。
2.紧扣主题，密切联系实际，开好学习实践科学发展观专题民主生活会
这次学习实践科学发展观专题民主生活会的主题是“坚持解放思想，科学总结反思，提升两个能力，推动事业发展，服务经济社会”。会上，胡斌同志首先代表党组回顾总结了党的十六大以来局党组带领全省地震系统干部职工贯彻落实科学发展观的基本情况。对班子分析检查报告的整体框架、主要内容作了介绍，并就存在的问题和原因进行了分析检查。四位党组成员结合各自工作实际，一一进行了个人剖析检查，开展了批评与自我批评。省委学习实践活动第九指导检查组马文新组长一行莅临指导。局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室成员单位的负责同志、离退休支部代表、群众代表、派代表、无党派人士代表共约20人列席会议并提出了宝贵意见和建议。
3.认真撰写领导班子分析检查报告。在广泛征求群众意见、深入调查研究基础上，局党组书记、局长胡斌全程主持贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，党组专门召开多次会议研究起草并审议初审稿形成。局领导班子分析检查报告(评议稿)形成后，又召开党组扩大会议和各部门负责人、老专家咨询委、群众代表等不同层面的座谈会，广泛征求意见，经反复修改完善，形成局领导班子分析检查报告。经对局班子分析检查报告讨论和评议，广大群众对局党组的分析报告反映比较好，群众满意度较高，满意和基本满意率分别为92%和8%。大家认为，分析总结报告准备充分，查找问题紧密联系实际，剖析原因全面深刻，工作思路目标清晰，工作措施可行，反映了群众意愿，得到了群众认可。
4.
注重解决问题，边分析边实践边整改。针对前两阶段查找的问题，局党组本着“时机成熟的立即着手解决、尚需时日的积极创造条件解决”的原则，做到边分析边整改。一是针对地震监测能力和地震预报水平亟待加强，不能满足地震应急需要问题，局积极实施灾后重建规划，争取经费，目前已争取中央资金5000万元，项目实施设计工作正在加紧进行，××市和宝鸡市地震小区划项目招标已完成，咸阳市和渭南市地震小区划项目已进入招标程序，预计于2009年2月5日和6日开标。二是针对人才队伍建设不足，积极到高校寻求适合人才，2009年事业单位招聘人员，引进8名硕士，地市地震局长进行培训，还组织台站职工到省局交流培训，下半年已安排两批次。三是针对职工要求改善工作条件、落实相关生活待遇的呼声，按省上政策，落实离退休职工津补贴，加快办理建房手续进度。四是对涉及长远的问题，着手制定解决问题的规划。
二、整改落实阶段工作安排
整改落实阶段是开展学习实践科学发展观活动最为关键的环节，既是巩固和发展前两个阶段成果的关键阶段，也是整个学习实践活动抓落实、抓深化，看效果、看收获的关键阶段。我们将按照同志12月29日在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议上讲话精神，全面贯彻落实好省委、中国地震局党组对整改落实阶段提出的要求，扎实有效地做好学习实践活动第三阶段工作。
一是制定整改方案，针对局领导班子分析总结报告中提出的问题，要紧密结合我局实际，进一步理清思路，提出解决问题的措施，。明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，接受党员、群众的监督。
二是集中解决突出问题，解决问题是突出实践特色的集中体现。要进一步解放思想、改革创新，敢于攻坚克难，针对梳理出来的影响和制约科学发展的重大问题，区分不同层面，按照统筹考虑、当前与长远衔接的要求，分类解决。要坚持量力而行、尽力而为，能够马上解决的，要立即改正；需要一定时间的，要制定措施，明确整改时间；对一时解决不了的，要向群众作出说明。要选准突破口和切入点，抓住那些既事关防震减灾事业发展全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决。积极探索上下互动、左右联动等解决问题的有效途径。做到整体协调进行整改、分解任务进行整改、上下联动进行整改、全局职工要参与推动整改，努力在抓整改、办实事、解难题、促发展上有新的突破。党员干部也要结合自已思想和工作实际，进一步转变思想观念、转变工作作风，明确努力方向，争取有所提高。
三是完善体制机制。按照科学发展观的要求，推广创新防震减灾管理的经验和做法，加快理论武装、推动事业发展、领导班子建设和人才培养等工作，对现行的规章制度的实施情况再进行一次系统的动态评估和总结，该完善的完善，特别是要从应对汶川大地震灾害暴露出来的突出问题，研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策。
心理活动会议总结篇7
学习调研阶段总结
在深入开展科学发展观学习教育活动中，车队党总支认真贯彻市局的部署和要求，以严肃认真、积极主动的态度投入学习实践活动，既坚持做好“规定动作”，又创新“自选动作”；既坚持搞好学习教育，又注重实践创新；既开展调查研究，又坚持边学边改，扎扎实实地完成了第一阶段的工作任务。现将相关情况总结如下：
一、加强领导，认真部署。市局科学发展观学习教育动员会议结束后，车队党总支随后召开总支委员会，就深入开展科学发展观学习活动进行专题研究、专题布置。党总支结合车队工作实际，研究制定了详尽的活动实施方案，编制了流程图，并成立了科学发展观学习教育活动领导小组和办公室。10月21日，党总支给每位党员发放了学习科学发展观知识测试题，通过测试题，对党员干部对科学发展观知识的了解情况进行摸查。10月22日，党总支在扎实做好各项准备的基础上，及时在全体党员干部中召开了科学发展观学习教育活动动员会议，对车队开展科学发展观学习教育活动进行了全面动员和具体部署，市局__副局长参加动员会并讲话。10月23日，车队各党支部又对学习活动进行了再次动员和布置。
二、组织学习，相互交流。车队党总支坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，以集中学习与个人自学相结合，读原著与专题讨论、撰写心得相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识，并认认真真开展好“五个一天”和“四个一次”活动：开展“读一天”活动，党总支和各党支部多次组织党员干部学习，集中学好三本书，并统一下发了科学发展观学习笔记本，要求大家认真记笔记，撰写心得体会；开展“讲一天”活动，车队领导班子成员带头到职工中进行授课辅导，党员干部参训率达98%以上；开展“谈一天”活动，围绕深化对科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法的理解和对推进科学发展建设的认识，车队组织中层以上管理干部开展学习交流会，增强学习效果；开展“听一天”活动，组织全体党员干部听市局__副局长学习科学发展观专题辅导；开展“访一天”活动，车队领导班子成员联系分工，分别深入一线，走访党员群众，听取一线意见。在开展好“五个一天”活动的基础上，组织开展“四个一次”活动，即围绕车队发展实际算一次发展帐，围绕是否转变思想观念算一次认识帐，围绕工作效率是否提高算一次效能帐，围绕工作作风是否转变算一次职责帐，围绕建设节约型单位算一次成本帐。同时，认真开展了办一次事、听一次意见和看一次点等活动。据统计，在学习调研阶段，车队党总支和各党支部一共组织学习15次，撰写心得体会60篇。同时结合实际对不能保证按时参加学习的党员，采取专人导学、上门送学、结对帮学等多种形式，使不同层次的党员群众受教育，确保覆盖面。
三、科学谋划，深入调研。为深化调研，车队领导班子成员分别到洒水冲洗重点难点路段和清理“牛皮癣”作业难点路段去看一次点，解决问题，推动工作。同时，为学习借鉴其他单位和企业的先进生产和管理经验，推进车队科学发展，车队还组织了全体党员干部到广州丰田汽车公司参观学习，让党员干部对其先进的生产技术、科学的管理经营理念有了切身的感受，激发了他们对车队科学发展的思考。另外，根据市局确定的我队“研究解决洒水作业质量监督管理问题，进一步提高环卫作业质量”的调研题目，我队进行了深入的探索研究，力求在解决问题上取得成效。
四、强化宣传，营造氛围。车队通过制作科学发展观宣传栏、利用网络“飞信”适时给党员干部发送学习科学发展观小知识和经常加强教育学习等方式，营造浓厚的学习氛围。
心理活动会议总结篇8
按照中央的部署和省市委的要求，我校学习实践活动自2009年x月上旬转入分析检查阶段以来，在市委第八指导检查组的有力指导和帮助下，加强领导，认真组织，严格要求，强化措施，通过各党支部、全体党员以及广大干部职工的共同努力，历时一个多月，全面完成了召开专题民主生活会、形成分析检查报告、组织群众评议各环节工作任务，并始终坚持两手抓、两不误、两促进，形成了学习实践活动与业务工作全面推进的良好局面。现将分析检查阶段的工作总结如下。
一、基本情况
根据市委学习实践活动领导小组《关于认真做好第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的通知》结合学校实际，在认真学习调研的基础上，对搞好分析检查阶段各环节工作进行全面安排部署。坚持高标准、严要求，在广泛征求意见的基础上，顺利完成了召开领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等三个环节的工作。学校向市分管领导、主管单位、市直及各县医疗卫生单位、全校职工及学生发出征求意见函共1000份，收回840份，召开有各方面代表参加的征求意见座谈会11次，党总支成员分别主持召开分管科室、班组的干部职工代表和部分离退休干部、派人士座谈会，直接听取意见建议。通过认真疏理，共征求到来自各方面的意见和建议39条。
在分析检查阶段，领导班子成员之间、领导和党员、党员之间开展各种形式交心谈心131人次，4名校领导都撰写了发言材料，分别参加了专题民主生活会和所在支部的专题组织生活会。4个党支部都分别召开了专题组织生活会。学校领导班子的专题民主生活会情况，都在全校范围内进行了通报。2009年5月28日召开党政联席扩大会议，征求对分析检查报告的修改意见，于2009年6月4日召开了群众评议大会，对分析检查报告进行了集中评议，满意率达88.2%。
自开展学习实践活动以来，采取多种形式做好宣传工作，营造良好的舆论氛围。通过《吕梁日报》、吕梁电视台等新闻媒体报道我校学习实践活动情况7次；编发简报33期。第一阶段活动结束时，市直中等职业学校学习实践活动在我校召开了现场推进会。
二、主要做法
（一）切实加强领导，周密安排部署
为确保分析检查阶段工作健康有序开展，学习实践活动领导小组在转段前多次召开会议，就如何开展分析检查阶段工作进行认真研究。根据中央有关精神和省市委的要求，结合实际，制定下发了《吕梁卫校学习实践活动第二阶段（分析检查）工作实施方案》，明确了工作目标、具体步骤和要求，制发了分析检查阶段任务分解表，明确了各环节活动的具体内容、完成时间、工作要求、参加人员和责任人等具体内容，确保学习实践活动健康有序开展。
2009年5月9日，在充分准备的基础上，学校召开了学习实践活动转段会议，全体教职工参加会议。薛永斌书记作重要讲话，市委指导检查八组李建春组长等到会指导，对学习调研阶段工作进行了认真总结，对分析检查阶段工作进行了思想发动和全面部署，强调了分析检查阶段工作的重要性、总体要求及工作原则、分析检查阶段要把握的几个环节以及必须处理好的几个关系，并明确了领导责任；会上，宋国林副校长作第二阶段安排，并就如何做好第二阶段各环节具体工作进行安排。各支部认真履行职责，认真抓好分析检查阶段各环节的工作。校领导深入各联系点及分管科室，督促指导分析检查阶段工作，确保不走过场、不出偏差、取得实效。
为进一步提高广大干部职工的思想认识，扎实做好分析检查阶段工作，结合分析检查阶段的具体要求，继续深化理论学习，结合实际找准分析检查阶段各环节工作的切入点和重点。校长穆天真为全体党员进行了“中国特设社会主义理论体系”的辅导讲座；宋国林副校长作了题为“建设和谐社会”的专题辅导。各支部也组织了形式多样的理论学习。
（二）广泛征求意见，找准突出问题
分析检查阶段一开始，采取积极措施，将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终，在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主，坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访、设立电子邮箱等多种方式，广泛深入地征求上级有关部门、市县直兄弟单位、老干部以及派等各方面、各层次的意见。二是领导带头征求意见。直接听取意见建议，在召开专题民主生活会、专题组织生活会前，就本校、本科室（支部）的发展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出问题，以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题也广泛征求了意见，召开了座谈会。三是认真梳理汇总，查找突出问题。学习实践活动领导小组办公室对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总，共归纳出39条意见和建议。四是按规定、分层次将征求到的意见和建议及时反馈和分解。将涉及全校性、协调性的意见和建议，集中反馈到党政联席会议。
（三）紧扣科学发展主题，认真开好专题民主生活会和专题组织生活会
根据市委有关精神，在专题民主生活会和专题组织生活会召开前，广泛征求了各方面意见，并采取有效措施，避免把专题民主生活会、专题组织生活会开成一般工作总结会，确保“两会”不走过场。一是认真撰写民主生活会发言材料。校领导紧紧围绕“坚定理想信念、弘扬吕梁精神，加强内涵建设、推动科学发展”主题，紧密联系思想实际、工作实际以及深入调研、征求意见建议和谈心情况，对照抢抓机遇、努力实现把学校办成卫生职业技术学院的根本任务，提出今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，分析存在的问题和不足，认真撰写了发言提纲，提出班子和班子成员整改的打算和建议。二是多层次开展交心谈心活动。校领导之间、校领导和党员之间、党员之间把开展交心谈心活动作为征求意见、找准问题的有效手段，作为沟通思想、增进团结的重要途径，坚持“与人为善，坦诚相待，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识”的原则，在主要领导与班子成员之间、班子成员与所分管的科室之间、科室正职与副职之间、党员之间普遍开展交心谈心活动，围绕自身在履行工作职责中的思路、措施和党性党风党纪等方面的情况，对如何落实科学发展观、推进学校科学发展等进行沟通；主要领导还主动与派、老干部等沟通思想，听取意见建议；为保证谈心交心活动取得实效，学习实践活动领导小组对谈心交心活动提出了具体要求，下发了《学习实践活动谈心登记表》，要求谈话人认真做好谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，做到说真话、实话。三是及时召开“两会”，确保质量。在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写、多层次开展交心谈心等工作基础上，及时召开专题民主生活会和专题组织生活会。为确保会议质量，切实做到了“四不上会”，即问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。专题民主生活会由党总支书记主持，校领导出席会议并作专题发言，邀请派、教师、老干部、职代会代表11人列席会议，市学习实践活动第八指导组组长李建春和市委组织部孙志红主任到会指导。会上，大家坚持解放思想、实事求是，充分发扬理论联系实际、批评与自我批评的作风，畅谈学习实践科学发展观的体会，全面回顾近年来特别是党的十六大以来领导班子和个人贯彻落实科学发展观的情况，开诚布公地谈问题，认真查找领导班子和个人存在的突出问题，深刻剖析主客观原因特别是主观原因，全面总结经验教训，明确了今后的努力方向，达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的，为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。
（四）深入分析检查，严把分析检查报告质量关
领导班子分析检查报告是学习实践活动的重要成果。为形成有份量、有针对性、高质量的分析检查报告，书记薛永斌、校长穆天真牵头，学习实践活动领导小组及其办公室抓落实，成立分析检查报告起草小组。严把质量关，按照市委“四不通过”的原则，即：调查研究和征求意见范围不广的不通过，查找突出问题不准的不通过，科学发展思路不清的不通过，科学发展举措不实的不通过，对分析检查报告反复研究、修改完善。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。从开展深入学习实践科学发展观活动的主要情况；贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及原因分析；推动科学发展总体思路及解决突出问题的主要措施；加强领导班子建设，为推动科学发展提供组织保证等四个方面进行深入的分析检查。二是在分析检查报告初稿形成后，为进一步完善分析检查报告的内容，学习实践活动领导小组多次召开座谈会讨论，两次召开联席会讨论，提出了很好的意见和建议，学习实践活动领导小组将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。先后六次对分析检查报告进行了修改完善。三是于6月4日召开教职工大会，对分析检查报告进行了评议。在通过群众评议后，将分析检查报告提交指导检查第八组审定，在指导检查第八组指导帮助下，又再一次对报告进行修改完善，形成了相对成熟的报告。
（五）紧密结合实际，组织群众评议
按照分析检查阶段第三环节的工作要求，在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上，2009年6月4日，组织全校教职工召开了分析检查报告群众评议大会。会议由校长穆天真主持，书记薛永斌宣读了分析检查报告全文，会议引导参评人员着重从认识深不深、问题找得准不准、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面进行评议。
参评人员以无记名填写评议表方式进行评议，现场共发放群众评议表178份，收回178份。在群众评议中，大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改，符合我校实际，并客观公正地反映了学校开展学习实践活动的情况、十六大以来贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及原因，并针对性地提出了加强领导班子建设的措施。6月5日，学习实践活动办公室将群众报告在全校范围内进行了公开。
三、初步成效
一是找准了突出问题，透彻分析了原因。紧扣深入贯彻落实科学发展观、进一步推动学校科学发展这一主题，结合分析检查阶段各环节广泛征求到的意见建议，认真查找、深入剖析。目前，已梳理出立即整改的有17条，限期整改的13条，努力争取的1条，解释的7条。同时，深入透彻地分析了存在问题的主观和客观原因，主观原因包括四个方面：科学发展理论学习的计划性和系统性不够强；深入调研不够，思想观念有待进一步解放；抓落实的工作机制还不够完善。
二是理清了发展思路。面对新形势、新任务和新要求，在广泛征求意见建议的基础上，通过召开专题民主生活会和专题组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议三个环节的工作，明确推动学校科学发展的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行党的十七大，十七届三中全会精神，以创建卫生职业学校为目标，提升办学层次，促进学校可持续发展，加强基础设施建设，彻底解决学校占地不足的瓶颈问题。根据实际，学校已提出重新征地300亩，将学校整体搬迁、易地新建，创建吕梁卫生职业技术学院，争取把附属医院建设也纳入城市总体规划进行建设。
以创建市级文明和谐单位为载体，利用事业单位人事分配制度改革的机遇，全面提升办学能力和服务水平。
一要积极进行管理机制体制创新，进一步完善学校管理制度，尤其是在制度的针对性和可操作性上下功夫，在推动制度的落实上做文章。要进一步完善和创新以教代会工作机制为主体的民主管理体制，完善教代会工作制度，积极推行教代会代表竞选方式，建全教代表工作小组，落实教代会代表考察检查制度和定期评议教代会工作制度，不断强化学校民主管理和民主监督，以科学民主的决策程序，规范高效的工作过程，明确有效的激励机制，坚强有力的监督制约和问责措施，推动学校工作不断进步。
二要进一步明确科室职能，近期内将科室职能要进行细化，增强科室工作的主动性和积极性，理顺相互关系，加强协调配合，提高工作效率。要进一步规范科室管理，健全制度和工作规范，科室工作要从基础工作抓起，利用学习实践活动的契机，查找科室在资料收集、办事程序、各种记录记载、收发文及处理情况、工作责任落实、资产管理、执行制度等方面存在的问题，近期内摸清情况，及时进行整改，该补的补，该加强的尽快加强，全面夯实科室工作基础。
三要进一步加强队伍建设。尤其是针对新教师多的实际情况，采取岗位培训，送出进修提高，开展技能竞赛等综合措施，加强培训提高。今后招聘人员，要提高层次，引进高质量、高水平人才，适应学校的发展需要。同时要继续鼓励教师在搞好教学的同时，积极开展教学研究和科学研究，推进科技创新、理论创新，全面落实科技强校和人才强校战略。
四要进一步按照以人为本的精神，从关心职工具体生活和工作入手，尽快解决教职工关心的职工食堂建设，师生服务部的设置，澡堂的运行，职工文体活动室的建立等具体问题。
五要根据附院的情况，按照“大专科、小综合”的发展格局运作。立足教学实际，合理配置医疗人才和设备，尽力解决运作中存在的设施设备、人力资源、资质、安全等方面存在的问题，着力附院在医疗活动激烈竞争中的生存和发展，努力提高社会效益和经济效益。
三是明确了努力方向，提出了具体举措。
（一）继续加强学习，努力提高思想政治水平和驾驭全局的能力。要坚持牢固树立科学发展理念，深入学习和领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从坚持和完善中心组学习，一课三会，心得体会交流等学习制度入手，创新学习方式，紧密结合学校教育教学改革实际，拓宽学习内容，借鉴国内外的有益经验和做法，充实完善自身工作思路。
（二）继续加强作风建设，切实解决实际问题。要坚持深入实际，大兴调查研究之风，努力掌握第一手资料，积极主动地帮助基层解决实际问题。要坚持带头抓落实，对学校部署的重点工作，带头研究，设计载体，构筑平台，谋划特色活动，制定行动方案，督促落实到位。
（三）继续坚持依法治校，民主管理。要认真贯彻执行党的民主集中制原则，建立健全贯彻民主集中制的各项规定，用制度保证民主集中制原则更好地贯彻落实。要坚持好教职工代表大会制度，使学校各项工作充分反映民意、符合民情。要坚持领导干部民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，不断增进领导集体的团结和合力。要坚持集体领导和分工负责制度，自觉做到职责分，思想合、工作分、目标合，岗位分、行动合，真正形成思想经常见面，工作经常商量，情况经常通气，既有民主又有集中，既有紧张又有活泼的良好政治局面。
（四）继续加强党风廉政建设，建立健全反腐倡廉制度体系。要严格落实党风廉政建设责任制，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性。要从抓责任意识入手，把责任分解、责任履行作为着重点。要以制度建设、责任考核、责任追究为手段，使党风廉政建设工作不断深化。要进一步强化廉政教育，不断提高对党风廉政工作的认识。要进一步强化监督，增强监督的整体合力，提高监督的实际效果，有效防止权力失控，决策失误和行为失范。要以促进权力规范运行和正确行使为目标，以改革创新为动力，以强化监控为手段，形成廉洁勤政的良好风气。
（五）继续加强干部队伍建设。要继续大力弘扬“以顽强拼搏为乐，以奋勇争优为荣，以崇尚厚德为首，以提倡精业为本”的传统精神，围绕提高执行力和落实力，努力培养造就一支有真才实学，会真抓实干的干部队伍。要进一步完善激励机制和责任追究制度，奖优罚劣，使学校形成想干事的有机会，能干事的有舞台，干成事的有荣誉，不干事的有危机的良好局面。
四是为创新和完善体制机制奠定了基础。
分析检查阶段中，我校已出台了“吕梁卫校创新体制机制的实施意见”，就我校机制上存在的问题提出了整改措施，落实了责任。对体制上存在的诸如占地面积不足、难以有较大发展，需重新征地300亩，整体搬迁、易地新建学校；中职学校职工收入偏低；中职学校存在“多头管理”实际是“多头不管”的体制方面的问题，已向市委市政府进行了报告和建议。
四、下步打算
我校学习实践活动分析检查阶段工作虽然取得了一定成效，但也还存在不足。一是工作进展不平衡。表现为交心谈心活动的广度、深度不平衡。领导干部之间、领导与干部职工之间交心谈心较多，干部职工之间的交心谈心相对较少。二是专题组织生活会的质量有待进一步提高。三是分析检查报告分量不够，原因分析不够透彻。下一步我们将着力抓好以下工作。
一是进一步加大工作力度，强化对整改落实阶段工作重要性的认识。整改落实阶段的工作涉及许多突出问题、热点难点问题，政策性强，时间紧，要求高。要将学习实践活动与做好当前各项工作更加紧密地结合起来。继续把学习贯穿始终，特别是要紧密联系当前形势，引导广大教职工把思想和行动统一到中央和市委的决策部署上来，扎实抓好整改落实阶段各环节工作，把能不能解决突出问题、制定可行措施、创新和完善机制体制作为衡量学习实践活动有没有取得实效的重要标准，进一步增强广大干部职工参加整改落实工作的主动性，通过扎实有效地解决问题来促进各项工作的全面开展。
二是以分析检查报告为依据，制定切实可行的整改方案。要把分析检查报告中提出的发展思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化，认真制定整改落实方案，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。整改方案要突出重点，求真务实，便于操作。要明确整改落实项目，按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，既要有近期目标，又要有中长期安排，逐项分析研究需要整改落实的问题。要建立健全整改落实责任制，将任务分解细化，把责任落实到人。最后，采取适当方式，在一定范围内公布整改落实方案，对重要事项作出公开承诺，及时通报情况，接受监督。
三是以求真务实的精神，集中力量解决突出问题。要把抓落实、求实效作为抓好整改工作的基本要求。做到时间落实、责任落实、措施落实。一要按照整改方案，分轻重缓急，从几个影响和制约科学发展的突出问题抓起，从几件群众普遍期待的实事办起。逐项明确整改责任人，狠抓落实。二要多措并举，务求取得整改实效。要把整改的各个环节把握好、各项措施落实好，要建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度，督促责任科室和责任人抓好整改落实；对有条件解决或近期内可以创造条件解决的，及时加以解决，一时无法解决的，跟踪问效，逐步予以落实。三要尽力而行，量力而行。要坚持实事求是解决问题，通过求真务实抓整改、办实事、解难题、促发展，取得实实在在的实效。
心理活动会议总结篇9
根据党总支《关于认真开展20*年民主评议党员和做好年度工作总结的通知》安排，市局机关第三党支部于20*年12月5日下午，集中所属党员开展了民主评议党员活动。现将活动情况报告如下：工作总结
一、基本情况
第三党支部于12月5日下午，在市局机关四楼党员活动室召开了党员大会，认真进行了民主评议党员工作。大会应到人数22人，实到人数19人，缺席人数3人（其中：2人下基层检查工作，1人开会）。大会由书记**主持，大会议题为：一是组织学习党总支《关于认真开展20*年民主评议党员和做好年度工作总结的通知》；二是民主评议党员；三是评选优秀共产党员；四是对三支部实施“*先锋”工程进行自评打分。大会全程近3个小时，逐项完成了会议议题，会议做到了“四个认真”，按照要求开得很成功。
二、认真组织学习党总支《关于认真开展20*年民主评议党员和做好年度工作总结的通知》精神
民主评议党员制度是党的基层组织按照有关规定定期组织党员开展民主评议的一项制度，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是加强对党员进行教育管理和监督的有效办法。大会上重点传达学习了以下内容：
1、民主评议党员的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，以学习贯彻党的十七大精神为主线，加强领导，精心组织，严格按照党员先进性的具体要求和“五带头”的目标要求，强化思想教育，严格考核评议，表彰先进，转化后进，妥善处置不合格党员，提高党员队伍的整体素质，确保党的先进性和纯洁性。
2、民主评议党员的对象
市局机关全体党员都应参加所在党支部的民主评议党员活动。预备党员评议结果作为其转正的重要依据。
3、民主评议党员的内容
⑴是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
⑵是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为全面推进我市经济建设、政治建设、文化建设和社会建设做出贡献。
⑶是否带头学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导工作。能否带头学习科学、文化、法律以及业务知识，不断丰富和完善知识结构，提高工作能力和服务水平。
⑷是否自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
⑸是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
4、评选优秀共产党员的基本条件
⑴认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，模范地执行党的路线、方针、政策，具有坚定的共产主义信念。
⑵牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。
⑶坚持党性原则，遵纪守法，廉洁奉公，敢于同不良现象作斗争。
⑷出色地完成本职工作，成绩突出。
⑸密切联系群众，在党员和群众中有较高威信。
⑹是正式党员。
5、民主评议党员的要求
⑴党支部要高度重视、周密安排、精心组织，加强督促和检查，防止形式主义和走过场。
⑵党员领导干部要以身作则，努力成为勤奋学习、善于思考的表率，严于律已自我批评、坚持原则敢于批评的表率。
⑶要把相互认真开展批评与自我批评，真正解决存在问题作为衡量民主评议党员质量的重要标准，确保评议工作取得实效。
三、认真开展民主评议党员活动
1、每个共产党员根据民主评议党员的指导思想、评议内容和评议要求，结合自己的思想、学习、工作、生活及廉洁自律等情况，认真进行自我总结，并评出等次。
2、大力开展批评与自我批评。在每个党员进行认真自我总结和自我批评的基础上，其他党员紧紧围绕个人的自我总结是否全面，自我评价是否实事求是、恰如其人，还有哪些不足没有认识到，在哪些方面还需要加强等话题，积极开展拉拉袖子、拍拍膀子的互评发言，确保了民主评议党员的质量。
四、认真评选优秀共产党员
根据党总支分配给三支部的优秀党员指标，首先重新学习评选优秀共产党员的基本条件；其次用《第三支部优秀共产党员评选表》进行无记名投票；最后评选出优秀共产党员3名，他们分别是：刘*、李*、丁*。
心理活动会议总结篇10
今天这个会议的主要任务是，回顾总结学习调研阶段情况，安排部署下一阶段工作。刚才，鲁锋同志通报了全市学习实践活动第一阶段的总体情况，6个县区部门单位进行了交流发言，这些单位整体体现了高度重视、用心仔细、结合实际、善于创新的特点，结合了工作重点，结合了工作中心，尽管这是第一阶段工作，但对整个活动都有指导意义。下面，我讲几点意见。
一、第一阶段学习实践活动的总体评价
我市学习实践活动按照中省的统一部署和要求，在市委的高度重视、省委指导检查组的有力指导、各参学单位党组织的精心组织和广大党员干部、人民群众的积极参与下，坚持高起点谋划、高标准要求、高层次启动、高质量推进，经过近两个月的工作，较好完成了学习调研阶段的各项任务，取得了初步成效，得到了省委学习实践活动领导小组和省委指导检查组的充分肯定。总的看主要有5个特点：一是各级高度重视，谋划早启动快。在短短一周多时间内，全市212个参学单位全部完成动员部署，结合实际确定了各具特色的活动载体，对活动的目标和着力点定位准确。二是学习形式多样，培训辅导扎实。共举办各类学习培训班1700多个，参学7万多人次，广大党员干部对什么是科学发展、为什么要落实科学发展观、怎样落实科学发展观有了更深的理解和掌握，贯彻的自觉性更加坚定，落实的能力明显提高。三是征求意见广泛，调研深入细致。通过在领导干部、专家学者、代表委员、厂长经理、青年团员、普通群众六个层面广泛调研和征求意见，共收集吸纳各类意见建议10000多条，已形成调研报告100多个，有的意见建议已责成有关部门落实，有的将在下一阶段和今后的工作中研究和转化。四是思想讨论充分，共识进一步形成。紧密联系我市发展实际和党员干部思想实际，以多角度访谈、座谈、会诊、演讲等形式，广泛深入地开展解放思想大讨论，在如何抓住国家扩大内需历史机遇、如何定位汉中未来的发展走势、如何破解汉中面临的发展难题等重大问题上进一步形成了共识，增强了加快发展、率先发展的信心和决心。五是坚持边学边改，推进工作有力。按照市委要求，各参学单位从一开始就把解决“促增长、快发展、惠民生、保稳定”作为开展学习实践活动的最大实践和检验活动效果的根本标准，坚持边学边改、边查边改，把整改贯穿活动始终，找漏洞，查不足，在修订完善各种预案、恢复领导干部的公开接访、贯彻落实省上县域经济会议精神等方面，采取了一系列措施。活动开展以来，各参学单位共解决各类突出问题1000多个，为群众办各类实事好事近2000多件，有力地促进了全市经济社会发展和学习实践活动健康顺利进行。
据统计，今年1至4月全市经济在面对国际金融危机的严峻形势下，运行态势平稳，各项指标逐步回升。生产总值一季度达到71.38亿元，增长12%；规模以上工业产值到四月底完成84.58亿元，增长0.6%；到4月末，城镇固定资产投资43.05亿元，增长43.05％；社会消费品零售总额42.46亿元，增长19.2％；一季度城镇居民可支配收入3508元，农民人均现金收入998元，分别增长31.4％和24.4％；截止4月底，全市财政总收入11.89亿元，同比增长－10.5%，比一季度回升8.5%；其中地方财政收入4.05亿元，同比增长1.5%，比一季度回升14.7%；旅游业增速强劲，1－4月共接待游客310万人次，增长15%，旅游总收入9亿元，增速达35%，“五一”期间接待游客42万人次，收入1.46亿元，同比增长18%和30%；夏粮长势良好，农业丰收有望，春茶产量5600吨，增长10%，生猪饲养量310万头，增长15%。进入5月份以来，经济形势进一步好转，各项主要指标都在逐步回升。
在肯定成绩的同时，我们应清醒地看到在前一阶段工作中，还存在着一些不容忽视的问题：一些党员对开展学习实践活动仍不同程度地存在信心不足和厌倦情绪；少数单位学习调研、解放思想大讨论还不够深入；有的单位学习中联系实际还不够强，按部就班，没有特色和亮点，效果还不明显。这些问题必须引起高度重视，在今后的工作中努力克服，认真加以改进。
二、第二阶段工作总体要求
以今天的会议为标志，我市学习实践活动将总体转入分析检查阶段。分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。参加学习实践活动的各县区、部门和单位要按照中、省精神和市委要求，认真落实市委学习实践活动领导小组下发的《分析检查阶段工作具体安排》，扎扎实实地做好第二阶段各项工作。
一要继续在深化学习上下功夫。*总书记在安塞县调研时强调：坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，切实做到党员干部受教育，是学习实践活动取得实效的前提和基础。各县区各部门各单位要在前期学习的基础上，继续抓好规定内容的学习，紧密联系本县区本部门本单位实际，进一步开展好解放思想大讨论活动，在解放思想中深化学习，在深化学习中解放思想，找准问题。要引导党员干部对照科学发展观的要求，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步，切实增强做好分析检查阶段工作的自觉性和坚定性。
二要认真查摆存在的突出问题。要按照加强领导班子思想政治建设的要求，立足近年来本县区本部门本单位发展实践，认真开展“四对照、四查找”，即对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作、解决人民群众最关心、最迫切的现实利益等方面存在的突出问题；对照发达地区的发展经验，认真查找在推动科学发展、和谐发展中存在的差距；对照工作实际和前期调研成果，认真查找自身在发展思路、发展战略、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求；对照人民群众的新期待，认真查找在党性党风方面群众反映强烈的问题和事关人民群众根本利益的突出问题是否得到及时有效解决，为高质量开好民主生活会做好准备。
三要继续做好征求意见工作。要在前期广泛征求意见的基础上，继续通过召开座谈会、发放问卷调查、个别访谈、印发征求意见表、设置意见箱、网上调查和热线电话等多种形式，广泛征求党员、干部、群众和社会各界对领导班子的意见和建议，征求意见做到“三个全覆盖”，即党员干部全覆盖、各界代表人士全覆盖、部门单位全覆盖。对征求到的意见建议，要进行认真地梳理、归纳并通过适当形式予以答复。要正确把握人民群众得实惠的要求，坚持边学边改、边查边改，把这项工作贯穿于整个学习实践活动的始终，使学习实践活动的过程真正成为不断提高人民生活质量和水平的过程，成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程，成为发展成果惠及广大人民群众的过程。
四要精心组织好专题民主生活会。专题民主生活会重在分析问题、总结经验、明确方向、完善规划。要深入分析当前面临的新问题、新挑战、新任务，围绕正确把握党中央、国务院关于当前经济发展的重大决策精神，加快汉中率先突破发展的重大问题，在本县区本部门本单位科学发展上水平上查摆问题、寻找差距、形成共识、谋划思路、拿出举措，把民主生活会开成一次“解放思想大讨论、寻找差距摆问题、形成共识谋思路、科学发展上水平”的研讨会。会前，班子成员要虚心听取各方面意见和建议，广泛开展谈心，交换认识看法，做到“三必谈”，即：班子主要领导与成员之间、班子成员之间、班子成员与分管单位负责同志之间要普遍进行谈心，沟通思想，增进理解，互相帮助，加强团结。要认真撰写个人发言材料，深入开展自我检查，把矛盾和问题解决在会前。专题民主生活会要邀请部分党代表、人大代表、政协委员、老干部、本单位普通党员、群众代表列席，确保专题民主生活会开成一个统一思想、和谐奋进、改进自己、促进工作的会议。同时，要以支部为单位召开专题组织生活会，党委（党组）领导班子成员还要以普通党员身份参加党支部的专题组织生活会。
五要形成高质量的领导班子分析检查报告。这是分析检查阶段，乃至整个学习实践活动的中心环节，是前段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。在开好领导班子专题民主生活会的基础上，要充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，组织力量认真撰写领导班子分析检查报告，理清本县区本部门本单位科学发展的思路。分析检查报告要包括党的十七大以来本县区本部门本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，问题的主客观原因特别是主观原因分析，本单位广大党员干部学习实践活动中形成的新的共识，明确今后的努力方向、总体思路和主要举措。党委（党组）主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写工作，分析检查报告初稿形成后，要召开党委（党组）扩大会议讨论，并以适当方式广泛听取各方面意见，反复修改完善，确保分析检查报告具有针对性，体现可行性，富有操作性。
六要认真组织好群众评议。对领导班子分析检查报告进行评议，是倾听民声、了解民意、集中民智的过程，也是党内集中教育活动的一个创新。各参学单位要认真贯彻群众路线，采取灵活多样的方式方法，组织各方面对领导班子的分析检查报告进行评议。重点评议分析检查报告的认识深不深、问题找得准不准、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施提得行不行等问题。要组织熟悉情况、有较强参政议政能力的党员群众以及同级党代会代表、人大代表、政协委员、有关专家学者、部分基层单位和服务对象代表等参加，广泛听取各方面评议意见。在认真评议的基础上召开党委（党组）会议，听取各方面评议意见的分类汇总情况，根据评议意见，对领导班子分析检查报告作进一步的修改完善，达到群众满意为止。各参学单位要公开分析检查报告和评议结果，并以适当形式向社会公开，接受群众监督。要通过组织群众评议，使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员干部在科学发展上的共识。